学校世界无烟日活动

第一篇：学校世界无烟日活动

学校世界无烟日活动方案

“控烟校园行”活动方案

一、背景

我国政府高度重视控烟工作。2015年是世界卫生组织《烟草控制框架公约》在我国生效的第四年，也是我国控烟履约工作最关键的一年。同时2015年5月31日是世界卫生组织发起的第28个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是“ ”，口号是“烟草致命如水火无情，控烟履约可挽救生命”。

根据三次全国吸烟调查结果表明，我国青少年吸烟率上升，烟民趋于低龄化，与1984年比，2002年开始吸烟的年龄提前4-5岁。目前中国青少年吸烟人数高达5000万人。中国疾病预防控制中心去年发布的《2010年中国控制吸烟报告》显示，我国青少年吸烟率为6.3%，尝试吸烟率为23.1%。一系列研究报告都在警示，我国青少年禁烟问题极为突出和紧迫。

二、活动目的

以世界无烟日为契机，结合控烟履约工作新形势,因地制宜地开展校园控烟宣传活动，加强对吸烟和被动吸烟危害的宣传，提高广大师生对控制烟草危害的关注和认识，广泛动员和鼓励广大师生积极参与控烟履约，争取创建无烟学校，减少烟草烟雾对公众健康的危害，努力营造全社会支持控烟的良好氛围。

三、活动主题

结合“健康山东行动”的工作计划，本次校园活动的主题定为“清新校园，无烟行动，拒绝烟草，从我做起!”

四、活动时间：2015年5月31日

五、组织机构

主办：

协办：

六、宣传介质：宣传横幅，多媒体讲座，宣传单，图片、学生处网站报道，文登电视台报道，文登大众报纸宣传等

七、宣传手段：控烟知识讲座，发放传单，图片展，组织控烟校园行的签字仪式。

八、系列活动策划方案：

1、学校领导讲解本次“控烟校园行”活动方案，宣布活动开始;

2、学生代表宣读“禁烟倡议书”;

3、组织控烟知识讲座，发放控烟知识传单;

(1)宣传单

准备宣传单1000份，讲座同时在多媒体教室内发放，内容为吸烟危害健康;

(2)健康知识讲座

由龙山社区卫生服务中心的倪新英主任讲解有关吸烟对青少年的危害及控烟的知识和技巧等内容。

(3)签名横幅

制作两幅，分别置于多媒体教室内和学校广场签名处;内容为”清新校园，无烟行动，拒绝烟草，从我做起!”、“拒吸第一支烟，不做吸烟新一代”。

4、签名活动，图片展

(1)图片置于道路两侧，A4纸大，20页左右，用细线穿起拉在树木中间，主要内容为吸烟的危害，控烟的知识和方法;

(2)在学校广场开展“控烟校园行”的签字仪式，组织相关宣传人员配合进行，并与图片展、控烟宣传等工作同时进行。

关于开展第28个世界无烟日宣传活动的方案

今年5月31日是第28个世界无烟日，主题是“ ”。为进一步提高青少年自觉抵制吸烟和被动吸烟的意识，营造一个无烟、清洁、健康的学习环境和公共环境，消除吸烟和被动吸烟给人类带来的健康危害，根据上级工作要求，决定在我校组织开展第28个世界无烟日宣传活动，现将具体活动安排通知如下：

一、主办单位

二、活动时间

2015年5月26日至2015年6月6日

三、活动地点

xxx中学

四、活动内容

1、宣读倡议书。5月26日上午课间操时间学生代表宣读创建无烟校园倡议书。

2、观看视频并书写观后感。5月27日下午班会课在各班班级播放“烟草吞噬生命”的视频。并要求同学们书写观后感。

3、黑板报评比。布置以“无烟校园，你我有责”为主题的黑板报评比。5月30日学生会组织人员评比。

4、现场绘画比赛。以“控烟校园行”为话题，在学校教学楼方形广场开展控烟现场绘画比赛。并以5月30日现场展示学生画展作品。

5、控烟知识有奖问答。为了活跃现场气氛，强化互动，在5月30日活动现场发放控烟知识问卷，对积极参与并作答正确的师生，给予发放小礼品。

6、签名活动。为了进一步推动青少年控烟行动，承诺远离烟草的行为，养成科学的健康生活方式，现场举行高

一、高二年师生签名活动。

第二篇：匡堰实验学校2016年世界无烟日活动总结

5月31日是第二十九个世界无烟日，为了普及烟草危害知识教育，提高群众对国家控烟工作的认识，做到积极积极宣传，远离烟草带来的危害，主动参与到戒烟控烟的活动中来。我单位领导高度重视，于5月31日上午亲自组织开展世界无烟日控烟与戒烟现场宣传咨询活动，收到良好的社会效应。现将本次宣传活动工作开展情况总结如下：

一、提高认识，增强信心，精心组织

控制烟草危害一直是政府关心的一件重要公共卫生工作，我国政府多年来一直努力开展控烟工作。已把烟草危害的控制列为社会公共卫生问题，逐步制定法规加大力度予以落实。当前的控烟工作还应继续坚持以正确引导为方向、积极宣传为措施、普及烟草危害知识，提高公众主动参与为目标，继续开展了大量的宣传工作，以取得了控烟工作的最终胜利。

本次宣传活动的主题是“健康新民、无烟生活”，宣传内容主要是资料发放、标语、横幅、展板浏览、光碟播放、利用单位微博、QQ工作群、微信、单位网站等形式在全市开展宣传，全市各基层单位也积极响应。

二、积极筹备，扎实工作，活动内容丰富

新民市利用“世界无烟日”宣传时机，开展预防烟草危害以及控烟戒烟知识的宣传。积极筹备，精心组织现场活动。于5月31日活动当天开展走进社区、走进机关单位开展宣传戒烟控烟的现场宣传活动。宣传活动开展期间，免费发放控烟戒烟的宣传单等宣传资料达2900余份。同时宣传远离二手烟的危害，养成健康的生活方式和卫生习惯，以健康的体魄面对生活和工作。同时对向干部职工进行烟草危害和控烟方面知识以及健康生活方式方面知识的测验，大家都能认识了烟草带来的严重危害。收到良好的宣传效果。

通过此次无烟日健康教育宣传活动，从宣传展板、宣传单、宣传折页及宣传手册的内容上，让广大群众非常直观的了解到吸烟的危害及戒烟的好处，普及了健康教育知识，提高了群众对吸烟危害的认识，增强了吸烟群体对控制吸烟的信心，最终达到戒烟的目的，营造良好生活环境，创建无烟生活。

第三篇：世界无烟日活动

桥西小学开展第十九个世界无烟日活动方案

一、指导思想

2006年5月31日，是世界卫生组织(WHO)发起的第十九个世界无烟日，主题是“烟草吞噬生命”。根据区教育局下发的《关于开展第十九个世界无烟日活动的通知》文件精神，现开展第十九个世界无烟日活动。

二、组织机构：

组长：陆龙保

副组长：黄乐新

组员：钟广宇、各班班主任

三、具体安排：

1、举行启动仪式。时间是6月5日，利用升国旗仪式举行。

各学校高年级要积极开展“拒绝第一支烟，做永不吸烟的新一代”签名活动。

2、加强宣传力度。充分利用宣传栏、板报、校园广播等宣传阵地，努力营造校园控烟的良好氛围，使广大学生、家长和市民进一步认识到烟草制品对人体的危害。

3、开展一次主题中队会。主题是“烟草吞噬生命”或“吸烟有害健康”。

4、举行一次《我帮某某戒烟》习作竞赛。

5、在高年级开展“拒绝第一支烟，做永不吸烟的新一代”签名活动。

大队部

二○○六年六月二日

第四篇：世界无烟日活动教案

二一班

一、教学目标

1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

2、增强学生关心、保护环境的意识,激发学生争做环保小卫士。

二、教学准备:

1、经验准备:学生了解吸烟对人体健康的危害。

2、材料准备: 教师:棉花、香烟、瓶子; 学生:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。

三、教学过程:

(一)通过做实验,感受空气的重要性

1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)

2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)

(二)感知香烟对人类的危害

1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”

2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?

3、做实验: 先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。

4、在等待实验结果的过程中,请学生讨论吸烟的危害

(三)教师介绍世界无烟日,并引导学生寻找戒烟的方法

1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗?

2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢?

3、引导学生讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。

四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。

(一)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。

(二)分组游戏: A组:用大型积木搭建戒烟工厂。 B组:绘画禁烟标志。

(三)游戏“禁烟小卫士”。

(四)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?

五、小结

世界无烟日活动教案

二二班

一、教学目标

1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

2、增强学生关心、保护环境的意识,激发学生争做环保小卫士。

二、教学准备:

1、经验准备:学生了解吸烟对人体健康的危害。

2、材料准备: 教师:棉花、香烟、瓶子; 学生:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。

三、教学过程:

(一)通过做实验,感受空气的重要性

1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)

2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)

(二)感知香烟对人类的危害

1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”

2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?

3、做实验: 先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。

4、在等待实验结果的过程中,请学生讨论吸烟的危害

(三)教师介绍世界无烟日,并引导学生寻找戒烟的方法

1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗?

2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢?

3、引导学生讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。

四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。

(一)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。

(二)分组游戏: A组:用大型积木搭建戒烟工厂。 B组:绘画禁烟标志。

(三)游戏“禁烟小卫士”。

(四)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?

五、小结

世界无烟日活动教案

二三班

一、教学目标

1、知道新鲜空气对人们的重要性,了解抽烟对人体健康,社会环境的危害。

2、增强学生关心、保护环境的意识,激发学生争做环保小卫士。

二、教学准备:

1、经验准备:学生了解吸烟对人体健康的危害。

2、材料准备: 教师:棉花、香烟、瓶子; 学生:大型积木,剪刀,纸,食品包装,记号笔,禁烟标志等。

三、教学过程:

(一)通过做实验,感受空气的重要性

1、捏紧鼻子,闭紧嘴巴,说一说有什么感觉?(不能呼吸感到非常的难受。)

2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)

(二)感知香烟对人类的危害

1、出示香烟——“这是什么?”“你们家有人抽烟吗?”

2、如果把让烟污染的空气吸进后,我们的身体会变成怎么样?

3、做实验: 先在瓶子里放一团雪白的棉花代表肺,然后把一支点燃的香烟放进瓶子。

4、在等待实验结果的过程中,请学生讨论吸烟的危害

(三)教师介绍世界无烟日,并引导学生寻找戒烟的方法

1、世界上许多国家都提出要禁烟,并规定每年的5月31日为世界无烟日,在许多地方出现了这样的一个标志(出示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗?

2、很多地方出现了无烟商场、无烟列车,处处禁烟,可是那些吸惯了烟的人,总是想吸烟怎么办呢?

3、引导学生讨论怎样帮助吸烟的人戒烟。

四、游戏“禁烟小卫士”,建立初步的环保意识。

(一)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这个工厂里专门生产戒烟食品和禁烟标志。

(二)分组游戏: A组:用大型积木搭建戒烟工厂。 B组:绘画禁烟标志。

(三)游戏“禁烟小卫士”。

(四)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢?

五、小结

第五篇：世界无烟日活动总结

2**12年5月31日，是世界卫生组织发起的第二十三个"世界无烟日"，为营造一个健康、清洁、禁烟的良好社会环境，我院特对全院职工开展"拒绝烟草，从我做起"为主题的动员大会。

大会由我院陈秀勇副院长主持，并宣读了"创无烟医院实施方案"、"禁烟制度"、"禁烟奖惩条例"。告诫吸烟的危害性，无论是医院职工，还是就诊患者;也无论是因公来医院办事的人员，还是陪伴病人的家属，所有人员都不得进入医疗区吸烟。要将控烟工作纳入相关临床诊疗和防治工作，医务人员不仅要在控烟工作中以身作则，还要掌握一些工作技能，以指导患者戒烟和正确使用戒烟药物及控烟用品。医务人员要自觉为控烟工作做表率，吸烟者要积极戒烟。吸烟有害，全社会都应积极参与到控制吸烟，创建无烟环境的活动中来。

今年5月31日是第十八个世界无烟日，其主题是："卫生工作者与控烟"，口号是："卫生工作者-控烟的表率"、"劝阻吸烟-卫生工作者的职责"。

一、组织了围绕此次无烟日主题的宣传文字和图片资料，制作成展板，在医院的对外宣传橱窗展出。

二、专门印刷了本次世界无烟日的宣传材料，介绍了此次世界无烟日的有关情况、烟草对健康和身体的危害、戒烟的方法等等。

三、开展义诊宣传：5月31日，中心在闹市区悬挂了醒目的大型横幅宣传标语："劝阻吸烟--卫生工作者的职责"。并组织慢病所与健康教育所有关专业技术人员共12名，在街头举行了声势浩大的社会宣传、技术咨询、义务测量血压、散发宣传材料等宣传活动。据不完全统计：此次宣传咨询活动共咨询人数超过6****人，散发宣传材料和宣传画1******多份，测量血压近1****余人次，得到了广大群众的赞誉，尤其是接受咨询者称：通过此次宣传，我们对烟草的危害认识更加清楚，对我国加入WTO《烟草控制框架公约》的意义有初步的了解，纷纷承诺一定要戒烟或劝阻家人吸烟。此次世界无烟日宣传活动取得了良好的社会效果，达到了宣传的目的。

通过这次世界无烟日活动动员大会，让全院职工和广大群众了解到吸烟有害健康并掌握了正确指导患者戒烟及控烟的方法。拒绝烟草!减少疾病!共创一个没有烟草危害的**环境!