第一篇：爱心社活动范文
爱心社活动总结
爱心社社团总结与展望
时光匆匆，不知不觉中，进入爱心社已经有一个学期。在这一学期中，这个组织带给了我很多，它让离家在外求学的我在北方严寒的气息中，感受到了家的温暖，在师哥师姐的带领下，我学会了很多，有个人素质的提高，有团队合作的快乐，也有无比珍贵的友情„„回首近一年以来走过的路程，无数闪光点交织成绚丽的光源。自己在成长，这个光荣的组织也在不断地走向成熟。
上一个学期，爱心社组织了一系列很有意义的活动，为身患绝症却仍然坚持的王格师姐捐款，给她带去了生的希望。虽然最终并没有能够为师姐战胜病魔，但是至少we tried our best;去薛家村小学的义务支教活动，给孩子们带去欢乐的同时也给我们自己带来了能力的提升,这更是一次实践经验的积累„„
命中注定不是每个人都会拥有一帆风顺的一生，王格师姐，在校时是老师眼里的好帮手，是同学心里的好朋友，可是，无情的病魔却偏偏挑中了如此聪明美丽的她。也许，真的是上天妒忌如此优秀的她，菜给她带来这样的苦难。但是，面对关心着自己的昔日同学与朋友，王格师姐忍受着病痛的折磨，说出了这样的话“我不会放弃„„”即使此刻的她已无法长时间连贯的说话。看到这样坚强的师姐，我们无法帮助她减少身体上的疼痛，只能竭尽所能，帮助师姐进行募捐，希望帮助师姐一家度过难关。
薛家村小学的义务支教，当我来到学校，看到那一张张天真可爱
的笑脸，听到他们对我们的一声“老师好”，心里是满满的喜悦与欣慰。虽然孩子们有的时候很调皮，总是弄得我们没了办法，但是当再一次站在孩子们的面前，听到他们的叫声，所有的不满便烟消云散，只想好好地教给他们有用的知识，一起度过快乐的支教时光。
对于2012年的工作展望，爱心社，顾名思义，是一个奉献爱心，不求回报，以帮助他人为宗旨的社团组织，服务社会无疑是我们义不容辞的责任。起初加入这个社团，是因为爱心社的特色支教活动，除此之外，我也想参加一些志愿活动，例如，做一名志愿者，参加一些活动的组织维护。另外这个学期，包括了清明、端午等一些传统节日，我们也许可以组织一些与这些节日有关的活动，例如，在端午节，组织会员进行包粽子比赛，包出来的粽子还可以进行义卖，或者去敬老院或者进入一些特殊的群体，例如聋哑学校或者一些福利机构。
岁月如梭，来去匆匆的日子里，我们依旧守着那颗最诚挚的心，经营着那份美好的愿望，畅想着春暖花开的季节。衷心祝愿爱心社能够越办越好。
第二篇：爱心社义工活动感想
图书馆义工活动感想
第一天上午的活动是插图书卡片。
图书馆里有专门的目录柜，按照顺序排列，每一个抽屉里都有很多卡片，上面记载着图书的名称、作者、出版日期等等，就像是图书的“身份证”。
书目按照拼音顺序排列，简单来说就是新华字典的顺序。虽然大家都翻过字典，但面对着浩如烟海的图书卡片，还是有些头昏脑胀。有时候会看到连着的十张卡片都写着一模一样的书名，有时候会看到书名里夹着个标点符号，这时候就要请教图书馆里的老师了。
大体上的规则有这样几条：从第一个字看起，在读音相同，声调不同时，按照一二三四声排列，在声调读音都相同时，笔划少的在前;如果整个题目都相同，就按照作者、出版地，以此类推;如果遇到开头是“简明”“新编”，则忽略“简明”“新编”，从下一个字开始排;还有，题目中出现阿拉伯数字及罗马数字、英文字母时，将它们排在相同书名的前面。
开始的时候还不大熟练，动不动就看看手机键盘上的顺序。后来速度慢慢提升，就出现了一群人都站在最后一列的柜子前奋斗的场景，挤不进来的人喊两声：“把xx盒子递给我。”然后那盒卡片就被递了过去。过了一会儿，一切归位。有些混乱，但这项活动，真的是圆满完成了。
几天的活动，让我完整的见识到了，一本书从入库到摆上书架，到供人借阅的全部过程。以前只知道去图书馆借书，却不知道一本书的背后有着这么复杂的工序。
虽然，我们经历了各种“费眼睛”、“费胳膊”的小困难，但在一起活动的同时，我们对彼此也有了更深的了解。
这无疑是什么都换不到的珍宝。
第三篇：爱心社募捐活动简讯
众人拾柴火焰高，一分一厘都是爱 ----数信分院爱心社举行募捐活动
感恩社会，关爱他人，为援助病重同学，响应学院号召，近日数信分院在教学楼与高层宿舍楼前为音乐分院的布海丽其木·艾则孜举行爱心募捐活动。
6月9日下午，爱心募捐活动在教学楼前正式开始了。一方小小的募捐箱，吸引了过往同学的目光。同学们在了解到布海丽其木·艾则孜同学因患肾结石急需手术，而又家庭经济困难状况后，纷纷伸出援助之手，慷慨解囊，纷纷向募捐箱中投入自己的一份爱心。虽然午后的阳光已不再夺目，但这小小的募捐箱依然闪烁着耀眼的光芒;虽然每个人的捐款相对巨额的医疗费是那么微不足道，但大爱却在此刻凝聚，短短的时间内我们数信分院的学生及爱心人士总共捐款：2459.9元
关爱他人，为他人奋献爱心，为自己留下一份真情。让我们携手前行，用爱温暖校园，用爱照亮生命。
数学与信息技术分院 爱心社
2011年6月11日
第四篇：爱心社活动策划
西安科技大学高新学院
爱
心
社
支
教
活
动
策
划
书
爱心社2011/12/14
爱心社支教活动策划
一. 活动背景：
目前，我国的教育水平与发达国家存在一定的差异，主要体现在乡镇学校的教育缺陷。教育培养要从小开始，因此中小学教育尤为重要。作为一名大学生，我们有责任为国家和社会贡献自己的力量，所以，我们可以利用周末时间去我校附近的中小学进行支教活动，为他们传授知识，尽自己最大努力帮助他们学到更多的知识。
二. 活动目的：
1. 把更多的知识传播给农村学生，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们的学习有所帮助和启发。
2. 把我们在学校所学知识拿来回报社会，服务更多人，实现自我价值，社会价值。通过支教体验，学会面对各种困难，磨砺自己的意志，培养自己的能力，并丰富我们的课余生活。
三. 活动流程：
活动前期：
派遣外联部联系当地离我校最近的中小学，并了解其学校的基本情况，做好活动准备工作。合理分配参加成员并将任务分配到人。同时做好宣传活动。
活动过程:
对每一位参与支教的成员进行简单培训，强调在授课过程中应注意的问题，每位成员必须负起自己的责任，尽可能地将自己所学知识传授给他们。在支教过程中，每位成员必须遵守该学校的规章制度，积极配合该学校的领导及教师的工作，尽力把教学工作做到最好。
后期工作：
回校后做总结工作，对在此次活动中表现优异的成员进
行表扬奖励，并进行交流，体验心得。
活动时间：
2012-4
五. 活动经费： 四.
横幅——140元
其它——50元
爱心社
2011/12/14
第五篇：爱心社活动申请书
尊敬的校团委：
“尊老爱幼，扶贫助残”是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴含着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔高贵的精神财富。为进一步营造和谐社会环境，提高自身道德素养，我们计划开展“走进特校，温暖你我”活动。
活动主题：走进特校，温暖你我
活动时间：5月19日
活动地点：特殊学校
活动人数：学生17人
活动背景：社会上有这样一群孩子，他们或聋或哑，但是他们用心灵说话，他们用心灵沟通，他们渴望来自外界的关注和交流，希望有人愿意倾听他们内心深处的声音——他们是特校的孩子，他们需要人们的鼓励和帮助，他们期待人们的关注和倾听。
活动目的：
1、了解特校孩子这个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们，让他们感受到社会大家庭的温暖。
2、希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体。
3、增强同学们的社会责任感，增强团队凝聚力，培养新的活动人员，为社会贡献阳光团队的一份力量。
4、丰富大家的业余生活，在学习子余扩展社会接触面，为大家了解社会，接触社会，感恩生活打下了基石。
活动安排：
一、前期准备
1、确定参加此次活动的具体人数，确定活动的内容和分工。
2、做好宣传工作，积极宣传，鼓励同学们积极参与此次活动。
3、向参与人员讲解活动注意事项，要求同学们签订安全责任书和活动纪律保证书，确保活动中同学们的安全。
4、积极策划活动内容。如：和小朋友们做游戏、打球、讲故事等，还可以与他们一起画画、学习，帮助他们打扫卫生等。
二、实施阶段
1、统一安排，开展游戏，与孩子们一起做游戏。
2、按活动前期策划的有关内容正式进行活动。
3、要求我们每一个同学注意活动安全问题，自觉维护活动秩序。
4、大家互相交流心得体会，相互认识介绍，开展交流沟通。
5、对活动成果做记录和总结，与工作人员交换意见，为下次活动做铺垫。
6、与孩子们一起拍集体照留作纪念。
三、后期总结
1、志愿者们交流活动感想。
2、收集整理活动图文资料，以备宣传和留念。
3、写活动总结，并准备海报，撰写新闻稿。
注意事项：
1、确保每个人都到场，往返均需点名。
2、确保同学安全，在校内校外都要注意安全问题，同时也要注意特殊学校儿童的安全问题。
3、活动分工明确，确保任务到位，责任到人。
5、服从指挥，遵守纪律，文明有礼，互相帮助。
6、遇事及时与带队领导人员取得联系。
7、任何同学，任何时候不得私自离开集体，单独活动。
此致
敬礼
申请人：
辅导老师：
联系方式：
2012年5月18日