八年级上名著导读

2022-08-01

第一篇：八年级上名著导读1

八年级名著导读导读《答案卷》

五、《钢铁是怎样炼成的》：“理想主义的旗帜与人生的教科书”(八上)

1、评价：“理想主义的旗帜与人生的教科书”。

2、《钢铁是怎样炼成的》出自(作者)，这部书是他在病榻上历时三年才写成的。故事取材于他自己的亲身经历。

3、《钢铁是怎样炼成的》以为线索，展现了从1915到1930年前后俄广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。主人公在革命的熔炉中，从一个工人子弟锻炼成长为无产阶级战士的。

4、作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于造了保尔柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。其后他经历了一系列人生的挑战，但无论是战场上的搏杀、感情上的波折还是工地上的磨练，都没能使他倒下，反而使他更加坚强。即使在伤痛无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病榻上时，他仍然不向命运屈服，而是克服种种困难，拿起笔，以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着他生命的誓言。

5、保尔柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——强奋斗的高贵品质。

6、这部小说中的保尔回答了作为青年人最迫切需要回答的问题：这个问题的答案是：人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：“我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”

7，同时穿插和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。书中的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色，语言简洁优美，富有表现力。

8、出版后，受到国内外广大读者的热烈欢迎和高度赞扬。其后，他又开始了另一部小说诞生的》的创作，但只完成了第一部，他就与世长辞了，年仅32岁。

9、典型情节：

六、《骆驼祥子》：“旧北京人力车夫的辛酸故事” (八上)

1、《骆驼祥子》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予。《骆驼祥子》讲述的是一个旧北京普通的人

力车夫的辛酸故事。

2、典型人物形象：①主人公祥子来自农村，他他选择了拉洋车，他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车，以免受车厂老板的盘剥。他的希望一次又一次的破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。③经历了这买车的“三起三落”，祥子失去了生活的信心。到小说结尾，祥子已经变成了麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。正是通过祥子这个人物的变化，老舍无情地批判了这个社会——他不让好人有出路。

3、主要情节：买车“三起三落”。第一次，一辆车，但很快就被大兵抢走了。第二次，车还没买上，钱就被孙侦探敲诈去了。第三次，是他和虎妞结婚后用虎妞的钱买的，可好景不长，虎妞难产而死，祥子又只好把车卖掉去安葬虎妞。典型情节：在烈日和暴风雨下拉车。(小说精彩地描绘了祥子在烈日下拉车的情景，细腻逼真，令人感同身受。叙述和比喻生动形象，有力地烘托出祥子拉车生活的艰辛。)

4、小说同时还写了其他各色人物，如残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣的而有点变态的虎妞，一步步走向毁灭的小福子，以及大学教授曹先生和他所受到的政治迫害，离死亡只差一步的老马小马祖孙两代，还有抢车的大兵，不给仆人饭吃的杨太太、诈骗祥子的孙侦探等等，为我们展示了一幅幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图。

5暴自弃的行尸走肉;保尔迎来新社会，在全身瘫痪、双目失明的情况下，不向命运屈服，以顽强的毅力进行写作。

6、①在《骆驼祥子》中既有刻画，从不同角度对人物性格和命运展开叙述，具有强烈的艺术感染力。 ②他是语言大师，他创造性地运用北京市民的口语。“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗相素的文字又增添了“亲切、新鲜、恰当、活泼的味儿”，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。

七、《朝花夕拾》：“温馨的回忆与理性的批判”(八上)

1、用一句话评价本书：

2、作者：鲁迅中国现代作家，文学家、思想家、革命家。原名周树人，字豫才，笔名鲁迅。我们初中学过选自本书的课文有《从百草园到三味书屋》、《阿长与〈山海经〉》、《藤野先生》。

3、鲁迅主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》;散文集《朝花夕拾》;散文诗集《野草》;杂文集：《热风》、《华盖集》。

4、《朝花夕拾》全书忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的文字，是记叙文，是回忆性散文。鲁迅先生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会的变革和家庭的日渐败落，因此书中篇章多是写童年往事的，但具体生动地凸显了当时中国的风习和社会情状;又由于作者执著于生活，以“人是生物，生命便是第一义”为圭臬，致力于“改良这一生”，因此不仅洞察人情世故，而且犀燃烛照，时时发表卓异的见解。

5、全书收录了等十篇文章。

6、典型情节：《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——阻难，表现了父亲对儿童心理的无知和隔膜，文章最后一句画龙点睛，含蓄地批判了封建思想习俗的不合理。

7、《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是《二十四孝图》。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是"老莱娱亲"和"郭巨埋儿"两件事。

8、阅读感受：重温这些文字，感同身受，佩服鲁迅说出了孩子在父母毫不顾及孩子心理时的无奈和厌烦。(《五猖会》)

第二篇：八年级上册名著导读

人教版八年级上册语文名著导读试题

(一)

祥子是老舍的长篇代表作《骆驼祥子》中的一个人物形象，这部作品用来描写来自农村的淳朴健壮的祥子，到北平谋生创业，_______次买车又_______次失去，并终于堕落到人生的谷底的故事。_______，是这部小说的基本线索，与祥子有着密切关系的女主人公是_______。

2.简析《骆驼祥子》这个名字的含义。

3.《骆驼祥子》是如何表现“城与人”的关系的?

4.分析《骆驼祥子》中祥子形象的意义。

5.《骆驼祥子》的作者是_______。

6.《骆驼祥子》的写作背景。

7.祥子为什么会被人叫做骆驼祥子?

8.祥子一生共拥有多少辆人力车?

9.虎妞是怎么过逝的?

10.在巡警眼中，祥子是头等的_________?

11.《骆驼祥子》是一部悲剧还是喜剧?

12.祥子是在什么情况下娶的虎妞?

13.简析虎妞的人物形象。

14.祥子的第一辆车是用多少钱买的?

15.刘四爷是个怎么样的人?

16.祥子把3头骆驼卖给了谁?卖了多少钱? ①《钢铁是怎样炼成的》的主人公是_________ ②主人公是在_________ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。 ③在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：______________精神，_____________ 的意志， ________________________的高贵品质。 ④这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：__________________?

1、《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆散文集，共10篇。目前，我们学过其中的

《从百草园到三味书屋》和《阿长与〈山海经〉》。

2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。

3、作者在《琐记》中提到喜欢看的一本书是《天演论》。

4、《五猖会》中，父亲让我背( 鉴略 )，让我感到痛苦。

5、《二十四孝图》中(子路负米)、( 敦巨埋儿 )、(老菜娱亲 )等都是孝道故事的名称。

6.“赛神会”中“我”和许多人喜欢看(活无常 )。

7、迅在《琐记》中记叙为了“寻别一类人们去”又选择了无须学费的南京________。(江南水师学堂)

8、“好。那么,走罢!”而去“寻别一类人们去”一语出自鲁迅的《》篇。(《琐记》)

9 鲁迅在《琐记》一文中,用了“____________”一词来讥讽洋务派的办学。(乌烟瘴气)

10 鲁迅在《琐记》中写自己一有空闲,就照例地吃侉饼,花生米,辣椒,看《天演论》,表现出鲁迅探求真理的____________。(强烈欲望)

11《范爱农》一文中,作者追述了在日本留学和回国后与范爱农接触的几个_________。(生活片段)

12《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_________的一生中重要的经历。(弃医从文)

13 鲁迅在《二十四孝图》里,针对“__________”、“__________”、“__________”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪和残酷。(“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”)

14《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情,揭露了封建教育对儿童天性的压制。 (迎神赛会)

15 鲁迅在《》深切表达了对日本没有民族偏见的正直热诚的先生的怀念。(藤野先生)

16 作者回忆少年读了这一本孝子的教科书后，觉得其中“自然也有可以勉力仿效的故事”，如“子路负米”，“黄香扇枕”，“陆绩怀橘”之类。而“哭竹生笋”的故事则有些可疑，还有“卧冰求鲤”的故事，如模仿则有性命之忧了。

17 作者在文中用“甚于洪水猛兽，非常广大，也非常长久，能使全中国化成一个麻胡，凡有孩子都死在他肚子里。”，表达了鲁迅先生对“妨害白话者”的愤怒之情。

18 鲁迅首次知道“赫胥黎”，接触“物竟天择”，“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂，这段经历在，《琐记》中提及。

19 朝花夕拾中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如《无常》，《五猖会》。

20 在《琐记》一文中鲁迅先生曾描述了新学堂与旧学堂的区别。

21 鲁迅在《无常》一文中,通过对__________的描述,指出“公正的裁判是在阴间”,以讽刺当时社会上的“正人君子”之流。(无常)

22 鲁迅寓居的东墙上，一直挂着他的老师藤野先生的照片

23 鲁迅在日本留学时认识的一位朋友，当时彼此都没有什么好感，但回国偶遇之后，交往甚密，这位朋友是范爱农。

二、选择

1“无常”这个“鬼而人，理而情”的形象受到民众的喜爱，主要原因是：( D )

A、形象好看 B、活泼诙谐 C、能勾摄恶人魂魄 D、公正的裁判是在阴间 2《藤野先生》中作者弃医从文的原因是：( C )

A、受到日本同学歧视 B、先生不重视自己

C、要拯救国民的精神 D、学医太难

3《琐记》一文中写了几件事，表达了对衍太太的不满(C )

A.一件

B.两件

C.三件

D.四件

4《朝花夕拾》中，阿长的性格给我们留下了深刻的印象，下列哪一个不是阿长的性格特点( C )

A.迷信 B.不拘小节 C.马虎 D.朴实

5阿莲河给鲁迅的父亲看病时所开的药引是什么(B )

A.一对蚂蚁 B.一对蟋蟀 C.一包苦菜 D.都不是

6《琐记》中，衍太太对鲁迅说偷珠宝的事件后，她有没有散布流言( A )

A.有 B.没有

7选择一个正确答案( D)

A、鲁迅写《范》只为了回忆过去，记住以及想念范爱农。

B、范爱农不喜欢甚至讨厌自己的先生，因此在先生死时不主张发电报。

C、鲁迅记忆中的范爱农很坏。

《范爱农》记叙的是鲁迅在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段

8下列文章不属于《朝花夕拾》的是(A)

A、《风筝》 B、《无常》 C、《父亲的病》 D、藤野先生

9《朝花夕拾》中记叙鲁迅为了寻“另一类的人们”而到南京求学的经过的是

A《五猖会》 B《琐记》 C《父亲的病》 D《无常》

10鲁迅早年留学学习医学的国家是( A )

A、日本 B、美国 C、苏联 D、英国

11范爱农和鲁迅初次相识的地点是：( C )

A、东京 B、北平 C、横滨 D、绍兴

12《朝花夕拾》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞是哪篇文章?(B)

A《琐记》 B《无常》 C《二十四孝图》 D《狗猫鼠》

13下列文章中不曾提及“长妈妈”的篇目是：( D

)

A狗猫鼠

B五猖会

C二十四孝图

D琐记

14“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。这段文字描写的是：( B )

A孔乙己

B范爱农

C藤野先生

D寿镜吾老先生

三、判断

1《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对狗“尽情玩弄”弱者、对人又是一副媚态的憎恶。( × )

2《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。

( √ )

3《父亲的病》中为父亲看病的第二个医生是叶天士。

( × )

4 鲁迅不喜欢《天演论》 ( × )

5藤野先生是一个有偏见的人 ( × )

6藤野先生为人诚恳公正;

(√)

7藤野先生对学生诲人不倦，对研究一丝不苟;

(√) 8藤野先生对学术有超越国界的博大胸怀; ╳╳

(√)

9藤野先生向鲁迅询问中国女人裹脚的事，是对中国人的轻视。(×)

10范爱农是一个非常随和的人;

(×)

11范爱农常常从乡下搭船进城，是因为他向往城市生活;

(×)

12范爱农对辛亥革命是非常欢迎的;

(√)

13范爱农从日本留学回国后，一直受到重视和重用。

(×)

14《琐记》中有“肚子疼”绰号的是衍太太。(×)

15陈莲河是《琐记》中的人物。(×)

16《无常》是对保姆阿长的回忆。(×)

17鲁迅是借《狗、猫、鼠》一文来表明他为什么那么讨厌猫的。(╳)

第三篇：八年级上册语文名著导读

一、《朝花夕拾》

1《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本回忆性散文(体裁)集，共 10 篇。最初在《莽原》杂记发表时，总题目中为《旧事重题》，1927年编集成书，改为现名。

2 第一篇作品《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的。嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”，时而“一副媚态”等特性的憎恶;追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。

3 《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品着重分析了“ 卧冰求鲤”、“ 老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。

4、“我”平时怎样叫保姆长妈妈?什么时候叫她“阿长”的?有时候“我”为什么“实在不大佩服她”?“一时”“我”又为什么对她“发生过空前的敬意”，甚至于对她“有了特别的敬意”呢?

“我”平时叫保姆长妈妈“阿妈”。叫她“阿长”是在“憎恶她的时候”，这个称呼不大客气，平时只有年辈最大的祖母才这样叫她。“实在不大佩服她”的原因是她“喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事”;又不许“我”走动，并动辄以告状相威协;睡觉的姿态不好，占了过多的地方;满肚子麻烦的礼节，等等。“对她发生过空前的敬意”，是因为她常对“我”讲“长毛”的故事，某些情况表明她似乎有“伟大的神力”，于是对她“有了特别的敬意”。后来因为她给“我”弄到了绘图的《山海经》，这是“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，又使“我”对她发生了“新的敬意”。

5、鲁迅本人说《范爱农》一篇写法较差，是不是较差?差在哪里?

鲁迅先生自己认为《范爱农》一篇写法比较差，这是有道理的。这一篇虚构过多，结构有点松散，因此他本人不大满意。

6、“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句 1

话出自哪篇文章?表现了作者当时怎样的心情?这篇文章揭示了什么样的主题?出自《五猖会》，记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残

二、《骆驼祥子》

《骆驼祥子》是以北平(今北京)一个人力车夫祥子的行踪为线索，向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。从祥子力图通过个人奋斗摆脱悲惨生活命运，最后失败以至于坠落的故事，告诫人们，城市贫农要翻身做主人，单靠个人奋斗是不行的。

作者：老舍，《骆驼祥子》是长篇小说的篇名，老舍早期最优秀作品。祥子是主人公名字，“骆驼”是外号。以“骆驼祥子”来命名可能有二层含义：一是点明了中心内容，是描写人力车夫的悲剧故事;二是以骆驼刻苦耐劳，沉默憨厚的特性来比喻祥子的性格。他是旧北京

二、三十年代的人力车夫，是半殖民地半封建旧中国个体劳动者的典型。祥子原是破产农民十八岁来北京谋生，(一次)他要强、勤俭、正义，希望买辆洋车，做一个独立自主洋车夫。三年挣出一辆，但被军阀战乱中大兵夺去....小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义?

“骆驼祥子”来命名有三层含义：(1)点明小说的主人公——祥子;(2)概括著作的一个主要情节——骆驼祥子称号的得来。(3)揭示主人公的性格——像骆驼一样吃苦耐劳、沉默憨厚。

人物经历：

1、一流车夫：祥子十八岁带着乡下的足壮与诚实来到北平，成了当时一流的人力车夫。他立志要买一辆属于自己的车。

2. 祥子买车：经过三年努力，祥子终于凑足了100块钱。他马上用其中的96块钱买上了自己的新车。

3.丢车与卖骆驼：不到半年，军阀乱兵就抢走了祥子的车并让他做苦力。后来祥子逃出来并顺手牵走了部队丢下的三匹骆驼，用它们换了三十五块钱回到了北平。由于在梦话中透露了自己的经历，从此人们开始叫他“骆驼祥子”。

4. 二次奋斗：祥子回到了人和车厂，老板刘四爷家三十七八岁的闺女虎妞十分喜欢祥子。祥子租了他家的一辆车，又开始为自己第二次买车而没命的赚钱。后来在杨宅拉车，整天紧得发昏，受不了折磨后又回到了人和车厂。

5. 被敲钱空: 回来受到虎妞的诱惑，为躲避虎妞，祥子到曹先生家拉包月。而曹先生因为学生阮明陷害，被迫离开北平。也是因为这件事，祥子被孙侦探勒索，积蓄一空。在虎妞的威逼利诱下，他只好再一次回到了人和车厂。

6.被迫结婚:祥子认了命，只好把自己交给刘家父女了。可刘四爷并不肯“便宜了这个臭拉车的”招他做女婿。于是刘四爷在与虎妞激烈争吵后，把女儿也一同赶出家门。虎妞靠着自己的私房钱与祥子在一个大杂院里租房完婚。

7. 再次买车：和虎妞结婚，进而忍受家庭生活的牵系与精神上的痛苦。虎妞终于拗不过祥子，为祥子买了一辆二手车，可是祥子想做一流车夫的信心已被不愉

快的婚姻生活所磨灭。

8.妻死卖车:虎妞因为难产而死。祥子为了办丧事，无奈又卖了洋车。同时因为生活的压力，又拒绝了心爱的小福子再次和祥子组建家庭的请求。

9.彻底堕落：虎妞去世后，祥子对拥有一辆自己的车已经失去信心。特别是在小福子吊死以后，祥子对生活的最后一线希望也破灭了。从此，祥子憎恨任何人。他染上了恶习，吃喝嫖赌。拉车不勤快，干脆不拉车。他开始骗钱，借钱不还，甚至为钱出卖人命，彻底堕落成一具行尸走肉，由“人”变成了“兽”。三起三落

(1)奋斗三年挣钱买了车→被十几个大兵抢了车;

(2)卖骆驼又攒了买车钱→被孙侦探抢了买车钱;

(3)结婚后靠虎妞买了车→最后下葬虎妞卖了车。

祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。

作品主题：

主要讲述的是旧北京人力车夫的心酸故事。本文痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会对劳动者的剥削、压迫，控诉了旧社会活生生把人‘变’成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义，也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。更体现了人是随环境变换而改变的动物，可谓是最不堪一击的。人性的丑恶在此暴露无遗。

主要人物：

祥子------一个曾经是那么要强的头等车夫，最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。人生并不因为他的要强而多给予了他什么，大兵、骆驼、曹宅、孙探长、虎妞、小福子„„这所有的一切似乎都不让他逃脱车夫的最终命运。

虎妞-----泼辣而有心计的中年妇女，生就一副男儿性格，很会打理事物，将人和车场管理的井井有条。

刘四爷——旧社会的袍哥人物，改良办起了车场，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。这辈子最大的遗憾是没有一个儿子来接自己的班，女儿虽能干但毕竟是女儿。

人物性格：

祥子：起初：老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳;

最后：麻木、潦倒、狡猾、好占便宜

阅读感受：

①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会;

②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图;③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力;

④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色

《骆驼祥子》的语言特色作者运用经过加工和提炼的北京口语方言，传神地刻画出北平下层社会人民的言谈举止。作者还用朴实自然的笔触描写了北平的自然风

貌和京腔京韵的古都风情，使作品具有浓郁的地域文化色彩和市井气息。另一特点是对人物心理的细腻深入的刻画

《骆驼祥子》在语言表达上有哪些特色? 京味、幽默

三、《钢铁是怎样炼成的》

1.苏联30年代长篇小说

尼古拉·阿力克谢耶维奇·奥斯特洛夫斯基著.一部影响了几代人成长历程的精神路标和人生教科书.本书最重要的三个特色：

①塑造了无产阶级革命战士保尔·柯察金的光辉形象。

②表现了一种对革命理想无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。

③具有史诗风格，在单线叙述中采取了多种叙述手法。

2.人物特点保尔·柯察金：

个性倔强，充满青春活力，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定。对共产主义事业抱着坚定不移的信念，的在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。朱赫来(茹赫腊依)：

关心他人，勇于承认自己的错误，遇事沉着，有主见，认真负责，雷厉风行，组织能力强，善解人意，对自己所走的道路十分了解，对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不挠地和剥削者作顽强的斗争。和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。冬尼娅：天真、纯朴，醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫。

丽达：保尔的真爱，她漂亮、机智、干练、勇敢，心地善良，爱憎分明，有着顽强的革命意志。

3.题目含义

小说中有这样一句话：“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的。只有这样它才能成为坚硬的，什么都不惧怕，我们这一代人也是在这样的斗争中、在艰苦的考验中锻炼出来的，并且学会了在生活面前不颓废。”意思是坚强的共产义义战士是在同阶级敌人以及各种困难的斗争中成长起来的。

4. 筑路者

筑路者面临着恶劣的劳动环境和生活条件：秋雨，泥泞，寒冷，饥饿„„物资匮乏：没有枕木、运输工具，小火车头需要大修„„尖锐的阶级斗争：匪徒，肃反，开小差„„

面对这些困难，筑路者，特别是积极分子，以惊人的毅力和无比顽强的意志同困难进行斗争，表现了不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。

5. 生命的意义

保尔是病愈后，在烈士墓前面对新生和缅怀烈士时对生命的价值进行思考的。因为保尔自己就多次经历过生与死的考验，这段名言就是他自己光辉一生的写照，所以他想得那样深刻。

6. 精彩语录：

“人最宝贵的东西是生命，生命属于人只有一次。人的一生应该是这样度过的;

当他回首往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻;这样，在临死的时候，他就能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’

7.可以这样来概括小说的主题思想：人的一生应当象保尔.柯察金那样去度过。

8. 艺术特色

(1)《钢铁是怎样炼成的》是一部自传性的小说，小说中的许多故事都来自于作者的亲身经历，因此读来更加真实可信，亲切感人。但作者又不拘泥于生活事实，对人物和情节作了大量典型化处理。《钢铁是怎样炼成的》和高尔基的“自传体三部曲”一样，对自传体小说的革新做出了重要的贡献。

(2)小说的全部描写都围绕着主人公的成长来展开,结构紧凑自然.在刻画主人公性格的时候,又人不同的侧面来表现他的优秀品质。通过描写保尔怎样对待监狱、战争、工作、友谊、爱情、疾病、挫折，亦即怎样对待革命与个人、公与私、生与死等重大问题的态度，把保尔这一钢铁战士的形象塑造得格外丰满生动，光彩照人。

第四篇：八年级上册名著导读《检测卷》

主要情节①买车“三起三落”。第一次，。第二

八年级名著导读导读《检测卷》次，。第三次，

五、《钢铁是怎样炼成的》：“” 典型情节：。(小说精彩地描绘了的情景，

1、评价：细腻逼真，令人感同身受。叙述和比喻生动形象，有力地烘托出)

2、《钢铁是怎样炼成的》出自作者)，这部书是他在病

4、小说同时还写了其他各色人物，如，以及大学榻上才写成的。故事取材于教授曹先生和他所受到的政治迫害，离死亡只差一步的老马小马祖孙两代，还有

3、《钢铁是怎样炼成的》以为线索，展现了从1915到1930年前等等，为我们展示了一幅幅怵目惊心的、具有浓郁的后。主人公在革命的熔炉中，

4、作为一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说，《钢铁是怎样炼成的》最大的成功之处就在于英雄形象。他当过童工，从小就后来在的影响下，逐步。其后他经历了一系列人生的挑战，但无论是，都没能使他倒下，即使在伤痛无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病榻上时，他仍然不向命运屈服，而是

5、保乐柯察金身上凝聚着那个时代最美好的精神品质——6这个问题的答案是：

7、这部小说在也取得了很高的成就。它写人物，同时穿等，使人物形象有血有肉。书中的

8、出版后，受到国内外广大读者的热烈欢迎和高度赞扬。其后，他又开始了另一部小说32岁。

9、典型情节：

六、《骆驼祥子》： (评价)

1、《骆驼祥子》的作者是，原名是。

2、典型人物形象：①主人公祥子来自农村，他京后，他选择了拉洋车，他，凭自己的力气挣饭吃。他最大的梦想不过是想，以免受车厂老板的盘剥。他的希望一次又一次的破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。③经历了这买车的“三起三落”，祥子失去了生活的信心。到小说结尾，祥子已经变成了。正是通过祥子这个人物的变化，老舍无情地批判了这个社会——

3、情节：

的

5、①，又有刻画，从不同角度对人物性格和命运展开叙述，具有强烈的艺术感染力。②他是语言大师，他创造性地。“把顶平凡的话调动得生动有力”，给通俗相素的文字又增添了“”，使人一读就能感受到小说的民族风格和地方特色。

七、《朝花夕拾》“”

1、用一句话评价本书：

2、中国家。原名字笔名。我们初中学过选自本书的课文有

3、鲁迅主要作品有小说集;散文诗集文集：。

4、《朝花夕拾》全书，是鲁迅唯一一本;是作者，是记叙文，是。鲁迅先生在一个县城里的家境小康的读书人家，遭逢社会的变革和家庭的日渐败落，因此书中篇章多是写童年往事的，但具体生动地凸显了;又由于作者执著于生活，以“”为圭臬，致力于“”，因此不仅洞察人情世故，而且犀燃烛照，时时发表卓异的见解。

5、全书收录了

6、典型情节：《五猖会》记叙作者儿时父子之间一场微妙的冲突——表现了，文章最后一句画龙点睛，含蓄地批判了。

7、《二十四孝图》主要内容：童年时代的我和我的伙伴实在没有什么好画册可看。我拥有的最早一本画图本子只是。其中最使我不解，甚至于发生反感的，是“”和“”两件事。

8、阅读感受：重温这些文字，感同身受，佩服鲁迅说出了。(《五猖会》)

第五篇：八年级上册文学常识及名著导读复习

第一单元

1、新闻六要素：；五部分指：

2、《芦花荡》作者是，是“派”的代表作家，本文选自《》，与《》并称为“姊妹篇”。

3、《蜡烛》的作者是（前苏联人）

4、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》作者是国人，代表作有《》、《》、《》等。

5、《亲爱的爸爸妈妈》作者是。

6、默写三句关于“战争”的古诗词。

第二单元

1、《阿长和<山海经>》选自《》，这是一部集。作者是。

2、《背影》：选自《》。作者是，字佩弦，号秋实，散文家、诗人、学者。代表作品有散文集：《背影》《欧游杂记》诗文集：《踪迹》灯

3、《台阶》作者是李森祥，这是一篇体裁的文章。

4、《老王》的作者是，代表散文集《干校六记》《将饮茶》，长篇小说《洗澡》，翻译《堂·吉诃德》

5、，字默存，学者、作家。小说《围城》，学术著作《谈艺录》《管锥编》

6、《信客》：选自《秋雨散文》。余秋雨，代表作《文化苦旅》《千年一叹》《山居笔记》等

第三单元

1、说明文是以为主要表达方式的文章，说明的顺序通常有

三种；说明方法通常有这9种。

2、《中国石拱桥》的作者是，字唐臣，主持修建了钱塘江公路铁路两用桥。《水经注》的作者是，北魏时期人。《清明上河图》的作者是（北宋人）

《马可·波罗行纪》的作者马可·波罗是国的人。

3、《苏州园林》的作者是，原名绍钧，长篇小说代表作《倪焕之》。

4、《桥之美》的作者是；《故宫博物院》是

5、《说“屏”》的作者是古建筑园林专家，著有《说园》等。

《牡丹亭》的作者是（明朝人）

6、分别默写一句关于“桥”和“屏”的古诗词

第四单元

1、《大自然的语言》：竺可桢，浙江上虞人，气象学、地理学家。

2、《奇妙的克隆》：谈家桢，中国现代遗传学奠基人。

4、《生物入侵者》：梅涛

5、《落日的幻觉》：黄天祥

78、“夕阳无限好，

第五单元

1、《桃花源记》：选自《》。作者陶渊明，又名，字元亮，浔阳柴桑人，（填朝代）著名诗人。

2、《陋室铭》：选自《全唐文》。作者，字梦得，被称为“

3、《爱莲说》：选自《》。作者，字茂叔，（填朝代）哲学家，著有《》《》等。

4、托物言志：通过对自然物象的描写来表达思想、情感、哲理，如“岁寒三友”。

5、《核舟记》：选自清朝人编辑的《》。本文作者是，明末人。

6、“山高月小，水落石出”出自《》；“清风徐来，水波不兴”出自《》

7、黄庭坚，字，朝的文学家。

8、《大道之行也》选自《》。这部书与并称“五经”。

9、杜甫，字子美，号，世称杜少陵。被喻为“”，其诗被称为“”。著有《杜工部集》。 “三吏”是指“三别”是指。

10、默写两句关于“莲”的诗句

11、写出五个“荷花”的别称。

第六单元

1、《三峡》选自《》。作者：郦道元，北魏地理学家，著有《水经注》。

2、《答谢中书书》：选自《全上古三代秦汉三国六朝文·全梁文》。作者是，字通明，号华阳隐居，著有《》。谢中书，即谢徵，字元度。

3、《记承天寺夜游》：选自《》。苏轼，字子瞻，号，北宋散文家，诗人。

4、《观潮》：选自《》。作者周密，字公瑾，南宋人。

5、《湖心亭看雪》：选自《》。作者张岱，字宗子，又字石公，号陶庵，又号蝶庵居士，人，著有《陶庵梦忆》《西湖梦寻》。

6、《归园田居》：选自《》。陶渊明，又名潜，字元亮，东晋。

8、《渡荆门送别》：作者是，字，号，世称“”。

9、《登岳阳楼》：作者是，南北宋之交诗人，字去非，号简斋。

八年级上册名著导读训练题

1、《朝花夕拾》是鲁迅1927年所作的散文集，共10篇。作品记述了作者童年的生活和青年是求学的历程，追忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往事的怀念之情。其中，《》忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念；《》记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，指出了强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残；

《》描述了儿时在家中百草园和在三味书屋读书的生活，揭示儿童广阔的生活趣味；《》记录作者在日本仙台留学时期的学习生活，叙述在医专受日本学生歧视、侮辱和决定弃医从文的经过。

2、《朝花夕拾》不仅仅是对往事的记录，而且通过选择富有个性的情节和细节描画人物的性格，使作品充满浓厚的生活气息，人物形象鲜明生动，给人以深刻的印象。特别是作者擅于描摹人物的神态心情，把人物写得栩栩如生。请举例说明。

如《》中写（人名）