放大电路图实验报告

2022-08-09

报告具有汇报性、陈述性的特点,只有按照报告的格式,正确编写报告,报告才能发挥出它的作用。那么在写报告的时候,应该如何写才能突出的重要性呢?以下是小编整理的《放大电路图实验报告》,希望对大家有所帮助。

第一篇:放大电路图实验报告

三极管放大电路实验报告(大全)

三极管放大电路 1 、问题简述:

要求设计一放大电路,电路部分参数及要求如下:

( 1 )

信号源电压幅值:

0.5V ; ( 2 )

信号源内阻:

50kohm ; ( 3 )

电路总增益:

2 倍; ( 4 )

总功耗:小于 30mW ; ( 5 )

增益不平坦度:

20 ~ 200kHz 范围内小于 0.1dB 。

2 、问题分析:

通过分析得出放大电路可以采用三极管放大电路。

2.1 对三种放大电路的分析 ( 1 )共射级电路要求高负载,同时具有大增益特性; ( 2 )共集电极电路具有负载能力较强的特性,但增益特性不好,小于 1 ; ( 3 )共基极电路增益特性比较好,但与共射级电路一样带负载能力不强。

综上所述, 对于次放大电路来说单采用一个三极管是行不通的, 因为它要求此放大电路 具有比较好的增益特性以及有较强的带负载能力。

2.2 放大电路的设计思路 在此放大电路中采用两级放大的思路。

先采用共射级电路对信号进行放大,使之达到放大两倍的要求;再采用共集电极电路 提高电路的负载能力。

3 、实验目的 ( 1 )进一步理解三极管的放大特性; ( 2 )掌握三极管放大电路的设计; ( 3 )掌握三种三极管放大电路的特性; ( 4 )掌握三极管放大电路波形的调试; ( 5 )提高遇到问题时解决问题的能力。

4 、问题解决 测量调试过程中的电路:

增益调试:

首先测量各点(电源、基极、输出端)的波形:

结果如下:

绿色的线代表电压变化, 红色代表电源。

调节电阻 R2 、R3 、R5 使得电压的最大值大于电源 电压的 2/3 。

V A =R2 〃 R3 〃

( 1+ 3) R5 / [R2//R3// ( 1+ 3) R5+R1] ,其中由于 R1 较大因此 R2 、R3 也相对 较大。

第一级放大输出处的波形调试(采用共射级放大电路) :

结果为:

红色的电压最大值与绿色电压最大值之比即为放大倍数。

则需要适当增大 R2 ,减小 R3 的阻值。

总输出的调试:

如果放大倍数不合适,则调节 R4 与 R5 的阻值。即当放大倍数不足时,应增大 R4 ,减小 R5 。

如果失真则需要调节 R6 ,或者适当增大电源的电压值,必要时可以返回 C 极,调节 C 极的 输出。

功率的调试:

由于大功率电路耗电现象非常严重, 因此我们在设计电路时, 应在满足要求的情况下尽可能 的减小电路的总功耗。减小总功耗的方法有:

1 ) 尽可能减小输入直流电压; 2 ) 尽可能减小 R2 、R3 的阻值; 3 ) 尽可能增大 R6 的阻值。

电路输入输出增益、相位的调试:

由于在放大电路分别采用了共射极和共集电极电路, 因此输出信号和输入信号相位相差 180 度。体现在波形上是,当输入交流信号电压达到最大值是,输出信号到达最小值。

由于工作频率为 1kHz ,当采用专门的增益、相位仪器测量时需要保证工作频率附近出的增 益、相位特性比较平稳,尤其相位应为± 180 度附近。一般情况下,为了达到这一目的,通 常采用的方法为适当增大 C6 (下图为 C1 )的电容。

最终调试电路:

电路图:

根据此图可以分析出该电路功耗还是有点大。・s£ Cl —-1卜 *5.■W XfiNL + ¥- 4l- !t+n 15^ F4H XKPl 十 IN _

pir 测量结果如下: (1) 功耗图:

WaftTneter XWMT X 272239 mWPowtr 134 QI EJT 3?K 和 TW BIT KTH XSC

(2) 输入输出波形图:

由此图可以分析出:输入输出的波形图相同, B 通道的电压值是 A 通道的电压值的二倍, 因此电压增益为二倍,即电路达到了放大二倍的效果。

(3) 相位图:

TT1 1 -18D E3eg 2D kHz Bode PLotter-XBPI c -18D E3eg 2D kHz Bode PLotter-XBPI Ciut In i -

由以上两个图可分析出相位的变化范围:

20Hz~20KHz , -179.796Deg ~ 180Deg ; (4) 幅频特性图: Bode Platte r-XPPl

2D H E

Mtode h/bg nitude Phase Refers 亡 | 話耳皀

| Sei...Hk ) ) rizarrii.al ^rtical fubd& i 油卯 fltud 电 P 佔瓢 +1 2DkHi

kHz

Ccrrtmls io -

dB -lb dB

Lug Iri |ZD kHi [2D -

Controls Reverse Horizontal I - 10

%fart»il F 10 Ourt 一

由以上两个图可以分析出:幅度变化 20Hz~20KHz , 6.686dB 。

实验感受:

通过本次实验我获得了很大的收获,将我们上学期所学的模电理论知识进行了实践仿 真,让我们真是感受到了三极管的放大作用, 以及参数对放大效果的影响, 了解各个器件起 的作用, 在老师的指导下, 让我们将所学的理论知识融会贯通, 而且对放大电路的要求也有 了一定的了解, 从开始无从下手到最后仿真应用自如, 一步一步改进, 在理论和实践上双丰 收!

希望在下次实验中有更好的变现!

第二篇:单管共射放大电路仿真--实验报告

班级:

机电-156

姓名:

李学东

单管共射放大电路

实验目的

(1) 掌握单管放大电路的静态工作点和电压放大倍数的测量方法。

(2) 了解电路中元件的参数改变对静态工作点及电压放大倍数的影响。

(3) 掌握放大电路的输入和输出电阻的测量方法。

实验电路及仪器设备

(1) 实验电路——共射极放大电路如下图 所示。

图(1)电路图

图(2)电路图

(2) 实验仪器设备

① 示波器

② 低频模拟电路实验箱 ③ 低频信号发生器

④ 数字式万用表 实验内容及步骤

(1)连接共射极放大电路。

(2)测量静态工作点。

① 仔细检查已连接好的电路,确

认无误后接通直流电源。

② 调节RP1使RP1+RB11=30k

③ 测量各静态电压值,并将结果记录。

(3) 测量电压放大倍数

① 将低频信号发生器和万用表接入放大器的输入端Ui,放大电路输出端接入 示波器,信号发生器和示波器接入直流电源,调整信号发生器的频率为1KHZ,输入信号峰-峰值为20mv左右的正弦波,从示波器上观察放大电路的输出电压UO的波形,测出UO的值,求出放大电路电压放大倍数AU

② 保持输入信号大小不变,改变RL,观察负载电阻的改变对电压放大倍数的

影响,并将测量结果记录。

(4)观察工作点变化对输出波形的影响

① 实验电路为共射极放大电路

② 调整信号发生器的输出电压幅值(增大放大器的输入信号Ui),观察放大

电路的输出信号的波形,使放大电路处于最大不失真状态时(同时调节

RP1与输入信号使输出信号达到最大又不失真),记录此时的RP1+RB11值,测量此时的静态工作点,保持输入信号不变。改变RP1使RP1+RB11分别为25KΩ和100KΩ,将所测量的结果记入表3中。 (测量静态工作点时需撤去输入信号)

设计总结与体会

1、 设计的过程中用理论去推算,但与实际还是有一定的误差,但不影响实验结论。

2、 设计过程中会发现,一但 发生变化那么放大倍数将会改变。

3、 设计过程中会发现,整个过程中静态工作点没有发生改变,三极管工作在线性区;当一但三极管没有共工作在线性区或者说三极管的静态工作点发生了改变,整个设计将要失败,所以在设计的过程中必须保持静态工作点不变使三极管工作在线性区。

4、 为了使设计的放大电路不受温度的影响,即为了稳定静态工作点。设计中加了

,这样使得设计更加完美。

5、 如果静态工作点没有测对,将影响设计的放大倍数,必须先确定好静态工作点。

第三篇:如何看懂放大电路图

能够把微弱的信号放大的电路叫做放大电路或放大器。例如助听器里的关键部件就是一个放大器。 放大电路的用途和组成

放大器有交流放大器和直流放大器。交流放大器又可按频率分为低频、中源和高频;接输出信号强弱分成电压放大、功率放大等。此外还有用集成运算放大器和特殊晶体管作器件的放大器。它是电子电路中最复杂多变的电路。但初学者经常遇到的也只是少数几种较为典型的放大电路。

读放大电路图时也还是按照“逐级分解、抓住关键、细致分析、全面综合”的原则和步骤进行。首先把整个放大电路按输入、输出逐级分开,然后逐级抓住关键进行分析弄通原理。放大电路有它本身的特点:一是有静态和动态两种工作状态,所以有时往往要画出它的直流通路和交流通路才能进行分析;二是电路往往加有负反馈,这种反馈有时在本级内,有时是从后级反馈到前级,所以在分析这一级时还要能“瞻前顾后”。在弄通每一级的原理之后就可以把整个电路串通起来进行全面综合。 下面我们介绍几种常见的放大电路: 低频电压放大器

低频电压放大器是指工作频率在 20 赫~ 20 千赫之间、输出要求有一定电压值而不要求很强的电流的放大器。

( 1 )共发射极放大电路

图 1 ( a )是共发射极放大电路。 C1 是输入电容, C2 是输出电容,三极管 VT 就是起放大作用的器件, RB 是基极偏置电阻 ,RC 是集电极负载电阻。 1 、 3 端是输入, 2 、 3 端是输出。 3 端是公共点,通常是接地的,也称“地”端。静态时的直流通路见图 1 ( b ),动态时交流通路见图 1 ( c )。电路的特点是电压放大倍数从十几到一百多,输出电压的相位和输入电压是相反的,性能不够稳定,可用于一般场合。

( 2 )分压式偏置共发射极放大电路

图 2 比图 1 多用 3 个元件。基极电压是由

第四篇:功率放大电路教案

功率放大电路的特点及类型

[教学目的] 掌握互补功率放大电路的工作原理,熟悉实际功放OCL电路

[教学重点和难点] 互补功率放大电路的最大输出功率、转换效率和最大输出

[教学内容]

一、主要特点

1. 由于输出电压或输出电流的幅度较大,功率放大电路必须工作在大信号条件下,因而容易产生非线性失真。如何尽量减小输出信号的失真是首先要考虑的问题。

2. 输出信号功率的能量来源于直流电源,应该考虑转换的效率。

3. 半导体器件在大信号条件下运用时,电路中应考虑器件的过热、过流、过压、散热等一系列问题,因此要有适当的保护措施。

二、基本类型

功率放大电路主要有互补对称式和变压器耦合推挽式两种类型。

1、互补对称式

OTL功率放大器要求输入端(T

1、T2基极)上的静态电压也为Vcc/2,即VI=(VCC/2)+Vi。 单电源互补对称功率放大器增加了一只大容量(几百~几千微法)的电解电容。当静态时(Vi=0),T1和T2都截止。它们的射极电压为V cc /2,所以电容C上充有Vcc/2的电压,输出Vo= -Vc=0。信号Vi为正半周时,T1导电,使T2截止,负截RL上流过正半周电流;信号为负半周时,电容器C上的电压Vcc/2作为电源,T2导电,T1截止,负载上流过负半周信号电流。所以电容C要有足够大的容量,使得在信号负半周时能提供出较大的电流。 互补对称功率放大器由于在静态条件下T1和T2都处于截止状态,所以它的静态功耗为零,但在动态时存在严重的交越失真。为了克服交越失真,必须给互补对称功率放大电路设置一定的静态工作点(使信号Vi=0时,T

1、T2管都处于微导电状态)。根据静态工作点的不同设置,互补对称功率放大器可以工作在乙类功放,即导电角θ=180°;甲类功放,即导电角θ=360°和甲乙类功放,即导电角在θ=180°~360°。

2.变压器耦合推挽式

变压器耦合的突出优点是,通过改变变压器的变比,能找到一个最佳的等效负载(此时输出功率最大,且不失真)。并且,在不提高电源电压的条件下,可以使输出电压的幅度Vom超过电源电压。

[小结] 1. 功率放大电路是在电源电压确定的情况下,以输出最大不失真的信号功率各具有尽可能高的转换效率为组成原则,功放管常常工作在尽限应用状态。 2. 低频功放电路有变压器耦合乙类推换电路、OTL电路、OCL电路和BTL电路。

[复习] 1. 功放电路的性能指标:最大输出电压、最大输出功率和效率

2. 功放电路的分类:甲类、乙类、甲乙类、丙类和丁类 变压器耦合、OTL、OCL和BTL

第五篇:单管放大电路的绘制

一、教学目标

掌握电路原理图绘制的各步骤

二、教学重难点

1、元件的放置、调整及属性的设置

2、元件的连线(注意电气特性)

3、电器符号的添加(电源、接地)

三、教学内容及过程

1、新课导入

记得高一年级电子课上,我们大家一起多次画过电路原理图,对吗?同学们,我们今天也来画电路原理图,不同的是今天咱们用电脑来画,借助Protel这个软件,我们今天要画的电路是单管放大电路。

2、讲授新课及实训过程

(1)分析电路元件组成

4个电阻+4个电容(有极性)+1个三极管+1个喇叭

(2)电路图的绘制过程

1新建文件夹

○2创建项目文件、原理图文件并保存

○3从元件库中抽出各个元件,调整并设置各个元件的属性(示范两个)

○4元件间的连线(注意电气特性,示范两处)

○5电器符号的添加(电源、接地)

3、给学生时间进行电路绘制并巡堂指导

4、选出部分作品进行讲评

5、小结

6、布置作业

四、板书设计

单管放大电路

电阻——

Res 2

极性电容——

Cap pol2 三级管——

NPN 喇叭——

Speaker

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