第一篇:小学六年级优秀作文集
【小学生六年级优秀作文】 小学六年级优秀作文500字
为什么别人写的记叙文那么好的,而自己却写得那么的差呢?其实,只要是我们自己的信心问题,很多时候,同学恩遇到写作文都头大,因此,总是写不好,下面是小编整理的小学六年级优秀作文500字,可供大家参考,快来看看吧!
小学六年级优秀作文500字:秋之韵
不知不觉,秋已乘风翩翩而来,衣袖一挥,大地一片绚烂,秋之韵也随之而来。
那油绿色的叶片在秋天结束了它成长的脚步。它原本拥有至高无上的功劳,而在秋,一切都过去了,它该在茫茫世界中旅行了。它身着金色长袍,在习习的秋风中到了远方,飞向它的梦。它一身有两个归宿:先在树上过完它光荣而神圣的一生,然后带着它的梦离开,去努力实现。
秋天是一个丰收的季节,果园里、田野中,到处是人们欢乐的笑脸。农民伯伯虽然滴着豆大的汗水,但汗水中包含着多少甜蜜。庄稼成熟了,好一派景象:高粱涨红了脸;稻子笑弯了腰;茄子穿着紫色的礼服,挺个大肚子到处向人们炫耀它的威风;豆角颗颗饱满,一定刚吃了一顿丰盛的午餐;梨子黄澄澄,在树上左碰右撞,嬉戏打闹着;红枣高高地挂关在树上,红亮红亮的,像一个个小灯笼,玲珑精巧,惹人喜爱。那淳朴的香味传得好远好远
秋高气爽用它来形容秋天的气象是再合适不过了。秋天的天空最有特色,很高并且很蓝。天空中偶尔掠过几只飞往南方的大雁,为单调添了一分美丽的色彩。空气是那么清爽,拂过的阵阵微风令人心旷神怡。
秋天,最美丽的要数菊花了。菊花虽没有牡丹的高贵大方,也没有花中仙子水仙的淡雅、芳香,但它却它能在百花凋零、万物枯黄的日子,接受风霜严寒的考验,它的坚强与勇敢,让人钦佩不已。
小学六年级优秀作文500字
小学六年级优秀作文500字:开学了
二月十七日,一个隆重的日子∶开学日。放了一个月的寒假,重返学校,让我感受到了无比的温暖。那个我最熟悉的大门、那股我最熟悉的清香气息、那个我最熟悉的保安叔叔载德小学,我回来了!
在这个隆重的日子里,我早早的来到了班级里。映入眼帘的是黑板上大大的字∶欢迎回来!过了一个月不见,大家似乎都变得与以往不一样了。有的长个子了、有的长胖了、有的剪头发了由于班上的课本没有发下来,班上似乎都是热闹的,大家各说各的,有的在说班上同学发生的变化、有的在说自己在假期去了哪里玩、有的在说这学期的副班主任是谁、有的在说班上五花八门。过了一会儿,班主任黄老师,教室里立刻变得十分安静。我们的谈论也就告此一段落。
铃声响起了,我们迅速跑到走廊上排队。跟着整齐的队伍,来到了严肃的升旗广场,准备进行庄严的升旗仪式
回到班级里,我们开始议论纷纷。我也不甘落后,我一边垂自己的大腿,一边对同桌说:啊!我的脚好痛哦!好久都没有这样子站那么久了。接着,我后面的人就说:对呀!好累啊!我好像刚受了lsquo;邢rsquo;一样。在他说话的过程中,我和同桌都拼命往自己身体里灌入大量的水资源。当我们放下水瓶时,黄老师已经来到了讲台上
又过了一年,又过了一个假期,我们成长了、懂事了,也快乐了。
小学六年级优秀作文500字:七八月的月夜
我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡
七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。
六年前在北京老家同学家住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。
海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。
这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。
我觉得自己是一个小孩子小学六年级优秀作文500字,现在睡在母亲的怀里了。
有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。
他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!
第二篇:【六年级800字作文】 小学六年级优秀作文800字
我们中国的语言是一门很博大精深的学问,稍有一句差池,都会让一句话变了味道,我们该怎么在语言上花精力呢?下面是小编整理的小学六年级优秀作文800字,可供大家参考,快来看看吧!
小学六年级优秀作文范文(800字):突起的背影
窗外又响起了收垃圾的声音,我赶紧趴到窗口向屋外望去,可我什么都没看到,有些泪丧,也有些遗憾。那是因为我不禁想起了那位慈祥的奶奶、想起了奶奶那弯弯的像拱桥一样的脊背
和别人不一样,奶奶的一只眼睛失明了,失明的那只眼睛深深地凹了进去。街坊邻居家的小孩总是淘气地叫她独眼龙。但她总是微微一笑,满不在乎的样子。一开始,她面黄肌瘦,丑陋的样子把我吓住了,我一直用可怕一词来形容她。可现在,我并不觉得她可怕,只觉得她在我的记忆中是那样的和蔼,对她怀着无比的眷恋。
放学后,我总爱坐在高高的台子上仰望天空,任凭轻风吹过我的脸庞,这时,我总会看到一个年迈的老奶奶在垃圾堆里翻着什么。一连几天都是。我记忆中最深刻的是它那旧时的布衣和退了色的布袋。我正纳闷呢,突然看她走进了一个几年都没人住的屋子,我正踌躇到底过不过去,但身子却已不由自主地进去了。
屋里黑洞洞的,只有一线微弱的阳光从缝隙中穿过来。突然听到了几声猫叫,我猛一回头,忽的一下怔住了,这里竟有如此之多的猫。大的、小的、花的、白的,各色各样,多得不计其数。老奶奶看到了我,微微一笑,手里攥着馒头块,低头继续喂猫。褪了色的袋子放在中间。老奶奶撑开袋子,两手依次向袋子里伸去,向高空一掷,立即就会有一只猫腾空而起,正好吃到。忽然,我发现它身上的毛掉了一块,看来是流浪猫。老奶奶撮起嘴,笑着说:看它那小模样。
袋子空了,老奶奶该走了,看到我疑惑的神情,她似乎看透了我的心思。她眼里闪着愉悦的光芒:我每天都在这里喂猫,我喜欢小动物,我喜欢它们充满期待的眼神。
自从那以后,我总看到她将失散的小猫小狗抱回那间屋子。自从那以后,我就对她充满了尊敬。
现在我再也没有见到过那位老奶奶。可她那过时的布衣,过时的布衣和褪了色的布袋。每当夕阳西下,我都会想起夕阳映衬着她那突起的脊背,照映出了那突起背影。
小学六年级优秀作文800字
小学六年级优秀作文范文(800字):品尝合作的快乐
一股花香扑鼻而来,我一低头看见了那盆茉莉花,洁白的花儿争先恐后地开放着,微风吹来,花枝摇摆,我不禁想起了不久前我和弟弟合作种花的情景。
那天清晨,我正在屋里写作业,6岁的弟弟自己在楼下玩。这时门铃响了,我打开门,只见弟弟满头大汗,叫到:姐姐,我寻到宝贝了!说着他张开握紧的小手,只见手心里有一粒褐色的种子。哪里是什么宝贝!那是一粒花种子。于是我对弟弟说:这是一粒花种,咱们可以把它种在花盆里。太好了,我们现在就动手吧!弟弟高兴地拍手赞成。我们找出一个大花盆。可花盆里一点土都没有,到哪里去弄土呢?我犯了愁。弟弟说话了:楼下花池里不是有很多土吗?我们可以弄一些。我眼前一亮,对呀,我怎么没想到呢!我抱起大花盆,弟弟拿着铲土的小铲,一起走下楼。我们找到一块肥沃的花土地,弟弟拿小铲用力铲松泥土,我就一捧一捧把土放到花盆里,不一会,我们就把一个大花盆装满了。我抬头看看弟弟,他满手满脸都是泥土,汗水在脸上流出一道道泥印,简直成了一个小泥猴。姐姐,种花种子吧!好吧!我边回答边在花盆中央用力挖了一个洞,弟弟小心翼翼的把那粒种子放进去。姐姐,是不是还得浇点水?弟弟仰起头问我。对,我看每次妈妈种完花都得浇些水。我大声地回答弟弟。那我们上楼吧!说着弟弟就去搬花盆。只见他双手使劲,可花盆却纹丝不动,弟弟再使劲,不但没有搬动花盆,自己却摔坐在地上,看见他那狼狈的样子,我忍不住笑出声来。太沉了,太沉了!他边爬起来边喊。还是咱俩一起抬吧!我笑着说。我俩使出全身力气,终于把花盆搬进阳台。现在只剩下给种子浇水了,拿着妈妈平日给花浇水的小喷壶,我俩你浇完后我再浇,让花种饱饱地喝上了一顿。望着精心栽种的种子我俩开心地笑了。
不久,种子果真发芽了,嫩绿的叶片伸展着腰枝,仿佛在说:谢谢你们。看着嫩叶,想着我和弟弟当时默契的配合,我心里美滋滋的,我第一次品尝到了合作的快乐,享受到了合作带来的硕果。
小学六年级优秀作文大全(800字):我家的一件珍品
谈起珍品,大家可能会想起郑板桥的作品,或是一把珍贵的军刀,而我家有一件珍品,对我们来说意义非凡。
我家的珍品是一台普普通通的录音机,在搬新家之前,许多陈旧的物品都不要了,唯独它留了下来,因为这台录音机里,有着每个人美好的回忆。
以前,奶奶还比较年轻,下班回来,就靠这台这台录音机来缓解疲劳。听上一段黄梅戏,跟着咿咿呀呀地唱上几句,甚至有时还会伴着音乐,手舞足蹈,心情当然是很不错。
爷爷对这台录音机也是情有独钟,听上几段新闻,了解了解国家大事,当然,他也会跟着轻唱一些抗日战争的歌曲,比如什么地雷战、抗日之歌
自从我上了幼儿园后,妈妈便给我买了许多故事磁带。夜晚,当夜深人静的时候,唯有我床头柜上的录音机还在工作,播放一段段故事,诉说一个个道理,而我,就在录音声中入睡了。渐渐的,录音机成了我的知心伙伴,我也听了许多神话故事,有《女娲补天》、《精卫填海》、《嫦娥奔月》,录音机也就成了我的第一个启蒙教师。
如今,爷爷、奶奶都上了年纪。每当午后,爷爷都会在沙发上坐一会儿,手里捧着录音机,听着,听着,流下几滴晶莹的泪珠,他总是教育我要顽强,刻苦学习,长大一定要报效祖国。
一天,我放学回来,发现录音机上有了一层薄薄的灰尘。我轻轻地将它擦拭干净,望着这个陪伴了我近十年的录音机,我想起了自己童年时正牙牙学语的我跟着录音机,一遍又一遍的跟读着故事,道理;想起了一轮明月挂在空中,录音机陪我入睡的情景;也不知怎么的,我的鼻子酸酸的,童年时的回忆像一张张照片似的在我脑海中放映,放映着一个个我儿时纯真而无暇的梦。我开启了录音机,清脆而稚嫩的声音顿时在我耳边响起,我望着一片映红了半边天的晚霞,眼眶顿时湿润了。
我家的录音机,虽然很普通,并不像有些物品一样那么珍贵,但是它是我们一家人的一段美好的回忆,一段比任何物品都要珍贵的回忆。我相信,它称得上是我们家的珍品!
第三篇:六年级数学应用题集
1、一辆汽车每分钟行7千米,1小时行多少千米?
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2、一台拖拉机耕一块地,40分钟耕完。已知这台拖拉机每小时耕公顷,这块地有多少公顷?
3、一段钢管长千米,把它平均分成5份,这样的3份长多少米?
4、一个正方体棱长是1米,它的表面积和体积各是多少?
5、农场用一台拖拉机耕一块长250米,宽180米的长方形地,每小时耕公顷,耕了3小时45分,还有多少公顷未耕?
6、一段长方体钢材,长2米,横截面是正方形,横截面的边长是钢材的长的。这段钢材的体积是多少立方米?
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7、小华有120枚邮票,其中是面额为,80分的,其余是面额为60分的。 (1)、面额为60分的邮票有多少枚?
(2)、这些邮票一共是多少元?
8、两个质数相乘,积是91,这两个质数的倒数的积是多少?
9、一个长方体的底面是正方形,高15分米,从这个长方体中截掉一个高是原来的高的的长方体后,剩下一个正方体,这个正方体的体积是多少立方米?
10、列式计算:60的是50的几分之几?
11、一个工程队4天修了一条路的,照这样的工效,5天修这条路的几分之几?
12、一个数的倒数的2倍是,这个数是多少?
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13、一个表面积是50平方厘米的长方体正好能截成两个正方体,这两个正方体的表面积一共是多少平方厘米?
14、有两根绳子,第一根比第二根长,正好比第二根长3米,这两根绳子一共长多少米?
15、修路队修筑一段路,提前4天完成,少用的天数是计划的天数的路实际用了多少天?
16、陈师傅每小时做12个零件,---,李师傅每小时做多少个零件?(补上适当的条件,成为一道分数乘法或除法的应用题再解答)
134,修筑这段15
17、水果店上午卖出水果28千克,下午卖出42千克,全天卖出的水果占原来水果的,原来水果有多少千克?
18、一个长方体长36厘米,长是宽的1倍,高是宽的,这个长方体的体积是多少立方厘米?
19、从甲城到乙城,大客车要行驶6小时,小汽车要行驶4小时,大客车和小汽车行驶速度的最简单的整数比是多少?
20、有苹果和梨子共72千克,苹果重量的与梨子重量的,正好相等。苹果和梨子各有多少千克?
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21、大客车和小汽车行驶速度的比是2:3,这两车同时从两城开出,相向而行,在距两城中点24米处相遇,两城间的路程有多少千米?
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22、一个长方形的周长是42厘米,长与宽的比是4:3,这个长方形的面积是多少平方厘米?
23、三个小队种一批树,第一小队种了这批树的
8,第二小队和第三小队种树棵数25的比是8:9,第三小队种了18棵树,第一小队种了多少棵树?
24、一块三角形木板的面积是8平方分米,它的高是4分米,底是多少分米?
25、一辆大客车和一辆小汽车同时从甲城向同一方向开出,小汽车比大客车早10分钟到达途中的乙地,当大客车到达乙地时,小汽车已行到离乙地10千米处。那么,小汽车每小时行多少千米?
26、有两桶油第一桶油比第二桶多16千克,从第一桶油中倒的油到第二桶,两桶油正好同样多,原来两桶油各有多少千克?
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27、小陈和小李各做同样数量的零件,当小陈完成任务的时,小李还差未做,正好这时小陈做的比小李多100个。已知小陈每分钟做45个,小李每分钟做多少个?
28、小明看一本书180页第一天看了全书的,第二天看了全书的,第二天比第一天多看了多少页?
29、一根钢管长6米,第一次用了全长的,第二次用了全长的,第三次用了米,还剩下多少米?
30、皮鞋厂四月份计划生产24000双皮鞋,上旬完全了全月计划的,中旬完成全月计划的,上旬和中旬一共生产了多少双皮鞋?
31、新华书店运进了5000本新书,第一天卖掉了,第二天卖掉了,两天后还剩多少本?
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32、一批建筑材料重720吨,汽车队前6天就运走了它的,平均每天运走多少吨?
33、两个车间共有150人,如果从第一车间调出50人,这时第一车间的人数是第二车间的,第一车间原有多少人?
34、一辆汽车从甲地开往乙地,已经行驶了全程的,比全程的一半多60米,这辆汽车行了多少千米?
35、某小学今年六年级毕业班比全校人数的多20人,新学期有招收一年级新生350人,这样,比原来全校学生人数增加了,原来全校有学生多少人?
36、从甲地到乙地,某人走了全程的后,离全程的中点还有15千米,求甲、乙两地相距多少千米?
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37、小明每天从家到学校,都是在走了全程的的地方吃早餐,吃完早餐后再往前走240米的路程就到学校了,问小明在离家多远的地方吃早餐?
38、客车和货车同时从A、B两地相对开出,相遇时两车所行的路程比是13:12,已知客车行完全程要5小时,两车开出后几小时可以相遇?
39、小明读一本60页的故事书,4天读了,照这样计算,小明读完这本故事书还要多少天?
40、园林绿化队要栽一批树苗,第一天载了总数的
3,第二天载了90棵,这时剩下202525树苗棵数与已栽的棵数的比是3:2。这批树苗一共有多少棵?
41、四(1)班原有42人,男生占,后来转来若干名女生后,男、女生后,男、女生的比是6:5。现在全班有多少人?
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42、客车和货车同时从甲地开往乙地,6小时后,客车离乙地还有全程的,货车正好到中点,已知客车比货车每小时多行驶15千米,求两地之间的路程是多 少千米?
43、一种钢轨米重
44、一桶油重100千克,第一次用去总数的,第二次用去总数的,第三次用去的油与第二次同样多,三次一共用去多少千克油?
45、有一批货物,第一次运走总数的,第二次运走总数的,还剩下270吨货物没有运走,这批货物原有多少吨?
46、一批货物,第一天运走它的,第二天比第一天多运6吨,还剩下24吨,这批货物共有多少吨?
18451吨,这种钢轨1米重多少吨?一吨长多少米? 252514381425
47、一列客车到达天津后有的旅客下车,又有300人上车,开车时车上旅客人数是到站前的90%,这列客车到达天津前有旅客多数人?
48、后村小学六年级56个学生,其中男生占,后来转进几个男生,这时男同学占全班人数的
49、小玲跟妈妈去买鱼,她指着一条大鱼问售货员:“这条鱼有多重?”售货员说:“0.9千克再加上这条鱼重量的
9,就是这条鱼的重量,你能算出来吗?”小玲很快107,这时后村小学六年级有学生多少人? 153714就算出来了,你知道她是怎样算的?
50、一条绳子,第一次它的又米,第二次剪去剩下的少0.2米,还剩下13米。原来这根绳子长多少米?
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51、有两桶油,第一桶比第二桶多16千克,从第一桶中倒,的油到第二桶,两桶油同样多,原来两桶油各有多少千克?
52、小陈和小李各做相同数量的零件,当小陈完成任务的时,小李还差未做,这时小陈做的比小李多做100个。已知小陈每分钟做45个,小李每分钟做多少个?
53、小陈有80枚邮票,小陈把自己的邮票的同小明的邮票的交换后,小陈的邮票就增加到90枚,小明原来有多少枚邮票?
54、甲城和乙城相距420千米,一辆客车和一辆货车同时从甲城开往乙城,当客车离乙城还有的路程时,货车离乙城还有105千米,客车再行1小时到达乙城,货车每小时行多少千米?
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55、一个水桶装满水,倒出桶后称重4多少千克?
第一堆沙的重量比第二堆沙重
1319千克,这个水桶能装多少千克水?水桶重20
56、牧场养了75只山羊,---------,养多少只绵羊?(补充一个条件成为一个分数乘法或除法的应用题,你能想出多少种不同的填法?)
57、第一堆沙的重量比第二堆沙重,第二堆沙的重量比第一堆沙轻百分之几?
58、第一捆电线的长度比第二捆电线短,第二捆电线的长度比第一捆电线长百分之几?
59、小徐和小蔡做同样多的零件,小徐完成任务用的时间比小蔡少,小徐每小时做20个零件,小蔡每小时做多少个零件?
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60、一批零件,甲3小时可以完成,乙4小时可以完成,现由甲、乙两人合做这批零件,多少小时能完成?
61、一辆汽车从甲地开往乙地,平均每小时行20千米,从乙地返回甲地,平均每小时行30千米,这辆汽车在甲、乙两地往返,平均每小时行多少千米?
62、从甲地到乙地,客车4小时走完全程,货车2小时走完了全程的,两车从甲、乙两地同时开出,相向而行,多少小时相遇?
63、蔬菜店运来西红柿和茄子共60筐,其中西红柿的筐数是茄子筐数的,卖出部分西红柿和茄子占总数的,卖出了多少筐西红柿?
64、一张长方形纸25厘米,宽16厘米,用这张纸剪一个最大的圆,剪成的圆的面积是这张纸的几分之几?剩下多少平方厘米的边角料?
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65、一个车间男职工人数和女职工人数的比是2:3,男、女职工各占职工总数的百分之几?
66、用一批正方形铝片剪圆形,每块铝片都剪成最大的圆,求这批铝片的利用率。
67、某村有2吨化肥,由8个种粮户平均分售,每户分售得百分之几?
68、一辆汽车从甲地开往乙地,原计划每小时行40千米,实际行驶速度提高,按照这样的速度,时间可以缩短百分之几?
69、一项工程,原计划用20天完成,由于采用了新技术,工作效率提高了25%,实际多少天完成?
70、在A城和B城间行驶,甲车要15小时,乙车要10小时,现两车分别从A城和B城同时开出,相向而行,相遇时两车各行了全程的百分之几?
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71、甲、乙、丙三个班去植树,甲、乙两个班共完成总数的70%,乙、丙两个班共完成总数的一半,其中乙班植树40棵,甲、乙、丙班共植树多少棵?
72、两个车间的工人数同样多,由于工作需要,从甲车间抽调30人到乙车间,这时甲车间人数是乙车间的,两车间原有多少人?
73、水果店运来一批水果,第一天卖出全部,第二天卖出,第二天卖出的水果与前两天的总数同样多,刚好卖完。这批水果共有多少吨?
74、有红、黄、绿三种球,红球是绿球的,红球比黄球多60%,绿球有40个,黄球有多少个?
75、粮店里有一批大米,第一天买出30%,当天有运来1200千克,这时店里的大米正好是原来大米的94%,原有大米多少千克?
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76、某班男女同学人数的比是5:4,后来转来1名女同学,结果女同学人数是男同学人数的。原来有男同学多少人?
77、一种树苗试种成活率是95%,栽种200棵树苗能成活多少棵?为了保证种活380棵,至少应种多少棵树苗?
78、一个长方体水箱,长6米,宽是长的,长相当于高的60%,这个水箱可以容水多少升?
79、打一份书稿,甲打需要8小时,乙打需要12小时,已知甲每小时比乙每小时多打200字,这份书稿一共有多少字?(先用方程,再用算术法解)
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第四篇:小学六年级优秀作文
没那么简单
无锡市新区硕放实验小学 六年级
“
1、
2、3„„300”?一上午没露面的张老师终于回来了,可令人奇怪的是,老师非但没有讲课,还在黑板上写下了这一串数字。我纳闷了:这节不是数学课呀,老师写数字干什么呀?后来才知道,老师是要跟我们玩游戏呢!
先拿出一张纸,然后在5分钟内从1写到300,中间不能出错。在写的过程中,不能用橡皮擦,错了就要自觉站起来。输了的话,就要答应老师的一个要求。“什么嘛,这么简单。”我心不在焉地说。我拿起笔写了起来。还没到20秒,有人便晃晃悠悠地站了起来。我想:“看来这次的游戏没我想象中的简单哪,这么快就有人站起来了,我得小心。”我微微紧张了起来,感觉写得越来越吃力。老师还在一旁添油加醋,说某同学站起来了,某某某怎么也错了,错在哪呀?我边写边听,脑中不由地生出一些杂念,还有点沾沾自喜:他们真没用,这么快就错了!老师说:“两分钟过去了!”我一下子紧张起来,仿佛有只兔子在心中乱跳。越是心急越容易出错,果然,我正准备写“72”的时候,“7”还未出来,“2”却先蹦了出来。就这样,胜利与我擦肩而过,失败却微笑着向我招手。我遗憾地站了起来,环顾四周,只见班内已有超过一半的同学站在那了。到最后,我班居然全军覆没,真是不可思议。
游戏过后,我陷入了沉思:我们怎么都会失败的呢?看来,看似简单的一件事,做起来并不那么容易呢!胜利原本就在我们每个人的身边,要想抓住它,就必须认真对待每一件事。
(指导老师:张毓)
教师点评:小作者的语言生动、有趣,心理描写特别精彩,把游戏过程中的感受淋漓尽致地表现了出来,结尾的启示揭示得也很自然。
第五篇:小学六年级优秀作文
部编版语文六年级优秀作文16篇
难忘的“第一次”
我的理想
读《鲁滨孙漂流记》有感
师恩难忘
校园的清晨
窃读记
诚实
不耻下问的赵泽威
友爱
妈妈的唠叨
看书
迷人的小和山
妈妈我想对您说
友谊
感恩的心
抹不去的记忆
难忘的“第一次”
儿童的时代,第一次的开端,失败的开始,成功的未来。我拥有无数个童年第一次的美好回忆。像一个个脚印,印在成长的道路上;像一片片落叶,飘洒在人生的道路中;像一味味调味剂,调试着我的心。
最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母。那是一个星期六,晚上我家吃饭比较晚,我拿着两个土豆走进了厨房,然后哈哈大笑的对妈妈说:“妈妈,我做绝对比你做的好吃。”我小心翼翼的削好了皮,要切丝了,说实话,自从我出生到现在,从没动过菜刀,别说切土豆丝了,就连西瓜也没有切过,水果刀只动过两三次,还没有把水果切好,就先把手切了,但是,我还是有信心做好的。
我怀着一颗七上八下的心,开始切土豆,土豆啊土豆,我上辈子是招你了还是惹你了,你就不能听话点吗?我费了好大功夫才把土豆切完,随之传来我的尖叫,看我切的土豆,有的薄的能透过它看月亮,有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗,怎么办啊?我硬着头皮把火打开,倒油,一心想着土豆丝的事,又把油倒多了,我真是个小马虎。先放葱,土豆丝,再放辣椒,盐,再来炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住尝了一口,又一声尖叫,啊,太咸了,我又添了点水,看样子不错,便去看电视了,一阵糊味飘来,啊,菜糊了,我赶快关火,把菜盛出来,做了丑陋的摆盘,叹息到:“我的手艺真不怎么样!”
爸爸妈妈吃了我炒的菜,哭笑不得,妈妈又去重新做了,我沮丧极了,把头垂的低低的,爸爸见我这样,便坐到我身边说:“失败一次有什么了不起,失败乃成功之母啊!你看你妈妈做饭做了近二十年了,才能做这么好,你也要打好基础才行,这一栋栋高楼大厦不都是先打好地基才可以盖好吗?你学习拉丁舞不也是一点一滴的学起的吗?以后你无论做什么都应该一点一点做起。并且要坚持,明白吗?”“恩”我点点头。
我永远也不会忘记这第一次做饭的经历,并会把爸爸告诉我的道理时时记在心里。知道吗?有一种胜利叫做坚持,有一种失败名曰放弃……
我的理想
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的
我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!
理想是一个深渊,从跳下那一刻起,就逼迫你奋力搏击。要么,大鹏展翅,扶摇而上;要么,石沉渊底,再无声响......而我,则选择前者,我会努力奋斗,向自己的理想一步步迈进!
如今也有一部分中学生,他们拥有理想,拥有良好的学习环境,可在一次次的挫折与失败之后,却向困难低了头,甚至放弃了自人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
从小树立远大的理想始终是个亘古不变的话题。父辈们用双手在荆棘中开创的路,需要在千千万万代子孙的努力中坚持,在坚持中开辟新纪元。因而我们每个人都应从小树立起自己的远大目标,并在今后漫长的人生之路中,用行动与汗水去兑现自己的承诺。
社会的发展如湍急流水,任何平庸与狭隘的理想都无法溅起成功的波澜。如响誉十九世纪的美国雷诺公司,只局限兴盛时期
的丰衣足食,因没有深远的理想和目标而停滞不前,最终无法逃脱被吞噬的厄运。
每个人都有理想,我也不例外,我的理想是开一所游乐场,让每一个小孩子都玩得开心高兴,感觉到幸福。
让希望栖息在灵魂里。
读《鲁滨孙漂流记》有感
希望,一个多么温暖的词啊!美国诗人狄金森在《希望》一诗里写道:“希望”是个有羽毛的东西
/
它栖息在灵魂里
/
唱
没有歌词的歌曲
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永远
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不会停息
/
在暴风中
/
听来
/
最美
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令人痛心的是这样的风暴
/
它甚至能窘困
/
那温暖着多少人的小鸟/
……
我喜欢读《鲁滨孙漂流记》,不是因为他生活的惊险刺激,我是个女孩,我还不能想象如果真的置身于那样的境地里,会不会
痛苦地失去活下去的所有希望。而这部著作打动我的,正是那栖息在鲁滨孙灵魂里的希望。
我想,这有羽毛的温暖人的“小鸟”──希望,一定住在鲁滨孙的灵魂里,那样的可怕的荒岛都没有困住它。当身处绝境时,他首先想到的是怎样活下去。他是不幸的,他又是幸运的,因为他紧紧地拥抱着希望。正如他所说:在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。通过对照,他意识到,虽然自己身处荒岛,与人类隔绝,饱受孤独,但是能够活着,独免一死,身在热带,身边没有野兽,还有吃的,已经是不幸中的万幸,从而鼓起生活的勇气,一心一意地安排自己的生活。
我想到了邻居阿姨,我一直以为她是个不幸的人,因为车祸夺去了她的双腿,不理解她每天如花的笑脸。现在我明白了,她的
心中同样住着希望:虽然她行动不便,可那个叔叔很疼爱她,周围的人那么怜惜她,女儿已经上学,能帮妈妈做家务,人见人夸,啊,她不依然是个幸福的人吗?孩子渐渐长大,日子越来越好,这么美好的希望陪伴着她,难怪她要笑着生活了!
小玲叮当姐姐说过:“你四周一片黑暗时,你的心就是自己的明灯。”是啊,鲁滨孙的四周一片黑暗时,他的充满希望的心,不就是他自己的一盏不灭的灯吗?当邻居阿姨遇到灾难的时候,她的充满希望的心,不也是自己的一盏不灭的灯吗?我希望读过《鲁滨孙飘流记》的人,都能从他那二十多年孤独苦难的生活中,看到闪着金色翅膀的小鸟──希望,并拥有它!
师恩难忘
9月10日这个特别的日子里我想对全体老师说一声:老师们你们讲台上书桌旁寒来暑往春夏秋冬撇下心血点点辛苦了我们的老师。我们衷心祝福老师节日快乐!愿你们在今后的日子里更加健康、幸福、快乐!
老师是一个让人充满敬意的称呼。人们常说老师就像蜡烛燃烧自己照亮别人。的确对于我们的成长而言老师是文化知识的传播者带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人教导我们如何做人如何做事;老师是我们心灵的保健医生体察我们的内心为我们扫除心理障碍;老师是我们的朋友尊重、理解和爱护我们;老师是我们的榜样言传身教让我们受益终身。老师的工作辛苦繁重为我们付出心血和汗水。老师的劳动使我们变得更加聪明和智慧。
还记得从小我就并不是特别聪明小学入学时就被编进全级最差的班。由于班上每位同学的基础知识、学习习惯和学习态度各不相同随着年龄的增长班上渐渐出现了“两极分化”的现象好的出类拔萃差的不断落后加上班里的学习风气是在学校里出了名的屡教不改不可教药。因此让许多老师对我们班都不敢恭维或爱理不理。可是到后来升上了五年级班里来了一位年过五旬的班主任在她接班以前许多老师都担心她招架不住但她一句“没问题”就毅然接下了我们班。刚开始同学们对她的努力都置之不理。可是到后来她每天都绞尽脑汁为我们填补之前所落下的知识每个中午都拖着累坏了的身影为成绩追不上的同学补习。看着同学们的成绩一天一天的提高班上的纪律一天比一天好转同学们都被感动了都对这位即将结束二十多年教学历程的老师充满了由衷地感谢与敬佩。终于在六年级的毕业考中我们班一全级第一的好成绩报答了这位为了我们呕心沥血的老师。
每当人们一提起老师这个神圣的职业。总让人想起深夜中灯光下还在埋头忙于备课的身影或是那把偶尔因课内课外忙于讲解而吵哑的声音。那时因为老师对学生孜孜不倦关怀备至的形象已在世世代代的人们心中留下了不可磨灭的印象。教师节快要到了让我们在新的学期新的开始向老师献上新的祝福并却说一句:感谢您!老师!将来无论我们成为苍天的大树还是低矮的灌木我们都将以生命的翠绿向您祝福!我们的老师!
校园的清晨
清晨,太阳从东方升起,阳光的光辉洒满了整个大地。花儿从睡梦中醒来,慢慢的舒展开来,小草醒了,鸟儿也醒了,大自然从睡梦中苏醒,有一片生机勃勃的景象。我也从惺忪朦胧的睡眼中起床了,背上书包去上学了。
我刚出门,就与阳光撞了个满怀,一股暖暖的味道在我心中徘徊。这时,一阵清脆的鸟鸣声飘入我的耳际,那种清脆,舒服的感觉用语言难以言表。鸟鸣声中有许多不同的声音,编织起来就像一曲优雅的乐曲,又仿佛一场演唱会,这场演唱会是只属于鸟儿们的。
突然,一只小巧玲珑的灰色小鸟从我的眼前飞过,飞到了一颗小树上,仿佛与另一个小鸟交谈,可能与它的同伴诉说着自己飞行中的自由与快乐,也可能在讲述着自己飞行中看到的好风景。
我跟着小鸟叽叽喳喳唱着歌的优美旋律,仿佛自己也是一只小鸟,飞翔在广阔的蓝天白云之中,飞翔在美丽的校园里,尽情地歌唱……
“叮铃铃”的铃声响起,打破了我的想象,我又听见了同学们朗朗的读书声,我加快了脚步,急促地往教室方向走去,一路上还在想象着。
窃读记
每当我作业写完,我就开始我每日必做的事情——看书。但是,妈妈对我看书有限制,就是不能看书超过半个小时,说是晚上看书太久有损视力。可半个小时对我来说是远远不够的,因此,我经常趁妈妈不注意的时候悄悄窃读。
记得有一次,我躺在床上看书看得如痴如醉,一会儿自言自语,仿佛与书中的人物交流,时而还会随着故事的情节手舞足蹈。
正当我沉浸在书的海洋中的时候,妈妈突然冲了进来,打破了我的想象,对我说:“子成,都几点了,快睡觉吧,明天还要早起呢。”我嘴上应了声:“知道了。?“可是眼睛始终不离开书。
谁知妈妈立即关掉了灯。我放下书,确定妈妈回房间后,便又开起了灯,继续津津有味地看起书来,突然,门外响起一阵脚步声我想:“完了完了,肯定是妈妈来了,怎么办?怎么办?这时,门开了,果然是妈妈,对我说了几句话,就让我睡觉了。
我只好上床睡觉,可那海里始终出现了一幅幅书中的画面。
诚实
人世间有许多美,有种美是诚实,在于不说谎话,在于做错了事主动承认错误:有种美是内在的美,是心灵的美,不单是外表的没。我何出此言,是因为我亲身经历过一件诚实的事。
有一次英语课上,我在做作业本事摆弄着橡皮,一会儿弹着,一会儿弹那,十分好玩。突然,一不小心太用力,结果弹到了一位同学的头上,这是她不知道是会扔的,便举起手对老师说;”老师不知道谁把橡皮擦弹到了我的头上。“我对事冒出了含,十分紧张,手心直冒汗。老师也有点生气,说:”是谁扔的,站起来!“我心想:到底要不要站起来呢?如果站起来,变回受到老师严厉的批评,在同学们面前很没有面子,不站起来,等老师查到是我干的,那麻烦更大了,怎么办?就在我犹豫不决的时候,铃声响起,老师走出了教室,我再也忍不住,迅速跑出教室,赶上老师,满脸羞愧的说道:’老师,那个橡皮是我不小心丢的。“老师语重心长地说:”你犯了错,能勇于承认错误这是很好的,只不过以后不要这样了。“
这时候,我突然感受到诚实所包含的分量有多重。
不耻下问的赵泽威
他不仅每年被评为校五星级队员,而且是我们班的班长,同时,我也是个爱学善思,不耻下问的人,你知道他是谁吗?告诉你吧,他就是我们班的赵泽威。
记得有一次语文课,老师让我们把写好的作文加以修改,话音刚落,同学们都拿起笔认真的写了起来,教室里鸦雀无声。突然,我听到了从后面传来椅子移动的声音,转头一看,原来是赵泽威站了起来。只见他拿起本子,走到袁老师跟前,小声说道:“袁老师,这个地方鞥不能这样改……那个地方停该怎么写的优美些……“袁老师便很有耐心的跟他讲了起来,他听得也很专心,脸上还不时露出满意的微笑。
回到座位以后,赵泽威很认真的修改起来。就在这时候,铃声响了,有的同学已经修改完了,抄在作文本子上,在位子上看书了,我离开位置,经过赵泽威座位时不禁想起了刚才的情景,便忍不住的问;”你作文写的很好了嘛,干吗要去问老师呢?‘
他此时正在抄作文,听到我的提问,转过头来回答道:“只有不断进取,才会有收获,我明知自己不懂,为什么不问老师呢?”
这件简短的话语让我感受颇多。
是啊,只有不断进取,才会有收获,只有不耻下问,才能让自己变得知识更丰富。
友爱
人世间有许多真情真爱,有家人之爱、师爱、同学之爱、博爱、而爱则时刻包围着我们。令我们印象最深的还是我与同学之间的友爱。
记得有一次,我的一位同学的生日快到了,我邀请我去他家过生日,而就在他生日的前一个晚上,我为他选礼物伤透了脑筋。那天晚上,我来到一家书店,想给他买一本好书,可是,我又想:她会喜欢什么书呢?如果我卖给他的书他不喜欢呢?我犹豫不决,因此下不了决定。我试图换一个想法,买别的礼物给他。正当我焦急的时候,我的目光转移到了一个玻璃柜台上,只见上面琳琅满目的摆放着一盒又一盒钢笔,看着钢笔,我心中又一个念头油然而生,不如买一只钢笔送给他吧。于是,我说干就干,仔细的挑选钢笔,最终,我选择了一款名叫毕加索的钢笔,拿着妈妈给我的钱到柜台结账。
第二天早上,当我见到他时,将装有钢笔的盒子递给了他时,他不好意思的接过,对我说了一句谢谢,这句谢谢温暖了我的心,,我体会到我与他的友谊。
此时,我觉得这支钢笔不仅是我给他的祝福和礼物,也包含了我对他的友爱和我与他之间的友谊。
妈妈的唠叨
当我刚踏入小学的门槛时,妈妈的唠叨就伴随着我慢慢地成长。每天清晨妈妈送我上学时,总不望跟唠叨几句,每当我考试考差了的时候,妈妈也会骂我几句,唠叨一下。
记得有一次期末考的成绩出来时,我英才考了83分,当我知道这个消息的时候,我的心仿佛掉进了五味瓶,十分难受,流下了
眼泪,而妈妈知道了这个消息,却没有向平时那样生气,对我唠叨,而是一脸平静,找到我对我说:“你这次怎么了,英语考得这么差,是不是平时没有认真听啊?就不算其它几门成绩,就英语你就比别人差了很多……”我满脸眼泪,哭咽地说不出话来。我知道,妈妈平静地背后是伤心是难受,只不过妈妈把它全部压在了自己的心里,从这以后,我就发誓一定要把考试考好,让妈妈开心一回,不让妈妈操心。
从此以后,我更回认真,努力学心,终于功夫不负有心人,在第二个学期期末考时英语考了满的好成绩,不仅我开心,妈妈也开心,终于让妈妈有面子。
妈妈的唠叨在我成长的道路上有了太多太多的帮助,有了太多太多的回忆,有些人甚至觉得妈妈的唠叨很烦,可有不这么觉得,我觉得妈妈的唠叨可以让我变得更加充满力量,变得更加充满自信,还让我变得更加充实。
看书
我的课余生活多姿多彩,有打羽毛球、骑自行车/看书等等,可我最好的伙伴还是书。
我爱上书是一次很偶然的事,记得有一次,我去姐姐家玩,可无聊得很,我便想到了一个念头——打羽毛球,便跑进房找姐姐。只见姐姐手里拿着一本叫《绿山墙的安妮》的书,看得如痴如醉,仿佛忘记了自我。我走进去一看,发现姐姐的房间里有一个大书柜,上面琳琅满目地摆着许多书,我一下子被迷住了,便打消了打羽毛球的念头,津津有味地看起书来。从那以后,我一发不可收拾,成了一个句副其实的“小书虫”。
从那以后,看书似乎成了我每日必干的事,只要有一天不看书,我就浑身不舒服,难以入睡。可爱里的书不够满足我看书“贪婪”的欲望,我便开始向同学借书,跟妈妈一起去买书,我现在的书柜上书多得数不胜数,每一本书都是我的伙伴。
看书不但丰富我的课余生活,而且让我懂得了许多知识。有一次我悠闲地坐在沙发上看书,妈妈正在看一个名叫“芝麻开门
”的知识问答赛,只见妈妈与答题人一样回答问题,不一会儿,一道题目难住了答题人也难住了妈妈,题目是这样的:世界上陆地面积最小的国家叫什么名字?我看了看题目,随口答出:梵蒂冈。结果正是这个,妈妈不经说道:“你怎么知道呢?”我自豪地说:“当然是从书上看来的啦!”
在我看书的过程中,也有不少忧伤的事。有一次我像往常一样看书,弟弟从房间里拿出了一个东西,我没注意看,直到他尖叫
了一声,我的目光才瞅了他一眼,只见我的一本新买的书已经被他撕得七零八落,不成样子了,我看后非常心痛,再也不乱放书了。
看书不仅丰富了的课余生活,而且还让我懂得了许多道理,知道了许多知识,书就是我人生旅途中的一位伙伴。
迷人的小和山
未到小和山,就听闻雁荡山万山重叠,群峰争雄,飞瀑凌空,其经景,人一生不得不看。趁放假,我有幸来到了小和山,才真正领略到那如同仙境般的美。
白龙潭是小和山三大绝景之一。瀑布发源于小和山顶,流经小和山背,从山峰空泻下来,因此称为白龙潭。瀑布空泻时,像银河
倒泻下来,让人不禁想起李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”白龙潭最奇之处,在于因季节变化呈现出多姿多彩的迷人景象。盛雨季节,雷雨初过,白龙潭像一条发怒的银龙,从半空中猛扑下来,声如雷鸣,震天撼地,气势雄壮。在晴朗的冬日,瀑布从半空飞流而下,阳光照射时,瀑布呈现出色彩绚丽的五色长虹。白龙潭真是千变万化,不可捉摸。
它以悬崖叠嶂,奇峰怪石,碧潭清润而著称,你知道这是什么地方吗?那就是与屏峰山/白龙潭并称为“和山三绝”的小和山峰。它多姿多彩,有移步换景之妙。远远望去,它像一双手并拢,顾名思义它就是合掌峰。抬头看合掌峰,左边的少女留着波浪式的
发型,一身得体大方的服装,此时她踮起脚尖,双手搂着右边刚从远方归来的小伙子的脖子。这就是小和山有名的“情侣峰”。再看雄鹰峰犹如一只硕大的雄鹰,它静地伫立着,像一尊神圣的保护神,守卫着灵峰四周。
如果说灵峰使人情思飞动,那灵岩则使人心境沉静,无代文学家李孝光云,峭刻瑰丽,莫若灵峰,雄壮浑庞,莫若灵岩。正道出
了“二灵”审美风格上的区别。
迷人的小和山,名副其实的人间仙境。
妈妈我想对您说
世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝大家对这首歌都不陌生吧,这是一首大家从小都会唱的歌曲。妈妈,我有千言万语想对您说。
妈妈我想对您说:您辛苦了!妈妈,我从小都离不开您,离开您一会儿,都会哇哇大哭,看不见您就更不行。每次上姥姥家,舅舅都要留下我,可我就是要妈妈陪,妈妈说:就住一天,妈妈就来接您。不管怎样劝、怎样哄,我都不肯,一刻也不会让您轻松。
妈妈,我想对您说一声:对不起,因为我以前,我老是对您发脾气,老是让对您提一些无理要求,您只要不满足我,我就任性、撒娇,您不但没有斥责我,反而轻声给我讲道理,让我懂得许多做人的基本知识。现在,我虽然成长为一名少先队员,但偶尔也会对您发脾气,使性子,您还是对我包容一切。我现在深深认识到自己的错误,从现在起,我会更好的表现自己,一定会让我成为您的骄傲。
妈妈,我想对您说:您太傻了您太不懂得珍惜自己了,每天吃饭,您都把最好吃的那份留给我吃,您总对我说,我是长才,要多吃好的,才能快些长大,看着我吃您做的饭是一种幸福。
妈妈,我想对您说,您就像一本书,书里面有无尽的关怀和爱护,还有无数的嘱咐和叮咛;妈妈,我想对您说,您就像一把挡风避雨的大伞,时刻保护我不被风吹雨打;妈妈,我想对您说,您就像一朵鲜花,把花香和美丽献给大家,而那些苦味都自己都留着。
我爱您妈妈!
友谊
友谊如珍珠,我们共同穿缀成一串璀璨的项链;友谊如日记,我们一起书写,留下一行行美好的回忆;友谊如长河,我们携手走过,溅起一朵朵欢乐的水花。
——题记快临近毕业了,在我这六年中最记忆犹新的是我与一位叫“杨丽娜”的同窗产生的友情。我们俩是真正的朋友,因为我们不仅是生活上玩耍的伙伴,还是学习上的竞争对手。
在放学的路上,总能看到我们俩一蹦一跳的影子,路上你说我笑的,感觉好极了。我们家距离不是很远有时她来我们家来玩,还来到我家来参观我的房间——那是第一次有同学来我家。我们是形影不离的伙伴,不管是生活还是学习,我们俩都不分上下。在学习上我们俩互帮互助,相辅相成。我们俩在学习上交流地尤为激烈。
快期中考试了,我与她都集中精力投入到了学习中去了。在一次模拟考试她比我整整多了3分,我心里有些不是滋味,心想:同一个班级,同一个老师为什么我与她有这么大的区别了。她安慰我说:“你有什么不懂可以问我,当然你对我也一样。”我笑了笑,点点头。期中考试,我心里有一种说不出的紧张,相信她也一样。这次考试老师说我们俩超常发挥,但是我比她高出了一分,可是她觉得没有什么的,还是一样落落大方、活泼,我是哦:“是你的优秀成绩才让我有了偌大的上进心。”她只是笑了笑,什么也没说,后来我转学了……
友谊是沟通的桥梁,是雨后的彩虹,是永生的真情。
感恩的心
“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜......”每当我听到这首歌,心里便想到了妈妈那忙碌是的身影,为我操心劳累而日渐消瘦的脸庞,历历往事便浮现在我的眼前。
6岁那年深秋,我发高烧,体温在40摄氏度左右,睡觉时身子都滚烫滚烫的,把妈妈都烫醒了。妈妈担心,而爸爸正在公司里忙,赶不回来。于是,妈妈就立即背着我往医院那儿跑。到了医院,又把我背去挂号、取药、排队挂水,我每天都要挂三瓶水,要挂很长时间,我在那儿挂着挂着就睡着了,而妈妈却连眯以下的想法都没有。就这样,连续熬了一个星期之久,妈妈每天只能睡一会儿,她把精力全部度集中在我的身上。因为我一直发烧,体温总是无法下降,妈妈很担心,吃不下睡不好。我在妈妈的精心照料下总算退烧了,而原本身体就虚弱的妈妈却累垮了。妈妈满嘴害着疱疹,嘴肿的像猪八戒,疼得不能吃饭甚至连水多不能喝。为此妈妈住了好久的院,我感到很难过。
冬天到了,妈妈怕我冷,总是在帮我辅导完作业等我睡下后,连夜帮我织毛衣。有时我都睡了一觉,她还再帮我织毛衣;甚至到了夜深我都睡了好几觉了,她仍然在灯下为我编织,妈妈总是这样为了我不辞劳苦。
如今,白发已爬上妈妈的额头,她为了我付出了许多许多,而我又为妈妈做了什么呢?
母爱像树叶,我像蚂蚁,树叶载蚂蚁,平稳过河去;
母爱像大树,我像小小鸟,大树为小鸟,遮风又挡雨;
母爱像阳光,我像青的草,阳光照小草,茁壮地成长;
母爱像露水,我像小花朵,露水润花朵,越长越漂亮……
母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是最纯洁的!
这时我耳边又传来了那熟悉的旋律——“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜……”
真的好感谢我有一个这样的好妈妈。
抹不去的记忆
金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事,至今还深深地印在我的脑海里。
那是三年前暑假的一个下午……
太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下入睡,也有些人坐在树下乘凉,挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着:“知—了—”。
然而就在这时,“游击队”出发了,这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了,抢着摘桃子吃,却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉,没多久“游击队”便全军覆没。
老爷爷用严肃的目光看了我们很久,嘴角抽动了两下,铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖,刚摘下的桃子“啪”地一声掉在地上,大家偷偷地看看老爷爷,不知该怎么办,出乎意料的是,老爷爷并没有打我们也没有骂我们,他叹了一口气,温和地说:“你们看,这些桃子长这么容易吗?现在,快要熟了却毁在你们的说里。”“买你的还不行吗?”我壮着胆子问。“买?就这几个吗?你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说:“唉,算了,看在你们的份上,你们走吧!”一听这话,我们撒腿就跑,跑着跑着,我忍不住回头看了眼,只见老爷爷弯着腰,用粗糙的手拣起我们丢下的桃子,我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。
这时,我后悔极了,我恨不得扇自己几个耳光。是呀,一分耕耘,一分收获,被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀!
从此,我欠下的一笔“债”,不单是对看桃子的老爷爷的,也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自己血汗哺育着我们成长,我要做一个想老爷爷一样珍惜劳动果实的人。
这件事虽然已过去了三年,但是直到现在,我还忘不了这件事,它就像一根钢针深深地插在我的心里成了抹不去的记忆。
dì
zǐ
guī
弟
子
规
zǒng
xù
【总
叙】
dì
zǐ
guī
shèng
rén
xùn
shǒu
xiào
tì
cì
jǐn
xìn
弟
子
规
圣
人
训
首
孝
悌
次
谨
信
fàn
ài
zhòng
ér
qīn
rén
yǒu
yú
lì
zé
xué
wén
泛
爱
众
而
亲
仁
有
余
力
则
学
文
rù
zé
xiào
【入则孝】
fù
mǔ
hū
yìng
wù
huǎn
fù
mǔ
mìng
xíng
wù
lǎn
父
母
呼
应
勿
缓
父
母
命
行
勿
懒
fù
mǔ
jiào
xū
jìng
tīng
fù
mǔ
zé
xū
shùn
chéng
父
母
教
须
敬
听
父
母
责
须
顺
承
dōng
zé
wēn
xià
zé
qìng
chén
zé
xǐng
hūn
zé
dìng
冬
则
温
夏
则
凊
晨
则
省
昏
则
定
chū
bì
gào
fǎn
bì
miàn
jū
yǒu
cháng
yè
wú
biàn
出
必
告
反
必
面
居
有
常
业
无
变
shì
suī
xiǎo
wù
shàn
wéi
gǒu
shàn
wéi
zǐ
dào
kuī
事
虽
小
勿
擅
为
苟
擅
为
子
道
亏
wù
suī
xiǎo
wù
sī
cáng
gǒu
sī
cáng
qīn
xīn
shāng
物
虽
小
勿
私
藏
苟
私
藏
亲
心
伤
qīn
suǒ
hào
lì
wèi
jù
qīn
suǒ
wù
jǐn
wèi
qù
亲
所
好
力
为
具
亲
所
恶
谨
为
去
shēn
yǒu
shāng
yí
qīn
yōu
dé
yǒu
shāng
yí
qīn
xiū
身
有
伤
贻
亲
忧
德
有
伤
贻
亲
羞
qīn
ài
wǒ
xiào
hé
nán
qīn
zēng
wǒ
xiào
fāng
xián
亲
爱
我
孝
何
难
亲
憎
我
孝
方
贤
qīn
yǒu
guò
jiàn
shǐ
gēng
yí
wú
sè
róu
wú
shēng
亲
有
过
谏
使
更
怡
吾
色
柔
吾
声
jiàn
bú
rù
yuè
fù
jiàn
hào
qì
suí
tà
wú
yuàn
谏
不
入
悦
复
谏
号
泣
随
挞
无
怨
qīn
yǒu
jí
yào
xiān
cháng
zhòu
yè
shì
bù
lí
chuáng
亲
有
疾
药
先
尝
昼
夜
侍
不
离
床
sāng
sān
nián
cháng
bēi
yè
jū
chù
biàn
jiǔ
ròu
jué
丧
三
年
常
悲
咽
居
处
变
酒
肉
绝
sāng
jìn
lǐ
jì
jìn
chéng
shì
sǐ
zhě
rú
shì
shēng
丧
尽
礼
祭
尽
诚
事
死
者
如
事
生
chū
zé
tì
【出
则
弟】
xiōng
dào
yǒu
dì
dào
gōng
xiōng
dì
mù
xiào
zài
zhōng
兄
道
友
弟
道
恭
兄
弟
睦
孝
在
中
cái
wù
qīng
yuàn
hé
shēng
yán
yǔ
rěn
fèn
zì
mǐn
财
物
轻
怨
何
生
言
语
忍
忿
自
泯
huò
yǐn
shí
huò
zuò
zǒu
zhǎng
zhě
xiān
yòu
zhě
hòu
或
饮
食
或
坐
走
长
者
先
幼
者
后
zhǎng
hū
rén
jí
dài
jiào
rén
bù
zài
jǐ
jí
dào
长
呼
人
即
代
叫
人
不
在
已
即
到
chēng
zūn
zhǎng
wù
hū
míng
duì
zūn
zhǎng
wù
xiàn
néng
称
尊
长
勿
呼
名
对
尊
长
勿
见
能
lù
yù
zhǎng
jí
qū
yī
zhǎng
wú
yán
tuì
gōng
lì
路
遇
长
疾
趋
揖
长
无
言
退
恭
立
qí
xià
mǎ
chéng
xià
jū
guò
yóu
dài
bǎi
bù
yú
骑
下
马
乘
下
车
过
犹
待
百
步
余zhǎng
zhě
lì
yòu
wù
zuò
zhǎng
zhě
zuò
mìng
nǎi
zuò
长
者
立
幼
勿
坐
长
者
坐
命
乃
坐
zūn
zhǎng
qián
shēng
yào
dī
dī
bù
wén
què
fēi
yí
尊
长
前
声
要
低
低
不
闻
却
非
宜
jìn
bì
qū
tuì
bì
chí
wèn
qǐ
duì
shì
wù
yí
进
必
趋
退
必
迟
问
起
对
视
勿
移
shì
zhū
fù
rú
shì
fù
shì
zhū
xiōng
rú
shì
xiōng
事
诸
父
如
事
父
事
诸
兄
如
事
兄
jǐn
【谨】
zhāo
qǐ
zǎo
yè
mián
chí
lǎo
yì
zhì
xī
cǐ
shí
朝
起
早
夜
眠
迟
老
易
至
惜
此
时
chén
bì
guan
jiān
shù
kǒu
biàn
niào
huí
zhé
jìng
shǒu
晨
必
盥
兼
漱
口
便
溺
回
辄
净
手
guān
bì
zhèng
niǔ
bì
jié
wà
yǔ
lǚ
jù
jǐn
qiè
冠
必
正
纽
必
结
袜
与
履
俱
紧
切
zhì
guān
fú
yǒu
ding
wèi
wù
luàn
dùn
zhì
wū
huì
置
冠
服
有
定
位
勿
乱
顿
致
污
秽
yī
guì
jié
bú
guì
huá
shàng
xún
fèn
xià
chèn
jiā
衣
贵
洁
不
贵
华
上
循
分
下
称
家
duì
yǐn
shí
wù
jiǎn
zé
shí
shì
kě
wù
guò
zé
对
饮
食
勿
拣
择
食
适
可
勿
过
则
nián
fāng
shào
wù
yǐn
jiǔ
yǐn
jiǔ
zuì
zuì
wéi
chǒu
年
方
少
勿
饮
酒
饮
酒
醉
最
为
丑
bù
cōng
róng
lì
duān
zhèng
yī
shēn
yuán
bài
gōng
jìng
步
从
容
立
端
正
揖
深
圆
拜
恭
敬
wù
jiàn
yù
wù
bǒ
yǐ
wù
jī
jù
wù
yáo
bì
勿
践
阈
勿
跛
倚
勿
箕
踞
勿
摇
髀
huǎn
jiē
lián
wù
yǒu
shēng
kuān
zhuǎn
wān
wù
chù
léng
缓
揭
帘
勿
有
声
宽
转
弯
勿
触
棱
zhí
xū
qì
rú
zhí
yíng
rù
xū
shì
rú
yǒu
rén
执
虚
器
如
执
盈
入
虚
室
如
有
人
shì
wù
máng
máng
duō
cuò
wù
wèi
nán
wù
qīng
lüè
事
勿
忙
忙
多
错
勿
畏
难
勿
轻
略
dòu
nào
chǎng
jué
wù
jìn
xié
pì
shì
jué
wù
wèn
斗
闹
场
绝
勿
近
邪
僻
事
绝
勿
问
jiāng
rù
mén
wèn
shú
cún
jiāng
shàng
táng
shēng
bì
yáng
将
入
门
问
孰
存
将
上
堂
声
必
扬
rén
wèn
shuí
duì
yǐ
míng
wú
yǔ
wǒ
bù
fēn
míng
人
问
谁
对
以
名
吾
与
我
不
分
明
yòn
grén
wù
xū
míng
qiú
tǎng
bù
wèn
jí
wéi
tōu
用
人
物
须
明
求
倘
不
问
即
为
偷
jiè
rén
wù
jí
shí
huán
hòu
yǒu
jí
jiè
bù
nán
借
人
物
及
时
还
后
有
急
借
不
难
xìn
【信】
fán
chū
yán
xìn
wéi
xiān
zhà
yǔ
wàng
xī
kě
yān
凡
出
言
信
为
先
诈
与
妄
奚
可
焉
huà
shuō
duō
bù
rú
shǎo
wéi
qí
shì
wù
nìng
qiǎo
话
说
多
不
如
少
惟
其
是
勿
佞
巧
jiān
qiǎo
yǔ
huì
wū
cí
shì
jǐng
qì
qiè
jiè
zhī
奸
巧
语
秽
污
词
市
井
气
切
戒
之
jiàn
wèi
zhēn
wù
qīng
yán
zhī
wèi
dì
wù
qīng
chuán
见
未
真
勿
轻
言
知
未
的
勿
轻
传
shì
fēi
yí
wù
qīng
nuò
gǒu
qīng
nuò
jìn
tuì
cuò
事
非
宜
勿
轻
诺
苟
轻
诺
进
退
错
fán
dào
zì
zhòng
qiě
shū
wù
jí
jí
wù
mó
hū
凡
道
字
重
且
舒
勿
急
疾
勿
模
糊
bǐ
shuō
cháng
cǐ
shuō
duǎn
bù
guān
jǐ
mò
xián
guǎn
彼
说
长
此
说
短
不
关
己
莫
闲
管
jiàn
rén
shàn
jí
sī
qí
zòng
qù
yuǎn
yǐ
jiàn
jī
见
人
善
即
思
齐
纵
去
远
以
渐
跻
jiàn
rén
è
jí
nèi
xǐng
yǒu
zé
gǎi
wú
jiā
jǐng
见
人
恶
即
内
省
有
则
改
无
加
警
wéi
dé
xué
wéi
cái
yì
bù
rú
rén
dāng
zì
lì
唯
德
学
唯
才
艺
不
如
人
当
自
砺
ruò
yī
fú
ruò
yǐn
shí
bù
rú
rén
wù
shēng
qī
若
衣
服
若
饮
食
不
如
人
勿
生
戚
wén
guò
nù
wén
yù
lè
sǔn
yǒu
lái
yì
yǒu
què
闻
过
怒
闻
誉
乐
损
友
来
益
友
却
wén
yù
kǒng
wén
guò
xīn
zhí
liàng
shì
jiàn
xiāng
qīn
闻
誉
恐
闻
过
欣
直
谅
士
渐
相
亲
wú
xīn
fēi
míng
wéi
cuò
yǒu
xīn
fēi
míng
wéi
è
无
心
非
名
为
错
有
心
非
名
为
恶
guò
néng
gǎi
guī
yú
wú
tǎng
yǎn
shì
zēng
yì
gū
过
能
改
归
于
无
倘
掩
饰
增
一
辜
fàn
ài
zhòng
【泛
爱
众】
fán
shì
rén
jiē
xū
ài
tiān
tong
fù
dì
tong
zài
凡
是
人
皆
须
爱
天
同
覆
地
同
载
xìng
gāo
zhě
míng
zì
gāo
rén
suǒ
zhòng
fēi
mào
gāo
行
高
者
名
自
高
人
所
重
非
貌
高
cái
dà
zhě
wàng
zì
dà
rén
suǒ
fú
fēi
yán
dà
才
大
者
望
自
大
人
所
服
非
言
大
yǐ
yǒu
néng
wù
zì
sī
rén
suǒ
néng
wù
qīng
zī
己
有
能
勿
自
私
人
所
能
勿
轻
訾
wù
chǎn
fù
wù
jiāo
pín
wù
yàn
gù
wù
xǐ
xīn
勿
谄
富
勿
骄
贫
勿
厌
故
勿
喜
新
rén
bù
xián
wù
shì
jiǎo
rén
bù
ān
wù
huà
rǎo
人
不
闲
勿
事
搅
人
不
安
勿
话
扰
rén
yǒu
duǎn
qiè
mò
jiē
rén
yǒu
sī
qiè
mò
shuō
人
有
短
切
莫
揭
人
有
私
切
莫
说
dào
rén
shàn
jí
shì
shàn
rén
zhī
zhī
yù
sī
miǎn
道
人
善
即
是
善
人
知
之
愈
思
勉
yáng
rén
è
jì
shì
è
jí
zhī
shèn
huò
qiě
zuò
扬
人
恶
即
是
恶
疾
之
甚
祸
且
作
shàn
xiāng
quàn
dé
jiē
jiàn
guò
bù
guī
dào
liǎng
kuī
善
相
劝
德
皆
建
过
不
规
道
两
亏
fán
qǔ
yǔ
guì
fēn
xiǎo
yǔ
yí
duō
qǔ
yí
shǎo
凡
取
与
贵
分
晓
与
宜
多
取
宜
少
jiāng
jiā
rén
xiān
wèn
jǐ
jǐ
bú
yù
jí
sù
yǐ
将
加
人
先
问
己
己
不
欲
即
速
已
ēn
yù
bào
yuàn
yù
wàng
bào
yuàn
duǎn
bào
ēn
cháng
恩
欲
报
怨
欲
忘
抱
怨
短
报
恩
长
dài
bì
pú
shēn
guì
duān
suī
guì
duān
cí
ér
kuān
待
婢
仆
身
贵
端
虽
贵
端
慈
而
宽
shì
fú
rén
xīn
bù
rán
lǐ
fú
rén
fāng
wú
yán势
服
人
心
不
然
理
服
人
方
无
言
qīn
rén
【亲
仁】
tóng
shì
rén
lèi
bù
qí
liú
sú
zhòng
rén
zhě
xī
同
是
人
类
不
齐
流
俗
众
仁
者
希
guǒ
rén
zhě
rén
duō
wèi
yán
bú
huì
sè
bú
mèi
果
仁
者
人
多
畏
言
不
讳
色
不
媚
néng
qīn
rén
wú
xiàn
hǎo
dé
rì
jìn
guò
rì
shǎo
能
亲
仁
无
限
好
德
日
进
过
日
少
bù
qīn
rén
wú
xiàn
hài
xiǎo
rén
jìn
bǎi
shì
huài
不
亲
仁
无
限
害
小
人
进
百
事
坏
yú
lì
xué
wén
【
余力学文】
bú
lì
xíng
dàn
xué
wén
zhǎng
fú
huá
chéng
hé
rén
不
力
行
但
学
文
长
浮
华
成
何
人
dàn
lì
xíng
bù
xué
wén
rèn
jǐ
jiàn
mèi
lǐ
zhēn
但
力
行
不
学
文
任
己
见
昧
理
真
dú
shū
fǎ
yǒu
sān
dào
xīn
yǎn
kǒu
xìn
jiē
yào
读
书
法
有
三
到
心
眼
口
信
皆
要
fāng
dú
cǐ
wù
mù
bǐ
cǐ
wèi
zhōng
bǐ
wù
qǐ
方
读
此
勿
慕
彼
此
未
终
彼
勿
起
kuān
wéi
xiàn
jǐn
yòng
gōng
gōng
fū
dào
zhì
sè
tōng
宽
为
限
紧
用
功
工
夫
到
滞
塞
通
xīn
yǒu
yí
suí
zhá
jì
jiù
rén
wèn
qiú
què
yì
心
有
疑
随
札
记
就
人
问
求
确
义
fang
shì
qīng
qiáng
bì
jìng
jī
àn
jié
bǐ
yàn
zhèng
房
室
清
墙
壁
净
几
案
洁
笔
砚
正
mò
mó
piān
xīn
bù
duān
zì
bú
jìng
xīn
xiān
bìng
墨
磨
偏
心
不
端
字
不
敬
心
先
病
liè
diǎn
jí
yǒu
ding
chù
dú
kàn
bì
huán
yuán
chù
列
典
籍
有
定
处
读
看
毕
还
原
处
suī
yǒu
jí
juàn
shù
qí
yǒu
quē
huài
jiù
bǔ
zhī
虽
有
急
卷
束
齐
有
缺
坏
就
补
之
fēi
shèng
shū
bǐng
wù
shì
bì
cōng
míng
huài
xīn
zhì
非
圣
书
屏
勿
视
敝
聪
明
坏
心
志
wù
zì
bào
wù
zì
qì
shèng
yǔ
xián
kě
xún
zhì
勿
自
暴
勿
自
弃
圣
与
贤
可
驯
致
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