五四讲话精神学习

第一篇：五四讲话精神学习

学习“七一讲话”精神感受专业气息与学习“五四”精神--五四演讲稿

学习“七一讲话”精神

感受专业气息

学习“七一讲话”精神 感受专业气息

xx年7月12日xx水利水电学院土木与交通学院

“永远跟党走——xxxx交通宣讲团”暑期实践队在早上七点赶赴世界最长的公铁两用桥——郑州黄河公铁两用桥进行调研学习，在这座雄伟的建筑面前进行实践活动,感受专业气息，接受实践教育。

实践队此次参观采用骑自行车前往的方式，全程来回共骑行5个多小时，虽然当日白天气温高达36摄氏度，但队员们认为这样既可以节省开支，又可以培养年轻人吃苦耐劳的品质，在实践中学习，在学习中实践。

在行至目的地后，实践队恰遇郑州黄河公铁两用桥施工、维护人员。队员们与他们进行了交流并认真学习，通过他们的介绍，队员们了解到郑州黄河公铁两用桥是京广铁路客运专线及新107国道跨越黄河的特大型桥梁，该工程由xx省和铁道部共同出资建设。郑州黄河公铁两用桥铁路为双线客运专线，设计时速350km/h，铁路正线长度14.89km，其中公铁合建段长度9.176km;公路按一级公路、双向六车道布置，桥面宽度32.5m，设计时速100km/h，公路桥长22.881km。郑州黄河公铁两用桥是目前世界上公铁合建长度最长的桥梁(9.176km);铁路设计速度目标值350km/h;抗震设防烈度8度;斜边桁空间三桁结构六塔单索面连续钢桁结合梁斜拉组合形式为国内首次采用，在世界上也等是荷载级最高、跨度最大、速度目标值最高的斜桁结构桥梁;单跨168m七跨连续钢桁梁采用多点同步拖拉法架设施工，属国内首创、国际领先。

胡总书记在“七一讲话”中对青年提出了充分的肯定和殷切的希望，大学生作为我国青年的重要组成部分，正在利用自身勇于接受新事物，善于运用新事物的优势来承担起建设祖国的重任。实践队员在社会实践活动中，通过“走访、调研、宣传”等形式，使宣讲的过程不仅仅局限于“讲”，更加需要认真的去“听”，以互动的方式促宣讲。

作为当代青年尤其是高校学生，是国家最有朝气、能最快地吸收新东西和最具活力的一个群体，应该增长知识本领，锤炼品德意志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩。

作为xx交通建设相关专业的学生，实践队员在现场进行了认真观看、仔细琢磨、深入交流、广泛探讨，不由的在心里升起了一股从事xx建设事业的自豪感、成就感。 第 1 页 共 1 页 学习“五四”精神--五四演讲稿

1919年4月底，中国人民眼巴巴企望的巴黎和会并未带来预想中的“公理”，郁积已久的亡国之忧、救国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动，青年知识分子和青年学生成为洪流中的先锋。

这是我们第一次打破一切的干涉压制的政治活动。从对外来说，全国一致的不许签字对日本让步的和约，并引起美国国会的不批准和约，以至于最后日本不能不将青岛与胶济路退还于我们。对内呢，全国学生有了一致的联合，青年学子们打破了一切官厅教职员的尊严，文字上与思想上都得到了解放，而文学革命思想革命的潮流，也排山倒海的跟着来了。

在五四运动中，爱国主义是最深厚的精神底蕴。90年前“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴中华”的青春壮歌却一脉相传，回响不绝。

90年来，“爱国、进步、科学、民主”，薪火相传，历久弥新，将五四铸成一枚徽章，戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前。

我们纪念五四运动，目的在于弘扬五四精神，肩负历史使命，就是要树立理想，立志报国;要勤奋学习，勇于实践;要在实践中锻炼品格，磨练意志，在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信，做文明的公民;既有理想，又要着眼于现实，从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献，尽管在知识经济时代，我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅，洒热血，但“我为人人”的奉献精神，仍应得到弘扬。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展，但我们不要忘记，我们仍然是个发展中的国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须努力，而希望就寄予在我们这一代人身上。抚今追昔，我们更应该发扬光大“五四”精神，深刻反省“五四”历程。继往开来，依然任重道远。这应该是当代青年学子的使命。正如那句话所说的那样：“革命尚未成功，同志仍需努力!” 让我们一起努力!为建设祖国贡献自己的一份力量!

第二篇：学习五四讲话精神思想汇报

敬爱的党组织：

5月4日，总书记在人民大会堂举行的纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上发表了重要讲话，在讲话中，胡锦涛总书记勉励了广大青年坚持刻苦学习，面向现代化、面向世界、面向未来，不断充实自己、提高自己、丰富自己。同时胡主席指出应注意在实践中增长见识、砥砺品质、强化本领，努力成为能堪大用、能负重任的栋梁之才。这是党对青年一代的殷切期待，对于激励广大青年成长成才具有重要意义。

90年前，在五四运动的影响下，在动荡的历史变革中，中国共产主义青年团宣告成立。这表明我党在建党之初即意识到青年在中国社会发展进程中起到重要的作用。所以90年来，在中国革命、建设、改革的各个时期，中国共产党始终高度重视青年、关怀青年、信任青年，对青年一代寄予了殷切期望。90年来，在我党领导一代又一代青年用青春和热血书写了彪炳史册的壮丽篇章。90年来，共青团组织始终发扬“党有号召、团有行动”的优良传统。在中国青年运动90年的历史发展中，留下了极为宝贵的经验和启迪，我们应牢记并珍惜：必须始终坚持中国共产党的领导，必须始终弘扬爱国主义精神，必须始终走在时代前列，必须始终投身人民伟大实践以及必须始终尊重青年的主体地位。胡主席也对青年提出了5点希望：希望广大青年坚持远大理想，坚持刻苦学习，坚持艰苦奋斗，坚持开拓创新以及坚持高尚品行。

远大理想是我们青年一代有所作为的目标及前提。刻苦学习才能丰富武装我们青年自身，才能有资本在各行各业做出一番业绩。艰苦奋斗不仅是中华民族的光荣传统也是青年一代应该牢记的民族精神。以埋头苦干的行为创造实实在在的业绩，但其民族国家未来的重任。创新是时代的主旋律，而青年人最具有创新热情和创造潜力。广大青年应大力发扬创新为核心的时代精神，为推动理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新贡献聪明才智。只有青年一代的创新精神得以发展，我国改革开放和社会主义现代化事业才能不断得到新的突破性进展。最后的高尚品行是我们青年人做人的根本追求。现在要建设的现代化，是物质文明和精神文明全面发展的社会主义现代化。青年人开风气之先，应主动走在建设社会主义核心价值体系的前列，为开创社会主义新风范发挥重要作用。

最后共青团也应作为领导组织而肩负新时代的光荣任务。共青团应适应新形势，以改革创新精神推进各项工作和自身建设，更好的履行组织青年、引导青年、服务青年，维护青少年合法权益的职能，不断提高共青团工作科学水平。

国家的未来、民族的光荣属于中国青年。我们青年应不负重托不辱使命，创造更加壮美的青春业绩。

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第三篇：放飞青春梦想——学习五四讲话精神

放飞青春梦想 践行核心价值 ——学习习近平“五四”讲话精神

一、为什么要对青年讲核心价值观这个问题?

二、什么是社会主义核心价值观

三、五四运动与核心价值观的联系

四、作为新时代的大学生，我们应该怎么做?

大学是一个研究学问、探索真理的地方，习近平主席为什么要对青年讲讲社会主义核心价值观这个问题?

一、为什么要对青年讲核心价值观这个问题?

1、青年是我们党和国家的未来和希望

当代青年是祖国的人才储备。是走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。

2、青年本身身心发展的特点

青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向， 而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。

今年是纪念五四运动95周年，习书记到北大和师生共度。 习近平感到，当代大学生是可爱、可信、可贵、可为的。 习近平视察北京大学时提出：青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。

“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深。”青年要从现在做起、从自己做起，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，并身体力行大力将其推广到全社会去。

二、什么是社会主义核心价值观

1、核心价值观

价值观是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的。

世界上没有两片完全相同的树叶。一个民族、一个国家，必须知道自己是谁，是从哪里来的，要到哪里去，想明白了、想对了，就要坚定不移朝着目标前进。

古人说：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”(大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德，在于使人弃旧图新，在于使人达到最完善的境界。学问的最大目的有三个：光大高尚的品德、全心全意去为人民服务、追求“至善”这一最高境界。 )

核心价值观，其实就是一种德，既是个人的德，也是一种大德，就是国家的德、社会的德。国无德不兴，人无德不立。它承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。

一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合，同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合，同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观，承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。如果一个民族、一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族、这个国家就无法前进。这样的情形，在我国历史上，在当今世界上，都屡见不鲜。

我国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国，确立反映全国各族人民共同认同的价值观“最大公约数”，使全体人民同心同德、团结奋进，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。

习近平：“每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。”

每个时代都有每个时代的精神，每个时代都有每个时代的价值观念。国有四维，礼义廉耻，“四维不张，国乃灭亡。”这是中国先人对当时核心价值观的认识。

在当代中国，我们的民族、我们的国家应该坚守什么样的核心价值观?

2、在当代中国，我们应该坚守什么样的核心价值观?

这个问题，是一个理论问题，也是一个实践问题。经过反复征求意见，综合各方面认识，我们认为应该坚守社会主义核心价值观。

社会主义核心价值观：坚持马克思主义指导思想，坚持中国特色社会主义共同理想，坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观。

旗帜：社会主义核心价值体系 灵魂：马克思主义指导思想 主题：中国特色社会主义共同理想

精髓：以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神

基础：社会主义荣辱观。

2012年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。

富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求，爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。这个概括，实际上回答了我们要建设什么样的国家、建设什么样的社会、培育什么样的公民的重大问题。

富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，传承着中国优秀传统文化的基因，寄托着近代以来中国人民上下求索、历经千辛万苦确立的理想和信念，也承载着我们每个人的美好愿望。我们要在全社会牢固树立社会主义核心价值观，全体人民一起努力，通过持之以恒的奋斗，把我们的国家建设得更加富强、更加民主、更加文明、更加和谐、更加美丽，让中华民族以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。

习近平：“建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，是中华民族的最高利益和根本利益，是我们的目标，也是我们的责任。”

建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想，是中华民族的最高

利益和根本利益。今天，我们13亿多人的一切奋斗归根到底都是为了实现这一伟大目标。中国曾经是世界上的经济强国，后来在世界工业革命如火如荼、人类社会发生深刻变革的时期，中国丧失了与世界同进步的历史机遇，落到了被动挨打的境地。尤其是鸦片战争之后，中华民族更是陷入积贫积弱、任人宰割的悲惨状况。这段历史悲剧决不能重演!建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，是我们的目标，也是我们的责任，是我们对中华民族的责任，对前人的责任，对后人的责任。我们要保持战略定力和坚定信念，坚定不移走自己的路，朝着自己的目标前进。

中国已经发展起来了，我们不认可“国强必霸”的逻辑，坚持走和平发展道路，但中华民族被外族任意欺凌的时代已经一去不复返了!为什么我们现在有这样的底气?就是因为我们的国家发展起来了。现在，中国的国际地位不断提高、国际影响力不断扩大，这是中国人民用自己的百年奋斗赢得的尊敬。想想近代以来中国丧权辱国、外国人在中国横行霸道的悲惨历史，真是形成了鲜明对照。

3、中华优秀传统文化时代价值观

中国古代历来讲格物致知、诚意正心、修身齐家、治国平天下。从某种角度看，格物致知、诚意正心、修身是个人层面的要求，齐家是社会层面的要求，治国平天下是国家层面的要求。我们提出的社会主义核心价值观，把涉及国家、社会、公民的价值要求融为一体，既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。

习近平：“今天，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中华优秀传统文化中汲取丰富营养，否则就不会有生命力和影响力。”

中华文明绵延数千年，有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因，植根在中国人内心，潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。今天，我们提倡和弘扬社会主义核心价值观，必须从中汲取丰富营养，否则就不会有生命力和影响力。比如，中华文化强调“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”，强调“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”;强调“天下兴亡，匹夫有责”，主张以德治国、以文化人;强调“君子喻于义”、

“君子坦荡荡”、“君子义以为质”;强调“言必信，行必果”、“人而无信，不知其可也”;强调“德不孤，必有邻”、“仁者爱人”、“与人为善”、“己所不欲，勿施于人”、“出入相友，守望相助”、“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、“扶贫济困”、“不患寡而患不均”，等等。像这样的思想和理念，不论过去还是现在，都有其鲜明的民族特色，都有其永不褪色的时代价值。这些思想和理念，既随着时间推移和时代变迁而不断与时俱进，又有其自身的连续性和稳定性。我们生而为中国人，最根本的是我们有中国人的独特精神世界，有百姓日用而不觉的价值观。我们提倡的社会主义核心价值观，就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。

三、北京大学与五四爱国运动的联系：

北京大学是新文化运动的中心和五四运动的策源地，是这段光荣历史的见证者。长期以来，北京大学广大师生始终与祖国和人民共命运、与时代和社会同前进，在各条战线上为我国革命、建设、改革事业作出了重要贡献。

五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神，拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立。五四运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。

五四运动的重要意义： 五四运动形成了爱国、进步、民主、科学的五四精神，拉开了中国新民主主义革命的序幕，促进了马克思主义在中国的传播，推动了中国共产党的建立。五四运动以来，在中国共产党领导下，一代又一代有志青年“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙”，在救亡图存、振兴中华的历史洪流中谱写了一曲曲感天动地的青春乐章。

习近平：“五四精神体现了中国人民和中华民族近代以来追求的先进价值观。”

※习总书记在五四青年节的讲话 再次解释中国梦

——中国梦是历史的、现实的，也是未来的。中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。

——中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的。国家好、民族好，大家才会好。只有每个人都为美好梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。

——中国梦是我们的，更是你们青年一代的。中华民族伟大复兴终将在广大青年的接力奋斗中变为现实。 对广大青年的期盼

第一，广大青年一定要坚定理想信念。 “功崇惟志，业广惟勤。”理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上“缺钙”。中国梦是全国各族人民的共同理想，也是青年一代应该牢固树立的远大理想。中国特色社会主义是我们党带领人民历经千辛万苦找到的实现中国梦的正确道路，也是广大青年应该牢固确立的人生信念。

出处：《尚书-周书》中有云：功崇惟志，业广惟勤

我们今天处在一个现实主义的时代，是理性时代，不是浪漫时代。“理性”指的是“对代价的敏感性”，是accounting，是算得失帐，是盘算个人的付出和个人的收益。对今人而言，神不存在，上帝不存在，天堂不存在。既然生命不过百年，生命内的物质享受就是一切。所以，个人的物质得失最重要，理想是不重要的。那么，为什么还要在大学里讨论理想，鼓励理想主义呢?

“要追究一个人自己或一切生物生存的意义或目的，从客观的观点看来，我总觉得是愚蠢可笑的。可是每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。就在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫他猪栏的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。要是没有志同道合者之间的亲切感情，要不是全

神贯注于客观世界——那个在科学与艺术工作领域永远达不到的对象，那么在我看来，生活就会是空虚的。人们所努力追求的庸俗的目标——财产、虚荣、奢侈的生活——我总觉得都是可鄙的。”——爱因斯坦

当红军长征到达陕北，人员只有三万，衣不蔽体，连皮带都吃掉了，更不用说枪支弹药的捉襟见肘。但在那个时候，毛泽东写下了“今日长缨在手，何时缚住苍龙”这样的诗句。长缨几乎子虚乌有，但蒋介石这条苍龙有数百万军队却是真实的。所以，毛泽东拥有的是浪漫的理想，是不顾一切，要把小农的中国变成像苏联那样强大的社会主义中国的理想。在这样的理想感召之下，就会有精兵强将，就会聚拢全中国最出色的人才，把不可能变成可能。当周恩来死去的时候，联合国秘书长决定在联合国下半旗致哀。人们说，那是没有先例的，因为周不是国家第一领导人。然而，秘书长回答说，如果任何一个国家的第二领导人能没有子女，身后没有一分钱存款，数十年如一日为本国的独立、强大和进步服务，我也为他下半旗。我们中国有毛泽东、周恩来这样出色的政治领袖，这是我们中国人的骄傲，是中华文明的骄傲，他们来自我们文化的深厚底蕴，来自“大学”，就是大学问。

能够坚持理想的成年人是极少数。理想使他们坚强、弘毅，百折不挠，成为英雄。培育先进稻种的袁隆平，没有科学院研究人员的地位，没有研究资金，无怨无悔默默耕耘了数十年，终于成就了惊天动地的事业，为中国和世界的粮食生产做出了巨大贡献。他是我国农学家的楷模。袁隆平的成功，当然是理想主义在起作用，理想主义使他成为百折不挠的英雄。当他功成名就之时，得到了大笔的资金，获得了无数的荣誉，大幅改善了家庭生活。大概，那也标志他研究工作的终点。作为思想家，马克思是百年世界里的第一人。他以自己的理想批判社会，批判资本主义，批判国家，批判私有制度，批判家庭。他生前从没得到过任何官方的承认，没有大学教职，没有女王的奖励，甚至没有祖国。他终生勤奋，在学术领域建立了一个庞大的王国。

现实生活会摧毁理想，摧毁理想主义。然而，如果大学不鼓吹理想主义，如果我们不是在大学播撒理想的种子，我们就不会有精英， 7

不会有百折不挠的英雄，不会产生知识泰斗，我们中国社会的质量就会比较低。

大学是培养精英的地方。然而，缺少了理想，缺少了人文精神，这里就很容易成为培养废物的地方，甚至频繁出现自杀、精神忧郁症。因此，把无私地为社会服务当作“至善”，把“至善”称为“大学”的第二个原因是：那是英雄的品德，是领袖的要素。大学只讲分数，不讲“至善”，就不会是培养精英的地方，那里的“精英”经常只是分数的奴隶。

二、广大青年一定要练就过硬本领 ：

“学如弓弩，才如箭镞。”

学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年的素质和本领直接影响着实现中国梦的进程。古人说说的是学问的根基好比弓弩，才能好比箭头，只要依靠厚实的见识来引导，就可以让才能很好发挥作用。青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式。责任感，就是能够谨慎地衡量个人行为所产生的后果，并将个人命运与国家命运联系起来的担当精神。在极端个人主义和泛市场化的冲击下，当社会上弥漫着庸俗、市侩、自私和不负责任的气息时，更需要青年这个最具活力的群体以自身的责任理性向社会输送青春能量，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 第三，广大青年一定要勇于创新创造

“苟日新，日日新，又日新”。

创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋，正所谓生活从不眷顾因循守旧、满足现状者，从不等待不思进取、坐享其成者，而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人们。青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。

广大青年要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，“以青春之我„„，创建青春之国家，青春之民族”。要有逢山开路、

遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有探索真知、求真务实的态度，在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。

第四，广大青年一定要矢志艰苦奋斗 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”

广大青年要牢记立足本职，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。要不怕困难、攻坚克难，勇于到条件艰苦的基层、国家建设的一线、项目攻关的前沿，经受锻炼，增长才干。要勇于创业、敢闯敢干，努力在改革开放中闯新路、创新业，不断开辟事业发展新天地。

人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗。我们的国家，我们的民族，从积贫积弱一步一步走到今天的发展繁荣，靠的就是一代又一代人的顽强拼搏，靠的就是中华民族自强不息的奋斗精神。当前，我们既面临着重要发展机遇，也面临着前所未有的困难和挑战。梦在前方，路在脚下。自胜者强，自强者胜。实现我们的发展目标，需要广大青年锲而不舍、驰而不息的奋斗。

青春就是实干，不要总说这问题难、那问题难。首先要问的是，你有没有尝试去做过，有没有动手去克服?没有动手就畏手畏脚，问题只能永远停留在原点上。很多问题的解决其实就在于行动，不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。既不要把中国问题想得太简单，也不能把中国问题想得过于复杂，简单与复杂，只有在实践中才能把握，问题只能在不断尝试中解决，成绩也是在点滴努力中不断累积起来的。

青春就是实干，不要总是抱怨这里的环境不好，那里的体制有问题，其实最大的问题也许是，你自己没有首先行动起来。很多时候，我们总习惯把责任推给别人，推给一个抽象的体制，然后自己在那里理直气壮地抱怨。无论是污染治理还是道德重建，很多难题的解决，其实首先要依靠每个人自己，每个人多做一点儿，在自己的岗位上踏实履行好自己的责任，就不是问题了。

青春就是实干，不要总宅在教室、寝室、写字楼或电脑前空想，

不要沾染那种虚骄浮躁之气，而要奔向田野，奔向一线，奔向基层，奔向攻关前沿，奔向广阔天地，奔向祖国最需要的地方。踏过厚实的泥土，经过实践的磨砺，才能成为可堪大用、能担重任的栋梁之材。 第五，广大青年要有敢为人先的锐气

【“以青春之我„„，创建青春之国家，青春之民族”】

讲话原文：

广大青年要有敢为人先的锐气，勇于解放思想、与时俱进，敢于上下求索、开拓进取，树立在继承前人的基础上超越前人的雄心壮志，“以青春之我„„，创建青春之国家，青春之民族”。要有逢山开路、遇河架桥的意志，为了创新创造而百折不挠、勇往直前。要有探索真知、求真务实的态度，在立足本职的创新创造中不断积累经验、取得成果。

出处：李大钊《青春》

第六，广大青年一定要锤炼高尚品格 【“从善如登，从恶如崩”】

讲话原文：

要牢记“从善如登，从恶如崩”的道理，始终保持积极的人生态度、良好的道德品质、健康的生活情趣。要倡导社会文明新风，带头学雷锋，积极参加志愿服务，主动承担社会责任，热诚关爱他人，多做扶贫济困、扶弱助残的实事好事，以实际行动促进社会进步。

出处：左丘明《国语·周语下》

案例——

新学期开学不久，西安南郊一市民发现儿子过年收的300元压岁钱不翼而飞，经询问得知儿子为当班长请同学玩游戏，其真实目的是为了在班干部的竞选中得到同学们的支持。当这位父亲对儿子提出批评时，儿子却称其不懂世故，说他这样做是为了“改变门庭”。

学生中出现的请客送礼争当班干部现象绝非偶然，它折射出现实生活中存在的社会不良现象。

青年应该成为这个社会道德的生产者，而不该是消费者。

青年应该负责任地引社会风气之先，而不是被不良社会风气所左

右，去生产道德输送正能量，而不是消耗道德生产戾气 !

四、作为新时代的大学生，我们应该怎么做?

一是要勤学，下得苦功夫，求得真学问。知识是树立核心价值观的重要基础。古希腊哲学家说，知识即美德。我国古人说：“非学无以广才，非志无以成学”大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”大学阶段，“恰同学少年，风华正茂”，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力，更待何时?要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。

二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。“德者，本也。”蔡元培先生说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先，因为德是首要、是方向，一个人只有明大德、守公德、严私德，其才方能用得其所。修德，既要立意高远，又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民，这是大德，养大德者方可成大业。同时，还得从做好小事、管好小节开始起步，“见善则迁，有过则改”，踏踏实实修好公德、私德，学会劳动、学会勤俭，学会感恩、学会助人，学会谦让、学会宽容，学会自省、学会自律。

三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。“学而不思则罔，思而不学则殆。”是非明，方向清，路子正，人们付出的辛劳才能结出果实。面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，一时有些疑惑、彷徨、失落，是正常的人生经历。关键是要学会思考、善于分析、正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观，

掌握了这把总钥匙，再来看看社会万象、人生历程，一切是非、正误、主次，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然就能作出正确判断、作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。

四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。道不可坐论，德不能空谈。于实处用力，从知行合一上下功夫，核心价值观才能内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动。《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”成功的背后，永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。

核心价值观的养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则，进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候，看山是山、看水是水，一遇挫折，就怀疑动摇，看山不是山、看水不是水了。无论什么时候，我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观，在时代大潮中建功立业，成就自己的宝贵人生。

不可否认，你们与你们的父辈们相比，经济条件、受教育水平、眼界的开阔度、选择的多元性空间都大为不同。你们更幸运地成长在国家的盛世时代，但社会问题投射到一代年轻人身上，不再是“华北之大放不下一张课桌”，而是在“怀疑的时代”，信仰何为?在平庸的生存困境中，梦想如何安置。看到同在一个课堂，但有的同学毕业时可以凭借“拼爹”而轻松获得一个起点更高的发展平台，便错误地以为“出身”决定一切;起居于同一寝室，只因鸡毛蒜皮的小事起了隔阂，便相互仇视，以至于在网上“谢谢你当年不杀之恩”成为黑色幽默;在

“60分万岁”的小环境中、在就业的重压之下，对知识的渴求、对国家未来的承担一再衰退;或因为缺乏对历史的了解，或缺乏对知识的系统把握，当社会上各种思潮汹涌跌宕，可能会盲目跟风被似是而非的观点所裹挟，是非、正误、主次不分;看到社会上一些人靠权力或者其他捷径获得“成功”，便深受“成功学”的感染，不肯踏踏实实从当下做起……每一代年青人都有自己的困境，对于当下的年青人来说，多元价值观下如何树立正确的价值观，让宝贵的青春积攒绽放的能量与机会，则是你们新的、前所未有的困难。青年人的未来，与国家的未来一样，同在“远方”。而使得旅人难以远行的，有可能是鞋里的一粒粒细小砂砾。错误的价值观，就是那粒细小砂砾。中国的分量和质量，在青年人的手里，扣好人生的价值观的“第一颗扣子”，以习近平所提出的“勤学、修德、明辨、笃实”来时时擦亮自己的青春，方能不辜负人生唯有一次的年华，方能不辜负时代提供的舞台。

共勉：

大学的青春时光，人生只有一次，应该好好珍惜。为学之要贵在勤奋、贵在钻研、贵在有恒。

《礼记》中说：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”有人说：“圣人是肯做工夫的庸人，庸人是不肯做工夫的圣人。”青年有着大好机遇，关键是要迈稳步子、夯实根基、久久为功。心浮气躁，朝三暮四，学一门丢一门，干一行弃一行，无论为学还是创业，都是最忌讳的。

“天下难事，必作于易;天下大事，必作于细。”

成功的背后，永远是艰辛努力。青年要把艰苦环境作为磨炼自己的机遇，把小事当作大事干，一步一个脚印往前走。滴水可以穿石。只要坚韧不拔、百折不挠，成功就一定在前方等你。

现在在高校学习的大学生都是20岁左右，到2020年全面建成小康社会时，很多人还不到30岁;到本世纪中叶基本实现现代化时，很多人还不到60岁。也就是说，实现“两个一百年”奋斗目标，你们和千千万万青年将全过程参与。

一个没有精神力量的民族难以自立自强，一项没有文化支撑的事业难以持续长久。青年是引风气之先的社会力量。一个民族的文明素养很大程度上体现在青年一代的道德水准和精神风貌上。

青年应该有这样的道义自觉，首先自身养成高尚的品格，在功利主义的诱惑下始终保持高尚的道德情操，不被利益迷住双眼，不被消极情绪所传染，从自己做起、从小事做起，持之以恒地践行公共道德;然后是用自身的高尚品格去引领社会，感染和带动更多人凝聚在社会的道德磁场中，从而提升社会的整体道德。

有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生，才是有意义的人生。当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生!

第四篇：学习习近平总书记“五四”讲话精神

学习习近平“五四讲话”精神体会

为响应教育部“学习贯彻习近平‘五四’重要讲话精神”的号召和我校团委下发的“关于组织全校青年认真学习学习贯彻习近平‘五四’重要讲话精神的通知”的相关要求，机电与汽车工程学院于5月8日、9日分别组织了集体和分散学习。

5月8日上午，学院院办召开学习习总书记“五四”讲话精神会议，会上，副院长高连斌带领院办全体学习了习总书记“五四”讲话，并要求全体辅导员要深入小班，以座谈、班会等形式带领学子学习，并要站在时代的前沿，坚定理想信念，心系广大学习的成长成才，努力开展好学生的思想政治教育工作。

5月8日中午机电与汽车工程学院团总支于J201组织团员干部集体学习习总书记“五四”讲话精神，学院副院长高连斌出席会议，讲座由王闯老师主讲。他宣读了总书记在同各界优秀青年代表座谈时讲话的原文，要求广大共青团员要坚定理想信念，不断增强道路自信、理论自信、制度自信;刻苦学习精于实践;在学习、生活中善于创新艰苦奋斗，时刻准备为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

会上，王闯还要求共青团员要时刻践行学校“三项专项行动”，做文明校园、和谐校园的创建者;切实做学院学子思想的引领者，行动的带动者;要强化安全意识，维护学校稳定。

5月8日下午、9日，各辅导员深入到小班(长春实习的班级除外)，通过座谈、短会等形式与学子一道研讨、传达了习总书记“五四”讲话精神，各位老师要求学子要坚定理想信念，练就本领，做到把热爱祖国和热爱华德联系到一处;把练就本领和专业知识联系到一处。同时要积极投身到科技创新和社会实践中去，要学会艰苦奋斗，勤俭节约，自觉做实干兴邦的践行者，为伟大中国梦的实现而努力奋斗!

在与学生的交流中，学生们表示，习总书记的讲话令人振奋，特别是讲话中号召发扬“五四”精神，践行科学发展观，铸就“中国梦”的理想与信念，以及对青年满怀的希望和鼓励，让青年能够自觉高举爱国主义伟大旗帜，修身立德、勤奋学习、勇于实践、积极进取，为“两个百年”的实现贡献职大人的青春力量。更成为了中国青年奋发向前，建设美丽中国、和谐中国的不竭动力。

在学习结束后，同学们还表示要时刻关注党和国家的方针政策，坚定政治方向、用社会主义核心价值观武装自身，做新时期有利于社会发展进步的建设者和

接班人。

关于广大青年学子关注的问题，总的来说是党在新时期构画的中国梦蓝图和小康社会的全面建成，与此相关的同学们非常关注经济发展、改善民生和维持社会公正。

具体到年级，大一和大二年级更关注如何能利用学校资源更好的提高自己。大三年级的学生更注重中国经济走向、学生的就业、反腐、权利的阳光性等等问题。而大四学生则蓄势待发，准备在自己的岗位上干出一番事业，为建设伟大的社会主义祖国而努力奋斗!

学生们最大的感想是，一是要把习总书记的精神和我院育人理念和精神相结合，努力学习，练就本领，勇于创新，争做华德优秀学子;二是做我校“三项专项行动”的得力践行者，争创文明校园、和谐校园;三是弘扬中华民族传统美德，倡导和传递正能量。

鉴于本次学习的时间较紧，机电与汽车工程学院决定，要坚定并加强理想信念教育，继续深入学习习总书记“五四”讲话精神，挖掘其理论指导的内涵，同时加大宣传力度，宣传总书记重要讲话精神，使其成为全面指导今后学习生活的思想武器;

机电与汽车工程学院

2013年5月10日

第五篇：学习习近平五四北大讲话精神

人文社会科学学院组织召开学习宣传贯彻总书记北京大学讲话精神座谈会

人文社会科学学院为进一步在我院团员青年中深入学习宣传贯彻总书记五四重要讲话精神，组织我院部分学生在教学楼九中召开座谈会，学习贯彻总书记五四重要讲话精神。

参加座谈会的学生包括部分班干部、团干部、学生代表。他们在发言中说，学习总书记的讲话后，感到振奋，很受鼓舞。青年要有梦想，更要有勇于担当的责任感。作为青年学子，首要的任务是学习，还要有活力、有创新精神，在艰苦奋斗中锤炼品格。尤其作为包头医学院人文社会科学学院的一员，要把学习贯彻总书记重要讲话精神与学校正在开展的道德实践活动相结合，引导大学生从现在做起、从自己做起，勤学、修德、明辨、笃实，使社会主义核心价值观成为自己的基本遵循，努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生，展现人文社会科学学院学子的良好风貌。

人文社会科学学院

2014年5月16日