第一篇：我爱祖国的蓝天范文
我爱祖国的蓝天
“我爱祖国的蓝天”演讲稿 尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!我演讲的题目是“还祖国一片蓝天”，听妈妈讲那过去的事情，眼前总浮现出这样的景象：在浩瀚的宇宙中有一颗最美丽的星球，就像一颗美丽的蓝宝石，散发着耀眼的蓝色光彩，那就是我们人类共同的妈妈——地球，它多美啊!
可是现在我们的地球妈妈现在受到了严重的污染，天空灰暗，沙尘暴肆虐，大地不再那么绿，河水不再那么清，水面积不断在减少，动物植物越来越少，空气也没有以前新鲜了，天气慢慢变暖了„„
作为地球的小主人，我们有义务做绿色和平使者，我们有责任从身边的点滴做起，主动约束自己，保护我们的生命之源，珍惜每一滴水;要多植树;从衣、食、住、用、行做“低碳生活”好公民。节约用电、用水、不乱扔垃圾，
少用塑料袋，多用环保袋，多乘公共交通工具，为保护我们的家园尽一份力，添一片绿，使祖国的河水更清，天空更蓝。
在梦中，我仿佛看到祖国妈妈蔚蓝色的天空，悠悠白云，睛空万里，阳光灿烂，千万缕像利剑一样的金光穿过树梢，照射在草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的，白的，黄的，紫的。江河湖泊清澈见底，有时水平如镜，岸边的楼房、绿树倒映在水中，就像在画中;有时飘来一阵轻风，水面波光粼粼。小动物们在草地上玩耍、游戏、唱歌，无忧无虑;牛羊变得肥肥壮壮的;小鸡小鸭们叽叽吖吖;草地上传来了小朋友们尽情的欢笑声„„我的祖国多美啊!沉睡的人们，快醒醒吧，我们的地球妈妈，已危在旦夕了，大自然已经不止一次发出警告了，快用我们的智慧和行动，还祖国一片蓝天吧!共同拯救地球妈妈，因为，我爱我的祖国，我爱祖国的蓝天!
谢谢大家!
第二篇：《我爱祖国的蓝天》
教学目标：
能学会演唱歌曲《我爱祖国的蓝天》，并用多种声势参与表现歌曲。
教学内容：
学唱歌曲《我爱祖国的蓝天》
教学设想：
本课从引导、启发入手，看图感受情境为主，通过教师的引导和丰富的画面，引导学生想象，调动学生主观参与的积极性。在教学中，注意有节奏韵律地朗读歌词，力求形象，富于情趣。在学生学会熟悉旋律的同时，充分调动学生参与和表现歌曲。
教学重点：自信地、有表情地演唱歌曲 教学难点：
通过歌曲激发学生的爱国热情和为祖国贡献青春的理想。
教学用具：
教案、课件、多媒体等。
教学过程：
一、组织教学，师生问好
二、学习过程
1、出示几幅飞行员的图片，引入新课。
2、播放《我爱祖国的蓝天》范唱。
3、弹奏乐器，学习乐谱。
4、学唱歌曲：老师边弹奏乐器边教唱，学生学习演唱。
三、学唱全歌
1、听一听出示全歌
我爱祖国的蓝天，晴空万里阳光灿烂，白云为我铺大道，东风送我飞向前。 金色的朝霞在我身边飞舞，脚下是一片锦绣河山。 啊，啊，水兵爱大海，骑兵爱草原。 要问飞行员爱什么，我爱祖国的蓝天，蓝天。
2、请你试着唱一唱。
3、师问：你学会了那一句?
4、游戏：歌曲演唱接龙游戏。
5、完整地演唱歌曲。
四、拓展
展示关于贡献青春的诗词歌赋，并让学生积极发言，畅谈理想。
五、小结
第三篇：我爱祖国的蓝天征文
环保是一种责任
“水兵爱大海,骑兵爱草原,要问飞行员爱什么?我爱祖国的蓝天”，最近听韩红翻唱这首《我爱祖国的蓝天》，我思绪万千:来杭州差不多一年了，每天晚上，坐在窗前面对浩渺的夜空，记忆中繁星璀璨的日子早已物是人非，看着稀稀拉拉的雾气沉沉的夜空，真是有些悲哀。并不是没有星星，只是在我生活的工业区(拱墅区)中绿水不再绿，青山不再青，人类的生命之源，早已受到了严重的污染，淡水资源也远远不够我们消耗了。每天面对四个高高的烟囱排放出的烟雾，马路上的汽车排放出的尾气，建筑工地上漫天飞舞的灰尘，堆积如山的垃圾，随处可见的白色污染……“上有天堂，下有苏杭”的天空受到了严重污染，周围的环境遭到了无情破坏。环境保护刻不容缓。
环境保护是一种责任。针对日益严峻的环境问题，我国政府和人民作出了诸多努力。大力宣传环保，举行各种环保公益活动。2008年6月1日“限塑令”出台后，印有“我不是塑料袋”的帆布手袋成为时尚界新宠。对消费者来说，节能环保意味着绿色出行，使用小排量汽车;对汽车企业来说，则意味着不仅要生产绿色汽车，而且要实现绿色制造。绿色制造涵盖汽车设计、生产制造、使用、维修最后到报废回收的全方位领域，目的就是减少汽车对环境的污染，提高能源使用效率。汽车绿色再制造不仅可以尽可能回收报废汽车中可利用的零部件和材料，而且可以最大限度利用在汽车生命周期中各阶段的材料和零件，进行修复、再生等。
如今帆布袋已成为奥斯卡金像奖派对的礼品包，蓝天工程成为全民共同追求的梦想，“新能源汽车”成为汽车厂商的技术制高点，环保已经不仅仅是一种责任，也是一种时尚。
这些年来，在各环保组织的宣传努力下，广大公民已经有了一定环保意识。但有环保意识并不等于懂得了环保。要使满目疮痍的家园恢复原样，漫天飞尘的天空重新变得湛蓝，必须每个人行动起来，摒弃恶习，携手共建美好家园。
让我们从自己做起，从身边的小事做起，去影响周围的人，形成一种积极的环保氛围。比如多植树造林，爱护周围一草一木，不捕猎小动物，减少垃圾的制造,减少物品的使用和消费,我们还可以"废"物利用,物尽其用。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是安慰、是快乐。朋友们，当你陷入挫折和失意的时候，当你烦恼的时候，回归大自然吧!拥抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情，平静人的情绪，在林间小路上走一走，在草丛中躺一躺，在大树旁靠一靠，拥抱蓝天绿水，闻一闻泥土的芳香，看看地上的蚂蚁不知疲倦的忙碌，一定可以让你的情绪渐渐平和，愁眉苦脸来，笑逐颜开回。
环境永远是我们的朋友，善待朋友，就是善待我们自己。我们必须用行动给环境多一份保证，给祖国多一个美好的明天。
刘磊
2010年5月28日
第四篇：《我爱祖国的蓝天》有感
伟大的毛泽东说过：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可以一日不读。”
今天，老师布置了一项作业：让我们写一篇读后感，书的题目是《我爱祖国的蓝天》。这本书讲的是我们要保护生态环境、爱护地球和我们应该怎样去做。其中有一篇《瑞恩的井》给我留下了深刻的印象：一个叫瑞恩的孩子，听见老师说非洲那里的孩子喝不上洁净的水，成千上万的孩子因为喝了受污染的水而死去，他听后非常震惊。所以，他决定给妈妈要70元去给非洲的孩子打一口井!妈妈说：“你应该自己付出努力去挣钱。”瑞恩听了后，每天在家里干一些额外的家务活，挣了很多钱。在妈妈的帮助下，他找到了一个叫“水罐的组织”，得到了他们的支持。瑞恩终于级够了钱，把钱全部捐给了非洲，从此，非洲的孩子们可以喝上了干净的水
我读了以后深受感动。其中，瑞恩是一个富有同情心，愿意用他自己的方式去帮助别人。她的这种做法值得我们学习。以后的生活中我要学会自强自立，做自己力所能及的事，做一个对社会有用的人。
第五篇：读我爱祖国的蓝天有感
寒假里，我与老爸对话“低碳生活”
——读《我爱祖国的蓝天》有感
2010年2月11日，农历十二月二十八，阴转雪。
早上七点，我刚刚从甜甜的美梦中醒来，一抬头，就瞧见了房间的玻璃窗上凝结着一层白色的水珠，让人看不清窗外面的景物。
想起妈妈不久前教给我的两个繁体字，于是赶忙穿衣起床。在玻璃窗上，我便用自己的食指写下了“陳諾”两个繁体大字。
老爸看到了，直表扬我说：“陈诺，你真棒!”
老爸接着说：“玻璃上有水汽，看来马上就要大幅降温了，今年咱俩这里的冬天真够冷的。”
老爸还说：“相对于我国的其他地方，咱们这里的天气还算不错了，因为今年冬天南方有十多个省市发生了旱情甚至是特大旱情，而在北方则有很多省市出现了暴雪天气。”
我急着问老爸：“为什么会这样呢?”
“这主要是因为人类过多地利用石油、天然气和煤等能源并排放出二氧化碳等温室气体，导致了地球气候的异常。因此，现在我国积极倡导”低碳经济“，以降低二氧化碳排放对环境的破坏。同时，地球上的石油、天然气和煤将分别在今后40、60和100年左右用尽。”
“石油、天然气和煤用光了可怎么办?我们又该怎么做呢?”
“所以我们国家现在要大力发展水能、核电、风能和太阳能等清洁能源。而我们则要从现在开始过一种‘低碳生活’。”
“低碳生活”?
“对!简单地说，就是在日常生活中，要注意节约能源。”
我问：“节电也是其中的一种吗?”
老爸说：“是啊，在平时我们就要养成随手关灯、少用白炽灯、尽量不使用空调等生活习惯。另外，少骑车多步行、少用一次性用品、购物自带环保袋等等也是一种‘低碳生活’。”
“那植物可以吸收二氧化碳，那么养花、种草、植树不是也可以减少空气中的二氧化碳吗?”我好奇地问。
老爸回答：“对，这些其实也是‘低碳生活’啊!其他还有废旧纸板、塑料瓶不随意乱扔，整理收集后让人回收利用等等，均是一种‘低碳生活’。这些习惯或看似麻烦，或看似有趣，但一样可以减少对二氧化碳的排放，从而保护我们的地球母亲。”
与老爸对话后，我在想，大家都采用“低碳生活”的方式，相信祖国的天一定会更蓝!祖国的水一定更绿!