参加党校培训心得体会

当对生活有所感悟时，应当记录下来心得体会，这可以让我们在回首岁月时，了解自己的心灵成长之路。那怎么写出言辞合适的心得体会呢？以下是小编精心整理的《参加党校培训心得体会》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：参加党校培训心得体会

参加党校培训体会

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K J.cOm 3 参加党校培训体会

在认真的学习，充分的座谈、深刻的领悟中，暂短的培训学习在我们的恋恋不舍中圆满结束了。

这二天来，向局长、李处长、李书记不仅就竞岗过程中我们思想上可能出现的疑惑以坦诚客观的分析、指导，还毫无保留的将他们从政经验倾囊相授，我深刻的感受到他们无比的真诚和对我们年轻干部的关心和爱护，这些经验是无比宝贵的财富，他们将自己的

人生阅历、摸爬滚打的经历及总结的经验和教训讲给我们听，其信念之坚定、道路之曲折、局面之复杂、经验之丰富、哲理之深邃、语言之精彩都使我受益良多。还有同学们的工作体会和广博学识无不在我的脑海里留下了深刻的印象，我只叹光阴有限，学海无崖。

下面，我就两天来的学习，谈谈自己的学习体会。

一、进一步懂得了为什么要当干部

为什么要当干部。我认为，你的动机一定要端正，当干部不是要你当官谋私利，是要你更好地为党为人民干事。干部要干事，是一句非常平实的话，但却蕴含着党的宗旨，人民的利益等深刻的内涵。干部要干事，就是要以身作则地干，激情洋溢地干，充满智慧地干，真心实意地干，顽强拼搏地干，坚持不懈地干。当干部必须有主见敢担责任;“困难面前都有我，在我面前没困难”、“沧海横流方显英雄本色”，在困境中更能体现出真本事来;“天塌下来高个儿顶着?，“高个儿”指的是什么呢，就是我们基层党员干部。当干部要做到遇到困难不能绕道走，要有攻坚克难的水平，要有驾驭大局和复杂局面的能力;当干部要求真务实，踏实做事，抓落实是基层党员干部的基本功，能落实是基层党员干部的真本事;当干部要静心做事，雷厉风行，争取三天的事情一天干完，三年的事情一年干完。那些一心只想保官位，当太平官的人，一年的事情三年做，三年的事情做十年拖，遇事缩手缩脚，人云亦云，左顾右盼，无所适从，生怕得罪人的和事佬，说白了，他就是为了保自己那来之不易的地位，保自己的特权利益，他是不想为党为人民干事、不愿干事、不会干事的人，是不配称作干部或当不好干部的。

俗话说得好：“为官避事平生耻。”干部要干事，就要干实事。一万条政策，一万个决策，一万份文件，一万句口号，没有实干，全等于零。加快科学发展也好，建设和谐汉江也好，推进汉江堤防建设也好，归根结底靠一件一件实事的落实、一个一个项目的实施、一项一项工作的推进。干部的思想水平如何，领导能力如何，服务意识如何，道德品质如何，精神状况如何，都要在干实事这块试金石上折射出来。因此，我们今天参加副科级竞岗切不可忘记入党誓言，更不能辜负组织上的期望，愧对党和人民的培育，贻误党和人民的事业。

诚然，当干部要有真本事。要有崇高的理想，要有坚定的信念，要有良好的综合素质，那这些从什么地方来呢!我认为，只有一条路，学习、学习、再学习。

二、进一步懂得了为什么要勤学习

1、通过学习可以增强自己的党性修养。重点学习党的理论、路线、方针、政策，加强党性修养，坚定共产主义理想信念。作为一名工作在水利部门的基层党员干部，必须通过认真学习好自己的业务理论知识，才能在纷繁复杂的工作中成为行家理手。常言道“书山有路勤为径”，学习是一件苦差事，需要有耐心和恒心。不能仅凭一时的心血来潮，要认真学习，持之以恒的学习。通过学习来不断提高自己的政治鉴别能力、执行能力、协调能力、把握应变能力、统筹谋划能力，使综合素质有较大提高。

2、通过学习可以培养自己良好的道德修养。一是忠诚守信的求实作风。光明磊落，襟怀坦白，以诚待人，以信处事。对上级不阿谀诌媚，对下级不愚弄欺压。二是清正廉洁，各级干部不贪、不要、不卡、不奢。三是谦让容人，豁达大度，严于律己，宽以待人。四是发扬优良传统，艰苦奋斗，克勤克俭，注意环境保护，讲究社会公德。

3、通过学习可以培养自己良好的文化修养。一是知识结构合理。有较高的理论修养，用科学的理论武装头脑;掌握专业基础知识，不断“充电”，学而不厌。二是有知识更新意识，在努力提高科学文化素质的同时，不固步自封。三是管理知识精通。争取应用正确的理论指导工作，统筹全局，科学决策，知人善任，赏罚分明，善于协调，敢于创新。

4、严格要求自己，做德能勤兼优的好干部。一是要不断强化大局意识和责任意识。要树立局部服从整体、小局服从大局的原则，始终保持健康向上、奋发有为的精神状态，增强勇于攻克难关的进取意识，敢于负责，勇挑重担，把自己的工作做的好上加好。二是要加强沟通与协调，熟练工作方法。要学会沟通与协调，要善于与领导、同事、外单位进行沟通，要学会尊重别人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，当好领导的参谋助手，围绕上级领导的思路，积极主动地开展工作。三是要为人心胸要开阔，宽以待人。要多体谅他人，遇事多为别人着想，严格要求自己。四是作为一名汉江的基层党员干部，就要牢固树立科学发展观，把心思集中在想干事上。把责任体现在敢干事上。把能力展现在会干事上。把目标定位在干成事上。

总之，通过此次培训让我进一步懂得了为什么要当干部，进一步懂得了为什么要勤学习，同时，我也清醒的认识到，我们的考试和考核并没有结束，反而刚刚开始，我们应出色的承担好、履行好、完成好上级交办给我们的各项工作，考的好，更要干得好

。学习是可贵的，培训是精彩的。通过这次可贵而精彩的培训学习，我们向工作实践更进了一步。感叹与憧憬之余，我想我作为基层党员干部更应该靠自己的聪明才智与工作激情、努力与勤奋去建设好汉江，为我们汉江更好的发展贡献自己微薄之力。文章来

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第二篇：参加党校培训心得体会

志存高远 脚踏实地

不观高崖，何以知颠坠之患?不临深渊，何以知没溺之患?不观巨海，何以知风波之患?这是我参加XX年湖北选调生岗前培训得出的切实感悟。虽然培训周期不长，但赋予我们的思想理念却是高屋建瓴。这次培训选题广泛，内容充实，有群众工作的科学艺术、心理健康的剖析，也有基层工作方式方法、基层民主政治建设的表述，还有演讲能力、政务礼仪的指导。站在一定的高度，省委党校安排的课程内容深刻地彰显了其设计的科学性及现实性，凝结了省委省政府的殷切希望，体现了各级领导以人为本的思想理念，与群众需要紧密结合，敲响了时代的最强音。我想以信仰、学习及坚持三个关键词作为本篇总结的骨架，浅谈我的培训心得。

摒弃环境的艰苦，坚定政治的信仰

信仰是一个人前进的灵魂，是一个人思想的核心体现，它集中反映了世界观、价值观和人生观的标杆。苏洵说过：为一身谋则愚，为天下谋则智。xx大报告鲜明的指出：中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。作为一名选调生，必须坚定社会主义的伟大信仰，把全心全意为人民服务的宗旨放在至高无上的地位，坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。如此，我们方能在建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的进程中贡献力量。

基层工作，考验我们的不仅仅是业务技能，更多是心性的较量。选择选调，就意味着选择了党和人民的事业，就意味着选择了为人民服务。我们是新世纪的大学生，要志存高远，在基层岗位上下功夫。培训第一天，省委组织部吴部长就强调：一是要处理好社会责任与个人价值的关系，培养社会责任感。我们立志投身人民事业，就肩负了历史的使命和社会的责任，在这个过程中必须处理好个人价值与社会价值的辩证关系，这样才能把个人追求与时代的需求结合起来;二是要处理好大事与小事的关系。所谓“一屋不扫何以扫天下”，我们经历了大学系统的理论培训，难免会形成一种眼高手低、好高骛远的思想，小事不愿做，大事做不好，最终只是碌碌无为、纸上谈兵。我们应该清晰的意识到，小事成就大业。只有通过小事的点滴积累，才能为大业的实现奠定厚实的基础，做到干一行，爱一行，懂一行。泰山不拒细壤，故能成其高;江海不择细流，故能就其深。所以大礼不辞小让，细节决定成败;三是要处理好理想与现实的关系。理想是必须的，它是我们的行进的航向和指南针，我深谙实践出真知的道理，只有通过基层工作的磨砺，才能对工作开展的现实因素有深刻的体会，才能把理论和实践和谐的统一起来，进而知行合一，突破空洞理论的障碍，实现想与做的深度结合，使高效有序的工作与不失偏颇的创新相互促进、完美协调起来。面对现实，以平和的心态来看待生活和工作中的挫折。不自见，故明，不自是，故彰。

志向宏远，立场坚定，信仰过硬，是我们每一个选调生必备的素质，只有这样才能耐得住寂寞、守得住清贫、稳得住浮躁。面对基层环境的艰苦与困惑，我们可将其看成一种人生路途的风景、一种必须的人生阅历，真实地用心去感受基层工作，了解群众的疾苦。先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，用心去总结，用心去做事，逐步升华自己的思想意识，提升自身的工作技能和应急应变的能力，争做一名优秀的选调生。

坚持的同时，还要注重团队合作意识的培养。俗话说：众人划桨开大船。古人已用质朴的文字阐释了合作的重要性，苏轼有言：“各专其能，各致其力”，只有如此，才能聚众人之小力，谋恩施之大成。一己之力难作为，唯有合作出成效。集思广益，努力开拓恩施发展的新思路、新局面!

唐太宗有言：心暗则照有不通，至察则多疑于物。我们只有保持一颗平常心，和谐的统一各种素质，才能“通”，才不“疑”。以诚立人，以信处世，言而有信，言之所以为言者，信也。言而不信，何以为言?孔子也说过：人而无信则知其可，言下之意即是：信，则知其可。

我们踏上选调的风雨征程，就要义无反顾的走下去。触摸历史的汗水，感悟和谐的魅力，体会未来的情怀，我们承载着民族不屈不挠的信仰和追求。选调之路，流走的是青春，收获的是成长;洗去的是浮躁，留下的是沉稳;付出的是艰辛，砥砺的是品格。我必将以此作为未来征途的新起点，全心全意的践行我党为人民服务的宗旨，争取做一名组织信任、领导放心、群众满意的基层服务者。

第三篇：参加党校培训的心得体会

2010年3月5日，我荣幸成为了一名入党积极分子，从那时起，我更加努力地发展自己，努力向党靠近，终于在2011年4月28日得以参加漳州师院第五十四期的入党积极分子培训班的学习。在将近一个月的党校培训中，经过各位老师和领导的悉心教导以及同窗间的相互学习和探讨，我获益良多。不管是对党的相关理论知识还是自己的入党动机以及党性等方面都得到了显著提高和加强。以下是我这次党校学习的心得体会：

首先，对党的认识由浅入深。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是十七大党章中的重要内容。可以说，了解这个性质是每一位大学生的职责，尤其是作为一名入党积极分子，一位正在不断向党靠近的大学生，更应该明了于心，不仅如此，还要真正体会其深刻内涵。当然，通过学习，我对它的深刻内涵有了更深层次的理解。另外，认真学习了党的十七届五中全会精神和十七大新党章;深入学习和领会了科学发展观，对实事求是的路线也有了更深层次的理解;深刻理解了中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系的丰富内涵;进一步明确了党员的义务和权利以及共产员的理想信念。还学习了党内民主与党内监督的相关知识。对于这些知识，以往觉得只要背一背，并谨记于心就好，没有真正去体会其中真正的深刻内涵，而通过党课上各位老师的详细讲解和反复强调，我终于更深刻地理解了它。并下定决心要坚持理论与实际相结合的信念，将这些理论运用到实际工作、生活当中，让这些科学的理论知识来指导自己的行为，充实自己的头脑，而不是单纯地理解和记忆。

其次，我进一步端正了入党动机。我的父亲参加过1965年的援越抗美战争，现在是铁道部的退伍军人。父亲一身对党充满忠诚，他始终在努力向党靠近，但由于他参军时期刚好碰上文革，所以因各种原因没能入党。但父亲从没放弃过对党的信仰。在上大学前，他将入党的希望寄托在我身上，要我努力表现，完善自己，争取入党。于是，上大学后，我就向党递交了入党申请书，希望能早日加入中国共产党。终于在2010年3月15日，我得到党组织的认可，成为了一名入党积极分子。当时入党更多的是想完成父亲的希望，不辜负他的期待，有点被动。而经过一年以来对党资料的阅读和相关理论的学习，得到了党光辉的照耀，慢慢地认识到，中国共产党是一个伟大的执政党，也体会到“没有共产党就没有新中国”的伟大涵义。但真正对党有了更加深刻的认识以及自己的理论素养和党性得到显著提高和加强的是参加了这期的党校培训。在党课上，各位老师的详细讲解和号召，让我进一步坚信我的选择绝对没有错误!我完全相信自己信仰的是一个平凡而伟大的组织!树立了正确的入党动机。并且认识到只有树立了正确的入党动机，才能有持久不衰的动力，刻苦学习马克思主义理论，更加自觉地贯彻执行党的基本路线，把对共产主义事业的忠诚同执行党的基本路线统一起来，在改革开放和现代化建设中积极作出贡献;才能够在日常工作和生活的各个方面，更加严格地要求自己，努力摆正党和人民的利益同个人利益的关系，逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;才能够正确对待争取入党过程中遇到的一些具体问题。当周围的同学比自己先入党的时候，不

会沮丧和急躁，而是加倍努力;当接受考验的时间较长时，不会自暴自弃，怨天尤人，而是找出不足，迎头赶上;当自己要求入党的行动没有被正确理解，甚至受到一些人的曲解、误会时，也能正确对待;当自己在工作、生活中遇到困难和挫折时，也不动摇自己的信念，始终朝着既定的目标前进。

再次，进一步体会了社会主义核心价值体系的深刻内涵以及其对大学生健康成长的重大意义。令我印象很深刻是在进行第五个专题“社会主义核心价值体系引领大学生健康成长”的学习时，朱志明老师问了我们一个问题，那就是“谁能将社会主义核心价值体系的内容完整地表述出来”。在场的大部分同学都没能做出完整的回答，我也不例外，当时感到相当的惭愧。可是通过朱老师的一番详细讲解之后，我终于认识到社会主义核心价值体系的完整涵义及其对当代大学生健康成长的重要意义。社会主义核心价值体系社会主义核心价值体系是党在十六届六中全会上提出来的一项重大战略任务。该价值体系的基本内容包括四个方面：一是马克思主义指导思想，二是中国特色社会主义共同理想;三是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神;四是社会主义荣辱观。它们分别是社会主义核心价值体系的灵魂、主题、精髓和基础。在小组讨论中，我们刚好以这个专题为讨论的主题，于是我将自己查阅的资料和朱老师的讲解结合在一起，用意识对物质的反作用来认识和阐述社会主义核心价值体系对大学生健康成长的重要影响。对于社会来说，一种科学的、客观的、正确的意识形态能够促进社会不断发展，反之则会给社会带来消极影响。同样的道理，对于个人来说，一种正确的价值观念能够引领个人朝着积极健康的方向发展，反之则可能将个人引入歧途。而社会主义核心价值体系作为社会主义意识形态的核心部分，是经过实践证明了的科学的、正确的、客观的、并且符合现阶段中国社会发展要求的指导意识。作为当代大学生群体，作为国家最重要的后备军，只有坚持中国共产党的领导，接受社会主义核心价值体系相关理念的引导，才能做到真正地以积极的面貌在党旗下健康成长。

另外，进一步领会了中国共产党的全心全意为人民服务宗旨的深刻内涵。全心全意为人民服务是我党的优良传统，也是我党的宗旨。党章第一章第二条明确提出“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终生”。坚持四项基本原则中的一条就是“坚持全心全意为人民服务”。中国共产党之所以能始终立于不败之地，就是因为得到了最广大人民的全力拥护。而这与中国共产党始终将最广大人民的根本利益放在首位，始终坚持全心全意为人民服务的坚定信念是息息相关的。所谓“为人民服务”并非指大张旗鼓地干大事，来赢取人民的爱戴，而是积极从身边小事做起，将为人民服务的信念内化为个人素质何修养的一部分。我参加了党校培训期间的社会实践，我们的实践内容是到学校图书馆帮忙整理书籍。虽然看似简单的工作，但却需要每个人积极配合，以负责任的心态去对待。有时往往越小的事才越能考验出个人的能力和素养。如果个人因为认定其是小事而掉以轻心，粗心对待，往往会将事情搞砸，殊不知大事都是由一件件的小事构成的，这也正体现了马克思唯物辩证法中的整体与局部的辩证关系。事情虽小，但也是体力活，通过一个上午的实践，我体会到了图书馆整理书籍的阿姨们工作的辛苦，告诉自己以后到图书馆看书找书一定要严格遵守有关规定，并以实际行动带动身边的人。其实，有时为民服务就是体现在种种小小的举动中。这也是为民服务的深刻内涵之一。

我是我们班的副团支书，平时的工作内容很大部分是处理党建这一块。我为自己能从事跟党有关的实务，能为学校党建的发展做出贡献而无比自豪。这也与

党校培训给我启发以及强化我的党性有着密切关系。今后，我会更加努力工作，尽心尽责。

总之，通过这次党校学习，我对党的基础知识和理论有了比较系统而全面且深刻的认识，使我的思想觉悟上有了更深一层次的提高，使我更加渴望早日加入中国共产党，实现自己的抱负。虽然现在我还未能加入党组织，但我会时刻以党的标准来严格要求自己，自觉做到：坚持理想信念，坚持勤奋学习，坚持党的根本宗旨。努力工作，坚持遵守党的纪律。克服身上还存在的缺点，为争取早日加入党组织的行列而不懈奋斗!

第四篇：参加党校学习培训心得体会发言

根据市委组织部的统一安排，我在市委党校干部读书班学习已两个月了。在此期间，通过聆听外请专家领导和党校老师的辅导讲座，自己系统学习了党的理论、法律法规等内容，并从政治、经济、社会、文化等各方面，结合学习课程，深入分析了国际、国内及省内外的基本情况和发展形势，同时，对自己在能力建设、领导艺术、做人处世等方面也得到了提高，受益匪浅。具体有以下几点体会。

一、领导重视，课程设置合理。

市委党校领导对此次干部读书班高度重视。班主任老师做了大量认真细致的工作，教学内容丰富多彩，教学方法生动灵活，课程设置合理，为我们安心学习创造了良好的条件和环境。达到了知识眼界得到新开阔、学习方法得到新改进、党性修养得到新锤炼、干部素质得到新检验的目的。

二、端正学习态度，实现角色转换。

首先，我能站在讲政治的高度重视这次学习机会，从进入党校的第一天起，就能摆正位置，扑下身子虚心学习，将这次学习机会作为提升政治理论和干好今后工作的“加油站”，至始至终。

其次，认真听讲，注重吸收。在党校学习以来，为增强学习的目的性和针对性，自己每一节课都能专心听讲，认真做好笔记，课后积极查阅相文献资料消化吸收，并能结合讲课内容，静下心来回顾一下过去的工作，思考了问题，理清了思路，找准了工作方向，对市委、市ZF的各项战略决策有了更高的认识，提高了政治敏锐性、政治鉴别力。

与此同时，积极遵守学习班的各项制度和纪律，没有迟到、早退等现象发生。为今后返回工作岗位更加努力工作积累了新的知识和能量，打下了坚定基础。

三、责任意识和协作意识得到提高。

通过学习启迪我们对责任、信任、协作等重新认识和思考，进一步增强了责任感和使命感。我们每个人在工作中都离不开同事的帮助和支持，只有充分信任，增强团队意识，发挥好自身的潜能，才能积极主动地做好本职工作。

四、素质和能力得到提升。

学习的最终目的是提升能力和素质，做到与当前各项工作相结合起来，着力提高实际工作能力。我认为，在今后工作中一要提高学习能力，进一步增强自身修养。我们不仅要学习理论业务知识，用理论业务知识wz头脑，而且要贯彻到平时的工作中。在学习中，要有目的、有方向、要与实践相结合。要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识，提高素质作为生存和发展的紧迫任务，把学习当作一种工作和追求。通过学习，不断增强做好本职工作的能力。

二要提高工作能力，进一步增强为人民服务的本领。

三是提高执行力，进一步增强工作的落实力度。

要发扬艰苦奋斗，埋头苦干的作风，狠抓工作落实，自觉并积极创造条件将市委的决策落到实处，维护市委决策的严肃性、权威性。坚持说实话，办实事，求实效，把心思用在工作和事业上，不断开创工作新局面。

四要提高自律能力，进一步提升个人岗位形象。作为一名党员领导干部，一言一行，不仅代表着个人的形象，而且代表着党和ZF的形象。一定要珍惜、维护党的政治声誉，堂堂正正做人，树立良好的形象。要正确认识自我，培养高尚的人格，始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风。

第五篇：参加党校专题培训班体会

通过培训本人受益匪浅，现结合本人党建工作实际，就民办高校党建工作面临的困难和问题，说说想法以及培训后的体会。

(一)首先我想说说党校党课，党课在高校自办的党校中(尤其是我们民办高校)发挥着党建的主渠道作用。党课作为入党积极分子接受党的知识学习的理论课，作为理想信念和党建工作的渠道。党课在党建工作没有将教材优势转化为教学优势。我们有好的教材，但收到的效果不尽如人意，这里有学生的原因，但更主要的还是老师的原因，就拿我们欧华来说，(培训班上其他民办高校老师也有同感)我来欧华2年多，也参与了学院中级党校教学，我总觉得我们的党校办的很死板，效果需改善。我认为学生党校不是简单的理论党课，她不仅仅是知识的传授，更多的还有感情的传递。只有老师坚定的信仰，自己要真信，才能真讲，学生才能真学。因此我认为党校教师队伍建设是个问题，应有最好的教师从事这项工作，要有人格魅力。而我们的党课和思政课教育目前都是些拼凑，学生进党校很多也是目的不纯，也是应付考试，因此，党校结业以后你再问那些入党积极分子，依然是一问三不知，明显感觉党课教育与实践结合不够，单纯的强调知识灌输，缺实践感知。党建和思政课没有很好的结合，课堂教学与实践结合同样不够理想。还有党校课堂教育有效性也是一个问题：学院党校承担入党积极分子培训任务，在学院师资力量不如公办的情况下，是很难将全院优势资源集中起来，因此教学内容、师资配备方面可能达不到水平、不理想。尤其是入党积极分子教育统筹考虑方面缺乏系统性和科学性。当然也有民办的实际问题，比如，入党积极分子的联系人，由于民办老师的流动性比较大，经常更换联系人对积极分子的培养受到一定的影响，还有在教育的主题设计方面也是当前的难点、重点。

(二)日常党建工作在发展党建工作主阵地方面存在的问题。1.支部设置怎样更科学。原来按系划支部，也有交叉重叠，民办高校有他的实际情况，比如有些党员在原单位有职务，关系不转，如何完善组织建制，怎么更利于更符合实际和发挥作用。设置好了就是战斗堡垒，否则就流于形式。2.党员发展和教育管理服务统筹上不够。有重发展，不重教育、管理、服务的倾向。3.日常党建工作缺乏创新、支部活动缺乏吸引力，由于民办支部书记都是兼职的，事务性工作很多，很难发挥正常的支部作用。在党支部缺少有吸引力、有感染力的活动情况下。我认为支部应该狠抓创新活动，为教育管理增添活力，是基层党支部最要关心的问题。希望上级党委能经常组织支部活动案例交流。4.如何更好提高发展党员质量。目前很多学生入党动机不明确，学校在有效的培养时间里，很难达到一定的效果，有些就是匆匆完事，对党的事业接班人培养的不负责任，当然也有些是高水平教师，对入党不感兴趣，偏向民主党派了，我们能否有一个高校更好更完善的培养机制，比如高校培养与地方培养无缝接轨，就是在高校完成前期培养，然后到地方继续考验，完成后期培养。

(三)高校党建工作在合力方面存在困难。高校党建不是所有责任都是由书记承担，方方面面都应参与进来，积极争取方方面面配合。目前，合力方面缺体制和机制保障，建立机制形成合力是下一步要做的。要争取各方力量。如发展入党，请老教师对应青年教师更有效。

(四)推动党建工作科学化进程，一是要高度重视信息技术，党务工作和思政工作者要有超前运用技术思维的工作习惯。目前许多，尤其是我们民办高校的思政老师，在对新技术应用上滞后于大学生，落后于我们的工作对象，那么思政工作落到实处就是空中楼阁。二是要把网络应用党建工作，要有创新意识，比如;围绕网络工作开展红色网校、红色网站、辅导员博客等。建立网络育人功能，扩大我们社会主义核实价值观的影响力。目前我们还没有找到一个有效形式。网络加党建和思政多在概念层面，作用不大。要推动党建思政工作科学化，应认真研究网络传播特点，融合出一种新的网络传播形式，目前还没有，至少我们民办这块还很贫瘠。

(五)当前高校党建工作队伍建设问题。尤其是辅导员队伍建设，虽然做了些工作，对于我们民办而言依然处于较低的层次，还处在保姆式管理的阶段，有些辅导员居然不会使用网络与学生交流，学生深层次的思想在想什么?他们有什么嗜好?他们在网上每天都干什么?不得而知，我们思政的工作抓手就没有了，注重辅导员选聘，培训也是一个迫切的工作。

这次培训班内容丰富多彩，学习目标明确，形式多样，组织安排合理，倍受教育，倍感收获，倍感启迪。通过几天的培训，思想上提高了认识，明确了责任;研究了问题，理清了思路;加强了沟通，增进了友谊。同时，也从思想层面上深刻领会到高校基层党组织的重要地位和作用，进一步增强了做好基层党建工作的政治责任感和使命感。以及如何坚持把党建工作贯穿于学校科学发展的各项工作之中有了明确的方向。并决心把培训的成果切实贯彻到我校人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项任务和改革、发展、稳定的各项工作中去。