总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《园长个人小结范文》仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇：园长个人小结范文
幼儿园园长个人培训小结
幼儿园园长个人培训小结
在网上看到过这样一段话：“园长在创办和发展幼儿园的过程所面对的是一个类似犹太人民族兴国之路同样艰难的过程。如何让幼儿园的每个员工和每个孩子的人生蓝图缤纷徇烂、多姿多彩，如何让一个个天使般的鲜活生命都绽放出迷人的芳香，这需要拥有犹太人般的智慧、灵感、素养和辛勤的劳作，只有用心灵的养料和爱的雨露才能浇灌出智慧之花朵。”
为期六天的培训中，好几位授课专家都是园长，她们的讲座内容都以自己的幼儿园为例，讲述了游戏、环境、办园特色、家长工作、教师专业发展、团队建设等等各方面的内容，阐述了自己的观点，分享了有价值的经验。尤其是万若松万园长的精彩讲座，他以自己幼儿园的改建、翻新为例，用一段十分有意义的搬迁纪念录像，真真实实地展现出她们全体教职工的勤劳与智慧、激情与梦想。改建幼儿园是件美好的事情，但从策划到搬、再是拆、最后是回园，这个过程充满了大大小小这样那样的困难，但是万园长带领全体教职员工用她们集体的力量一一克服了，那时一股团结的力量——有圣贤者的智慧、农民的勤劳、商人的心态、还有诗人般的灵感，所以它是强大的。
六天的培训，对我来说就像是一顿饕餮盛宴。从专家们的讲座中可以总结发现：幼儿园园长不仅仅是教育家、艺术家和实干家，还必须是一个战略家、企业家，要用经营企业的心态来经营人才，变经商之道为经园之道，利用家长资源、社区资源、人才资源、物质资源、财富资源、信息资源等一切可利用的资源来为幼教服务，才能做一个物质和精神都富足的园长。
第二篇：校园长安全培训小结
加强安全管理 共建和谐校园
——参加全国中小学校长校园安全管理培训心得体会
常州市机械新村幼儿园 卫华
校园安全工作直接关系着孩子的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好校园安全工作，创造一个安全的园所环境是十分重要的。这次参加了全国中小学校长校园安全管理远程专题的视频培训，聆听了有关学校安全的国家高端人士报告及在学校管理方面做出突出成绩的权威人士的讲座。通过学习，使我受益匪浅，收获很大，真正感受到“安全无小事、责任大于天”的道理。作为一名幼儿园园长，为幼儿营造一个安全、文明、健康的育人环境，是我们义不容辞的责任。在此，谈谈个人对幼儿园安全工作的一点体会：
一、健全组织机构，提高安全认识。
“安全无小事” 在日常工作中，要始终把安全工作放在幼儿园工作的突出位置，强化安全责任，强化安全管理。在工作中，必须将安全工作列入全园工作的重点，构建幼儿园安全工作管理网络，成立安全工作领导小组。园长是第一安全责任人，各条线具体负责安全管理工作，各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。实行安全工作责任制，使幼儿园的安全工作落到了实处，杜绝各类安全事故的发生，共同提高安全认识。
二、加强安全教育，树立安全意识 。
加强幼儿园师生的安全教育，防患于未然。安全教育进课堂。有教材、有教师、有课时、有教案。并贯穿于幼儿一日活动中，在幼儿上下楼、户外活动、入厕、盥洗、就餐、外出、节假日等随时对幼儿进行安全教育;全面提高教师与家长的安全责任意识，在幼儿园醒目的地方张贴悬挂安全教育标语、设置警示标志，每月利用网站、板报、升旗仪式、宣传栏等多种形式积极主动地向幼儿和家长宣传安全知识、进行安全教育。在园内形成时时、事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。
三、采取各种措施，杜绝安全隐患。
1、要建立安全工作领导责任制和责任追究制度。由幼儿园园长负责，将安全工作作为考核内容，进行严格考核。严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，视情节、性质追究相关领导及直接责任人的责任。园长与中层领导、与班主任签订安全责任状。
2、要加大安全工作的检查力度。要把安全工作摆在各项工作的首位，明确分工，落实责任。每天有条线人员分别值班，坚持早、中、晚全园检查，发现问题及时报告，及时处理。班级教师每天早晨来园，第一时间对本班级进行安全检查，发现问题及时报告上级。要真正做到定岗定责，责任到人，事事有人抓，时时有人抓。
3、要严格门卫制度，加强门卫管理。幼儿早晚来园、离园必须持接送卡，公安协警和保安人员药加大检查力度，严禁不法分子进入校园。外来人员必须登记，不经允许不得入内。值班教师，严格执行值班制度，按时巡视检查，不离岗。
4、要切实加强幼儿园消防安全工作。安排专人负责，定期检查设备设施，排除隐患。加强对公共场所消防安全管理。保证消防安全设施正常使用，疏散通道畅通。
5、要加强园内幼儿活动的安全工作，要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。大型活动前，对幼儿进行安全教育。要制定详细的活动方案;向上级有关部门请示;制定预防突发事件应急预案。
6、为了提高幼儿自我保护意识，掌握基本的自救逃生本领，要在教育教学中定期对幼儿进行各种安全演练。
7、要定期联系家长，齐抓共管，不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、五一和国庆长假，幼儿园都要告家长书，重点是提醒家长注意对孩子的安全教育，以保证孩子假期中的安全，严防事故的发生。
8、食品安全是幼儿园安全工作中的重中之重，为预防食物中毒事件的发生，要严格执行《中华人民共和国食品卫生法》，严把质量关，不买腐烂、变质、过期的食物。定点采买，并向采购点索取营业执照和卫生许可证。食堂从业人员要持健康证上岗。
总之，在校园安全工作中，一定要明白“安全无小事，责任大于天”， 我们要经常性地总结经验教训，时刻绷紧安全稳定工作这根弦，及时解决安全工作中发现的新问题;校园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。这样才能做好学校的安全工作，把幼儿园建成和谐校园、平安校园。
2010年7月20日
第三篇：2014年校园长暑期专题培训小结
职业教育如何反哺区域社会经济发展
——2014年校园长暑期专题培训小结
2014年7月1日至3日，我参加了宝山区教育局组织的，为期三天的2014年上海市宝山区中小学、幼儿园校(园)长暑期专题培训，此次培训采用“2+X”形式，即7月1日、2日为上海市教委统一规定内容，通过双向视频收看主题报告;X则为区教育局自行安排内容。全市统一培训的主题是“教育，关注人的发展”，宝山区的培训主题为“深化学校文化建设内涵，促进学生健康快乐成长，成就教师德业双馨”。三天的培训可谓内容密集、丰富，有原汁原味本土的来自基层学校的做法交流，如华师大二附中陈双双老师的发言;有来自区县教育局领导试点经验分享，如长宁区教育局局长姚期发言;也有来自著名作家王丽萍的心灵鸡汤;当然还有来自香港大学教授和教育部领导的高大上的报告;以及市教委领导的精彩点评……
本人除了认真听取了两天半的报告，也积极参与了7月3日下午组织的交流讨论。因本人是任职职业学校，故结合讨论话题以及职业教育实际情况，谈些学习体会及建议：
一、职业教育的春天真的来了吗
2014年6月23—24日，全国职业教育工作会议在京召开。与以往工作会议不同，此次大会因总书记和总理的特别关注，以及对中国职业教育的基础性战略规划，成为中国教育史上的一个重要节点。让我们一起回顾一下2014年职业教育的大事记吧：
2014年2月26日，国务院常务会议部署了加快发展现代职业教育，要求各级政府要完善财政投入机制，分类制定和落实职业院校办学标准，加强督导评估。健全就业和用人政策。让职业教育为国家和社会源源不断地创造人才红利。
2014年4月22日，全国政协教科文卫体委员会邀请部分全国政协委员和教育部、民主党派、中华职教社等部门相关人士座谈，就现代职业教育教育建设体系有关情况进行通报，并对现代职业教育的调研工作进行协商。
2014年6月3日，全国政协在京召开“深化产教融合、校企合作，加快现代职业教育体系建设”专题协商会。中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声主持会议并讲话。
2014年5月2日，国务院印发《关于关于加快发展现代职业教育的决定》，《决定》)的发布，是在产业转型升级和全面深化改革的时代环境下，党中央、国务院为建设职教强国、成就中国梦而作出的一项重大战略部署。
2014年6月16日，教育部、国家发展改革委、财政部、人力资源社会保障部、农业部和国务院扶贫办等六部门印发了《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》。
这一系列的举措让我们职教人有些受宠若惊，惊叹是不是中国职业教育的春天来了。现在我还不敢对此问题作答，因为百年大计教育为本，十年树木，百年树人，教育不可以只争朝夕。
二、职业教育如何反哺区域社会经济发展
职业教育经过了近几年的发展，应该说势头向好，但是现在就提出职业教育反哺社会，此说法如何上不去论证，仅从自身理解，只能从以下三方面来描述：
1、职业教育的资源开放可视作资源共享。2014年4月—7月间上海市教委职教处，推出了面向全市中小学生的“职业体验日”活动，一则让更多的人了解职业教育、接触职业教育;二则也是职业教育资源的开放与共享。
2、职业教育的培训功能可让更多群体受益。职业教育不应该单独追求学历教育，更应该扩大培训功能，二者兼顾才可以更好发挥职业教育的优势。
3、职业教育的人才可促进区域经济发展。人才有两类，一是职业学校毕业的学生，可以在一定程度上满足区域人才需求;二是职业学校的教师，可以为区域职业培训发挥作用。
三、希望市教委今后开展集中培训能够分门别类，让培训更具吸引力和针对性。
第四篇：业务园长个人总结
篇一：2016业务园长个人总结 2016业务园长个人总结 业务园长个人总结
忙碌、欣喜、迷茫、顿悟交织成本学期业务管理工作的乐章，回顾这走过的半年，该对自己的工作作一反思、作一总结，同时也将对下一学期的工作作一展望。
我记得姜园长刚提我为业务园长的时候，我也很茫然。姜园长一点一滴的给我分析，让我在成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与李美玲{园长助理}一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。
我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，如果是一种职业，就必须有更多的知识和能力，把握各方面的信息，必须不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素质，才能不被激烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习、、等书籍，每当阅读到精彩之处，对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成??每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时，如：优质课、教坛新秀评比，公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线教师，但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。
本学期，幼儿园诚聘专业的珠心算教师，对幼儿园的教师以及幼儿进行专业培训和指导。同时我们还会展开各式各样的大型文艺活动，工作安排如下： 3月份：大型植树节活动，
4月份：组织全园师生公园春游， 5月份：“感恩母亲节”
6月份：在幼儿园组织“庆六一大型联欢会”。 7月份：幼儿园送文艺节目下乡。
8月份：举行大班毕业典礼。为下学期各项工作做准备。
通过这些活动，可以充分展现出教师的能力和水平。也会让教师们从一次次活动中找到自己的不足，从而充实自己，让自己能更上一层楼。
回顾半年来的工作，为半年来的忙碌留下了一段经历，一份记忆;反思半年来的工作，为新学年的启航扬起新的风帆：
1、不断总结经验，提高管理水平。 加大教研力度，提高教师业务能力。
3、提高自身业务能力，努力探索保教工作的指导策略，促进幼儿园保教质量的提高。 4，我们根据本园的实际情况出发，带领全体教师在3月植树节时美化园内外环境，对室内外的装饰 墙壁 吊挂等 进行改装。
5，加强膳食管理。增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配合理。 6，我们从常规入手，从自我做起，做好礼仪示范。微笑面对每一位家长，亲切欢迎每一位小朋友，并严格要求自己的言谈举止，为人师表。同时培养孩子们成为讲礼貌懂文明的好孩子。
虽然忙碌但很充实，这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，使我在新的学年里信心满怀、动力十足，争取更大的进步，我相信在全园教职工的共同努力下，家长的配合下，定能创造更加灿烂的明天。篇二：幼儿园副园长工作总结 幼儿园副园长工作总结
回想这一年来，我忧心忡忡，追问自己是否能给今后的日子留点激励与喝彩，还是遗憾与惭愧，请让我用形象的比喻来述说。假如，把幼儿园的保教工作比喻成“一台晚会”，那么，在我的幕后有尽责、实干的园长在导演，还有那默默无闻、认真肯干的一线教师在登台亮相，我只不够是个小小主持人在执行程序而已。“晚会”的质量在于导演的策划，更在于演员的演技，因此，我的业绩微不足道。但不管怎样也借此机会对我一年来的工作进行回顾与反思。
一、找准定位，协助园长工作
我记得在竞聘副园长时，曾经对副园长这个“副”字，特意查了字典，想真正去理解“副”的含义，使我懂得“副”是辅助的作用。因此，我在班子成员中找准定位、摆正位置，做到分工不分家，互通有无，在管理自己分管的业务工作之外，对园内的其它工作也从不推诿，总是舍身处地为幼儿园着想，站在全局的角度，尽自己的所能发挥副手的作用，尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与王副园长、年段长一起同心协力，互相协助，共同做好幼儿园的全方位管理工作。
二、注重学习，提升自身素质
我认为业务园长不是一个职务，而是一种职业，如果是一种职业，就必须有更多的知识和能力，把握各方面的信息，必须不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素质，才能不被激烈的竞争所淘汰。然而，我却深感自己是如此的贫乏，内存不足，因此，对自己提出：知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。于是，常在工作之余，学习《幼教博览》、《学前教育研究》、《幼儿教育》《管理创新》等书籍，每当阅读到精彩之处，对照自己的工作，寻找差距，努力探索新的教育观念与教育模式，并在指导过程中得以运用，不断提高自身的业务水平。在新课改的冲击下，我们都有烦恼、茫然的时候，把握不住课程，把握不住孩子，把握不住预计和生成??每当茫然的时候，查阅资料、总结反思，与一线教师共同探讨、解决日常教学中的困惑与难题。并抓住外出学习的机会，聆听专家的讲座，承蒙专家的指导，感受新的教育理念。每当幼儿园老师参加各种比赛时，如：优质课、教坛新秀评比，公开观摩活动，我都认为：虽然参赛的对象是一线教师，但也是我学习、锻炼、展示的机会。我认真对待，对指导工作一丝不苟、竭尽所能，使自己在学习中不断成长。
三、加强培训，促进教师成长
我园教师专业水平参差不齐，为提高教师专业素质和业务能力，把对新教师的培养列入园本教研的重点工作，采取以下形式进行培养：一是加大指导力度。尤其是对新教师进行随堂听课，跟踪指导，每次听课后，在肯定优点的同时，更注意语重心长的帮助和耐心指导，力求使教师通过课堂实践提高基本功。二是加大园本培训力度。以园为本，开展自培活动，充分利用老教师的人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形式，形成老带新，强带弱的良好氛围，产生了内培效应，取得了良好的效果。三是重视群体素质的提高。为使教师获得专业成长，为教师搭建学习、锻炼、展示的平台，开展各种业务练兵活动，鼓励教师积极参加各级各类的技能比赛，如：教坛新秀、课题展示活动、自制户外玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动，鼓励教师“有才你来秀，有奖你来拿”，通过活动优秀教师脱颖而出，我园教师陈桂梅、孙远腾老师参加县“教坛新秀”评选双双获选，教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体教师的共同努力下，我们的教师队伍已不断地成长起来。四是充分发挥公办园的示范作用，积极承担民办园的指导培训工作。为贯彻上级文件，帮扶民办园，缩短公、民办园的差距，于2010年12月派送骨干教师陈桂梅老师到“手拉手”幼儿园—湖前幼儿园组织现场教学活动;本人多次承担对村、民办园的指导工作，于5月23日，以“艺术领域的基本步骤与教法”为主题，开展公、民办园帮扶指导培训活动;还准备在六月份开展“送教下乡”活动，派送青年教师童珊珊老师到三班幼儿园组织现场教学活动，让我园教师在不同的环境下进行锻炼。
四、埋首教研，提高保教质量
在竞争激烈，挑战与机遇并存的今天，我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长，分明感到责任的重大!尤其是每次参加教育局举行的公办园教师优质课评比、教坛新秀评选，公办园互检等活动，我的心情与参赛者一样的想法，一样的沉重，一样的紧张，但我变压力为动力，以教研为切入口，以课题研究为突破口，以环境创设为关键点，以家园合作为支撑点，以实践活动为主阵地，扎实开展教研活动。我园省级研究课题《利用本土资源，培养幼儿美术创造力》，各年段、各班级根据大课题分别确立子课题展开研究，并以年段为单位，开展课题研究展示活动，如：大班陈梅桂老师组织的写生活动《老师的长头发》;中班林碧真老师组织的美工活动《装饰轮胎》;小班美术活动：碎纸粘画《美丽的树》等。经过一阶段的研究，取得了一定的研究成果，在2010年12月参加省课题研讨会
第一阶段成果展示，得到了专家的肯定，获得了好评。在4月23日我园成功地举办了公办园园际教研活动，我园教师陈梅桂老师组织的线描写生活动《老师的长头发》，获得了与会者的好评。通过一系列的园本教研、课题研究工作的开展，大大提高了教师的研讨能力、业务能力，同时也发展了幼儿的能力，有力地促进幼儿园保教质量的提高。我园幼儿每当参加各级各类比赛都捷报频传，在参加中心小学举办的朗诵、讲故事、唱歌等比赛均获得好名次，其中颜肖航小朋友参加县 “幼儿才艺表演”据悉，获得一等奖，并代表县参加市级比赛;我园教师高培华、陈海婷、谷建萍、陈梅桂等教师撰写的论文，参加省、市、县论文评比也缕缕获奖。
五、加强管理，激活日常教学
幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系，使幼儿园教学正常有序。增强检查力度，实施分层管理，由年段长配合管理各年段教师的计划审阅和计划执行检查工作，并充分利用骨干教师的人才资源，督促、指导教师科学、合理地开展日常教学活动，深入班级听课80多节，并以中心小学举行的“常规评价月”活动为契机，提高教师责任意识，推动教师组织教学的正规化，使我园的教学管理不断科学、规范，激活了日常教学工作，使教育教学质量稳步推进。
六、善于反思，确定努力方向
回顾一年来的工作，为一年来的忙碌留下了一段经历，一份记忆;反思一年来的工作，为新学年的启航扬起新的风帆：
1、不断总结经验，提高管理水平。
2、加大教研力度，提高教师业务能力。
3、提高自身业务能力，努力探索保教工作的指导策略，促进幼儿园保教质量的提高。虽然忙碌但很充实，这是我今年最大的感受。虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，使我在新的学年里信心满怀、动力十足，争取更大的进步，更好地服务社会、家长与幼儿。篇三：业务园长小结
业务园长小结 -总结
〔业务园长小结〕随文赠言：【受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。——西塞罗】
第五篇：园长个人总结文档
2015-2016学年度第一学期个人总结
转眼间一学期的工作结束了，回顾这学期的工作，虽然说不上创造了一流业绩，但我立足于本职岗位，在不断的实践与探索中，使我园无论在办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿发展方面都取得了显著成效。现简要汇报一学期来的工作情况：
一、努力学习，提高个人素质。
我认为，想要成为一名合格的园长必须具备这个职业所需要的一切素质。本学期我参加了天津市幼儿园园长培训，半年的学习既有理论讲座，又有示范园蹲点学习，使我不断地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新理念。培训中写了15篇共2万字的学后思及考察报告，一次在培训班内代表本组发言介绍我园保教经验。
二、狠抓内涵建设，提升保教质量。
我深知，园所要想得到长足发展必须狠抓内涵建设，大力提升办园质量。暑假期间发动全体教职工装饰了二楼墙面，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。我倡导教师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，我们对老师进行随时抽查,推门听课, 并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导，促使广大教师在心理素质方面、教学技能方面、综合运用教育手段提高教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。
三、更新办园理念，强化服务意识。
面临发展快、竞争强、要求高的幼教新形势，幼儿园的生存与发展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满意和支持。我不断强化教师服务意识的培养，通过办好一件件小事去赢得家长的满意。本学期，共组织一次亲子运动会;一次幼儿故事比赛;一次元旦亲子联欢活动，让家长走进幼儿园近距离观察幼儿在园的变化和进步。同时作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作。我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长意见，让家长民主参与幼儿园的管理，及时做好广大家长的宣传、沟通、引导工作。多形式的家长工作，充分赢得了家长对我园工作的肯定。
四、强化安全工作，落实安全制度。
安全工作是幼儿园最重要的工作之一，本学期我坚持把安全工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作。
1、强化领导班子值班检查监督机制，大力推行岗位责任制，定期检查全园室内外设备、设施，及时排除安全隐患，并做好过程记录。
2、注重班级安全工作。学期初与各位教师签订安全责任书，明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识，每月各班级组织幼儿进行两次安全教育。本学期，组织了一次全园防火安全疏散演练，增强了幼儿的安全意识与自我保护能力。
3、幼儿园进一步完善了食堂管理制度，选择有资质的食品供应商并对所购物品严格索证索票，做好食品48小时留样，使我园保证了卫生安全工作常态达标，本学期无一例责任事故发生。
五、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量。
1、我园教师虽然都是外聘教师，但是老师们都是认真备课、讲课、苦心钻研教材，还主动收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时，我园教师还利用上课之余，把教室环境布置得图文并茂、色彩缤纷。本学期，组织我园6名教师参加了为期四个月的天津骨干教师培训，
2、名教师赴静海三幼蹲点学习一个月。学习后。组织骨干教师做全园展示课，不断增强骨干教师的工作成就感，也使其他教师们迅速成长起来。
2、家园联系：家园共育是扩展教育资源的重要手段，我园认真做好家长工作，通过多种形式的活动，如家长会、电访、家访、致家长一封信等，帮助家长建立全新的育儿观，赢得了家长的称赞。
3、为提高幼儿在园的舒适度，激发幼儿的学习兴趣，我园本学期又给每班投放了20套玩教具和图书，崭新明亮的教室，宽敞干净的园所环境，让每一名幼儿都由衷的喜欢上六小幼儿园。
六、目前存在的问题及今后努力的方向。
不足之处：
1、作为一名园长，对幼儿园长远发展的规划能力还有待提高。
2、引领教师进行教学研究的能力较欠缺。
3、幼儿园的办园质量、教师专业水平还有待提高。
今后努力的方向：一是继续加强学习，提高自身素质，引领教师走专业化发展的路子。二是要逐步规范办园条件，不断完善其设施设备，加强对幼儿园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量;三是开阔思路，积极献计献策，协助校长做好幼儿园的未来发展规划，努力为学校和幼儿园的进一步发展做出应有的贡献!
在未来这一年里，我们在面临繁重任务的同时，也是大有希望的。困难与希望同在，挑战与机遇并存。让我们幼儿园全体教职工振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!