欧洲西部经典课件

第一篇：欧洲西部经典课件

欧洲西部

第二节欧洲西部教学设计

学生-------

学习目标：

1， 自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类活动的影响。 2， 引导学生正确理解人类活动与地理环境的关系，树立正确的人生观。 学习重点：

欧洲西部的位置、地形及气候概况。 教学难点：

利用地图说明其位置、地形、气候特点及它们的相互关系和对人类活动的影响。

自学引入：随着经济的发展和科技的进步。世界上越来越多的国家已经对外敞开了国门。我们周围也出现了很多出国留学、打工或旅游的人。不管他们以何种目的的出国，他们一般会选择什么样的国家呢? (总结：经济比较发达的国家)

世界上有一个发达国家集中的地区(欧洲西部)。 1,地理位置。

(1),海陆位置;课本P57页和地图册 (2)，纬度位置;地图册 2，气候状况。

根据地理位置，本区在地球五带中属于------北温带 (1)，气候类型;P63图 (2)，主要气候类型及特征;讨论总结

课本P63课堂活动2题

3，地形、地貌概况以及河湖状况。 (1)，地形特点。(2)地势特点。(3)山脉走向;P64图和地图册

学生讨论总结

课堂活动P63页1题

4，欧洲西部是当今世界一体化程度最高的区域，巨大的经济和政治利益是推动欧洲各国求同存异，走向联合的动力。 介绍欧盟：P58页1段 (1)，简介(十五个成员国)

读图找出欧盟的主要成员国及其首都

根据图8.14描述欧盟的作用及其人们日常生活的影响

讨论：为什么要成立欧盟?欧盟给本区的人民带来了那些利益? ―――示意图从哪5个方面说明了欧盟的作用。P58图 (2)， 作用、影响、意义

课本P59课堂活动2题 5， 西欧的其他知识。

提问：假如阿尔卑斯山脉走向发生变化、斯堪的纳维亚山脉消失，欧洲西部的气候会有变化吗? 阿尔卑斯山脉变为南北走向，来自大西洋的暖湿气流就不能长驱直人，欧洲西部大范围也不再是温带海洋性气候而应是温带大陆性气候;斯堪的纳维亚山脉消失，有利于海洋气流的深入，使整个岛屿显示温带海洋性气候。

课堂练习：

位置、地形和气候 姓名__________

1、在世界中的位置：欧洲西部位于_______ (A南半球、B北半球)。位于 (A东半球、B西半球)。请说出判断理由。

2、海陆位置：欧洲西部西临_________ 洋，北临__________洋，南隔________海与非洲相望，东南隔土耳其海峡与 ___________洲相望。

3、纬度位置：大致在__________至 ________之间。图中位于“冰岛”北部的虚线是 (A北回归线、B北极圈)。

·推断：a.欧洲西部三面临海，气候受________ (A海洋、B陆地)影响较大。大部分为_____ (A陆地性、B海洋性)气候。

b.欧洲西部大部分位于五带中的__________带，只有一小部分属于________带。

1、观察欧洲西部大陆轮廓的特点_______ (A比较平直、B曲折破碎)。因此多岛屿、半岛和海湾，你能在图上找出它们吗? 推断：多优良_________，海运发达。

2、欧洲西部的地形以________和________为主。平原多分布在西部、中部的沿海地区，主要 有_________、___________。山脉主要有北部的 _______________、中部的__________________。中部地区的山脉大致呈__________走向。

推断：这种地形分布特点有利于海洋____________ 深入大陆内部，终年温和多雨，形成典型的___________气候。随着离海越来越远，降水逐渐减少，冬冷夏热，气候逐渐过渡为____________气候。

3、根据本区地形和气候的特点，把本区“河湖”特征与形成条件连接起来。 (1)河湖水量充沛，河网密集

A.受冰川影响

(2)斯堪的纳维亚半岛和阿尔卑斯山脉

B.大陆轮廓曲折，又受山岭限制两侧多湖泊 (3)无长河

C，中欧西欧多平原，降水较多

推断：这些平原、山地、半岛上多冰川地形、湖泊、峡湾，成为当地丰富的旅游资源，使得本区___________业发达。

二：气候、农业和工业

1、欧洲人酷爱乳产品和牛羊肉，他们的这种饮食结构与哪些地理因素有关? 课本P61图

2、欧洲西部的南部地中海沿岸以什么气候为主?这种气候对当地的农业产生哪些影响?

3、假如阿尔卑斯山脉走向发生变化、斯堪的纳维亚LU脉消失，欧洲西部的气候会有变化吗?

4、农业生产高度机械化有什么好处?有没有弊端?

5、欧洲西部成为世界上工业发达的地区之一，它的工业有何特点?为什么如此发达? 课本P60页1—2段

6、试说说本区有哪些著名的旅游胜地，需要到哪些国家去参观? 课本P65页图

8、本地区是世界上发达国家集中的地区，你能列举

一、两个国家说明原因吗?

第二篇：教案欧洲西部

《欧洲西部》教案

一、教学目标： (一)知识与技能

1、认识欧洲西部地区的位置、范围;能在地图上找到主要的国家及首都,说明本地区重要的地理环境特征,使学生掌握读和使用地图的基本技能。

2、了解欧洲西部丰富多样的旅游资源,分析旅游业的发展条件。

(二)过程与方法 1.通过运用地图、统计图表分析说明欧盟在本区作用及在世界经济和政治领域的重要地位和作用。

2.通过运用地图,查找主要国家及首都。掌握从地图获得地理信息,养成利用地图学习的习惯。

3.通过互联网了解丰富的旅游资源,培养学生搜集整理资料的能力。 (三)情感态度与价值观

尊重不同国家的文化和传统,增强民族自尊、自信的情感,懂得国际合作的价值,初步形成全球意识。

二、课型：新授课

三、课时：2课时

四、教学重难点：

(一)重点

1、欧洲西部的位置、地形、气候特征与传统畜牧业的关系。

2、欧盟在本区的地位和作用。

3、旅游资源的分布

(二)难点

1、欧洲畜牧业成为传统产业的原因

2、旅游资源的分布

五、教学准备：

教师：制作多媒体教学课件;学生：分组搜集有关“欧洲西部国家”和欧盟的资料

六、教法学法： (一)教法

针对本课的特点，依据“自主探究式”教学法，对学生分组进行导学，在学生进行交流收集资料、看地形图等一系列活动的基础上，采取精讲深化、分析综合、设疑辨论等教学方法，圆满完成教学任务。

(二)学法

运用多媒体将教材静态信息加工成声、情、形的动态信息，引导学生分析欧洲传统畜牧业的发展条件及原因，让学生学会分析地理问题的方法，并充分利用收集资料、贴图、讨论等方法，让学生积极动脑、动口、动手，增强学生的参与协作意识。

七、教学过程设计(第一课时)

(一)创设情境，导入新课(2分钟)

用媒体展示图片，问学生们：你们知道这是什么吗?它发源于哪里?2012年举办奥运会的是哪个国家?这两个国家位于哪里(欧洲西部)?引入新课。

(二)讲授新课(35分钟)

让学生们说一说，关于欧洲西部，你们都知道些什么?

1、幻灯片展示欧洲西部在世界中的位置地图，并说明欧洲西部地区是指欧洲的西半部，面积约500万平方千米，占欧洲的一半左右。这里人口稠密，国家众多，绝大部分是发达国家。

2、(展示欧洲政区图)现在请同学们在图上找出瑞典、英国、法国、德国、瑞士、意大利等国家及其首都。看看那些是岛国、那些是半岛国家、那些是临海国、那些是内陆国。

3、请学生看一看地图册，找出欧洲西部的地理位置。出示地形图 纬度位置：欧洲西部大部分地区位于中纬。

海陆位置：位于亚洲的西部，北临北冰洋，西临大西洋，南临地中海。

海岸线非常曲折：半岛，岛屿众多。并总结欧洲西部的主要半岛、岛屿等。

4、如果我们要去欧洲西部旅行，我们要随身携带一些衣物，这就需要提前了解欧洲西部的气候状况。只有先知其冷暖，才可以有备无患。展示欧洲西部气候图。并提问：a、欧洲西部大部分地区位于五带中的哪一带?b、说出欧洲西部主要的气候类型?

5、想一想，为什么在欧洲西部广泛分布着温带海洋性气候?并作出总结。

6、请同学们思考为什么欧洲人爱吃牛羊肉?

出示图片展示气候与地形对人们生活与饮食的影响。

欧洲西部沿海地区以温带海洋性气候为主地区全年温和湿润。这种气候条件不利于农作物的后期成熟，但利于多汁牧草的生长，适合发展畜牧业，很多国家畜牧业产值占全部农业产值的一半以上，。欧洲西部的人们称牧草为“绿色金子”，足见他们对畜牧业的重视。荷兰、丹麦等国是世界上著名的乳畜大国，其中丹麦的乳畜产品在出口总额中占30%以上，火腿、熏肉、香肠、乳酪是主要的出口产品。

8,、欧洲西部的西方有强大的美国，东方有日本等强大的国家，且这里人口稠密，国家众多，他们应该怎样是自己变强大呢?(引出欧盟)并介绍欧盟。

9、欧洲西部不仅农业发达，工业也很发达。其工业以制造业为主，且为“十字型”工业分布。

10、欧洲西部不但是世界经济发展中心,而且也是世人青睐的旅游胜地。出示欧洲西部旅游分布图。展示欧洲各国风景。

(三)课堂小结(3分钟)

1、欧洲西部地区的位置、范围，地理环境特征

2、欧洲西部的位置、地形、气候特征与传统畜牧业的关系

3、欧盟在本区的地位和作用

4、工业分布

5、旅游资源的分布

八、作业：

(1)你从欧洲西部区域经济联合发展的成功经验中获得什么启示?(区域经济以集团式发展，可扩大经济市场，降低成本，减少繁琐手续，推动科技发展，并加强了各国在世界政治、外交上的实力。)

(2)若给我国经济建设献计献策，你会说些什么?

九、板书设计

1.经济发达国家集中的地区 2.制造业为主的工业(欧盟) 3.畜牧业发达 4.旅游业发达

十、教师心得：随着经济的发展，我们亚洲各国之间的联系越来越密切，为了共同的经济和政治利益，各国之间求同存异，排除各种不利因素，走向联合，这也是全球经济一体化的大趋势。

第三篇：欧洲西部教案

第八章 东半球的国家和地区

欧洲西部

第二节

【请你思考】

1. 欧洲西部地区的范围、位置情况如何?本区在地理环境上有何重要特征? 2. 发达国家与发展中国家在工业上有什么差异?在欧洲西部工业中占有主导地位的是什么?本区工业区分布上有什么特征? 3. 怎样归纳一个大洲的自然环境的特点? 4. 欧洲西部发展畜牧业的条件是什么?自然环境对本地区农牧业的发展有何重要影响?

5. 欧洲西部为什么有着繁荣的旅游业? 【合作探究】

〖问题情景一〗

为什么说欧洲西部是发达国家集中的地区? 〖探究活动一〗

1. 问题：欧洲西部地区的范围、位置情况如何?什么是欧洲联盟?欧洲联盟在世界上经济地位怎样?

2. 提示与启发：

1)读图8.15欧洲西部的国家

① 欧洲西部面积为中国的一半左右，仅500万平方千米，就国家数量、人口密度上看有何特点?

② 欧洲西部的国家来就经济发展水平上看大多属于哪一种类型? ③ 什么是欧洲联盟?找出欧盟15个成员国，找出英国法国等国的首都。 ④ 读图8.14“欧盟成员国密切的联系示意图”，欧盟对人们日常生活有何影响? 2)读图8.16欧盟进出口占世界的百分比(1998年) ① 为什么以轮船的图形表示本区进出口比重呢?(提示：结合本区地理位置考虑) ② 当今世界经济状况呈现一种什么趋势?本区进出口额在世界上哪个所占比重大?中国的外贸发展呈现什么现状?

③ 如果不建立欧盟，欧洲各国以各自的经济实力能否与美、日抗衡?(不能)欧盟建立的基础是什么?(地理位置相近、经济基础类似、发展水平基本相当欧盟建立的结果是什么?

3. 结论：欧洲西部地区是指欧洲的西半部，面积约500万平方千米，占欧洲的一半左右，这里人口____，国家____，绝大部分是____国家。为了进一步加强联系，本区形成了一个区域性的国际组织，叫做____(简称欧盟)。

〖问题情景二〗

经济发达首先表现为工业发达，本区工业有何特点?分布状况如何? 〖探究活动二〗 1. 问题：发达国家与发展中国家在工业上有什么差异?在欧洲西部工业中占有主导地位的是什么?本区工业区分布上有什么特征? 2. 提示与启发：

1) 世界上工业发展最早的是哪个国家?本地区工业在部门构成上有什么特点? 2) 读图8.17不同国家GDP与从事制造业的人口数的关系。 ① 人均GDP与从事制造业人口的关系是什么?

② 从人均GDP看，哪些是发达国家?哪些是发展中国家?

用心

爱心

专心

③ 发达国家从事制造业人口比重怎么样呢?

3) 读图8.18欧洲西部工业区示意图，欧洲西部工业分布是一种什么状况呢?

① 对照图8.15欧洲西部的国家说出本区主要的工业中心分布在哪些国家的哪个方位? ② 工业中心分布特点?

3. 结论：欧洲西部是____革命的发源地，目前也是世界上____业发达的地区之一。工业部门以____为主，工业分布多而密集，呈____字型分布。

〖问题情景三〗

欧洲西部发展畜牧业的条件是什么?自然环境对本地区农牧业的发展有何重要影响? 〖探究活动三〗

1.问题：传统的畜牧业与当地的自然环境有何关系? 2. 提示与启发：

1) 读图8.19欧洲人每天都吃些什么?为什么欧洲人爱吃牛羊肉呢? 2) 读图8.23“欧洲西部的地形”。

① 学生看图找出本区主要平原和主要山脉。

② 本区的平原主要分布在哪里?山脉的走向以什么为主?本区地形有何特点?这种地形特点会对气候产生什么影响?(提示：从本区海陆位置和盛行风带来考虑) ③ 如果阿尔卑斯山脉不是东西走向，而是南北走向，会形成海洋性气候吗?

④ 欧洲西部草场面积广大，英国、法国的草场面积分别占本国面积的1/2和1/4。本区草场的分布与地形有什么关系?

3)读图8.22“欧洲西部的气候”。

① 欧洲西部大部分位于五带中的哪一带?欧洲西部有哪些气候类型?哪种气候分布最广?

② 综合分析瓦伦西亚、伯明翰、汉堡三地的年内各月气温和降水量状况，描述温带海洋性气候特点。

③ 读图6.9和图6.10，比较温带海洋性气候与温带大陆性气候的差异。 ④ 温带海洋性气候对发展畜牧业的有利条件。 3. 结论：欧洲西部地处____纬度大陆____岸的地理位置形成了以____气候为主的气候。这种气候的特征是全年____。利于多汁牧草的生长，适合发展____业，欧洲西部的人们称____为“绿色金子”。

〖问题情景四〗

旅游业目前是世界经济中创汇最高的行业之一，也是世界上最大的就业部门。而目前，欧洲是最受世界各国旅游者青睐的地区之一。欧洲西部发展旅游业的条件如何?

〖探究活动四〗：

1. 问题：欧洲西部为什么有着繁荣的旅游业? 2. 提示与启发：读图8.24“欧洲的旅游胜地”，思考欧洲旅游业发展有哪些有利条件? 3. 结论：欧洲西部多种多样的____条件;历史上，欧洲人民创造了灿烂的____;各地独特的____，如西班牙斗牛等;为旅游业发展提供了良好条件。

用心

爱心

专心

第四篇：欧洲西部教案

《欧洲西部——发达国家最集中的区域》教案

主备人：张慧

知识与技能：

1、在地图上找出欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都

2、运用地图描述欧洲西部的地形分布特点及地势变化特点

3、运用图表说出欧洲西部温带海洋性气候、地中海气候的特点以及对当地农业生产和生活的影响

4、说明欧洲联盟在本区的作用以及在世界经济和政治领域的和重要地位和作用

5、说出欧洲西部发展旅游业的优势

6、读图说明本区工业区的分布特征

7、通过以上内容的学习，进一步培养学生的读图能力和对地理信息的提取、归纳、推理、对比分析的能力。 过程与方法：

1、运用地图和资料，认识欧洲西部的自然地理的人文地理的概况放，掌握从地图上获取地理信息的方法，养成利用地图学习的良好习惯

2、运用读图分析、比较归纳的方法，了解欧洲西部工业分布的特征

3、运用比较的方法，认识欧洲西部与其他区域地理环境的异同

4、用实例说明加强区域经济合作的重要性 情感态度与价值观：

1、尊重不同国家的文化和传统，增强民族自信息和自豪感

2、使学生从欧洲西部区域经济合作的成功经验中获得启示，初步懂得国际合作的重要性，形成全球意识 学生心理特点分析：

初中学生的形象思维仍然占重要地位，在教学过程中应该加强图像、多媒体手段的运用。其次，多数学生对旅游业有很大的兴趣，教学中应该利用这一特点组织教学。

第一课时

欧洲西部的自然环境

新课导入：

<方法一>：情境导入。

欧洲旅游注意事项：

①我国夏季穿着凉快，但若是去欧洲旅行，需要带长袖衣服以及防雨用具

②当地主要以牛肉、羊肉、奶酪、黄油、蛋糕等西餐为主 ③欧洲许多酒店没有空调，晚上有暖气

为什么要带长袖衣物?为什么欧洲吃西餐?为什么夜晚有暖气?今天我们就带着这些问题走进“欧洲西部”的学习。 <方法二>：复习导入。

根据国家的经济发展水平可以将国家分为发达国家和发展中国家，那么发达国家主要集中在那些大洲呢?(欧洲、大洋洲、北美洲)今天我们就来学习欧洲西部——发达国家最集中的区域。

引导学生读图9.32，分析欧洲西部的范围、位置

1、欧洲西部的范围

①组成部分：欧洲西部指的是西起大西洋沿岸，东至波罗的海沿岸、俄罗斯西部国界和土耳其海峡、黑海之间的地区，也就是指北欧、西欧、南欧、中欧的国家与地区。

②主要国家：英国、法国、德国、挪威、瑞典等

2、欧洲西部的位置：

①经纬度位置：经度：东半球的西北部

纬度：北纬40度——北纬70度之间

②海陆位置：位于亚欧大陆的西部，西临大西洋，北临北冰洋，南隔地中海与非洲相望

3、欧洲西部的气候(结合图9.34)：

①由上述的经度、纬度位置，海陆位置得到：欧洲西部地区大部分是北温带，少许部分是北寒带;温带海洋性气候为主分布最为广泛，南部地中海地区为地中海气候

②引导学生读图9.32，观察欧洲西部海岸钱特征(曲折，支离破碎)，得出结论：大西洋的湿润气流容易深入欧洲西部，气候深受海洋影响。

③比较两种气候的特点(结合P43图上所得) 温带海洋性气候：全年温和湿润

讲述：全年降水季节分配均匀;最冷月平均气温在0摄氏度以上，最热月平均气温在20摄氏度以下。

适宜种植多汁牧草，畜牧业和养殖业发达 地中海气候：冬季温和湿润，夏季炎热干燥

讲述：降水集中在冬季;最冷月平均气温在0摄氏度以上，最热月平均气温在25摄氏度以下。

适宜种植油橄榄、葡萄、柑橘、烟草等经济作物，欧洲亚热带水果主要产区

4、欧洲西部的地形、河流

引导学生读图9.33，找出欧洲西部的主要地形类型及其分布，并归纳地势特点。找出主要河流，归纳河流特征。

答：本区中部有西欧平原、波德平原，北部有斯堪的纳维亚山脉、南部有阿尔卑斯山脉。所以：地形以平原为主，地势北部、南部高，中部低。

本区河流众多，河网密集。

第二课时 欧洲西部的人文环境

1、高度发达的经济： ①高度发达的工业：

列举欧洲工业产品及生产厂家，如：爱立信(瑞典)，诺基亚(芬兰)，飞利浦(意大利)，奔驰汽车(德国)，雀巢咖啡(瑞士)。

引导学生讨论这些产品是工业制成品还是初级产品?技术难度和价格?与前面所讲的撒哈拉以南的非洲有什么不同?

得出结论：欧洲西部工业发达，以制造业为主，进口原料、燃料，出口工业制成品和食品。技术难度大，价格高。撒哈拉以南的非洲进口工业制成品和粮食，出口初级产品。技术含量低，价格低。

引导学生读图9.36，了解工业区的分布：稠密度;重要工业区的范围。

得出结论：工业中心众多，分布密集。德国鲁尔区、英国伦敦周围地区、法国的巴黎盆地和意大利北部地区，都是重要工业区。 ②高度发达的农业：畜牧业和养殖业

回顾气候，结合教材44页最后一段讲述。

2、欧洲联盟

ppt展示欧洲联盟的旗帜、欧元的图像等图片，引出欧盟。 教师简要介绍欧盟形成的背景和过程 读图9.37，找出欧盟成员国名称及首都

思考欧盟建立的意义(区域经济以集团式发展，可扩大经济市场，降低成本，减少繁琐的手续，推动科技进步，促进内外贸易的发展，加强了成员国在世界上经济、政治地位。)

3、繁荣的旅游业

引导学生读图9.38,9.39,找出欧洲旅游业发达的原因(47页) 讲述欧洲西部著名旅游景点(最好放映图片，加深印象)

第五篇：《欧洲西部》教学反思

《欧洲西部》这节公开课主要是设计了三个主要内容，一是欧洲西部在的位置和范围，二是发达的畜牧业，三是繁荣的旅游业。第一部分是学生自学的部分，给出欧洲西部在世界范围内的地图，同学们利用已有的知识和能力来说出欧洲西部的位置，还设计了一个读图填空题来认识欧洲西部的主要国家。第二部分别从气候和地形两方面来分析欧洲西部畜牧业发达的原因，气候对畜牧业发展的影响这部分先设计两个引导性的问题(1.欧洲西部大部分地区位于五带中的哪一带?2.欧洲西部主要有哪几种气候类型?)接下来提出主要问题进入群学讨论——分析温带海洋性气候的特点和温带海洋性气候对发展畜牧业的有利影响。地形对发展畜牧业的影响这部分是两个主要问题——读图，归纳此区的地形特点和分析这种地形特点对温带海洋性气候分布范围的影响。这部分是本节课的难点，讨论过程中可以对学生引导提示。展示的过程中为学生纠错评价。第三部分繁荣的旅游业，让学生了解欧洲西部发展旅游业的资源优势和这一地区的主要景观有哪些。最后总结检验学生本节课收获，完成知识生成部分习题。

反思，课堂按照教学设计有序进行完成教学内容，但是由于急于完成教学内容，时间把握的不是很好，应该给学生更多的自学和讨论的时间使其对所学内容有更加充分的理解，充分发挥学生的主体性。