医学生自传范文

2022-05-22

第一篇：医学生自传范文

医学研究生自传

本人xx，性别男，汉族人，19xx年xx月xx日出生，籍贯xxxx，硕士研究生在学，工人家庭出身，本人现在为共青团员，现就读于xx医科大学第二临床学院，攻读硕士学位研究生。家庭成员父亲，党员，普通工人，母亲，群众。

我于1985年12月16日出生于山东xx的一个普通工人家庭，父亲是山东省xx市xx县xx镇的一名后勤人员，父亲很早的时候就加入了中国共产党，并在自己平凡的岗位上一干就是三十几年，三十年如一日，在我小时的记忆里，父亲总是在天还未亮就已经骑着自行车消失在茫茫的夜色里，不管严寒酷暑，不论刮风下雨，父亲总是把工作放在第一位，他经常告诫我，作为一名党员，始终要严格要求自己，不管有没有人监督，有没有奖励，都要把自己的职责履行好，当时的我只知道父亲经常会说到“党员”二字，却不知道为什么党员就要这么严格要求自己。父亲现在年龄也大了，年轻时的风霜雨雪也使得他经常腰腿疼痛，但他始终不忘自己是一名中国共产党员，经常给我讲党的故事，因此党在我幼小的心灵里已经不知不觉的生了根发了芽。父亲为此也获得了很多荣誉证书。母亲是一名地地道道的农民，生活简朴，勤劳勇敢，乐于助人，为人正直，在我的成长过程中，母亲给了我太多太多，在平时的生活中她总是那么温柔可亲，但在我犯错时她又会变的非常严厉，母亲从来不打我，以德服人在母亲身上体现的淋漓尽致。虽然母亲不曾打我，却比打我更让我感到内疚，使我在以后的人生道路上勤奋努力，严于律己，一步步茁壮成长。

1993年9月我进入了山东省xx县xxx小学，开始了我的学生生涯。刚进入学校的时候，母亲告诉我要好好学习，只有学业有成才能成为对社会有用的人。刚小学一年级的我，经常受到同学的欺负，所以非常厌恶学校这个环境，功课非常差，平时作业只能靠抄袭完成，考试的时候经常不及格。这一切母亲都看在眼里，疼在心里，母亲说她没有受过教育，一切只能靠我自己，只要肯努力就能改变现实的一切。年少无知的我在迷茫中度过了两年时间。在二年级生升三年级的考试中以低于录取分数线20分的成绩落榜。看着同班同学都高高兴兴升入三年级，我内心非常难过，在这关键的时刻是母亲给了莫大的鼓励，在二年级复读的这一年里我勤奋学习，改掉了贪玩的坏习惯，一跃成为了班里最优秀的学生，并受到了班主任的一致赞扬，成了班级里同学们学习的榜样，并担任了班长、学习委员等多项职务，在学习中我经常帮助其他同学，在此之后，我连续四年担任班长职务，并连续四年荣获校级三好学生、校级优秀学生及学区优秀学生。

1999年9月我以班级第一的优异成绩考入了斑鸠店镇第一中学，到了那里我发现，优秀的学生非常多，所以我就暗下决心，一定要戒骄戒躁，好好学习，严格要求自己。同时在这里我接触到了中国共青团，了解到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。于是我找到了新的人生目标，那就是继续努力，好好学习，争取早日加入中国共产主义青年团。在我的勤奋努力下，在初一年级的第二学期如愿以偿的加入了中国共青团，在那里我加强了对党的认识。

2002年9月我以全校第17名的优异成绩考入了xx县第一高中，并获得了学费全免的奖励。由于成绩优异，被班主任任命为班长，并协助班主任管理班内事物。高中对我来说是一个全新的学习阶段，学习节奏快，内容多，刚入学的我感到非常不适应，所以第一学期期末考试的成绩位列全班17名。成绩下滑的我没有消沉、堕落，而是勤奋学习，积极适应新的学习方式，在各科老师的亲切指导下，我迅速适应了新的学习环境，改变了自己的学习习惯，在第二学期期末的时候获得了全班第一的好成绩。在此期间我还阅读了很多有关我们党的主张、中国特色社会主义及社会主义现代化建设的书籍，加强了对党的了解，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。后来二年里我一直保持优异的成绩，并参加了校羽毛球队，多次代表学校参加比赛。在高中三年中，连续2年获得优秀学生干部的荣誉称号。

2005年的夏天，我参加了高考，如愿以偿的通过了本科分数线。在填报志愿的时候我毅然选择了在当地富有盛誉的xx医学院，学校虽然很小，但却是个卧虎藏龙的宝地，那里既有知识丰富、诲人不倦的老师，也有设备先进、仪器齐全的实验室，更有热情大方、助人为乐的大学同学。从来到学校的那一刻起我就下定决心，要认真学习，作一个值得托付生命的人。

大一时，我在认真学习的同时，也自行学习了一些党的基本知识，同时也有更多的时间和机会接触到身边的党员，他们大都学习优秀，乐于助人，同时还担任着班级及学校的各种职务，虽然忙碌，却从不抱怨。从他们那里我的政治视野也得到了扩充。在身边党员的帮助下，我知道了要入党，首先要端正入党动机，.所谓入党动机,是指一个人要求入党的内在原因. 通过查阅相关书籍后我了解到，在现实生活中,人们要求入党的动机繁杂不一,但大体可分为正确的入党动机和不正确的入党动机. 入党动机作为一种理念,它是支配每一个要求入党的同志采取什么样的手段和途径达到加入党的目的的精神推动力,一种源动力.这是说不同的入党动机会产生不同的入党手段和途径.比如,有些同志的入党动机是为了实现共产主义,那么他在行动上就会努力学习革命理论,自觉地贯彻党的基本路线,在现代化建设和改革开放中积极工作,善于团结人帮助人,积极参加党组织开展的活动,主动向党组织汇报真实思想,自觉接受党组织的长期考验,等等.有的人则是为了入党光荣,还有的是为捞取政治资本而要求入党的,这些不正确的入党动机必然导致他们采取:"拉关系,走后门",或趋炎附势,阿谀奉承的手法,在荣誉,利益面前采取"争,拿,耍"的态度,在困难,牺牲面前采取"躲,跑,远"的态度,同时我还了解到入党动机是可以通过学习来端正的，端正入党动机是一个不断学习、不断更正的过程。

于是在大学的五年生活中，我的学习目的更加明确，那就是为了共产主义而奋斗终身。学业上我勤勤恳恳，努力学好各门功课。在业余时间通过学习《中国共产党党章》、《共产党宣言》、《邓小平理论》以及《党史》等诸多有关党的理论知识，听取优秀党员的演讲以及先进人物的事迹，拉近了我和党的距离。此时我对党的认识逐渐清晰，这样一个以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论作为自己行动指南的政党，领导人民通往人类最美好的社会--共产主义，于是我对党组织更加向往，并向党组织郑重地递交了入党申请书。

递交了入党申请书后我在学习中更加努力，更加明确学习目的，端正学习态度，主动学习，不断提高自己的专业水平和自身修养，在大学五年里，连续三个学期荣获二等及三等奖学金，连续三学年被评为“三好学生”及“优秀共青团员”，虽然有时会在学习中遇到一些问题，但我从不放弃，直到把问题解决为止，正是因为不懈的努力我的学习成绩一直不曾令人失望。在生活中，我与同学团结互助，互相学习，我知道我只有通过不断学习与锻炼来提高自己。党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校的培训班学习，通过学习，我懂得了邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段，是我们党的指导思想。懂得我国正处于社会主义初级阶段，在国际上还比较落后，但是落后决不是社会主义，更不是共产主义，必须大力发展生产力。通过学习我懂得我们的政治路线是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、路线都有了较深刻的了解;我们的党是：工人阶级的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前途一定是光明的。只有中国共产党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中国。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前途更加充满信心，更加坚定了我加人中国共产党的信念和为之奋斗终身的决心，我的思想比以前更加成熟了，对党的认识也有了较大的飞跃。我不仅在学习上刻苦努力，而且积极参加党，、团组织开展的各项活动，为同学服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。在这几年中，我确实学到了许多东西，也取得了很大进步。 2010年1月我参加了全国硕士研究生入学考试，顺利通过了xx医科大学硕士研究生录取分数线，并且在接下来的面试中顺利通过。2010年9月我进入了xx医科大学附属xx医院学习，经过半个月的紧张培训后我便进入了临床进行工作学习。在第一年的临床学习过程中，在导师及师兄的耐心教导下，我白天努力掌握各项专业技能，夜晚扎扎实实地对待每一门功课，认认真真地学习每一种疾病，兢兢业业地值好每个夜班。在一年多的时间里，我基本掌握里本专业的常见病、多发病的诊疗常规，系统学习了研究生的各项课程，并以优异的成绩通过了结业考试。在业余时间我还积极参加科室、医院及党支部组织的各项活动，其中在一次党支部组织的为敬老院老人奉献爱心的活动中，我们为老人们打扫卫生、和孤寡老人聊天、为他们表演节目、讲解健康知识并为病残老人解答各种疑难问题，受到了敬老院全体员工及住院老人的一致好评，并受到了学校党总支的高度赞扬。基于我一年来的良好表现，盛京医院为我等十一人颁发了“优秀研究生”荣誉证书。同时我没有忘记自己在思想上的提高，不仅更加系统的学习了各种马列著作，并且参加了入党积极分子党校学习班，并顺利通过了结业考试。这样的学习让我对党的认识更加深刻，这更加坚定了我入党的信心和决心。

在工作和生活中，我还经常作自我批评，因为我知道，虽然我对党的认识在逐渐加深，但按照党的要求，我深知自己的差距还很大，还有许多缺点和不足，如思考问题不够全面、做事方面还很不成熟、思想政治水平还有待进一步提高等。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。

成为一名光荣的中国共产党员是我很久以来的强烈愿望，这绝不是为了自己的虚荣心，也绝不是为了凭借执政党的地位为自己谋取私利，我深深地懂得共产党员的历史使命是为了解放全人类，为了实现共产主义而奋斗终身，加入中国共产党就意味着要全心全意为人民服务，时刻以人民的利益为重，而不能想着一己私利，加入中国共产党就意味着要一生拼搏，奋斗甚至为了党而牺牲自己的生命。我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗终生!理想是远大的，但还要从实处入手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，如果我被党组织吸收，我会更加坚定共产主义理想信念，遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己，按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的领导，并深入贯彻落实党的路线、方针和政策，不断把建设有中国特色的社会主义事业推向前进。

党的十八大即将召开，我坚信在中国共产党的领导下，通过全国各族人民的共同努力，祖国发展一定会蒸蒸日上，小康社会建设将更加全面，我相信伟大祖国的明天会更美好。我也会以十八大为契机，加强思想建设，牢记党的性质、宗旨和使命，以自己的模范行动时刻保持党的先进行，以党校三尺讲坛为阵地，忠诚党的事业，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，和全党全国人民一起，全面建设小康社会，为实现共产主义美好明天奋勇前进!

请党在组织中考研我!

第二篇：【医学生自我介绍】医学生面试自我介绍

医生人员面试怎么做自我介绍呢?怎么做一番完美给别人留下好的印象呢?在面试时怎么介绍的更好呢?现在小编为你介绍以下医生推荐自我介绍的相关文章，祝你应聘成功。

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本人是一名临床应届毕业生，名叫xxx毕业于湖北省咸宁学院。光阴荏苒，短短五年的大学即将过去，在大学校园中各方面的熏陶，使我获得许多知识懂得了许多道理。作为跨世纪的大学生为了更好适应社会的前提下，充分利用课余时间，阅读了大量的课外读物，拓宽了自己的知识面，我把大部分的时间和精力都放在专业学习上，不但成绩较之前有很打的进步;在临床操作上，也在医院等各种实践场所也加强了锻炼;在康复动手上，对各种技术的熟悉掌握。我更是积极参加校内校外各种活动，获得许多荣誉证书。在暑假，寒假里充分利用时间参加临床的见习和康复活动。

让我得到更多的锻炼机会是在XX-XX 年广东省广州市中山大学附属第二医院――燕铁斌的领导下的康复实习。在中山大学附属第二医院康复科里，我先后进行了针灸与推拿2m、运动疗法3m、康复病房3m、作业疗法1m、理疗1m、言语治疗1m、肌电图1m等的实习。从中我基本掌握脑卒中，脊髓损伤，颈肩腰腿痛，骨折术后，脑瘫，脑外伤等患者的临床诊治及康复治疗;在康复病房3m实习期间，对人体结构有了更近一步了解，对常见病及一些罕见病发病后的临床康复以及用药的预防，对病人有较好的沟通能力，对病人康复的整个流程有较熟悉的了解，对康复医学这一领域充满热情!

作为跨世纪的大学生，在医学的求实领域中，我从中获得了较强的专业理论知识基础扎实，实践能力强，能在专业领域提出自己的见解，为人诚信开朗，勤奋务实，有较强的适应能力和团体协作能力，紧跟最新康复理论，接受新事物，新挑战。希望凭借自己一颗对康复事业的至诚之心，在以后的日子里能不断学习给自己一个显示身手的机会。

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各位考官好，今天能够参加医院的面试，有机会向各位医学界的前辈们请教和学习，我感到非常的荣幸。希望把自己全面素质完美的体现在各位面前，我叫某某，今年x岁，本科毕业。

我平时喜欢看书和浏览网络信息，网上能够找到许多与临床工作密切相关的知识。我的性格比较开朗，与周围的同学朋友能够融洽的相处，相信今后一定可以与同事之间进行良好的沟通。我以前在某市某医院实习，给我带来丰富的经验，对于临床上的常见病和多发病能够作出正确的诊断，在上级医师的指导下能够完成常见疾病的治疗方案的制定。

在校学习期间，我对内、外、妇、儿等临床学科的基础知识掌握很好，又经过了一年的医院实习，我相信自己完全有能力胜任医院住院医师的这个职位要求。实习期间我对于高血压、糖尿病及普外科的疾病进行了重点学习，因此我如果有幸被录用的话，很快就可以融入这些科室的工作中。

同时,我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的,我认为我有能力也有信心做好这份工作.所以,这份工作能够实现我的理想和人生价值,希望在这么多的应聘者中，您能给我一次机会，我将献上我最真诚的一面以及个人才能。我相信自己能够很快的融入到贵公司的工作中!谢谢!!

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各位考官好，今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的高兴。希望通过这次面试能够把自己展示给大家。今年岁。汉族，法学本科。我平时喜欢看书和上网浏览信息。我的性格比较开朗，随和。能关系周围的任何事，和亲人朋友能够和睦相处，并且对生活充满了信心。我以前在检察院实习过，所以有一定的实践经验。在外地求学的四年中，我养成了坚强的性格，这种性格使我克服了学习和生活中的一些困难，积极进去。成为一名法律工作者是我多年以来的强烈愿望。如果我有机会被录用的话，我想，我一定能够在工作中得到锻炼并实现自身的价值。同时，我也认识到，人和工作的关系是建立在自我认知的基础上的，我认为我有能力也有信心做好这份工作。公务员是一个神圣而高尚的职业，它追求的是公共利益的最大化，它存在的根本目的是为人民服务，为国家服务。雷锋说过：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去。这也是我对公务员认知的最好诠释。所以，这份工作能够实现我的社会理想和人生价值，希望大家能够认可我，给我这个机会!

第三篇：医学生全科医学论文

浅谈全科医生如何做好人性化服务

随着中国社会的发展，人口老龄化的进程加快，老年病、慢性病、非传染性疾病的防治成为了医疗界日渐重要的问题。同时随着生活水平的提高，人们对卫生服务的也要求越来越高，而高科技检测治疗手段的应用使得医疗费用不断上涨，重点三甲医院人满为患，“看病难看病贵”难以解决，医生无暇详细问诊病人，导致医患关系剑拔弩张…在应付这些棘手的问题方面，全科医疗和全科医生显示出明显的优势。人性化服务是全科医疗的核心观念和优势所在，人性化服务的概念同时也顺应了21世纪以人为本的发展趋势。如何做好人性化服务，是关乎提升全科医疗水平、推动全科医疗持续发展的重要课题。

一、加强理论知识的支持，从培养源头抓起

做好人性化服务首先是要加强服务人员的理论基础，以理论知识指导人性化服务的实践。具体包括改善全科医生培养机制，为现有工作人员提供相关理论培训等途径。

社区卫生服务在内容上集医疗、预防、保健、康复、健康教育与计划生育于一体。由此可见，全科医师不仅要具备临床医学知识，还要有预防医学、社会医学和心理学等方面的知识和技能，才能完成其功能。而社会医学，心理学，行为科学等学科知识是进行全科医学人性化服务的理论基础。只有掌握了这些知识才能有效与病人进行沟通，了解病人的身体情况及疾病的心理社会背景，真正以病人为中心地做好人性化服务。

我国目前从事社区卫生服务的人员从总体上看学历、职称结构偏低，所学专业基本为医疗或护理两类，医疗服务侧重于疾病的诊治，无论从知识结构、技术水平和服务模式都不能很好适应社区卫生服务发展和卫生改革的需求。而这些缺陷与我国独特的医学教育模式有关。建国初期，由于医学人才短缺，我国培养了大批大中专医学生，在当时解决了广大群众基本医疗问题，但随着社会卫生水平和人们健康意识的提高，以前的知识结构和服务技能无法适应现在社区服务六位一体的要求，也是导致基层医院就医率不高的原因之一。

我国全科医学是一门新兴学科。目前全科医师的培养主要是针对基层卫生技术人员进行短期全科医学概念及理论培训。这种短期培养没有充分的时间让医师掌握心理、社会学及预防医学方面知识，而在从业后全科从业人员也缺乏良好的途径继续进行预防心理学等方面的学习。因此要加强全科医生的人性化服务水平，就要从培养的源头上抓起，加大对相关理论知识的指导教育。人才培养不是一蹴而就的，首先在医学生课程设置中应加强对心理社会学、行为科学及预防医学等专业课程的重视力度，加强医学院校的全科医学教育，同时采取措施鼓励医学本科毕业生进入全科医学队伍，提高全科医师的地位及收入等，还可以参照其他国家理发，规定医学本科毕业后到社区工作一定年限后才能从事专科等。其次在平时工作过程中，应安排时间对现有从业人员进行心理学等相关理论知识的培训，以提高医师综合素质，为良好的人性化服务奠定基础。

二、从细节做起，切实体会病人的喜怒哀乐

全科医生与我们日常所了解的专科医生之间的区别在于：全科医生的工作特点可以总结为：量大，面广，以人为主，与人文社科知识紧密相关。具体说来，全科医生重点以社区为服务对象，提供高素质的医疗服务以及人性化的医疗保障，给予病人持续性、综合性的照顾。

也就是说，全科医生的工作是以社区为范围，以家庭为单位，以病人为中心。他们更注重的是人，而不像专科医师一样，相比更侧重于疾病本身;在对病人进行康复治疗的时候，他们更加注重病人的权利，全科医生必须全面了解每个就诊病人家庭、社会各方各面的详细信息，以便能更好了解造成病疾的原因，采取更加全面且有针对性的治疗方案。

作为专科医生，则要坐在医院的门诊大楼里等待病人“登门造访”。由于就诊患者数量多，流动性大，势必造成医师无法向全科医生那样了解每个病人，因此也就决定了他们不可能过多的重视病人的社会属性，而只能把重点放在病人生物属性的疾病上面，也就是说他们的任务就是尽可能把生理的病疾医治好。

相比之下，全科医生不仅要解决就诊者的生理病疾，还要注重患者的心理，行为因素，提供长期性服务，以帮助病人杜绝暴露于各种危险因素下。所以说，全科医生的工作更能体现当今的生物—心理—社会医学模式。相比专科医疗，全科医疗是一种更为人性化的诊疗模式。

因为全科医学的这些优势和特点，全科医生在进行诊疗服务时，应该从细节做起，从态度，言语，行为等非医学性人文关怀方面做起，与患者之间建立真诚，信任，轻松的诊疗关系。既有利于诊疗的顺利进行，也能帮助了解和解决患者疾病的社会心理障碍。具体而言，在态度上，应该做到尊重，热情，真诚;在行为上注意倾听和心理学共情。积极关注患者的非言语行为，利用医生本身的心理社会学知识，解读患者的非言语信息，并在言语上给予鼓励和指导。从细节上切实体会患者的喜怒哀乐，不仅做到为患者解除身体痛苦，还要尽量解除患者的心理负担和社会压力。只有从细节上做好，才能真正实现人性化诊疗服务。

全科医生并不简单。全科医生是居民健康的守门人，人们身边的家庭医生。作为一名全科医生，经常要以家访的形式上门处理病情，和患者保持联系，跟踪病患方便解决病情，还要为居民提供免费健康检查等服务。与专科医生相比，全科医生在与社区、家庭建立紧密的卫生服务关系方面有得天独厚的优势。此外，全科医生更注重从患者的起居饮食、生活方式方面入手，相比大医院仅仅是程式化的看病模式，他们往往会对患者进行较多的说服教育，从生活的细微处入手，通过改变居民的生活、就医方式做到防患于未然。这种人性化、贴近患者生活的工作方式是全科医学的特点和优势所在，全科医生应该在加强理论知识和完善细节服务的基础上真正做好人性化服务。做好人性化服务，才能实现全科医学持续发展，提升全科医疗的地位。，

第四篇：医学生法医学心得体会

作为一位医学生，大二的时候已学习了《病例解剖学》，观察了各种脏器的病变标本和病例切片，并且在学期末一次偶然的机会亲眼目击了一次尸体解剖过程，是由我的代教老师完成的，当时我就对法医学产生了极大地爱好，为了进一步学习，期末选课是我选修了《法医学》这门课程，通过一学期的学习收获了很多。

通过老师的讲授，初步熟悉了现代法医学，了解了法医学的发展历史、主要的研究内容和司法鉴定程序和司法鉴定人必备的素质等。课堂上看了很多老师为我们搜集的图片，学习了死亡的定义、尸体死后的变化和死亡时间的大概推测等知识。

上完课后我对法医学有了初步的熟悉，法医学(forensicmedicine)是利用医学、生物学、化学和其他自然科学理论和技能解决法律题目的科学，用于侦察犯法和审理民事或刑事案件提供证据。法医学是利用医学及其他自然科学的理论与方法，研究并解决立法、侦察、审判实践中触及的医学题目的一门科学。法医学是一门利用医学，又相当于法学的一个分支。医学为制定法律提供根据，为侦察、审判提供科学证据，因此法医学是联结医学与法学的一门交叉科学。现代法医学分基础法医学和利用法医学两部份：前者研究法医学的原理和基础：后者则应用法医学的理论和方法，解决司法、立法和行政上的有关题目。这包括受理杀人、伤害交通事故、亲子鉴定等案件的鉴定，为侦察、审判提供线索和证据，为制定死亡判定、脏器移植、现代生殖技术和解决由此带来的社会题目的法律提供根据;我国刑事诉讼法一向坚持必须以事实为根据，以法律为准绳重证据，重调查研究，不轻信口供的原则，从而保证正确、及时地查明犯法事实，正确利用法律，惩罚犯法份子，保障无罪的人不受刑事追究。法医学鉴定结论作为各种诉讼活动中重要的科学证据，在刑事、民事和行政诉讼等案件的侦察、审判过程当中发挥侧重要的作用。另外通过对非正常死亡的尸体检验来发现传染病，进行中毒和灾难事故的防治及行政处理。法医学的研究对象包括人(活体、尸体)和物。法医学的研究方法有医学的、生物学的、化学的和物理学的四类。而其触及的内容有死亡与尸体现象检验，各种机械性窒息的发生机制、征象、后果和检验方法，机械性损伤的分类、构成机制，各种猝死与自杀、他杀引发的忽然死亡，医疗事故的鉴定、医疗工作中的刑事和民事责任，法医人类学的个人辨认等。 12老师还讲到了猝死的定义和猝死的多种病发缘由，让我对猝死有了很深入的理解，通过老师的讲授，我知道了猝死的最直接的缘由是在血汗管系统发现病变,即使局部解剖病灶不在心脏或大血管。大量的脑出血、蛛网膜下腔出血、宫外孕破裂、咯血、呕血和肺动脉栓塞,比如,合并存在心脏病和动脉瘤而引发血管系统猝死。还给我们结合实例讲了不同机制下的猝死缘由，并谈到法医在检验死因的重要性，其中有关于各种血汗管疾病的猝死的诱因。虽然提到的死因众多,但大多数死因继发血汗管病,主要是冠状动脉粥样硬化。忽然的、出乎意料的死亡时间阶段的不同,解释了为何有些死因找不到,或没有代表性。肺炎、脑膜炎、败血症和休克经常死前症状延迟1小时以上。猝死的典型缘由,诸如主动脉瓣狭窄或冠状动脉起始部的异常,不常被发现。猝死通常发生在成年男性患者,在家里、休息时,剧烈活动时很少发生。最近的研究提示,习惯性的精力消耗能消除精力开释时发生猝死的危险。心肌肥大是忽然死于冠脉病的常见现象。