企业素养政工师论文

2022-04-17

摘要:“课程思政”要求教育工作者在教育教学过程中,应当有效地融入社会主义核心价值观,深入挖掘学术资源和学科资源。本文首先基于“课程思政”视角,对酒店管理专业人才培养的意义进行阐述;同时提出了酒店专业人才培养的有效路径。下面是小编精心推荐的《企业素养政工师论文(精选3篇)》,希望对大家有所帮助。

企业素养政工师论文 篇1:

企业政工师能力素养建设探析

【摘 要】当今时代,随着经济的快速发展,企业的经济效益得到较大的提升,政工师在企业中的作用也逐渐重要起来。本文从政工师的自身能力素养的重要作用、具体内容入手,分析了如何提高企业政工师的自身能力素养的有效措施,以期提高企业的管理水平,实现企业长效、稳定、健康发展。

【关键词】政工师 能力素养 建设 探析

政工师作为企业的政治干部,做好思想政治的工作,提升职工的凝聚力,对企业的经济效益起到了重要作用。然而,目前很多企业没有意识到的思想政治工作的重要性,忽略了政工师在企业建设中的积极作用,因此,进一步增进政工师能力素养的培养非常重要。

一、政工师在企业工作中的作用

企业政工师是一群具有思想政治素养与能力兼具的群体,随着社会改革的不断深化,企业面临着前所未有的挑战,政工师在企业中的地位愈加重要,在维护企业稳定以及生产中起到了支柱作用。政工师在企业中的作用主要体现在三个方面:政工师为员工提供一定的思想政策上的指导, 让他们接受文化熏陶,提升员工的思想觉悟力;在企业中创造积极向上的气氛,让员工融入相互尊敬、互相友爱的工作环境中,使每一个员工在企业中感受家的温暖,增强企业的凝聚力;搭建、运用好文化建设平台,将文化和政治思想落实结合起来,提升员工思想觉悟质的飞跃,促进企业文化的发展。

二、政工师能力素养建设的内容

1. 政治素养。

政工师必须要具有正确的思想政治观念,并且具备丰富的经验以及素养,具有清晰的思想觉悟,这是政工师开展工作的基础。

2. 道德素养。

政工师的道德素质也是其工作的基本要求。加强政工师的道德素养,在工作中以身作则,起到示范带动作用,会更具说服力和感染力。

3. 业务素养。

良好的业务素质是政工师有效工作的保障。业务素养包含研究组织协调、沟通、表达能力,是政工师的工作的根本。首先,经由组织的组织协调和动员干部,充分发挥他们的积极性和创造性,增强职工的向心力和凝聚力的积极性。其次,表达和沟通是通过两种方式与他人语言和文字沟通,组织有序开展工作的基础和保证。最后,创新是科研工作的延伸,政工师在实际工作的能力一定要注意热点问题,把握基层的实际状况,提高研究能力,也可按照实际完成的工作保持创新。

4. 知识素养。

知识素养是政工师开展工作的桥梁和力量。社会的不断发展,政工师要做到与时俱进,具有丰富、扎实的理论知识,对待不同类型的工作就会得心应手。政工师要学习新的知识来充实自己。

三、提高企业政工师的自身能力素养的措施

(一)提高能力素养

对于政工师来说,政治和道德素养是其工作的根本。作为思想政治理論者,必须加强自身的思想水平,提高自身素养和政治理论,加强理论的学习和积累,以理论实践内化于生活为理论指导。建立正確信念,专注于道德提升,且通过言行、性格、行为,全心全意为人民服务。

(二)强化业务水平

强化政工师的业务水平要从三方面入手:第一,强化“说”的能力,也就是能够使自身的口语表达能力得到充分的发挥,在进行报告和演讲时能够做到有理有据,在开展其思想政治工作时尽可能的做到晓之以理,动之以情。第二,强化“写”的能力,由于政工师负责的工作中时常要报告一些文章以及公文,而文章的内容必须要做到有序,文字需要具有一定的色彩,不可以使用空话或者是套话,必须做到条例清晰。第三,强化“做”的能力,政工师必须要走出办公室,深入到基层的群众以及员工中去,掌握员工的思想动态,从而能够有针对性的开展工作。

(三)丰富知识储备

政工师要坚持与时俱进,不断丰富自身知识。政工师应该加强对自我的完善与改进,对知识的学习上应该注重多方面的涉猎,勤于思考,善于总结,以实现自身全面的发展。在学习掌握本职工作相关知识的基础上, 要了解企业的运营模式,掌握企业的发展动态,提高洞察力,这样才能让党的思想政治在具体实践中得以贯彻和展现。

(四)培养创新意识

政工师要不断更新自己的观念,有创新的思维,把理论和创新结合在一起,付诸于实践。在创新中求得发展,以创新驱动人才。同时,要注意创新方法也是十分关键,立足于企业的实际情况选择适宜的创新方式,做到“因地制宜”,这样才更有利于企业的良性发展。

随着社会的进步,政工师对企业的发展的重要作用日益凸显。政工师应该学会从多方面着手,不断提高自身能力素养,全面做好企业政工工作,努力提高工作的有效性,为企业的健康和可持续发展奠定强有力的基础。

作者:王青

企业素养政工师论文 篇2:

“课程思政”视角下酒店管理专业人才培养路径研究

摘要:“课程思政”要求教育工作者在教育教学过程中,应当有效地融入社会主义核心价值观,深入挖掘学术资源和学科资源。本文首先基于“课程思政”视角,对酒店管理专业人才培养的意义进行阐述;同时提出了酒店专业人才培养的有效路径。

关键词:“课程思政”;院校;酒店管理;人才培养

传播知识的一个主要渠道就是课堂教学,“课程思政”要求教育教学活动应当保障思想政治教育有着更强的目标性和亲和力,在改进中求提升,要深入观察学生成长的期望和需求。强调教育工作者应当在实施酒店管理专业教育教学活动过程中,有效展开思政教育工作中,对专业教育和思政教育分层情况进行优化,充分将语言教育阶段中“课程思政”的作用全面发挥出来。应当在教育教学人才培养中全面展示出教书育人的本质。可以说,在“课程思政”视域下对酒店管理专业人才培养路径的探究有着不容忽视的现实意义和价值。

一、“课程思政”视角酒店管理专业人才培养的意义

(一)树立正确的知识价值观

长久以来,对于酒店管理专业的学生所展开的思政教育,一直处于孤岛状态,专业教育和思政教育明显的分隔开来,不能有效的结合。“课程思政”理念强调应当在育人资源中深入挖掘学术资源和学科资源,保障产业引领和传授知识的有机结合。在打造酒店管理专业人才培养课程体系过程中,深入融合专业教育课综合素养课以及思政理论课,应当保障教学课程也能将“思政味”充分体现出来,全体教育工作者也应当在实际教育教学活动中融入思想政治教育内容。

(二)提升育德意识和能力

当前我国正处于网络化时代,社会经济级快速发展,处于高校教育阶段的学生有着非常突出的个性特点。在此背景下,酒店管理专业课程教学的改革也有了新的要求。现今大学生对于思想政治教育表现出了很低的兴趣,但是他们对于有着鲜活生命力的事物却仍然有着较强的新鲜感,比如说媒介软件、互联网等等。酒店管理专业教育工作者为了引导学生们走出互联网世界,在教育教学活动中,应当进一步提升自身的德育意识和能力,在讲授专业课程内容过程中,也应当融入相应的思政教育内容,应当基于新时代背景下的学生特点,创新和优化教育教学内容的模式和方法。

(三)促使全员全课程与理念的构建

酒店管理专业培养人才方面,能够促使全员、全课程、全方位育人的教育理念得以快速形成。这里指出的全员育人指的就是教育工作者所担负着教书育人的职责。而全过程育人指的就是在不同时间段内高校以及教育工作者都担负着不同的育人任务。全方位育人指的就是应当在育人过程中有效结合网络、课内外、校内外等多元化的资源,进一步创新和优化培养人才路径,保障“课程思政”教育价值的发挥,在酒店管理教育教学活动中有效的渗透社会主义核心价值观。

二、““课程思政””视角中酒店专业人才培养新路径

(一)打造高素质酒店管理专业教师队伍

酒店管理专业人才培养目标的有效达成,需要教育工作者具备丰富的教学实践和专业的酒店管理理论知识。在“课程思政”视域下教育工作者应当对新时代背景下中国特色社会主义思想有深的认识和理解,富有爱国的热情和激情,能够始终紧随社会主义发展步伐,对于国家提出的政策方针能够严格遵守,具备高尚的师德情操和思想品德。酒店管理专业的教育工作者担负着=发展学生职业素养传授专业知识的责任。因此,相较于其他学科的教师,酒店管理专业教师能够对学生产生更为显著的影响力。学生在校时间和专业教师呆在一起的时间比较长,因此,酒店管理专业的教师有着怎样的言谈举止,某种程度上都会起到一定的示范作用。因此,教育工作者在培养人才过程中,也应当对思政元素进行合理的增添,进一步有效的展开思政教育,引导学生树立良好的人生观、价值观和世界观,有效培养学生的职业素养和能力。

(二)树立科学的人才培养理念

教育工作者在教学实践过程中,应当引导学生们将理想抱负付诸于实践。教育工作者应当给予学生的各方面发展足够的重视,同时,保障人才培养目标的有效达成,这就需要酒店管理专业的教育工作者应当进一步提升自身的“课程思政”教育教学能力,在实际教学过程中,引导学生构建起合理科学的目标,教学活动的实施应当有效融合情感教育和专业知识,运用多样化的教学手段,比如说体验式教学和案例教学,一方面能够使得学生们有效的掌握知识,也能够帮助学生更更好地构建价值观。

(三)合理选择教学内容

教育工作者在实际教育教学过程中,应当有效地融入爱国主义教育内容,让学生们了解到,当前我国在经济方面的快速发展以及酒店旅游業的进步,对一些历程发展知识进行普及。教育工作者在保障学生们在对我国发展的知识有所了解的前提下,进一步增强学生的爱国主义精神、民族和文化自信。教育工作者在选择酒店管理专业课程教学内容过程中,也应当深入考虑现状实践动态,应当基于当前酒店企业的实际需求,对课程内容进行必要的更新和调整。也应当对教学内容进行丰富,保障学生在学习过程中有着浓厚的积极性,对培养人才模式进行建立健全。另外,教育工作者可以选择一些带有企业文化的酒店作为教育教学案例,引导学生对这些企业文化进行深入的探析,基于“课程思政”视角,对企业文化精神价值观进行学习。

(四)优化教学手段和方法

酒店管理专业的教育工作者在实施教育教学活动过程中,应当充分的运用新媒体网络等技术进行教学,比如说微课、翻转课堂等等,这样能够使得学生的课堂学习兴趣得以有效激发。教育工作者在实际教育教学过程中,应当有效地融合思政教育和专业课。在与学生进行探讨和沟通时,对于课程内容应当更加形象、具体的进行阐述,以此来构建说的课堂氛围。可以对相应的案例进行结合,引导学生进行探索和思考,这样才能保障学生能够具备良好的学习态度。另外,教育工作者应当基于学生的特点,选择合理的教学手段,充分发挥学生的主观能动性。教育工作者应当言传身教,发挥自身的影响力和魅力,引导学生树立起良好的道德素养和职业素养。

(三)要增强运用多媒体的能力

使用多媒体的能力可以看作是一项综合功能,有助于加速融入互动社区和在不同网络社区之间穿梭。政工师只有首先主动接触和使用多媒体,才能在多媒体网络社区和空间中发挥更大的领导和经验作用。例如,在重大新闻事件发生后,可以通过新媒体渠道快速、方便、快捷地掌握全面有用的信息,收集文字、照片、视频等多媒体资料,这需要主动出击;保持对新媒体渠道的高度绿色意识,将传统与新媒体渠道相结合;媒体渠道的有机结合,不断增强跨媒体导航处理不同形式媒体信息流的能力;继续深化传统媒体与新媒体技术的差异化,有针对性地加以利用,提高新闻信息处理效率;持续开展意识培训,逐步培养对新媒体产品和技术的兴趣、获取和使用习惯,提高社会事件意识并充分利用它们,了解党和国家的重要政策,开发新媒体渠道和平台,以提高和占据思想政治工作前沿阵地。

(四)要提升全媒体沟通能力

在新媒体时代,传统媒体并没有消失,而是与新媒体共存,仍然发挥着相应的作用。传统媒体与新媒体在传播信息的过程中相得益彰,形成了独特的景观。当今时代,网络平台尤其是新媒体对现实世界的影响不断扩大。电视、报纸、广播、杂志、新闻网站、政府网站、微博、微信等媒体是上下互动、内外互动、虚实交织,形成全媒体互动格局。

(五)还要善于化解网络危机,引领正确的思想政治方向

政治家需要树立“网络蕴藏风险”的危机意识,善于凝聚各方力量解决网络危机。一是要正确分析判断舆情,早发现、早预警、早处置。第一时间表达立场和态度,占据信息的压倒性高度,优先考虑,消除观众的困惑。二是跟踪事件调查进展,通过主流报刊、广播、电视实时发布信息,深入了解事件背景和原因,向群众通报具体情况,案件处理和调查进展。应对网络危机,政治家必须变被动为主动,把握网络危机舆论发展方向,化危机为机遇,掌握主动权。

(六)带入角色,将引导方式进行创新

在新的舆论导向模式下,新时代政工师要自觉融入到中华民族的的伟大复兴奋斗进程中去,务必坚持人民的立场,唱好主旋律的同时也要站在学习者的立场上,要与广大群众的正能量立场保持一致的定力,要以朋友的身份做群众的贴心人融入大众传媒,从自身的角度接受新时代新环境下的新观念,熟悉自己的思想领域和内容,找到引导和更好地控制舆论的适当途径。这不仅能解决问题,而且能拉近距离,营造和谐的环境。

结语:

与传统社会相比,今天的社会发生了质的变化。积极认识和理解新媒体的特点和功能,善于利用多媒體,主动解决网络危机,引导正确的政治方向。对媒体发展、社会进步和政治工作的高质量都具有积极重要的意义。

参考文献

[1]原凯凯.政工师如何提高互联网思维及媒介素养[J].中外企业文化,2020(11):70-71.

[2]郎萍.新媒体时代如何提高企业政工师媒介素养[J].中国中小企业,2020(04):127-128.

[3]李婷婷.政工师如何提高媒介素养水平[J].国际公关,2020(01):197.

作者:贺浪莎

企业素养政工师论文 篇3:

分析电力企业政工师能力素养建设问题及提升路径

摘 要:电力企业政工师是电力企业内部聘任的开展员工思想政治教育工作的相关人员,他们是电力企业是否能够顺利开展思想政治工作的一个主要影响要素。对于一个电力企业员工的整体思想状态来说,其变化会對电力企业的正常运营效率造成直接的影响,间接地对电力企业的今后发展造成巨大的影响。对此,一定要通过科学、有效、正确的方法提升电力企业政工师的工作能力与自我修养,其是现今电力企业发展期间必须解决的一个重要问题。

关键词:电力企业;政工师;能力素养;建设;分析

1导言

政工师是电力企业发展的重要职位之一,直接影响电力企业内部结构的稳定性、电力企业人员结构的稳定性以及电力企业发展的健康程度和可持续性。政工师主要工作内容就是针对职工进行思想政治工作,保证职工的思想状态的积极性,思想轨道不偏离,政治观念不错误,及时地发现职工存在的思想层面、生活层面以及工作层面的问题,及时给予引导,给予适当帮助,解除员工困境,这样能提升员工的归属感,以及员工的工作积极性、工作稳定性,电力企业各部门之间的协作更为顺畅,电力企业的内部竞争更为良性协调,电力企业发展的干扰因素以及不稳定因素都会相应地减少。电力企业对于政工师的工作能力要求极高,对于政工师的工作质量要求也极高,必须不断地提升电力企业政工师的工作能力以及自身修养,才能保证工作的质量持续提升,才能满足不断发展的电力企业运行要求。

2问题

2.1由于企业不够重视

部分电力企业不够重视对电力企业政工师工作的支持,没有相关的教育培训,更没有建立完善的培训制度和体系。使得电力企业政工师在专业基础知识以及管理理念、技巧方面都有很大的不足。造成电力企业政工师不能够及时正确领悟党和国家对电力企业所提出的要求,同时在工作过程中面对难以解决的思想政治工作问题时,没有办法合理有效的解决这个难题,给电力企业的发展拖了后腿。

2.2由于受到市场经济的影响

伴随着市场经济的刺激,电力企业的状态会越来越不稳定,大部分电力企业会采用比较复杂的管理体系进行电力企业内部的管控,来应对竞争越来越大的市场状况。这就势必造成企业员工的结构也越来越复杂,在这种工作氛围下展开工作的政工师的工作负担和压力都会逐渐增大,如果思想政治工作不能够有效的开展,会使员工的思想状态产生动荡,造成企业整体政治思想意识降低,阻碍电力企业的长期发展。

3电力企业政工师能力素养建设措施

3.1电力企业政工师工作能力提升策略

3.1.1加强自身服务理念

电力企业政工师工作内容较为烦琐复杂,工作的难度相对较高,同时工作的质量要求也高,由于各电力企业、各行业之间的差异较为显著,无法设置出一套系统的统一的标准来判定工作进度和工作状态。需要采取科学的实事求是的工作模式和工作方式,即电力企业员工进行全面的调查,掌握较为全面的实际信息等,并加以分析,了解员工的思想状态,逐步地掌握员工的思想变化,对其思想高度政治理解等进行全面的剖析,在此基础上,确定思想指导的有效策略。电力企业政工师也需要强化自身的服务理念,主动给予员工各个层面的指导,在员工遇到困难时,政工师需要了解情况,基于员工性格以及员工需求基础上,给予适当的帮助,适当的鼓励,适当的思想指导。在此过程中,需要坚持平等互动、共同进步的原则,能够让员工与政工师之间的关系更为密切,工作氛围也更为轻松,政工师的思想政治教育工作开展也会得到较大的支持,推进更为顺利高效。

3.1.2增强终身学习意识

政工师工作强度较大,工作内容较多,工作要求较高,工作性质对于政工师的工作能力专业性要求极高,需要具备清晰的逻辑思维,和较强的语言表达能力等。而随着时代的发展,不仅政工师所面临的工作对象思维模式,思想状态为动态,同时工作的环境、工作的质量和效率要求也越来越高,对于所需要掌握的能力种类要求也越来越多,包括演讲技巧、表达能力、协作能力、办公软件使用能力、网络传媒运营能力,必须具备激情的心理素质和全面的专业知识等。政工师必须具备终身学习的意识,保证工作的质量不断提升,推动电力企业的发展更为稳健,以及不被时代所淘汰,紧跟时代发展步伐,成为专业可靠的人才。

3.2提升电力企业政工师素养方法

3.2.1强化政治理论学习

电力企业政工师自身必须具备极高的思想政治素养,这能够让政工师在工作过程中进行科学的、合理的、正确的思想引导,发挥自身的价值和作用,这是政工工作开展的基础和前提。因此,政工师必须熟练地掌握政治理论,才能够合理地推动工作的顺利开展。电力企业领导需要对此加强重视,安排以及设立相应的培训内容,对政工师岗位进行培训,根据工作的安排,定期开展培训,培训内容主要为政治理论相关知识,以及理论与实践结合的培训等,通过理论培训结合实践培训让政工师的工作能力提升,同时培训过程中需要让政工师全面掌握电力企业的发展、电力企业的社会背景等,以及国家颁布的相关新政策规定等,以此来提升政工师的专业性以及综合素质。为保证培训的顺利开展以及培训的质量,可以借助互联网技术来开展网上培训,动态化培训,让政工师接受的培训更为便利更为自由。政工师作为电力企业思想政治教育工作直接执行者,必须严格地规范自身的行为,自身的言语,做好带头作用,员工能够更为信服,更为快速地接受引导,提升引导效果。政工师在提升自我专业性的同时,还需不断提升自身的科学知识水平,同时不断地学习文化知识,提升文化素养,能够在员工遇到问题时,给予更为全面更为合理有用的建议指导,让政工师的模范作用更为显著。

3.2.2提高沟通交流能力

政工师工作最为主要的一部分就是通过与员工之间开展深入沟通,进行互动来引导思想,提升政治高度。由此可见,政工师工作能力最为重要的一部分就是沟通交流能力,具备较强的沟通交流能力,能够快速地拉近与员工之间的距离,获取员工的信任,以及让员工敞开心扉,了解员工内心深处的想法和观点,也及时地了解掌握员工的思想变化,变化产生的原因,为政工师工作开展提供依据,让工作开展更为顺利更为稳定高效。政工师提升沟通交流能力,需要从员工实际情况入手,通过各种信息的收集,对员工的观察,了解,确定员工的性格、员工的心理素质、员工的思想动态以及员工的文化背景等,进而确定最为合适的沟通方式和沟通形式,在交流沟通中逐步地引导、逐步地帮助员工解决问题,提供帮助,缓解压力,让员工能够更为主动地与政工师进行沟通,提升沟通效率和质量,提升工作效率。

4结论

在电力企业运行发展过程中,政工工作保持稳定有序开展,才能够保证发展步调不被打乱,发展节奏不会变慢。只要不断地提升政工师的工作能力和自身修养,才能够达到上述要求上述目标,实现电力企业健康稳定发展,实现政工工作价值有效体现。

参考文献:

[1]何芳芳.浅谈企业政工师基本素质和能力提升方法[J].就业与保障,2020(11):20-21.

[2]张晓娟.水利工程企业政工师工作能力与自我修养提升分析[J].农业科技与信息,2020(01):127-128.

[3]杨雪昕.如何提升企业政工师的工作能力与自身修养剖析[J].东方企业文化,2019(S1):56.

[4]张雪.水利工程企业政工师工作能力与自我修养提升分析[J].农业科技与信息,2018(19):127-128.

[5]马昕.如何加强企业政工师的能力培养[J].企业改革与管理,2017(02):158.

(国网江苏省电力有限公司丹阳市供电分公司,江苏 镇江212300)

作者:季明红

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