2021外国文学论文题目

2022-05-03

外国文学是指中国文学以外的域外文学,主要是让中文学生对世界文学发展史和世界文学经典作家、作品有一定的了解,以建构一个中国文学的参照系,避免坐井观天、夜郎自大。但是由于教师授课时提及的作品都是翻译作品,导致外国文学课讲授的是“中国的外国文学”,而中文系学生知道莎士比亚,不知道William Shakespeare,读过爱伦·坡的小说,却不明了Edgar Allan Poe是哪国人,干什么的。最近写论文的时候,大家对关于外国文学的论文题目感到无从下手,下面是小编为大家整理的《2021外国文学论文题目》相关资料,欢迎阅读!

2021外国文学论文题目 篇1:

1、外国文学作品中的伏笔手法分析

2、师范生教育与中文系外国文学课程教学改革探究

3、外国文学史教学的跨学科探究

4、延安时期外国文学文本翻译特点研究

5、运用“文学比较”教学外国文学篇目

6、浅谈外国文学影响下的中国当代文学发展

7、外国文学课堂教学中的马克思主义中国化

8、“五四”时期外国文学对我国国民教育的影响

9、独立学院外国文学课程实训的建构与反思

10、中学语文教材中外国文学的选材与教学策略

11、基于研讨式教学的外国文学史课程教学实践

12、外国文学作品在高中教学中的运用研究

13、外国文学作品中的英国茶文化特点研究

14、读外国文学,你必须知道的那些“洋典故”

15、周瘦鹃外国文学题名翻译的适应性选择

16、高校外国文学课程思政路径探究

17、借外国文学沃土 抚读后续写之花

18、外国文学教材编写与教学信息化建设

19、在外国文学影响下的当代文学创作分析

20、疫情期间外国文学网络教学实践与改革探索

21、高等教育自学考试《外国文学史》试卷分析及备考策略

22、借力外国文学经典阅读 提升高中生语文素养

23、探讨外国文学作品翻译的语言规范化问题

24、小学语文外国文学作品阅读教学现状与对策

25、多元化外国文学译介对我国国民教育的影响

26、外国文学史课程研讨式教学探究

27、她何引导学生阅读外国文学作品

28、外国文学在中职语文课外阅读中的引入

29、互联网时代外国文学的网络化研究

30、探讨新课标下高中语文外国文学教学策略

31、外国文学名著赏析及人物形象塑造分析

32、全媒体时代外国文学对国民教育的影响

33、外国文学经典重读与外国文学研究

34、探讨外国文学中的人文精神——以《老人与海》为例

35、基于知识汇通目标的“外国文学”教学

36、探析《外国文学》课程教学改革

37、外国文学作品中的茶文化探讨

38、挖掘高中语文教材外国文学选文中的中华传统文化元素

39、外国文学类CSSCI来源期刊(2019—2020)比较分析

40、怎样引导学生阅读外国文学作品

41、论希腊神话在外国文学发展中的作用

42、小学高年级外国文学阅读方法初探

43、浅析外国文学史“浪子回头式”典型人物

44、张世君《外国文学史》的创新研究

45、初中语文外国文学作品教学的实践与策略

46、文化差异对外国文学翻译产生的内在影响研究

47、“外国文学”教材编写的新方向

48、试论全球对话主义对外国文学的影响

49、基于OBE理念下的外国文学课程教学模式的颠覆与重构

50、“外国文学史”能力培养教学探析

2021外国文学论文题目 篇2:

1、高校中文专业外国文学史线上教学模式研究

2、新视野下外国文学作品欣赏探讨

3、结构主义视域下的外国文学教学

4、关于人教版高中语文外国文学作品教学现状的探究

5、培养应用型人才教育理念下外国文学课教学对策探析

6、谈谈外语类专业外国文学课程设置

7、少数民族预科生外国文学授课现状及对策

8、外国文学课程教学改革的实践与思考

9、外国文学作品中的主题价值探究

10、文化差异对外国文学评论产生的内在影响探析

11、混合式教学在《外国文学》中的探索与实践

12、接受美学理论视角下外国文学经典阅读研究

13、中职语文外国文学作品教学研究

14、外国文学作品翻译中的语境影响

15、试论外国文学作品中的人物评价

16、基础教育阶段外国文学浅表化教学的成因研究

17、论部编版教材中的外国文学作品教学

18、“外国文学”课程混合式教学模式探究

19、独立学院汉语言文学专业外国文学史教学探索

20、高中语文外国文学“三境”教学法研究

21、比较文学在初中外国文学作品教学中的应用研究

22、新文科背景下外国文学教学改革思考

23、外国文学经典的育人功能及实现途径

24、高中语文外国文学作品教学策略探析

25、民办高校外国文学课程的混合式教学探索与思考

26、基于接受美学的外国文学教学模式新探

27、文化差异视角下的外国文学作品赏析

28、浅谈影视资源与外国文学学习

29、探究《追风筝的人》看外国文学中的精神救赎

30、数字媒介背景下的外国文学教学改革研究

31、混合式教学法在外国文学课堂中的运用

32、外国文学知识引入大学英语课堂教学探究

33、高校外国文学教学中思政教育理念的探讨

34、高中语文外国文学“三境”教学法设计理念及体系建构*

35、小学语文外国文学作品阅读教学现状与对策研究

36、初中语文教材中外国文学篇目培养学生核心素养研究

37、美育背景下的外国文学教学探索

38、外国文学教育的大众化

39、基于创新能力培养的外国文学史教学研究

40、外国文学作品中语言歧义现象研究

41、外国文学经典文本教学解读辨正

42、对分课堂的“外国文学”教学

43、面向中学语文课堂的高师外国文学课程特色教学

44、民国时期外国文学引介与当代文学外宣研究

45、小学语文外国文学教学视域下的高职院校外国文学课程改革

46、基于伦理学的角度探讨外国文学作品《爱》

47、电影解说类短视频在外国文学教学中的运用研究

48、汉译外国文学类出版物的编辑策略

49、鲁迅与外国文学的翻译和出版

50、浅谈外国文学影响下《月牙儿》中的人的欲望分析

2021外国文学论文题目 篇3:

1、跨文化视域下的外国文学教学研究

2、高职语文教育专业外国文学课程教学探讨

3、理工院校英语专业外国文学课程思政实践

4、《追风筝的人》看外国文学中的精神救赎

5、突出本土意识,提高外国文学教学质量

6、外国文学翻译过程中思想传达的指向变化

7、外国文学中的人物塑造模式分析

8、从外国文学教学看高中学生批判思维的培养

9、论高中外国文学作品整本书阅读教学

10、多元文化语境下的外国文学教学创新路径

11、将爱国主义融入外国文学课程教学初探

12、外国文学史教材的又一块里程碑

13、初中外国文学作品教学中的德育渗透

14、应用型本科院校外国文学混合式教学模式改革初探

15、后疫情时代外国文学教学模式的创新与应用

16、带领学生走进外国文学

17、从《追风筝的人》看外国文学中的精神救赎

18、高校外国文学课程德育功能实现路径探究

19、基于“马工程”的外国文学史探究式教学

20、初中语文教材中外国文学作品教学策略的研究探讨

21、民国期刊中的外国文学资料的整理及其价值

22、当代审美文化语境下外国文学微电影叙事

23、基于威廉姆·多尔“丰富性”理念的“外国文学史”课程教学改革探析*

24、中西文本比较推进高中语文外国文学作品深度阅读

25、微时代背景下高校外国文学教学困境与改革探索

26、浅谈初中语文课本中外国文学教学

27、外国文学融入进大学英语教学中的对策

28、以《飘》为例谈外国文学作品赏析

29、创新型、复合型人才培养与高校外国文学课程课外实践活动模式

30、高中语文外国文学教学策略探究

31、阅读外国文学作品 涵养开放文化心态

32、外国文学整本书阅读的思与行

33、大学英语教学中渗透外国文学名著的路径研究

34、外国文学教学中影视作品的选取原则研究

35、高校外国文学课程的困境与改进策略研究

36、本科院校外国文学课程转型发展与对策

37、外国文学课程思政元素挖掘与教学模式论

38、对中学语文教学中外国文学教学的思考

39、以中国话语推进外国文学课程思政

40、比较文学视野下外国文学作品教学应用探究  

41、裘山山:说到外国文学,我喜欢这些

42、浅析外国文学学习对英语教学的辅助作用

43、“课程思政”视野下的“外国文学史”教学改革探析

44、“外国文学4”课程混合式教学的探索与反思

45、在审美中感悟外国文学作品的内涵

46、基于外国文学作品的高中英语读写结合教学研究

47、西方美术作品在“外国文学史”教学中的具体应用

48、外国文学名著人物形象塑造分析

49、外国文学作品的教学思考

50、外国文学作品中女性人物形象研究