图书馆室内设计论文

引言广州市南沙图书馆为南沙区的新图书馆，是广州市南沙新区的文化接待厅，是我国首个自贸区新建的公共图书馆。南沙图书馆总建筑面积约为2.5万平方米，设计藏书量达90万册，总座位数约1000个，预计服务人流量达100万人。下面是小编为大家整理的《图书馆室内设计论文(精选3篇)》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

图书馆室内设计论文 篇1：

两岸少儿图书馆室内设计研究

[摘要]国家将推动少儿阅读作为图书馆的重要使命之一。当代少儿图书馆的室内设计需具备以下6个关键要素：开放性要素、主题性要素、舒适性与家庭化要素、数字化要素、探险性要素、安全性要素。据此，少儿图书馆未来可能的进步方向為融入当地文化，突出主题特色；构建特殊人群专属空间。提升服务广度；设计以图像为主的图书分类标签与导向指示；强化环保设施，减少能源消耗。

[关键词]儿童观 少儿图书馆 室内设计

近年来，国家致力于少儿图书馆建设，推动少儿阅读，以全面提升全民阅读水平、改善国民整体素质。据此，图书馆以完善图书馆服务，有效推动少儿阅读为自身责无旁贷的使命。然而，要有效推动少儿阅读，除了保障少儿的阅读权利外，不应该忽略的是，合理的空间设计是培养少儿阅读习惯的物质基础。据此，本研究对两岸少儿图书馆的室内空间设计进行分析，从而指出未来可能的进步方向。

1儿童观与少儿图书馆室内设计的演变

少儿图书馆的空间设计在不同时代由于各种因素的导向而发生转变，其中儿童观的变化和发展发挥着不容忽视的作用，以下分别简述之。

1.1教室式的图书馆：以教育为目的的儿童观

第一次世界大战之前，图书馆采取在空间上将少儿和成年人分隔开的做法，以提供给成年读者安静的阅读环境，并依照成人空间的设计概念对少儿图书馆进行塑造，缺乏对少儿本身及其需求的关注。与此同时，图书馆成为学校的延伸，阅读区则是仿照教室的结构，采用朴素的装饰以塑造出严肃的学习氛围，以此减少社会及环境对他们的消极影响，达到教育的目的。例如，1904年开放的格拉斯哥金士顿区图书馆儿童阅览室将男孩和女孩区隔开来，图书馆管理人员则于其中直接监督两个区域，呈现出教室式严肃而整齐的空间布局（见图1）。

1.2开放式设计的少儿图书馆：重视个性需求的儿童观

少儿图书馆事业在20世纪20—30年代得到显著发展。19世纪诞生的儿童心理学在这个时期被运用于馆员培训和少儿图书馆环境营建，使儿童权利及其个性化需求得到重视。在这个时期，少儿图书馆更倾向利用舒适的装修来营造家庭般温馨的环境..

时至20世纪40—80年代，人们对少儿服务的兴趣日渐高涨，更多关注于少儿的需求，满足少儿更多愿望，这样的倾向也反映在图书馆建筑采用的开放规划设计上。采用开放式设计的图书馆建筑空间具有较高的灵活性与适用性，少儿空间与成人空间的隔离较之前有所弱化，客观上为少儿创造更为广阔的活动空间。在整体环境方面，通过在整个空间内配置舒适华丽的家具，使其具有高度时代感。

1.3家庭温馨式的少儿图书馆：重视家庭影响的儿童观

20世纪80年代以后，青少年、幼儿成为社会的关注焦点.儿童早期教育和护理愈来愈受重视。因此，少儿图书馆开始吸收家庭化设计的要素，尽力打造出舒适、温馨的无障碍空间。此外，还通过鼓励少儿参与图书馆实体设计以及建立主题空间的方式，增进孩子们的学习兴趣及探索精神。例如，福建省晋江市少年儿童图书馆在改造扩建过程中，便以主题征文与绘画大赛的方式，邀请全市各个家庭中的父母与少儿，从延伸家庭教育的视角，以文字描述与绘画方式畅谈自己心中的少儿图书馆模样，使少儿图书馆体现出家庭因素的影响；东莞图书馆则是在室内没计中融入动漫中的主角形象（如龙猫、柯南等），从而利用儿童对动漫角色的认同或崇拜，吸引其到馆阅读。

2当代少儿图书馆室内设计的关键要素

近代以来，随着儿童观的改变，儿童被视为具备独立人格的个体而非成人的附属物，进而促使较多的少儿图书馆从以成人为主的图书馆中独立出来。而从室内设计的视角而言，少儿图书馆应具备以下关键要素。

2.1开放性要素

由于少儿对于变化的事物充满浓厚兴趣，厌倦一成不变的事物，且天性喜欢自由、不愿意被束缚，因此，在少儿图书馆内提供灵活、开放的空间十分必要。开放性的空间设计意味着场地边界的模糊处理，创造通透自由的空间，为室内空间的变化与改造提供无限可能。与此同时，也能够舒缓封闭空间对于少儿心理的阻碍，为其提供轻松的阅读环境。例如，我国台湾地区的高雄市国际绘本馆（见图2）、山东省少年儿童图书馆（见图3）、深圳市少年儿童图书馆（见图4）就采用开放式的设计，为少儿打造一个能够自由活动且方便家长与小朋友“亲子共玩共读”的亲切空间。

少儿图书馆的开放性体现在两个层面：一是室内空间布局的开放性，即通过对图书馆空间的灵活划分增强其互相通达的可能，使之成为一个动态的可调整的空间；二是营造开放的空间环境与氛围，为读者提供一个可以自由分享、交流的平台。注重空间设计的开放性有利于为少儿提供良好的阅读体验，因此，少儿图书馆可以通过选择家具以及规划不同功能区域，为孩子们创造一个可以自由表达、玩乐、进行创造性活动的空间。

2.2主题性要素

少儿图书馆的主题性表现在建筑空间的设计与装修中，融入某种特定的主题或概念。由于不同年龄段少儿的人格特征有所差异，与此相对的他们的兴趣也难免不同。因此，营造符合不同年龄段少儿审美的、有趣的主题空间环境，在一定程度上有利于激发其阅读兴趣。例如，少儿图书馆可以根据少儿的审美观念、心理特点及其发展的需要，采用经典或时下流行的、被少儿们接受、喜爱的卡通元素，满足少儿好奇心、激发少儿探索精神的元素.亦或是展现当地民俗风情或地方特色的元素。例如，首都图书馆少年儿童图书馆模仿中国古代私塾，打造了古色古香的“少儿中文书刊借阅区”（见图5）；福建省少年儿童图书馆则在一楼顶棚大面积使用带有文字的灯具，营造书香氛围（见图6）。

少儿图书馆主题性的设计趋势，能够使空间环境美观、多元，增加其辨识度，更重要的是考虑到了少儿的需求，能够让他们对图书馆产生亲近感，进而激发阅读兴趣，主动走进图书馆。

2.3舒适性与家庭化要素

舒适、家庭化的环境能够给少儿以亲近之感，增强他们对图书馆的适应性，进而促进他们的认知构建。因此，少儿图书馆应强调无论内外都拥有亲密而友好的环境，注重舒适性。

此外，家庭环境中的自由符合少儿不愿被拘束的天性，家庭化的设计也能给予他们相对的安全感。因此，少儿图书馆室内没计一方面要注重舒适的环境和条件，亲近、自由的氛围；另一方面，由于少儿往往是由家长陪同或结伴前往图书馆，除却开放的空间，往往还会需要可供家庭交流、同伴分享讨论的私密空间，因此少儿图书馆室内设计还需要注重空间的私密性，即设置相对独立、不易受干扰的空间。例如，河南省少年儿童图书馆利用木质的地板，搭配可爱的图案，为少儿打造了一个温馨的阅读空间（见图7）；台湾地区高雄市国际绘本馆则利用了巨大红色爱心胶质地板，让少儿能够或坐或卧，像在家里一样随意的伸展（见图8）。

2.4数字化要素

当前，我们处于一个全新且快速发展、演变着的媒体出版物时代，在未来一段时间内，利用更为快速、便捷的数字化阅读获取信息方式将会愈加普及。少儿正处于快速汲取知识的发展阶段，少儿图书馆应当提供相应的设备及服务满足其需要，并且为不同年龄段的少儿读者选择可操作的电脑程序，以保证其能够通过网络获取知识。图书馆的室内没汁在这个发展趋势的主导下应做出积极且更合适的改变，增加媒体设备，最大限度地整合与利用图书馆资源，使少儿读者在利用传统媒体的同时，还能享用各种新媒体。例如，首都图书馆少年儿童图书馆打造了一个充满科技感，同时融入各类多媒体技术和资源的青少年多媒体空间，让少儿可以在这个空间里开展数字阅读或者看电影、听音乐等休闲活动（见图9）；上海少年儿童图书馆构建了“全景式数字阅览室”。让少儿们可以在这个空间里进行数字阅读，甚至创作属于自己的电子书（见图10）；台湾地区的公共资讯图书馆少年儿童图书馆则是引进增强现实（Augmented Reality）的崭新阅读模式，通过计算机技术，将人类肉眼看到的真实世界与相关文字、图片、影音、网页等素材结合，在增进用户信息理解程度的同时，也提高娱乐性与学习兴趣（见图11）。

2.5探险性要素

活泼好动是少儿的天性，其在性格特征上显现出对于外部环境的好奇心以及对未知世界的探索精神，求知欲旺盛，渴望通过探险去发现世界。在行为理论方面，由于少儿喜欢小团体活动，并且会利用半封闭性的空间作为逃离现实的环境，因此，少儿图书馆需要在室内规划合适的秘密空间以满足他们活动的需要。此外，少儿注重对自身隐私的保护，不喜欢被打扰。因此，设置不同风格的秘密空间既能使少儿活动时更加自在，也能够营造探险的空间特色，培养少儿的冒险精神。例如，我国台湾地区的公共资讯图书馆少年儿童图书馆利用好玩的设计，增加少儿们探索的乐趣（见图12）；高雄市国际绘本馆则利用书架的排列方式，将图书馆内的一角，设计成鼓励少儿探索的秘密空间（见图13）。

2.6安全性要素

少儿由于生理的局限，对于自我控制的意识和能力犹显不足，因此少儿图书馆应格外注重空间的安全性。图书馆室内设计的安全性主要体现在空间布局、动线设计与室内家具及装修材料的选择上。例如，儿童骨骼发育尚未成熟，因此行走不易，且对颜色的敏感度不足，故少儿图书馆应充分考虑到无障碍空间与坡道、扶手设计与阶梯高度差等空间设计因素，并且以红、黄或橙等较能敏锐感知的颜色进行搭配，以符合少儿的视力需求；家具选择上，则应该选用无棱角、线条圆润的家具，并选用环保无害的装修材料，为少儿提供一个健康的阅读环境。例如，天津市少年儿童图书馆根据少儿天性，打造了具备安全性、随意性、互动性等特点的玩具阅览室，让少儿读者在吸收知识的同时强身健体（见图14）；重庆市少年儿童图书馆（见图15）与湖南省少儿图书馆（图16）则选用圆润、无棱角的桌椅，以确保使用时的安全。

3少儿图书馆未来可能的进步方向

综上所述，少儿图书馆无论在没汁理念还是在使用技术方面都较为先进，能够适应当代发展需求，但由于少儿图书馆事业的发展日新月异，故其室内没计在未来也存在.以下可进步之处。

3.1融入当地文化，突出主题特色。

一般来说，少儿图书馆在室内装修设计中，虽然强调环保、健康的理念，但也存在主题性表现不足的问题。在诸如亲子阅读区、玩具游乐区、低幼儿专业教室等以低年龄段儿童为主要服务对象的功能区内，虽然使用经典或时下流行的卡通元素，以及黄色、绿色等鲜明的色彩打造吸引儿童兴趣的空间，但缺少富有创造性的主题性设计，导致整个区域更像是普通的图书室与玩具堆积处。若融入展现民俗风情或地方特色的元素，将能够突出主题特色，增强自身的辨识度。例如，福建省少年儿童图书馆可使用与“海上丝绸之路”相关的主题，打造海上探险的空间环境，这样既能向广大少儿介绍海上丝绸之路与福建的渊源以及当时的历史情况，又能吸引少儿的兴趣，扩宽他们的视野与知识面；或者也可将有“中国明清建筑博物馆”之称的三坊七巷，以及被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》的福建土楼，作为主题性设计的素材，使其成为福建省少年儿童图书馆的独特名片。又如，广西壮族自治区少年儿童图书馆及湖南省少年儿童图书馆，可适当融入当地少数民族的特殊标志，以強化民族团结的发展方向。

3.2构建特殊人群专属空间，提升服务广度。

由于儿童（不包括少年）身材与成人差异巨大，且因生理发育尚未完全而无法自控。因此，少儿图书馆内应该设置数量充足的适合儿童身材的专用卫生间，方便其使用。此外，由于儿童多是在父母的陪同下到图书馆进行活动，因此也要将家长的需求纳入室内设计的考虑。尤其是国家放开二胎政策后，由于二孩之间的年龄差，很可能发生母亲同时带着襁褓中的婴儿与少儿一起来到图书馆的情况。因此，少儿图书馆应设立哺乳室为妈妈们提供哺乳和替换尿布的专属空间，在方便家长的同时也有利于减少对其他用户的影响，这已成为迫在眉睫之事。而相关无障碍空间专区专用，为残障少儿读者及其家长提供便利的环境，也是未来应该努力的发展方向。

3.3设计以图像为主的图书分类标签与导向指示

儿童（不包括少年）的逻辑思维与知识水平有限，因此，以文字为主的图书分类标签与导向指示对于他们而言过于抽象，并不容易理解，更谈不上利用。而形象、简单的图像对于识字不多的儿童来说更为直观，也方便他们根据图像标识选择感兴趣的图书进行阅读。据此，少儿图书馆应当设计以图像为主的图书分类标签与导向指示，并结合儿童化的语言，如在存放漫画的书架上以漫画主人公形象及书名为标识等，为儿童读者提供简洁直观、友好易懂的标引系统。

3.4强化环保设施，减少能源消耗。

我国幅员辽阔，自然条件较为优越，特别是南方地区，冬短夏长，热量资源丰富，雨、干季分明，水分资源充沛。如若少儿图书馆能够对这些自然资源加以合理的利用，则有助于减少其能源消耗，实现节能减排。例如，在屋顶设计绿化草坡用以存储雨水，同时在屋顶设计排水系统，将收集到的雨水回收利用，或供馆内厕所使用，或用于浇灌植物，从而减少图书馆建筑的用水量。此外，所有的少儿图书馆都可以设立太阳能板，将太阳能转换为电能，供应建筑物自身所需，或者设置天井等，在室内引入自然光线，达到减少碳排放的效果。

4结语

随着少儿主体地位的提高以及社会对于少儿的愈加重视，加之全民阅读氛围的影响，少儿图书馆引起了社会各界的广泛关注。创设以少儿需求作为出发点和落脚点，并为少儿所喜爱的图书馆环境，具有现实的价值与意义。本研究探讨少儿图书馆室内设计，期待以此为少儿图书馆的相关研究抛砖引玉，共同为提升少儿图书馆的服务提供思路。

作者：王念祖　郑丽媛

图书馆室内设计论文 篇2：

广州南沙图书馆室内设计中岭南特色的呈现

引言

广州市南沙图书馆为南沙区的新图书馆，是广州市南沙新区的文化接待厅，是我国首个自贸区新建的公共图书馆。南沙图书馆总建筑面积约为2.5万平方米，设计藏书量达90万册，总座位数约1000个，预计服务人流量达100万人。秉承公益、开放、人本的办馆精神，为满足南沙区各类读者的阅读要求，展现以人为本，以“自贸区文化中心”为特点，传播知识、促进交流、信息平台和创新体验，力争成为推广阅读文化、促进中西交流、提供高质资源、展现创新思想的公共精神文化场所。

南沙区是广州市的“南大门”，南沙图书馆周边的建筑风格将以崭新的现代甚至超前的风貌呈现。因此，作为地标性文化建筑和文化交流中心，南沙图书馆室内设计方案应对传统岭南建筑中的文化特征进行提取，并与现代岭南精神有机结合，充分体现岭南文化的传承、创新与发展。岭南文化意指中国岭南地区人民在历史的生存与实践中所创造的精神文明与物质文明的集合。岭南特色是由各个层面和多种文化兼收并蓄，不断吸收并求新，能够凸显图书馆的氣质及内涵，能服务于市民的文化生活，且提升体验品质。

近年来，我国公共图书馆的室内设计存在模仿西方现代主义风格而缺乏地域文化特色的倾向。作为南沙图书馆室内设计方案的主创者，本研究探讨如何在室内设计理念、选材与色彩、装饰细部以及软装与陈设设计中呈现岭南特色，有助于充分满足设计委托人和使用者的需求，实现人与室内环境的和谐共融，并给其他公共图书馆室内设计提供经验借鉴。国内外学者对岭南特色在公共建筑室内设计中的呈现方法等进行探究，探讨了地域文化在图书馆室内设计中的呈现，如Sufar等人（2012）探讨了马来西亚公共图书馆室内环境的优化设计，重点分析了灯具、装饰材料和家具的选择对室内气氛的影响，采用文献分析法提出了根据使用者期望、需求和行为进行室内设计的原则和方法;鲁文婷等（2013）运用符号学原理，结合实例探讨了图书馆室内空间地域文化符号的设计原则及表现形式;李筱敏（2016）指出公共图书馆设计应遵循安全舒适、公平参与、方便使用和设计适度原则;谷鹏（2018）论述了图书馆空间设计中如何呈现独特的文化之美，但结合岭南文化的图书馆室内设计研究薄弱。本文力求从体现岭南特色的图书馆室内设计方面进行新探索，具有重要的现实和理论意义。

一、岭南文化在室内设计理念中的呈现

作为“自贸区文化中心”，南沙新图书馆建筑创作主题为“南沙墨砚，名砚清水”，室内设计理念应与建筑设计一脉相承，基于岭南文化立意为“蕉窗闻墨香”，体现在中庭背景墙上岭南历史文字之河和室内庭园等设计中。身在蕉门河畔的南沙图书馆内，凭栏远望河畔美景，往昔的片片蕉林仿佛重现;在多雨的季节，临窗阅读，广东音乐《雨打芭蕉》的旋律萦绕耳畔;书中的墨香沁人心脾，流动的文字异彩纷呈。

芭蕉树盛产于岭南地区，是广州市南沙区最常见的多年生常绿植物之一，是充满诗情画意的观赏性植物。在我国温带地区虽也栽种芭蕉，但并不多见。由于四季温暖的气候、水网发达以及适宜的土壤条件等地理环境，生长在蕉门乃至珠三角地区的芭蕉四季常绿，叶茂枝繁，蕉叶的形态与纹理更加秀美多姿。在中国传统文化中，唐朝和宋朝是芭蕉意象形成的重点时期，例如“雨打芭蕉”多用于抒发漂泊之人或女性的思念，带有孤独、伤感的思绪。但《雨打芭蕉》作为广东音乐早期的代表曲目，听起来令人感到欢快惬意，展现出岭南风光旖旎的自然景观，洋溢着天然的南国田园气息。始于晚清时期的岭南画派在中国画的基础上推陈出新，融合东洋和西洋画法，多画南方风物和岭南风光。岭南画派创始人——“岭南三杰”高剑父、高奇峰和陈树人的笔下都出现过芭蕉，其章法和笔墨自创一格，展现出岭南人乐天、包容和融通的习惯，也使芭蕉成为体现“天人合一”审美境界的载体。

伫立蕉门河畔，临窗一丛蕉叶，可感荫下清凉，可赏柔美风姿，可听蕉窗细雨，形成了充满诗情画意的室内设计主题——“蕉门之窗”。以“蕉窗”展开南沙图书馆室内空间设计的联想和表现，体现在特藏区窗扇及公共阅览区天花造型等处，如图1所示。“蕉窗”与馆藏书籍的墨香融为一体，形成独特的岭南“新山水”意境。

二、岭南元素在室内装饰造型中的呈现

（一）中庭文化墙造型

在中庭文化墙上印刻着岭南历史文字，与连续分布的菱形图案凹凸交错，犹如瀑布倾泻而下，穿过底部景观石后流入了图书馆，如图2所示。将中庭四周各层的实体栏杆外侧木饰面设计成折面造型，转折的灵感来源于蕉门地区盛产的芭蕉叶，同时也与建筑外立面设计语言延伸出的文化墙凹凸造型产生了共鸣，力图实现图书馆空间气度与岭南人文情怀的有机结合。中庭上空层层叠叠的白色书页好像成群的飞鸟，与地面的芭蕉树枯山水相映衬，焕发出盎然生机，也与立面和建筑的视觉元素产生了链接，在自然光以及灯光的照射下，为中庭增添了光影层次和视觉节奏美。

（二）特藏区蕉叶造型

特藏区是重点传承岭南文化、营造书香雅室氛围的阅读区。为了体现历史沉淀之感，在特藏区室内装饰设计细节处理上追求“精而珍”的品质，注重体现尊贵感、文化感和传承使命感。考虑特藏区在四层拥有屋面花园，因此将其与室外庭院相结合，结合室外的岭南庭院设计元素表现临窗听雨打芭蕉的氛围，如图3所示。

特藏区空间在简约处理后的窗扇和落地屏风结构中，运用芭蕉叶脉纹路进行组合，营造出一丝惬意和变幻的室内装饰空间氛围。室内的软装饰与窗外的以芭蕉树为主的屋顶花园连接，听窗外“雨打芭蕉”这一极具岭南特色的场景，令读者与此空间自然而然地产生了互动，同时也呼应了南沙图书馆促进区域文化交融窗口的“蕉窗闻墨香”主题。

（三）休闲咖啡书吧

休闲咖啡书吧将商业售卖、图书文化和趣味生活集为一体，同时弱化书吧的售卖观感，强调新岭南文化和岭南文化的传播，成为南沙图书馆的名片之一。水吧台可提供茶点、粥水和咖啡等广式特色简餐，令读者在购书交流的同时，也感受到粤式饮茶文化。与特藏区类似，在休闲书吧洽谈交流区设置落地屏风。屏风的设计构思源于岭南画家在国画中对芭蕉的描绘，如高奇峰的名作《芭蕉翠鸟》，对芭蕉叶的描绘用笔简练明快，使得芭蕉与翠鸟相映成趣，岭南风格跃然于纸上，又颇有现代主义之风。屏风采用现代版画的技法，选用几何大块面组合，将天然芭蕉叶的叶脉纹理进行提炼和刻画，将叶脉设置为实体，叶脉以外的叶面镂空（见图4），赋予屏风新的设计语言，使之具有岭南特色。

（四）会议大厅天花造型

负一层会议大厅天花根据空间的平面设置了异形而又简约的凹池造型，在凹池的转角处做圆角，在凹池的侧面饰以胡桃木饰面，同时使用暗藏灯槽式装饰性照明，起到柔和空间场景的作用，在凹池中布置“菱形花窗”，既与建筑物的白色菱形参数化外窗相呼应，又再现出芭蕉林的壮观之感与芭蕉叶的柔美意象，如图5所示。

（五）报告厅墙面和天棚构成

负一层600人报告厅墙面和天棚以折面造型有序排列，如图6所示。墙面的木制造型灵感来源于蕉门地区随处可见的芭蕉树林，片片蕉叶产生了层层错落的自然之美，其中的蕉叶叶脉纹理中向上生长产生的V字造型被抽象地呈现与构成，组合式的整体造型既满足了报告厅的声学功能要求，也为空间增添了节奏韵律感与现代前卫之感。两处室内设计的处理令读者感受到建筑和室内岭南元素的延续。

（六）总服务台柱面装饰

总服务台的方形柱子采用米黄色砂岩饰面，顶部镂刻有具有现代版画效果的芭蕉叶脉纹理和岭南近代书法，如具有代表性的康有为“康氏书法”。康有为是广东南海人，其书法风格博采众长，雄强朴素，潇洒飞逸，非常契合岭南文化“兼收并蓄，求新进取”的精神内涵。从而令读者在进入图书馆的第一步，就感受到场馆散发出的特有岭南气息，如图7所示。

三、岭南风格在室内选材与色彩中的呈现

（一）首层与负一层公共空间的选材与色彩

为了再现岭南建筑的风貌，本项目的室内设计配色传承了传统建筑的色彩，以白、原木色和青灰色为主。首层与负一层公共空间使用芝麻灰亚光面花岗岩，选用工字铺贴，力图展现岭南传统地面青砖的视觉感受，同时考虑人流活动较大，出入频繁，也能起到减少眩光、反光和声音摩擦的功用;白色硅藻泥墙面搭配亚光面浅灰色麻石门套，墙面为人造石及硅藻泥饰面，简化并再现了岭南传统建筑室内空间最常用的材质与色彩搭配。

为了使中庭景观带来亲切感和温馨感，中庭文化背景墙采用有机玻璃钢进行多块拼接，在其上喷涂“真石”涂料，模仿天然风化后毛面砂岩的质感。在材料设计上，地面选用芝麻灰花岗岩;立面上搭配法国木纹大理石干挂包柱和白色硅藻泥墙面等;天花选用白色冲孔铝板，将连续性的LED线性灯贯穿其中;栏杆侧壁使用了与柱面色调接近的木纹铝板。

（二）二层至三层公共阅览区的选材与色彩

在二层至三层开放式阅览区，地面多采用仿木PVC地板，天花采用冲孔吸音铝板;书山外文馆作为场馆亮点空间，地面选用更加自然而舒适实木梯级板，天花选用了大面积的条形木纹铝格栅，是对岭南传统建筑室内顶棚椽元素的简化。铝格栅向室内一侧延伸并转折至墙面，与高耸挺拔的定制书架相接，与书架选用相同木色，仿佛浑然一体，呈现了理性简约的基调。格栅的半通透特性，既进行了区域的分隔，又兼顾了开放性，线条的虚与实产生节奏韵律美。

公共阅览区域地面选用板栗色仿木纹锁扣地板以工字形铺贴，是对传统岭南建筑原木地板的再创作。天花采用白色铝质冲孔吸声天花，体现明亮效果的同时减少声反射，中间的发光天棚有木制蕉叶图案的造型。配合菱形外窗投进的自然光，天花铝板上嵌有筒灯和LED条形灯带照明，采光充分且柔和，如图8所示。

（三）休闲咖啡书吧的选材与色彩

休闲咖啡书吧地面大面积选用低色调的仿古青砖，在重点区域和靠窗一侧辅以岭南花砖拼贴，在落地屏风镂空处大面选用浅灰色玻璃，衬托土黄色的木制芭蕉叶脉纹理，营造出温馨自然的和谐气氛。墙面统一选用胡桃木饰面及同色的书架和矮柜，与地面的仿古青砖色调统一，也产生了冷暖对比。天花选用水泥纤维板油白色无机涂料，使书吧室内空间产生了丰富明暗的变化，也使得空间又增添了明快感，避免显出压抑感。

四、岭南艺术在软装与陈设中的呈现

软装设计是在室内设计工作所对应的空间内所有可挪动的物件之统称。软装的要素主要可分为家私、装饰挂件、盆景、灯具、帘幕以及各种陈设摆件等;本项目软装选型与设计应呼应空间风格特征，在与硬装设计相称的基础上，展现岭南特色。

（一）家私设计与选用

本项目的家私主要有开架书架、报刊架、满墙书架、带灯阅览桌椅、个性化休闲沙发和贵宾沙发等。藏书书架设计上采取简约化处理，以现代风格为主，主要结构材料为钢架，结合仿木纹饰面板，内置层架为白色钢结构，凸显实用，耐用与美观。分类目录标牌采用白色亚克力板侧面显示，这样与人垂直目视，令读者一目了然。在书架的侧面樱桃木饰面板上，定制凹槽图案“印刻”岭南和广府地区的代表性文字、彰显地域性特征的蕉叶纹理和图案。阅览桌色调采用樱桃木色高密度板，电镀白色不锈钢脚凸显简洁和现代，与图书馆整体色调相融合。配置T5阅读灯管和网络插座，彰显实用与和谐。特藏区选用岭南风格的实木沙发和圈椅，与墙柱面人造石与硅藻泥肌理墙面相结合，使读者处在一种柔和、舒适和幽静的氛围中如身在家中的阅读感觉。

（二）装置设计

负一层中庭庭院景观上方吊装于顶面钢制幕墙玻璃顶棚龙骨的装饰物，灵感来源于展开的书籍，选用半透明白色亚克力制成，通过错落有致的组合排列使得它们像滑翔在空中的飞鸟一般;同时与中庭室内景观的组合，也仿佛真正将室外的特色景观洒向了室内，令读者怡然自得。在夜晚时，通过照明设计的强弱和角度的变化，又如星汉璀璨，结合文化背景墙和中庭景观产生的意境，意图使读者产生淡泊明志，宁静致远的遐想，从而产生令人难忘的岭南意境。

（三）陈设艺术品的选用

李泰山（2015）指出陈设艺术品能够起到创造室内空间的意境、美化空间视觉感受的作用，同时兼具观赏价值和文化意蕴。选用具有地域性特色的陈设艺术品，需与空间调性相匹配，它们就像是人类智慧的结晶，不仅仅能够输出令读者愉悦的美，更能让读者产生情感共鸣，使得图书馆成为更加饱满的文化和精神交流天地。

作为南沙区的文化地标，为了与“清水名砚”建筑设计理念呼应，在四层特藏区可选用广东肇庆特产端砚。端砚为“中国四大名砚”之首，致密坚实细腻，温润如玉的石质，独特而丰富多彩的石品花纹以及巧夺天工的雕刻艺术而闻名于世。为了体现“雨打芭蕉”的意境，可选用“蕉叶式”古琴。琴体造型形似蕉叶，造型精妙秀美，琴音圆润雅致，富有古风古韵的艺术情调。为了进一步展现出地域特色，在负一层书吧、各层的服务台区域、贵宾接待室，可悬挂岭南画派名家的杰出作品，如黄幻吾的《红了樱桃绿了芭蕉》或周彦生的芭蕉主题工笔画作品。还可选用广府三雕、潮州木雕等雕塑元素融入软装饰的细部。潮州木雕是岭南地区最具有影响力的国际文化遗产之一，不仅造型精美而华丽，且充满吉祥的寓意。其中以瑞兽飞禽题材为典型代表，例如獅题材的木雕装饰品为一绝。这些艺术品可作为摆件或墙面装饰品，放置于馆内室内空间的重要节点以及特色区域处。

（四）装饰灯具设计

传统的岭南灯具采用实木框架，过于古朴，与南沙图书馆新岭南风格格调不符，因此将吊灯和吸顶灯对传统岭南装饰灯进行简化与创新。在特藏区贵宾室中，采用了具有传统岭南风格的改良灯具，并根据室内空间对灯具尺度进行了针对性调整，如图3所示。将六边形的平面体块简化为矩形，通过铁艺造型喷涂深灰色涂料取代过于粗笨的传统实木框架，艺术玻璃和磨砂玻璃替代传统的羊皮灯罩，LED柱状灯再现传统灯具的火光，在传承岭南传统文化的同时不失现代感。

结论

作为南沙图书馆室内设计方案的主创者，根据广州南沙图书馆“自贸区文化中心”的定位，从传承岭南文化的视角，提炼出“蕉窗闻墨香”的室内设计理念;将现代岭南精神和传统岭南文化元素相结合，在室内选材与色彩中体现岭南风格，在装饰细部中表现岭南元素，在软装与陈设中展现岭南艺术，使室内空间充分满足公共图书馆的功能和美学要求，实现人与室内外环境的和谐共融。今年，南沙图书馆已向社会公众正式开放，好评如潮。今后，将进一步调查南沙图书馆室内设计实际效果的评价，根据使用者的实际体验和反馈进行深入分析，进一步探讨地域文化在公共图书馆室内设计中的呈现方式，促进新时代我国公共图书馆的设计和建设。

作者：罗亦诚　易西多

图书馆室内设计论文 篇3：

九江学院逸夫图书馆室内设计实践

摘要：以融合地域文化与现代文化，打造安静、亲切、低碳的现代化图书馆环境为目的，九江学院逸夫图书馆的室内设计结合九江传统文化内涵，从功能布局、色彩、照明、绿化、节材等方面入手，使建筑物与周围环境协调又具有校园图书馆建筑的特性，直至获得良好的效果。

关键词：室内环境；图书馆；设计

一　建筑概况

九江学院逸夫图书馆位于主校区教学楼和学生宿舍附近的宽阔地带，建筑面积为15469.72m2，框架5层钢筋混凝土结构，内设学术会议区、校史陈列室、阅览室、学习室、专业阅览办公室等。该图书馆是九江文化的一个载体，其设计充分考虑当地地理气候特点和地形特征，发掘、利用并有机组织自然、人工和人文要素，提供人性化的阅读空间，提升 图书馆的整体智能。同时，充分利用地方，主动地创造环境的丰富性，以创造出一个安静、亲切、低碳的现代化图书馆环境。

二　设计实践

（１）文化内涵

面对九江绵绵千年的历史、文化的传承和积淀，面对其自身文化历史的传承及对外来文化的包容吸收，形成了九江特有的传统文化气息，如何将传统文化与现代文化特征进行融合，便是设计中要重点思考的问题。图书馆的设计去除对形的表征，剖析其内部的精神含意。门厅的背景墙以学生作品为主，灰色的墙面配以画作，传达出深厚的文化内涵。而阅览室内的受众为学生，设计中本着从年轻人的角度出发，采用较为简洁的设计手法，如阅室天花满足照明的前提下，尽可能地简化处理，地面则摒弃了花纹变化，而书架的陈列方式则很好地将阅读区与书库进行了划分，有效地阻隔了视觉干扰。

（２）色彩构成要素

色彩带有强烈的物理效应，不同的色彩变化会给人带来不同的心理感受。因而，设计过程中，为兼顾不同功能需求，其色彩上的处理不尽相同。入口门厅使用颜色较浅的米黄色作为地面，白色的墙顶面，墙面局部配以红色引导标志，以醒目温暖的色彩吸引他们到馆内学习。阅览室以白色为主，桌椅使用较为安静的棕黄色，以显示色彩的纯净淡雅，使室内环境明亮、清爽，让人思维敏捷，精力集中。书库内密集了一排排的书架，通过浅灰色书架的使用，再用白色灯光进行调整，既给人“扩大”空间的错觉，又方便读者和工作人员查阅各种图书文献。

（３）绿化

作为对植被化手段的应用，绿化引入室内成为现代建筑的一个重要特色。馆内各处均布置有绿化植物，以形成立体的绿色环境。

１）大厅绿化

大厅是读者观赏品评图书馆建筑与文化、休憩购物、驻足交谈等较为宽阔的共享空间。此处光线比室外明显变暗，因此，选择了观叶植物棕竹、花叶万年青。

2）内庭绿化

中庭位于建筑的中部，主要是顶部日照，是人流汇集之处，是建筑内部庭院，为周围提供绿量。植物配置力求朴素、色彩明快、美观大方。

３）走廊绿化

走廊是室内交通、分隔与联络各个建筑空间的手段，人们在此停留驻足的时间少。为了不妨碍通行，分段放置了龟背竹、龙血树、棕竹等观叶植物，用以改善单调的环境，起到点缀的作用。

４）书库和阅览室绿化

逸夫图书馆是藏借阅一体化设计。作为安静空间的书库和阅览室，种植了少许体态轻盈、纤细的观叶植物，以及花色清淡的小型盆栽，没有选择大型或者浓香植物。如在书架上布置了少许如吊兰、常春藤等垂蔓植物，阅览桌上摆放豆瓣绿等小型观叶植物，以利于形成静穆、安宁的气氛，创造良好的环境。此外，还利用开敞式阳台空间设置绿化，在室内与室外之间形成一生态缓冲区，既美化环境又具有减缓风速的功效。

（４）节材

逸夫图书馆的形象既反映古城浓厚的历史与文化积淀，又展示其时代性及先进性，故外观采用金属、玻璃、石材等材料相有机整合的手法，以体现其设计理念之要求。馆内设计无装饰性构件，全部采用预拌混凝土。所有应用材料均以满足功能需要为目的，将不必要的装饰性材料消耗减到最低。充分发挥各种材料自身的装饰和功能效果。如走廊、书库、阅览室等均取消了吊顶设计，采用暴露式顶部处理；地面采用普通水磨石地面，设备管线水平、垂直布置均暴露安装，减少围护用材，同时方便更换检修，避免二次破坏的材料浪费。

三　结论

图书馆是城市建筑空间和规模的重要组成部分，它以凝固的形态传承着历史和文化，充分体现出地方特色和文化内涵以及艺术感染力，这一特征使图书馆的室内设计研究有了具体的内容。如何将地域文化与现代文化融合的同时，在选材、绿化、使用及资源回收等方面对自然环境及人类自身所产生的负面影响降到最低，最终实现与自然共生，是九江学院逸夫图书馆室内设计力图表现的主题。

参考文献

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[3]　袁小宜，叶青，刘宗源，沈粤湘，张炜等．实践平民化的绿色建筑——深圳建科大楼设计[J]．建筑学报，2010（1）：17.

作者：王玲