文学理论是指有关文学的本质、特征、发展规律和社会作用的原理、原则。近日大家都对关于文学理论的论文题目感到疑惑。下面小编整理了一些《文学理论论文题目》，仅供参考，大家一起来看看吧。
文学理论论文题目 篇1：
1、巴赫金言语体裁与文学理论探讨
2、汉语言文学理论在新时代的发展研究
3、文学理论考试改革及高校文科考试改革分析
4、《三城记》的文学理论
5、新时期文学理论实践性研究
6、高职《文学理论》课教学难点及应对
7、论如何利用影视资料上一堂生动有效的文学理论课
8、《周易》贲卦对六朝文学理论的启迪
9、中韩两国现代文学中社会主义现实主义文学理论之比较
10、巴人及其文学论著对我国现代文学理论教材建设的影响
11、《文心雕龙》与《文学理论》内容形式观比较研究综述
12、论唐代诗序对文学理论的贡献
13、《镜与灯》文学理论在社会问题剧中的体现
14、21世纪之交福建的文学理论与批评概览
15、构建新时代文学评论新话语：2020年的广东文学理论批评
16、论周作人文学理论观念的转变（1918—1923）
17、试论黄遵宪诗歌中的文学理论革新
18、后现代主义：新世纪中国文学理论的发轫源
19、沈从文文学理论的审美现代性品格
20、相顾无言？文学理论与文学实践的距离感之思辨：基于乔纳森·卡勒《文学理论入门》
21、建立中国传统文学理论的意义
22、分层教学法在民族院校文学理论课程中的应用
23、国内近十年创伤文学理论研究综述
24、民间文学理论的“骨架”
25、翻译文学理论建构过程中的理论学术研究
26、关于中国文学理论的民族文化特征探究
27、文学理论的创新困惑与发展可能性
28、对当代中国新时期文学理论发展的反思
29、探求中国文学理论的民族文化特征
30、当代西方文学理论与文学阅读的情感回归
31、从《拉辛与莎士比亚》中探索司汤达的文学理论原则
32、重写:文学理论建构被遗忘的机制
33、周作人儿童文学理论概述
34、中国特色文学理论的三种表述形式
35、中国古代文学理论与古诗词鉴赏
36、作为学科反思的当代文学理论史书写个案
37、文学理论、文学史和文学批评的关系简析
38、文学理论与批评：以队伍建设推动学术创新
39、“后理论”时代：文学理论教学实践的反思与建设
40、从文学理论方面浅谈《警世通言》
41、北大文研班与新中国早期文学理论话语建构
42、《比较文学与文学理论》简析
43、强制阐释与当代西方文学理论困境的知识根源
44、大众传媒下的文学理论教学现状分析与对策
45、鲁迅与革命文学理论的翻译和出版
46、应用型本科文学理论课程中“研究性教学”模式的探索
47、《中国文学理论批评文选》中的马克思主义文论研究综述
48、论“新批评"文学理论对宇文所安唐诗研究的影响
49、审美优先与文学理论实践教学
50、文学理论的客观性与主体间性
文学理论论文题目 篇2：
1、结合文学理论解析中学语文教材之教学
2、“诗与哲学之争”和文学理论
3、一篇类似《狂人日记》的文学理论文章
4、文学理论教学与大学生道德培养
5、中国古代文学发展论与中国特色马克思主义文学理论建构
6、从语言本体论看文学理论的“域化”
7、外国文学理论流派思潮及重要批评家研究
8、现代文学理论批评的现代性特征
9、自媒体时代文学理论课程中道德教育方式探索
10、笔谈:新媒体时代《文学理论》教学的使命与策略
11、中古文学理论范畴的形成与特点
12、阳明心学对七子派文学理论的解构
13、努力建设新时代文学理论创新和观念变革的前沿阵地
14、文学理论：知识本体论还是价值本体论
15、试论中西比较文学理论话语下的比较意识
16、儿童文学理论教材的补位之作
17、地方高校文学理论课程教学改革的必要性与现实意义
18、唐代诗序对文学理论的影响研究
19、中国文学理论话语指向的逆向位移
20、加强文学理论教学中的政治思想教育
21、高职英美文学教学中文学理论的有效引入
22、他者化的文学理论与文学理论的去他者化
23、用文学理论的原理分析的鲁迅《狂人日记》
24、探求中国文学理论的民族文化特征
25、探求中国文学理论的民族文化特征
26、初唐文学理论与实践的矛盾及其成因
27、“新时期”的文学理论建设与文学批评
28、从“红学”看中国当代文学理论的创新
29、试论数字文学对文学理论课程教学中“文本”概念革新的价值
30、贵州当代文学理论的特点
31、文学理论教学实践的反思与建设
32、《文学理论》信息化教学的问题背景、形态与展望
33、地方院校转型背景下文学理论课程的教学改革研究
34、董学文文学理论的语文教学意义
35、文学理论云空间与在线自适性学习
36、探究式教学理论在文学理论教改中的运用研究
37、韦勒克《文学理论》之意义与价值
38、《易》为五经源思想的产生及其文学理论价值
39、从“陌生化”文学理论的视角探析艾米莉·狄金森的自然诗歌
40、试论基于文学理论学视角下的《傲慢与偏见》
41、莎士比亚戏剧的现代西方文学理论研究述评
42、浅析高校英美文学教学中文学理论的有效引入
43、王仿：一位对民间文学理论作出重要贡献的民间文艺家
44、探究文学理论课程中的原典阅读
45、新媒体时代文学理论教学研究
46、浅析文学理论与文学作品的辩证关系
47、唐代前期的文学理论初探
48、试论《诗镜》是藏族文学理论中的作用
49、韦勒克《文学理论》的中国接受探析
50、王先霈、王光耀主编的《文学欣赏导引》引用中国古代文学理论素材之教材内容分析
文学理论论文题目 篇3：
1、审美视角下的文学理论教学困境与对策探究
2、生态文学理论下“中国梦”的探究
3、论高校英语专业本科生中开设《文学理论》课程的必要性与可行性
4、新理性精神视野中的文学理论教学
5、文学理论课程如何培养学生文学研究能力
6、当代西方文学理论发展的回顾与反思
7、“没有文学的文学理论”与未来中文学科的新理念
8、庄子“得意忘言”论及其对文学理论批评的影响
9、建立具有逻辑性、系统性的昆曲文学理论体系
10、“马工程”《文学理论》教材的 课堂教学探索与实践
11、高校中国古代文学理论教学和实践教学深度融合研究
12、新媒体时代文学理论教学困境与对策
13、浅谈《文心雕龙?原道》中的文学理论
14、中国文学理论建设中《文心雕龙》的重要性
15、论马克思主义文学理论与20世纪中国现代文学理论体系的建构
16、中国现当代文学理论范式演变
17、探究马克思主义文学理论在中国的传播、接受与影响
18、生态文学理论视域下文学伦理与审美书写的困境和方向
19、高等教育现代化语境下文学理论课程的教学困境及教改思路浅探
20、“文学理论”应用型教学模式漫谈
21、魏晋南北朝文学理论批评述要
22、韦勒克、沃伦在《文学理论》中表达了怎样的美学观念
23、批评与实践：文学理论“从游”式教学模式探讨
24、建构现代性、综合性、创新性的文学理论知识体系
25、民间文学理论的“骨架”分析
26、探索中国古代与现代文学理论的异同
27、《论语》“《诗》学”及其对古代文学理论的影响
28、论中国古代与现代文学理论的异同
29、文学理论的“面相”圆观与“脉络”会通
30、以《辨骚》为例浅析《文心雕龙》的文学理论价值和文学价值
31、在西论中化中梳理西方文学理论的理论创新
32、浅谈藏族当代文学理论创建过程
33、高校文学理论课实践教学模式改革探索
34、从比较文学理论角度看中外文学形象差异
35、论变异学与世界文学理论的新发展
36、用文学理论的原理分析《红楼梦》
37、浅谈中国古代文学理论的表现主义阐释
38、浅谈姚斯《文学史作为文学理论的挑战》的理论局限
39、文学理论与中国现当代文学研究
40、文学理论反思性研究的力作
41、试论新中国成立以来文学理论教材对意境概念的阐释
42、论传媒时代的文学理论教学
43、西方文学理论与大学英语阅读教学
44、文学理论与中国现当代文学研究
45、论大学生文学素养的缺失与《文学理论》教学
46、翻转课堂在西方文学理论课程中的实践研究
47、中国文学理论的民族文化特征研究
48、关于我国古代文学理论的民族特点问题
49、盖茨非裔文学理论视角下《所罗门之歌》意象喻指研究
50、从文学理论到基于阅读经验的批评实践