耳聋心理护理分析论文

关键词：高压氧突发性耳聋心理护理突发性耳聋是突然发生的原因不明的感音神经性聋，多在三日内听力急剧下降，确切原因不明，一般认为与病毒感染，迷路水肿，血管病变和迷路窗膜破裂有关[1]。药物疗效为60%，为了提高治疗效果，我科自2005年3月～2006年12月对68例突发性耳聋患者进行高压氧与常规药物联合应用治疗，收到满意效果。今天小编给大家找来了《耳聋心理护理分析论文(精选3篇)》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

耳聋心理护理分析论文 篇1：

综合护理干预对突发性耳聋患者心理状态及疗效影响效果分析

摘要：目的 探究综合护理干预对突发性耳聋患者心理状态及疗效影响效果分析。方法 将本院收治的50例突发性耳聋患者（2015年7月-2017年8月）作为研究对象，并根据护理方式将其随机分为对照组（常规护理干预）和干预组（综合护理干预），每组25例。对比两组患者的心理状态情况。结果 2组患者的心理状态情况比较且干预组明显优于对照组（P<0.05）。结论 综合护理干预对突发性耳聋患者有更好的护理作用，不仅能缓解患者的心理压力，还有利于患者的康复。

关键词：综合护理干预；突发性耳聋；心理状态；疗效分析

突发性耳聋是一种突发性的感音神经性耳聋，俗称为暴聋；其发病机制尚未明确，主要是由于病毒感染、血管感染以及迷路膜破裂等因素联合导致【1】，其病情发展较快，患者可在短时间内出现单耳或双耳听力下降甚至失聪。若患者治疗及时，可以避免永久性失聪，在较短的时间内恢复正常听力。因此需要对患者进行良好的护理干预，有利于患者更好的接受治疗，提高治疗效果。本文选取50例突发性耳聋患者作为研究对象，其中干预组进行了综合护理干预并取得非常好的疗效，具体报告如下。

1资料与方法

1.1一般资料

选取50例突发性耳聋患者为研究对象（2015年7月-2017年8月），将其随机分为对照组和干预组，每组25例。

对照组：男13例、女12例，年龄（33-65）岁，平均年龄（45.12±7.43）岁；

干预组：男12例、女13例，年龄（31-67）岁，平均年龄（46.43±6.21）岁；

两组突发性耳聋患者的一般资料分析（p>0.05）无统计学意义，具有可比性。

1.2方法

对照组（常规护理干预）；每日检测患者的各项生命体征、观察患者的心肺呼吸功能、血压状况等；

干预组（综合护理干预），详情如下：

1.2.1健康教育 护理人员对患者及患者家属进行健康教育，向患者及家属宣传突发性耳聋的背景资料、治疗方式，帮助患者能更好的了解的自己的病情，更好的配合医护人员进行治疗；同时还要向患者解释在整个治疗期间，患者会出现哪些不良反应及应对措施，防止患者发生不良反应时出现手忙脚乱等现象【2】，提高患者的依从性，利于提高患者的治疗效果，提高患者的生活质量，利于患者听力的恢复。

1.2.2生活护理 护理人員应叮嘱突发性耳聋患者多注意休息，维持每日8小时的睡眠时间；同时要叮嘱患者家属在饮食方面，多注意膳食的荤素搭配，多以清淡饮食为主，尽量避免辛辣刺激性及高油脂性食物【2】，多食用含有维生素B12的营养物质，补充患者每天所需的能量。

1.2.3心理干预在常规护理的基础上，护理人员对患者进行心理护理，每周定时给患者进行30分钟至60分钟的心理治疗，要求护理人员充分了解患者的病情以及患者的相关背景材料；护理人员要及时观察患者的心理状态和面部表情，通过深入的心理互动和实践，用较强适应能力的心理干预方式代替患者内心扭曲的不良认知，帮助患者建立健康的心理环境，从而改变患者的负面情绪和不良行为【4】，另一方面，护理人员还要积极与患者家属进行沟通交流，向家属阐述患者在疾病治疗过程中出现各种负面情绪的原因及解决办法，稳定患者家属的不良情绪，才有利于更好的帮助患者配合治疗。

1.3观察指标

本次对比试验，以分析观察两组患者的心理状态情况为标准。

1.4统计学方法

数据采用SPSS 20.0软件处理，P<0.05，差异显著。

2结果

在实验结束后，2组患者的心理状态情况如见表1所示：2组患者的焦虑、烦躁、抑郁以及情绪激动的比较干预组明显优于对照组（P<0.05）。

3、讨论

综合护理干预可以减少患者治疗过程中的不适感，提高患者的生活质量，能帮助患者减轻心理负担、能减轻患者在化疗过程中出现的焦虑、抑郁等不良情绪变化，有利于患者身心健康的恢复，提高患者的治疗效果，达到改善患者生活质量的目的，与此同时还能帮助患者建立一个良好的心理环境积极面对治疗【5】。在基本护理的基础上，对患者进行综合护理干预，能使患者更好的了解自己的病情，调整自己的心态，更好的配合医生进行治疗，提高治疗效果，同时使患者在生理、心理和生活上都能到愉悦，降低不愉悦程度，还能提高患者对护理的满意程度。

通过本次对50例突发性耳聋患者进行研究表明：2组患者的心理状态情况比较且干预组明显优于对照组，（P<0.05）。

总而言之，综合护理干预对突发性耳聋患者有良好的护理作用；因此，综合护理干预是一种值得在临床上推广应用的护理方式。

参考文献：

[1]时晰.基于综合护理干预的突发性耳聋护理效果体会[J].今日健康，2015，14（12）：300-300.

[2]刘素敏.综合性护理干预对突发性耳聋伴耳鸣患者负性情绪的影响探讨[J].世界最新医学信息文摘（电子版），2016，10（5）：248-249.

[3]曹小莹.综合护理干预对突发性耳聋伴耳鸣患者负性情绪的影响[J].转化医学电子杂志，2015，2（8）：151-152.

[4]李秀华.突发性耳聋综合治疗的护理干预[J].中国卫生标准管理，2015，6（26）：199-200.

[5]张六妹.突发性耳聋中西医高压氧综合治疗的护理干预效果观察[J].内蒙古中医药，2016，35（17）：174-175.

作者：王荣

耳聋心理护理分析论文 篇2：

高压氧治疗突发性耳聋的心理护理

关键词：高压氧 突发性耳聋 心理护理

突发性耳聋是突然发生的原因不明的感音神经性聋，多在三日内听力急剧下降，确切原因不明，一般认为与病毒感染，迷路水肿，血管病变和迷路窗膜破裂有关[1]。药物疗效为60%，为了提高治疗效果，我科自2005年3月～2006年12月对68例突发性耳聋患者进行高压氧与常规药物联合应用治疗，收到满意效果。但在治疗过程中，深感此类患者兼有精心的心理护理对疗效的取得具有十分重要的作用。现报道如下：

1 临床资料

心理护理组32例，基础护理组34例，均为同期住院病人。方法：两组患者均采用相同的常规药物治疗及高压氧治疗。不同之处是心理护理组在基础护理上增加了心理护理。常规药物治疗方案是谷维素20mg口服，每日3次，都可喜1粒口服，每日1次，生理盐水250ml加复方丹参液200ml静脉输入，每日一次，低分子右旋糖酐500ml静脉输入，每日1次。每日输液完毕，即得高压氧治疗。治疗方案：空气舱0.2MPa压力，总治疗时间120min（含加减压各20min，稳压80min），其中80min稳压（包括吸氧70min，中间休息吸空气10min），减压20min也给予吸氧，每日1次，10天为1个疗程。

2 心理护理

由于突发性耳聋的诱因多样化，而其具体发病原因目前尚不十分明确，面对突如其来的发病，患者往往手足无措，表现为紧张、恐惧、焦虑、烦躁等。针对患者的表现，护士在进行常规的治疗和护理的同时应掌握突发性耳聋患者的心理状态，有的放矢行心理护理是取得最佳疗效的重要一环。通过交谈、发问卷、观察等形式对患者的心理状态进行评估，制定护理计划，根据不同的心理状态采用取个性化心理护理。

2.1 忧虑状态的心理护理

首先为患者建立一个安静、舒适的住院环境。主动亲切地与患者交流、沟通、了解其心理需求。坦诚地向患者表示同情与理解，与其产生共鸣。对已初见疗效，听力有所恢复的患者给予鼓励，使其充满信心，继续接受治疗。对哪些疗效不显著的患者应给予更多的解释、安慰。对患者提出的问题倾听、解答。可通过手势、笔谈等方式来减轻其心理负担。在治疗上使他们增强信心，取得早日恢复健康的效果。

2.2 恐惧、焦虑状态的心理护理

让患者享有知情权，并耐心解答他们提的各种问题，使其了解自己的病情，导致耳聋的可能因素，将采用的治疗方案及预后，帮助他们提高对疾病的认识，取得他们信任，使之情绪稳定，从而克服恐惧焦虑的心理状态，增强治疗信心。

2.3 愤怒状态的心理护理

患者突然听力下降或治疗一段时间听力未提高，常常对医院、医生、护士及周围的人产生莫名其妙的敌对态度。疑心重，往往会为一些小事发火。此时，医护人员一定要控制自己的情绪、理解、关心、同情他们。治疗、护理时要面带微笑，操作过程轻柔细致，准确无误，避免发生冲突。护士还应耐心倾听患者的陈述以融洽气氛，达到相互理解与合作的目的。

2.4 抑郁状态的心理护理

有抑郁心理的患者，应以宣泄疏导为主，鼓励病人尽情发泄、诉说，待心情平静后再给予疏导，以解除沉重的思想包袱。护士应经常巡视病人，建立良好的护患关系，通过亲切的交谈，及时了解并重视患者的心理活动。体贴、关心患者、以诚恳、亲切的语言对待患者。建立护患间一种相互支持的伙伴关系。

3 结果

疗效判断标准按中华耳鼻喉科学会制定的突发性耳聋疗效分级标准[2]：按250HZ、500HZ、1000HZ、2000HZ、4000HZ检五个频率的平均值计算。两组疗效比较：心理护理组治愈率，总有效率分别为43.7%,90.6%，基础护理组分别为23.5%,64.1%,两组比较治愈率和总有效率差异均有统计学意义。见下表：

4 讨论

由于突聋的诱因多样化[3]，而其具体发病原因不明确，故缺乏因治疗。而常规的治疗方法为应用扩张血管，营养神经等药物治疗及高压氧治疗。以往常常忽视对不同类型突聋患者的心理治疗。因此，对突发性耳聋患者的心理活动进行观察及评估并采取个性化护理，患者心理压力有所减轻，能够较好地配合治疗和护理，使治疗得以顺利进行，并获得较好的临床疗效。

参考文献

[1] 田勇泉.耳鼻咽喉科学[M].北京：人民卫生出版社,2000,377.

[2] 中华医学会耳鼻喉科学会,中华耳鼻喉科杂志编委会,突发性耳聋诊断依据和疗效分析[J].中华耳鼻喉杂志,1997,32（2）：72.

[3] 申小青.突发性耳聋患者的心理状态分析及护理[J].华北国防医药,2002，14（5）：374.

作者：陶二丽　杨永红

耳聋心理护理分析论文 篇3：

心理护理在老年病康复过程中的应用效果分析

摘  要：目的  探究心理护理对老年病康复过程中的护理效果。方法  选取内蒙古自治区人民医院2018年5月～2019年3月收治的151例老年康复患者，采用随机数字分组法分为实验组和对照组，实验组分76例患者，选用心理护理，对照组分75例患者，选用常规护理干预，对两组患者的护理前后心理评分与满意度进行对比分析研究。结果  两组患者护理后心理状态比较，实验组显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。实验组76例患者总满意度数据明显高于参照组，差异具有统计学意义（P<0.05）;对两组患者的生活质量评分比较，实验组数据显著优于对照组数据，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论  通过对老年病康复过程中实施心理护理，具有显著效果，帮助患者有效的改善了患者的负面情绪，降低患者的住院时间。

关键词：心理护理;老年病;康复过程

在临床上老年病是跟老人自身的衰老有一定的关系，而此疾病是跟患者的免疫力及病理性老化有重大联系，其中就有冠心病及高血压和糖尿病等，其中还包含老年性耳聋及老年性痴呆等，对患者的身心健康产生比较大的影响，并增加了患者家庭的经济支出，使患者负担加重[1-2]。随着近几年我国的医学科技不断地完善及优化，情绪状态的变化导致患者生理机能已被临床上广泛认知，因此对患者实施有效的心理护理是十分重要的，此篇文章选取本院收治的151例老年康复患者作为参考对象例患者，分析心理护理对老年患者康復过程中的具体护理效果，现报告如下。

1  资料与方法

1.1  一般资料

选取内蒙古自治区人民医院在2018年5月～2019年3月收治的151例老年康复患者作为参考对象例患者，采用随机数字分组法分为实验组和对照组，实验组76例患者，男性41例，女性35例，最小年龄在58岁，最大年龄在92岁，平均年龄在（75.0±6.4）岁，疾病类型：高血压患者35例，慢性支气管炎患者12例，冠心病患者19例，肿瘤患者10例。本研究取得了医院伦理委员会的同意，对照组分75例患者，男性在43例，女性在32例，最小年龄在57岁，最大年龄在96岁，平均例年龄在（76.5±6.8）岁，疾病类型：高血压患者30例，慢性支气管炎患者22例，冠心病患者15例，肿瘤患者8例，经过对两组患者的疾病、性别、年龄对比，差异无统计学意义（P>0.05）。

1.2  纳入及排除标准

纳入标准：患者同意参加本实验且自愿签署知情同意书。

排除标准：患有消化道疾病和血液病的患者。

1.3  方法

给予对照组应用常规护理干预，护理人员要嘱咐患者严格按照医嘱按时按量的药物服用，在饮食上要食用低脂肪和低盐的食物为主，在依据患者的病情恢复状况对其制定有效的运动锻炼。

而实验组则在对照组的基础上应用心理护理，方法如下：①护理人员要对患者的教育水平及理解力和疾病的认知进行一定的了解，根据不同的患者制定相对应的护理干预方案，此时护理人员要依据患者病情的恢复状况为其讲解预后的护理方案，对患者提出的问题要耐心听讲并及时解答，帮助患者纠正错误的意识观念，防止患者对病情的误解导致其产生严重的负性情绪。②护理人员在对患者的日常护理中，要积极与患者沟通交流，每天及时观察患者的情绪变化，同时要为患者讲解过程成功案例，帮助患者树立自信心及战胜疾病的决心，对患者产生的负性情绪要找出原因，并及时跟患者进行谈心，倾听患者内心的真实想法，并指导患者正确的宣泄情绪及压力的方法，叮嘱家属要多鼓励及理解患者，使患者保持良好的心态，加快患者的康复时间。③在午休及晚间护理人员要适当的播放一些老年人喜欢听音乐及戏曲等，帮助患者身心得到放松，并及时指导患者正确的呼吸方法及技巧，在患者卧床中要告知双肩放松，慢慢闭上眼睛后经鼻实行深呼吸及正常呼吸，待憋气2～3s之后将气缓慢的吐出。

1.4  观察指标

对两组患者的汉密尔顿焦虑表（HAMA）及汉密尔顿抑郁表（HAMD）进行评定，对比两组患者前后的心理情况，对两组患者的焦虑及抑郁进行对比。通过制定护理，满意度对两组患者进行评比，包含满意、一般满意、不满意等三项，满意度=（满意例数+一般满意例数）/总例数×100%。主要对两组患者的生活质量问卷调查包括躯体、心理、社会功能及物质生活四个选项分析，生活质量评分越高就代表患者的恢复情况越好。并对两组患者的汉密尔顿焦虑量表（HAMA）和汉密尔顿抑郁量表（HAMD）评分进行对比分析，而总分为56分，患者的分数越高就代表焦虑及抑郁的状况就越严重。

1.5  统计学方法

本篇心理护理在老年病康复过程中的数据使用SPSS21.0软件进行处理，计量资料采用（x±s）表示，应用t检验方式;计数资料单位用计数资料用[n（%）]表示，通过χ2检验，P<0.05为差异统计学意义。

2  结果

2.1  两组患者护理前后心理状态比较

实验组患者护理前HAMD评分和对照组护理前HAMD评分比较，两组数据对比无统计学意义（P>0.05）。实验组护理后HAMD评分对照组护理后HAMD评分比较，实验组数据显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。见表1。

2.2  两组患者的满意度情况对比

实验组的总满意度为96.05%显著大于对照组的总满意度为78.67%，对比差异具有统计学意义（P<0.05）。见表2。

2.3  两组患者的生活质量评分对比

实验组患者干预后的躯体健康、心理健康、社会功能、物质生活和对照组患者干预后对比，实验组数据显著优于对照组数据，差异具有统计学意义（P<0.05）。见表3。

3  讨论

随着现代人口的不断增加，我国的老龄化越来越严重，很多老年人的身体机能及各大脏器功能都慢慢衰退，导致老年人的抵抗力及身体免疫力不断的下降，使患者身体内的慢性疾病也都慢慢出现，由于患者长期受到疾病的折磨，会使患者出现比较严重的不良情绪，产生不同程度的心理应激反应，使患者的生理机能受到不同程度的影响，导致患者的病情恢复较慢，严重影响患者的健康恢复时间[3-4]。而心理护理是患者在治疗期间实施心理上的护理方式，对患者的心理活动形成影响，以至于达到患者预后的护理效果，经过对患者应用心理护理，帮助患者对此疾病和病情得到正确的认知，可预防患者的焦虑及抑郁情绪，经过有效的心理疏导及结合身心放松疗法，具有显著效果，并对患者的负性心理情绪得到及时的改善，并及时的缓解了心理应激对病情健康恢复产生的影响，从而缩短了患者的住院时间，加快了患者治疗康复时间，使患者早日回归正常生活[5-6]。本篇研究得知，两组患者护理后心理状态比较实验组显著低于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。实验组76例患者总满意度数据明显高于参照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。

综上所述，通过对老年病康复过程中实施心理护理，具有显著效果，帮助患者有效的改善了患者的负面情绪，降低患者的住院时间，值得临床应用。

参考文献

[1]周昆，牛天鹏.慢性老年病病人的心理护理[J].世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊），2019，19（27）：218-223.

[2]亓煜琳，朱小英.心理干预在老年病护理中的应用价值[J].现代实用医学，2018，30（2）：268-269.

[3]余美珍，黄晓燕.个性化护理在老年病患者中的应用效果观察[J].医药前沿，2020，10（3）：193-194.

[4]梁棉，赖晓云，邱美云.个性化护理对老年病患者生活质量的影响[J].吉林医学，2020，41（2）：486-487.

[5]林莉莉.老年病护理中舒适护理的应用效果观察[J].实用临床护理学电子杂志，2020，5（2）：10-11.

[6]王俊平.冠心病心絞痛患者健康教育和心理护理效果[J].中国继续医学教育，2020，12（3）：183-185.

作者：薛世宇 李涛