同时学前教育英语是在幼儿园工作中使用的英语,属于职场英语的范畴。就课程而言,学前教育专业英语课程包括学前英语综合、幼儿英语教师口语、幼儿英语歌曲歌谣、幼儿英语游戏、幼儿英语教学法等。近日大家都对关于英语的论文题目有所困恼，下面是小编精心推荐的《英语博士论文题目》，仅供参考，大家一起来看看吧。
英语博士论文题目 篇1：
1、大学英语教学改革的反思：由通识英语向学术英语转型中写作能力的培养
2、小学英语对学生英语思维方式的培育
3、英语专业和非英语专业学生英语交际意愿对比研究
4、中学英语双减背景下英语作业的设计
5、新高考形势下提高学生英语阅读理解能力的英语阅读教学
6、深化英语情境教学 焕发小学英语教学生命力
7、普通用途英语、专门用途英语及双语教学与我国大学英语教学
8、论英语学习活动观指导下的高中英语阅读教学
9、简述大学英语教学应重视英式英语与美式英语的区别
10、探讨英语学习活动观视角下小学英语多维阅读教学实践
11、英语觉论指导下的小学英语课堂教学探索
12、浅谈如何用英语绘本故事提升英语教学的有效性
13、非英语专业大二学生英语学习策略对英语学习成绩的影响
14、发展英语核心素养，打造小学英语高效课堂
15、基于英语口语训练系统应用的大学英语口语教学模式改革
16、学生英语学习需求视角下的大学英语教学
17、美式英语与英式英语到底有什么区别？
18、双减背景下初中英语学困生如何学好英语
19、融合通用英语与美术英语的艺术院校大学英语教学模式探讨
20、浅谈非英语专业高级英语学习阶段英语课的设计
21、浅谈中国英语、中式英语和标准英语
22、利用英语绘本提升农村小学生英语阅读能力的实践
23、英语学习活动观下的小学英语早期阅读教学实践
24、“英语活动观”背景下，英语常态课求变的“靶向”初探
25、基于英语学科核心素养的高中英语听说课的课例分析
26、英语技能大赛与高职英语教学的融合
27、英语的工具性与英语工具型动机激发在大学英语教学中的作用
28、从中式英语、中国英语到标准英语
29、英语学科核心素养下农村初中英语阅读教学案例研究
30、基于高中英语阅读课教学的学生英语学科核心素养培养
31、非英语专业大学英语教师自主性英语教学能力调查与分析
32、英语学习活动观在高中英语阅读课堂的实践与思考
33、基于英语绘本阅读的小学低年级英语教学分析
34、大学英语与专业英语结合中的海事英语教学
35、基于英语学习活动观的小学英语写作课教学实践
36、浅谈英语阅读对学生学习英语的重要性
37、基于英语学习活动观的高中英语Integrated skills板块教学
38、大学英语四级考试对大学英语教学及学生英语写作的影响
39、如何将英语游戏引入小学英语课堂教学
40、英语专业和非英语专业学生英语学习焦虑状态的比较研究
41、英语词典对非英语专业大学生提升英语自主学习能力探析
42、“英语寝室”活动对三本院校英语专业学生英语学习的影响
43、高中英语写作错误分析及对英语教学的启示
44、英语核心素养在中职英语课堂教学的渗透
45、浅析中国幼儿英语培训机构的英语教学对英语教育体系中的英语教学的积极影响
46、中式英语对英语专业大学生英语写作的影响及对策研究
47、高职基础英语与行业英语融合的英语教改模式研究
48、高职英语教学中有效衔接基础英语和行业英语的思考
49、中职英语教学强化基础英语与行业英语衔接的思考
50、打造小学英语“灵动课堂”，发展学生英语核心素养
英语博士论文题目 篇2：
1、巧用英语绘本促进小学生英语阅读素养的提升
2、英语专业和非英语专业学生在英语听力策略使用上的差异
3、大学英语至医学英语教学衔接现状及存在问题
4、世界英语环境中中国英语的客观存在及其对高校英语教学的启示
5、非英语专业本科生英语学习动机、语言学能与英语学习成绩的关系研究
6、基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学策略
7、创设“微型英语角”，培养中学生英语口语交流兴趣，提高英语交际能力
8、融专门用途英语与通用英语为一体的英语教学探究
9、英语学习APP对于非英语专业自主学习英语能力的影响
10、浅谈大学英语教学改革对非英语专业研究生英语教学的影响
11、英语写作教材评估框架建构及对英语专业基础英语教材评估的应用初探
12、英语原声电影在非英语专业研究生英语教学中的应用
13、基于英语学习活动观的高中英语阅读教学实践探究
14、在英语小情景剧中培养英语口语
15、服务于英语应用型人才培养的英语专业基础英语课程教学方法探究
16、“世界英语”“作为通用语的英语”与“作为国际语的英语”术语辨析
17、基于英语学习活动观视域下的初中英语阅读教学设计探讨
18、黑人英语的主要特征以及黑人英语对标准英语的影响
19、“去英语化”高考英语改革背景下大学英语教学模式探析
20、基于英语学科核心素养的职校英语有效性教学措施研究
21、基于产出导向法并融合英语学习活动观的高中英语阅读教学设计
22、杨敏：学生英语学习需求视角下的大学英语教学
23、《非英语专业研究生英语教学大纲》与研究生英语教学改革尝试
24、初中英语课堂教学中英语词汇教学探究
25、兼顾英语四级和英语能力培养的大学英语分层教学模式探析
26、大学英语选修课之影视英语与英语综合能力培养
27、中国科技英语的教学范式转移：从科技英语到科技学科英语
28、以餐厅英语为例浅谈邮轮英语与饭店英语的区别
29、小学英语多元化课堂教学及英语学习兴趣培养对策
30、英语专业研究生英语写作元认知体验研究
31、网络时代下高校非英语专业英语学习者对英语词汇习得的模式研究
32、从英语戏剧表演谈提高英语应用能力
33、大学英语至医学英语阶段英语教学存在的衔接问题及优化措施李雪梅
34、高校英语专业综合英语与语音教学的融合研究
35、高职英语教学与专业英语教学结合初探
36、全国大学生英语竞赛（B类）对培养学生英语综合能力的益处及对英语教学的启示
37、打造小学英语“灵动课堂”发展学生英语核心素养
38、谈谈如何在英语词汇教学中提升学生英语素养
39、普通英语与行业英语融合的高职英语教改模式研究
40、英语教师如何帮助新生中英语弱势群体适应大学英语学习
41、基于英语学科核心素养的初中英语听说整合教学尝试
42、搭建校园英语展示台,开展英语展示活动,拓展小学英语学用空间
43、如何通过英语歌曲的学习提高小学生的英语学习能力
44、英语原声电影在高职英语教学中的应用
45、基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学探究
46、高职英语分层教学中基础英语与专业英语衔接的研究
47、高职公共英语与行业英语相衔接的英语口语教学改革浅析
48、英语报刊对非英语专业大学生课外英语阅读影响力研究
49、探索小学英语学科德育，落实英语课程核心素养
50、浅析英语外刊阅读与英语写作的结合
英语博士论文题目 篇3：
1、在大学英语教学中专用英语与通用英语的平衡分析
2、通过新闻英语和影视英语教学提高大学生英语听力能力
3、基于英语学科核心素养的初中英语课堂教学提问有效性策略
4、探讨澳门本地英语学习者使用在线同步视讯一对一英语学习平台选择外籍和非外籍英语教师的取态
5、英语学习网站对非英语专业学生自主学习英语能力的影响
6、高校英语教学中区别英式英语以及美式英语的必要性分析
7、新时期大学英语教学存在的问题和“后大学英语时代”大学英语教学改革
8、高校英语教学中区分英式英语和美式英语的必要性
9、非英语专业大学生英语听力焦虑问题调查研究
10、浅析英语阅读对高中英语写作的重要作用
11、非英语专业学生英语学习策略使用与英语六级成绩相关研究
12、学生英语学习信念及其与英语学习动机、英语学习行为的关系
13、论英语课外阅读对提高非英语专业大学生英语水平的重要性
14、论营造英语环境为核心的英语交流实践对学生英语核心素养的提升作用
15、印尼英语变体看印尼英语教学对大学英语教学的启示
16、构建多元英语教学模式创新职业英语教育发展的相关探究
17、高职英语教学强化基础英语与行业英语的衔接分析
18、英语词汇耗损及对非英语专业高年级大学生英语词汇学习的启示
19、英语原声电影在非英语专业英语教学中的应用
20、浅析高职英语教学中行业英语与基础英语的衔接关系
21、运用英语绘本提高小学英语阅读教学质量研究
22、学法指导.英语学法指导.英语 英语活动教学法浅议
23、基于英语核心素养的高中英语阅读课
24、高中英语分组式英语阅读教学策略
25、利用英语教学特点挑战现代初中英语高效课堂
26、谈高职英语专业学生从基础英语向专业英语的过渡
27、“二语动机自我系统”理论下英语和非英语专业高职生英语学习动机的比较研究
28、大学英语教学从通用英语向学术英语的转变
29、非英语专业自考生和英语专业本科生英语学习策略使用比较研究
30、学英语，用英语——让英语走进学生生活
31、专门用途英语与公共英语相结合的大学英语教学模式研究
32、浅析我国大学英语教学发展方向之争：通用英语和专业英语
33、中国英语专业与非英语专业英语学习者EMVC习得情况比较研究
34、小学英语构建“互联网+英语”教学模式的思考
35、基于英语学科核心素养的初中英语听说整合教学尝试
36、体验英语写作系统在大学英语教学中的初探
37、小学英语教师提升学生英语学习兴趣的方法浅谈
38、基于英语学习活动观的高中英语阅读教学实践
39、加强中职英语阅读教学提升学生英语思维品质
40、浅析非英语专业英语口语的现状和开设非英语专业口语课的必要性
41、基于英语学习活动观的高中英语阅读教学活动设计探究
42、浅谈英语词典在高中英语完形填空教学中的应用
43、英语专业与非英语专业大学生英语学习需求比较
44、标准英语，中国式英语与中国英语
45、对于公共英语与行业英语相结合在高职英语教学改革中的思考
46、非英语专业大学英语教学现状研究
47、高职院校英语教学中公共英语与专业英语衔接问题的研究
48、融酒店应用英语与综合英语为一体的英语教学探究
49、湖南职前英语教师在教学实践后的英语教学理念转变
50、“绘”出小学英语高效英语课堂