音乐史是指人类从事音乐活动的历史,是一种无形的客观存在;而音乐史学著作则是音乐史学家对音乐历史现象的记述与阐释,是一种主观的见解与认识。两者之间永远不可能完全吻合。近日大家都对关于音乐史的论文题目有所困恼，今天小编为大家精心挑选了关于《音乐史论文题目(精选100个)》相关资料，欢迎阅读！
音乐史论文题目(精选100个) 篇1：
1、趣说音乐史·当代古典音乐大咖
2、浅析《唱论》在中国音乐史中的价值
3、论浪漫主义歌剧中咏叹调在西方音乐史的发展
4、中国音乐史的教学内容建构与实践
5、《申报》中刘半农音乐史料钩沉
6、中国近现代音乐史分期的若干问题分析
7、音乐史学研究方法对作曲技术理论的运用
8、中国音乐史科学化进程研究分析
9、民族文化精神在西方音乐史教学中的思考
10、价值取向一致性原则下西方音乐史与音乐欣赏课程的整合探析
11、夏、商、西周音乐史综述
12、口述史与抗战音乐史研究
13、浅谈西方音乐史中世俗音乐的发展
14、趣说音乐史· 为我的民族代言
15、趣说音乐史·美国也有古典乐
16、翻开东亚音乐史研究的新页面
17、论《西方音乐史与名作赏析》课程导入的重要性
18、民办高校音乐史论课程教学理念的改革
19、趣说音乐史——奔放的浪漫主义（二）
20、《红色中华》音乐史料整理札记
21、浅谈西方音乐史上的几次歌剧改革
22、西方音乐史与音乐欣赏教学的有效整合分析
23、先秦音乐史学的新拓展
24、浅谈民族音乐学方法论对西方音乐史学研究的影响
25、浅谈中国音乐史和中国的音乐消费浪潮
26、湖南音乐史学术研究述略
27、东北民歌与二人转音乐史学维度初探
28、“口述音乐史”访谈工作规范
29、高校欧洲音乐史线上线下混合教学研究
30、趣说音乐史·伟大的俄系音乐家
31、《中国音乐史》和《高中音乐鉴赏》课堂教学有效衔接探索
32、一部具“三足鼎立”学科知识结构的古代音乐史著作
33、品味音乐史诗 感悟光辉历程
34、西方音乐史中音乐审美改变的探讨
35、西方音乐史与音乐鉴赏教学的融合策略
36、谱写音乐史诗凝聚中华之魂
37、西方音乐史与音乐欣赏教学的整合分析
38、《华阳国志》中的音乐史料研究
39、新型中国音乐史的传播方式探究
40、基于钢琴音乐史与钢琴演奏教学分析
41、中国音乐史教学中影视资源开发与学生思维能力培养
42、浅谈西方音乐史中的音乐审美改变
43、高校西方音乐史教学的优化策略探究
44、2018年中国近现代音乐史研究综述
45、聆听近代中国音乐史上的音乐教育之声
46、中国音乐史第十五届学术研讨会宋代音乐史专题发言综述
47、西方音乐史对音乐作品分析的作用
48、《牛津西方音乐史》的治史观念
49、21世纪初中国古代音乐史学科的 总结与思考（上）
50、《新中华报》音乐史料整理札记
音乐史论文题目(精选100个) 篇2：
1、张静蔚的音乐史料工作
2、新时代高等院校中国音乐史教学改革浅谈
3、改革开放以来我国音乐史料整理类图书出版研究
4、论高校中国音乐史课程线上线下混合教学方式
5、21世纪初中国古代音乐史学科的 总结与思考（下）
6、创新思维下“中国音乐史”在高师教学中的改革与研究
7、加强高校音乐史课程趣味性的策略
8、论音乐考古学对于中国音乐史的学科促进作用
9、莫扎特：世界音乐史上的丰碑
10、趣说音乐史·音乐也有印象派
11、音乐史学思维的拓展与升华
12、浪漫主义精神对西方音乐史的影响
13、趣说音乐史·巴赫，每个指尖都有溪水清凌凌流淌
14、唐诗中的音乐史料解读
15、东亚音乐史研究的多维视野
16、对西方音乐史教学中的中西比较视野的思考
17、加强高校音乐史课程趣味性的路径分析
18、1945年以来法国的音乐史学
19、中国近现代音乐史中的“新音乐运动”分析
20、基于西方音乐史教学中的中西比较视野的分析
21、音乐史与赏析在音乐课堂当中的作用研究
22、音乐学专业音乐史论课程教学模式的改革研究
23、论《牛津西方音乐史》中的音乐人类学思维
24、试论西方音乐史对钢琴演奏的影响
25、《生活》周刊音乐史料整理与研究
26、近现代地方音乐史的挖掘与开拓
27、翻转课堂模式下的中国音乐史课程实践初探
28、基于教学实践的高校音乐史课程教学思考
29、如何以马克思主义唯物史观研究西方音乐史
30、西方音乐史教学改革的思考
31、达尔豪斯音乐史学研究的理论与实践
32、《中国音乐史》和《高中音乐鉴赏》课堂教学有效衔接探索
33、中国音乐史教学导向延展思考
34、浅谈学习西方音乐史对钢琴演奏的重要性
35、西方音乐史学研究的人类学视野
36、王光祈与田边尚雄《中国音乐史》的比较
37、关于洛秦音乐史学问题的深入探析
38、中国音乐史教学课堂创新策略与实践
39、浅探西方音乐史论课程的学习评价体系
40、高师《中国音乐史》课程思政教学实证研究
41、西方音乐史与音乐欣赏教学的整合研究
42、一把解读中国当代音乐史的钥匙
43、西方音乐史与高中音乐鉴赏教学整合策略研究
44、趣说音乐史·音乐的不同色彩
45、乐谱的历史嬗变及在中西方音乐史上的美学特征与地位比较研究（上）
46、“音乐学分析”与高师“西方音乐史与鉴赏”课程体系优化
47、高师《西方音乐史》的多元教学理念探索
48、《唱论》在中国音乐史中的价值探析
49、多元文化背景下《西方音乐史》课程教学改革初步探讨
50、数字博物馆与中国音乐史作品欣赏课程改革研究
音乐史论文题目(精选100个) 篇3：
1、从西方历史文化的发展看西方音乐史的形成
2、中西方音乐史课程的重要性及教与学方法研究
3、杜甫诗歌中的音乐史料研究现状
4、西方音乐史视域下贝多芬钢琴奏鸣曲《月光》探究
5、浅谈西方音乐史中对钢琴课程实践教学的改革方向和内容
6、音乐教学中西方音乐史与作品分析的相互影响
7、创新创业背景下高校《中国音乐史》教学改革的思考
8、中西方音乐史课程的重要性及教与学方法研究
9、对音乐史研究的回顾与音乐史历史分期解读
10、分析《西方音乐史》与《西方文明中的音乐》两书的撰史方法
11、高校《西方音乐史》课程的教学现状及思考
12、趣说音乐史·奔放的浪漫主义（一）
13、简论文献学对音乐史学的影响
14、浅析学习西方音乐史对钢琴演奏的重要性
15、音乐史中的古乐器数字化建构问题研究
16、义无反顾“筑”之悲壮——中国古代音乐史学习札记
17、理性面对西方音乐史研究中的基督宗教问题
18、西方音乐史视野下的流行音乐文化对中国的影响
19、西方音乐史对钢琴演奏的影响研究
20、两代学人携手的音乐史“书写”
21、基于翻转课堂的《中国音乐史与作品欣赏》课堂实践
22、浅谈西方音乐史对浪漫时期音乐的影响
23、近百年《管子》音乐史料研究述评
24、读《民国音乐史年谱（1912—1949）》《上海美专音乐史》有感
25、西方音乐史教学方法的探索与思考
26、高校西方音乐史教学的优化途径思考
27、湖南音乐史金课建设与教学改革研究
28、谈谈中国音乐史的分期
29、“西方音乐史”研究专题
30、西方音乐史对钢琴演奏的影响
31、荟萃中国音乐元典助推音乐史学发展
32、2000-2019中国近现代音乐史学研究综述
33、20世纪20-30年代中国音乐史著作中受作者思想影响差异比对
34、大庆会战时期《战报》音乐史料创作特征
35、莫扎特：音乐史上最全面的天才作曲家
36、混合式教学模式下高校音乐史类课程翻转课堂的实践探究
37、趣说音乐史·古典音乐的大变革
38、中国音乐史上的文化交流
39、《中国音乐史》学科在音乐专业考研公共课中的教学策略
40、音乐史学视域下的“文”与“乐”
41、趣说音乐史·室内乐的前世今生
42、中国音乐史课程活态教学模式探究
43、“新师范”与“互联网+”背景下高师西方音乐史与名作赏析课程实践性教学改革研究
44、中国古代音乐史学研究的发展刍论
45、莫扎特，世界音乐史上的传奇
46、“中国音乐史”研究专题
47、对影响音乐史观的因素的初探
48、对西方音乐史教学中的中西比较视野的思考
49、2011-2018先秦音乐史研究综述
50、趣味音乐史·歌唱宗教的世俗音乐