英语专业导论论文题目

英语专业导论课的课程设计与实践研究,题，而且针对英语专业的导论课程的研究极少。本文以笔者所在学校广东白云学院的“英语专业导论”为研究对象，从课程性质、课程目标、课程内容、教学方法、考核方法等方面进行了总结。这门课程从2012级开始已经开设了五届，经过课程小组的不断研究和改革，已初步形成一套相对来说效果显著的教学系统，并且编写了校本教材“英语专业导论”。二、英语专业导论课程设计（一）课程性质和定位该课程是英语专业一年级学在开始写论文之前，大家对关于英语导论的论文题目应该怎么选题？下面是小编整理的《英语专业导论论文题目》，仅供参考，大家一起来看看吧。

英语专业导论论文题目 篇1：

1、《环境科学导论》（双语）的创新能力本位教学研究

2、大类招生背景下专业分流问题研究

3、华南农业大学公共管理学院大类招生工作探讨

4、工科专业导论课教学研究

5、基于学生认知调查的“人文地理与城乡规划”专业课程建设探讨

6、题元理论及格理论下英语中动词give的句法行为

7、创新创业教育与专业教育的深度融合

8、高校地理信息技术相关课程上机实验教学探索和体会

9、计算机导论课程双语教学的实践与探讨

10、食品科学导论双语教学探讨

11、行动研究理论和方法指导下的“工商导论”课程教学改革思考

12、英语专业导论课的课程设计与实践研究

13、论词素层翻译在中医名词术语翻译中的应用

14、大学生暑假“淘课”宅在家里当留学生

15、基于MOOC+移动SPOC的翻转课堂教学实践

16、线上知识丰富线下“姿势”繁多

17、英语专业知识课研究型教学模式探究

18、利用Ｆｌａｓｈ动画提高“计算机导论”双语教学质量浅谈

19、“计算机科学导论”双语教学的探讨和改革

20、生涯教育融入专业课程的实践与探索

21、适合英语专业本科教学的语言学教材——《英语语言学导论》

22、计算机导论双语教学研究

23、机器人学导论跨专业选修课程教学改革与实践

24、基于计算机导论课程浅析中美计算机科学教育模式方法

25、经济学视角下的大学生考试作弊行为分析

26、浅谈英语教学中的文化意义

27、材料导论课程教学创新初探

28、以多媒体网络技术为基础的语言学导论课程研究性教学模式的构建

29、一个思考海德格尔的农民工

30、浅评《汉语国际教育导论》

31、慕课在高等教育中的应用与实践浅析

32、浅析案例教学在商务英语专业课程《经济学导论》教学中的应用

33、论商务英语课程体系的构建

34、双语教学在《材料科学导论》课程中的实践探索

35、某高职高专院校护理专业自考全日制本科班运行2学年教学情况

36、世界哲学地图的本意和深意

37、计算机导论与Java程序设计双语教学调查分析

38、英语文学文本审视的新角度

39、orange软件在高校学生成绩分析中的应用

40、化工原理精品课程建设的实践及思考

41、航空类专业课程与通识课程贯通建设探索研究

42、应用型本科计算科学专业人才培养方案的研究

43、中外计算机专业学生创新能力培养模式比较研究

44、伊利诺伊大学香槟分校电气信息类专业课程体系特色分析

45、软件工程专业双语教学的实践与思考

46、高校理工类课程思政建设探索

47、应用型本科院校计算机专业双语教学中的“羊群效应”及规避策略

48、我院工业工程专业课程设置与密西根大学的对接分析

49、ERP创新型实验课程的设计与实践

50、“移动学习”在地方高师院校《生命科学概论》教学中的应用

英语专业导论论文题目 篇2：

1、“信息技术与应用导论”双语教学实践与探讨

2、基于CBL教学法的《人工智能导论》课程研究型教学改革与实践

3、让生活英语融入英语专业导论课的教学

4、北大屠猪系招生简章等两篇

5、“卓越计划”背景下工程导论课程教学改革研究

6、《射频隐身导论》版权引进实录

7、凝练特色校园文化：“重温莎翁经典，演绎人生百态”

8、从主述理论看复合句及段落解析

9、高校英语课堂中学生消极学习态度的成因与应对策略

10、计算机导论课程双语教学的实践分析

11、以《汉语国际教育导论》为例论教材中原典阅读

12、横跨三个世纪的分析化学世家

13、基于网络平台的《计算机导论》课程教学改革探讨

14、高校新生专业导论课程教学问题

15、对英语专业课程设置及改革的思考

16、基于OBE的机械工程专业导论教学设计

17、从《国际汉语教师标准》谈《汉语国际教育导论》

18、基于智慧教育技术的专业认知教育体系构建研究

19、天津城建大学城市管理专业课程体系改革路径设计

20、软件工程导论实践教学探讨

21、信息安全专业人才培养方案探索

22、基于“新生问卷调查”的“专业导论”教学策略

23、“教育技术学导论”的“导”与“论”

24、浅谈做学问的前沿意识

25、高职计算机课程双语教学改革思考

26、计算机学科导论课程思政建设初探

27、《无机材料导论》双语课程教学初探

28、基于网络自主学习的英语语言学课程教改探索

29、产出导向法理念下的外语教学改革与实践研究

30、通识化教育背景下海外学院化学课程的改革与探索

31、印刷工程专业双语教学的探索与实践

32、浅议“两化”视域下高校商务英语专业人才培养

33、《汉语国际教育导论》教材评估

34、美国跨学科本科专业人才培养探析

35、《材料学导论》双语教学初探

36、环境科学专业中美合作办学人才培养模式研究与实践

37、“算法设计与分析”本科课程教学研究

38、基于主题模式的研究生学术交流英语课程设计

39、撰写《红楼梦》英文导读的挑战

40、通识教育在《生命科学导论》课程建设中的应用与思考

41、计算机专业图形图像与多媒体类课程教学研究

42、体验式教学模式在《护理学导论》课程中的研究与实践

43、职业教育国际化视域下《现代生物技术导论》双语教学的探索与思考

44、论韩国语专业导论课的设置与实践

45、新时代世界文学批评之高峰

46、高职院校专业导论课程创新设计研究

47、研究型、互动型课程模式改革的探究与实践

48、英美文学理论教材的现状与走向管窥

49、管窥我国英语语言学教材的现状与英语语言学教学

50、被社会话语建构的“女性幸福”

英语专业导论论文题目 篇3：

1、建设高水平师资队伍　成就双语教学示范课程

2、本科生“英语语言学导论”教学法探究

3、《系统工程导论》的在线互动课程教学探讨

4、中加大学软件类专业基础课程教学对比

5、“材料导论”双语课程融合思政的教学设计与实践

6、“蓝墨云班课+BOPPPS”：双语教学的催化剂

7、媒体传播对英语语言教学的影响探究

8、美国的阅读干预课及教学追求

9、浅议爱德华·卡尔对权力的论述

10、论本科英语专业教育的性质与内涵

11、美国高校课程教学大纲研究

12、论《工商导论》教学中的合作学习

13、基于OBE理念的双语课程延伸课堂建设的对策研究

14、语言、思维与民族精神

15、食品质量与安全本科专业建设发展道路的探索和思考

16、理工科双语教学改革探索

17、浅谈如何提高非生物专业学生对《生命科学导论》课程的兴趣

18、关于独立学院专业导论课程建设的实践与思考

19、机械大类招生背景下机械工程导论课程改革初探

20、通识教育应向深度和广度拓展

21、基于项目式学习的教学过程质量管理体系建设

22、案例教学对教学效果的影响机制研究

23、面向机械装备制造业的物联网专业课程体系研究

24、德语专业复合型、国际化人才培养模式的改革及实践

25、基于“对分课堂”的《计算机导论》双语教学研究

26、无机非金属材料导论课程双语教学的探索和实践

27、神话原型批评视角下《罪与罚》浅析

28、本科生语言学教学的探索

29、学导式教学法在航海教学中的应用

30、大学计算机基础课程的教学改革实践探究

31、本科导师制的实践与调查

32、化学教学中的导论教学探究

33、材料导论课程双语教学探究

34、软件工程导论课程双语教学的实践与思考

35、关于大学生专业兴趣培养的几点思考

36、《地质工程导论（英）》双语教学实践

37、梯进式双语教学模式在“计算机导论”的应用研究

38、非生物类本科生《生命科学导论》公选课的探索与实践

39、二本院校“计算机导论”双语教学初探

40、计算机专业双语教学课程体系探究

41、《光电材料与器件》类课程教学研究

42、基于《环境科学导论》双语课程教学的思考

43、大学生英语素质课程指导与实践研究

44、公安院校双语教学模式的探讨

45、工作坊教育模式下的大学双语教学

46、工业工程专业双语教学实践研究

47、挪来的“美学”与迷失的“导论”

48、测控技术与仪器专业导论课程双语教学研究与实践

49、基于结构化的计算机双语与卓越课程设计

50、浅谈工商管理学的学科定位及发展