宪法在我心中主题演讲

2023-03-24

演讲稿分为多种写作格式,有的演讲稿是以工作总结的方式,有的演讲稿是以主题的方式。你知道如何写出主题明确的演讲稿吗?以下是小编收集整理的《宪法在我心中主题演讲》,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:宪法在我心中主题演讲

《宪法在我心中》主题班会教案

教学目的:

1、让孩子们对民主、法制、人权有了基本了解,了解宪法的基本观念

2、思考权利的重要性、公共意识的重要性,以及在规则之下实现自由和责任的重要性。

3、阐明宪政对美好生活的意义 教学对象:二(1)班全体学生。 教学形式:教师讲解与学生交流。 教学准备:学生上网搜集相关宪法的知识。 教学过程:

一、 故事导入

一个班的劳动委员转学了,老师在班会上让同学们选劳动委员。选谁呢?教师里静悄悄的,大家都在想。突然,一位同学站起来说:“我选我,因为我俩是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样热爱劳动,关心集体。”大家都愣住了??

二、“我选我”宪法解读,初学《宪法》

(一)师述:《我选我》这篇课文讲了一个班上选劳动委员,一个同学站起来自荐,这说明“我们每个人都要为自己的权益大胆地争取!”《宪法》非常重要,它跟我们的生活息息相关!(告诉学生们言论自由、公开表达诉求的重要性,以及如何正确行使选举权。)

(二)讲述各种有趣的统计数据(比如各国宪法序言的字数),了解宪法的基本框架和根本地位

(三)教师坐下授课,向同学们传递了人权、平等的理念。尊师重教诚然是一种美德,但在真理和正义面前,重在交流和思考,人人平等与自由。(请一至三个学生谈谈)“在学习真理、知识面前,人与人之间应该是平等的。”2007年,“疯狂英语”创始人李阳在包头市一所中学讲课时,让台下数百名学生向老师下跪、感恩,“我们都是站起来的人,没有理由向任何人下跪,我们要传播尊师重道的理念,但更应该传播平等、尊重、人权、自由和尊严的理念。而宪法有助于使我们每个人都真正地站起来!”

(四)举例并解读,激活《宪法》,不能让它成为“睡美人”

1、列举各种耳熟能详的宪法案例(比如动车事件、孙志刚事件)使学生明确如何改变宪法的“睡美人”状况,使之真正实施和管用;师述案列解读:在纪念《宪法》公布施行30周年大会上,总书记说:“宪法的生命和权威在于实施。”在实施中,宪法却经常成为“睡美人”,“看上去很美,但经常停留在标语、口号层面。”《宪法》中的规定,应该拿来激活、使用。比如温州动车事故时,就可以按《宪法》第七十一条的规定,启动全国人民代表大会和全国人大常委会特别调查程序,给全国人民一个交代。

2、列举各种通俗简明的法谚(比如“风能进,雨能进,国王不能进”)再次渗透民主

师述:“国家的宪法来源于人民的授权,人民是国家的主人,成立政府的目的就是为人民服务,保护公民的权益。任何官员都应牢记自己是人民的公仆。”

论及法治时,谌洪果说,公权力应该受到制约和制衡,而作为公民,每个人都应树立司法的意识,因为司法是正义的最后一道防线。而在当下中国,民众的司法意识恰恰比较淡漠,“很多人不理解律师为什么替职务犯罪和暴力犯罪的‘坏人’辩护。当有一天,突然有人说你是坏人,如果没有律师进行辩护,只能让公权力一家说了算,那是多么可怕。”宪法有助于使每个人都真正地站起来。

3、案列总结,让学生明白共同努力培育宪政文化的重要性

师总结:宪法有助于使社会政治问题转化为法律问题解决,有助于形成自信、宽容、理性、进取的和谐氛围。“民无权利则不立,国无宪政则不兴”法治并不意味着压制,而是意味着解放。任何官员都应牢记自己是人民的公仆

三、课堂讨论

学生讨论:通过老师故事、案列等你明白了什么?

四、课堂小结

师总结:宪法正因为重要,所以并不是高高在上的,而是与每个人的日常生活息息相关。“学习宪法很重要,从小学法,将来才会懂法、守法、用法。”树立宪法意识,我们每个人要培养一种自信、自尊、自立、自强、理性的人格和精神!”

第二篇:“宪法在我心中”演讲稿:宪法亦有情

2018年9月17日早上十一点三十二分,重庆市高院给我打来了电话,当时我非常地忐忑,因为我很清楚地知道这是第三次体检复查的结果通知,如若体检依然没有通过,那么我心心念念的法院梦将会付之一炬。然而我一直相信宪法和法律不只是冷冰冰的法条和法规,它也有属于它的温度,也正是因为它给予我的这第三次机会,让我来到了奉节,来到了这个台上。

1我舅舅在得知这一消息后向我表示祝贺并说道我以后就是专门从事法律行业的高端人士了。听到这句话我就在想,我们的宪法和法律真的是高端和冰冷的吗?我不自觉地想起在大学时听到过了几个案例:

一、滴滴专车司机陈超,在济南从事专车服务,以此为生,2015年1月6日,济南城市公共客运管理服务中心宣布对所有专车都将按黑车查处,次日,陈超在营运时被查,执法人员对其罚款2万元,这像一道晴天霹雳,陈超慌忙辩解道我不是黑车,然而经过一番争论和僵持,陈超还是眼睁睁的看着自己的车就这样被扣走,他带着满腔愤懑和不甘拖着疲惫的身躯地消失在了人群之中。

二、在英语四级考试中,盲人小倩一早坐在座位上准备考试,发卷老师看到她后诧异的说“你怎么来了?”当时小倩非常的尴尬和无措,老师还在发卷子她就开始收拾东西慌忙离开了考场。小倩后来说道我都进了考场,坐到座位上了,最后连考试的机会都没有。成绩出来以后我还查了自己的成绩,0分,我从来没有考过0分。”

三、还有我的舅舅初中毕业就到广东讨生活,年少的他端盘子、倒水,开摩托,他总会跟我提起以前多么多么地不容易,很多时候出门都要小心翼翼,因为是暂住人口,弄不好会被警察带走。当时真的觉得自己不属于这个城市,起早贪黑以为可以在大城市打拼出自己的事业,然而那时候的广东他也只能是活着。

2故事若按照这样的剧本走下去,我不知道结局会有多心酸。也许陈超会想方设法找一份自己并不喜欢的工作工作,努力地去填平这突如其来的两万元罚款,他不甘却也无可奈何。小倩会放弃四级考试,放弃自己的学业梦想,甚至成为我们印象中的盲人那脆弱的弱势的样子。而我舅舅或许会继续呆在广东,起早贪黑,端盘子倒水,只为能够活在这个城市。为了生活,他们只能忍气吞声,()咬碎了牙往自己肚子里吞,什么梦想,什么远方,什么凌云壮志,飞黄腾达都只能是想想罢了。

而庆幸的是,故事并没有这样发展。他们相信宪法有情,并通过法律不断地维护着自己的合法权益。因为宪法所赋予了他们最基本的人身权利、财产权利,受教育的权利,他们有资本去为自己搏一搏。

刘超提起行政诉讼,2016年12月30日,济南市市中区法院一审宣判撤销原行政行为。

小倩提起行政诉讼,2017年5月,教育部考试中心公布,四级考试启用盲文试卷。

而我舅舅选择坚持呆在广东,终于在2015年2月,暂住证逐步取消并开始推行为居住证。

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其实维权路上不是只有这三个人,也不是只有那么一群人,因为宪法让所有有正当诉求的人,去勇敢地保护自己的合法权益。它并不高端,也不冰冷,它有它的温度,它也会让人感受到温暖。

陈超可以继续开着他的专车接送客人,用自己喜欢的方式去生活;小倩可以在考试当中使用盲文试卷参加考试,实现学业梦想;而我舅舅可以不受拘束地穿行在他所喜欢的城市,不是活着而生活。

而这些其实都是我们在生活中最基本最贴切的利益,也是我们对于美好生活的期待,我们可以凭着心意游览山河大海,也能闲庭信步与亲人执手相伴,能够指点江山挥洒万分豪情,也能小桥流水看寥寥炊烟升起。

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宪法其实就是在点点滴滴中散发着他的温度,不高端也不遥远,它可以是一张纸,让我们的权利得以伸张,它可以是一块面包,在我们生活坎坷时给予温饱,它也可以是一把利器,能让我们乘风破浪披荆斩棘。

我心中的宪法就是这样有温度,有温情,作为法院新进的一份子也当会以此为标,时刻要求自己,提醒自己,让宪法常驻心间,传递属于我们特有的司法温度和温情。

第三篇:“宪法在我心中”演讲稿

对于一个法学专业的小姐姐来说,你要问我宪法是什么,我想用康德的一句名言回答你:世界上唯一能够深深打动我心灵的东西只有两种,一是头顶灿烂的星空。二是每个人内心崇高的人生法则。宪法是什么,宪法是高楼拔地而起时候深深夯下的基石。宪法更像一双无形的手,最大限度的拓宽着我们的自由,净化着我们的环境,保障着我们的安全。今年是2018年。距离1908年中国历史上第一部宪法性质的文件——《宪法钦定大纲》颁布已经过去了一百一十年。这一百一十年。我们从一个留着辫子的半殖民地半封建社会,走到了今天民主富强的社会主义法治国家,这不仅是一个民族的进步,更是我们宪法的进步。

都说“宪法在我心中”,那在我们每个人心中宪法是以怎样的形式存在呢?是博大精深的中国汉字组成的枯燥无味的法条的吗,不,绝不!列宁有一句关于宪法的名言:当法律同现实脱节的时候,宪法是虚假的;当它们是一致的时候,便不是虚假的。所以,我们需要的是——宪法性思维!

宪法性思维,这个词说起来十分古怪,让我假设一个人的人生轨迹来与你们分享。

一位妈妈怀孕了,她去医院做B超,她问医生,怀的是男孩还是女孩,医生回答她说:我们禁止胎儿性别鉴定,男孩女孩一样好!所以,当我们还是一个小胎儿的时候已经受到了宪法性思维的保护,这个保护叫人权,叫男女平等。

孩子呱呱坠地,送去上学,小学初中高中乃至大学,在16岁之前不能被雇佣打工。受教育的权利保证着我们不会沦为文盲,当然我们也有义务好好学习天天向上,()因为我们有义务不成为祖国的文盲。

慢慢的,孩子长大了,会上网啦,他在网上针砭时事,针对社会现象还会发出犀利独到的见解,引来一片观众围观叫好,放心,他很安全,宪法保障每一个公民有言论自由的权力。当然,他不能造谣诽谤,没有边界的自由不是自由。

大学毕业了,认真复习考上了公务员,经过几年的辛勤工作被领导提拔为了科长。这个就不用假设,可以拿我自己现身说法,今年初,我被正式任命为奉节县卫生计生委行政审批科科长,一时间自我感觉相当良好。办公室里每天充斥着形形色色的人,有的执业年限没到想要开诊所,有的执业范围不符想要执业,更甚者除了钱啥都没有让我给他办医疗机构执业许可证。听起来是不是有些刺激。还好,我的宪法性思维让我只看到正确的路。往大了说,我看护着全县人民医疗健康的大门,作为守门人,我必须严格按照要求行使审批权力,符合条件的,无条件办理,不符合条件的,无条件拒绝!往小了说,我在保护着自己的安稳,若踏错一步,即是万丈深渊!在这里,说一个题外话,人吃五谷杂粮,难免有个三病两痛,请诸位以后进诊所配药打针时,看一看墙上有没有挂着由卫生计生委颁发的《医疗机构执业许可证》,这是鉴别黑诊所最有效的方法,当然,这也是宪法性思维赐予我们每个公民的权利,那让我们一起行使权利,保障安全。

宪法在我们心中,更在官员行使签字权力的笔尖,用清正廉洁写下一份庄严;也在老师教学相长的教鞭,用认真负责指点一片出蓝天;在医生望闻问切的手术台前,用精益求精击败死神的眷恋。

最后,让我们一起重温国家工作人员就职宣誓誓词:忠于中华人民共和国宪法,维护宪法权威,履行法定职责,忠于祖国、忠于人民,恪尽职守、廉洁奉公,接受人民监督,为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗!

来源:奉节人大

作者:卫计委吕旅

第四篇:《宪法在我心中》国旗下演讲稿

仪阳街道京城希望小学

《宪法在我心中》国旗下演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是“宪法在我心中”。宪法规定,中华人民共和国公民有接受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。儿童受国家的保护。1991年制定通过了《未成年人保护法》,对未成年人的健康成长的保障进行了完善。宪法的意义在于它是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程,是保持国家统

一、民族团结、经济发展、社会进步和长治久安的法律基础,是中国共产党执政兴国、团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的法制保证。宪法集中反映了我国各族人民长期奋斗的成果,规定了国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利和义务以及国家生活中最重要的原则,具有至高无上的权威和法律效力,在中国特色社会主义法律体系中居核心地位宪法是制定普通法律的依据,普通法律的内容都必须符合宪法的规定,与宪法内容相抵触的法律无效。宪法是规定公民基本权利和国家根本制度,具有最高法律效力的根本大法。宪法规定了公民的基本权利和义务,使我们的人格、人生、财产受到保护。

学习贯彻实施宪法,要把握和深刻领会宪法的精神实质。我们学习宪法,要全面掌握宪法的基本内容,领会精神实质,准确把握我国的国体、政体和基本社会制度,准确把握国家的根本任务,准确把握公民享有的基本权利和应尽的基本义务,准确把握国家机构设置及其组织与原则等,并将宪法各项规定作为互相联系的有机整体,深刻认识宪法是从根本上保证人民当家作主的权力,是从根本上保证国家的社会主义本质属性,是从根本上保证我国改革开放和社会主义现代化建设的顺利进行,体现了中国共产党执政兴国的基本主张和人民的共同意志,是建设富强、民主、文明的社会主义国家的法律基础,从而增强贯彻实施宪法的自觉性和坚定性。

“国的家住在心里,家的国以和矗立。”我们的国家因为和平,因为和谐,所以能够屹立在世界民族之林,我们作为一位炎黄子孙,有责任去维护我们祖国的和谐,而作为一名教书育人的教师,更应该去了解、去遵守我们国家的根本大法《宪法》。

我们心中最神圣的法典是宪法,宪法在我心中,只因为我爱我的国家,而宪法是国家的根本大法。依法治国是社会主义法治的核心内容,宪法是社会和谐安定的法律保障,其核心价值在于实现并维护社会的公平正义。宪法的解释结果具有唯一性,这并不意味着宪法的内容是一成不变的;相反,宪法内容是会随着时代发展而变迁。宪法根植心中的方式不是机械的,而是出于内心的真正渴望,出于对宪法中公平、正义、自由、民主等精神内核的向往,出于对宪法权威性的敬仰,出于对个人民主权利的追求,出于对国家、社会制度的疑惑,出于对宪政的民主程度的期待。

让我们用宪法规范自己的行为,深入学习、宣传宪法,全面深刻理解宪法的基本原则和精神,充分认识社会主义制度的优越性,增强宪法意识、公民意识、爱国意识和民主法治意识,大力弘扬法治精神。不仅自己遵纪守法,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的一言一行之中,宪法更在我们的心中。

让我们共同为祖国现代化建设、构建和谐社会贡献自己的一份力量!

第五篇:《党在我心中》演讲比赛主题班会

一、指导思想

深入贯彻党的十七届五中全会精神,全面落实科学发展观,以庆祝建党90周年为契机,重温党的光荣历史,讴歌党的光辉业绩,号召全体少先队员继承和发扬党的光荣传统和优良作风,唱响共产党好、社会主义好、伟大祖国好的主旋律,激发全校师生爱党、爱国、爱校的热情。

二、活动主题

红领巾心向党、祖国发展我成长。

三、活动对象:四—班全体学生

四、活动内容及要求

以纪念中国共产党建党90周年为核心,通过开展“党在我心中”来展示队员风采,展示各中队风采。

五、演讲比赛

1、要求认真选拔、精心组织,积极参赛。

2、要求演讲紧扣主题,内容健康充实,格调积极向上。

3、要求着装整洁,配戴校牌、红领巾。

4、要求站立式脱稿演讲,演讲时间控制在3—5分钟。

附评分标准

1、着装干净整洁,配戴校牌、红领巾(1分)

礼仪动作规范,(开头、结尾)1分

2、演讲紧扣主题(1分),内容健康向上(1分)。

3、普通话标准(1分),声音宏亮,有较强的感染力(1分)

4、语言流畅自然(1分),节奏优美,声情并茂(1分)。

5、站立脱稿演讲(1分),时间控制在3—5分钟(1分)

六、 班会小结

通过本次班会活动的举办,不仅让学生重温了革命先烈的爱国情怀,也让学生们体会了经典是值得经常拿来品位的,达到了预期的效果,同时在此过程中也发现,虽然现在的学生们少了对那种艰苦环境的承受能力,因此也被我们拿来批判,但是他们却有着极强的创新能力以及新奇大胆的想象力,那种特有的专注和求知欲是值得我们赞扬的。

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