榜样作文500字

2022-06-21

第一篇:榜样作文500字

学习雷锋好榜样作文500字

篇一:学习雷锋好榜样的作文

学习雷锋好榜样的作文 暑假里,我看了一本书《雷锋的故事》,合上书页的时候,雷锋叔叔的形象恍若眼前,他的那句“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情”的话语深深地感动了我,让我思绪万千,共鸣不已。 妈妈打开电脑,让我听一首首歌颂雷锋的歌曲《学习雷锋好榜样》,《接过雷锋的枪》,妈妈说,听着这些振奋人心的歌,仿佛又回到了她的童年时代。雷锋叔叔真是一个影响了几代人思想的楷模啊,以至于现在每当有人说到助人为乐这个词的时候,脑海里浮现出来的就是雷锋叔叔的光辉形象。 雷锋叔叔有很多感动人心的事迹,给我印象深刻的是他苦练扔手榴弹的故事。 当时,雷锋叔叔所在的班要参加军训,投掷手榴弹,可是个头小的雷锋投了一次又一次,总是不合格。无论班长怎样教他要领,他也练得腰酸手疼,可还是不合格。我想一般人通常会放弃了吧,可是雷锋叔叔没有气馁,因为他不想因为自己的成绩影响了集体的荣誉。他练啊练啊,别人休息他在练,为了练臂力,寒冷的冬天里,他一会练单杠,一会练手榴弹,任凭北风刺骨,也毫不退缩,终于在测试成绩的时候得了个优秀,为团队争了光。 从这个故事里,我看到了雷锋

叔叔坚持不懈的毅力和视集体荣誉高于一切的团队精神,这些都值得我好好感悟,不断学习。 我想起有一次因为不舒服,我和老师请假不参加民乐团的排练了,老师很生气,我还觉得挺委屈的,后来,妈妈知道了就对我说,你看那些奥运会的冠军,如果不坚持训练,能得金牌吗,做事情贵在持之以恒。我于是愉快地继续训练并得到了老师的好评。今天看到雷锋叔叔的故事,让我不由想起了这个小插曲。 还有一次,我发烧了,可是学校民乐团要参加比赛了,而我是葫芦丝的领吹,我全身轻飘飘的,但是想到如果我吹错了一个音符,就会影响到我们学校的成绩,所以我坚定地告诉自己,一定要克服困难,争取胜利。在我们的努力下,

(范文 ) 我们学校取得了比赛的一等奖,我欣慰极了,虽然我头晕得难受,要同学们推着我才能够走路,可是我一点也不后悔,因为我看到了集体的胜利,也感受到了同学们的热情。 篇二:学雷锋征文500字

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了珍贵的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位„„

四十多年了,雷锋的名字曾经是激励了几代人成长的路标。四十多年了,古老而年轻的中国正在蓬勃的发展,然而,雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,无论我们经历多少变化和困惑,他的名字应该永远刻在我们的心头,他的精神应该是我们学习和生活中永远的指南。因为,一个人要获得成功与幸福,不能缺少雷锋精神。

雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服,补好了再穿,在军队里,其他日常用品他也少领,自己够用就行了。与雷锋叔叔相比,我们实在惭愧,衣服划破了一个小洞,丢掉;鞋子旧了,马上换掉;书本脏了,把他扔掉;我们生活在这个年代的人都不懂珍惜,从来都衣来伸手,饭来张口,从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的,这种生活来之不易,我们应该格外珍惜才对啊! 说起这次“学雷锋,树新风”的活动。同学们都非常积极,非常踊跃。每位同学都想当小雷锋。在校园里,大家主动捡垃圾;在公交车上,主动给老人妇女儿童让座;到购票口,主动排队,并劝说他人排队到路边搀扶老奶奶过马路;在图书馆,轻声慢步,不想打扰到别人„„

我相信,只要每位愿意,小雷锋的威名一定是他们的。

在红花绿柳的映衬下,每处都有雷锋的影子。让我想起了那坚定的旋律:“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党„„”

三月里微寒的季节,春回大地。又是一个学习雷锋的日子,可你又在哪里呢,雷锋?

当他那清澈的眼神再一次出现在面前,当他那些动人的事迹再一次被颂扬„„我,流泪了。哭雷锋,哭他的过早离去,哭他“傻子”式的无私,哭他对待同志春天般的温暖,哭他永不退色的螺丝钉精神。淡去火红的时代精神,他那乐于助人而又不求回报的精神至今仍感染着千千万万的人。

助人者不求回报,受助者呢?

正当我为雷锋唏嘘之时,一个不屑为文字文秘工作$&*者减轻负担]的声音飘入我的耳朵:都什么年代了,还谈雷锋?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有许多人“但求帮助,绝不回报”:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子„„羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,泪,汹涌而出。

帮助别人的人,他们不求回报。可受到帮助的人,心中不能不想回报啊!为雷锋再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂!忘记了雷锋,忘记了帮助你的人,忘记了感恩,如同一颗心被冰封雪藏,这样的人生,还能有什么意义?

我欲揽月相问,却见明月皎皎。公益活动为文字文秘工作$&*者减轻负担]跃入了我的眼帘——春暖2007,温暖了华夏,也温暖了我。看到那么多的企业代表一次又一次地举起爱心牌,捐赠

数目由二十万涨到二百万,我不禁湿润了眼眶。雷锋,你出生在旧社会,你的精神却流传在新时代!再为雷锋哭一场,恨全消。那么多的捐赠,那么震撼人心的黄舸之行,那么多的人在回报着帮助他的人,回报着社会,怎不让人热泪盈眶?

做人,就要记住别人对自己的帮助,就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话,让我们每一个人铭记。

只为雷锋哭三场,哭过之后,天蓝云淡风清,懂得帮助与回报的社会将更美好 篇三:学习雷锋好榜样作文350字

学习雷锋好榜样

张云腾

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地;如果你是一线光亮,你是否照亮了一处黑暗;如果你是一个螺丝钉,你是否在充分发挥着自己的作用??每当想到这些时,我都会忆起那个人。

那是一个星期天,我和妈妈来到了凤凰广场。在那里,阳光明媚、鸟语花香,仿佛任何事物都充满了生机。但是有一处地方却让我伤透了脑筋,因为那个地方有一个废弃的塑料袋。“咦?为什么没有一个人捡起它,并把它扔进垃圾箱呢?”我不禁这样想。忽然,我看到了一个背影:他捡起塑料袋并把它扔进了垃圾箱。“啊!终于有一个人来捡起塑料袋了!”我望着那个背影,想了许多

许多?? 让我们一起来学习雷锋,做一个永不生锈的螺丝钉吧!

指导教师 崔梅茹

第二篇:学习雷锋好榜样六年级作文500字[本站推荐]

学习雷锋好榜样六年级作文500字

雷锋,是一个家喻户晓的人物。他是甘于奉献的正义化身。当然,他也是我们每个人学习的楷模。这不,趁着3月5日的“学雷锋日”,学校号召我们学习雷锋精神,积极做好事。

今天晚上,我吃完晚饭后,便在小区的街道上散步。漫步在绿色道板上,看着周围的一切:宁静的夜空,凉爽的微风,还有那如水的月色,一切都是那么和谐、美好。突然,一个缓慢的身影映入我的眼帘。是谁?走近一看,原来是个身材矮小的老太太,她正拎着一个红袋子,蹒跚地往前走着。看样子,她的年纪应该有

六、七十岁了吧。突然,刮来一阵寒风,冻得我打了个哆嗦。而那个老太太显然也有些吃不消了,下意识地摸了摸双肩。看着眼前这一情景,我陷入了沉思……

突然,那个老太太手中拎着的红色袋子往下一沉,里面的东西都掉了出来。她忙伸手去捡,可是,那些东西是圆的,很快便滚出去

六、七米远,那位老太太的腿脚不灵活,根本追不上。我一下子冲了上去,帮她去追那些东西,而那位老太太也跟着追,脚步显得那么沉重。我把那些圆的东西——番茄和苹果还给了老太太。她忙对我说:“谢谢你啊,谢谢你啊,真是个好孩子。”说的我心里像抹了蜜一样甜。接着,那位老太太还硬要塞给我一个苹果,我忙推辞。最后在老太太的坚持下,我还是收下了。接着,我帮助老太太把东西拎回家去。回家后,我拿着那个苹果看了又看,都舍不得吃,心里欢喜极了……

c学雷锋,树新风。帮助他人,真是一件快乐的事情,哪怕只是举手之劳也是快乐的!

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第三篇:2019《榜样4》观后感500字_《榜样4》心得体会

当下,《榜样4》在全国热播。有人从榜样身上看到了奉献;有人通过他们的故事启迪了心灵。以下是小编整理了关于2019《榜样4》观后感500字_《榜样4》心得体会5篇,希望你喜欢。

《榜样4》观后感500字篇一

近期,央视《榜样4》的播出,在社会上引起了极大的反响。“榜样”们用实际行动完美阐释着什么是共产党员的初心和使命。默默无闻,无私奉献,这样的共产党员真的好美!当他们为国家、为人民绘制出一幅壮丽的山河图时,他们也成了我们眼中最靓丽的风景。看完“榜样”们的事迹,早已经是哭红了双眼,那是感动带起的情难自已,是精神唤起的思想和行动的自觉。

学习榜样,筑牢思想的“堤坝”。“我志愿加入中国共产党......随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。”这是每一个共产党员在鲜红的党旗下许下的庄严承诺。我们在做任何一件事情前,都要先摆正身为一名共产党员的初心和使命,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决维护总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。自觉接受党的思想、政治洗礼,补足精神之“钙”,筑牢理想信念之“基”。“本色英雄”张富清、“吃亏书记”李连成、“扶贫之花”黄文秀、“大湖鸿雁”唐真亚、“环卫天使”李萌、“扶贫硬汉”隋耀达、“揽月天团”群体,这一串朴实而可爱的名字,构筑起了另一道思想的“凭栏”。

学习榜样,拧紧欲望的“开关”。纪检监察机关身负“监督、执纪、问责”“监督、调查、处置”的重要职责。古人云“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。总书记更是要求“打铁还需自身硬”。《榜样4》中,有的自愿放弃国家的优质待遇选择深藏功与名,有的离开舒适的城市奔赴条件艰苦的广袤农村,有的拒绝高薪岗位的邀请坚守强国富民的高精尖领域......没有甘于清贫的强大内心和无私奉献的责任担当,是永远无法实现如此身体的超越与精神的升华。作为纪检监察干部,更要学习他们“出淤泥而不染、濯清涟而不妖”职业操守,涵养“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的浩然正气,自觉抵制歪风邪气,清清白白做人,干干净净做事。

学习榜样,上紧行动的“发条”。列宁曾说:不能做“思想的巨人,行动的矮子”。总书记强调“干部干部,干是当头的,既要想干愿干积极干,又要能干会干善于干,其中积极性又是首要的”。这就要求广大党员干部要不断坚持在自我净化、自我完善、自我革新、自我提高上下功夫,要敢于担当、主动作为,结合习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,学思践悟、知行合一。”我们不光要宣传和观看《榜样4》,更要把“榜样”的精神内化于心、外化于行。把他们的精神贯彻执行到反腐倡廉、监督执纪、审查调查主责主业中;贯彻执行到脱贫攻坚、扫黑除恶、作风建设专项巡察整改工作中。紧跟“榜样”足迹,走出一名普通共产党员的不平凡之路。

《榜样4》观后感500字篇二

因为和“你”有个约定,这个约定叫做“我宣誓,我志愿加入中国共产党!”

《榜样4》如约而至,观看完后,仍旧忍不住泪流满面。这泪是感动的泪水;这泪是敬佩的泪水;这泪更是激励自己不断向榜样学习的泪水。榜样,当他们站上初心台举起右手宣誓时,我们知道了,他们和我们伟大的共产党母亲有着一个这样的约定……

忠诚于心,约定,恪守一辈子。“世上千条路,心中只一条;任凭千帆过,始终跟党走。”入党70余年的本色英雄张富清,向我们诠释着什么叫做对党的“绝对忠诚”。“我入党时宣过誓,为党和人民我愿意牺牲一切。”多么简单的一句誓言,但是他却用了自己的一辈子来恪守,从解放战争到抗美援朝战场,从援疆一线到恩施攻坚,一路走来,它作为人民的公仆,履行着自己的铮铮誓言。可想而知,在每一段艰难的时间里,就是这份忠诚、这个约定,他一次次熬过。同样如此的还有嫦娥四号参研参试人员群体。“万人同操一杆枪,跟着组织干大事”,今年1月3日,嫦娥四号探测器自主着陆月球背面,这是人类首次降落。这一成果是嫦娥四号参研队伍汗水的结晶,试问一下,在这个艰难的任务面前,是什么让这个队伍坚持下来?是对党的绝对忠诚!正是每个成员内心的忠诚,他们齐奋斗,为着共同的目标。我们就是要用自己一辈子的忠诚之心来恪守自己加入中国共产党的约定!

奉献于民,约定,倾尽一生情。她在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我;她用扶贫工作成效诠释自己的赤子之心,用美好青春诠释了共产党人的初心使命……她就是“扶贫之花”黄文秀。她放弃大城市,毅然回到基层;她将百坭村人民的吃住穿行记在心间,时刻关心;她顾大家舍小家,没有时间考虑个人,没有时间照顾父母,她把所有时间和精力都奉献给脱贫攻坚的伟业,就在生命的最后一刻,她关心的还是村里的百姓。她走了,但是她的精神永远都在,她是我们永恒的榜样。而对于“选择了投递就要干一辈子”的大湖鸿雁唐真亚,他也一样将奉献于民牢记于心。水上邮路20年,他用自己的双手一桨一桨划出30万公里,4米长的小木船,承载了渔民们“柴米油盐”大生活。这是一条爱心邮路、一条雷锋邮路……为民奉献,就是要用自己一生的真情实现加入中国共产党的这个约定!

担当于行,约定,争创千万事。30年前,他是村里的第一个万元户,如今,他成了一名“吃亏”书记。28年的时间,李连成将西辛庄村从脏乱差的上访村变为远近闻名的示范村。如何做到?是他的担当、更是他的“吃亏”。从传授大棚菜种植技术,到为村民贷款作担保;从贴钱帮扶贫困群众,到带头安家在条件最差的汪塘之中,李连成掏空的是自己的腰包,收获的却是群众的一颗颗满满的真心。同样,敢于担当的还有“环卫天使”李萌。她的担当是“宁愿一人脏,换来万家净”的工作态度。她说“职务不分贵贱,行业不分尊卑”,所以她选择了环卫,选择了别人都不愿意选择的岗位,在这个岗位上,她尽心尽责、埋头苦干。她是我们的楷模榜样。作为一名党员,我们就要以担当作为的姿态来践行自己的约定!

亲爱的党员干部们,请记住,我们都有一个约定,这个约定叫做“我志愿加入中国共产党!”所以,我愿意为了这个约定恪守一辈子、倾尽一生情、争创千万事!

《榜样4》观后感500字篇三

最近几日,随着细细品读《榜样4》,心中对榜样们的敬佩越来越重;随着反复学习,心中对榜样的向往也越来越浓。榜样的事迹是初心谱写的诗句,隽永,感人肺腑,正如“扶贫之花”黄文秀,服务群众,甘于奉献、勇于担当,谱写了一曲从平凡中造就伟大的青春诗篇。榜样的历程是初心酿造的美酒,回味悠长,历久弥香,正如本色英雄张富清,他60多年深藏功名,一辈子坚守初心、不改本色,用奉献窖藏出香醇的佳酿。

还有唐真亚、李萌、隋耀达……榜样们正如天上的“北斗”,指引我们信念的方向,时刻为我们的人生与信仰“导航”。作为新时期的党员干部,当细细品鉴榜样们用初心所造的“诗”与“酒”,追随榜样们用信念凝聚的“北斗”,通过孜孜不倦的学习和效仿,让我们每一个人也能在实现中华民族伟大复兴中国梦的奋斗历程中迸发出璀璨的光芒。

“南山老翠几千尺,北斗寒芒第一星。”我们要把榜样的“容量”转化为“思想的当量”。通过观看《榜样4》,我深深地被触动了。专题片里的榜样是看得见的伟大品格,诠释着共产党人孜孜不倦的精神追求,他们信仰坚定,有的深藏功名,有的心系人民群众,有的勇于担当,释放出了强大的正能量,成为我们时代的精神标杆和旗帜。以榜样为标杆,让我们知自身的差距与不足。以榜样为旗帜,指引我们方向,引导我们不断向好的方向前行和发展。榜样身上散发出的鲜红底色、担当精神、为民情怀,成为了我们不折不扣的“北斗导航”,不仅充实着我们的“思想当量”,更为党员干部提供着“精神导航”。

“北斗仰之千古事,泰山所集一毫芒。”我们要把榜样的“能量”转化为“信仰的增量”。我们学习榜样,就要做到见贤思齐,通过深入学习榜样来提升思想境界,从而实现不断增强信仰的强度。作为一名共产党员,我要以榜样之光照亮信仰的方向,找准信仰的增长点,认真学习榜样,对照榜样,细学笃行,树立正确的价值观,从而愈发坚定心中的信仰。只有我们信仰得到了不断提高,我们才能在工作岗位上做到更加爱岗敬业,树立更为高尚的道德情操,从而不断增强工作中的担当责任意识。以榜样为能量来源,用先进激励自己,就能更好地不忘初心、牢记使命,知重负重、攻坚克难。

“北斗错落垂寒光,愿公提起扫八荒。”我们要把榜样的“力量”转化为“实干的动量”。榜样是一个民族的精神内核。总书记在党的十九大报告中指出,人民有信仰,国家有力量,民族有希望。我们要把榜样的力量转化为实干的“动量”,才能为我们的信仰“上色”,从而把榜样身上散发出的净化灵魂的信仰之力,转化为我们干事创业的内能,并以此推动我们坚定不移地沿着中国特色社会主义道路奋勇前行。我们要通过不断汲取榜样的精神营养,把榜样的力量转化为实践的具体行动,做到内化于心、外化于行,从而汇聚起担当、作为、干事、创业的磅礴“动量”。

《榜样4》观后感500字篇四

《榜样4》专题节目在中央电视台播出后,那一个个动人的故事、一个个鲜活的形象,震撼着我们的心灵,澎湃的心潮怎么也不能平静。他们,用一颗赤诚之心,践行着为人民服务的誓言,用青春与热血,乃至生命谱写了一曲曲平凡而伟大的颂歌,描绘出一幅幅新时代波澜壮阔的画卷。我们学习他们,就是要义无反顾地沿着伟大的中国共产党指引的方向前行,沿着通向灿烂未来的“筑梦”之路前行。

在我们的生活中,人们常把有高风峻节、能起表率作用的人,赞誉为“榜样”。他们的言行、他们的成绩,都是令人瞩目,且值得传扬的。作为中国共产党的各级领导干部或是科研技术人才,只有心系祖国、情系人民,才会有奉献的决心,才会有“大爱”的胸怀。在一个人的生命中,在日常的工作、生活中,榜样的力量是无穷的。只有走近榜样,致敬榜样,用榜样的精神、意志来激励自己,并为之而奋斗,才会走出成功,成就“大爱”!

看,生命定格在30岁的第一书记“扶贫之花”黄文秀,深深地“爱”着家乡的人民。她在脱贫攻坚第一线倾情投入、奉献自我,用美好青春诠释了共产党人的初心使命,谱写了新时代的青春之歌。生命诚可贵,民生价更高。在脱贫攻坚的“最后一公里”,还有森严堡垒、激流险滩,必须知难而上,迎难而上。黄文秀同志正是这样的勇士,为了践行那不变的“初心使命”,她把自己青春融入贫困山区的泥土,用稚嫩的肩膀扛起了地方发展那沉甸甸的责任,在这条充满坎坷与希望的路上走得那样铿锵。在困难面前从来不低头的“女汉子”,用行动诠释着““明知山有虎,偏向虎山行”的豪迈。

听,“和牺牲的战友相比,我有什么资格张扬呢?”“本色英雄”张富清最质朴的话语,其中却蕴含着对人民、对战友无疆的“爱”。在战争年代屡建奇功,在和平年代深藏功名而初心依然、本色依然,岂一个难能可贵了得?我们要学习张富清“一辈子坚守初心、不改本色”的崇高精神,像他那样将一颗赤诚的红心献给党和人民;但对于自己,不慕荣华,不慕权贵,不向组织索取“一根草”,用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。张富清“深藏功名”尘封的是个人的享受,彰显的是默默无闻的奉献精神和崇高境界。学习张富清,奋斗新时代,是共产党人无悔的选择!

瞧,“吃亏书记”李连成,宁愿自己吃亏也要带领大家致富。他把自己经营多年的蔬菜大棚送给贫困户;贫困户没钱入股,他就拿出6万元,“赚了算人家的,赔了算我的”……这些看似寻常的举动,那些“初心”不坚、“使命”感不强的人,是无论如何也做不出来的。这样的“亏”,党员干部就应该“吃”。只有这样才能践行“为人民服务”的承诺,才能在前行路上收获不断成功的喜悦。李连成的“吃亏”,其实是“亏”了他一个,让更多的群众在他的“吃亏”中走向富裕,走向幸福。作为以为人民服务为宗旨的共产党人,还有什么比用自己“爱”的行动让群众获得幸福更有意义呢?

“英雄不问出处”“榜样力量无穷”。还有“大湖鸿雁”唐真亚、“环卫天使”李萌、“扶贫硬汉”隋耀达、“揽月天团”嫦娥四号任务群体代表……他们都是党和人民的好儿女、党员干部的好榜样,他们都有一颗“大爱”的心。我们学习榜样,致敬榜样,就要把榜样身上体现出的政治信仰、精神元素渗透到自己的血液中,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中实现灵魂的嬗变,坚定地向着中华民族伟大复兴的方向前行,让那对党和人民的“爱”洒满人间。

《榜样4》观后感500字篇五

榜样如星,当我们站在人生的十字路口,不知何去何从感到迷惘之时,榜样会指引我走上正确的道路。榜样似月,当我们遭遇挫折陷入低谷之时,榜样会给予我力量,给我振作起来的勇气。最近,央视的《榜样4》讲述了七位榜样的故事,他们或无私,或勤奋,或果敢,但他们每个人都有鼓舞人奋进的力量。

不争名,不夺利,如张富清般淡泊名利。有这么一位老人,穿着朴素,如邻家爷爷般慈眉善目,若不是人口普查,这名参加过永丰战役、壶梯山等等战役满身荣誉的老人很有可能不为人知,默默无闻地了此残生。“和我一起并肩作战的战友,为党、为人民献出了宝贵的生命,我有什么资格拿出来在人民面前显摆?”正是这朴实纯粹的话语显示出老人无比高尚的情操,在革命年代他为党为人民将生死置之度外,在和平年代为了祖国的建设他又转役到条件艰苦的湖北恩施县,“共产党员不来谁来,死我都不怕,我怕苦?”他无愧于党中央授予的全国优秀共产党员称号,他被授予共和国勋章实至名归。在我们的工作中,每当我们取得了一点点成绩而沾沾自喜,为得不到奖励而忿忿不平之时,想起张富清,我们怎能不感到无地自容?只有不忘初心,才能一辈子坚守,才能不为了名利而斤斤计较。

肯奉献,敢改变,学李连成愿吃亏。在很多地方吃亏会认为是傻子,但李连成正是靠着一次次的吃亏才让西辛庄摘掉了贫困的帽子,把一个贫穷落后的村庄打造成一个人人羡慕向往的富裕之村,这里有着完善的医疗保障,年轻人可以在家门口上班,这都得益于李连成的敢创新,肯吃亏。他免费上门教技术将大棚送给最贫困的人家,集资办厂,将股份给全村的人,别人越来越富,而他越做越穷。但正是这股傻劲,将宗亲观念浓厚的西辛庄人拧成了一股绳,靠着别人没有的魄力,带领全村人走上了一条致富之路。只有心中装着人民,不忘理想信念,我们才能愿意吃亏,乐于吃亏,把人民的笑容作为自己最好的奖励。

不怕苦,不怕脏,学李萌在平凡岗位上做出不平凡的事业。很难想象,一个刚毕业的20多岁正是人生最美好阶段的女孩子会选择抽粪这样一个工作。在包括父母的不理解之下,李萌没有选择在母亲的旅游公司上班,而是坚守在自己的岗位上。“宁愿一人脏,换来万家净”,这是我听到李萌说得最多的一句话,是啊,职业不分贵贱,每个工作都要有人来做。像李萌这样还有千千万万个工作在最艰苦,最平凡的岗位之中,正是有了这群可爱的人,我们才有了整洁的道路,才有了洁净的城市。怕苦、怕脏那么我们永远也无法融入到群众中去,怕累、怕受白眼那我们何谈坚守初心?

榜样如星指我前行,榜样如月温暖我心。榜样的言行在我心中种下了一颗为国为民的种子,我相信总有一天它会长大参天大树,那时我将不负青春,不负人民,不负青春,不负时代。

第四篇:初一榜样作文600字以上

还有很多名言是我的榜样。比如,钱学森的“不要失去信心,只要坚持不懈,就终会有成果的。”莎士比亚的“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”这里给大家分享一些关于初一榜样作文600字以上,供大家学习。

初一榜样作文600字以上1

在大浪中行进的船,需要有航标的指引才能驶向远方;在风中寻觅的蝴蝶,需要有花香的吸引才能昂首向前。榜样,是美好的远方,更是近在咫尺的精神力量。榜样的力量是无穷的。我们在榜样下生根发芽,望得一片碧水蓝天。

大诗人苏轼把庄子视为自己终生的榜样。他钦佩于庄子在一切环境之下内心仍饱有开阔和豁达,于是他将这份精神启迪始终充盈于自己的心灵角落。在他被贬后,他成功地将自己活成了庄子,看得透,撒得开,热爱人生而超然物外,洞察世情而不染一尘。他便在这般宏大的气度中完成了真实的自己,也达到了至高无上的思想境界的顶峰。

试想一下,若没有庄子作为一个榜样在前方不断地给他充盈精神世界的养料,苏轼还能够上一个台阶观察自己的内心,完成自己理想的生活吗?结果不言而喻。可见,庄子给苏轼留下的是一身坦荡,一份处世的理智哲学,这便成了无穷的力量。

我们都熟悉于爱因斯坦的成功故事,却殊不知支撑着他获取辉煌的背后者——“非洲圣人”史怀哲。史怀哲为改善非洲的医疗环境,毅然放弃了高等学位,和妻子一起创立了麻风病医院。爱因斯坦正是被他这份对全人类的大爱和诚心所打动,将他视为一生的榜样。从此,爱因斯坦也如史怀哲一般怀有一份“为全人类造福”的赤诚之心,开始了自己在科学道路上的探索之旅。

当他为日复一日的实验感到厌烦时,史怀哲就会如阳光般激起他内心的熊熊斗志;当他因无数次的失败而垂头丧气时,史怀哲会如警笛般鼓舞着他一路向前。史怀哲可以说是爱因斯坦成功路上的一架驱动机,他时时刻刻让爱因斯坦明确自己的目标,并源源不断地给予他前进的动力,这种无穷的力量也终让爱因斯坦到达了科学的颠峰。

在当今文学界,榜样的力量同样令人惊叹。莫泊桑从其榜样福楼拜的身上学习到了写作的方法和学习的态度。于是他不断地汲取榜样身上优秀的品质,并将其付诸实践,通过对生活的细致观察使自己的写作水平“更上一层楼”。莫泊桑以谦卑而虔诚的态度,把榜样作为自己的太阳,从而实现了一步一步的突破和超越,一位优秀的作家由此浮出水面。这不也是榜样无穷力量的体现吗?

回到现实生活中,我们也需在学习中树立一个榜样,他会给你无穷的力量,让你有非凡的收获。

既然渴望一路向前,何不为自己立一个榜样?既然期盼超越自己,何不从榜样身上获取力量?榜样的力量是无穷的。所以,请坚信榜样的力量,并将其作为自己的动力,为自己撑起一方璀璨星空!

初一榜样作文600字以上2

榜样,就像一个标杆,给我们竖立一个正确的姿态。而我们,也会想同他们一样,因为我们相信自己也能像他们一样做到,这看似是发自内心的感悟,其实这就是榜样的力量。

墨香浓郁的书法室里,有我的一个榜样。

“我好累呀,不想练!”刚从作业中伸出头脚的我又被妈妈抓到书法班上,我总是对书法枯燥的练习生厌,至少,在家里是这样,可每当我来到书法课的教室里或想起我的书法老师时,受作业摧残的手臂却总是异常有劲。还记得,第一天去书法室时,我看着老师拿全国一等奖微笑的照片,心中充盈着敬意,我也要和他一样!我总是会在意老师的举止,他总是很认真,他每天练习,练习的纸可以堆成山,而他还会因构思作品从自行车上摔下。

在我比赛时,这些画面会不自觉的闪出,虽然我承认,这是不专心的行为,但想着这些我的榜样,就会给我力量,不论是一个如滚石般的“点”,还是如悬瀑样的“竖”,又或是玄妙的一记折笔,这些其中无不包含我的老师给我的力量,写到入神时,他的微笑,与头上的汗水在我脑海中会融化交汇,并充盈我的全身,我便有了无穷力量。

人潮拥挤的公交车里,有我的一个榜样。

曾经,无比劳累的我在沙丁鱼罐头般的公交车上得到了一个座位,那是一位老人给我的。每当我坐上公交车,她钻入人潮前对我的微笑总是不断闪现在我的脑海中。“作为好学生要给老人让座。”小学的同学们总是用这种作文素材,可他们所描述的让座人物,无论“叔叔阿姨”还是“哥哥姐姐”都不曾打动我。公交车在前进,我也陷入了沉思,“只要帮助需要帮助的人就好啦!”她的微笑里似乎隐藏这样一句话。

于是,我也要行动了。从小我曾因为要不要让座这件事想了一路,因为我不喜欢人们都看着我,并表扬我,可我的榜样给了我勇气,我总是让座给需要帮助的人。每当我离开时,我的脑海里便都是她的微笑,“这是对的!”她说,她让我省去了不必要的犹豫,即使站着很累,但我是愉悦的,我可以像她那样微笑,而那位老人,是这一切的源泉,它让我一次又一次有了离座的勇气与站立的力量。

似乎把榜样比做标杆也不太形象,毕竟标杆无法给人无穷的力量,还是比做钢与铁组成的发电站吧,因为他们能一直在那里,并给予我能游走于这个世界的强大能量。

初一榜样作文600字以上3

要说我身边的榜样,我还真有点为难。我身边的榜样太多了,我到底先说谁好呢?

从我学了“三人行,必有我师”后,我身边的所有人都是我的榜样,我从所有人身上都能学到很多东西,这让我不知道该如何介绍我身边的榜样了。

比如,我的妈妈。她是我在勤劳上的榜样。妈妈或许是我见过最勤劳的人,她用她的勤劳把家里打理得井井有条,她用她的勤劳收获了所有人对她的好评,她也用她的勤劳俘获了爸爸的芳心和我的心。不用听爸爸说,我就知道我那懒得像一只猫的爸爸是看上了妈妈的勤劳。

听爸爸说他一直都希望自己勤劳起来,可是却改不掉自己天性里的懒惰,时常又堕落到自己的懒惰里去。但一看见妈妈,看见妈妈她勤劳又毫无怨言的在家里忙活着,他就会也跟着在家里做一些什么事儿,算是艰难的在与自己的懒惰做着斗争吧!

比如,我的爸爸。虽然爸爸是懒惰的,但爸爸是聪明的。爸爸时常一说话便让我有豁然开朗的感觉,“哦,原来是这样!”、“哦,原来还可以如此!”,这些感叹句时常在爸爸给我们说完一些事情后从我的嘴里发出来,弄得爸爸直想敲我的小脑袋说:“是你这个小脑瓜子太笨啦!”。爸爸的聪明是妈妈也认可的。我猜想,妈妈或许就是看上了爸爸的聪明吧!毕竟妈妈的勤劳也是她能够补拙的原因。

再比如,我的隔壁邻居。那个看起来有点难接触的老头子,不不不,老爷爷,虽然看起来是比较难接触,但真正接触了会发现他这个孤单的老爷爷真是一个好人。他时常在我爸爸妈妈不在家的时候,给我送来他做的食物,让我一个人在家不至于煮泡面。

他还喜欢拉二胡。这对于正在学二胡的我来说,真是一个好邻居。我经常去他家让他指点我的二胡弦子曲,让我学到了许多拉好二胡的技巧。

初一榜样作文600字以上4

榜样,是我们模仿参照的对象;榜样,是道德品质模范的代表;榜样,更是我们奋斗前进的动力。我们在榜样的熏陶下,探索成长,期待成为别人的榜样。

幼稚园时的榜样

我第一次接触学校,哦,也不算学校,只是另一个玩耍的乐园罢了。在妈妈热切、充满期望却又布满担忧的目光下,蹒跚而入,我上学了。那时的榜样是,可以自己独立吃饭,能乖乖在自己的板凳上坐好,不哭不闹。这样的“乖宝宝”能得到一个红花贴纸。第一次离开父母,面对一张张虽然和蔼,但依旧陌生的脸庞,我尽情释放孩子的本性——哭。

开学以来,经一个贴纸也没有得到。倘然一副“怀宝宝”的形象,可我的同桌却是一个“乖宝宝”的典范,耳熟能详的妈妈的叹息声:“看人家多乖,不哭不闹,乖乖的。”久而久之,我决定转型,悄悄跟随我的“榜样”,她不动,我就乖乖坐好,竟再也没有哭,贴纸一个个出现在我的脸上,在“榜样”的带领下,我成功转型。

上小学时的榜样

正式上学了,“听话”不再是优秀的代名词,而关乎到道德品质。一天放学后,我跟着妈妈回老家看爷爷奶奶,上了车,大家都是摩肩接踵,根本无法移动了。几站过去了,车上的海洋终于少了部分

浪花,我赶紧找了个空位坐下。突然公共汽车来了个紧急刹车,一位老人一时没站稳,险些摔倒在地,好在一个梳着马尾,一双水汪汪的大眼睛的姐姐下位扶住了老人,并把老人扶到自己的座位上,不然这位骨瘦如柴的老人铁定会摔骨折。不知不觉,车已到站了,这个善良的大姐姐与这位老人早已相继下车了,那一幕却仍然停留在我的脑海,我学到了助人为乐的好品质。

我成为了别人的榜样

在“榜样”的陪伴下,我在学习上、行为上、道德品质上都得到了成长。如今,我也成为了别人的榜样,可我的前面仍有连续不断的“榜样”等我去学习、超越,所谓“人外有人,天外有天。”有前进的方向、目标,才会有动力。我会做得更好。

“榜样”是人生中必不可少的东西,没有它就像是没有说明书的机器,不知怎样运行。我们在榜样下学习、前进,学会很多高尚的品质。让我们在“榜样”下有目标、有方向勇敢的向前冲!

初一榜样作文600字以上5

榜样是什么?是一盏明灯,为我们指引方向;榜样是什么?是一本书,为我们指点迷津。在每个人的心目中,都有自己的榜样:助人为乐的雷锋、救死扶伤的医生、伟大的主席-----这些都是我的榜样。然而给我触动最深的榜样是一位默默无闻的小清洁工。

小清洁工是我学习的榜样。她虽然貌不惊人,但她乐于助人、默默无闻、勤奋好学。她就是我小区的一个小清洁工——李大姐。

从前,我很瞧不起清洁工,总觉得她们很穷、很脏。但李大姐令我改变了这种想法。

有一天,小区来了一个清洁工,她刚来这儿,小区的许多小孩都捉弄她,嘲笑她,不给她好脸色看。当然我也不例外,但经过一次事情改变了我对她的成见。

那是在一个风和日丽的早晨,我到小区散步,突然有一条大黄狗出现在我面前,吓得我魂不附体。因为我怕它把我咬伤,会得狂犬病,所以我想尽快跑开。但我一刚起步,就发现脚发软。眼看大黄狗向我一步步走来,顿时吓得我魂飞魄散。这时,大黄狗正要张开嘴巴咬我,突然,那个曾被我欺负过、嘲笑过的清洁工如从天而降,竟然出现在我的眼前。她用扫把拼命朝大黄狗打去。不一会儿,狗就跑得无影无踪。接着她向我伸过手来,想把我拉起来,因为我还惊魂未定,所以她就直接拉我起来。过了一会儿,我回过神来,才想起要向她说谢谢。可她只是微微一笑,就转身拿起扫把向远处走去。

之后,我经常去找李啊姨,因为我觉得愧对她。她对我这么好,我却嘲笑她、捉弄她。多次和她接触后,我才知道她家里贫穷,不得已才来当清洁工减轻父母的压力。这让我大彻大悟,她才大我几岁,为了减轻父母的重担,就独自出来工作,而我却这么幼稚,对她这么不尊重。

经过几个月对李大姐的认识,她让我懂得了不要轻易判断一个人的好坏。

清洁工李大姐是我学习的榜样,她是我人生道路的指明灯。她那种默默无闻、富有爱心、乐于助人、孝敬父母的精神感动着我,激励着我不断进步。

初一榜样作文600字以上

第五篇:我心中的榜样作文800字

篇一:榜样的力量不是无穷的作文800字

榜样的力量不是无穷的作文800字 安徽固镇县宋店中学茂林文学社 朱丽萍 前不久,读到这样一则资料,感受颇深。 南美洲森林里有种奇怪的现象——猴子跳水而亡。有人说猴子想自杀,有人说猴子看到水中有异样……可是没有一种猜想能拿出有力的证据。 一位研究人员想解开这个谜。一天,他正在河边拍摄,突然,河对岸传来几声奇怪的尖叫。他定睛一看,只见一只水獭在河边来回走了几圈,竖起身子发出几声尖叫后,跳下水快速地游到他这边,并迅速跑到一棵红果树下,叼起一颗掉在地上的红果迅速游回对岸。这时,研究人员才发现,在离他不远的地方有一棵红果树,只是被其他树木挡住了,不易被发现。就在这时,奇怪的现象发生了,只见对岸有一只猴子,在刚才水獭徘徊的地方,走了几圈,然后也发出几声尖叫,跳进了河里,这不正是猴子跳水吗?猴子跳水前的状态与水獭下水前的状态是一样的,它跳水是不是和水獭有关呢?这位研究人员顺着这个线索,调取了大量猴子跳水的录像观察研究,得出结论:猴子跳水的行为是在模仿水獭。他进一步解释说,猴子跳水是为了红果。由于红果树太隐蔽,它们看不见。看到水獭跳水后衔回红果时,它们便以为在河中可以找到红果,于是,模仿水獭跳水,殊不知,却害了自己。研究人员还指出,猴子完全可以借助河边的树,直接跳到对岸找红果。 猴子把水獭当做榜样,

认为水獭能做到的,自己也能做到,于是不顾自身特点,虽说勇敢但还是避免不了死亡。 一直以来,我们都认为榜样的力量是无穷的。看到别人成功了,就会想,为什么自己不行?看到别人的孩子考上了名牌院校,就把其定成自己孩子的榜样;看到别人的孩子上了音乐班、美术班、舞蹈班、奥数班等,又获得了各种奖项,便不顾自己孩子的兴趣所在,硬是给他们报了一个又一个特长班。于是,很多孩子就在别人的阴影里独自咀嚼着痛苦与烦恼,学习兴趣也随之荡然无存。 每个人的兴趣、能力、机遇等都不相同,不可能人人都成为杰出人士。况且,这个社会,需要科学家,也需要农民;需要商界巨擘,也需要技术人员;需要领军人物,也需要清洁工人……不顾实际情况,盲目选取榜样,等于东施效颦、邯郸学步,结果会画虎不成反类犬。 我们可以借鉴榜样的成功经验,但决不可机械地复制他人的成功模式,因为,榜样的力量不是无穷的。 篇二:我心中的英雄作文800字

我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶送回家;帮同班战士洗衣服&&总之,他的事迹让我感动。

雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中,有二件事让我记忆犹新:第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不小心把车票和钱都丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问:大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?雷锋说:我叫解放军,住在中国。第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可是他看见路边有个老奶奶站在雨中,很无助的样子,雷锋想:这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问她:老奶奶,你怎么这里站着?怎么不回家啊?老奶奶说:我忘记了回家的路!雷锋问老奶奶住在哪里,老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家,可是自己因为淋雨冻得感冒了!像这样的好事,雷锋做的不计其数,这是多么可贵的精神啊!然而,无论时空如何变化,那些决定人类向前发展的基本要素没有变,那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边,雷锋精神被越来越多的人们所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷锋被不同肤色的人们所景仰,所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。一个美国商人如此说道:雷锋精神是人类应该有的,应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。

一个日本企业家这样感叹:雷锋仅20多岁就做了那么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生宁远六年级:于雷 篇三:我心中的榜样

《我心中的榜样》教学设计

一、教学内容

《品德与生活》是“帮助学生参与生活、学习做人是课程的核心”。根据这一理念,本节内容将“促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”定为总目标,实现情感、态度、行为习惯、知识技能培养的内在统一,尤其关注正确态度、价值观的形成和行为规范的养成,使学生正确看待明星,既学会做事,更学会做人,在做事中学做人,在做人的指导下学做事。

二、教学目标

1、知识与既能:多角度地认识名人,知道光崇拜“明星”们的外貌与兴趣爱好是不够的,

2.过程与方法:主动了解“明星”们在成长过程、事业追求、社会贡献等方面的情况。

2、情感态度与价值观:感受“明星”们的人格魅力、精神力量,树立健康、高尚的情感、。把对“明星”们的外形崇拜转化为对其内在品质的挖掘与模仿。

三、学情分析

《品德与生活》是一门综合性学科,旨在增强品德教育的针对性、实效性,切实地为他们形成正确的生活态度、

良好的道德品质打好基础。针对五年级孩子出现的盲目追星一族现象,结合《我心中的那颗“星”》内容,我精心设计了教学活动分成 “探索心中的星”、“走进T台,自我展示”、“博采众长,课外拓展”几大环节,从而体现课程的开放性原则。并逐步养成正确的态度与行为方式,发展分辨是非的能力。

四、教学策略

1、让学生明白从小应当树立远大的理想,理想是行动的指南。能了解自己的特点,发挥自己的长处。并坚信只要通过不懈努力,终能实现理想,心想事成。

2、了解“明星”们成长的艰辛历程及其优秀品质。懂得每个“明星”成长的背后都是通过脚踏实地及超乎寻常的艰辛努力而成功的。

3、通过学习,让他们能结合实际,制定学习与生活的目标,并努力朝着目标迈进。善于从成功人士身上汲取经验,遇到挫折与失败能正确对待,积极乐观地面对生活。

五、教学资源

课件

六、教学过程

一、说出我心中的“星” 追逐明星,对他们表现出一定的钦慕和敬仰,这是一种普遍的心理现象。

2、能告诉大家你心中的那颗“星”吗?

3、学生自主回答,老师将“明星”们的名字写在黑板上,并让学生简述原因。

二、走近我心中的“星”

1、想知道老师心中的“星”吗?(出示身着宇航服的杨利伟的照片)他是谁?

2、随着我过自己研制的“神舟”五号载人飞船顺利升空,中国第一位太空人杨利伟成了万众瞩目的焦点人物。当杨利伟镇定自若地走出返回舱,历史已经将这一刻永远地定格在我国的航天史上,杨利伟本人则成了当之无愧的民族英雄,成了全体中国人心目中的“明星”。

3、你知道关于杨利伟叔叔的小故事吗?

4、讨论:听了以上故事,说说为什么杨利伟能成为全国人民心中的“明星”呢?(教师引导:第一:把对杨利伟的崇拜外延扩展到对我国航天事业默默奉献的各行各业的所有人员。第二:把对明星的外形崇拜转到对杨利伟内在品质的挖掘和模仿上来。引导学生认识到人的内在美远胜过外在美。)

5、老师为自己心中的“星”建立了一个《明星档案》(出示建好的《杨利伟明星档案》),请同学们也为自己心中的“星”建立一个《明星档案》。

6、学生填写后交流,再一次说说崇拜的原因。

三、探索我心中的“星”

三、探索我心中的“星”

1、我们往往看到的是“明星”们获得成功时的星光闪耀,可有谁知道他们在“星”路历程中的艰辛与汗水呢?

2、学生阅读杨利伟和姚明的成长故事,交流其他“明星”们成长的故事。

3、在“明星”门耀眼星光的背后你又看到了什么?

4、古人说“家贤思齐焉”,希望我们每个人心中的那颗星都能激励我们成长,鞭策我们奋进。

四、走进T台,自我展示

同学们这么崇拜自己心中的“明星”,那么我们就来模仿自己喜欢的“明星”,过一把明星瘾吧!

五、博采众长

1、刚才我们来了一次“群星大荟萃”,还过了一把明星瘾。从这些明星们的身上,我们学到了什么呢?写一写。

2、交流

3、总结:的确,一个人的成功是来自不易的。让我们以“明星”们为榜样,不断地磨练自己,相信不久的将来,你一定也会成为一颗耀眼的新“星”。

学生与同桌交流过程,也是与别人沟通交流的过程,这使学生明白,两个人只有沟通得好,才能共同把任务完成得更好。

六、课外拓展

用收集的“明星”材料及自己的心得体会办一期手抄报。

七、预期效果 教师有效教学能力得到发展,在课堂学习、课外活动、社会活动、人格发展各方面得到体现。

八、教学特色

创设民主和谐的学习气氛,让学生真正成为学习的主人,激发学生 学习的兴趣。培养学生的合作精神,使每个学生在各自不同的基础上都能得到提高。