工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《化工专业技术工作总结》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。
第一篇：化工专业技术工作总结
化工职称晋级专业技术工作总结
个人工作总结
态度决定走向悄悄的走过，但给了你细思遐想，让你做着力所能及与不及的事，时间真是公正，不失公允，努力的付出，得到的终将是公平的回报。11年就在这样的状况下离开了我，也离开了大家，茫然间总会有得到又失去的感觉，既然过去了，也就为了历史，既然是历史，那就是不可改变的事实，只有接受，无力抗。现就此11年的所作所为做一番总结与回顾，给自己一个代。11年的大多工作与生活的时光是在东化度过的，在东化的日子里，辛苦里夹着充实，汗里带着甘甜，完了自己的大多数目标，没有让领导和关注我的失望。以下谈谈我的几点工作体会。
一、专业技术人员应充分理解科技是第一生产力的意义，应将专业技术和市场经济紧密结合起来。我认为，邓小平同志倡导的“科技是第一生产力”的深远意义，在于将专业技术转化为生产力，并应用到实践工作中，在转化过程中实现专业技术的升华，造就自己，体现个人对社会的价值。
二、基础理论是搞好专业技术工作的前提。“万丈高楼从地起”，人类历史从一开始就存在着这样一条自然规律，即人类无论从事何种社会活动都是从基础开始。基础是否牢固，直接影响其今后的发展，因此，没有基础，就谈不上发展，没有扎实的基础理论去指导专业技术工作，就没有技术成果的产生。而每一基础理论的突破，都孕育着一场技术革命，可见基础理论对专业技术工作来说，是何等的重要。我一向都比较注重基础理论的学习，而且根据本企业的生产实际系统地学。
三、扩大知识面，使专业技术工作如鱼得水。我认为，任何现代工程项目，不可能是纯专业技术，而是多项技术的组合。要把专业技术工作做好，必须要扩大自己的知识面，计划经济时代是这样，在竞争日益激烈的市场经济条件下更要这样。我参加工作以来，就喜爱阅读各方面知识的理论书籍。我想如果知识广泛一些，也许对以后的工作有所帮助。我这样想也这样做了。我在系统地掌握本企业的专业知识的基础上，还有计划有目的地自学其他理论知识。其中的一些理论知识给我今后的工作带来了很大的帮助。
当然，专业技术人员大胆创新，并非是盲目的，要在工作中反复实践，毛泽东同志说过，“从实践中来到实践中去”。专业技术人员在工作实践中要查阅大量的技术资料，找出有力的理论依据解答所研究的课题，同时进行广泛的社会调查得出可行性报告。这样不仅专业工作做好了，自身素质也得到了升华。我认为在进行专业技术工作中，应坚持反对不懂装懂、弄虚作假的不良行为，杜绝一切“大概”、“差不多”的浮夸作风，要向老一辈专业技术人员学习，江泽民同志的“三讲”教育其中一讲就是讲学习，对于我们广大专业技术人员来说就是学习各方面的理论知识。专业技术人员的工作任重而道远，让我们携手共进、顽强拼搏、科技兴国、开创未来。
以上是我作为科员以来，所从事的主要专业技术工作的总结。通过理论结合实践，再加上自己的不断总结经验，我已能够胜任本职工作，较好地完成了各项工作任务，同时得到单位领导和同事的肯定。在今后的工作中，我要继续巩固提高自己的专业知识和业务水平，扬长避短，进一步做好本职工作。
一、时刻加强自身学习，强化个人能力
要想不断的取得进步，取得成绩，就需要不断的学习。我做为一名技术人员，深知这个在容易不过的道理了，为了使自身专业水平提高到了一个新的起点。有一个质的变化，我主要加强了以下两点：一是加强岗位练兵，增加自已对各个环节的熟练程度，从而提高工作效率，二是加强内部各人员间的团结合作，互相紧密配合，充分挖掘集体的潜力。在日常的工作中我们必须要面对现实，不仅仅能够在工作时埋下头去忘我地工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细节进行检查核对，对工作的经验进行总结分析，从怎样节约时间，如何提高效率，尽量使工作程序化，系统化，条理化，流水化!
三、摆正位置，做好配角、当好参谋
首先对本室里的工作，要尽职尽责，向领导提供合理建议和主张，帮助领导正确作出决策。其次，要有统筹兼顾的意识，当好参谋和助手，使做出的决策符合大多数人的意愿。当领导外出时，自己要坚守岗位，妥善处理内部事务工作，
能独挡一面，顺利解决各类问题。总而言之，要做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台。
四、团结同志，虚心学习，协作发展
天时不如地利，地利不如人和，团结就是力量。只有团结，工作才能形成合力。协助领导拓宽和疏通民主渠道，遇事和大家商量，虚心真诚地听取同志意见，严于律己，诚恳待人，尊重同志，关心同志，设身处地为同志着想，努力创造宽松、和谐、愉快的工作环境。兼听则明，偏信则暗，做好领导和同志，同志和同志之间的协调工作，多和大家交流思想和感情，做大家的知心朋友，努力营造一个相互信任、相互帮助、心情舒畅的工作氛围。
五、充分利用计算机优势，勇于进取，开拓创新
社会在进步，科技在发展。由于我具有一定计算机先进理论，可以利用计算机进行技术资料的搜索和同行业之间的技术交流。就这样，我从无限繁忙中走进这一年，又到了今天，当新的工作新的挑战来到我面前时，我只想说，来吧，我已从工作中长大!
第二篇：化工工艺技术员专业技术工作总结——郑胜兴
化工工艺技术员专业技术工作总结
自2011年7月毕业参加工作以来，我已从一名刚步入社会的懵懂大学生逐步成长为一名合格的专业技术人员，经过这1年的现场实际工作，我已掌握了怎样用自己的专业知识去处理现场的实际问题。这1年来我一直从事芜湖新兴铸管120万吨/年焦化工程(脱硫提盐工程)。在该工程中我从事化工工艺技术工作，在工作中一直兢兢业业，对待工作一丝不苟，一直奉行国家标准，严格要求施工质量，保证了施工验收合格率。并且，我在该工程中还兼任工程秘书，为项目经理及各个专业工程师提供服务与支持。
一、 化工工艺技术员方面
在芜湖新兴铸管120万吨/年焦化工程(脱硫提盐工程)中，我扮演着一名专业技术员的角色。在工作中，我努力学习现场施工经验，遇到难题不明白时，及时向工程师虚心求教，并耐心的听其讲解，记录好每个细节;通过反复的思考推敲，将这些细节运用到现场生产中，很好的贯彻施工过程中的安全、质量与进度。不仅如此，我还向工程师求教设计图纸上的问题，用工程师传授的理论和经验，通过国家标准、公式反复计算工艺问题，从而将这些问题消化，转化为自己的成长养分，提高自己的专业技术水平。
在强化安全管理上，我针对全年施工作业时间长、现场施工环境复杂，立体交叉作业频繁等特点，在工程师的带领下，加强施工现场安全管理工作，强化员工自我保护意识，坚持把安全工作放在首位，加强全员的安全、防火教育，树立“人人管安全，人人执行贯彻”安全防范规定，做到天天讲安全，天天贯彻安全，天天检查安全。
在质量管理上，我根据工程师传授的理论和经验，提炼出适合自己、适合本工程的质量管理办法。我把明确责任，强化管理责任卡作为施工过程中的重点，这样保证了施工各道工序的质量合格，同时加大对质量的日常管理工作，做到本道工序不合格不得进行下道工序施工，保证每到工序受控。同时加强了施工开工前的技术交底和执行监督工作。施工中严格执行各类标准，加强了过程质量控制，对创建精品工程起到了一定的推动作用。
在工程进度管理上，我针对本工程由于工程期紧，任务量大，材料设备不到货的情况下，为确保控制点施工任务按时完成，在工程师的带领下，我精心组织，搞好施工准备，实行周计划管理，合理划分施工阶段。在芜湖新兴铸管120万吨/年焦化工程(脱硫提盐工程)中，由于工期紧，施工作业量大，为了按期完工，在工程初期我建议施工作业人员首先熟悉现场情况，加大预制深度。本工程的全装置仪表阀门安装和各类焊接管件多达几百个，为了完成施工经理及工程师下达的任务，我在施工准备阶段提前通知设备材料供应厂家按期按日配送设备材料，将到达的设备及材料及时组装、预制，合理安排安装工序，尽可能的将气、液体管路、仪表敷设一次到位，为后序施工开展创造了良好的条件。
当然，由于经验不足，心态不成熟，未考虑周全，导致计划不能很好的实施，以至于某些任务不能及时完成。但，这不会影响我的工作热情，反而是我的动力来源。我及时调整工作方法及心态，将拖期的工程经自己最大的能力，和施工人员一起，抢回工程工期。所以，这些都将变成我今后工作的宝贵财富。
二、 工程秘书方面
在兼职芜湖新兴铸管120万吨/年焦化工程(脱硫提盐工程)工程秘书中，
我从事着中间人的角色，将项目经理、施工经理和专业工程师联系在一起，传达项目经理的决定和指示，组织会议，处理来往文件资料，为本工程提供很好的服务与支持。通过自己的细心，认真，和不懈的努力，得到了经理和工程师的一致好评。
在今后的工作中我将以百倍的热情迎接新的挑战，继续完善自我，强化自我的技术创新能力和管理能力，向着一名优秀的工程师迈进。
郑胜兴
2012年8月1日
第三篇：应用化工技术专业
一、招生对象与学制：
招生对象：全日制高中毕业生
学制：三年
二、人才培养目标：
本专业培养德、智、体、美全面发展的从事化工生产工艺、生产管理等工作的高技能人才。具有与本专业领域方向相适应的文化水平与素质，熟练掌握化学化工的基础理论和专业知识，具备相应实践能力以及较强的实际工作能力，能分析和正确选择工艺流程及生产设备、工艺操作条件、生产控制指标，掌握生产过程操作要点，并能运用工具书籍进行化工工艺计算。能在化工行业从事生产运行、技术管理及市场开发等工作，具有良好的心理素质、职业道德和职业形象。
三、人才培养规格和知识能力素质结构：
1 、人才规格
毕业生要热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;具有爱国主义、集体主义的品质;良好的思想道德修养和职业道德水平;有强烈的社会责任感，明确学习目的，团结协作，遵纪守法，艰苦奋斗，热爱劳动;具有积极进取的职业心理素质;具有可持续发展的能力。
2 、素质结构：
( 1 )具有正确的世界观、人生观和价值观;
( 2 )具有良好的思想品德和职业道德;
( 3 )具有丰富的科学文化知识;
( 4 )具有良好的心理素质和健康的体魄;
( 5 )具有一定的欣赏、鉴别能力及社交能力。
3 、知识结构 ：
( 1 )具有生产设备和工艺等基本理论知识：了解化工工艺学的基本理论知识，懂得化工单元操作及化学反应过程以及设备的相关知识，掌握化工生产的基本原理和方法;
( 2 )具有必要的操作技能和能力：能在化工生产第一线进行技术操作、设备维护和管理， 具有工艺过程的安装、调试、操作、故障诊断及处理的初步能力，具有化工生产一线技改项目的实施与管理能力;
( 3 )具有分析检验操作能力：能用正确的方法进行仪器分析，并能简便正确地检验原材料的成分和产品的质量;
( 4 )具有必须的电气控制技术应用能力：能正确使用常用化工仪器仪表;
( 5 )具有企业生产管理能力：有一定的车间管理能力和市场营销能力。
4 、能力结构 ：
( 1 )基本能力
①具有自立做人的能力;
②具有良好的语言交流、人际沟通能力;
③掌握计算机的操作与使用，熟练常用计算机办公软件;
④掌握一定的社会、人文科学知识及法律知识;
⑤能够运用英语与人沟通，阅读英语文献，顺利进行工作。
( 2 )职业技术基础能力
① 具有本专业工作的能力;
② 具有计算机辅助设计的基本技能;
③ 具有化工仪器仪表控制的能力;
④具有分析检验的基本技能。
( 3 )职业技术能力
①具有化工行业生产运行、生产管理的能力;
②具有操作故障分析处理的能力;
③具有收集信息和知识更新的能力;
④具有对职业岗位、科技进步和社会发展的适应能力。
5 、职业能力考证
( 1 ) 英语 应用能力 三级以上;
( 2 )计算机应用能力一级以上;
( 3 )至少获取一种本专业中级职业资格证书 ( 化学检验工、化工总控工等 ) 。
四、 课程设置
应用化工技术专业课程体系由公共基础课、职业技术基础课、职业技术综合课、职业技术专项课、职业能力专项训练课和素质拓展课六大课程模块构成，主要课程有：
公共基础课程 ：思想道德修养及法律基础、毛泽东思想概论邓小平理论三个代表、体育、公共英语、高等数学、计算机应用基础。
职业技术基础课程： 无机化学、化学实验基础、化工制图及 CAD 、有机化学、分析化学、电工技术、化学实验技术、物理化学、化工机械基础。
职业技术综合课程： 化工工艺概论、化工单元操作技术、化学反应技术、化工仪表及自动化、化工腐蚀与防护、化工安全与环保。
职业技术专项课程：
无机化工方向： 合成氨、化学肥料、硫酸和硝酸、纯碱和烧碱;
有机化工方向： 有机合成单元过程、高分子化学、有机化工生产技术;
精细化工方向： 精细化学品分析、精细有机合成技术、精细化工生产技术;
生物化工方向：生物化学、 微生物学、生化分离技术、生物化工工艺学;
煤化工方向： 煤化学、煤炭气化工艺、炼焦工艺、炼焦化学产品回收与加工。
职业能力专项训练课程： 入学教育与军事理论及训练、化工制图测绘、电工技术综合实训、专业认识实习、专业实训、 化工单元课程设计、 生产实习、毕业设计、毕业答辩、毕业教育与就业指导。
素质拓展课程： 应 用文写作、 演讲与口才 、办公自动化、化工企业管理与技术经济。
五、就业前景：
应用化工技术专业就业范围非常广泛，毕业生面向化工行业、医药行业、日用化学品、食品行业及与化工相关的大、中、小型企、事业单位，从事技术操作、生产管理、设备管理、市场营销等工作。以往毕业生分布于上海焦化有限公司、安徽氯碱化工集团、浙江传化有限公司、江苏梅塞尔气体产品有限公司等。
矿业工程(①测量②采矿选矿③地质)：
【培养目标】本专业主要培养适应煤炭工业、有色金属矿的现代化建设，掌握煤炭、金属矿开采的基本理论知识和企业生产管理技能，获得采矿工程师的基本训练。可从事矿井工程小型设计与改造、开采安全、生产技术管理，具有一定科研能力的应用性、技能型的专门人才。
【就业方向】本专业毕业生主要从事矿井基本建设及井巷施工;工作面生产;矿井设备维护与保养;矿井通风与安全等方面的工作、煤田及金属矿的地质勘探;其他金属矿的采矿、选矿、地质分析和测量等工作。
【主要课程】计算机基础、工程制图、工程力学、地质学、矿山地质学、矿山测量、电工基础、机械零件设计与基础、井巷工程、采矿学、采矿CAD、矿山电工、矿井通风、煤矿安全技术、综采生产工艺(含开采方法)、矿山企业管理等。
煤化工工艺：
【培养目标】具有掌握近代化学工程与技术基础理论知识和实验技能，能在新材料、制药工业、能源化工、精细化工、生物化工、信息技术等领域从事各项技术工作，成为过程工程与过程工艺技术、生产技术管理等方面的技术人才。
【就业方向】各类与化学、化工相关的企事业单位，可从事食品、化工产品及工业生产过程中的化学分析、检验和质量控制以及环境监测、化工设备运行、维护、管理等技术工作，也可从事化学分析仪器的维护、保养、营销以及与精细化学相关的专业技术工作。
【主要课程】计算机文化基础、无机化学、有机化学、分析化学、化工安全技术 、化工生产管理 、仪器分析、煤化工、化学工艺学、化工设备机械基础、化工仪表及自动化、化工原理、化工制图、化工实验及开发技术、精细化工、有机合成等。
第四篇：邢台职业技术学院应用化工技术专业介绍
邢台职业技术学院环境监测与治理技术(环境工程)专业
邢台职业技术学院
应用化工技术专业介绍
1、行业背景
化工行业是国民经济重要产业，其产品广泛用于工业生产、人民生活、国防科技等领域，化工产业的发展对促进相关产业升级和拉动经济增长具有重要的作用。十一五期间，我国化工行业得到了快速发展，十二五期间依旧保持快速增长态势，如《2012-2015年中国化工行业投资战略分析及深度研究咨询报告》(http:///huagong/huagong.shtml)报告中指出：2011年，化学工业综合实力进一步增强。截至2011年11月末，全国化学工业规模以上企业24125家，累计总产值6.0万亿元，同比增长35.2%，占全行业总产值的58.61%等等。同样，化工产业也是河北省主要支柱产业之一,在河北省的国民经济中占有相当重要的位置,是“十二五”期间河北省着力重点壮大的三大优势产业之一。化工行业的快速发展的同时必然对化工专业技术人才的大量的需求，这也就为应用化工技术专业的发展奠定了坚实的基础。
2、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有现代企业意识、适应地方经济建设发展需要，掌握应用化工技术专业必需的基础理论知识、基本方法和基本技能，动手能力强、素质高的适应从事化工生产运行、技术开发、产品检测与质量控制、生产技术管理等工作的高等技术应用性人才。
3、具备的基本能力
毕业生具备化工产品的生产操作、产品分析检验、合成工艺设计、工艺改进优化、新产品开发、设备设计、选型、安装、操作、维护和管理以及产品营销能力等能力;通过全国高等学校英语应用能力考试及国家计算机等级考试和河北省劳动部门相关专业的高级技能等级考试。
4、主要课程
基础化学、化工制图与CAD、化工自动化及仪表、化工设备、化工单元操作、化工技术经济、化工专业外语、工业催化、化学反应过程、化工生产技术等课程;各类化工单元操作实训、化工单元仿真、化工工艺综合实训、顶岗实习、技能培训与考核等。
5、就业面向
化学工业是我国技术含量较高的行业之一，是我国经济发展的支柱产业，涉及到的细分行业主要有：石化、煤化工、化肥、农药、化工新材料与新型专用化学品;化工产品涉及人们生产、生活各个领域，与人们的衣、食、住、行紧密相关。随着社会进步和人民生活水来的提高，市场上对高标准、高质量的化工产品需求量越来越大，科技含量要求越来越高，造成了我国化工人才告急。我院毕业生呈现高薪抢聘的态势，就业单位基本上都在河北省内、外资大型企业，年薪约在3万—4万元左右，已达到或超过大学毕业生的平均年薪。
6、毕业生成长经历
(1)学生毕业1-3年内，主要从事化工产品的一线生产的工艺操作，总控操作，产品的分析检验，化工设备及仪表的维护、安装、操作、调试等工作。
(2)学生毕业3-5年内，主要从事产品研发，工艺设计，设备改进，工艺调试等生产和运行管理等工作。
(3)随着职业历程的进一步成长，毕业5年后，部分能力较高的学生可任职，车间主任(段长)、研发主管、安全主管、设备主管、工艺主管、设备厂长、生产厂长，副总经理、总经理等工程技术核心人员和管理领导人员。
7、实践教学条件
应用化工技术专业实践教学场地充足，设备完善，功能齐备，技术先进。目前专用和共享的校内实验、实训室有无机及分析化学实验室、有机化学实验室、分析天平实验室、化工工艺实验室、金工实训室、化工制图与AutoCAD实训室等;签约的校外实习基地有河南恒通化工集团有限公司、河南金马焦化集团有限公司、河南纳米材料工程试验中心、济源清源水处理有限公司、济源市丰田肥业有限公司等。这些场所基本上满足了学生学科实验、专业技能训练、课程设计、综合实践能力培养、毕业实习和顶岗实习的需要，为培养应用化工技术专业应用型人才创造了良好的实践环境。
8、职业资格证书
(1)河北省英语应用能力考试三级证书(必取)，国家CET—4证书(选取);
(2)河北省应用能力考试中级或国家计算机一级(必取);国家计算机二级(选取);
(3)化工总控、化学检验等国家高级职业资格证书。
制订：邢台职业技术学院环境教研室
第五篇：化工技术专业求职信（定稿）
化工技术专业求职信范文
您好!
我是xxx大学应用化工技术专业XX年级学生***。毕业将至，又一个新开端即将来到，等候着我持续努力奋斗、迎接寻衅。时间飞梭，将带着童年的理想、青年的理想离开学校，走上工作岗位。大学三年是我思想、知识结构及心理、生长成熟的三年。惠于xxx大学的浓重学习、创新气氛，熔融其中三年使我成为一名复合型人才。
在校的重要任务是学习，所以我控制了较强的专业知识，并把理论知识运用到实践中去，期末总评成绩名列年级前茅，荣获校级三等奖学金。我所学专业是化工技术，有较强的实验操作能力。对于一些大型仪器有更多的了解与应用，如阿贝折光仪，红外光谱仪，色谱仪，电导法滴定等等!这些都给与我很大的进步，对我将来的工作打了良好的基础。
我虽然没有从事班干部工作，但是我有较强的集体荣誉感和责任心，积极参加班里系上组织的各项有益的活动，这不仅使我和同学之间能友好相处，也增强了我的语言交际能力，在生活上，我乐于助人，勤俭节约。在思想上：自XX年10月上党课以后，我就认真学习党的理论知识，深入了解中国共产党的性质，纲领以及指导思想。由于思想上不断向党组织靠拢再加上成绩在班上名列前茅，于XX年12.24日加入中国共产党，成为一名预备党员!从此我就以一名党员的身份严格要求自己，认真履行党员义务，全心全意为人民服务!我深知大学是走向社会的桥梁，是一个能够展现个人能力和潜力的舞台。在这个人生舞台上，我选择了积极上进、厚积薄发的道路：刻苦学习专业理论知识、深入参与社会实践、提高自身道德修养，培养良好的独立生活与开展工作的理念。我来自农村，艰苦朴素的家庭环境和学校教育赋予了我自主、自强、执著、坚强的个性，培养了我诚实、善良、吃苦耐劳奋发向上的品质。 在过去两年多的大学生活中，我系统的学习了本专业各门课程，使自己在专业知识方面、思考问题方面、理论发掘方面及开拓创新方面都取得了长足的进步。
在学习上我全身心投入到化学工程与工艺的专业课程之外，我还学习了计算机c语言的应用和英语能力教程. 并通过了国家计算机二级并获得证书。
从学校到社会，我知道有一个成长的过程。但所幸我生活在乘风破浪的时代，只要奋斗和信心不止，前进的动力不衰，凭着对未来的追求和探索，对事业的执着和热爱，我自信能在一个文明、团结、进步的集体中，竭尽所能，再添辉煌。机会从来只给有准备的人，如果您能给我这个机会，我将以百倍的热情，切实的行动来证实我的专业和能力。以下是我简单的基本情况：
一、 我的价值观 "德才兼备"，德重于才，无德则无才。我认为，工作的内涵是报效祖国，是奉献，外延才是满足自己，是索取。无论是在企业单位还是事业单位，努力工作始终是本分。作为一名预备党员，多为人，多为集体，少为己，才不愧为优秀人才。新世纪新形势新变化，唯"德"不可变。
二、 我的学习
将摄取科学文化放在最重要的地位。我热爱学习，凡是有用的我都乐意学。大学三年我将兴趣作为学习的催化剂，在掌握全面专业知识的同时，主动学习计算机知识，并达到了熟练操作的程度。为适应日益开放的市场经济，经常阅读经济类报刊杂志。最重要的是，我培养了良好的学习习惯，学会了在任何时候任何情况下学习。
三、 我的特长 我的特长是写钢笔字。
四、 我的人生信条 言必信，行必果。
五、 我的爱好
爱好学习，上网，乒乓球等。
六、 我的突出优点责任心强，善始善终。办事认真，肯吃苦。有很强的可塑性和再学习能力。善于总结、反省。
七、 我当前的缺点办事不够大胆。自制力不够强。缺乏领导风范。
八、 我的目标
我的目标暂时不是立足于那些什么经理职位，我希望在我参加工作以后，稳扎稳打，尽快成长为业务素质过硬的专门人才，在岗位上具有不可替代的作用。从校园走向社会是一个巨大的转变，我已经做好了迎接任何挑战的准备，迎难而进，争取质的进展。并恳切希望能和贵公司一道搏击于21世纪的经济浪潮中，同进同退。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，怀着饱满的热情、坚韧的性格、勤恳的态度，等候着我的是机会与寻衅!抓住这个机会，为单位尽自己绵薄之力。
期待您的佳音!