十九大报告再学习

2022-07-15

报告是在工作或项目事后编写的,所以报告具有总结性、叙述性的特点,只有按照报告格式编写,才能编写出有效的报告。以下是小编整理的《十九大报告再学习》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇:十九大报告再学习

学习“十九大”报告学习“十九大”报告 查找自身不足 提升专业素养

学习“十九大”报告 查找自身不足 提升专业素养

2017年10月19日,党的十九大顺利召开,国家主席习近平的报告、目标和途径非常明确。近期我校认真学习“十九大”报告,结合自己所教学科认真分析查找自身问题,以其达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点的目的。现对我自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思,现认真剖析如下:

一、存在的主要问题

1、业务知识不够钻研。表现在:对待工作不够主动、积极,只满足于完成领导交给的工作任务,在工作中遇到有关教研、教学、学生等难题,不善于思考,动脑,常常等待同事的建议,未把工作做实、做深、做细,只要还过得去就可以了。对学科业务知识的掌握不够透彻,《课标》了解不到位,上课往往出现问题,缺乏一种敬业精神,认为自己已有的一些简单知识就可以适应目前的工作了,不注重学科业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再说。

2、工作作风不够扎实。 表现在:对待工作有时报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地认真备课、备学生、备教材。总想在工作中找到捷径,有时懒于二次备课,再备课。有时由于私心作怪,存在“多做多错,少做少错,不做不错”的态度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,只想着教好一节课,没有从长远考虑学生的身心发展。

3、缺乏积极进取精神,工作热情不高,态度消极,学习的主动性和深度不够。不太注重集体组织的各项活动和学习,学习的自觉性、主动性不强。学习不够系统,联系实际还不够紧密。学习中存在实用主义倾向,与所教学科关系密切的才学,与所教学科关系不大的少学,甚至不想学

二、提升目标

平时加强政治理论学习,端正学习态度,在工作中严于律已,扎实工作,爱岗敬业,认真上课,努力学习,以身作则,真正做到为人师表,在教学工作方面勇于创新。

三、整改措施

为达到以上目标,通过多次对自己的剖析,让自己更加明白自己的不足,在不断的改进中完善自己,措施如下:

1、加强学习,提高理论素养和思想水平。充分利用时间,抢着学;结合自身工作,切实学;结合时事政治,及时学;利用各种媒体,广泛学。在学习中总结,在学习中提高。在新课改的实施下,学习教育教学理论,不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,使自己的业务水平能尽快的提高起来。

2、积极上进,充分发挥主观能动性。勇于进取,在工作中树立超前意识。严格要求自己,努力提高自己的工作能力,积极适应和跟上新形势,把自己的本职工作推上一个新台阶。严格要求,切实转变工作作风。

3、在今后的工作中,要注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求,蹲下来和学生对话,保持平和心态,做到要“有耐心、有爱心,又细心”,不过于急燥,始终要保持平等、公正的态度。特别是对待基础差的学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法。因此,要时刻注意为人师表。

作为一名年轻的老师,经过这次查摆问题发现了很多的不足。并真诚地进行认真地总结,在以后的工作中要时时事事处处用高标准、严要求对照自己,使自己的各方面的综合素质,在原有的基础上得到进一步的提高,前行的路还很漫长,还有可能风雨交加,我将一如既往的忠诚于教育事业,努力让自己的形象更加完美,成为真正的师者、表率。

山阳区人民路小学 樊肖

2017年11月9日

第二篇:学习十九大报告心得体会:十九大精神

学习之我见

中国共产党第十九次全国代表大会主题是:不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。党的十九大是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会,承担着谋划决胜全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设的重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民根本利益。

我不是个党员,但是,当我听到了总书记的报告后,更加坚定了我要入党的决心。世界上没有哪个政党,能像中国共产党这样,全新全心全意为人民谋福,为人民服务,这样的政党,怎么会不受人民的拥护呢!

来谈谈我对中国共产党第第十九次全国代表大会的看法,这是一场牵动了亿万人的心的盛会,其总结了十八大以来,党和国家事业发生了历史性超越,从而使得我国的社会发展站到了新的历史起点上。新时代有新理论。这个新理论就是新时代中国特色社会主义思想。新时代产生了新理论,新理论指导着新时代的新实践。新时代有新使命。

新使命,必定又有新的工作方向。报告明确提出了从现在到2020年的决胜期,从2020年到本世纪中叶两步走的战略安排,同时,社会的主要矛盾也发生了变化,着力解决发展不平衡不充分问题,不断满足人民日益增长的美好生活需要成为了新时代的社会主要矛盾。为此,作为一名在基层工作的我们,就要花更多时间来为百姓谋发展,谋幸福,只要百姓能发展起来,幸福指数提高上去,我们的这个社会就会变得更加和谐,伟大的中国梦也就会早日实现,每个人的努力,都会为这个社会的进步增加一点正能量。

作为一名基层公务员,在听到这一些后,仿佛自己看到了曙光,自己的工作思路更清晰了,工作为了谁,工作怎么干,一个个曾经迷惑着自己的问题都迎刃而解了,只有跟着党,相信党,自己的路才会越走越宽,老百姓的日子也会越过也好。虽然我还不是共产党员,但我知道,党的十九大为我的人生指引了方向,更加坚定了我想加入这个组织的决心,也更加坚定了我扎根基层的信心。全心全意为人民服,做自己能做的,做到无悔于青春。

第三篇:十九大报告学习

2017-2018学第二学期德育广播

德育广播稿

——十九大报告学习

甲:给你的天空划一道绚丽的亮色。

乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌。 甲:伴随着这熟悉的乐曲,

乙:聆听着这动人的旋律, 合:德育广播站又如期和您见面了!

甲:我是主持人 。

乙:我是主持人 。今天我们广播的主题是:

以教育优先 推进教育强国建设

2017年的金秋十月,党的十九大在北京隆重召开,习近平同志代表第十八届中央委员会向大会作报告,并对教育事业的改革与发展提出了新的要求。十九大报告在第八部分“提高保障和改善民生水平,加强和创新社会治理”中,首先讲的是“优先发展教育事业”,这体现了教育在社会建设中的重要位置。

一、十九大报告明确新时代教育事业发展的总体方向

报告指出:“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育。

1 要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这里面既有与以往党代会报告相互衔接、一以贯之的要求,也有一些与时俱进的创新提法。

比如,十八大报告提出“努力办好人民满意的教育”,十九大报告明确为“办好人民满意的教育”;十八大报告提出“深化教育领域综合改革”,十九大报告言简意赅地指出“深化教育改革”;十八大报告提出“全面实施素质教育”,十九大报告指出 “发展素质教育”。而且,十九大报告还提出要“加快教育现代化”。 那么,如何理解“教育强国”、“教育现代化”和“教育优先”这三个概念?建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,我们不能低估它的长期性。

首先,建设教育强国要有强大的经济支撑。世界公认的教育强国有美国、日本、韩国、以色列等,这些发达国家都以雄厚的经济实力为基础,通过不断加大教育投入来推动教育发展。而我国在从教育大国向世界公认的教育强国迈进中,也需要有足够的经济实力作为支撑。

我们相信,到本世纪中叶在把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的同时,教育强国的目标也会实现。其次,教育强国要为其他强国战略提供支持。建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国等,必须首先建设教育强国。

2 因为教育要为这一系列强国战略提供强有力的人才和智慧支持。如果抛开这些强国战略,单说我们建成了教育强国,是不可能的。再者,教育强国要对全世界有足够的吸引力。

中国要以世界领先的教育水平吸引各国青年来留学深造。现在,中国已经成为世界第

三、亚洲最大的留学目的地国,2016年来华留学生突破44万。

而当中国成为世界最大的留学目的地国时,教育强国的目标也就不远了。总之,教育强国是一个长远目标,我们要为之不懈奋斗。 教育现代化。推进教育强国建设,要加快教育现代化的步伐。在全面建设社会主义现代化国家进程中,不断提升教育现代化水平。 教育优先,也就是“优先发展教育事业”,其主体是各级政府、社会各界。要实现教育强国这一长远目标,就要从现在做起,扎扎实实推进教育事业发展,这其中就需要加大财政教育投入。

二、十九大报告对教育事业发展提出新的更高要求

报告指出:“推动城乡义务教育一体化发展,高度重视农村义务教育,办好学前教育、特殊教育和网络教育,普及高中阶段教育,努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。”

3 这些要求的导向性更加明确,指明了学前教育、特殊教育、网络教育、高中阶段教育、职业教育、高等教育等的努力方向。 其中,对于网络教育,我们不能将其窄化为在线学习。要充分利用互联网技术,并与传统学校教育相互融通,推动网络教育覆盖教育各环节、各方面,从而达到办好人民满意教育的目的。 十九大报告首次明确提出“使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育”。这是教育强国建设的一个规定动作。

报告指出:“健全学生资助制度,使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会尊师重教。

办好继续教育,加快建设学习型社会,大力提高国民素质。”要打造利于老百姓谋生发展的教育,使他们中学毕业进入职场后仍有机会接受继续教育、高等教育、职业教育。

另外,按照十九大报告的要求,教育要为社会主义现代化建设提供服务,作出贡献。比如,在推进创新驱动发展战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、对外开放等经济建设工作中,高教系统责无旁贷。

4 在发展社会主义民主政治,建设法治中国等方面,教育承担了重要使命。在抓好意识形态工作、培育践行社会主义核心价值观、加强思想道德建设、繁荣发展社会主义文艺、推动文化事业和文化产业发展上,教育系统是不可或缺的生力军。

在提高就业质量和人民收入水平、加强社会保障体系建设、坚决打赢脱贫攻坚战、实施健康中国战略、打造共建共治共享的社会治理格局等社会民生方面,教育提供了必要的人才和智慧支持。 建设美丽中国,推进绿色发展理念,加强生态保护和可持续教育,开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色学校、绿色社区和绿色出行等行动,学校教育发挥了重要作用。

在全面建成小康社会决胜期,在全面建设社会主义现代化国家新征程中,我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指导,深入贯彻落实党的十九大精神,将教育系统使命任务落到实处。 坚持以立德树人为统领,以提高教育质量为主线,以促进教育公平为重点,以深化教育改革为动力,以推进依法治教为保障,全面推进教育治理体系和治理能力现代化,加快教育现代化,办好人民满意的教育,全力谱写教育强国新篇章。

5 播放歌曲 《

甲:每一次相聚都是那么短暂! 乙:每一次怀想都是那么香甜! 甲:德育校园广播站,我们的阳光地带! 乙:因为有你的加入,校园广播更精彩! 合:本期节目到此结束,感谢大家的收听,再见

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第四篇:学习十九大报告

在2017年10月20日十九大召开第三天的上午9点,社区组织广大党员一起上党课。课上全体党员重新观看了十九大开幕式重播,总书记做的十九大报告在党员中引起强烈反响。观看开幕式之后到课党员围绕十九大报告开展讨论,对过去五年我们党取得的成绩予以肯定,对党取得的成就党员们都感到非常的自豪,中国这五年来的变化我们不只是见证者也是参与者,更是基层一线的引领者。党员们对总书记提出的新时代中国共产党的历史使命认真学习,大家积极发言学习感悟。尤其是对总书记那句“行百里者半九十。中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力”,印象深刻,党员们都感觉十九大报告很实在,说出了广大党员的心声。党员们通过学习报告,对十九大报告非常肯定,对党今后五年的规划蓝图感到振奋,对党大力加强党风廉政建设予以欢迎,对中国未来的发展充满信心。

党课上党员同志积极发言,热烈讨论了十九大报告内容,纷纷表示要在今后将十九大报告通读,并结合自己的实际工作好好理解,对报告中提出的要求要予以落实。

第五篇:十九大学习报告

十九大学习情况

中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日在北京隆重召开。xx市红星镇党委按照中共**市委办公室下发的《关于组织收听收看十九大开幕报告的通知》精神,精心部署,统筹安排,认真组织各基层党组织和党员收看收听十九大会议直播。

一、认真组织集中收听收看

红星镇党委把收听收看党的十九大会议直播作为一项重要的政治任务进行部署和落实。要求委属各党支部认真组织党员干部集中收听收看,引导广大党员干部群众以高度的政治责任感、饱满的学习热情,及时了解大会的精神。11月18日,镇党委机关党总支xx个党支部,共计xx余名党员在镇政府三楼会议室集中观看了总书记代表第十八届中央委员会向党的十九大作报告。各村党支部书记均带头在各个村部或自家组织党员同步集中收看收听。

二、开展学习讨论领会报告精神

各支部广大党员第一时间收听收看十九大报告,纷纷拿起手机记录这一重要时刻,并通过座谈、QQ、微信群展开热烈讨论,畅谈体会,并结合工作、分享心得。大家一致认为,报告求真务实、振奋人心,纷纷表示要自觉践行“四个意识”,在今后的工作中注重忠诚担当、奋发有为,不断提高党性修养,在实现新目标任务中走在前、作表率。

农民老党员朱如松表示聆听了总书记的报告,感到非常接地气,通篇都是关键的话、管用的话、党员干部听得懂的话,很有震撼力和感染力。

经过学习讨论领会报告精神,党员干部们认为报告展示了四个特点:总结工作体现一个“实”字,分析问题体现一个“深”字,理论概括体现一个“高”字,确定目标体现一个“新”字。可以说,中央说的正是群众想的,中央干的正是群众盼的,全党全国各族人民普遍关心的重大理论和实践问题,都能在报告中找到答案,充分表明了我们党把大事抓在手上,把责任扛在肩上,把人民放在心上。这个报告是代表全党意志、彰显人民意愿、顺应时代要求的好报告。

大会主题鲜明突出,不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。短短68个字,语言高度凝炼,但字字重若千钧,句句饱含深意。总结工作客观实在,列举的辉煌成就老百姓感同身受,总结的基本经验让人十分信服;五年的历程不寻常,五年的成就很辉煌,五年的经验更珍贵。坚持稳中求进工作总基调,统筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略布局,提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力,确保党始终总揽全局、协调各方。坚持人民主体地位,践行全心全意为人民服务的根本宗旨,把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,依靠人民创造历史伟业。

“十四个坚持”,构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略。这意味着全党同志必须全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,更好引领党和人民事业发展。奋斗目标鼓舞人心,总体布局科学合理,党的建设措施有力。使人坚信,经过十九大审议通过后,这个报告一定能够成为我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路的政治宣言和行动纲领,成为一篇马克思主义的经典文献。

党的十九大描绘了全面建成小康社会的宏伟蓝图,吹响了在新的起点上推动科学发展的新号角。深刻领会、认真落实大会精神,结合**实际,在今后的工作中注重以下几点:

第一,着眼“深”的要求,深化对中国特色社会主义的认识,深化对中国特色社会主义最新成果的认识,深化对中国特色社会主义根本格局的认识,坚定道路自信、理论自信、制度自信。深化对中国特色社会主义科学内涵的认识,明确“总依据”,把握“总布局”,落实“总任务”。深化对中国特色社会主义鲜明特点的认识,既要毫不动摇坚持、又要与时俱进发展中国特色社会主义。深化对中国特色社会主义基本要求的认识,把握和落实好“十四个坚持”。

第二,坚定“快”的意志,进一步明确努力方向,加快全面建设小康社会进程。报告提出从现在到二〇二〇年,是全面建成小康社会

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