实习指导教师岗位职责

在实习结束之后，我们必然有着很多的感受，也许是对于理论知识的升华，也许是对于自身不足的了解，或者获得了某方面的成长，那么这就需要进行实习总结了。下面是小编为大家整理的《实习指导教师岗位职责》仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：实习指导教师岗位职责

实习指导教师岗位职责

1、认真贯彻执行学院及中心的各项规章制度，保质保量完成教学任务。

2、负责对学生进行安全教育，没有参加安全教育的学生不得进行实习。遵守操作规程，不出事故,对违反安全操作规程学生要及时进行教育，对不服从教育者应暂时停止其实习实训。

3、负责授课班级学生实习指导工作，负责对实习学生操做技能进行全面考核。

4、指导教师负责在生产实习前准备实习用具、材料。

5、了解设备工作情况，及时排除故障、保证设备完好运行。

6、严格按教学流程和操作规程进行工作，认真总结经验，减少消耗，提高教学质量、提高设备的利用率。

7、认真做好机床的使用记录，做好刃具的消耗记录，负责保管生产用品，切实做好物品的防锈、防磕碰伤等工作，如因保管不善造成物品的损伤，要根据情节给予一定的处罚。

8、负责按保养规程切实做好设备的日常保养工作。

9、工作结束时，指导教师要对设备、工具等进行检查验收，发现损坏及时上报处理。搞好清洁卫生和设备擦拭保养，并负责门、窗、水、电、火方面的安全工作。

10、实习指导教师除在规定休息时间外，不得擅自离开工作岗位。

11、做好教书育人工作，努力培养学生的学习兴趣，做到耐心细致，百问不厌，有问必答。

12、按学院的教学要求做好各种教学文件(如:教案、教师日志、设备使用记录、实习笔记等)的编写(填写)和保存工作。

13、数控加工实习指导教师要能够熟练掌握至少一种CAD/CAM软件进行编程并能运用到实际工作中。

14、完成领导交办的临时性工作。

阿克苏职业技术学院

机械加工实训中心

第二篇：数控实习指导教师岗位职责

一、 认真做好数控教学实习的各项准备工作，了解学生所在专业和实习工种的时数与要求。针对不同专业的学生，采取不同的教学方法与内容。准备好学生实习所用设备、材料、刀具、量具等。

二、 熟悉数控实习每个工种和环节并，能指导两个以上工种的实习。

三、 认真备课,力求做到讲解正确、清楚、示范准确无误、巡视指导耐心细致，不擅离岗位。

四、 对学生进行安全、文明的纪律教育，发现不良行为要及时制止，切实保证学生的操作安全。

五、 随时掌握实习设备的运转情况，发现问题要及时进行维护或报修，并做好机床维护保养工作。

六、 保持实习场地的卫生，保管好所用实习工具，各种物品摆放整齐有序，避免出现“脏”“乱”“差”现象和工具刀具丢失现象。

七、 培养学生的劳动观点，使学生具有吃苦耐劳、踏实肯干的良好品质。

八、 教育学生树立爱护国家财产、爱护设备、珍惜原材料、勤俭节省的主人翁思想。

九、 负责学生的实习成绩的考核，认真评定实习成绩，并完成学校安排的各项工作。

十、 努力学习基础理论和专业知识，扩宽知识面，不段提高自身素质，提高技术和教学水平，以适应不断深化的社会发展需要。

数控实训中心

第三篇：金工实习指导教师职责

一、热爱实习指导工作，坚持教书育人，注重为人师表和言传身教，注重培养学生的良好的思想道德品质，加强学生理论联系实际能力和吃苦耐劳精神的培养。

二、按照实习计划安排，提前报交实习耗材计划，通知学生所在班级，安排好学生实习顺序等相关事宜。

三、做好实习学生的实习动员和安全、纪律教育工作，对实习的内容、方法、技术要求、注意事项等提出明确要求，协助系里做好金工实习安全管理工作。

四、认真做好实习指导工作，对学生进行随机提问和现场指导。认真填写实习指导记录，按时完成实习总结。

五、负责实习学生的出勤检查，负责对金工实习学生进行各工种的实习操作抽查考核，负责实习报告的批阅，并对实习进行小结。

六、综合考虑学生实习操作考核成绩、考勤结果以及实习报告完成情况等，依据金工实习成绩评定办法，负责金工实习成绩评定工作。保质保量完成金工实习教学指导任务。

七、及时收集学生对实习的意见和建议，与系里共同做好金工实习的教学研究工作，对实习中存在的问题及时反馈和整改。

第四篇：实习跟踪指导教师职责

南海盐步职业技术学校实习指导教师工作职责

实习指导教师工作职责

实习是教师教育教学工作的重要组成部分，是贯彻理论联系实际原则的一个重要环节。为切实做好学校的实习组织指导工作，特制定实习指导教师工作规定。

总则：

指导教师负责实习生思想、业务、生活方面的指导工作，配合实习单位加强对学生实习安全的教育，努力培养实习生的独立工作能力，提高职业道德，帮助实习生完成实习任务。

细则：

1.固定每周上交一份详细的实习跟踪计划，指导教师每天(周一~周五)前往实习点(周计划安排)进行指导。

2.配合实习单位指导学生的学习、生活、健康和安全。

3.严格管理学生的考勤，填好实习指导登记表。

4.根据学校的有关规定对在实习中违反规定或犯有其他错误的学生，应及时给予批评教育。对情节严重、影响极坏者，应及时与学校和实习单位联络，给予该生相应的处理。

5.积极主动地与实习单位建立密切的联系和融洽的协作关系，努力争取实习单位对实习生思想上的帮助和物质上的支持，维护实习生的利益。同时要注意宣传和扩大学校的影响，使实习基地具有稳定性。

6.发现问题及时解决并将问题情况和处理结果作好记录，及时上报就业培训处。如出现重大的或不能妥善处理的问题，应及时准确地向就业培训处汇报，共同做好教育工作。

7.准时参加每月一次的实习指导教师会议，汇报工作，交流经验，能够畅所欲言。并及时上交实习情况调查记录。 每周组织学生进行一次交流并及时上交交流记录。

8.积极收集各种有利于今后教学的实习案例、相关就业指导资料、每天的工作记录和公司资料并在指导结束后一周内提交给学校就业培训处。

9.做好实习总结工作，在实习指导结束后一周内向学校汇报实习工作情况，实习总结报告学校就业培训处留存，并报教务处备案。同时,要认真做好有关资料的整理、归档工作。

10.严谨认真，实事求是地根据实习生的表现以及实习单位的意见，综合评定实习生的实习成绩，并在实习结束前一周写好学生实习鉴定表上的实习指导教师意见。

11.指导教师在指导实习期间不得擅自离开岗位从事其它工作，不得私自找人顶替指导。实习中如遇特殊情况不能指导实习，必须经学校就业培训处批准。

本条例解释权归学校，以上规定自公布之日起实行。

第五篇：毕业实习指导教师职责

具体要求：

1.指导教师对实习小组负责组织和安排各项教学活动并负责学生实习期间的安全。为没有找到实习单位的学生安排实习地点。

2.对学生的实习情况要有记载，掌握学生实习内容的完成情况，实习期间的表现等作为实习鉴定的依据。帮助实习单位技术人员指导学生的实习任务。

3. 学生实习期间进行实习指导，解答疑难，解决问题，对学生进行每周最少一次的检查。检查形式可灵活掌握。对每次检查都要在实习教师指导记录上做详细记载。每周上报本周没有联系上的学生名单。

4.如本组学生有信息变动，如：实习地点更换、手机更换号码等，要立即上报到系办公室。

5.如本组学生在实习期间出现各种问题，如：生病、请假、安全等，应立即上报到系办公室。

6.学生需上交到指导教师处的材料及上交时间：

①2007级学生毕业实习相关事项通知：一式两份，请务必由家长阅读后签字。一份自行保存，一份于9月3日前上交(寄)到实习指导教师处。

②实习保证书：由学生本人认真填写并阅读签字后，于10月23日前上交(寄)到实习指导教师处。

③分散实习申请书：由申请分散实习的学生本人认真填写签字后，于10月23日前上交(寄)到实习指导教师处。(需加盖实习单位公章)10月27日前交到系办公室。

④实习证明：为实习单位接收实习学生证明，请实习单位负责人认真填写后，并加盖公章后，于10月23日前上交(寄)到实习指导教师处。(需加盖实习单位公章)

⑤吉林师范大学博达学院实习鉴定表：为全部实习结束后，由实习单位负责人和本人填写完成，加盖实习单位公章后，第八学期第6周内交(寄)到实习指导教师处。(需加盖实习单位公章)

⑥实习中期汇报材料，于12月1日前，以手写、电子邮件等方式交(寄)到实习指导教师处，内容为实习期间有关工作学习的汇报，字数在400以上。

⑦实习手册和灵活就业表：为全部实习结束后，由学生本人在实习期间认真填写，在实习结束后，加盖单位公章后，于第八学期第6周内交(寄)到实习指导教师处。(需加盖实习单位公章)

7.指导教师上交材料及时间：

① 9月8日前，将本组学生的2007级学生毕业实习相关事项通知交到系办公室。 ② 10月29日前，将本组学生实习保证书、实习证明(实习单位公章)、分散实习申请书(实习单位公章)交到系办公室。

③ 第八学期第7周内，将本组学生的吉林师范大学博达学院实习鉴定表(实习单位公章)、实习中期汇报、实习手册(实习单位公章)、灵活就业表(实习单位公章)、实习教师指导手册交到系办公室。其中，实习鉴定表上要给出评语和成绩，教师指导手册要有本组学生每次联系的详细内容。

计算机与信息科学系

2010-7-7