经典诵读主持词结束语

2022-12-21

第一篇：经典诵读主持词结束语

经典诵读主持词

男：尊敬的各位领导，各位老师，

女：亲爱的同学们，

合：大家下午好!

男：经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽

女：经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远

男：那一首首闪烁着智慧的经典，让我们的灵魂得到洗礼。

女：那一篇篇散发着馥郁的篇章，让我们的人格得到历练。

男：今天，让我们寻着先贤的足迹，去倾听古人的教诲，吟诵圣人的篇章。

女：今天，让我们一起走进经典、感受经典。做一个儒雅、睿智的君子少年!

合：下面我们宣布，东关小学“雅言传承文明，经典浸润人生”诵读比赛现在开始

男：春天，生机盎然，杨柳依依。女：夏天，生机勃勃，葵花朵朵

男：秋天，一年好景君须记，最是橙黄桔绿时。女：冬天“吾家洗砚池头树，个个花开淡墨痕”

男：那诗中的春夏秋冬更是中华文明的千年积淀，是陪伴我们一生的财富。女：那就让我们一同领略古诗中春夏秋冬的绚丽多彩。请欣赏2(1)班的四季古诗串烧。

男：世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。“慈母手中线，游子身上衣”这是母爱最真实的写照，请欣赏2(2)班带来的《游子吟》。

女：岳母刺字，凝聚了母亲对儿子多少期盼和希望。精忠报国，是一位英雄对祖国的铮铮誓言。2(3)班的同学们要用他们满腔的热情来朗诵岳飞的这首《满江红》，请欣赏。

男：四季美景让我们流连不已，2(4)的古诗串烧一定会给我们耳目一新的感受。女：乐莫乐兮新相知，悲莫悲兮生别离。骨肉亲人之念，挚友离别之情牵动了无数国人的心弦。 “离别”成了我国古典诗歌中的重要内容，这些情感真挚，语言质朴的千古绝唱，总能在我们的心窝引动更多的抑郁和柔情。请听3(1)班的“送别组诗”。男:《弟子规》自清朝以来，已有四百多年历史，可谓家喻户晓，脍炙人口。它让我们懂得了如何学习，如何做人。请欣赏三(2)为我们带来的《弟子规》。女：唐诗像清泉，流进我心窝，唐诗里有乐，唐诗里有苦。唐诗是祖先在向我们诉说。请欣赏3(3)班同学为我们带来的《从军行》。

男：百善孝为先，长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐。尊长前，声要低，低不闻，却非宜。请大家欢迎3(4)班同学带来的《弟子规》诵读。

女：少年强则国强，少年独立则国独立，同学们肩负着承前启后的使命，请我们共同聆听4(1)班的《少年中国说》。

男：有人说，毛泽东是一个军事家，掌上千秋史，胸中百万兵;有人说，毛泽东是一个哲学家，前不见古人，后不见来者;其实，毛泽东是一个马背上的诗人，

驰骋万里江山，吞吐千古豪情。下面，就让我们一起走近毛泽东的《沁园春.雪》。表演4(2)班。

女：父母恩德重如山，知恩报恩不忘本，做人饮水要思源，才不愧对父母恩，请欣赏4(3)班同学的表演《跪羊图》男：我是冰山上的一朵雪莲;

女：我是海风中的一只乳燕;

男：我是蓝天下翱(áo)翔的雏鹰;

女：我是黄河边鲜嫩的山丹丹。

男：看，一群《中华少年》正向我们走来。请欣赏5(1)班学生的表演。女：不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。下面表演的是5(2)的《劝学》

男：我爱你，桂林山水的清奇俊秀，我爱你，杭州西湖的浓妆淡抹，我爱你，革命圣地延安，请欣赏5(3)班的《延安——我把你追寻》。

女：被闻一多先生誉为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”的《春江花月夜》，一千年来使无数读者为之倾倒，全诗中的五种事物：春、江、花、月、夜，是如何的美呢?有请：5(4)同学的《春江花月夜》。

男：雄伟泰山，巍峨昆仑;滚滚长江，滔滔黄河;中国，你以宽阔的胸怀，坚定的勇气，磅礴的气势，铸就一个又一个的奇迹。请欣赏6(1)班的《中华颂》。女：古往今来，许多文人墨客对于离别总是歌吟不绝。在这浓浓的感伤之外，往往还有其他寄寓：或用以激励劝勉，或用以抒发友情，或用于寄托诗人自己的理想抱负。6(2)班给大家带来诗歌联颂。大家欢迎。

男：朗朗乾坤，堂堂中华。铁肩挑五岳，巨手开三峡。腰环万里长城，脚跨九曲黄河。振兴中华我担当，中华少年当仁不让，请听6(3)班的《少年中国说》。女：今天，我们吟颂诗篇，在经典中感受诗文的多彩。男：今天，我们与诗共舞，在诗情中品味诗文的魅力。

女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

合:让经典滋润我们的童年,让书香伴随我们成长!

女：老师们，同学们，“雅言传承文明，经典浸润人生”经典诗文吟诵大赛

齐：到此结束。

第二篇：经典诵读主持词

男：尊敬的各位领导、老师

女：亲爱的同学们

合：大家下午好!

男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;

女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：弘扬中华优秀文化。

女：打造精彩人生底色。

合：吕家小学“喜迎十八大，中华经典诵读”经典诗文诵读比赛现在开始。

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男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

合：吕家小学“喜迎十八大，中华经典诵读” 经典诗文诵读比赛到此结束。

谢谢各位领导、老师、同学们的光临

第三篇：经典诵读主持词

1、弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。

2、《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。

1、尊敬的各位领导、老师

2、亲爱的同学们

合、大家下午好

1、金色的童年阳光灿烂，童年的时光我们亲近中华经典

2、金色的童年如梦如幻，校园的内外我们诵读中华经典

1、诵读经典，让民族的精神在血脉中流淌

2、诵读经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

1、本学期，在校领导的部署下，在各位老师的精心指导下，我校各个年级开展了“多读书、读好书”活动，努力营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

2、书籍为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富了我们的知识，开阔了我们的视野，活跃了我们的思维，更陶冶了我们的情操，真正使我们体验到：我读书，我快乐。

1、最是书香能致远，好书伴我们一路行。让我们在记忆力最好的时期，感受中华诗文之美吧。

2大东小学“经典诵读”比赛现在开始，让我们用热烈的掌声预祝同学们在今天的比赛中取得优异的成绩。

下面有请一年级的同学为我们表演。

第四篇：经典诵读主持词

“诵千古美文，展实验风采”经典诵读比赛主持词

女：尊敬的各位老师男：亲爱的同学们女：大家—— 共：晚上好!

女：浩瀚苍穹，孕育了华夏五千年璀璨的历史与文明。男：岁月如梭，造就了我们炎黄子孙的勤劳与善良。女：滔滔江河水，奔腾着浩浩中华魂。男：巍巍昆仑山，耸立着凛凛赤子心。

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。男：那一曲曲动人心弦的经典给了我们美好的艺术享受。女：那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的教益。男：今天让我们相聚这里，传承千古文明。女：今天让我们相聚这里，享受诗意人生。

男：下面我宣布：珠海市实验中学“诵千古美文，展实验风采”经典诵读比赛正式开始!

女：我们非常荣幸能够请来本场比赛的领导和评委，他们是：男：欢迎你们的到来。

男：下面有我宣布比赛规则：朗诵时间控制在5分钟以内，超时将扣分。比赛采取10分制。

女：本次比赛的评分标准是：作品内容选材内容符合比赛要求，具有一定的教育意义;节目形式灵活新颖，令人耳目一新。如有配乐，配乐与所朗诵篇章意境吻合，节奏和谐;语言技巧普通话标准，发音准确，吐字清晰，嗓音条件较好，声音圆润悦耳，语言流畅，语速得当;临场表现衣着得体，体态语恰当，表演到位，台风大方，感情充沛，感染力强，现场效果好。

男：下面我宣布，珠海市实验中学“税宣杯”经典诵读比赛合：现在开始!

女：它像一首乐曲的主旋律，奏出了诗人心底的最强音。在那个阴云密布、精神痛苦的时代，在人们心灵上投下了一道希望之光。接下来请大家欣赏由初二(10)班的同学带来的《相信未来》

男：海燕是乐观自信、富于献身精神的无产阶级革命先驱者的形象，这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，它们毫无畏惧。接下来有请初二(5)班带来诗朗诵——《海燕》

女：再别康桥：远涉西洋来康桥，故地重旅游母校。追昔往事心潮涌，河畔寻梦船轻摇。接下来有请初二(2)班的同学带来《再别康桥》男：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。我们是历史新纪元的开拓者，是未来历史的主人，更是中国梦的建筑师。接下来有请初二(8)班的同学为大家朗诵《少年中国说》

女：人生最宝贵的财富便是生命。而生命就像一朵花，每一朵花开都是有声的，每一次绽放都是充满感情的，每个生命的一生都在为花开积聚阳光。接下来，让我们有请初二(9)班的同学带来《生命流金，花开有声》。

男：求学之路是艰难坎坷的，只有不畏艰难，勇于探索，具有恒心和毅力，才能学有所成。正如宋濂所说的“以中有足乐者，不知口体之奉不若人也”。下面让我们有请初二(6)班的同学带来《送东阳马生序》。女：爱，自由，正义，是《诗经》永恒的主题，这也是生命恒久不变的真谛。闭上眼睛，用心静静地聆听，你可以听得到——那来自远古的心灵的呼唤。下面有请初二(12)班的同学带来《诗经》节选。

男：赶走黑暗，送走迷茫，迎来胜利，盼来署光。因为我们始终相信，未来就在我们触手可及的地方。下面有请初二(4)班的同学带来《相信未来》

女：在那古老的东方，有一片神奇的土地。它有着渊远流长的历史文化，它有着波澜壮丽的山川河流;它孕育出一个个骄傲的灵魂，它谱写出一页页华丽的篇章。下面有请初二(1)班的同学带来《沁园春〃雪》、《永遇乐》、《破阵子》组诗。男：“君王不得为天下，半为当时赋洛神”。这是晚唐诗人李商隐对曹植的评价。一篇洛神赋，千秋名誉传，至今风骚冠，谁及子建才，也是对他的完美诠释。接下来，让我们有请初二(7)带来《洛神赋》

女：长城万里，烙印的是炎黄子孙的铮铮铁骨，黄河滚滚，传承的是中华民族的荡气回肠。日出东方，龙腾华夏，描绘出一个锦绣中华。接下来让我们有请初二(11)班的同学带来《爱国诗朗诵》。

男：白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听初二(3)的同学为我们带来的表演。

男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男：让经典如同春风，伴随我们成长。女：让我们在经典中直挂云帆，乘风破浪。男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。

女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

男：那么现在紧张的比赛已经结束了，计分组的同学正在计算最后的总分，让我们稍作休息。