一年级新生入学攻略

第一篇：一年级新生入学攻略

一年级新生入学须知

尊敬的家长：

您好!欢迎您的孩子来到逢沙小学，成为一名一年级新生。每一个孩子都是家庭的希望，孩子进入小学，开始了正轨教育的第一步，家长们一定既兴奋又紧张，生怕自己的孩子输在起跑线上。为此，我们总结了一些经验，家长们可以借鉴一下。 对于一年级新生来说，养成良好的习惯是最关键的：

1、作息时间：

①学生早晨7:40到校，周一有升旗仪式，周

一、

三、五穿校服。 ②中午11:00放学，下午到校时间为1:40，下午5：00放学。

2、接送要求：

①请家长在接送区接孩子，勿在校门口等候，以免堵塞校门，影响孩子们放学，学生能够自理，家长不必送孩子进学校、进班级。平时督促孩子养成早睡早起的好习惯，做到不迟到。有事一定要向老师电话或当面请假。

②搭城巴的孩子，家长必须亲自接送一个月，把孩子带熟。

3、文具要求：

①我们主张孩子选用实用、简单的文具，提倡用笔袋，不用铁制铅笔盒，笔袋

不能带挂件、小玩具。上学不允许带小刀、玩具、剪刀等危险性物件;水杯不要使用玻璃的、大口杯，以免发生危险，不允许带饮料或零食。

②笔袋里可放橡皮、直尺、5—6支铅笔，并贴好名字，以免丢失。

4、学习习惯要求：

①学生的学习习惯尤为重要，因此从开学的第一天起就要让您的孩子养成良好的学习习惯，学生在家中最好有固定的、专门的学习场所;给新书配好书皮。在学校未统一发放本子之前，备好拼音本和中方格各二本。

②作业的要求 “①”圈几表示几遍，P表示页码。

③家长督促孩子放学后及时、认真完成作业，同时要重视朗读、阅读、口算、认字的作业，第一学期您在监督孩子完成之后，签好名字。

5、收费要求：

孩子上学后，会有收费通知，请家长们在存折上存够金额，方便银行扣费。学校时常会发一些有关放假和安全教育的通知，家长也要和孩子一起阅读并用黑色笔签名。

6、午休午膳要求

一年级全体学生中午在校搭食，老师和家长一起叮嘱学生在校吃饭该注意哪些问题，如：饭前洗手、饭后漱口、天冷时吃饭前喝口热水、饭后先别跑、不挑食等好习惯。

7、其它要求

① 自购2套冬装2套夏装校服，回力白鞋(必须写上名字、班级)。

②带一双拖鞋、一套寝具。(最好带1.2米x1米的被子，并写好班级、姓名)

③家长的手机号码、住址更换，请告之老师，学生要记住家长的手机号码、家庭住址。

④假期学会写自己的名字，一些简单常用的汉字，学写数字0-20数字，20以内加减法。

⑤假期培养孩子读书的习惯。

⑥家长常与学校、老师沟通。(可用电话联系、面谈、家访)老师和学校要求家长能抽空配合学校的工作，希望家长能配合。

家长们，相信在您的尊重、理解和支持配合之下，我们一定会让孩子快乐、有序地开始小学生活，一起加油吧!

逢沙小学

2014-7-9

第二篇：一年级新生入学准备

各位家长：

你们好!祝贺您的孩子成为泗联小学的学生!我们将一起开始快乐的学习生活,健康成长。在入学前，我们希望能够为您提供一些信息，逐步帮助孩子适应小学的学习生活。入学是孩子一生中很重要的转折点，在幼儿园以游戏为主要活动，入学后就要以学习为主要内容。对于孩子来说，是一次严峻的考验。因为新的环境、新的生活、新的老师和伙伴都需要他熟悉、适应，孩子能否顺利地度过这个重要转折时期，在很大程度上取决于入学前的准备。入学前家长应做好哪些准备呢?

(一)物质上的准备

家长要给孩子买好必要的学习用具，像铅笔盒、铅笔、尺、橡皮、油画棒等。小刀不要让孩子带到学校去，家长每天给孩子削5—6支铅笔就可以了，铅笔以HB为宜，刚入学的孩子不宜使用2H、3H的笔。家长要向孩子介绍各种学习用具的用途和正确的使用方法，特别是橡皮的用法，不能过于依赖橡皮擦作用，应该要想好了再写，尽量摆脱对橡皮的依赖。

(二)心理上的准备

从幼儿园步入小学，是儿童身心发展的一次重大转折。因此，父母对孩子除了做物质上的准备，如书包、文具、水壶、手绢等物品之外，还需要对孩子进行入学前的心理准备教育，并且必须要当成家中的一件大事来办。

首先，告诉孩子上学可以学到很多很多有趣的知识，让自己变得更聪明，懂得更多的事情。也要引导孩子懂得学校的学习与幼儿园的游戏不同，不能视课堂学习为儿戏。应该集中精力听讲，认真细心地完成作业，学习结果要达到标准要求，才算完成学习任务。

第二，教育孩子要关心集体，关心他人。同学之间要团结友爱，告诉孩子怎样正确对待集体生活中可能遇到的各种问题，鼓励孩子争取在班集体内成为一个受欢迎的人。引导孩子对集体生活、对老师、同学和学校产生向往和期待。

第三，在家里要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角，让孩子在家中先体会一下成为小学生的新鲜感受。

孩子从一开始能否很快地适应学校生活，在很大程度上取决于父母对孩子的引导和教育如何。只要做好了充分的准备教育工作，孩子上学就不会害怕，就能为孩子的学习、进步打下稳固的基础。这一点相当重要，让孩子在心理上有充分的准备，有利于孩子顺利的适应小学生活。

开学前，家里可以开一个小型庆祝会，给孩子讲讲家长自己小时候是怎样学习的，还可以讲讲孩子所认识的小学生认真学习的事例，激起他们当小学生的光荣感和责任感。

(三)入学前的思想准备

首先，要让孩子处于充满自信、愉快、满怀渴望、积极的情绪状态。要使孩子愿意上学、向往做一名小学生，就应让孩子对学校的环境、生活和活动有一个初步的印象，以激发他们入学的强烈愿望。家长只有通过各种方法使孩子满怀渴望，愉快自信地踏进学校的大门，孩子才能迈出成为小学生的坚实的第一步。

家长要让孩子对学习的艰苦有充分的认识。家长可借助讲故事、说寓言等形式，让孩子明白学习是一件要付出努力的事，从而使孩子做好要认真、努力学习的思想准备。

(四)知识上的准备

有些家长怕孩子上小学跟不上就提前把一年级课本内容先教给孩子，这种做法是不足取的。因为家长与教师教的方法不尽相同，孩子觉得自己已经学过，上学后对学习无兴趣，反而得不到好的效果。入学前，家长应该让孩子知道父母的姓名、工作单位、家庭住址、电话号码等等;还可以教孩子学会写自己的名字，这对他们的入学是有帮助的。

家长在学习方面要为孩子做的准备是很多的，最重要的是应该让孩子在入学前有聪明的头脑、强烈的学习愿望、坚定的学习自信心、顽强的学习毅力，以及良好的学习习惯。家长在孩子入学前应把学习准备的重点放在开发智力上，应花更多的时间和孩子一起游戏、交谈。通过各种途径，让孩子多看、多想、多说、多做，引导孩子进行细致的观察、较长时间的记忆和复杂的思考，提高他们分析问题、解决问题的能力。这样，孩子才能自信、自如地应付与日俱增的学习任务，适应学校的学习生活。

同时，要培养孩子良好的个性品质，主要包括：兴趣、自信心、情感、意志品质等。应将孩子带入社会、走进大自然，让他们对千奇百怪的自然世界产生兴趣;带他们到图书馆、学校去，以产生“我要学习”的强烈愿望。家长要让孩子明白，自己是一个挺聪明、挺能干的孩子，通过努力是可以克服各种困难的。这样孩子就会有学习的信心。

另外，学习的内涵是极为丰富的，除上述诸点之外，还应特别强调和明确指出的是：要为孩子提供“丰富的知识信息环境” 为孩子提供优化的知识环境，以促进孩子智力资源的开发和创造思维的发展。

要为孩子创造“动手的环境” 家长应让孩子多动手，在孩子动手过程中观察、发现孩子的优势并加以强化。动手能刺激感官，锻炼思维，活跃大脑。

(五)入学前的生理准备

1、建立良好的生活常规

要适当调整孩子的作息时间，每天6：30左右起床，晚上8：30就寝。暑假在家适当缩短午睡时间。晚饭前后与孩子共同商量一些活动内容，如画画，弹琴，玩玩具，看书等，动静搭配，使孩子每天的生活富有节奏，与小学生的生活相接近。

2、培养孩子活动的坚持性

上小学后，孩子上课和完成作业，很大程度上需要较强的坚持性。一般，大班孩子注意的保持时间为8~10分钟，家长可以有意识地延长孩子的活动的时间。对孩子借口不感兴趣而频繁变换活动内容的现象，父母可以从孩子最感兴趣的活动并陪着玩入手，逐步提高时间要求，直到孩子一个活动二十五分钟不觉疲劳。

3、提高生活自理能力

父母要教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，自理大小便，整理书包，遇到困难会寻求帮助，行走时不在马路上玩耍，会用钥匙开门，倒开水等。特别是让孩子知道课间要先小便，做好课前准备再玩。

4、创设利于孩子生长的环境

家长要合理安排孩子在家的膳食供给，保证营养的全面摄入。

家庭成员之间要互尊互爱，不当孩子的面争吵，从而使孩子情绪高涨，达到智力振奋的良好学习状态。

另外，在家里，要为孩子创设一个学习小角落，备有写字台、书架、玩具架等，使之成为孩子学习的主要场所。

怎样帮助孩子做好入学准备工作呢?

(1)帮助孩子形成学习动机。儿童如果不想学习，学习的动力不大，学习效果也不会好，所以激发儿童的学习动机是保证学习能顺利进行的前提之一。在儿童入学前，家长应该向他们介绍学校情况，说明入学学习意义，学校中有趣的事，读书的好处和乐趣等等，使儿童渴望上学。家长各种办法激发孩子学习兴趣，而不能用恐吓的方法使孩子在未上学之前对学校和老师产生恐惧。比如，有的家长为了制止孩子的顽皮，就威吓说：“你再不听话，把你送到学校，让老师管你，让你罚站。”“你要是调皮，老师就会不要你。”这种把老师比作可怕的对象的教育方法，会使孩子怕上学，激发不了孩子想上学的动机。

(2)要养成孩子良好的作息习惯。学校的学习生活是一定规律的。为了让孩子在入学

时做到不迟到、不早退，能在学习时保持旺盛的精力，学习和生活安排和井然有序，家长应该在孩子未入学以前就养成孩子的时间观念;在吃饭和做日常的小事时要求孩子不要孩子不要拖拉，干事要有始有终。这样，通过在日常生活中的习惯培养，使孩子入学后能尽快适应学校的作息制度和安排。

(3)要为孩子准备学习用品。孩子要上学了，家长要为孩子准备好学习用品，给孩子买好书包、铅笔盒、橡皮、笔等物品。孩子得到这些崭新的学习用品后会很高兴，会渴望背上书包投入新的学习生活。家长应培养孩子自己整理书包，放好用具等有条不紊的习惯，以避免孩子上学后出现自己不会整理，事事依赖父母的现象。

入学前的准备工作很多，家长应在心理、习惯和物质等方面帮助孩子作好准备，以便孩子很快地适应学校生活，取得优异的学习成绩。家长不妨从以上几个方面帮助孩子做好入学前的准备工作，以使孩子能够愉快地适应小学生生活。

我们针对家长对孩子的家庭教育提出下面的建议：

1、注意自己的言行举止。“言传身教”是中国家庭的优秀传统，我们知道：在学校，学生是老师的镜子，教师要为学生师表;在家庭，孩子是父母的镜子，家长要为孩子师表; 设想一下：父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真;父母如果事事马虎，他们的孩子可能事事马虎。你迟到，他肯定迟到;你撒谎，他肯定撒谎;你爱发脾气，他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表，他肯定不认真写作业;你今天骂孩子，日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手，明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼，明天他肯定会主动与你打招呼。

教育孩子需要言传身教。 请家长也要注意自己的言行举止。

2、注意教育的细节

生活是由很多细节组成。教育孩子要从细节做起。谁关注细节，谁就有很大成功的把握，谁关注孩子细节越多，孩子进步越大。细节决定教育的成败。

3、给孩子适当的压力，切记要“循序渐进”。也就是要一步一步的来。我觉得从我们的家长角度来说，家长要定位你的期望,不要对孩子期望过高，应该考虑孩子目前的年龄能够达到什么水平。作为家长主要的工作应该是给孩子一些鼓励和提醒。有时侯这些孩子欲言又止，是害怕做错和说错，而实际上鼓励的确能给孩子提供自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。

4、

重视孩子的习惯。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，对此，市教科院专家也指出了，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的“第一步，至关重要”。尽量避免一边作业，一边吃东西或玩耍，久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。会在很大程度上影响近期学习和将来的发展。好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。

5、

作业方面请家长积极配合做到：

(1)请不要提早教给学生书上的内容，因牵涉到具体学习习惯和方法是不是科学的问题，那样做可能效果适得其反。现在新教材每一课的内容看起来简单，全是图画，蕴涵的知识不够清晰，我们会让孩子在书上对每一课的内容做一个标注，让家长有一个准确的了解。可以让孩子看看书上的图画，以免第二天被这些图画分散注意力，也可以让他自己学着描述图画中的内容，帮助他养成认真观察的习惯，注意一定要有顺序。也可以培养他正确说话的习惯。注意声音要洪亮、清晰，有条理。我是这样教孩子说的，“我发现在某某地方有多少个某某物体。”我也布置了作业请孩子回家这样说给爸爸妈妈听，希望家长能配合帮助孩子把这个

习惯保持下去!

(2)检查学生是否及时按量完成作业，昨天作业的错误有无改正，并签名。

(3)检查作业是否认真：字迹端正吗?格式正确吗?注意力集中吗?有没有经常“左手拿点心右手拿铅笔”的情况?另外，作业错了地方有没有擦干净，教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净!所以，家长一定要帮孩子选好用的橡皮擦，请不要太花，会影响孩子的注意力。

(4)不需要教他解题，学生对理解题意有困难的话，家长可以帮助他多读几遍，直至读懂题目要求。

(5)每天督促他完成听算练习，巩固“十以内的加减法”。要求做到脱口而出。

6、对于孩子的物质准备方面给家长下面的建议：

(1)学习用品的准备。刚入学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分散。因此，家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时，一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素。例如，孩子用活动铅笔，笔芯非常细容易断，孩子才开始学习写字，力量各方面都不能很好控制，笔心很容易折断，笔心一断，他就会停下来慢慢按笔芯，所以请家长为孩子准备削好的5支铅笔，不让孩子带刨笔刀到学校，避免不安全隐患。另外，文具盒尽量选择简单的，只要能装上5支铅笔，一个橡皮就够了，一个功能繁多的文具盒，对孩子来说，不亚于一样玩具，很容易分散学生上课的注意力。并训练孩子自己整理书包的能力，但家长要提醒他，带上所有的书和文具盒、笔等。另外，请家长给孩子的铅笔做上记号，当然我相信家长都不在乎那么几毛钱，但是这样做的目的是让孩子学会保管好自己的物品，同时也能避免一些不必要的麻烦。

(2)给孩子包书，用软的包书皮，不用夹子形式的，上课，孩子会将夹子取下来玩，影响到上课的质量。可选用里面有个夹层的，学生写完作业后，将本子夹在书里，既可以保持本子整洁不卷曲，又容易拿取。

(3)为孩子准备一个学具盒。里面包括小棒、圆片等。请家长和孩子一起将小棒十根十根的捆在一起，留十根散放，以便以后用!另外请家长再为孩子准备一个口袋，将学具盒装在口袋里，并捆好，因为学具盒里有很多东西，如果掉了，会散落一地，容易丢失。

(4)为孩子安排一个良好的学习环境。有适合孩子高矮的，专门用来作业的桌椅，有的孩子的作业本拿到学校来，全是油渍，可能是由于孩子边做作业边吃东西造成的，也有可能是由于孩子没有自己完成作业的专门书桌，有的在饭桌上完成，有的甚至是趴在地上完成的，一定要给孩子一个做作业的书桌!选择合适的灯光照明;不要过于昏暗或刺眼，以保护孩子的视力!不要将孩子安排在与电视机同屋的房间，要给他们一个安静的学习环境。据资料显示，看电视容易引起学生的无意注意，花花绿绿的东西很容易吸引学生的注意，让孩子做作业时不能一心一意，同时，也不利于他将来在课堂上集中注意力。

(3)为孩子订购一些课外阅读书籍，丰富孩子的课外知识。一些孩子易懂的童话书等，要培养孩子爱好书的良好习惯。父母也可天天给孩子讲故事，以引导孩子自发的看书。另外请家长给孩子购买一本训练口算的书。

现在家长可以训练孩子安静地坐一段时间，时间的长度可以从20分钟慢慢过渡到40分钟。在这段时间内，可以让他看看书，画画，也可以给他讲故事等等，让孩子习惯倾听，这对将来提高他的学习能力至关重要。

第三篇：一年级新生入学主持词

亲爱的老师们、一年级小朋友们：

大家上午好!

绚丽的九月，姹紫嫣红;火红的九月，盛满渴望。在这阳光灿烂、天高云淡的九月，我们又迎来了一批活泼可爱，天真聪明的一年级小朋友们。

首先，请允许我代表学校，向你们的到来表示最热烈的欢迎和最诚挚的祝贺，中山路小学紫都二校区因为有你们的加入而更加精彩!下面我宣布，中山路小学紫都二校区2015-2016秋季开学典礼，现在开始!

第一项：奏国歌

第二项：奏校歌

第三项：请一年级新生代表蔡雨卓同学讲话，大家掌声欢迎!

谢谢蔡雨卓小同学的精彩发言，我相信，所有的一年级小朋友，都会像你说的一样，勤奋刻苦、遵守校纪、全面发展，争取早日戴上鲜艳的红领巾，为学校增光添彩。

第四项：请教师代表陈诚老师发言，大家掌声欢迎! 感谢陈老师对同学们的美好祝愿!

第五项：请赵校长为本次开学典礼致辞，让我们用热烈的掌声欢迎赵校长! 感谢赵校长对我们的殷切期待，相信我们一年级的小朋友一定不会辜负老师、家长的希望，争做一名“四好”少年!

我宣布：中山路小学紫都二校区2015-2016秋季开学典礼到此结束!请各班在老师的带领下按秩序退场。

第四篇：一年级新生入学主持词

在秋风飒爽、天气渐凉的季节里，我们也迎来了小学一年级小朋友们入学的日子。下面是文库小编为大家整理的关于一年级新生入学主持词5篇，希望对你有所帮助，如果喜欢可以分享给身边的朋友!

一年级新生入学主持词5篇1

(女)敬爱的老师，

(男)亲爱的同学们，

(合)上午好!

(女)火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，

(男)鲜艳的红领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

(女)今天，在这个伟大而光荣的日子里，我们聚集在火红的队旗下，举行庄严的少先队入队仪式!衙前镇第二小学新队员入队仪式

(合)现在开始!

(男)全体立正，出旗，敬礼!

(女)礼毕，唱《队歌》

(女)郭一飞，陈琳，现在你们已经是二年级的老队员了，还记得刚刚戴上红领巾时候的心情吗?

(女)当然记得，非常开心。

(男)戴上红领巾觉得自己长大了，是一名真正的小学生了。

(女)今天，又将有一批像你们一样表现优秀的一年级小同学戴上红领巾加入我们的组织。

(女)好啊，赶快让我们共同迎接他们跨进少先队的大门吧。

(男)通过一个月的学习准备，一年级共有168名小朋友向队组织递交了入队申请书。首先让我们欢迎周应治小朋友代表所有准备入队的小朋友宣读入队申请书。

(读申请书)

(女)欢迎组织部部长宣布新队员名单。

(女)第一批戴红领巾。第二批戴红领巾(详见具体说法)

(男)欢迎小状元代表讲话

(女)如果现在让你们在队旗下许一个心愿，你们会许什么愿望呢?

(女)五年级的老队员们，让我们赶快满足小状元的心愿吧!请老队员继续为递交入队申请书的小朋友授红领巾。(奏队歌)

(男)欢迎老队员代表讲话

(女)从此，我们的少先队组织又多了168位新队员，

(男)从此4个中队又将成为这些红领巾温暖的家。

(女)下面请五年级中队委员和小队委员为一年级各中队新担任的队干部授标志。

(男)星星在闪烁。

(女)火炬在燃烧。

(女)请大队长带领新队员在队旗下宣誓。

(男)嘹亮的队歌召唤勤奋学习。

(女)飘扬的红领巾召唤顽强拼搏。

(男)欢迎邹校长讲话。

(女)呼号。

(男)退旗，敬礼。

(女)衙前镇第二小学新队员入队仪式到此结束，队员们，让我们踏着坚实的步伐。向着祖国美好的明天，奋勇前进!

一年级新生入学主持词5篇2

甲张倩：亲爱的队员们：今天，是一个特殊的日子，一批新队员将要加入我们少先队组织了，我们将为这些队员举行隆重而简单的入队仪式，让我们一起迎接这激动人心的时刻的到来吧!

甲：我们一直向往着今天，

乙李春雷：在长辈的期望中戴上红领巾。

甲：在鲜艳的队旗下庄严宣誓，

乙：激动的一刻即将来临。

甲：我们的期待如愿，

乙：我们的梦想成真。

甲：下面请少先队员为学校领导、辅导员佩戴红领巾。

合：现在宣布：“中国梦，我们在行动”——竹林小学新队员入队仪式现在开始! 甲：全体立正，敬礼!出旗!(放出旗曲)少先队员行队礼

乙：礼毕，唱队歌。

甲：轻轻地回头，再看一看，看一看我们美好的童年。

乙：我们曾一起迎接每一个升起的太阳。

甲：梦想，指引我们走向成功的大道。

合：今天，让我们一起，跨进少先队的大门，争当新世纪的雏鹰。

甲：请少先队大队辅导员张老师宣布新队员名单。

张老师：根据中国少年先锋队队员入队的要求,经各班主任推荐报少先队大队部审核通过,现批准一年级30名同学正式加入中国少年先锋队.他们是:

一(1)班

一(2)班

一(3)班

让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!(新队员上前排队)

乙：请六年级的优秀少先队员代表向新队员授红领巾。(授予红领巾，佩戴，互相敬礼，老队员归队)

甲：红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统

乙：戴上红领巾，我们的心啊，在激烈跳荡。

甲：戴上红领巾，就多一份责任，梦想从现在开始

乙：戴上红领巾，就要为它增光添彩。

甲：请大队长带领新队员在队旗下宣誓：

(全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：“我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着，为共产主义事业贡献力量!宣誓人：---)

乙：请大队辅导员授予新中队队标致。

甲：请新队员回到自己的中队。

甲：看哪，星星在闪耀，

乙：看哪，火炬在燃烧。

甲：胸前的红领巾在召唤我们。

乙：召唤我们勤奋学习，

甲：召唤我们顽强拼搏，

合：迎接二十一世纪的挑战。

甲：下面请大队辅导员讲话，大家掌声欢迎。

【一年级小朋友们，从今天起你们就是一名光荣的少先队员了，看着你们胸前飘动的红领巾，我为你们感到自豪。我代表所有的老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿你们胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步】

乙：呼号。(队旗上)

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!

全体队员：时刻准备着!

甲：退旗，奏乐，敬礼。

合：“中国梦，我们在行动”——竹林小学新队员入队仪式到此结束，请同学们有序退场。

一年级新生入学主持词5篇4

主持人：亲爱的少先队员伙伴们，敬爱的辅导员老师们，大家好!

首先请各中队报告人数

中队长：报告大队长，六(1)中队队员应到( )人，实到( )人，报告完毕。

大队长：接受你的报告

大队长：报告大队辅导员，此次大会应到队员( )人，实到( )人，报告完毕。

大队辅导员：接受你的报告，预祝本次大会圆满成功。

正式会议：

主持人：现在我宣布合洋小学少先队入队仪式现在开始(学生鼓掌)、

主持人：下面举行升旗仪式。升中华人民共和国国旗，唱中华人民共和国国歌。全体立正，敬礼。

主持人：出中国少年先锋队队旗。

主持人：唱中国少年先锋队队歌

主持人：请大队部组织委员---同学宣布新队员名单

主持人：请老队员代表为新队员佩戴红领巾(播放《红领巾之歌》)

主持人：请学校大队部宣传委员---带领新队员宣誓

宣誓：我是中国少年先锋队

主持人：请学校大队部宣传委员---带领老队员重温队知识。

主持人：新队员代表发言

主持人：大队辅导员讲话

主持人：少先队组织活动的开展，离不开学校领导的支持，下面请---讲话。 主持人：请大队辅导员呼号。

主持人：退旗

主持人：合洋小学新队员入队仪式到此结束，各班按秩序退场。

一年级新生入学主持词5篇4

尊敬的领导、亲爱的老师，所有的家长和小朋友们：

大家上午好!

秋天的喜悦吹响了新学期的号角，开学啦!小朋友们告别了幼儿园，背着新书包走进了--小学!从今天开始，我们又多了一个名字，那就是“小学生”!首先让我们用最热烈的掌声，祝贺在场的小朋友成为--小学的学生，欢迎你们加入碗窑小学大家庭。(鼓掌)现在我宣布：碗窑小学新生入学仪式现在开始!让我们用热烈的掌声有请我们毛校长致辞(带头鼓掌)

第一项：领导致辞

毛校长的致辞让我们感到振奋和鼓舞，相信一年级的小朋友，一定不会辜负校长的希望，争做新时代好少年!

第二项：认识老师

下面让我们认识一下即将教导我们学习，陪伴我们一起成长的老师们，竖起小耳朵认真听噢!(介绍一年级优秀的教师团队)

这些一年级的老师都是我们--小学年轻优秀教师的代表，在孩子们成长的道路上无私地播散着阳光雨露。相信，在以后的教学中必将弘扬--小学的优良传统，爱岗敬业，勤于钻研，用认真负责的工作态度和高超的教学水平赢得家长、社会的敬重。

第三项：点朱砂(背景音乐《读唐诗》)

在古代啊，孩子们新入学时，师长都会为他们点朱砂，又称“开智”“开天眼”。就是在你们额头的正中点上红痣，这个痣又通“智”，智慧的智，意为开启智慧。今天我们也来效仿古人，让美好的祝愿在额上闪耀，请毛校长和老师们为一年级孩子们点朱砂，开天眼。

点上朱砂，祝愿你们从此眼明，心亮，好读书，读好书!

第四项：拜师礼 (配乐 《广陵散》音量调轻一些)

诗里常说“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，就像燃烧的蜡烛，用知识之光照亮学生的心灵。中华民族自古就有尊师重道的优良传统。下面请一年级新生向老师行拜师礼。(请一年级老师上台)请全体小朋友跟我一起做，身体站直，小手放两边，用深情的眼睛望着自己的老师，听我的口令深深的三鞠躬：

一鞠躬，感谢老师的辛勤指导，无私奉献;

再鞠躬，勤奋努力、今后共创佳绩;

三鞠躬，携手共进、为学校再创辉煌。

礼成!

第五项：父母礼。

现在，请小朋友们转向你的爸爸妈妈，伸出你们的双手给爸爸妈妈一个大大的拥抱。此刻，你最想对爸爸妈妈说些什么呢?可以悄悄地告诉他们。也请爸爸妈妈把您殷切的叮咛送个孩子。

(播放背景音乐： 《天空之城》)

这一个个充满爱意的拥抱，一句句温暖的话语，饱含了爸爸妈妈对你们的殷切期盼和满满的祝福。下面让我们用热烈的掌声，请家长代表发言，大家掌声欢迎。(感谢郑圣怡妈妈的发言，相信我们家校合作形成合力，共同教育我们的孩子，一定能给孩子一个美好的明天)

第六项：入学宣誓

小朋友们，我们是--小学的学生，我们是祖国的未来，微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

让我们(举起右手并握拳)郑重宣誓：我是--小学的学生，我爱我的爸爸妈妈，我爱老师同学，我爱我的学校。我要乐观，我要自信，我要感恩，我要分享，我要努力，我要超越。我要叩响知识的大门，我要做讲文明懂礼貌的好少年。宣誓人：(报自己的名字)

最后，请允许我代表学校，向所有关心支持我们学校工作的家长朋友们表示最衷心的感谢，谢谢你们的信任。下面，我宣布：--小学一年级新生入学仪式到此结束，谢谢大家的参与!祝愿所有的来宾工作顺利，合家欢乐!祝愿所有的学生学习进步，梦想成真!祝愿所有的老师身体健康，万事顺意!

一年级新生入学主持词5篇5

亲爱的老师们、同学们：

大家早上好!欢迎各位同学平安回校，让老师们又可以看见你天真的笑容和可爱的身影。

大家先向右看，今天，我们的校园里还迎来了一群新同学，他们就是一年级的新同学，现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)

同学们，从现在开始这些小弟弟、小妹妹就正式成为我们中余中小的一员了，他们成了一名小学生，让我们以掌声对他们表示祝贺。

希望高年级的同学能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在中余中小这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

下面我宣布开学典礼现在开始。

议程第一项：升旗仪式

首先为大家介绍升旗手：本次担任升旗手的是来自六(2)班的周丹彤、周懿、张睿、吴汉卿。开学典礼主持词 介绍完毕。全体肃立。出旗!少先队员行队礼!敬礼!礼毕。升国旗、奏国歌。少先队员行队礼!敬礼! 礼毕。唱国歌。

请旗手归队。

现在，请同学们用你最闪亮的眼睛，看老师的手，看见了么?你看到的是老师的左手还是右手?

对了!现在要注意了，请你的目光跟着老师的手一起走，你可以看见老师的左手边有一位新老师，那么金老师现在可以告诉大家，这位就是我们学校年轻又帅气的新校长，他姓王，三横王，我们可以亲切的叫他王校长，同学们，用你们最响亮的、最热情的声音向我们的王校长问好。

同学们真不错。

议程第二项：介绍学校领导

校长，书记 教导主任

现在请同学们用你们的掌声请出王校长为我们讲话，大家欢迎。

主持人：感谢王校长的讲话。您的努力将带给老师更多的`期待和动力，您的嘱托，将点燃同学们学习的热情和激情，相信在您的引领下，教师们将快速成长，同学们将快乐学习。主持词大全

新学期又开始了，老师们又开始忙碌了，他们将播种希望、期待丰收。那么，他们有什么话要对同学们说呢?有请新教师代表-------老师发言。大家欢迎。

谢谢，----老师，希望新老师们能潜心教学，静心工作，为山区孩子的健康成长挥洒汗水。因为孩子才是祖国的未来和希望。接下来，让我们听听孩子的心声，有请毕业生代表------同学发言。

同学们，秋天是收获的季节，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。让我们在以王校长为核心的新一届校领导的带领下一起探索，不断创新，共同建设一个全新的中余中小。

最后，祝全体学生学习进步，快乐成长，祝全体老师身体健康，工作顺利。

20--学年秋季开学典礼到此结束。

一年级新生入学主持词5篇

第五篇：一年级新生入学教育提纲

雁宁路小学一年级新生入学教育提纲

一、教育目的

根据初入学儿童的年龄特点，着重对学生进行生活常规、学习常规和日常行为准则的养成教育。让学生从感性上了解学校，了解学校的规章制度。通过入学教育课，为一年级新生进入正常的学习生活作好铺垫。

二、教育培训内容安排表(7课时)

时 间：第一节 教育内容： 1.安排座位

2.师生互相介绍情况 3.队列训练 4.熟悉铃声

具体要求及教育方法：

1.理顺班级管理体制(排座位、分小组等)。

2.老师自我介绍，学生自我介绍，说出姓名、年龄、家庭住址、家庭电话号码;从学生自我介绍中物色班干部。 3.队列训练：大课间队形、放学路队。 4.让学生明白铃声的作用。 时 间：第二节 教育内容： 1.熟悉校园环境 2.学习打扫卫生 具体要求及教育方法：

1.老师带领学生熟悉校园环境，如校园、操场、教学楼、教师办公室、厕所、水池等。

2.学会使用各种清洁工具，通过操作明白如何搞好卫生的顺序。

时 间：第三节 教育内容：

1.针对前两节课出现的共性问题，提出新的要求，表扬好人好事。

2.训练课堂常规 具体要求及教育方法：

1.演练：坐(坐端正、手放平)、立(胸挺头正)、写(三个一：胸离桌一拳、眼离书一尺、手离笔尖一寸)、看(仔细看)、听(认真听)、说(大胆说)等六个学习习惯，并且强化模拟训练。

2.训练举手、读书等各种姿势。 3.训练摆放学习用品。 时 间：第四节 教育内容： 1.学会卷铅笔 2.学会传递作业本

3.训练进校门时如何行礼、问好。 具体要求及教育方法：

1.训练卷铅笔的方法，做到垃圾放到指定地方。 2.作业本传递比赛，做到快、静，不损坏本子。 3.教师示范，学生训练进校门时如何行礼、问好。

时 间：第五节 教育内容： 1.了解学校一日生活

2.初步了解语文、数学、英语以及其他学科的学习内容。 具体要求及教育方法：

1.参照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，根据新生特点，简化为最基本的内容，编成浅显、口语化、贴近儿童生活的“三字经”。

2.通过听、说、读、写，初步了解课本学习内容。

时 间：第六节 教育内容： 1.认识班级中的同学 2.认识上课的任课教师 具体要求及教育方法：

1.使同学们尽快熟悉周围的环境，尽快消除陌生感，树立班级的概念。

2.同学之间互相认识，自我介绍。

3.要求学生能够团结友爱，互相帮助，共同成长和进步。

时 间：第七节 教育内容：

1.强调开学有关事宜。

2.总结培训情况，表扬好人好事。 具体要求及教育方法： 1.准备好书包、文具。 2.衣着整洁。 3.按时到校不迟到。

雁宁路小学一年级新生常规教育“三字经” 穿整洁，上学去， 戴领巾，多神气。 见同学，问声好， 见老师，有礼貌。 晨读书，巧记忆， 排好队，做早操。 铃声响，进教室， 摆好书，加文具。 听口令，就起立， 学知识，专心记。要发言，先举手，不插嘴，守纪律。做两操，动作准，吃饭时，不挑食。下课了，做游戏，不吵嘴，不逗闹。果皮纸，不乱抛，放学了，离学校。值日生，忙清扫，关门窗，别忘了。