体育活动信息简报

第一篇：体育活动信息简报

阳光体育活动简报

仁和庄学校为了能够认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的会议精神，积极推进素质教育，切实提高学生体质健康水平。通过阳光体育活动的开展“每天锻炼一小时”有力地促进我校体育工作，丰富校园的体育文化，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础。

2012年4月12上午，仁和庄学校进行广播体操比赛。作为 “阳光体育活动”的系列活动之一，全校3至6年级13个班级分年级进行比赛。通过比赛，培养了学生良好的团队意识和集体荣誉感，加强班级的凝聚力，形成优良的班风和校风。比赛展示均着装统

一、队伍严整，口号洪亮、步伐有力、动作规范，场面煞是壮观，青春朝气挥斥方遒，飒爽英姿动人心魄，充分展示出 “阳光体育”运动的成果。

经过激烈的比赛三年级1班和五年级1班分别获得了中年级组和高年级组的第一名

此次广播体操比赛取得的成果，到达了强化学生努力为班增大的团队意识，锻炼意识、规范行为、提高学生综合素质的目的，同时推进了我校体育运动的深入开展。

第二篇：阳光体育活动简报[1]

秀水中心校2012年开展阳光体育

活动简报

为了认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体

育增强青少年体质的意见》的会议精神，积极推进素质教育，切实提高学生体质健康水平。通过阳光体育活动的开展“每天锻炼一小时”有力地促进我校体育工作，丰富校园的体育文化，为学生身心的健康发展，打下了良好的基础。

我校举行了“阳光体育活动”。通过活动的开展，培养了学生良好的团队意识和集体荣誉感，加强班级的凝聚力，形成优良的班风和校风。开展活动过程中，队伍严整，口号洪亮、步伐有力、动作规范，场面煞是壮观，青春朝气挥斥

方遒，飒爽英姿动人心魄，充分展示出 “阳光体育”运动的成果。

我校举行的体育活动形式多种多样，有利于学生的全面发展。这样也可以充分发挥和挖掘学生特长。

我们一定会更加坚定的践行相关文件精神，将阳光体育相关工作在我校进一步推进，让学生健健康康成长，快快乐乐学习。

秀水中心校 2012年11月

第三篇：体育组集体备课活动简报

体育组简报

(2016-2017学年度第二学期)

红寺堡区回民中学体育组 2017年3月6日

红寺堡区回民中学体育组集体备课活动简报

为了提高备课效果和教学水平，增强课堂教学效益，更好地凝聚集体智慧。为增强课堂教学效益，努力提高教育教学的质量。3月6日，我组开展了集体备课研讨活动。

本次活动由教务处组织，旨在给老师提供交流、学习、展示的平台，进而提高我组教师的业务能力。活动开始，首先由主备人吴岳老师对足球《脚内侧踢球》的教案进行分析，阐述,然后，全体老师对教案展开激烈的讨论。备课过程中老师们畅所欲言，各抒己见，把自己的想法、经验、困惑、在教学中碰到的问题都提出来，进行共同的探讨。

体育组教师集思广益，博采众长，积极主动参与，在讨论的过程中相互启发，在思想的碰撞中擦出智慧火花。通过此次集体备课活动，开阔了教师的教学思路，提高了教师们的教研水平，大大促进了教师的专业发展，使教师们受益匪浅。

第四篇：2014年阳光体育活动简报 (1)

“阳光体育”运动简报

【第一期】

镇南中学 2014年3月10日

阳光体育

快乐健康

强身健体

茁壮成长

为推动我校素质教育的开展，提高学校的阳光体育特色水平，我校积极组织学生进行晨跑活动，走读学生利用上学或者放学的平坦路段进行合适的长跑。全校学生都积极参与其中。

同学们在进行晨跑

锄禾日当午、汗滴禾下土

“在阳光下，我们快乐的跳跃着……”

为了推动学生体育运动的广泛开展，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，积极参加体育锻炼，掀起全民健身运动的高潮，我校部署阳光体育活动方案，统筹安排，积极树立“健康第一”的意识，促进学生身心健康和谐发展，开展了“学生阳光体育运动”活动。

教师篮球友谊赛

通过活动，使广大师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命” ，进一步树立了全民体育、天天锻炼、终身锻炼的意识，有力地促进我校体育工作，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。

为进一步推动健身气功进校园活动，我校全体师生于3月6日在运动场集中，并由覃祥、谢强老师带领进行健身气功练习。大家即锻炼了身体，同时更为推广健身气功，倡导科学健身理念，弘扬积极向上的民族精神，促进全民健身活动的深入开展，为继续推广健身气功的普及起到了积极作用。

学生练习气功图片

全体教师正在练习气功

第五篇：学前班体育课外活动简报

2014秋季学期学前班体育课外活动简报

卯昌群

为丰富校园文化生活，以激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展,组织成立了课外兴趣小组活动。课外活动的开展使校园里的活动气氛一下子提升了起来。

学前班小朋友正在开心的游戏。大约半小时的课外活动在紧张、活泼、有序中结束，虽然此次活动时间短，但却锻炼了学生的毅力，增强了学生的体质。