第一篇:就业与创业策划书
创业与就业调查策划书(1)
大学生创业与就业调查报告策划书
调查背景:近来,随着全球经济形势的严峻,越来越多的企业受到
调查目的:
调查方法:
调查对象:
调查时间:
调查内容:冲击,利润空间加剧下滑。为了控制成本,裁员、减薪成为了企业方最常用、也是最优先考虑的方法。而失业、生存压力也就成为了近期备受关注的词汇。作为当代的大学生的就业压力也明显增大,出现了浮躁不安现象、为解决相关问题,特实施本次大学生创业与就业的问卷调查。 了解我院在校生面临当前就业形势下的心态和对创业与就业的关注程度等一系列问题,并为之寻求解决方法,切实为我院在校生提供相关创业与就业的服务。 我们将把问卷按一定的比例下发到各个系部办公室,由各系部负责下发到班级展开调查。 学院在校生 年12月 本次问卷从我院在校生面对金融危机的心态,就业信息
和就业政策的关注,职业目标的制定以及为以后就业所**2009
做的准备等方面展开调查。
调查活动安排:
1、现暂定于2009年12月1日-2009年12月5日在我院东西校区展开问卷调查。
2、于2009年12月6日-2009年12月10日对回收的问卷进行分析、汇总和统计。
3、我们将根据此次问卷的分析结果做出相应的问卷调查报告。
2009年11月17日
附-调查问卷:
**学院大学生创业与就业调查问卷
姓名:年级:系部:专业:
1:你是否喜欢自己现在的专业?()
A:很喜欢B:一般C :不喜欢
2:你觉得自己现在的专业知识学的怎样?()
A:很好B:一般C :学的很差
3、你毕业后会选择跟你所学专业有关的工作吗?()
A、不会B、有考虑过C、绝对会
4:你有做过自己的职业生涯规划吗?()
A:有B:没有 5:你是否打算自主创业?()
A、 正在准备B、如果条件允许可以考虑C、没想过
6:你毕业后的打算是什么?()
A、继续考研B、考公务员或选调生C、直接就业
7:你现在有明确的职业目标吗(从事什么职业)?()
A:有B:不一定(有几个可能的职业目标)C、完全没想法
8:你现在有主动的关注过大学生就业方面的相关信息和国家政策吗?()
A、经常关注B、偶尔留一下 C:没主动看过
9:、你觉得你现在学的东西对你以后工作有好处吗?()
A、一点好处都没有B、一般般C、非常有好处
10、你觉得学校提供就业指导课程及专业课程外,还应提供哪方面的指导呢?(多选题)()
A:职业生涯规划B:素质拓展C:就业体验D: 就业心理辅导
11:你觉得除了学习本专业外,还应为就业做哪些准备?(多选题)() A:多参加校园活动B :努力学习多门知识,考取各类证书
C:多参加社会实践D:培养良好的人际关系
12、你对学校现在在就业方面提供的指导是否满意?
A:很满意B、一般
C:不满意D:没关注过学校的相关就业信息
*你对学校在为在校生提过创业和就业指导方面还有哪些其他的建议或意见
答:
感谢您的支持与配合!
希望您能在毕业后找到自己理想的工作岗位!
第二篇:大学生就业与创业协会策划书
大学生就业与创业
“方向”演讲比赛
一、活动目的 :没有了方向,那便如大海行舟而无罗盘,永远地游荡
在空旷的海上。树立人生方向对大学生来说是一个非常重要的一步。为了增强交际口才能力,帮助大学生树立正确的人生观念。加强大学生对人生目标和方向的见解,尽早认清及规划自己的人生方向。
二、 活动主题:认清人生方向,树立人生目标。
演讲主题:方向
三、主办单位:中国石油大学(华东)校学生会 就业实践部
四、大赛要求:
报名方式:以班级为单位上报参赛人员名单或本部在荟萃广场
组织报名
五、活动安排
(1)准备阶段:在校园内作全方位的广泛宣传,并组织报名工作。
(2)报名形式:个人或团体报名
(3)活动时间:初赛:XX月XX日(初赛获胜者进入决赛)
决赛:XX月XX日(决出获奖者)
(5)活动地点:初赛:唐岛湾三楼大厅
决赛:唐岛湾三楼大厅
(6)活动对象: 全体学生均可报名参加
六、人力资源调配:
1、比赛用品及奖品采购
2、评分表:评分表的打印、统计、整理和保管。主要负责人
3、场内外秩序:就业实践部全体人员。主要负责人
4、横幅:信息部负责横幅的悬挂,以及其他相关信息的传播。 横幅内容:大学生就业与创业“方向”演讲比赛
七、奖项设置:
1、一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名
八、参赛选手的要求
(2)参赛人数:不超过30人
(3)举止大方,表现自然,与观众有目光交流。
九、
(一)初赛复赛活动流程
(1)主持人开场白,并介绍评委及嘉宾
(2) 参赛选手按照顺序依次演讲
(3)主持人注意衔接
(4)主持人宣布比赛结束,并通知参赛选手等待复赛结果
(5)相关人员注意及时通知
(二)初赛评分流程
(1)一名选手演讲结束及进行评分。并计算出最终得分,由主持人宣
布
(2)在评委给出的分数中,一个个评委所给的分数的平均值作为最
终成绩,并以此评得出复赛名单
十、
(一)初赛活动具体流程
(1)主持人开场白,并介绍评委及嘉宾
(2)老师致辞
(3)参赛选手按照顺序依次演讲
(4)最后一名选手演讲完由评委做点评!
(5)主持人宣部赛成绩
(6)主持人宣布比赛结束
(7)按统一安排一次退场
(二)决赛比赛评分
(1)一名选手演讲结束及进行评分。并计算出最终得分,由主持人宣布
(2)演讲结束后由评委做总评。并以比赛成绩宣布各参赛队员的成绩以及获奖者
(3)在评委给出的分数中,一个个评委所给的分数的平均值作为最终成绩,并以此评出一等奖、二等奖、三等奖。
十一、评分细则
(1)仪表形象20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。
(2)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,要求主题鲜明,深刻,格调积极向上,语言自由流畅,富有真实情感。
(3)语言表达30分。要求脱口演讲声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,富有语言艺术,表达通畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。
(4)综合印象10分。评委根据演讲选手的临场表现(现场随机应
变能力)做出综合演讲素质的评价。
十二、经费预算
嘉宾及评委的矿泉水———50元
横幅--------50元
奖品———-200元
海报----------50元
其他----50元
总计:400元
十三、注意事项
1、参赛选手必须提前到场
2、各队提前到场!按指定位置就座,并注意会场纪律
3、评分要严格按照评分标准进行
评分要求:
十一、评分细则
(1)仪表形象20分。要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神面貌。
(2)演讲内容:40分。要求演讲内容紧扣主题,要求主题鲜明,深刻,格调积极向上,语言自由流畅,富有真实情感。
(3)语言表达30分。要求脱口演讲声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,富有语言艺术,表达通畅,激情昂扬,讲究演讲技巧,动作恰当。
(4)综合印象10分。评委根据演讲选手的临场表现(现场随机应
变能力)做出综合演讲素质的评价。
第三篇:创业就业策划书
某某某某大学 (团支部风采展演)
策
划
书
视觉传达设计二班团支部
2010年11月22日
一. 活动主题:创业就业
二. 活动背景:
1. 执行对象:视觉传达二班全体同学
2. 开展原因:大学生创业就业问题一直是近几年来备受关注的热点话题之一,党的十七大明确提出,实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业。对此各团总支应引起高度重视,可以此为团组织生活主题,鼓励广大学生团员培养自主创业意识和树立正确的就业观念。
3. 对大家的影响:以理想信念教育为核心、以团员青年全面成长成才为目标,引导广大团员青年以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,通过加强团风建设,促进建设优良学风,提升学生就业竞争力,进一步增强团支部工作的感召力、凝聚力和生命力。
三. 开展目的和意义:
1.引导大学生转变就业观念,树立正确的就业择业观。
2.促进大学生更好地认识自我。
3.通过知识传授和实践锻炼,对大学生的职业规划、社交技能、价值取向等进行全方位的培养及熏陶,帮助他们认清自身的优势和劣势,从而转变就业观念,选择适合自己的职业发展道路。
4.通过活动使团员们自身对本专业领域的前沿学术发展和现状得到认识,并以此规划好自身的学业与职业生涯规划。
5.通过对假期的社会实践进行交流,认识到就业面临的问题以及
将来如何解决问题。
四. 资源需要:宣传委员负责宣传,组织委员负责考勤。
五. 活动开展前准备:
1. 安排同学们下来选择相关的材料。
2. 以寝室为单位讲述自己暑期社会实践。
六. 开展过程:
1、由主讲人给参加者讲授现代大学生就业和创业所面临的各项问题。包括一些数据资料,和一些与就业和创业有关的视频短片。
2、以寝室为单位,谈谈自己的暑期社会实践,所面临的问题以及如何解决问题。
3、学生发言,谈自己对大学生就业和创业问题的感想及看法。全体同学转开讨论,活动结束后参加者写出自己的就业感想或就业规划以书面形式上交材料
七.活动负责人、参与者:
1. 负责人:某某
2. 参与者:视觉传达二班全体同学。
视觉传达设计二班团支部2010年11月22日
第四篇:就业创业协会策划书
一、创办背景
90后的我们也上大学了,大学生活是幸福的,我们不必再仅仅纠缠于数理化史地生,可以有足够的时间,完全按自己的意愿学习,学自己感兴趣的东西,所以我们本应该如饥似渴的泡在图书馆里,可实际上,现在的大学生活并非如此,摆脱了高考的压力,远离了父母的监督,我们这些所谓的成年人仿佛又回到了孩提时代,整天无所事事,轻松的环境让他们感觉到了大学生活的无聊,寂寞空虚成了大学的代名词,一些人疯狂的谈恋爱,为了排除内心的寂寞或者盲目攀比,整天花前月下,围着男朋友或女朋友转,荒废了自己的大学时光,一些人疯狂的打游戏,沉浸在虚拟世界不能自拔,还有一些人他们继承高中的学习方式,每天认真努力拼命的学习,成了名副其实的学习机器,除了学习什么都不会,不关心国家时事,不关注人际交往,两耳不闻天下事,学习是我们在大学必须搞好的,也是首要的,可我们学知识的目的是什么呢?还不是为了更好地走向社会吗?脑子里有知识,有点子,可语言表达能力不强,表达不出来,谁能明白你,工作很认真,可跟同事的关系处不好,可以吗?脑子里有点子,可没胆量表达,行吗?名牌大学的毕业生,走出校门,找不到工作,为什么,不是他们缺知识,而是他们的能力没练出来,想要笑着走出大门,知识能力两个都不能落下,大学我们学到的应该是专业技能,而不是专业科成绩,是将来谋生的资本,是你在大学通过学习社交组织得到的一些生活经验,而不是一纸成绩单,自身各方面能力的提高和综合素质的提升才是最关键的,包括组织策划领导社交能力,商务谈判能力,语言表达能力特别是公共场合即兴演讲能力,沟通能力,实践动手能力,市场营销能力,团队协作能力,抗挫折能力,分析问题以及解决问题的能力,针对这些情况,我觉得创办此协会,帮助同学们更好地成长,还是相当有必要的。
二、创办协会的目的和意义
创办协会的目的有二,其一,帮助同学们更好地成长,三年后,可以微笑着走出母校的大门,创业协会主要帮助同学们练习演讲,沟通,领导能力,演讲能力是一个人走上工作岗位必备的,更是一个人创业所必需的,一个成功的企业家一定是一个成功的演讲者,练习演讲可以帮助同学们锻炼自己的胆量,活跃思维,提高自己的语言表达能力,是我们的语言形象生动风趣幽默,做到敢于说话,会说话,社员可以引导自己的同学朋友加入社团,社员当其负责人,提高自己的管理能力,也可以帮助同学们丰富生活,让我们的生活过得充实,以此带动整个学校的气氛,其实在生活中,有好多的梦想就被扼杀在摇篮里,好多人没有努力,已经宣布自己失败,所以,要给社员灌输一种思想:别再说空话,去做,活在当下。其二,是提高我自己,学姐曾经告诉过我,你帮助别人多了,你自己想要的自然而言就得到了,只要我把社员们带好了,让他们成长了,我自己也就成长了。
三、 协会活动的详细情况
1. 早课:每周两天6:50—7:30在操场练习演讲或比较有意义的拓展训练。(演讲主题分:命题,不命题,随机抽签等多种形式)
2. 晚课:每周一次6:30---8:00在教室上课,社员登讲台分享自己一周的收获及
感悟等。
3. 每周写一次周规划,周总结。
4. 每个月举行一次小型演讲比赛。
5. 平时会有一些免费讲座。
四、 注意事项
1. 入社人员人品一定要好,还要有一颗上进的心。
2. 早课晚课迟到有相应惩罚。
3. 本协会人人平等,大家以兄弟姐妹相称,谁有好的意见或建议,或是不满的地方之间提出来,要让社团像一个温暖的家。
联系人:巴丽丽
联系电话:18265416119
山东省工会管理干部学院
就业创业协会
2011/10/17
就 业 创 业 协 会
第五篇:就业创业讲座策划书
前言:
励志照亮人生,创业改变命运。在市场经济日趋成熟和完善的今 天,创业对于当代大学生具有特殊的意义。它关系到社会的可持续发 展,亦关系到后备人才资源的储备。为了给有新锐的创业思想、优秀的创业思维、高效能执行能力的优秀大学生提供一个挥洒创业激情,结交创业伙伴,提升创业技能的平台,XXXX大学XX学院举办关于就业创业知识的讲座。 一﹑活动目的:
本活动是在当今社会大学毕业生就业创业压力逐年增大的情况下,专项针对于此办的特色活动,以切实培养学生就业创业知识,树立就业创业意识为出发点,提高本院不同专业学生的就业创业信心,帮助和指导大学生找到或创建一片属于自己的天地。
二﹑活动意义:
通过这样的现场指导和解释一方面指导大学生就业与创业,另一方面给未毕业的大学生敲响认真学习,提高自身修养及文化知识,以在他们毕业的时候,拥有较强的竞争力。三﹑活动内容:
本院有数学,化学,信息与计算机科学,物理四个专业,本次讲座将邀请老师或者相关企事业单位人员,来为同学们讲解和分析近年来大学生就业面临的问题,以及各专业就业方向,面试技巧,简历制作等方面知识。 四﹑活动主题:
阳光伴我行系列活动
五﹑主办单位:
XXXX大学XX学院就业创业部
六﹑活动对象:
XXXX大学XX学院在校生 (主要面向大四学生) 七﹑活动时间:
待定
八﹑活动地点:
待定
九﹑领导嘉宾:
届时我们将邀请XXX老师及本院领导和学生会全体执委。十﹑活动具体流程:
1由主持人介绍主讲人及前来的领导及嘉宾。
2主持人邀请主讲人开始讲解,讲座进入主题。
3主讲人宣布进入自由提问环节, 主持人、主讲人和同学之间进行交流和释疑。
4由主持人宣布讲座结束及感谢主讲人及嘉宾。
十一﹑活动分工:
负责人:某某
活动策划: 某某
现场布置:就业创业部、科技部、纪检部、文艺部全体干事主持人:待定
现场秩序维护:纪检部
迎宾:礼仪队
现场摄影:科技部
宣传:宣传部
十二﹑经费预算:
项目:矿泉水(10*1.5元=15元)
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