2工作计划范文

2022-05-18

在人生的每一阶段,我们都需要提前去做好计划,以免在新的征程中困惑与迷茫,是时候为自己拟写一份新的计划了,你知道如何写好吗?今天小编为大家精心挑选了关于《2工作计划范文》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:2工作计划范文

2-2、德育工作计划(9月)

德育工作计划

固镇县顾庄小学 二零一六年九月

德育工作计划

一、指导思想:

以养成教育为基础,以礼仪教育为核心,以学生为本,以质量为本,大处着眼,小处着手。在德育内容上注重小、近、实,抓准实质问题,讲究实际效果。努力培养举止文明、注重礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的学生。努力打造“礼仪梁小”,“活力梁小”。

二、工作要点:

1、建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。

2、贯穿一个主旋律:以人为本,发展学生个性,培养学生特长。

3、强化一项工作:以小学生日常行为规范教育为抓手,培养学生良好的礼仪素养,促进礼仪校园的形成。

4、推进一个工程:“五名十星”工程。

5、建立一片基地:充分挖掘本地的德育资源,建立德育基地,开展活动。

6、开展一系列活动:即科技、文体、少先队活动,社会实践活动等。

7、营造一个环境:加强校园环境建设和文化建设,营造礼仪校园环境。

8、树立一批典型:礼仪之星、优秀班主任。

三、具体工作:

(一)加大力度,坚持不懈,着力抓好德育师资队伍建设

1、建立一支高素质的班主任队伍。学校选择有强烈的事业心和责任感、工作进取心强的老师担任班主任。对年轻班主任进行培训,开展师徒结对活动。

2、进一步完善和健全班主任工作的考核制度和奖励制度,尤其要突出班级常规工作的检查、考核和奖励,调动全体班主任的工作积极性和创造性,增强工作的责任心,讲究工作的艺术性、针对性和实效性。期末考核评比优秀班主任,举行优秀班主任工作经验交流会。使广大教师学有目标,赶有方向。

3、推行班主任工作承诺制:

(1) 对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视; (2) 与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话; (3) 帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美; (4) 教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题; (5) 让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性; (6) 给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示; (7) 为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业; (8) 替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念。

(二)突出校园文化建设,营造良好的育人氛围。

完善学校日常评比机制,规范学生个体行为,发挥先进班集体的示范作用,促进校园文化建设,努力在学生个体与群体的行为自律,文明规范上见实效,从开学第二周起,以规范教师值日,学生值勤工作形成风景线为起点,营造校园文化建设的氛围。

1、完善校园文化设施建设,净化,绿化,美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风。加强校园的环境建设,坚持晨扫、午扫、晚扫、平时保洁制度,做到日查、月评。加强班级环境建设,营造书香班级氛围。

2、构筑师生、学生间和谐的人际空间,倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护。

3、深入开展《小学生日常行为规范》养成教育,,加强校级、年级、班级三级值日值勤,分层推进,分段达标,实现七个达标,即升旗仪式,文明礼仪(普通话),课堂课间纪律,广播操及阳光活动,眼保健操,清洁卫生和路队安全等。本学期各年级要重点围绕课间文明礼仪和课前准备加强训练和管理,履行职责把工作落到实处。学期末学校进行综合评比表彰文明班,评选出文明礼仪之星、优秀班主任。

4、开设“学习的榜样”专栏。专栏内展出典型班级事迹;典型教师事迹;典型学生事迹,树立身边的学习样板。

(三)强化常规工作,开展丰富多彩的教育活动。

1、抓好特色中队建设,凸显我校德育工作特色,每个年级要建成特色中队至少1个,并在中队活动展评中展示建设成果。

2、发挥现代教育技术在德育中的功能。利用校园广播站开展德育宣传,进行交流活动。

3、组织开展好少先队活动和各类社会实践活动。

第二篇:2013年下期2、2班德育工作计划

2013年下期

2、2班德育工作计划

天林小学

王贤林

教师对学生进行思想品德教育,是社会主义精神文明建设的奠基工程,它贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各个方面,渗透在智育、体育、美育和劳动教育之中,与其它各育相互促进,相辅相成,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。为加强班级德育工作,特制定工作计划如下:

一、 培养目标:培养学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品格和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。

二、 基本内容:班级德育工作主要是向学生进行以“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会公德教育和有关的社会常识教育,着重培养学生良好的道德品质和文明行为习惯,教育学生心中有他人,心中有集体,心中有人民,心中有祖国。

三、具体措施:

1、经常对学生进行爱国主义教育,学科学教育。

2、进行以《小学生日常行为规范》为内容的规范教育,以落实《小学生在校一日常规》为切入点,逐步培养学生形成良好的行为习惯。

3、 以落实学生个人日常行为为主线,以德育系列化活动和评比表彰机制为动力,扎扎实实地搞好德育工作。

4、组织丰富多彩的课外活动,组织开展读书演讲比赛、歌咏比赛、知识比赛等,陶冶学生情操,激励广大学生奋发向上。

5、抓课堂常规:上课专心听讲,认真完成作业。要求学生无论是课堂练习还是家庭作业都要认真完成,一丝不苟,养成习惯。每天提前预习功课,及时复习,懂得“温故而知新”,课前摆好学习用品,开始让卫生委员监督检查,逐步形成习惯。

2013年9月2日

第三篇:2.1-2 2014年安全生产工作计划

广西象州联壮化工有限公司

联壮化工[2014]1号

关于公司2014年度安全生产工作计划的通知

一、指导思想

以人为本,坚持安全第

一、预防为主、综合治理的安全生产方针。以落实安全生产责任制,健全和完善各项安全生产规章制度,夯实安全管理基础为重点,大力加强安全生产机制建设,强化员工的技术培训健全教育培训。

二、工作目标

1.杜绝火灾、爆炸、环境污染、人员伤亡事故。

2.机械事故、交通事故为零。

3.事故损失控制在万元产值小于10万元以内。

4.劳动工作年累计千人负伤率控制在0.5‰以内。

5.隐患整改合格率为100%。

三、工作方针

认真贯彻落实上级领导部门安全生产工作意见,提高全员安全意识,完善安全生产责任制,强化现场管理,纠正习惯性违章行为,确保安全生产投入、查找并整改事故隐患,确保公司正常的安全生产秩序。

四、主要工作

1、加强对安全工作认识,落实责任,不断提高安全管理水平

(1)认真贯彻执行安全第

一、预防为主、综合治理的安全生产工

作方针,牢固树立安全生产,责任重于泰山的思想观念,始终把安全生产工作放在心头,做到警钟长鸣,常抓不懈,消除事故隐患,防止事故发生。

(2)认真贯彻落实《安全生产法》。坚决贯彻落实“谁主管,谁落实、管生产必须管安全的原则。加强安全目标责任制,落实部门主要负责人安全责任。

(3)继续完善落实安全生产责任制,认真执行各项安全管理制度。加大检查监管力度,增强员工安全意识,把安全生产责任的路试始终贯穿于管理的每一个环节,落实安全的全过程控制。

2、加大安全教育力度,建设企业安全文化

强化安全教育及安全管理中的基础作用,提高全员安全意识和公司整体安全素质,大力培养具有较强安全意识,严谨工作作风,熟练生产技能的员工队伍。

(1) 坚持对新进公司员工三级教育,特殊工种人员严格持证上岗,

认真做好特殊工种的复审办证工作。

(2) 加强员工的安全技术培训,使员工具有一定的安全技能和事故

急救知识,坚持班前、班后会,及时掌握员工心理波动对安全工作造成的影响做好预防

(3) 各部门负责人和安全员每月必须主动参加安全会议互动。会议

或活动要以学习领会上级有关安全生产指示精神和相关的法律、法规为重点,结合公司的相关安全规定,积极开展安全宣传教育活动。

(4) 各部门每年至少要组织开展各种安全技术操作规章培训及考试

一次(新入职员工坚持二次考核上岗制度,即每季度组织三个月内新入职员工安全测评,不合格人员重新培训,合格的方可上岗)。

(5) (5)紧密配合安环科积极开展职工职业健康查体,岗位职业培

训等活动,提高预防水平,杜绝或减少各类安全事故和职业危害的发生。

(6) 加强应急预案的演练,要求全员参与公司级安全事故和应急预

案的演练,各部门开展部门级的分项演练,真正做到员工熟知应急知识。

3.以人为本、管理创新:

(1)通过发动员工亲自对本岗位和周围岗位辨识危险因素,提出控制措施活动,会使员工知道本岗位和周围岗位有哪些危险因素,采用什么样的控制措施,达到提高安全意识,掌握安全技能,增强自我保护能力,为预防减少事故起到非常关键的作用。

(2)营造有序的工作环境,提高安全体制化水平,塑造企业安全文化,使安全制度法规形成谁牵头,谁负责,谁考核,谁落实的封闭运转,环环紧扣的法规体系。

4.加大安全检查力度,加强隐患治理整改。

(1)认真做好每月的常规安全检查及各种专业安全检查,及时发现并解决安全隐患,现场安全检查的重点是制止“三违”,查找隐患,对查出的“三违”人员进行待岗安全培训。

(2)安全管理人员要注意人性化 ,亲情化管理,不断增强安全管理的亲和力和感染力。

(3)各部门的安全隐患,严格按时保质保量按照整改措施进行隐患整改,不以任何借口拖延或拒绝安全隐患整改落实完成。

(4)突出企业安全检查作用,重点对公司的锅炉、电气、机械及储存容器外来施工等组织专业人员进行检查。对所查隐患要及时整改,不能整改的,要制定可靠地安全运行措施,直至隐患消除。

(5)加强消防“四个能力”(检查除火害隐患能力,扑救初期火灾能力,组织逃生疏散能力,消防宣传教育能力)建设;成立专门工作小组,逐步完善制度检查等各项工作。

安全工作只有起点没有终点,对当前在安全生产中存在的一些薄弱环节,我们要保持高度警惕,居安思危找差距,警钟长鸣从零开始。坚持以人为本的安全生产理念,立足于保护员工生命,保障公司发展,增强人员的安全素质,减少人为事故,提高安全生产技术,环境及人的综合安全水平。

广西象州联壮化工有限公司

2014年1月5日

2014年安全生产活动配档表

第四篇:2011年2月少先队工作计划 2

金塔小学少先队工作计划

一、指导思想

新学期,我校少先队工作仍坚持以“党的十七精神和科学发展观”重要思想为指导,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和第五次全国少代会精神,坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,不断更新观念、改进方法,充分发挥少先队组织在素质教育中的积极作用。结合以往少先队在活动中已经取得的经验及教训,充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用,以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线,以全面提升学生综合素质为目的,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践教育等,不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力,培养合格的建设者和接班人。

二、主要工作和目标

(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

1、各校应继续组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》,指导学生的言行,实实在在地展示教育成果。从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实中华民族传统美德教育,促进学生良好行为习惯的养成。同时将教育范围逐步由校内向家庭延伸,引导学生对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺,从小做个好公民。树立“德育为首”和“德育就是质量”的德育观。

2、各校应继续抓好常规评比工作。加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,严格执行“流动红旗”制度。对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每日一总结,及时反馈教育,每天将检查结果公布在学校日志栏目上,通过红领巾监督岗活动促进学校精神文明建设。要有效培养学生良好的行为习惯,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,净化校园空气,实现美好人际关系,打造和谐校园环境。

3、各校要充分发挥少先队阵地的作用。通过广播站、宣传窗、晨会、讲座、黑板报等对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,全力打造“平安校园”。

(二)加强理想信念教育,构建学生核心价值观

1.开展爱国主义教育。把开展爱国主义教育活动作为加强青少年学生思想政治教育的重要任务,与校园文化建设、班级建设等结合起来,广泛开展多种形式的主题教育和实践活动。

2.开展弘扬和培育民族精神教育活动。广泛开展“我们的节日”主题活动,充分利用重要节日和重要事件、重要人物纪念日,通过多种途径在学生中培育爱国、孝道、尊师、诚信等美德。

3.开展读书教育活动。各校要精心组织,把“历史的选择”爱国主义读书教育活动作为庆祝中国共产党成立90周年活动的重要组成部分,作为加强未成年人思想道德建设的重要内容抓紧抓好。要结合班会、队会组织专题活动,利用宣传栏、黑板报、校刊、校园广播站等开展宣传教育活动,组织以“历史的选择”为主题的故事会、演讲会、作文比赛等活动,通过组织参观、访问和社会调查等实践活动丰富教育内容,使广大青少年在参与活动中自主学习、自我教育,取得更大成效。

4.加强理想信念和责任教育。根据新的形势和学生心理特点,有效融入社会主义核心价值观,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感,引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。将理想信念教育和公民素质培养,有效融入到校园文化建设、学校教育教学和日常管理中去;融入到学生日常生活和学习中去,做到潜移默化,落到实处,形成常态。

(三)推进少先队阵地建设,促进队组织自身发展

1、抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。

2、积极开展好少先队员光荣感教育、举办队干部培训、升旗手培训等,切实提高队员自主发展、自我管理的能力。

3、加强少先队阵地建设,充分发挥学校广播站、宣传窗、黑板报等少先队阵地的作用,深入推进校园文化建设,发挥阵地育人的功能。

4、进一步规范“升旗仪式”。要认真做好每周一的升旗工作,力求做到规范、准确。使队员从中受到教育,增强对队知识的了解,培养他们的爱国情操。

(四)坚持活动育人的思想,为金塔小学少先队的发展提供有力的保证。 坚持“以生为本”的思想,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。注重“三结合”教育,充分发挥德育基地及社会实践基地的作用。活动讲实效,重过程,力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

1、深入开展行为规范养成教育活动。继续以《小学生守则》、《日常行为规范(修改)》为要求,将学生的养成教育抓细、抓严、抓实,达到“三别”:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”∶把礼仪带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”、“五有”,要求(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步)。促使学生将文明习惯内化为自身的需求,从而规范自己的行为。

2、安全教育活动。加强交通安全、消防安全、法制教育,通过举办知识讲座,观看电视等形式,反复抓苗头倾向,让学生学会自爱、自护,促使学生成为遵纪守法的好公民,创建和谐校园、平安校园。

3、精心组织主题教育活动。围绕法定节日和重大纪念日,结合主题班会和团队活动,开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育活动。通过课外文体活动,以及组织艺术节、科技节、体育节等形式,培养学生广泛的兴趣爱好,丰富学生的校园业余生活。抓住有效契机,利用学校升旗仪式和课间操等学生大型集会时间,设计形式各样的教育情景,强化活动育人效果。通过组织学生参加社会实践、参与社会调查和各种主题活动,使学生在实践中心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。

4、开展“帮教助困”活动。要特别重视困难群体和特殊群体学生的教育和帮助,确保少先队工作的整体质量。要将“帮教助困”工作列入班队工作的计划之中。组织帮教小组开展帮扶活动,积极预防和减少学生校外违法违纪现象。

(五)整合力量优化环境,推进少先队工作社会化

1、努力营造良好育人环境。做好“百万大手牵小手”关爱“十大工程”活动,充分发挥老同志对青少年的传承、引导、保护和关爱作用。要主动争取相关职能部门抓好校园周边治安综合治理,营造良好的社会氛围。

2.做好家校联系工作。采取多种形式,组织教师深入学生家庭中进行家访,架起学校家庭联系的桥梁,加强学校与学生家长的联系与沟通。适时召开家访工作先进经验交流会,开展优秀家访案例、家访工作先进个人等评选活动。

附:月份工作安排

二月份:

1、制订少先队工作计划

2、行为规范养成训练 三月份:

1、组织学生开展“3.5”学雷锋、献爱心、奉献月活动

2、开展“三八”妇女节感恩教育活动

3、组织学生开展植树活动,开展环境保护教育 四月份:

1、日常行为养成教育。

2、清明节开展革命传统教育活动 五月份:

1、开展爱国主义教育活动

2、纪念“五一”国际劳动节

3、心理健康教育活动 六月份:

1、庆祝“六一”儿童节活动

2、开展“世界禁毒日”活动

3、诚信教育及安全教育

金塔小学少先队大队部

2011年.2月

第五篇:2013——2014第一学期工作总计划(2) 2

杞县外国语小学2013—2014学年

第 一 学 期 学 校 工 作 计 划

为了全面实施素质教育,切实提高管理水平和教育教学质量,激发教师的工作积极性和主动性,努力创建办学特色鲜明,教育成果显著,家长满意的学校。特制定此工作计划。

一、工作目标:打造杞县第一品牌学校

二、工作思路:

围绕一个核心:质量

确保两个重点:

1、安全、稳定;

2、常规制度落实。

狠抓三个关键:

1、全体教职工作风转变;

2、家校联系工作;

3、学校创建特色。

三、做到 七个坚持:

1、民主人性化管理,群力群策,严格落实学校各项制度;

2、坚持

一、二年级古诗文背诵比赛;培养(包括各个兴趣小组课的)特色发展;

3、坚持推门听课、公开课、观摩课、反思论课等听、评课制度;

4、坚持“爱心”教育,关爱“留守儿童”, 感恩、孝道、礼仪等系列活动;

5、坚持抓好月考质量关。

6、坚持做好家校联系工作。

7、坚持首见负责制度,严格执行值日制度。

在新的学期中,希望全体教职员工要根据本计划的精神,以饱满的热情,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,为外国语小学师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。

各月份工作安排:

9月份:(养成教育月)

1、开学准备工作落实,召开班主任会议;

2、制订上交各项计划,校领导听随堂课;

3、教师公开课;

4、教室布置评比;

5、养成教育达标测评;

6、教案、作业检查;

7、月考。

8、主题队会:我与班集体做个有责任心的小学生

10月份:(教学常规落实检查月)

1、 作业、教案抽查;

2、 教师基本功(粉笔字)练习;

3、 一二年级古诗词PK赛;

4、 接力跑比赛 ;

5、 月考。

6、 主题队会:小学生行为规范班会学做文明小学生

11月份:(读书、感恩教育月)

1、

三、

四、五年级朗读比赛;

2、语文老师课文朗诵比赛;

3、书法比赛(全校师生);

4、数学老师口算技能比赛;

5、月考。

6、主题队会:读书励志感恩父母—拥抱亲情

12月份:(法制安全月)

1、 广播操比赛;

2、1——5年级作文比赛;(一二年级看图写话、

三、

四、五年级命题作文)

3、学生民意调查;

4、英语节

5、邀请交警大队辅导员来学校做法制宣传;

6、月考;

7、会主题:法制教育心理健康

元月份:(辞旧迎新、学期总结月)

1、 复习、期末考试;

2、 安排学期末工作;

3、 教师上交论文,总结;

4、 校工作总结;

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