小学寒假作业单范文

第一篇：小学寒假作业单范文

寒假作业提示单

二年级寒假作业提示单

亲爱的小朋友们：

时间过得真快!我们又迎来了一个大家盼望已久的寒假生活，想必你那“鬼灵精”的脑袋里，早就有了满满的计划，可是老师希望你能在这个假期里劳逸结合，多多锻炼身体，认真完成作业。下面就赶快来看看假期的作业吧：

1、认真完成《寒假作业》。

2、买一本二年级上册的字帖，假期完成一本字帖的临摹练写。

3、经典诵读背诵到

4、读万卷书，行万里路，与父母走出门，用手中的照相机把最美的风景拍下来，再用日记的方式把你看到的、听到的、想到的写下来。(至少5篇，必须图文并茂)

5、每天做家务，运动。(争取自理能力和身体协调双丰收。小朋友们可以增加球类的运动，促进手眼协调。)

寒假生活温馨提示:

小朋友们，寒假里也应该坚持规律的作息时间，首先给自己制定一个寒假作息时间表，每天坚持学习和锻炼。千万不能下学期一来反而倒退了哟!!

最后，祝愿亲爱的孩子们寒假快乐!

第二篇：六年级寒假作业单

1、阅读六下全册语文书，预习第一单元课文。

2、课外必读书目：《鲁宾孙漂流记》《汤姆索亚历险记》《红岩》《海的女儿》

3、课外练习《窦桂梅教你阅读》六年级版。

4、寒假作文两篇：读后感和春节记事。

5、抄写古诗名句2遍。

6、完善成长空间。

古诗练习

1、我国的古诗浩如烟海，读了高鼎写的《村居》中的“，

”，春天的风光尽收眼底;我们自然就想到了赞美春天的诗句“” ,“”。读到夏天，我们联想到“，”的杭州西湖的独特风光。提及到秋天，“”的美景让人流连忘返，“”，更点出了秋天的无限风光。在一片银装素裹的世界里，你更会由衷地赞叹，“”真把冬写绝了。

2、即将告别母校，告别亲爱的老师和同学，我们自然会想到送别诗“和“”。李白送别孟浩然 时写了“”，表达了友人离别之情。他还送别好友汪伦时，写下了“”的诗句，成为借景抒情的名句。高适在送别董大时也写了“”，表达了对好友的美好祝福。此情此景，我们还想到了用诗歌来表达我们的送别之情。

3、在《登鹳鹤楼》《望庐山瀑布》《塞下曲》这几首诗中，常用来说明“站得高，看得远”的诗句是。运用夸张手法描写的诗句是。形容“箭法高超”的诗句是。

4、搞好西部开发，重要的是做好退耕还林，以期在西北沙漠中兴起绿洲，在戈壁中出现草原，再现《敕勒歌》中的“”的景象。

5、“时值清明，客居外地的人难免生出思乡之情，绵绵的春雨，更惹起行旅之人的愁绪”相对应的诗句是。它出自唐代诗人的《》。

6、俗话说“春雨贵如油”唐朝诗人杜甫特地写了《 春夜细雨》来赞美：好雨知时节，当春乃发生。，。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。

7、我们看问题有时会身陷其中，看不清事物的本来面目。这种情况古人有一首诗写得很好，你知道吗?

8、《送杜少府之任蜀州》的作者是 代诗人__。这是一首著名的赠别诗，诗句“，天涯若比邻。 ”已成为人们赞颂友谊的名句。

9、南唐诗人文天祥在《过零丁洋》中表现自己视死如归，要留下一片赤诚忠心光耀史册的千古名句是“人生自古谁无死，。”

10、朱熹在《观书有感》一诗中以“活水”为喻，告诉我们要想聪明能干，就需不断吸取新鲜知识的名句是“_ _，为有源头活水来。”

11、春节是热闹的，也是我们最喜欢的节日，你能用一首古诗来描写一下春节的热闹场面吗?

12、《忆江南》中诗人白居易形象生动地描绘了江南明媚的春光，其中概括了水乡春天花红水绿这一典型特征的一句：

13、杨万里在《小池》中描写新荷出水，蜻蜓停立的姿态,来抒发诗人热爱大自然的美好思想情感的诗句是：

14、《游子吟》中，作者用"寸草心"和"三春晖"来作比喻，把母子深情表现得真切感人的等句是：

15、苏轼在《题西林壁》中提出了"当局者迷,旁观者清"这一道理的诗句是：

16、是唐代诗人高适《 别董大》中的诗句。

17、当你取得成绩时，老师说：“，。”当你遇到困难时，老师说：“，。”当你没有一个明确的人生目标时，老师说：“，。”

18、小明整天不思学习，这时你对他说：“。”

19、当我们浪费粮食时，爷爷说：“，。孩子要珍惜啊!”

20、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“，。”宋代诗人苏轼的《》中的诗句，。”也说明了这个道理。

21、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《》中的“，”来表达对家乡亲人的思念。

22、在这离别的时刻，我想说：“，。我们的友谊天长地久。”

23、要全心全意为人民服务就要做到范仲淹所说的“_______________，_______________ 。”

24、面对一道数学题，我绞尽脑汁，百思不得其解，正在我“”时，爸爸来到我身边，经他一点拨，我恍然大悟，这可真是“”哪!

25、“，“，。”来强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有个性;写作要做到多方位观察，多角色描写。

26、望着壮丽的瀑布，我不禁想起“，句;看着眼前美丽的西湖美景，我情不自禁地吟道：“，。”

27、“。”这首曲子真是太好听了!

28、外面的礼花绽放着，炮竹噼里啪啦的乱响，“，。”新的一年开始了!

29、齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“_____________”。

30、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：“，。，。”登楼远眺，视野更为开阔，你会想到王之涣在的诗句：“，。”坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：“，。”

31、我们学过的描写边塞军旅生活的古诗有王昌龄的《》，诗为：王之涣的《》，。

32、陆游是南宋爱国诗人，诗人的绝笔是《》，这首诗表达了我还知道其他的爱国诗，如《

是。

33、“是金子总是会发光的。”不错，正如一句诗“所说的那样，美好的事物是任何禁锢也阻止不了的。

34、根据“松竹梅风寒三友，桃李杏春风一家”写出至少4句相关的诗句：

“，” “，” “，” “，”

35、儿童是那样天真可爱。“的专注，“，”写出了垂钓时怕鱼儿吓走时的担心;“，”写出了儿童放风筝时的天真，“，。”写出了儿童剥莲蓬时的稚态，“，。”写出了儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。我还想到了描写儿童的这样一句诗“，”。

36、“”写出了泰山的高大雄伟，“，。”写出了庐山的多姿多彩， 3》，诗句

“，。”写出了敬亭山的百挑不厌。

37、“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻”古往今来，无数仁人志士为了祖国，抛头颅洒热血，文天祥说道：“，”陆游临终前还告诫儿子：“，”。王昌龄发出了“，。”的满脸豪情，而丘逢甲在万紫千红的春天却这样悲叹“，”。岳飞则怒发冲冠，仰天长啸“，”。

38、“”刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是“，”等到“”的时候，预示着夏天已进入尾声了。

39、“在诗人贺知章的眼里，春风是巧夺天工的裁缝，而在我最喜欢的是和风细雨，“，”是多么富有诗情画意啊!

40、春雨常常是历代诗人们吟颂的对象。“牛毛，像花针，伴着温和的春风，打在身上将湿未湿。此刻，我想到了唐代诗人韩愈的一句诗“，”，还想到了另一位唐代诗人的一句诗“，”这三句诗都写出了春雨悄无声息，细细密密的特点。

二、按要求写诗句

1、有季节特征的诗有：

春：夏：秋：冬：

2、与流水有关的诗句：

3、与战争有关的诗句：

4、描写某种植物的诗：

5、思念家乡及亲人的诗有：6

7、歌颂情谊的有关诗句：

8、

9、反映边疆将士的有关诗句：

10、表现爱国主义的有关诗句：

11、《长歌行》中鼓励人们奋发有为、趁青壮少年有所作为的句子是：

12、《长歌行》中告诫人们时光易逝，一定要珍惜光阴的句子是：4

第三篇：一年级语文寒假作业单

姓名：

学号：

家长签字：

期末考试成绩 语文： 数学：

亲爱的孩子们：

在欢声笑语和勤奋进取中，我们一起走过了一个学期。在这一学期，我们畅游书海，品味书香，体验成长的喜悦;我们用五彩斑斓的笔书写精彩童年……转眼，快乐的寒假笑着跑来了。我们将作短暂的别离。老师期待着你们过一个多姿多彩的寒假。以下是老师给你们布置的寒假作业，请大家用心完成哦!

一.阅读大王

每天坚持阅读书籍不少于半小时，在《拾贝集》摘录本记录下新认识的字和喜欢的词语。

二.背诵大王

腹有诗书气自华。每天朗读一首《日有所诵》篇目。利用寒假时间背诵10首古诗词或者童谣。 三.过年的收获

(拍一张与过年有关的照片，配上说明，打印成A4纸并过塑，下学期用来布置教室张贴哦!)

第一、春节风俗我知道：向长辈了解家乡的过年风俗，和家人一起打扫卫生，贴春联，看春晚。 第

二、小鬼当家---年夜饭，我做主：和父母设计菜单，和父母一起买菜、洗菜、烧菜、品菜。 第

三、欢欢喜喜拜大年：用学会新年祝福语，给家人拜年，手机自编新年祝福短信发给亲戚朋友，用压岁钱为自己买一本书，剩余红包给父母保管。

四.行万里路的旅行活动

知识不仅藏在书本里，实践出真知。和家人出门游玩，增长见识，开阔视野，积累写话素材。

五、小小书法家

寒假期间完成一本写字帖，开学比一比谁的字进步最大。

六、我运动，我快乐;我劳动，我光荣

选择自己最喜欢的运动项目，坚持每天锻炼身体;每天至少为家里做一次力所能及的家务。

老师们祝你：

新年快乐!身体健康!学习进步!阖家欢乐!

第四篇：小学三年级暑假作业单[1]

2012春小学三年级一班暑假作业单

暑假作业要求：

1、字体端正，书写整洁，假期回来要进行作业评比。

2、《暑假生活》每周6页，由于教材的差异，可能有些题孩子不会做。这就要孩子动手上网查资料，动口请教身边的人，也希望家长朋友多多鼓励孩子，不懂就问。

语文作业安排：

1、每周读作文，摘抄一篇喜欢的作文，练习写一篇周记，可以仿写，字数不少于300字，写你想写的内容。(写在日记本上，隔一行写一行。)周记共计完成8篇。

2、抄写生字表一的生字，抄一遍并带上拼音。抄生字表二的生字，抄一个生字，组三个词语。请家长帮听写书后的词语，并批改和订正(用一本新本子)每周做一个单元。

3、还没有写完字帖的同学，继续完成。写完的同学自由决定是否另外练习字帖。

4、每周完成一个单元的看拼音写词语练习，请家长帮忙检查订正。

周记内容建议：(可以自己想些什么就写什么，但必须是健康积极的)

1、 和家人学做饭，为家人买一次菜(可以讨价还价)，让自己满意。记录好过程，并写下作文一篇。

2012春小学三年级一班暑假作业单

暑假作业要求：

1、字体端正，书写整洁，假期回来要进行作业评比。

2、《暑假生活》每周6页，由于教材的差异，可能有些题孩子不会做。这就要孩子动手上网查资料，动口请教身边的人，也希望家长朋友多多鼓励孩子，不懂就问。

语文作业安排：

1、每周读作文，摘抄一篇喜欢的作文，练习写一篇周记，可以仿写，字数不少于300字，写你想写的内容。(写在日记本上，隔一行写一行。)周记共计完成8篇。

2、抄写生字表一的生字，抄一遍并带上拼音。抄生字表二的生字，抄一个生字，组三个词语。请家长帮听写书后的词语，并批改和订正(用一本新本子)。每周做一个单元。

3、还没有写完字帖的同学，继续完成。写完的同学自由决定是否另外练习字帖。

4、每周完成一个单元的看拼音写词语练习，请家长帮忙检查订正。

周记内容建议：(可以自己想些什么就写什么，但必须是健康积极的)

1、 和家人学做饭，为家人买一次菜(可以讨价还价)，让自己满意。记录好过程，并写下作文一篇。

2、为家庭打扫卫生，但一定注意尽量保持一周，不然爸爸妈妈会笑话我们的。写一则周记。

3、洗一次衣服，要得到表扬。写周记一则。

4、编写一篇童话故事。

5、记一些一件和小伙伴一起玩的有趣的事……

6、和爸爸妈妈之间发生的感人的事……

7、……

英语作业安排

1、每天读三年级的英语课文一课。家长检查签字。

2、每周抄写26个字母,每个字母5遍。

数学作业安排

1、买一套数学单元练习卷，每周完成两张数学单元练习卷。

2、每天自己出二十道笔算(写在新本子上)。

2012年7月1日

2为家庭打扫卫生，但一定注意尽量保持一周，不然爸爸妈妈会笑话我们的。写一则周记。

3洗一次衣服，要得到表扬。写周记一则。

4、编写一篇童话故事。

5、记一些一件和小伙伴一起玩的有趣的事……

6、和爸爸妈妈之间发生的感人的事……

7、……

英语作业安排

1、每天读三年级的英语课文一课。家长签字。

2、每周抄写26个字母5遍。

数学作业安排

1、买一套数学单元练习卷，每周完成两张数学单元练习卷。

2、每天自己出二十道笔算(写在新本子上)。

2012年7月1日

第五篇：小学2014年暑假实践探究性作业单

同学们：

暑假已至，让我们一起走进社区，走向大自然，希望你们能合理安排休息与学习时间，过一个快乐、平安而又有意义的暑假吧!学校统一安排如下实践作业，请同学们认真完成，请班主任、家长注意督促，下学期开学时如数上交。开学后学校将评选学生“优秀实践作业”和 “暑期实践探究性作业组织奖”优胜班级。

作业一：书海寻宝知识多。两个月的暑假生活尽管离开了老师朝夕相伴的指导，但书籍就是我们最好的老师。暑假里，你一定读了很多好书，(1——2年级可以摘录好词、好句、好段或者给你看过的书配上漂亮的插图。3——6年级写读后感：你最喜欢哪一本书，请谈谈你的感受。)

作业二：数学统计乐趣多。请你做个小小统计员：1——3年级同学可以统计自己一个月零花钱的情况或一个月的天气、气温的变化情况等，4——6年级同学可以统计家里的水费、电费、电话费等生活开支情况，再用统计图表呈现出来，根据统计结果做数据分析，最后写出简单分析报告，并提出合理建议。

作业三：社会实践见闻多。一个人惟有“读万卷书，行万里路。”才能增长见识，丰富阅历。暑假里，你去了哪些好玩的地方?做了哪些有意义的事情?(如做一名环保小卫士、结对帮助孤寡老人等)。请记录下你的所见所闻。(可以是相片、图画配上文字或作文。)

作业四：电视电影收获多。假期里，看电视一定是每个同学生活中必不可少的(看电视、玩电脑时间每天不宜超过两小时)，哪个电视节目或那部电影给你留下了深刻的印象呢?从中你学到了什么?请说说你的收获。(写一份电视节目或电影推荐单吧!)

作业五：家庭生活故事多。暑假期间，您能为父母分担家务、说知心话、给亲人赠送自制的生日卡、祝愿卡吗?任选1——2项活动试试吧!请用相机、或文字记录下你的家庭生活故事，或自己画下来，让大家和你一起分享快乐!

作业六：科学探索奥秘多。如：种植一盆小植物，或利用废旧物品进行一项小制作或小发明，可以独自做，也可以和他人合作。把你的种植或制作过程用照片、文字记录下来。

作业七：文艺体育本领多。暑假期间，坚持每天文体活动半小时，或者学一项体育技能或才艺，增强体质，提高素质。

同学们，这个暑假过得怎么样?相信一定进步不小吧!好了，马上就要开学了，让我们整理一下自己的作业，用文件袋装好上交给老师。同学们让我们调整好心态，以饱满的精神迎接新的挑战，老师欢迎你平安、快乐地回到学校!