总结是一次反思过程，是一种记录工作情况、回顾工作不足的重要方式，在总结写作的过程中，我们需要全面化的分析工作情况，这有利于我们的工作成长。怎么写出有效的总结呢？下面是小编为大家整理的《团委学生会总结范文》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：团委学生会总结范文
团委学生会总结
芷江二中2013年上期团委学生会工作总结
根据学校德育工作目标，在党支部、校行政和政教处的领导下，根据学校实际情况，认真贯彻中学德育大纲、加强德育工作，提高学生各方面素质，充分发挥学生干部作用，培养学生自治、自理、自立、自强的能力，为逐步形成我校的德育工作新的特色，着重做了以下几项工作：
1、加强团委学生干部队伍建设，充分发挥学生的主体作用。
开学初，团委学生会认真做好了换届选举工作，产生了新一届团委学生会干部。为更好发挥团委学生干部在思想教育中的主体作用，培养学生干部独立工作能力，坚持每周召开一次团委学生会、班长例会，向学生干部通报每阶段学校工作重点，让学生干部进一步参与学校管理。学生干部工作积极性、主动性有了提高。
2、认真开展集体主义、爱国主义系列自主教育活动
为进一步加强对学生进行热爱党，热爱社会主义的教育，团委学生会在具体执委的策划组织下，开展了一些自主教育的系列活动：
(1)、团委学生会举办“爱我二中，从我做起”活动，培养学生的自律能力;
(2)、纪检部配合学校开展了拔河比赛和演讲比赛，引起了全校师生的关注与支持;
(3)、男女生部部继续做好寝室文化建设工作，每月举行了“文明寝室”评比活动
(4)、宣传部在原有的基础上优化校园广播台建设，举行了“校园电台选拔大赛”，选拔优秀的播音员，深受广大同学们的欢迎 ;
(5)、纪检部平时狠抓学生的文明礼仪，积极配合学校，做好养成教育;
(6)、劳卫部一直坚持抓好学校的卫生工作，得到了学校的好评。
3、在日常行为规范活动中进行德育教育、
针对不少学生的卫生习惯较差，在政教处的组织安排下，学生会认真组织全体同学，在升旗仪式上向全体同学倡议，提倡不制造垃圾，不随意摆放东西，不边走边吃零食，不讲出话脏话，积极净化、美化身边环境;每周通过行为规范的评比、监察、反馈，再加上值周班级认真努力的工作，校容校貌和广大同学们的
行为习惯有了很大的改善。
通过上述工作,杜绝了重大违纪事件发生，学生自治、自理、自理、自强的能力进一步得到了提高。但是，我们学生会的工作还是不足之处，如：在活动的组织上因为某种客观原因而效率不高;在设计活动组织活动是还有欠周全;活动的内容还不够创新;有时不能自发的组织活动等等一些包括细节上的问题都是有待于在今后加以改进的。总之，学生会的各项工作都会以充分发挥学生主体为出发点，在校领导和老师的指导下，为同学和老师架一座沟通的桥梁，也为我们彼此开创一个展示我们青春和才华的舞台!
第二篇：团委学生会年终总结
团委学生会2010年工作总结
吴盖锋
针对本学年工作的实际情况，现总结如下：
一、主要职责:
1、全面贯彻执行党的教育方针和学校的办学思想，认真完成学校交给的任务，不断提高学生会的办事效率。
2、制定和实施学生会发展规划和学期学年工作计划，并指导、督促、检查规划和计划执行情况，定期作出工作总结。
3、主持学生干部会议，领导学生会各部门和各年级积极主动地富有创造性地开展工作。重大问题提请学代会或学生委员会讨论，决议形成后，责成有关部门执行。
4、做好学生会的人事工作和学生会干部的思想政治工作，提高学生干部的思想素质，理论素质和业务素质。
5、负责本院学生会与外院校学生会的联络事务。
6、定期向学院党委和团委汇报工作。
7、定期召开学生会例会。
二、工作总结
(一)工作思路总结
一年来，生物与化学工程学院团委学生会在院党总支的领导下，在院团委的指导下，紧密围绕学院“全心全意为学生服务”的工作中心，努力实践 “三个代表”的重要思想，以服务同学为根本宗旨,切实开展各项工作，努力实现同学的“自我服务、自我教育和自我管理”。
作为新一届学生会，逐步适应时代特点，改进工作方法，坚持全心全意为同学服务，在工作中将要逐步形成 “一个重心、两点结合、三项服务、四新工程”的鲜明特点。
“一个重心”是指以沟通工作为重心。
在新的形势下，本届学生会将经历着由“以做活动为主”到“以沟通工作为主”的工作思路的转变，这种转变的程度和结果将决定我院学生会的发展大计。这个沟通工作分为两个方向：一是把同学的建议和意见反映给学院，二是把学院的政策和相关措施反馈给同学。
本届学生会致力于进一步加强学院与同学之间的沟通，反映同学呼声，代表同学权益。加强学院各职能部门广泛联系学生的渠道如：定期座谈会、设立专门针对学生的意见簿和建议箱、建立学生干部值班制度，学生会主席团、办公室值班定时定点，及时有效处理各中问题，增强并重视学生反映问题。
“两点结合”即学生会的工作要“结合重点工作”和“结合时事特点”。
第一，“结合重点工作”指学生会的工作要围绕学院的重点工作来开展，有全局意识。
一年来，学院一直把“学风建设”作为学院的一项重点工作，这也是学生会最能体现宗旨的一项，要长抓不懈的工作之一，学生会配合学院学风建设的重点工作，今后加强学生自我教育的功能，增强沟通能力。
第二，“结合时事特点”是指学生会的工作要紧密结合时事背景，要审时度势地开展活动。
在过去的一年里，学生会努力提高学生干部政治水平，关心国计民生，关注社会发展动态，贯彻各种大政方针，把握学生主流，引导学生素质发展，努力成为宣传者、实践者、推动者，及时有效的把各种信息传达到学院的每个角落。
“三项服务”是指学生会具体工作遵循的三条主线，即“服务同学学习好、服务同学身体好、服务同学生活好”。
“全心全意为同学服务”是学生会工作的出发点和落脚点，学生会在具体工作中，处处体现服务意识，服务于学院建设的中心工作，服务于广大同学的健康成长成才。
1、服务同学学习好。
在小事上关怀同学，注重小事的服务质量，如：定期走访学生宿舍、严格监督晚自习情况，及时反映解决各种思想问题。
随着社团管理的逐步完善，社团管理部工作蓬勃发展，学生会从各种活动的台前走向了幕后，学生会工作的思路逐步定位在“重点把握大局、提高服务质量、专攻精品项目”上。
(1)发挥学生会监督评优作用，调动社团积极性，引导学生活动的正确性方向性。
(2)以抓大放小为方针，正确对待各种学生组织中出现的矛盾。 (3)重点放在精品精品工程建设上，提高学生会全局意识，服务意识，改变陈旧观念。
(4)加强学院整体资源的管理，为广大同学的锻炼提高服务，保护广大学生的根本利益不受侵害。
(5)在学生会内部倡导奉献精神，开展特色工作。
2、服务同学生活好。
“走进生活，贴近同学”是学生会的核心工作之一。把学生会主要干部定期都要进行一次学生宿舍走访作为制度落实下去，面对面的沟通可以更有针对性地开展工作。
女生作为生化的一条亮丽的风景线，也是学生会工作的一个重要方面。把女生部打造成为服务女生，具有青春活力的一支队伍。调研并探索出一条适合我院女生特色的活动，并出品牌。
做好餐饮健康监督宣传工作，与学校伙食管理委员会合作，真正为学生健康负责，并倡导健康的生活习惯，提高学生生活质量，从正反两方面教育学生，定期做出宣传板，以生动翔实的事实打动学生。
“四新工程”是我院学生会工作创新的四个亮点，即“精品工程、宣传工程、文化工程、干部工程”。 (1)精品工程。
学生会的工作将从做活动到沟通的转变，做活动中我们坚持“传统项目出精品，创新项目重质量”的理念，推进学生会的“精品工程”。 精品之一校园歌手大赛。这是我院学生展示自我形象，发挥自身特长的重大活动，也是学生会的较为成功的一项赛事，今后将继续办支持下去，并且要在组织规模，形式上有所突破和创新，适应广大学生对文艺的要求。
精品之二个人风采大赛。本届学生会推出了创新活动院个人风采大赛，它突破了以往内容单一化，人员特定化的弊端，从各方面提升大学生综合竞争力，在竞技中考察学生整体素质水平，为生化学子提供了展现自己的舞台，为学院生活增添风采。
精品之三院大学生辩论赛。为了丰富校园文化，平衡各种文艺的均衡发展，更为了实现同学们的综合全面发展，上学期内，学生会在不同范围内组织规模大小不一的辩论赛，活跃了大学生思维，活跃了校园气氛。
精品之四英语风采大赛。针对目前对大学生英语水平的高要求，为使学生适应社会发展，提高学习英语的兴趣，学生会联合外国语学院成功举行了集趣味性、知识性、互动性为一体的英语风采大赛。
精品之五生化体育节，学生会把原有体育赛事进行整合，推出生化体育节，使体育工作做大、做强，实现资源整合。
精品之六社团文化艺术节。 (2)宣传工程。
本届学生会及时调整宣传思路，充分利用先进手段，朝着 “以网络为依托、以报纸为平台”的立体宣传工作模式思路发展自己。 “以网络为依托”指的是改变学生会网络资源不畅通的被动局面，力图使网络成为学生会办公的新手段，使我们的学生干部的电脑技术有所增长，并达到提高学生会办事效率，改革办事机制的目的。
推出“学生会邮箱”，通过邮箱可以及时了解同学的意见建议，可以及时地把信息反馈给同学，使学生会真正了解广大学生的心声。
“以报纸为平台”指的是把这份报纸作为学生会的宣传窗口、信息平台、形象工程来抓。
同时，增强各部门的自我宣传意识，实现宣传工作制度化，标准化，提倡把工作办大、办强、办活，办出声色。 (3)文化工程。
保证学生会的可持续发展，形成自己的文化，是十分必要的。因此建立明晰的工作制度、完整的工作档案、充分的内部交流是必要的保障。
一、完善例会制度
二、加强档案整理
三、重视内部交流 (4)干部工程。
“干部之校”是学生会的又一大职能，学生会是培养干部的学院，为同学提供锻炼自我、完善自我的舞台。
本届学生会把干部的培养工作作为必不可少的一项要求。工作着眼于由“对事”向“对人”的转换，固定的教育和与老的学生会干部的交流成为日常工作。 (二)具体工作总结
1、在党委的正确领导下，坚持用先进的理论武装广大同学头脑，做好思想政治教育工作。
学生会积极组织广大学生认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，用科学理论构筑青年学生的精神支柱。在院党总支、学生科、院团委等部门的指导、帮助下，开展了形式多样的思想政治教育活动，坚持政治理论学习与平时的主动学习相结合，利用广播、报纸、宣传栏、网络等载体，采取参观金色攀枝花、英雄纪念碑，“三下乡”、“两课”实践等多种形式，深入开展学习教育活动，取得明显成效。积极发挥邓小平理论和“三个代表”重要思想学习研究的作用，加强开展广大学生的理论学习教育。学生会积极配合学院开展关于学生党员先进性教育活动，使“先进性教育”工作落到实处;认真召开专题会议，指导广大学生干部学习党的各大会议重要精神，坚定了广大同学永远跟党走的信念;在召开组织团员干部的“增强共青团员意识主题”教育活动。学生会更把广大团员的智慧和力量凝聚到学院学生工作上来，以奋发有为，昂扬向上的精神状态和求真务实的作风，努力学习，扎实工作。推进学生工作的不断发展。
另外学生会配合学院有关部门，积极开展爱国主义,集体主义和社会主义教育活动，始终弘扬爱国主义的主旋律。学生会充分利用重大节日和重要纪念日，举办纪念性演出，报告会，座谈会以及演讲赛，书画比赛。先后组织过观看过《南京南京》，“四·五”清明节爱国教育，纪念“五·四”文艺晚会，纪念“12.9”合唱比赛等重大活动。培养大学生的爱国思想，增强大学生的爱国意识，尤其是在党中央的正确领导下，“嫦娥”飞天成功后，激发了大学生的爱国主义激情，增强了同学们刻苦学习，立志成材，报效祖国的积极性。
2、坚持以学生课外学术科技创新活动为主导，积极开展丰富的课外学术科技文化艺术活动，营造浓厚的学科技术创新氛围。
学习是学生的天职，严谨的学风是学生成材的基础。新生入校后，为使新生尽快熟悉大学的生活，院学生会组织举办多场学习经验交流会。面对即将离校的大四学生，学生会也积极组织“考研经验交流会”，协办考研辅导班，使新老学生都切实感受到学生会的温暖。
3、大力开展校园文化活动，促进校园精神文明建设。 校园文化生活是一所大学整体水平的体现，是大学生活的重要组成部分，也是校园一道靓丽的风景线。一年多来，学生会开展了丰富多彩形式多样的校园文化生活，极大的丰富了学生的课余文化生活。举办“2010欢送晚会”，“先进事迹表彰大会”，“2010元旦晚会”“校园十大歌手大赛”，“主持人大赛”，“唇枪舌剑辩论赛”，“演讲比赛”等等。
另外，我们也为生化女生提供了丰富的展示平台，在学生会女生部的精心组织下，我们组织过多期健康美容讲座，开展过“半边天”, “礼仪小姐”大赛等品牌活动，深受广大女同学的好评。
在体育方面学生会体育部积极承担了肩上的重担，并取得了一个又一个的佳绩。先后在学院举行过多次拔河比赛、乒乓球比赛。极大提高了广大同学对体育运动的热情，团结互助，勇攀高峰。
4、积极开展青年志愿者社会实践行动，并取得优异成绩。 学生会外联部积极宣传、动员，带领广大学生以分散与集中相结合的方式参加每年的寒、暑假大学生科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。巡回展出各类宣传板,开展义务支教、慰问鳏寡老人、科普宣传等多项活动。本届学生会在此取得了优异成绩，申报省级“李嘉诚学生感恩灾区行动”重大项目成功，并取得了重大成果。如：荣获优秀实践团队，生化学院荣获优秀实践单位等。
5、加大对学院社团的指导力度，大力开展丰富多彩的文化活动。 在院团委“把社团活动伸向校园每个角落”的精神指导下，学生会社团管理部以社团和班级作为基本单位，以团日活动和社团活动为两大阵地，卓有成效地开展了一系列的活动，根据校园文化的需要，在团委的指导下，曾开展了实验技能大赛，保护环境宣传等深受同学们喜爱的活动，并且创办了，通过新思维，新手段对社团活动进行全面系统的报道和分析，展示我院校园文化的独特风采。
6、积极参与学院民主管理，不段加强学生会自身建设。 参与学院民主管理是学生会一项重要职能。学生会利用群众性组织的优势，充分发挥桥梁纽带作用，积极参加民主管理。例如学生会经常深入学生中间，进行调查研究，召开学生座谈会，积极向学院领导和有关部门反映，为领导决策提供第一手资料。学生会认真听取院领导对学生会及学院改革与发展的指导精神，并及时传达到学生中。学生会生活部成立了寝室监督小组，检查寝室卫生，并且宿管部针对学生宿舍开展了优秀寝室评比活动。 为了加强学生会的建设，学生会逐步健全了各项规章制度，出台，修订并完善了《生物与化学工程学院学生会管理制度》、《生物与化学工程学院学生会例会制度》、《生物与化学工程学院学生会内部管理条例》、《生物与化学工程学院社团管理办法》等多项管理条例。分期分批对学生会成员进行工作培训，定期对学生干部进行考核。目前学生会大部分学生干部成绩优秀，工作认真，能够胜任本职工作，维护好广大同学的根本利益。
第三篇：团委学生会工作总结
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同仁们：
大家晚上好!
时间转眼即逝，回顾将要过去的一个学期，我们有喜有悲、有甜有苦。团委学生会在团委的带领下，以自我教育、自我管理、自我服务为宗旨，以“真诚、凝聚、颖悟、责任”为理念，引导广大同学学习讲内涵、生活讲情趣、工作讲效率，以构建一支强有力的学生干部队伍为目的，以加强自身组织建设为重点，完善学生会的工作职能，构建学生干部培养体系，全面提高我校学生干部的综合素质，营造健康、和谐的校园文化环境，体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质。努力发挥学生会在广大团员学生中的积极作用。借此总结表彰大会，将团委学生会2011—2012学第一学期的工作总结汇报如下：
一、加强干部队伍建设、精简干事人员、提高办事效率，提高校学生会的生命力、凝聚力、号召力和战斗力。
(一)健全各项规章制度，规范工作程序，使学生会运行机制更趋完善 为了方便管理，建立和健全了《各级例会制度》、《学生干部考核制度》等，新制定了《学生干部工作鉴定表》以及完善了《办公室财务保障制度》等，使得学生会工作更加制度化、规范化、科学化。
(二)加强学生干部业务培训，建设一支高素质的干部队伍。
过硬的干部素质是一个组织蓬勃发展的有力保障，组织部组织广大学生干部在11月参加了为期一月的团学干部培训，通过领导老师专题讲座、集中学习、高年级优秀学生经验交流等形式，对学生干部进行了培训，培养学生干部的责任心，使命感、服务意识、全局意识、开拓意识等。宣传部也针对宣传技能组织学生开展了宣传技能培训，在纪检部和社会实践部的带领下，开展了学生干部素质拓展运动会，对学生干部的团队意识、合作意识有了很大的提高，促进了学生会内部团结。
(三)精简干事，确保学生干部队伍的质量
在九月开学时，通过纳新工作，为学生会纳入试用干事一千余人，最终通过一月试用期，纳入新鲜血液六百余人。限定学生干部人数，确保学生干部队伍质量。
二、关注社会热点，深化理论学习，引导学生干部树立正确的世界观、人生观、价值观
号召全院同学深入贯彻学习十七届六中全会精神，马列部在11月上旬组织校团委学生会干部以及各团总支学生干部开展学习了十七届六中全会精神，在学习中，通过学生干部讲解、相互沟通、交流等方式，加强学生干部对全会精神的理解，能更好的运用于今后的工作生活学习中。
三、促进学风建设，积极开展各项科技、文化、艺术、体育活动，丰富同学业余生活，营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。
(一)营造良好学习学术氛围
良好的校园环境是建设学校的根本基础，在大力倡导十七届六中全会提出的文化建设背景下，学习部组织开展了为期一月的“润泽青春〃沐浴书香”学生干部读书月，在学生干部的积极参与带动下，广泛影响身边的同学。同时，科研部也开展了首届“有模有YOUNG”科技创新大赛，素拓部在原有的常规活动漂流书的基础上开展了爱心捐书活动，提倡广大同学手中书籍资源大家共享，丰富了漂流书的内涵。
(二)文艺晚会，百花齐放。
为迎接新生，展现我校积极向上的校园文化氛围，在十月中旬举行了主题为“风华济秋时〃锦翼栖商院”的迎新晚会，晚会在校团委学生会与各团总支学生会的共同努力下，向全校师生展现了一场视听盛宴。12月初，为了庆祝志工部六周岁生日，在志工部的认真筹备下，举行了“一生爱相随”志工部周年庆晚会，让同学们深入感受志愿者的感情，感受志愿者文化，传播志愿者精神。
(三)构建和谐的生活环境，开展寝室文化艺术节
为构建和谐的生活环境，倡导广大同学在思想上追求和悦生活，物质精神与精神文明统一，在行为上落实礼仁为居，校学生会生活部联系各二级学院生活部开展了“和悦生活〃礼仁为居”第六届寝室文化艺术节，为构建和谐寝室环境起到了积极的促进作用。
(四)比赛促进进步，进步永不止步。
为了丰富校园文化生活，陶冶大学生的文化艺术情操，增强爱国主义，在十一月中旬社团部举办校园歌手大赛展示了商院同学的精神风貌，丰富大学生的校园文化生活。通讯部举行了第七届“有声之争”播音主持人大赛，为我校热爱播音与支持的同学提供了锻炼自我实现梦想的舞台。在建党90周年的背景下，马列部组织各学院以及校学生会组队参加党史知识竞赛，鼓励广大同学学党史知党情。
(五)“迎新杯”篮球赛
为促进各学院间的友谊，体育部组织各学院在十一月开展了“迎新杯”篮球赛，充分活跃了校园文化内涵，营造了浓郁的运动竞技氛围，为我校体育竞技活动的进一步开展巩固了基础，
四、广泛开展志愿者活动，号召广大青年学生树立真善美的思想观念。
学生会志工部本着“我们是志愿者，我们是一家人”、“不是坚持，而是热爱”的口号，号召全院师生投入到志愿服务当中。
今年9月1日，团中央志工部部长郭美荐、团市委书记王志杰等领导莅临我校指导工作，并指出要将我们一直以来的特色项目“爱心家教”传承下去，并不断扩大爱心家教的范围和影响力度，继续用广大志愿者的真心、真情、真爱奉献社会，把爱传递到需要的地方，让爱延续，让希望延续。
在今年九月合川遇到洪水灾难中，9月21日下午，由100余名学生干部组成的清淤志愿小组前往滨江路清理路面、商铺、居民楼等受灾地点。在整个清淤过程中，志愿者积极参与，发扬不怕苦、不怕累的志愿精神，得到附近居民的一致好评。
五、践行“六个一”社会实践活动，调动广大同学的实践积极性。
在团委的指导下，开展“六个一”社会实践活动，帮助广大同学深入了解国情、市情、民情, 树立社会主义核心价值观，引导广大同学走与实践相结合的道路,在工作上生活中都给予了一定的启发。
今天的表彰会，亦是我们的总结大会，在我们把它当成对本学期的总结的同时，也将它纳入下学期乃至一个新的人生阶段的开端，当然，我们深知我们工作中仍然有许多可以改进的地方，如：活动宣传不够到位、活动范围不够广泛、活动时间过于集中等。
面对已经取得的成绩，我们不会松懈，我们会总结经验和不足，继续努力，雏鹰搏击长空才能练就有力的翅膀，鲤鱼畅游水底才能跳跃龙门，在以后的日子里，我们还要更加努力地学习，把全商院同学紧紧的团结在一起，形成一股强大的力量继续推动商院的发展，用最广阔的胸怀迎接明天的到来，迎接属于青春的挑战。
最后，我谨代表校团委学生会全体干部祝全体老师身体健康，工作顺利，祝全体同学天天开心。谢谢大家。
第四篇：团委学生会工作总结
团委学生会工作总结 2011-2012第二学期
在校校领导和政教处的关心和指导下，我校团委学生会积极的开展各项工作，举办了各类有利于提高学生们综合素质的特色活动，并不断完善各项制度。在各部门的协作和同学们的鼎力支持下，各项工作都取得了圆满的成功。现对本学期的工作总结如下：
一、 本学期工作回顾
(一)各项工作制度化、条理化、档案化，目的是使我们能从中汲取经验，在接下来的工作中不断提高效率。具体如下：
1.3月中旬，我系召开第三次团员代表大会暨学生代表大会，选举出新一届团委委员和学生会执委。同时为了更好的开展工作，提高团委学生会的组织能力，加大部门建设力度，经大会主席团商议通过，对团委学生会部门调整。如：新增设了团学办公室，目的在于加强对各部门的监管和材料的整理;为保障学生的利益，新增设了学生权益部等等。
2.为了确保学生工作的顺利进行，团委学生会职责明确：
(1)做好各项工作的决策;
(2)制定学期工作计划
(3)开展日常工作，做好各方面的联系;
(4)协调各部、各班级之间的关系和工作;
(5)定期召开团委学生会全体干部会议，每周召开部长会议，指导和帮助各部门开展工作;
(6)负责学生干部的鉴定，实事求是地向有关部门反映工作和思想情况;
(7)完成上级交办的其它工作。
(二)立足本校特点，开展系列特色的活动
1.为发挥学生干部的服务精神，增强服务意识，在学生支部的组织下，开展了“学雷锋”活动。
2.为配合学校召开，于5月初举行的运动会，全体同学们都以极大地热情参与。
(三)促进团组织自身建设，做好团员评优推优工作
1.开展了创建优秀团支部和团员民主评议活动，本学期共评出优秀团支部3个，优秀团干、优秀团员10名。此外，认真做好团员教育和管理工作，并积极做好新团员的发展工作。
2.推优工作是基层团组织工作中的一项重要的日常性工作。做好“推优”工作，是党组织赋予共青团的光荣职责，是共青团组织充分发挥党的后备军作用的重要体现。
在本学期的推优工作中，我们坚持高标准、严要求，坚持公开，公平，公正的原则，坚持基层民主推荐和党团组织选拔相结合的原则，确保推优质量。本学期共有3位同学被推优。
二、下学期工作展望
(一)加强学生干部队伍建设，努力提高团队的战斗力和凝聚力
一个组织的优劣，关键看它成员的素质。要加强对学生干部的培养、教育、考核和管理，努力提高和增强学生干部在思想建设中的表率作用，组织建设中的凝聚作用，学风建设中的感召作用。加强对学生干部的监督，建立合理的考核和激励奖惩制度，将学生干部队伍建设成为一支让系部和老师信赖、学生满意的队伍。
(二)结合专业，突出优势，创建精品活动
在今后的工作中，我们要虚心向其他兄弟学校请教，借鉴他们成功的经验。
(三)提高社团的自主创新的能力，建设服务型新社团
加强对社团工作的领导，努力建设学习型和服务型新社团，扩大社团的覆盖面和辐射力，
充分发挥社团在组织学生活动、繁荣校园文化方面的先锋作用，促使学生社团成为校园文化活动中的一支主力军。
(四)加强对宣传工作的管理和指导
宣传是活动策划必不可少的环节，活动往往因为宣传而变得更加深入人心。因此，要始终把宣传工作作为一项系统的工程来抓，大力发掘校内外宣传平台，整合宣传力量，规范宣传流程，使活动的开展与宣传的同步进行。通过广泛的宣传，扩大我系的影响力。
在今后的工作中，我校团委学生会将不断总结经验教训、改正不足，发扬优点，勇于实践，主动积极的开展工作，更好的为同学服务，为系部的发展与建设作贡献!
2012月7月5日
团委学生会工作总结
2009-2010第一学期
在过去一年里，我校团组织在学校党政领导的正确领导下，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大及学校党建与思想政治工作会议精神，积极落实科学发展观，紧密围绕学校党政和提高教育教学质量这一中心开展各项工作。以提高教育教学质量为目标，学习为主线，服务我校教育教学工作为根本，充分发挥团组织的育人功能，在全校团员青年的共同努力下，为学校中心工作和学生的思想教育做出了应有的贡献。现对过去一年的工作总结如下：
一、基本情况
2012我校团委共有团支部8个，各团支部班子健全，制度完善，年终校团委通过对各团支部的考核、评定，有2个支部评为优秀团支部，其余团支部均为合格团支部。并评选出优秀团干部8名，优秀团员8名;在全校共青团员的共同努力下。
二、总体目标与工作重点
一年来，我们积极组织团员青年认真学习贯彻党的十六大精神，并结合中共中央《关于进一步加强未成年人思想道德建设纲领性文件》的精神，努力用“三个代表”重要思想和社会主义荣辱观构筑我校青年团员的精神支柱。全面对青年团员们进行思想教育，提高他们的政治思想觉悟;利用班会课活动课积极开展主题团组织生活会，主题团日活动，认真开展纪念红军长征73周年教育活动、增强团员意识主题教育、新生入学宣誓仪式、“爱我民中，爱我家”演讲比赛等一序列的教育活动;以及主题征文比赛、座谈讨论会等，在全校师生中开展“节约能源、保护环境、青春校园行”活动，通过这些贴近同学、贴近生活、贴近现实教育活动，使青年团员们政治思想坚定，促进了学生六种文明习惯的养成。为学校中心工作和学生的思想教育做出了应有的贡献。
三、本主要工作回顾
1、积极完善团的组织建设，不断增强团组织的凝聚力和战斗力。
共青团是先进青年的群众组织，是党的助手和后备军。要保持团组织的战斗力、凝聚力和向心力，团的组织建设非常重要。因此我们始终把团的组织建设作为我们长抓不懈的工作之一。我校在本做了大量工作，首先进一步规范了全校团员的评议机制和团干部的考核制度，以及先进团支部的评比方案;完善推优表彰体系，作到早期推荐、重点培养，确实考察，制度透明。其次我们注意对团委学生会干部队伍的建设，加强了选拔、考核和培训工作，坚持
抓学生会管理的思路，指导学生会完善制度建设，健全机构设置，树立服务意识，规范工作方式，培养学习习惯，作到自我教育，自我管理，自我服务相互渗透的结合，全面而有重点地提高队伍整体素质，充分地发挥团员干部和学生会干部在青年中的带头和示范作用。
2、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。
定期召开团支部会议，通过对《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《团章》和社会主义荣辱观的学习教育提高他们的政治敏锐性和政治思想觉悟;加强团前教育，严把新团员入口关，发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对新入团青年，需经个人自荐、班级团支部、班主任、层层推荐，经校团委思想政治审核后才进入入团的学习培训，加强意识教育，修完规定的课程后主动向团委提出入团申请，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。去年，我校共发展新团员近70名。这样，通过坚持不懈的学习政治理论，搞富有意义的教育活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
3、我校共青团组织除了努力服务于提高学校的教育教学质量的同时，还积极引导广大学生参与各种社会实践和志愿者服务活动。
4、积极开展各种文体艺活动，营造和谐的校园文化氛围。
四、工作中的困难和不足。 一年来，通过我们的努力工作，取得了良好得成绩，但也存在一些不足的地方。比如，对团干部的管理，对团的组织建设，对各级团支部的指导和考核力度不够;对新时期共青团工作的形势研讨不够等，我们都将在明年的工作中加以进一步的提高完善。克服不足，发挥长处，为今后能取得更好成绩而努力奋斗!
2012年7月4日
团委学生会工作总结
2011-2012第一学期
一.指导思想
以邓小平理论、三个代表思想和科学发展观为指导，以学校规划为导向，继续以团员学生的先进性和积极性的塑造为切入点，进一步提高团委学生会的工作效率，进一步完善学生自主管理的建设，并且进一步推进社团建设。在承担和组织团区委布置的工作的同时，加强团委自身特色的建设和塑造，努力营造一个富有实效性、凝聚力的团委学生会。
二.常规工作
(一)深入开展理想信念教育，构筑中学生的精神支柱
1、关注中学生思想道德现状，开展理论学习实践活动
(1)在校党支部的领导下，积极开展校园活动，优化学习形式，广泛开展理论学习实践活动，构筑中学生的精神支柱，从理论学习活动到以实践形式为主题的讨论活动，以丰富的形式开展理论学习，加强中学生的信念教育;
(2)推选校级层面的优秀学生参加区青年马克思主义训，积极配合，及时了解马读会及党训班的学习情况，把好的经验推广到本校;
2、以主题教育、仪式教育为抓手，坚定理想信念，弘扬民族精神，大力宣传诚信意识
(二)繁荣校园文化，推进中学生社团建设
1、社团建设强化规范化、制度化
配合德育处和教务处，共同探索学生社团的发展思路，进一步使社团成为道德践行、人格培养、创新能力的文化载体和学生自我发展的载体。社团要成为学校连接社会，课堂连接生活，知识转化为能力的桥梁之一。
(三)推进中学生志愿者行动，开展社区青少年文明行动
(四)加强团委学生会的自身建设，培养高素质的团委学生会干部队伍
1、完善团委学生会工作的制度建设，加强规范管理
(1)干部会议定期定点，完善签到和会议记录，做到有计划有条理;每周一次部门内部会议，每月一次社团大会;每周四学生自主管理值勤会议;每周五团委学生会主要干部会议，反馈本周工作布置下周工作;
(2)对班级团支部和部门的工作进行考评。
总之，复旦中学团委学生会在所有团委学生会干部的努力下，在全体同学的积极配合下，取得了一定的成绩，但是在肯定成绩的同时我们仍然需要发现自身的不足。所以，我们需要总结成功的经验，反省自身的不足，在今后的工作中发扬优点，弥补不足，把复旦中学团委学生会建设成为一个高效、出色的团队!
中学团委学生会
2012年7月5日
八年级3班工作总结
第二学期
这一学期以来开展的各项工作。班主任工作是复杂的，细致的。我只有与时俱进，努力学习基本的教育理论，端正新教育理念，才能教育和管理好班级。我班共有学生57名。男女比例相当。由于从别班或别校转学过来8人，我班班情比较复杂，也比较难管理。经过一学期的努力，我班的各项考核综合成绩上了一个平台。下面我谈谈我的工作经验点滴：
一、立班级管理目标和要求。
因为我是跟班升为八年级(3)班的班主任，与大部分学生相处已有一年时间，对他们的基本情况有所了解，并作一个初步的分析：
1、学生学习基础相对较差，有一半学生有良好的学习习惯;但也有部分学生，上课老是讲话，捣乱，不写作业等，他们的学习习惯有待进一步培养。
2、整个班集体比较活跃，班干部队伍有明显的号召力。
3、具有表现欲望的学生不是很多，好多孩子的性格较为内向。
4、动手能力不强,也不愿意动手，更不愿意劳动，有的甚至斤斤计较
然后制定本学期的总目标：继续培养学生形成良好的日常生活习惯、学习习惯;掌握正确的学习方法;形成积极向上的精神风貌;促进学生的个性发展。
二、营造氛围，促进优良班风的形成。
狠抓日常行为规范和养成教育，做到“抓反复、反复抓”。一开学我就组织学生重新学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，在此基础上，订出切实可行的、为绝大部分学生所
能遵守的《班级公约》，尽可能贴近学生的生活，所出台的惩罚条例更有人情味，容易为学生接受。比如有学生违反课堂纪律，除了写说明书和批评扣分外，不得参加一周两次的班级课外活动(下各类棋)，还要提水浇树，让违者明白做错事要付出一定代价的。我严格落实《中学生日常行为规范》的要求，特别是课堂纪律、仪容仪表、早操、升旗仪式、礼仪、卫生值日等方面。早在报名期间，我密切关注学生的头发，如果有某个男生留长发或染发，我暂时不给他报名，直到他听从劝告把头发理短或染黑。我一向注重仪容仪表，不允许学生穿短裤、拖鞋来学校，有的学生家里实在太困难，没钱买鞋，我给他买一双。由于本地人文化素质低，马岭地区的学生口不遮拦，满嘴粗话。于是我着手整治和养成教育。首先我广泛调查爱讲粗话的学生的家庭背景以及相关情况;其次我广泛向全班同学征求民主意见以及整改措施;然后制定具体实施方案，下放权利给学生干部自己管理，班干和团员充分发挥监督作用。经过一番整改，我班学生的日常用语文明多了。
三、改革班级制度，大胆任用人才，放手学生管理
开学初期我结合本班学生在过去的一年的表现，以及通过各种渠道了解他们的详细的成长变化情况，本着用人唯贤，选出得力班干，组成班委。陈雅同学原是我班的双料差生，在七年级时没少给我惹麻烦，但是她具有很强的组织能力和领导能力，这学期我大胆任用她当班长，专管考勤。果然，她一上任，充分发挥她的才能，把班上的那伙调皮捣蛋的马岭学生整得服服贴贴的。陈雅当班干部后，意识到单靠自己一个人的力量是管不好班级的。她改变以往的霸气，主动与其他班干部交流沟通，商讨管理班级的措施。看见陈雅同学的转变，我感到由衷的欣慰。一个班的管理是否好，关键还要看班干部的素质。我本着“用人不疑，疑人不用”的原则，选好班干，安排好职务，下放权力，大胆放手他们去管理班级，效果不错。
四、承认个体差异，关心后进生
我班是一个大班级，学生的学识情况参差不齐。在考核评价学生是不能一刀切。要承认个体差异，给予多元化的评价，公平评价学生，激励他们进步。至于后进生的改变，渗透了班主任的心血。我班的后进生比较多，一开始我就制定好后进生的花名册，通过各方面了解他们的详细情况，从他们兴趣的事情或话题入手，与他们交流，渐渐地打开他们的心扉，会诊“顽疾”，对症下药，药到病除。
2、严格要求学生，培养好习惯。
严格要求当从点滴做起：我常常督促学生落实学习环节，有没有预习、复习;课堂是否积极思考，是否记好必要的笔记;我也常检查他们的各科作业，看是否做得一丝不苟，规范整洁，有错必改等等。只有老师长期严格要求，学生良好的学习习惯才能养成。
六、不足之处。
我脾气有些急。对待那些不守纪律的学生不够耐心，对那些不吭不声的学生不够细心。我没有对家住很边远的学生进行家访。我希望下学期能改进其他方法与他们交流，努力做一位“我爱学生，学生爱我”的班主任。
第五篇：团委学生会干事个人总结
个人总结
转眼间一个学期就这样过去了，随着对大学生活的慢慢适应，我在团学也有了许多收获和感触。
回想起初进团学时，我是抱着一种新鲜好奇的态度的，而且，不可否认，一个很重要的原因是刚开学，身边的很多人都忙着参加各种组织和社团，大一新生总是比较积极的，总想着多参加一些组织来锻炼锻炼自己。的确，在我进入大学前，我就思考过，大学，我们的任务不再只是学习，还要学习各种为人处事和人际交往的能力。而团学，对刚步入大学对什么都还不太了解的我来说，自然就成为首选，那时的团学在我心里是高高在上的，是一个庄严、有组织、有纪律的团体。我一心梦想着能够进入这个组织，锻炼自己的办事能力，同时也能多结交些朋友。但是我也知道自己性格内向、人际交往也是我的一大弱项，自知达不到外联部的高要求。在衡量再三之后，我选择了学习部，主要是我认为大学最主要的任务还是学习，我以为加入学习部能够时刻提醒我这一点。不得不承认，我当时对这个部门根本没有深入的了解，只是单纯凭自己的想法去做事，等到进了这个部门之后，才发现很多事跟自己想的都不一样。这就是我进入团学后给我上的第一课：不要总是按照自己的意愿去想事情，现实往往跟理想是有差距的，所以当我发现自己的希望落空的第一时间，我应该去反思自己那不成熟的想法，再好好想想接下来该怎么办，该怎么面对这种并不符合自己想象的境况。可惜，当时我并没有意识到这一点，也没有以一种积极的心态投入这个部门，才引发了后来出现的一系列状况。一句话，我没有想清楚自己到底想要什么，也没有积极地争取，朝着这个目标坚定地努力。
其实一开始我觉得我还是想适应团学的，只可惜我的胆子太小，总是不敢尝试，总是害怕失败，做事总是畏首畏尾，这在树木园第一次培训中就有所体现。在小组成员互相交流发言的时候，我总是躲在一边静静听着，即使心里有想法也不敢轻易说出来，尤其是第一个“拍数字”的游戏，总是小心翼翼的，生怕出了什么差错会连累全组，结果最后一次就真的败在我手上了，文艺部的副部长对我说的话让我至今难忘：做事固然要有责任心，但不要怕承担责任，做一件事就要放开手、大胆去做，如果越怕出错反而越容易出错!在团学的一次室内游戏培训中，我也是因为怕受责罚，怕当众出丑，不敢积极去争取参与游戏的机会，甚至整个过程中心里还祈祷着千万别抽中我，根本就是得过且过。回想起来，这种消极的态度几乎贯穿了我整个学期的工作，还有与干部、干事的相处。
我还记得面试时师兄师姐对我的评价：文静，有礼貌，不能一分为二地看事物。真的把我看得很准。我仔细反省了一下，我觉得我个人在这学期里主要有以下几方面做得不足。
一、做事不够积极，有怕麻烦、怕做不好、得过且过的态度。比如，有时全委会每个部门需要派人上台发言，当别的部门的干事都纷纷踊跃上台时，我却没那个勇气，因为一直以来，我都不敢站在人群中心发言，一上台就会非常紧张，手脚冰冷，甚至连声音听起来都是颤抖、不自然的。为了克服这个毛病，我也曾经做过许多尝试，比如在日常生活中主动与人交谈、在团风建设小组培训时主动代表小组发言总结，甚至在最后一次全委会的美食文化节策划展示上担任主讲。可是总体看来，成效并不大，我还是无法克服甚至是掩饰内心的恐惧。所以每当在公众场合，我充当的一般角色基本上都是聆听者。这也跟我一直以来不能真正融进部门有很大关系。还有，有一次部门开会说即将到来的换届大会要求每个部门至少派一两个人去，虽说不关我们这些预备干事的事，但去旁听一下还是有益无害的，特别是对以后想竞选干部的干事，虽然当时我以要回家为由推辞了，但退一步来说，就算我不回家，我就真的会去吗?因为我内心深处根本就认为我将来不会参加那些竞选，去不去旁听对我也没什么影响。我一直都是抱着这种消极的态度来对待团学的工作的，除非职责所在，否则师兄师姐不叫我去做我一般是不会主动毛遂自荐的。
二、有时做事会有点马马虎虎，有不懂的地方也没有及时问清楚。因为平时学习较繁忙，所以有时很累还要去处理一些部门的“琐碎事”，就想着赶快应付过去，甚至还有一些地方还没弄懂该怎么做也马马虎虎地带过去了。造成的后果要么是忽略一些细节，要么是任务完成得不够出色，要么事实一件本来可以在更短时间内完成的任务浪费了许多时间和精力。这些后果全都是由于我对待工作的态度不够认真严谨。甚至有时，我害怕提出来的问题在别人眼里看来是幼稚可笑的，害怕招来别人异样甚至是失望的眼光，认为是我理解力的问题，所以明明还没弄清楚任务该怎样完成，要达到什么标准，就自己尝试去做，孰不知，这样的“尝试”是不可取的，做一件事必须要先弄清楚这件事的前因后果，然后再想好一个大概的计划或方针，这样才能保证事情以最高的效率和最短的时间完成，否则，既浪费时间、精力。后续还可能带来不必要的麻烦。这就是我得出的结论之一，不过，人人都懂这个结论，要做到却不是嘴上说说那么容易。
三、做事比较死板，不懂得灵活运用和变通，缺乏创新性思维。这一个学期里，我好像没向部门贡献过什么好的有新意的点子，做事总是因遁守旧，先看看别人怎么做，再衡量下自己该怎么做。说到底，就是不肯花太多心思在上面，如果真的是用心，花了很多心思的话，即使没有想到什么别出心裁的点子，肯定也比不花心思或是花了一点心思要强。花没花心思是看得出来的。
四、不善与人交谈，不善在人群中发言，怯懦，消极。不知什么时候，我发现，怎么我与我们部门的人，无论是干部还是干事，距离越来越远，不知不觉中已经有了一层隔阂，怎么我要想融入这个部门这么难，怎么每次在大家说得很开心的时候，我想插上一句话，喉咙却好像被卡住了，怎么也开不了口呢?通过我不断的反省和日常生活中与其他人的相处中，我明白了，这完全是我自身的问题。对干部，我始终无法不把他们当上级看待，无法像其他干事一样“没大没小”，跟他们聊得那么开心;对干部，我总觉得不熟，没话题可聊，再加上我本来就不喜欢主动与陌生人交谈。我的师姐曾经找我聊过，她说，要让你在这个部门有存在感，要你主动去融进部门，而不是部门迁就你。她说的很对，存在感，对，我在我们部门就是缺少了一种存在感。到后期，这种负面情绪甚至影响到我的工作中来，让我做事总是不愿意以一种积极的心态去面对，甚至有段时间，我害怕跟部门的人见面，害怕任何部门聚会。因为如果我不能有好的改变，不仅是我自己难受，我的师兄师姐也会对我感到失望，如果以后我都不能抛开这种负面情绪，那我留在这个部门还有什么意思呢?所以这个问题我真的要好好想清楚，想想我该怎么做并且我能否做到，这关系到我下学期是否还会继续留在团学。千万别高估了自己的能力，有时适时的放弃也需要勇气，未尝不是一种明智的选择。这是我的收获之一，也是我给自己的一个忠告。
最后再总结一下，我觉得在这一个学期中，我在团学学到的不少，吸取的经验教训也不少，有待改进的地方也还有很多。在新学期来临之前，我觉得我应该综合自身的学习状况和时间安排以及个人的能力问题好好考虑一下团学的去留问题。如果决定不留，就专心搞好学习;如果决定留，就要好好干，并且要为自己以后定下一个明确的目标，要有留在这个组织的意义。