班主任工作计划新

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第一篇：班主任工作计划新

12年新学期新班主任的工作计划

2012年班主任工作计划

新学期，我接任大三的班主任工作。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的大三老生，作为一名班主任，我认为自己最大使命是促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带领新学期，我接任大三的班主任工作。面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的大三新生，作为一名班主任，我认为自己最大使命是促进学生健康成长，让学生学会做人，学会求知。以后我要把学生的成长放在工作中的首位，要当一位称职的船长，带领大三这条大船平稳地行驶在知识的海洋中。

我这学期的班主任工作计划如下：

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。

2、充分依靠学生，组织学生，调动他们的积极性、创造性，创建一个和谐班集体。

3、坚持抓常规教育，并利用一切有利因素，促使学生在纪律、学习等方面有更进一步的提高。

二、工作内容及措施：

1、制定一个行之有效，简单易记的班规、班训，并利用事事关心的时间加于强化。 大三班规如下：

(1)自尊自爱，注重仪表。

(2)真诚友爱，礼貌待人。

(3)遵规守纪，勤奋学习。

(4)勤劳俭朴，孝敬父母。

(5)严于律己，遵守公德。

2、建立一个公平公开的评比激励制度。

3、建立一个得力的班委，让学生自己管理自己。班委要做好违纪记录、作业缺交记录、班费使用记录、后进生成长记录、劳动情况记录等。

4、要在班上推行“阳光工程”，拿出实际行动来关爱后进生，要树立他们学习的自信心，维护他们的自尊心。并专门派一位副班长帮助他们，发现他们的闪光点，一有进步就向老师汇报，老师也会及时给予表扬和奖励。

5、开好每一次班会。要让学生成为班会的真正主人，各抒己见，畅所欲言地提出班级一周出现的问题，并畅谈解决问题的措施，让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题，掌握好表扬与批评的尺度，使班会在一个良好的氛围中进行。

6、抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来取得更好的成绩。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

7、平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况做到心中有数。篇二：2012年春季学期开学班主任工作要点

巴南区木洞镇中心小学校2012 年春季开学

班主任工作“十个一”要点

虽是春寒料峭，却也春风拂煦。2012年春季开学在即，学校按上级要求，定于2月7日学生报到，缴费，发书;寄宿生入住学生宿舍，2月8日正式行课。为确保开学工作有条不紊，高效有序，在尽可能短的时间内让班级工作走上正轨，学校德体卫艺处提醒班主任要做好以下“十个一”： 1.完成一个计划。按时完成班级工作计划，请结合班级的实际情况和班级育人目标，根据学校德体卫艺工作计划补充意见和少先队的要求，按所规定的格式和内容要求进行认真设计填写。第二周一交打印稿一份，并贴(或者抄写)在班主任手册上。 2.填写一本手册。认真填写班主任工作手册，按区教委要求做到：设计认真、书写工整、记录详实、管理特色，如实记录主任工作情况。8号上午交德体卫艺处检查。

3.做好一个部署。各班在7号报名注册前，有效安排学生，认真做好室内外清洁卫生，值周组做好检查，并强调学生养成良好的卫生习惯和保洁习惯。

4.抓住一个关键。提醒班主任第一周强化跟班，着力培养班级良好的纪律、学习和生活秩序。

5.把握一个专题。认真做好入学专题教育：让学生参与制定和体验感受，内容包含语言文明、学生礼仪、校内外安全、纪律班规、学习习惯等的规范和教育，强调见到老师领导一律主动打招呼“老师好”;上午第一节课前读经典(讲故事);下午第一节课前唱红歌;随时关注和巡查学生的仪表、指甲、发型、着装以及少先队员标志佩戴等。

6.明确一个常规。一是做好春季常见传染病防控知识教育，从报到注册起，开展好“晨检午检”工作，做好相关记录;二是留守儿童信息填报，做好关爱留守儿童工作;三是做好与家长的协调与沟通。

7.刷新一次班容。各班组织学生靓化班级文化、美化黑板报、维护班级设施设备，各班凸显新年新貌。 8.培训一次班(队)委。适时召开班队干部会，认真培训班队干部，激发学生工作能力，培养学生自律意识、责任意识和学生意识，着力塑造新型班集体。

9.完善一些杂务。收费、发书、安位子，转学、插班见家长等等，细心应对，妥善处置。 10.做好一个总结。认真总结学生寒假生活，提出新学期的目标。特别是认真参加社会实践的学生(有详实的事迹材料)，学校德体卫艺处准备表彰一批社会实践优秀学生。各班推选5名学生参评。

巴南区木洞镇中心小学校德育处 2012-2-6 温馨提示：

1.围绕“改掉自身陋习，做合格中学生”的要求开展德育工作。 2.2月6日，正式上课.学生佩戴校徽，提醒学生穿好校服。 3.开学第一周班主任指导学生高效收交各科作业、打扫卫生。 4.班主任要给学生做好开学初的“心理按摩”： 刚开学就采取过分施压的方式“收心”是不恰当的。因为假期生活节奏松弛，一下子由松弛向紧张过度，学生本身会有不适应感，突然又给很多压力，很容易导致情绪低落、萎靡不振，甚至出现抵触。班主任要细心观察，为部分学生做好“心理按摩”，耐心倾听学生对新学期的想法，适时指导。 5.买吃面包等食品，让学生在小卖部门口区域吃完方可离开。 衷心祝愿全体教职工牛年大吉、身体健康、工作愉快、合家幸福!

新春开学，我校紧紧围绕市教育局、xx分局的总体工作安排，结合学校实际，统筹兼顾，强化管理，创新工作思路，各项工作较快步入正轨。

一、基本情况

xx一小现有一校两部和附属幼儿园，两部现有教学班28个，截止目前，在校学生总数1548人，服务区内学生入学率和在校学生巩固率均为100%。

本学期，我校共有在编教职工人数为98人，正月十四，学校召开了全体教师大会，会后，学校以人为本，组织专班，逐一探望了不能坚持上班的病休教师，按规定敦促病休教师办好了病休手续。目前，除病休3人，外借2人，待退3人，进修1人外，其余教师全部按时返岗。

附属城关幼儿园属市一级幼儿园，现有教学班6个，幼儿266人，教职工15人，严格按标准收取费用。

学校严格执行收费政策，规范学校收费管理，做到宣传到位、执行到位。我们通过宣传专栏、设立咨询台和告家长书等多种形式，及时向家长公示市物价局、市教育局的收费政策，学生报名学校不收任何费用。

二、主要措施

(一)给力十项常规，确保学校高起点开局

今年春季开学，我们以规范开学十项常规管理、落实开学十项常规活动为着力点，结合实际，统筹兼顾，各项工作有条不紊，实现了高起点开局。

1、做到“五个到位”，规范十项管理。寒假前，我们就提前对学校开学工作进行了全面部署，利用假期及早筹备开学工作，确保学生进校之前，学校各项准备工作全面到位。具体为：工作计划制定到位;学校安全排查整改到位;校园环境全面整治到位;班班通设备检修到位;学校后勤保障到位。由于谋划早、准备充分，学校开学工作实现了“十个规范”：即计划管理规范、教师到岗规范、控流保学管理规范、课程设置规范、教学常规规范、环境文化建设管理规范、安全维稳工作规范、收费管理规范、后勤服务管理规范、教辅资料管理规范。

2、凸显“三新”，创新“十个第一”活动。开学初，我们提出了在新学期“学校要有新面貌、工作要有新创意、师生要有新希望”的开学工作目标。围绕这个目标，我们以“十个第一”

活动为载体，精心设计和组织，使得校园里生机勃勃，呈现出一个良好的开端。

教学这条线以第一次教学常规检查和第一次教研活动为抓手，促进教学教研工作高质量落实。第一次教学常规检查以制订教学计划和学习课标为重点，提前制定工作方案，成立了检查组，进行认真检查，利用下班会，组织全校教师进行了学课标的考试;第一次教研活动以“打造高效课堂”为主题，以教研组为单位，结合上学期期末考试进行了全面的质量分析和总结，并确定了新学期的工作思路和目标。

体卫艺这条线进一步完善了学校兴趣队组活动计划，增设了吉他、电脑绘画两个兴趣组，开展了备战市中小学生田径运动会和参加开幕式表演的第一次训练活动。

德育线扎实抓好了开学工作“六个一”：开展了一次卫生大扫除;各班办了第一期黑板报;各班上了安全第一课;举行了一次升旗仪式及开学典礼;上了第一节班会课;召开了第一次班主任工作会议，认真总结了寒假生活，评选了“优秀手抄报”、“优秀画报”、“优秀读后感”等学生优秀作品。这些活动都收到了较好的效果。

(二)强化精细管理，构建平安和谐校园

我们按照“严管、细管、共管”的工作思路，强化管理，确保新学期有一个安全、文明、健康的校园环境。

2、加强安全教育，实现安全教育常态化。我们将安全教育纳入学校教学计划，开学第一天就对学生进行了安全第一课教育，开学第一周，我们就进行防震疏散演练。为保证每周一节安全教育课，编写了《xx一小安全教育读本》，分年级对学生进行系统的安全知识教育。

(三)调整两部布局，平稳推进联校办学

我们根据《xx一小和xx四小联合办学分段布点、整体迁转方案》，本学期，我们对两部学生规模和教师进行了调整，北校区的三年级整体迁转到校本部，均衡插入校本部三年级各班，北校区只保留

四、

五、六年级各一个班，所在班级的2名教师到本部任教。北校区的三年级整体迁转到校本部，学校召开了迁转学生家长会，取得了家长的大力支持，做了细致的工作，迁转工作十分顺利，缓解了本部任课教师紧缺的问题。

三、典型人和事 学校干部以身作则，当好教师的表率，副校长王芳除了分管学校的教学教研工作外，还承担一个毕业的语文教学任务，副校长邵玉宝除分管学校的德育工作外，还承担了一个班的数学教学任务。工会主席杨玉莲身兼多职，负责工会工作、体卫艺工作，还带8节体育课，老教师徐定福、李秀华即将到退休年龄，为了帮助学校解决老师不够的困难，仍然在教学一线工作，坚持站好最后一班岗。

总体说来，新学期开始，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，师生精神面貌好，教学常规工作，从一开始就

全面步入正常化轨道，学校教学秩序井然。为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础。

二〇一一年二月二十五日篇三：2012年春季小学一年级下学期班主任工作计划 2012年小学一年级下学期班主任工作计划

一、指导思想

本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际，与各位副班主任紧密合作，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。

二、工作目标和要求

1、培养、形成良好的班风。

2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

三、工作重点

本学期班级工作的重点是对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，学会与他人合作，使他们尽快的适应学校环境，积极投入到学习当中，争当成为一名合格的小学生。

四、采取的主要措施 (一)常规教育方面：

1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。我将在班级内每周开展安全教育课，以督促学生早日养成良好的行为习惯。对表现不够好的学生，及时进行指导，加强教育。

2、低年级的学生自护意识还比较弱，所以教师要不断通过讲解、反复强调，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。

4、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。这学期利用节日等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

5、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。其次指导学生开展检查督促工作，每天请同学来做检查员，让卫生不太好的同学协助检查员工作。再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。 (二)学会学习方面：

1、作为低年级教师，要从学生点滴的学习行为开始指导。不管是读书、写字还是听课习惯，都要指导到位，监督到位，以便学生尽快养成好的学习习惯。

2、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师可以和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。 (三)班级环境方面：

1、根据学生的年龄特点，努力营造平等、和谐、进取的班级氛围。在教室布置方面，可以设立“童年书吧(图书角)”、 “攀登之星”、“童年读书墙(把学生读过的书名自己涂画下来，张贴在墙上)”。

2、班级环境除了教室布置外，内在的氛围也很重要。努力培养学生爱书、读书的兴趣，使班级形成浓浓的书香环境要从学生入学开始渗透。通过评比、奖励等措施，养成学

生爱读书的好习惯。

五、具体工作安排

三月

1、爱校、爱班教育，了解校园及班级的意义。

2、引导学生开展基本的常规活动。

3、加强安全教育。

4、学会植树造林的意识。

四月

1、对学生进行文明礼仪教育。

2、了解清明节的意义。 五月

1、运用评比、奖励机制强化常规训练。

2、运用评比、奖励机制培养学生的读书兴趣。

3、围绕班级工作，开展主题班会活动。

六月

1、认真学习，养成良好的学习习惯，准备期末复习。 七月

1、做好期末复习工作，迎接期末考试。

2、做好班级各项总结工作。

3、做好假前的安全教育工作。

给学生一个金色的童年，从细节入手，一切从头开始。

第二篇：新班主任工作计划

初一班主任工作计划

今年学校安排我接任初一(5)班的班主任工作，面对这些对将来有些迷茫，有些憧憬、充满好奇但又不知如何着手的初一新生，我将尽我最大的努力，引导他们认识自己、提高自己。使学生在三年的初中学习时间里，能够养成良好的行为和学习习惯，发展自己的个性特征，提高个人的素养，同时，帮助学生树立远大理想和培养他们正确的人生观与价值观。为学生的终身学习、终身发展奠定良好的基础。

我特制定本学期的班主任工作计划如下：

一、指导思想

1、认真学习新课程背景下的教改精神，更新自己的教育教学理念，掌握班主任工作的艺术，结合具体情况，实施爱的教育。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

3、坚持年级组的发展目标，结合本班级实际情况，努力提高班级凝聚力

二、学生情况

我班共有23人其中，男生15人，女生8人。他们大多是学籍属安徽，学生的学习基础比较薄弱，没有养成良好的学习习惯，其中，后进生占的比重很大。作为平行班的班主任，我需要有足够的耐心和细心，既要尊重学生又要关爱学生，为学生创设良好的学习氛围。帮助学生建立自信心，使他们在快乐中健康成长。

三、工作内容及措施：

1、本学期班级基本目标

(1)搞好常规管理，使班级平稳有序发展，增强每一位学生的集体荣誉感。通过一日常规和班级百分制考核，在第一学期前两个月内对学生不良行为习惯和学习习惯进行纠正，做到每天穿校服、佩戴红领巾等。同时通过主题班会的学习，培养学生的集体荣誉感。

(2)引导学生自主学习，提高学习成绩。我们班属于平行班，学生的学习较被动，作业存在拖拉现象，这一学期，我会根据学生的具体情况采取对应措施，力争每一位学生能够按时完成作业、上课积极听讲不随意讲话。

(3)开展各项活动，让学生快乐学习。本学期除了学校即将开展的一系列活动之外，我们班打算结合学校的活动并联系本班的实际情况，开展一些以环保、文明礼貌等为主题的班会活动，让学生能够从娱乐中学习知识，快乐学习，快乐读书。引导学生学会自主学习。

(4)本学期的终极目标是获得文明班级的称号，虽然我班存在许多不足，但我与全班同学对于我们的将来还是信心满满，我们坚信一分耕耘一分收获。

2、团队精神教育

(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。

(2)抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是今后从事任何工作必备的精神。

3、心理品质教育

(1)应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;根据不同学科，邀请科任老师与其交流。

(2)自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

(3)意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

4、个性与共性教育

(1)坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。

(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。

5、学校教育与家庭教育相结合

(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在对症下药。

总之，班主任的工作是繁重的，琐碎的，又是神圣而光荣的。我会为学生的健康快乐成长而不懈的努力工作。

第三篇：新学期班主任工作计划

新的学期又要开始了。能否顺利完成本学期任务，和学生形成良好的互动，我认为第一天的“见面会”非常重要。必须在第一天理顺各项任务，制定切实有效规章制度等，帮助学生同时也是帮助自己，为顺利开展本学期工作做好准备。

通过对过去工作的总结反省，结合本班现阶段的实际情况，我整理了如下内容，作为本学期的开学致辞：

1. 今年三四月份就要开始补课，为下学期10月份的成考做好准备。(从上学期的考试成绩看我们班是一直呈上升趋势的，学校领导也对本班级很重视，虽然只要是考试就必然有成有败，但我相信我们班的同学至少可以在本校做到最好，可以创下最高一次通过率，我是对大家有信心的，剩下的就看大家怎么对自己了。愿不愿意作这其中的分子。)

2. (为了进一步鼓励大家，提高他们的自信心我特意列举了这几个学期来大家的进步和取得的成就，以此突出本班的特殊性，重要性等。孩子们生性都是乐观的。只要你刻意忽略他们的不足，突出他们的优点，他们会很乐意继续发挥自己的优点，直至将原本不存在的优点也慢慢凸显出来。而我一直认为对于孩子们来说，没什么大不了的事情)

3. 既然要想取得好的成绩，必须从小处做起。那么纪律就是当务之急的事了。从课堂纪律和晚自习纪律两方面来看。课堂上能否认真听讲完全是自觉为主。但是，这学期坚决杜绝上课看小说，听Mp3，发短信。尤其是玩手机发短信的情况，我会严肃处理，一经发现绝不轻饶。很多同学都喜欢发短信，中国文字魅力无穷啊，很多感情就是就这样“发”出来了啊。至于那些坐在后面披头散发偷听Mp3者，首先我就会请你去理发。看你还这么“武装”自己。

4. (谈恋爱问题。基于去年本班级发生的不幸事件，让我很是痛心，以前我一直说要给大家自由发展的空间，可是我发现自己还是错了。对于现在年龄的孩子来说，有些“自由”的确是不能给的。必须要花费更多时间和他们沟通，让他们真正意识到恋爱问题的两面性。能够从内心正视这样的问题，自己主动要求解决，主动配合班主任处理好这方面的事情。所以我会多关注这方面的事情，不让学生在我的班级因为这样的事情而出现不良后果。具体也要靠大家对我的信任和对我的配合了。)

5. 我会合理安排时间，每周找数名同学，尤其是以前没有深入了解的同学进行谈话。多了解这样的学生的思想，也许会有更多不曾料到的发现。比如会给我的工作提出更多更好意见。

6. 劳动问题也非常重要，这是体现大家能否将这个班级作为大集体，能否从集体利益出发时刻将班级作为自己的家，争做劳动积极分子。班级和包干区去年做得都不错，两个劳动委员也非常尽职。不过还是存在一些问题，依然有同学不关系集体，对于分配的任务能拖就拖能推卸就推卸，对于这样的情况我肯定要严肃处理。我打算前几周天天现场监督，找出这些“自私者”。

7. 文明礼貌问题。比如很多同学见到老师就像没看见一样，一闪而过。有的是不好意思，有的则是没有这样的礼貌意识。其实你尊重老师肯定也会换的老师同样的尊重的。没有什么不好意思的。大家都是生活在同一个校园，大大方方的问声好是很正常的事情。而且良好的举止也会给老师留下好印象，在学校里能养成这样的好素养，对以后到社会上为人处事也会很有帮助的。至于随地吐痰，乱丢纸屑，根本就不应该出现在我们班级，不但你不能去做，看见类似的情况你还要主动制止，而且你要明白这是正义行为，应该理直气壮的教育犯了错误的同学。

8. 周记必须还要写。让每个同学都写日记几乎不太现实，但我要求必须写周记，一方面便于我及时了解大家的思想状况，另方面也给大家提供每周一总结的机会。每周静下心来给自己做个总结，对一周来的得失，进步后退等方面进行考核，看有哪些事情值得高兴，哪些事情需要改进。而我也会根据大家所写，认真写好每篇评语。有些话可能在评语中写出来效果更好。说到这我不得不指出，有些同学这学期还是要继续交练字稿。不是我故意打击你们，有的同学的字实在是惨不忍睹。一打开作业本就看到一堆乱柴，我要努力清理才能将这些所谓的“字”区分开来。为了以后大家在社会上能更好立足，我必须强制要求某些同学必须继续交练字稿。

最后，希望大家能够真正将我所说的话记在心里，能够和自身情况结合起来。看看自己有哪些地方需要改进，看看愿意将自己定在什么位置，愿意在未来的考试中取得什么样的成绩……

第四篇：新学期班主任工作计划

漫长的假期结束了，我来到了一个新的工作岗位上来了。新学期开始时，我就成为了一名班主任。

作为一个新班主任，同时作为一名正在成长的新教师，我要学的还有很多，当班主任和当任课教师有很大的区别，班主任要时时刻刻走在学生的旁边，照顾他们的学习、生活、思想，这是一个很繁琐的任务。所以我深切的认识到了我存在的责任和义务，我要工作好的话，必须要制定好班主任工作计划：

一、我班基本情况

我班有学生37人，男女生各一半，基本上都来自农村，很多是留守儿童，家庭经济困难。对于刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中，是一个不小的转折，面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活，他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸，期待着画上最新、最美的图画。另外，学生们刚到一个新的环境中，对于学校的校纪校规了解不足，无法很好的遵守学校纪律，在这方面一定要加强教育和管理。所以一定要树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作措施

1、鼓励学生每天写日记，强调每周写周记，既能及时反映学生的思想动态，又能锻炼学生的写作能力，周记坚持每周必改。

2、开学第一周即着手重新组建新一届班委，具体做法是：先列出各班干的职责分工，再由每个同学写出竞岗申请，竞争自己能胜任的工作岗位，一个职位有多个竞争的再用公平投票的办法产生，半学期后再次竞争，力求让每个同学都有做班干的机会，充分发挥学生积极主动性。在班级管理日渐上轨道后，还可以选出值日班长，协助班干部的工作。还可以告诉学生，选择自己的弱项也是一种锻炼。班级日常事务均由班干部负责安排及监督完成，班主任只做指导，班干部达到人人有责负，天天有事做，这样从班干部的集体意识、管理能力培养起，以班干的行为带动全体同学。

3、坚持每月一次主题班会，让学生在活动中提高思想认识，树立起积极主动地探索精神。

4、利用第一周的班会和开学教育的时间，组织学生学习《中学生守则》《中学生日常规范》等各种规章制度。由于本校正在建设中，所以一定要强化安全意识，做好安全教育，确保一学期无安全事故发生。

5、由班干参与修改制定切实可行的班规和舍规，并利用班会时间组织学生学习，使制度深入人心，以制度约束人。

6、常抓学生的思想工作，积极寻求家长的配合，坚持每周找两个以上的同学谈心，一学期达到每个学生至少谈心一次;利用一切可利用的机会跟家长取得联系，争取家长的配合共同做好班级的转化，尤其是双困生的转化。

7、积极组织学生参加学校组织的各项活动，在活动中培养学生的集体意识，陶冶学生的情操，另外本学期班上还要举行一些活动，如小型演讲比赛、文艺晚会、话剧表演等。

新学期我的任务很重，要在自己不断的学习过程中带好班级的每一名学生，这是最重要的，怎么才能体现班主任的价值呢，就是在自己不断学习的过程中，将学生的学习、生活、思想带好，做到这一切的班主任就是一个好的班主任。

我知道自己还存在着很多的不足之处，这需要我不停的改正自己的缺点和观念，在教授学生的当中，不断提高自己。以后的我要实现学校、班级和个人的和谐，我相信在我的带领下我们班一定会变成一个优秀的班集体。

第五篇：班主任新学期工作计划

班主任新学期工作计划

为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划：

一、指导思想

以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，

增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

二、工作目标

1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

2、根据初一学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。

三、工作措施

1、言传身教，以诚取诚。

言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做

到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。

2、尊重学生，关爱学生。

“爱”是教育的主旋律。教书育人是教师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。

人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。

3、加强对后进生的教育工作。

对于班级的后进生采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为新世纪的有用人才。

4、开展各项常规检查评比活动。

继续开展各项常规检查评比活动，每天公布检查结果，班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学，民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会等，并经常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。

5、家校联手，形成良好的教育合力。

(1)结合每周考试成绩，做好总结，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

6、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划

作为班主任，我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。

同时，本人作为班主任，应该注意不要体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解我们的学生，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意教育方式的文明化、科学化。

7、班干部培养工作计划

对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。

8、开展班级特色活动。

继续开展写周记、周末及考试总结活动，征求同学们的意见，及时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

以上是本学期的班主任个人工作计划，自己有决心不让计划成为一纸空文，在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩

学期末再上一个新的台阶。