优秀实习生推荐范文

2022-06-20

实习是大学阶段必不可少的一部分,通过实习大学生不仅能实现理论知识与社会实践的统一,更是能对社会有初步的了解,为毕业后走出社会奠定一定的基础。以下是小编收集整理的《优秀实习生推荐范文》,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇:优秀实习生推荐范文

优秀实习生推荐证明

专业同学于年月日 至年月日 在实习。

该同学的实习职务是。该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业素养和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。被师生一致认为是一位非常优秀的实习老师。

特此证明

证明人:(实习单位盖章)

年月日 兹有学校学院

第二篇:优秀实习生 推荐 主要事迹

主要事迹:

在实习期间,态度认真,工作负责,勤学肯干。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,亲和力强。批改作业仔细、认真,并能注意学生共同的错误及存在的问题,能及时进行下班辅导。能积极主动地完成指导老师交给的任务,获得指导老师及配班老师的一致好评。

在教学上,听指导老师的课每周五到十节,能认真做好听课笔记,课后主动与任课老师交流学习。从第二周开始尝试独立上课,每周负责一个年级八到九个班,总计18课时,另外还辅助指导老师每周三美术兴趣小组智慧园的教学。独立上过二,五,六三个年级共7周的课,这期间,无论是备课上课还是课后的作业批改都非常认真负责,遇到教学方面的问题就虚心向指导老师请教,课堂教学能力得到了极大的提高,得到了指导老师的肯定和赞扬。于最后一周,在五年级7班上了一节题为《老师和同学》的公开课,公开课开设得比较成功,为实习交上了一份满意的答卷。

在班主任工作实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。每天早上7点20准时到班级巡视早读,检查包干区打扫卫生情况,每天课间操和星期一的升旗仪式也随班参加,放学时到班组织放学搞卫生,周四上午大课间去班上组织班会课。还参与了学校组织的各项活动,组织学生参加过一次学校体检和一次消防演习,能组织带领学生有序参与活动。实习态度认真,工作细心、踏实,能较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级组织和管理工作,不叫苦不叫累。

课余时间,主动积极的帮助办公室老师们做事,每天不迟到不早退,积极主动协助每一位老师的工作,深的老师们的喜爱,并和办公室老师建立了深厚的友谊。

第三篇:优秀实习生实习事迹1(本站推荐)

实 习 先 进 事

系别:城市与旅游学院

专业:地理科学

班级:0901班

姓名:杜健

学号:2009141103 优 秀

实习先进事迹

我是城市与旅游学院2009级地理科学一班的学生杜健,在2012年九月到十一月间,按照学校的安排,我开始了为期九周的实习实践,在这期间,我得到了本校和太原市综合高中领导和老师的亲切关怀和指导,得到了组员的帮助和提点,学生的支持与肯定,感觉自己得到了巨大的锻炼和提高。本着一颗积极向上的心,我学会了用心去做事,细心去观察,学会了主动与勤奋……现在我把主要的实习感受和事迹汇报如下:

这次为期九周的教学实习共分为两个阶段,前一周是在太原市三十五中见习,主要是听几位指导老师的课并做好听课记录,记下指导老师上课的特色。

后八周是在太原市综合高中实习。到实习学校那天,学校给我们开会作了一些情况介绍,并安排了各实习成员分别与实习班级指导教师见面。我意识到自己的实习生涯真正开始了,于是我调整心态,开始投入我的角色。开始的第一周主要都是见习听课。先是跟随指导老师的观摩学习,听指导老师的课并做好听课记录,并与老师讨论教学方法及个人想法。我也经常去听组员的讲课,大家互相学习,互提意见。一直到实习结束我都没放弃过观摩学习。俗话说:台上一分钟,台下十年功。老师在台上讲课很从容,可是却是在台下准备了很久的结果,这是我讲完课后最深的体会。

每个指导老师都有各自的教学特点,只有虚心认真体会才能发现。在综合高中,我被分到高二地理老师孙永茂老师指导,他要求我

按照课程标准,讲课时时体现学生为主体,教师为引导者的教育思想,注意营造一个良好的课堂气氛,从开始的导入到每个知识点的传授,都不能偷懒,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生的注意力,积极引导学生自己想,争取让学生在开放欢乐的氛围中学,要让学生自己学,注意适时引导。在我的校内实习指导老师陈振孝老师的指导下,我认真准备教案,遇到问题向他请教,他给了我无微不至的关怀,在他的帮助下,我学会了编写教案,会在课堂上灵活变通,与学生积极交流沟通,收到了良好的效果;同时,在他的帮助下,我的教学实践能力有了很大的提高。经过几次试讲,增强了我的自信心。教案编写水平也有了很大的进步。

很快孙老师便让我开始自己讲新课,为了这次的讲课,我用了近一周的时间认真准备。在上讲台之前,指导老师给我提出了很多宝贵的建议。开始上课的时候,第一次面对那么多的学生,开始是有点紧张,但后来就自然多了。指导老师给予了很好的评价,但也指出了许多不足之处。

好的开始是成功的一半。只有通过认真的准备才能上好一节课。台前三分钟,台下十年功。首先,要吃透教材,参考相关习题书,看哪些知识点是学生必须掌握的,哪些是考试常考内容。把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来,以防讲课的时候讲漏。其次,设计好讲课的思路。只有自己的讲课思路清晰之后,才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点。再次,写好教案。参考别人的教案,精心设计自己的教案。作为一个老师一定要对自己的学生负责任,课堂上

的45分钟是非常宝贵的,所以课前要精心准备,还要考虑到学生在课堂上的反应,并想好相应的对策。

学会做课堂上的艺术家,首先要树立教师威信,只有在学生心目中树立威信,学生才知道什么场合可以开玩笑,什么场合必须严肃对待,这样才能将教学工作做好;其次,用最新颖的方式导入,采用多种讲授方法,发挥学生的主体地位,让学生自己开动脑筋学;最后,要注意学生的学习反应,察颜觉色,从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌握所讲的内容,对于重难点问题要及时问学生是否听明白,对于学生不懂回答的问题,要给以适当的引导,使学生朝着正确的方向去思考。后续工作不可无,讲完一节课之后,要虚心请教指导老师的意见,也可以问学生对这节课的评价,以利于自己更好做教学反思,供下节课借鉴提高。

八个周的教育教学实习,我认真听取指导老师的建议,我的教学方法有了明显的改进,教学经验有了明显的提高,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步,从教学工作以及所取得的成绩等各方面来说,这次教育实习是成功的,同时也受到综合高中师生较高评价,这次教育实习给我的收获很大。我初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础。同时,我们仍从在一些问题和不足,

如课前准备不足,教材内容的熟练程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很理想;也存在专业知识功底不够扎实,教学技巧运用不够熟练等问题,需要进一步改进。

一个人的能力如何,可以在别人的观察中得到肯定,一个人的工作态度如何,可以看他是否用心去做事,你想得到更多,就得积极主动。实习时间不长,却给我留下难以磨灭的印象和感受,在其中我认识到主动性的重要,认识到虚心学习、细心观察的重要。不断的尝试,不断的学习是我永远的目标,我也将在不断的实践中成长!

第四篇:产品设计毕业实习报告优秀(本站推荐)

产品设计毕业实习报告优秀范文

篇一:产品造型设计专业毕业实习报告范文

前言

随着社会的快速发展,用人单位对大学生的要求越来越高,对于即将毕业的产品造型设计专业在校生而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入到社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在产品造型设计专业课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去,为以后进一步走向社会打下坚实的基础,只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式,适应社会,才能被这个社会所接纳,进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心,在大学学习产品造型设计专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节,但在经历了几天的适应过程之后,我慢慢调整观念,正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实,改变和调整看问题的角度,锐意进取,在成才的道路上不断攀登,有朝一日,那些成才的机遇就会纷至沓来,促使我们成为产品造型设计专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”,只有把从书本上学到的产品造型设计专业理论知识应用于实践中,才能真正掌握这门知识。因此,我作为一名产品造型设计专业的学生,有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年产品造型设计专业的理论进修,使我们产品造型设计专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园,作为大学毕业生,心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求:

实习目的

①为了将自己所学产品造型设计专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力,培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过产品造型设计的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过产品造型设计专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;

③通过实习,了解产品造型设计专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观。

实习任务要求

①在产品造型设计岗位实习期间,严格遵守实习单位的规章制度,服从毕业实习专业指导老师的安排,做好实习笔记,注重理论与实践相结合,善于发现问题

②在实习过程,有严格的时间观念,不迟到不早退,虚心向有经验的同事请教,积极主动完成实习单位分配的任务,与单位同事和谐相处;

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会,做好工作反思,并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

实习单位简介 浙江XXXX系统工程有限公司成立于****年,是一家专注于XX产品和XXX产品研究、开发、生产及销售的高科技企业,总部及研发基地设立于****科技创业园,并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚,是国家863项目的参与者,并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江XXXX系统工程有限公司自成立以来,始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则,荟萃业界精英,将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合,为企业提供全方位的解决方案,帮助企业提高管理水平和生产能力,使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力,实现企业快速、稳定地发展。

公司人才结构合理,拥有多名博士作为主要的技术骨干,具有硕士、学士高中级技术职称的员工达800多人。为了开发出真正适合企业需求的XXXX

产品,企业特聘请产品造

型设计专业专家(中科院院士)作为咨询顾问,紧密跟踪产品造型设计行业发展特点,不断优化。

实习岗位简介(概况)

A. 参与产品造型设计岗位的日常工作,参与组织制定单位产品造型设计岗位发展规划和年

度工作计划(包括年度经费使用计划,仪器设备申购计划等),并协助同事组织实施和检查执行情况。

B. 协助主管领导科学管理,贯彻、实施有关规章制度。确定自己在产品造型设计专业岗位

的工作职责与任务,定期进修和业务相关的知识,不断提高业务水平和工作能力。

C. 在工作过程,跟同事一起通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职

业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力,给客户量身打造设计方案。

三、实习内容(过程)

举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江XXXX系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个具备完善职业技能的工作人员,实习单位主管领导首先给我们分发产品造型设计专业岗位从业相关知识材料进行一些基础知识的自主学习,并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进行专项培训。

适应产品造型设计专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会,在这个转换的过程中,人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在产品造型设计专业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后,逐渐进入工作状态,每天按照分配的任务按时按量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中,我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在工作和同事相处过程中,即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意,也让我明白一个道理:细节决定成败。

篇二:工业设计毕业实习报告

1.实习概况

实习时间

XX年2月10号至XX年3月10日

实习地点

xxxx工业设计有限公司

2.实习目的 理论技能的深入学习

我们在校园里学工业设计更多的是学习理论知识和专业技能。通过大学三年多的专业学习,我掌握工业设计的基本理论与技能,具有开阔的思维,能灵活应用工业设计方法进行产品定位、产品策划与开发;同时具有一定的手绘能力,造型功能分析能力,能快速完成草图表达和方案推敲;在软件的掌握运用方面,也熟悉或掌握PS、AutoCAD、CorelDraw、Ai等平面软件和Rhino、3Dmax、ProE等三维软件。通过本次毕业实习的机会,我可以更好的了解工业产品设计公司的操作模式,产品设计流程,以及工业设计师所需要掌握的知识和技能,从而明确工业设计专业的学习方向;同时可以巩固专业思想,激发学习热情,进一步提高自己对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创作、造型能力,活跃构思等工业设计师所应该具备的专业素养和综合技能。将在学校所学的专业知识与设计实际和生产实际相结合,进一步巩固、充实和拓展专业知识。

设计师工作的熟悉

虽然从书本、课堂和络学到了很多知识和接受了很多专业训练,但是我还没有见过真的工业设计,没有经历过工业设计的规范流程,不知道工业产品的生产线,不熟悉产品的材料与加工工艺。同时,我对工业设计在当今经济社会中所处地位和作用的认识也是比较模糊的。此次实习一方面是为了将理论与实际结合,提高以后深入学习更深层次理论的起点,另一方面深入设计公司了解设计流程,体验设计乐趣,积累一些实践经验,熟悉本专业设计环境,为将来工作打下基础。在实习过程中,我将重点专业知识与设计实际和生产实际相结合,用所学理论的设计出可行合理的适应市场需求的产品。

本次毕业实习是对我一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中,我积极向设计前辈们学习,充分调动我的主观能动性,深入细致地认真观察、思考,勤于动手实践,虚心请教,致力于自己的能力得到提高。

3.实习内容

设计公司运营理念学习

设计公司定位分析 xxxx工业设计有限公司是一家为客户提供创意服务与市场服务,集工业设计(ID)、结构设计(MD)与技术服务于一体的专业化产品设计公司。设计范围覆盖医疗器械、家电、数码、工业设备及工具等行业。公司以市场需求为导向,以市场研究为手段,以创新设计为目标,以客户满意为宗旨,能随时随地为客户提供富有创意、定位准确、市场接受程度高的产品设计成果,全力帮助市场客户提升产品价值、优化产品功能、找准产品定位、增强市场竞争力,力促合作伙伴及市场客户的多边双赢。 该公司具备深厚的设计能力,在设计领域致力于产品开发与项目管理,注重培养团结协作意识、增强踏实干练的作风、创建了一支创新进取势头足的ID设计团队;设置了一系列规范和高效的设计流程;营造了幽雅和谐的工作环境。公司具备先进设计理念、创意思路独特、市场服务到位。它不仅积累了为国内外多个知名品牌提供设计服务的丰富经验,还建立了与国内外多个知名品牌提供设计服务的长期合作关系。面对新世纪的机遇与挑战,该设计始终秉承自尊、自信、自强的企业作风,遵循以人为本、和谐发展的企业核心价值观,努力为市场客户提供有创意、有前景、有价值的产品设计与技术服务,实现市场客户价值的最大化!

公司的设计与经营理念分析

设计的创新,高效和对市场的有效把握,是对每一个可行性设计项目的最基本要求。设计决定成本,在任何时候,该公司都会把成本控制和适应销售的产品解决方案相结合,努力实现产品价值的最高体现。

以服务为本。客户不分大小,以公司的优秀设计和踏实,诚信的做事风格赢得客户的信任和尊重。最大限度发挥出双方合作的潜力。

设计流程分析

公司具备深厚的设计能力,拥有在设计领域始终致力于产品开发与项目管理二十多年的高级工程师数名,以及团队协作意识强、作风踏实干练、创新进取势头足的ID设计团队。两个团队的紧密配合,既保证了好的创意不断涌出,又保证了对这些想法的可行性,力求我们的设计产品得到最大的价值体现。

在当今社会中,工业设计公司一般都以接受企业单位的设计项目为运营,xxxx设计公司也不例外,它主要致力于医疗设备、专业电子、工具设备、家电数码、文具礼品等产品的开发与设计,为客户提供富有创意、定位准确、市场接受程度高的产品设计成果,全力帮助市场客户提升产品价值、优化产品功能、找准产品定位、增强市场竞争力,力促合作伙伴及市场客户的多边双赢。

设计公司的设计流程

市场研究:

市场分析、用户研究、产品分析

产品策略:

企业形象设计、策划, 产品形象设计、策划。

产品设计:

外观设计、结构设计、产品PI战略规划、模型制作、样机制作、交互界面设计、研究探索、人机工学分析。

工艺设计、安规认证:

生产技术支持、模具设计、模具跟踪、配套厂家咨询、外观件委托生产服务。

企业宣传推广:

包装设计、站设计、展台设计、电子媒体、说明书、平面广告设计。

公司具备深厚的设计能力,拥有在设计领域始终致力于产品开发与项目管理二十多年的高级工程师数名,以及团队协作意识强、作风踏实干练、创新进取势头足的ID

设计团队。两个团队的紧密配合,既保证了好的创意不断涌出,

又保证了对这些想法的可行性,力求我们的设计产品得到最大的价值体现。

公司设计产品

篇三:工业设计毕业实习报告书

一、实习时间

201*年3月14日至201*年4月14日

二、实习单位概况

OULIN,一个蕴含欧洲特征的高端厨具品牌,凝聚着欧洲风情和全球智慧。

OULIN创建于1995年8月,是一家专业从事高档橱柜、不锈钢水槽、厨房电器等厨房产品设计、生产及营销的国际化集团公司。集团总部坐落在宁波鄞州投资创业中心,占地面积达万平方米。公司目前有员工1600余名,各类专业技术人员600余名。OULIN是国内最早进军厨具行业的厨具企业之一,也是国内专业设计力量最强大、厨具产品线最丰富的国际化公司之一。

基于十多年对厨具产品工艺、性能等方面卓越表现,OULIN从德国、意大利等地分批引进了多名资深设计师、管理专家,组建由德籍资深厨房专家Karl Günter Kost 领衔的国际设计研发团队,并全套引进德国、意大利、瑞士、西班牙等国家先进设备,选用优质、高档绿色环保材料,实行科学化管理。OULIN欧琳将生产的每个环节都纳入ISO9001:XX质量管理体系、ISO14001:XX环境管理体系,并与德国包豪斯大学、科学院、流行色协会、美院、同济大学等国内外科研院校开展交流、合作,坚持对厨具产品的人性化、智能化、国际化研发,为厨房向科学化、艺术化发展奠定基础。

同时根据不同人群的饮食习惯及人体工程学原理,OULIN将厨房文化和世界最新设计理念融于一体,为消费者量身定制最适合实际需

求的厨房产品。OULIN智能橱柜、OULIN一体化嵌入式厨房电器、OULIN健康环保水槽,以其精湛的设计与制造工艺,先进的技术创新,严谨的生产管理,卓越的操作性能,以及前瞻的环保理念,为您造就出“独此一家”尊荣厨房。

崇尚细节,使每套厨具在每个细节上都做到精益求精;追求卓越,将严谨细致的欧洲工艺、前卫时尚的设计理念融入到人们的生活方式中。作为厨房“1站式服务”的创导者,OULIN让消费者在售前、售中、售后都能感受到OULIN产品和服务品质的承诺保证。

三、实习目的与要求

实习目的:

我们在校园里学习工业设计更多的是学习理论知识与专业技能。通过大学三年多的专业学习,我已经掌握了工业设计基本理论与技能,具有开阔的思维,能灵活的运用工业设计方法进行产品定位,产品策划与开发;同时具有一定的手绘能力,造型功能与分析能力,能快速的完成草图表达与方案推敲;在软件的应用方面,也熟悉和掌握CorelDraw、PS、AutoCAD等平面软件和Rhino三维软件。通过本次毕业实习的机会,我可以更好的了解工业产品设计公司的操作模式,产品设计流程,以及工业设计师需要掌握的知识与技能,从而明确工业设计专业的学习方向;同时可以巩固专业思想,激发学习热情,进一步提高自己对大自然和工艺品的认知水平,培养和提高美的修养和感觉,增强创造与造型能力,活跃构思等工业设计师所具备的专业素养和综合技能。将在学校所学到专业知识与设计实际和生产实际相结

合,进一步巩固和拓展专业知识。

虽然从书本、课堂和络学到了很多知识和接受了很多专业训练,但是我还没有见过真的工业设计,没有经历过工业设计的规范流程,不知道工业产品的生产线,不熟悉产品的材料与加工工艺。同时,我对工业设计在当今经济社会中所处地位和作用的认识也是比较模糊的。此次实习一方面是为了将理论与实际结合,提高以后深入学习更深层次理论的起点,另一方面深入设计公司了解设计流程,体验设计乐趣,积累一些实践经验,熟悉本专业设计环境,为将来工作打下基础。在实习过程中,我将重点专业知识与设计实际和生产实际相结合,用所学理论的设计出可行合理的适应市场需求的产品。

本次毕业实习是对我一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中,我积极向设计前辈们学习,充分调动我的主观能动性,深入细致地认真观察、思考,勤于动手实践,虚心请教,致力于自己的能力得到提高。

所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。

实习要求:

1、遵守公司的各项规章制度和安全生产规章制度。

2、尊重师傅,虚心学习,将理论知识运用于实践,严格执行安全技术操作规程。

四、实习内容

宁波欧林厨具有限责任公司是国内最早进军厨具行业、专业设计力量最强大、产品线最丰富的高端厨具品牌之一。主要产品有一体化橱柜、系列化厨电和水槽,是厨房整体解决方案的提供者和经典生活方式的倡导者公司以市场需求为导向,以市场研究为手段,以创新设计为目标,以客户满意为宗旨,能随时随地为客户提供富有创意、定位准确、市场接受程度高的产品设计成果,全力帮助市场客户提升产品价值、优化产品功能、找准产品定位、增强市场竞争力,力促合作伙伴及市场客户的多边双赢。

该公司具备深厚的设计能力,在设计领域致力于产品开发与项目管理,注重培养团结协作意识、增强踏实干练的作风、创建了一支创新进取势头足的设计团队;设置了一系列规范和高效的设计流程;营造了幽雅和谐的工作环境。公司具备先进设计理念、创意思路独特、市场服务到位。它不仅积累了为国内外多个知名品牌提供设计服务的丰富经验,还建立了与国内外多个知名品牌提供设计服务的长期合作关系。面对新世纪的机遇与挑战,该设计始终秉承自尊、自信、自强的企业作风,遵循以人为本、和谐发展的企业核心价值观,努力为市场客户提供有创意、有前景、有价值的产品设计与技术服务,实现市场客户价值的最大化!

设计的创新,高效和对市场的有效把握,是对每一个可行性设计项目的最基本要求。设计决定成本,在任何时候,该公司都会把成本控制和适应销售的产品解决方案相结合,努力实现产品价值的最高体现。

第五篇:评选优秀实习生、优秀实习干部通知

关于评选广西医科大学2010—2011学年

“优秀实习生”、“优秀实习学生干部”的通知

各学院:

为了激励广大实习生在实习期间勤奋学习,勇于探索,努力提高专业能力和综合素质,全面调动广大实习生学习和工作的积极性,展现广大实习生积极向上的精神风貌,发挥先进典型的模范带动作用,进一步推动我校“争先创优”活动的深入开展,根据《广西医科大学学生奖励办法》(桂医大学工〔2009〕12号)的相关规定,现决定开展广西医科大学2010-2011学年“优秀实习生”、“优秀实习学生干部”的评选工作,具体事宜通知如下:

一、评选对象

各学院毕业班参加实习的学生。

二、评选条件

(一)优秀实习生评选条件:

1.热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,拥护四项基本原则,坚持正确的政治方向,有良好的品德修养;

2.全心全意为人民服务,建立良好的医患关系,有良好的医德和敬业精神。遵纪守法,遵守学校的《毕业实习生守则》和实习单位的各项规章制度,服从实习单位和科室的领导和管理,勇于批评和自我批评,改正缺点和错误,敢于抵制和批评各种错误思想和言行。

3.认真学习,刻苦钻研,完成好各项实习任务,能巩固和提高所学的基础理论、专业知识和临床诊断技术,有一定的独立分析问题、解决问题的临床思维能力,各科实习成绩优秀。

4.身心健康,体育达标。

(二)优秀实习学生干部评选条件:

1.热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,拥护四项基本原则,坚持正确的政治方向,有良好的品德修养;

2.全心全意为人民服务,建立良好的医患关系,有良好的医德和敬业精神。遵纪守法,遵守学校的《毕业实习生守则》和实习单位的各项规章制度,服从实习单位和科室的领导和管理,勇于批评和自我批评,改正缺点和错误,敢于抵制和批评各种错误思想和言行;

3.原则上担任实习学生干部满一年,处处以身作则,工作积极主动,认真负责,勇挑重担,不怕困难,作风正派,敢抓敢管;

4.认真学习,刻苦钻研,完成好各项实习任务,能巩固和提高所学的基础理论、专业知识和临床诊断技术,有一定的独立分析问题、解决问题的临床思维能力,各科实习成绩优秀。

5.身心健康,体育达标。

三、评选程序

(一)书面申请。学生个人提出书面申请并填写登记表。

(二)实习组评议。各实习组根据评选条件,提出推荐意见,加盖实习医院公章后,向所在学院申报。

(三)学院审查公示。各学院根据实习组推荐意见进行审查并公示,公示无异议后签署学院意见,上报学生工作处。

(四)学校审批。学生工作处根据学院意见进行审核,报学校批准。

四、材料报送方式及时间

按附件1格式填写并上报广西医科大学2010-2011学年 “优秀实习生”、“优秀实习学生干部”登记表纸质文本一份;按附件2和附件3填写并上报广西医科大学2010-2011学年“优秀实习生”、“优秀实习学生干部”汇总表和××学院2010-2011学年 “优秀实习生”(“优秀实习学生干部”)获奖学生名单纸质文本和电子文档各一份。

各实习点请于2011年6月5日前将材料交到办公室。

第一临床医学院学工部2011.5.27