成都高新区小学划片

第一篇：成都高新区小学划片

高新区划片

大众网6月19日讯(记者 李元超)2015年潍坊中心城区义务教育学校招生工作即将开始。其中，高新区全区今年小学招生约2700人，初中招生约1700人。备受关注的热点学校东明学校、北海学校划片未发生变化，高新双语学校教育集团东风校区首次招生。

据了解，今年高新区小学招生约2700人，初中招生约1700人，适龄儿童入学率确保100%。在班额设置上，小学一年级原则上每班不超过45人，初中一年级每班不超过50人。北海学校、东明学校等热点学校的划片没有发生变化，高新双语学校教育集团东风校区首次招生，小学一年级2个班，初中一年级4个班。

高新区义务教育学校招生工作统一于暑期放假后进行。公办学校第一次报名时间为7月17日-20日;第二次报名时间为8月10日-11日。民办学校报名时间为7月7日—9日到学校报名并现场确认。按照“片区招生，就近入学、免试直升”的原则，高新区居民适龄子女入学，坚持按实际居住地就近入学的原则。户籍与房产一致的，就近安排入学;户籍与房产不一致的，由教育局统筹安排就近或相对就近入学。

全区小学一年级入学年龄为年满6周岁(2009年8月31日前出生);初中招生确保学校片区内的小学毕业生全部入学。各学校要接收具备接受普通义务教育学习能力的适龄残疾儿童随班就读，不得歧视和拒绝接收。孤独症儿童入学，可到潍坊盲校孤独症儿童班就读。对确实不能到校就读的重度残疾儿童少年，做好送教上门或远程教育等服务，并纳入学籍管理。

高新区户口的学生有效户口为两代，学生户口与父母双方(至少一方)一致，且户口与房产证住址相符。学生户口与父母或一方相同，但空挂于单位、亲戚、朋友、祖母、外祖父母上的不作为入学条件。

对于非高新区户口的学生，中心城区(奎文、潍城、坊子、寒亭、经济、保税)学生原则上在户籍所在地就读，因居住地靠近高新区的外区学生确需来高新区就读的，由当地教育行政部门出面协调，不接收个人要求。不再接收保税区小学新生入学，初中新生按照往年政策执行。六区以外进城务工人员子女入学，须提交以下材料：公安部门颁发的监护人双方的居住证明，房屋产权证或房屋租赁合同、本人及子女户口簿，高新区工商营业执照或监护人双方的劳动用工合同，现居住地街道办事处查验过的《婚育证明》等有效证件。教育局依据各学校空余学位状况，统筹安排在就近或相对就近的公办学校就读，免除学杂费，不收借读费。

附：2015年潍坊高新区中小学招生计划及片区划分

北海学校小学、初中同一招生片区。

A。北海路以东，潍县中路以西，胜利东街以北，福寿东街以南;B。北海花园;C。金马路以东，潍县中路以西，胜利东街以南，健康街以北。

东明学校

(1)小学：北海路以东，潍县中路以西，福寿东街以北至高新区边界。

(2)初中：A。北海路以东、潍安路以西、福寿东街以北至高新区边界;B。健康东街以北、潍县中路以东、惠贤路以西、福寿东街以南。

实验学校小学、初中同一招生片区。

潍县中路以东、潍安路以西、健康东街以南至高新区边界。

凤凰学校小学、初中同一招生片区。

胜利东街以南，潍县中路以西，北海路以东的范围及服务村。

志远小学

A。潍县中路以东、潍安路以西、福寿东街以北的范围及服务村。B。潍县中路以东、惠贤路以西、福寿街以南、健康东街以北。

钢城现代学校

(1)铁路以南高新区学生(向阳村、于家庄子村、蔡家楼村、东黄门庄村、西黄门庄村、东曹村、上埠村和孙家庄子村、后车村、三岔河村、虾蟆屯村、渭阳村)。

(2)A。钢城现代学校小学部毕业生;B。保税区小学毕业生。

浞景学校

(1)小学：A。东清、王家庄、杨家庄、河洼、二甲李、邱家、魏家庄、治浑街、刘家道;B。东流、于官、中官、张官、赵石、李石、古石、李村、高铁、东葛、西葛;C。李家张营、吕家街、南张营、黄家张营、黄家街、北潘、南潘。

(2)初中：浞景学校、清平小学的高新区户口小学毕业生。

清平小学

A。西清、康家寨子、街办医院、富源家园;B。李侯、王侯、韩侯、小油坊;C。马宿、李寨、梁寨、王寨;D。北冯、南冯、西坡、大庄、付家、宁家、寺后、王家。

高新双语、国际学校、美加学校

主要在中心城区招生(同等条件下优先录取高新区户口学生、国内外来高新区投资兴业的高层次创新创业人才子女入学)。

东风学校

A。潍安路以西，惠贤路以东，健康东街以北，福寿街以南的片内生;B. 民办招生主要面向中心城区(同等条件下优先录取高新区户口学生、国内外来高新区投资兴业的高层次创新创业人才子女入学)。片内生指两代双证齐全。

第二篇：成都高新实验小学教师结构工资方案

实行教师结构工资制，是学校内部管理体制改革的主体，直接关系到教职工的切身利益。为了充分调动广大教职工的积极性，形成充满活力的激励机制，特制定教师结构工资方案。

一、结构工资分配原则

按劳分配，多劳多得，责重多得，优质高酬。

二、结构工资对象

凡经上级主管部门同意受聘为本校的教职工，认真履行岗位职责的都属于结构工资对象(校内自聘教师参照执行)。因故未聘或拒聘的教职工不享受结构工资;产假或病假的教职工的工资待遇按学校有关考核、考勤规定执行。

三、结构工资组成

结构工资分为岗位工资和目标考核奖励工资两部分。其结构如下：

档案工资 学习考察费节日慰问费防暑降温费烤火费

福利工资结住房公积金、住房补贴五项保险等

职称奖励工资 构课时奖励工资

班主任职级制奖励工资

工月目标考核奖励工资职务奖励工资 常规考核奖励工资 资单项奖励工资 加班补助费

目标考核奖励工资

单项考核奖励工资

学期目标考核奖励工资

四、结构工资分配方案

1岗位工资

岗位工资分为档案工资和福利工资。凡受聘为本校的教职工，认真履行岗位职责、完成岗位目标任务的以档案工资作为岗位工资的一部分，由区直发到人头;福利工资包括学习考察费、节日慰问费、防暑降温费、烤火费、住房公积金、住房补贴、五项保险等福利，按照上级有关政策和学校有关规定执行。1

2目标考核奖励工资

2.1资金来源：区划拨的经费中可用于目标考核奖励工资的部分以及学校预算外收入中可用于结构工资的经费等。

2.2分配方案：目标考核奖励工资包括学月目标考核奖励工资和学期目标考核奖励工资两部分。

2.2.1学月目标考核奖励工资：学月目标考核奖励工资，包括岗位奖励工资和效益奖励工资两部分。

2.2.1.1岗位奖励工资：岗位奖励工资，包括职称奖励工资、课时奖励工资、班主任职级制奖励工资和职务奖励工资。

A、职称奖励工资：根据职称评聘分开的有关规定，将各级职称分为一等、二等、三等和基本等，按照各级职称的等级实施奖励。各级职称等级奖励金额为(假设小高的基本等为a元)。(目前，职称奖励工资的小高基本等定为300元，根据学校财力可以适当调整。)

中高：一等a+70二等a+60三等a+50基本等a+40

小高：一等a+30二等a+20三等a+10基本等a

小一：一等a-10二等a-20三等a-30基本等a-40 凡聘任为各级教师职称，认真履行相应的岗位职责，符合相应的职称任职要求，且年度绩效考核在同级聘任职称的前1/3位次内的教师，受聘为该级职称一等;年度绩效考核在同级聘任职称的1/3—2/3位次内的教师，受聘为该级职称二等;年度绩效考核在同级聘任职称后1/3位次内的教师，受聘为该级职称三等。评有职称但没有聘为该级职称的教师定为该级职称的基本等;没有参加年度绩效考核的教师定为该级职称的基本等;没有评职称的教师职称奖励工资定为(a-60)元。

实行职称等级升降级制度。凡年度绩效考核前10名，可享受提高一个职称级别的奖励;凡年度绩效考核后10名，降低一个职称级别的奖励。

B、课时奖励工资：把各学科的课时系数、教学水平系数以及其它兼职工作的课时折算合起来，得到各岗位每个月的课时量(以标准课时为单位)。

学科课时系数：语文、数学：1-2年级系数为1.3;语文、数学：3-4年级系数为1.4;语文、数学：5-6年级系数为1.5;体育、英语、科学系数为1.2;

音乐、美术、计算机系数为1.1;其余学科系数均为1。语、数跨年级教学每周加2个标准课时;语、数、英语、科学之间跨学科教学(每周超过4课时)每周加1个标准课时。

其它兼职工作课时折算：大队辅导员课时数为12个标准课时/周;干事、教务员课时数为7个标准课时/周;副班主任课时数为1个标准课时/周;项目负责人课时数为2个标准课时/周;教研组长课时数为3个标准课时/周;教研小组长(年级组长、备课组长、教研小组长)课时数为2个标准课时/周(如果教研组长兼年级组长或备课组长或教研小组长的只加1个标准课时/周);继续教育登记员课时数为1个标准课时/周;功能室管理课时数为1个标准课时/周;图书管理员课时数为8个标准课时/周;采购课时数为8个标准课时/周;保管课时数为8个标准课时/周;食堂管理课时数3个标准课时/周;安全监督员课时数为1个标准课时/周;网络管理员课时数2个标准课时/周;代管课时数1个标准课时/周(1-2年级系数为1.3;3-4年级系数为1.4;5-6年级系数为1.5)。

教学水平系数：二级二等为合格，系数为1;每上升一等，系数加0.1;每下降一等，系数减0.1。(一级一等：1.4;一级二等：1.3;一级三等：1.2;二级一等：1.1;二级二等：1;二级三等：0.9;三级一等：0.8;三级二等：0.7;三级三等0.6。

教师的标准工作量=实际上课数×课时系数×教学水平系数+其它兼职工作课时数。

课时奖励标准：8元/标准课时。(根据学校财力情况，可以适当调整。) 教师课时奖励工资=教师的标准工作量×4×课时奖励标准

不设课时的岗位：党支部书记及委员、工会主席及委员、团支部书记及委员、区兼职教研员、艺术社团的辅导员、科技辅导员、课题组长、校车驾驶员、其它临时工作等。期末根据工作开展情况及成效，给予适当奖励。

C、班主任职级制奖励工资：根据班主任职级实施奖励，各班主任职级奖励系数为：首席班主任为1.6;一级班主任为1.4;二级班主任为1.3元;三级班主任为1.2元;四级班主任为1。班主任职级标准为200元(根据实际情况，可以适当调整)。

D、职务奖励工资：根据上级有关规定及学校管理的实际情况，制定学校干部及相关行政人员奖励标准。

2.2.1.2效益奖励工资：效益奖励工资，包括常规考核奖励工资、单项奖励工资和加班补助费。

A、常规考核奖励工资：按照《教师月考核办法》实施;凡在月常规考核中被考核，减去相应的奖金;如果此项奖励工资扣完，可继续在目标考核奖励工资中扣除，直至扣完为止。月常规考核奖励工资为400元/人(根据实际情况，可以适当调整)。

B、单项奖励工资：根据《教师单项奖奖励办法》，按月实施奖励。

C、加班补助费：经学校行政研究安排的加班，实行加班补助;加班补助基本标准为50元/天(根据具体情况，可以酌情调整)。

2.2.2学期目标考核奖励工资：学期目标考核奖励工资，包括单项考核奖励工资和绩效考核奖励工资两部分。

2.2.2.1单项考核奖励工资：单项考核奖励工资包括质量奖、科研奖、安全奖、全勤奖、公物奖、教研组及组长考核奖、班主任考核奖、荣誉奖及学科带头人考核奖等。分别按相关的考核要求进行考核和奖励。

2.2.2.2绩效考核奖励工资：根据《教师学期绩效考核办法》，期末结束时对各类教职工进行学期考核评分。以100分a元为标准，每增加或减少1分，加减20元。(根据学校财力情况，奖励标准可以适当调整)。

五、干部结构工资

5.1干部教学工作量的确定：副校长每周5-9个标准课时为标准教学工作量;中层正职每周10-14个标准课时为标准工作量;中层副职每周11-15个标准课时为标准工作量。干部超出标准工作量另算课时奖励工资，不足标准工作量且责任在本人扣除课时奖励工资。

5.2 干部学月目标考核奖励工资：干部学月目标考核奖励工资=干部目标考核基本工资±常规考核工资+单项奖励工资+加班补助费。校长的学月目标考核基本工资为教师学月目标考核平均奖励工资的2倍;副校长的学月目标考核基本工资为教师学月目标考核平均奖励工资的1.8倍;中层正职的学月目标考核基本工资为教师学月目标考核平均奖励工资的1.5倍;中层副职的学月目标考核

基本工资为教师学月目标考核平均奖励工资的1.3倍;主持部门工作的中层副职(主持项目工作的中层副职)的学月目标考核基本工资为教师学月目标考核平均奖励工资的1.4倍。

5.3干部学期目标考核奖励工资：干部学期目标考核奖励工资=干部学期目标考核基本工资±干部学期考核工资。校长的学期目标考核基本工资为教师学期目标考核平均奖励工资的2倍;副校长的学期目标考核基本工资为教师学期目标考核平均奖励工资的1.8倍;中层正职的学期目标考核基本工资为教师学期目标考核平均奖励工资的1.5倍;中层副职的学期目标考核基本工资为教师学期目标考核平均奖励工资的1.3倍。主持部门工作的中层副职(或主持项目工作的中层副职)的学期目标考核基本工资为教师学期目标考核平均奖励工资的1.4倍。

六、结构工资发放办法

6.1 档案工资是承认现行工资政策及个人积累性贡献的一种工资，按照上级有关政策和学校有关考核办法，按月由区直发发到教师人头;如果有扣除，在结构工资里扣除。

6.2目标考核奖励工资是学校内部管理体制改革的主体，学月目标考核奖励工资，每月月末，根据岗位目标考核情况核发;学期目标考核奖励工资，每学期结束时，根据考核情况核发。

2008年9月

第三篇：成都高新区入户

成都高新区入户问题?

我的户口在成都市青白江城区(郊区)，今年四月份在成都高新区(二环路旁)购买了一48平米的住房，不知能否将我的户口迁入高新区，如果能，应该怎样办理?

一、同城网迁(含郊县)

1、《入户申请表》;

2、迁出地户口薄(原件和复印件);

3、居民身份证(原件和复印件);

4、迁入地住房证明或户口薄(原件);

5、迁入地址不明确的由派出所出具住房所在地《街门牌详址证明》(原件);

6、因结婚、投靠亲属迁移户口的需出具结婚证或亲属关系证明(原件)。

前置条件：原户籍所在地在成都(含郊县)，现将户口迁至成都另一房产处。

二、购房入户——购买商品房或二手房

1、《入户申请表》

2、入户人员户籍证明(或户口簿)、入户人员居民shenfengzheng

3、亲属关系证明(户口簿不能反映亲属关系的提供)(原件和复印件)

4、入住证明或门牌号证明

5、房屋产权证或经房管部门备案的购房合同、一次性缴款发票或按揭合同、连续6个月以上的按揭银行交款凭据(原件和复印件)、房屋信息摘要

前置条件：在我市中心城区购买商品房或二手房面积在70平方米以上，并且实际居住的市外人员，可申请本人、配偶、未成年子女的常住户口。

且迁入人员人均住房建筑面积不低于上我市城镇家庭人均住房建筑面积(28平米/人)水平。

三、暂住入户——在我市暂住满2年入户

1、《入户申请表》

2、IC卡暂住证(含居住证)(原件和复印件)

3、入户人员户籍证明(或户口簿)及居民身份证(原件和复印件)

4、亲属关系证明(户口簿不能反映亲属关系的提供)(原件和复印件)

5、合法固定住所证明(原件和复印件)

6、省、市、区社保部门出具最近两年的城镇职工基本养老保险(含综合社会保险)明细表(原件)

前置条件：在我市暂住满2年，拥有合法固定住所的市外人员，可申请本人、配偶、未成年子女的常住户口。

且迁入人员人均住房建筑面积不低于上我市城镇保障对象的住房困难标准(16平米/人)。

四、大专以上学历或中级以上技术职称人员入户

1、《入户申请表》;

2、毕业证或职称证书(原件和复印件);

3、省人事厅、市人事局或高新区人事局出具的进入成都市五城区及高新区人员联系函(原件);

4、入户人员户籍证明(原件)或户口簿(原件和复印件);

5、居民身份证(原件和复印件);

6、住房证明或入户地户口簿(原件和复印件);

7、申请配偶、未成年子女随迁或投靠。

前置条件： 在我市中心城区具有大专及以上学历、中级技术职称或技师以上职业资格的，在郊区(市)县具有中专以上学历、初级技术职称或高级技工职业资格的，以及因经济建设需要引进的各类人才，年龄45周岁以下(特殊人才年龄可适当放宽)并在我市已落实工作单位的市外人员。

第四篇：四川成都市高新区2018高二政治10月月考

四川省成都市高新区2017-2018学年高二政治10月月考试题

注意事项：

1、 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

2、 本堂考试100分钟，满分100分。

3、 答题前，考生务必将自己的姓名、学号填写在答题卷上，并用2B铅笔填涂。

4、 考试结束后，将答题卷交回。

第Ⅰ卷(选择题 共48分)

一、单项选择题(在下列各题中，只有一个选项是最符合题意的。本大题共24小题，每小题2分，共48分)

1. 2017年7月11日，郑和下西洋纪念日暨中国人民解放军即将迎来90华诞之际，我国驻吉布提保障基地正式成立，为非洲和西亚方向参与护航、维和、国际人道主义救援等任务提供有效保障，为更好地履行国际责任和义务提供国际公共安全产品。这表明： ①中国是世界和平的建设者、全球和平的引领者、国际秩序的维护者 ②中国军队发展是维护世界和平的坚定力量，是世界和平力量的增长 ③中国维护世界和平与发展的话语权的增强和坚持外交政策的基本立场 ④中国军队是维护国家主权、安全、发展利益的钢铁长城和坚强柱石

A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 2. 乱云飞渡仍从容。尽管面临各种挑战，中国在国际舞台上始终保持着战略自信和战略定力，成为乱局中的稳定器、变局中的正能量。无论应对乱象纷呈的国际形势和激烈复杂的博弈，还是推动世界经济开放、包容、创新、发展，中国都更主动、更成熟稳健。我国在国际舞台上能如此自信并发挥正能量，是因为：

①在世界多极化发展趋势下，各国在利益上的追求更具有一致性 ②我国的综合国力稳步增强，国际地位和国际影响力日益提升 ③我国致力于解决南北发展问题，保障各国享有平等发展权 ④我国在维护自身利益的同时，兼顾了他国的合理关切

A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3. 互联网的发展加速了全球化进程。与此同时，一些不安全因素也借由互联网被叠加放大。个别组织和个人在互联网空间肆意兴风作浪，给国家安全造成威胁。在第三届世界互联网大会上，我国政府一直支持和倡议的网络主权理念，再次成为焦点，也凝聚起更多国际共识。下面关于在网络空间维护主权的说法，正确的是： ①网络主权是国家主权在信息网络空间的拓展

1 ②维护网络主权，首要目的是确保国家安全 ③尊重网络主权，保障网络安全才能建立国际新秩序

④主权是国家的根本属性，国家主权对外表现为国家最高权力的至高无上性

A.①②

B.①③ C.②④ D.③④ 4. 在时政讲坛活动中，小明准备的资料包括：“习近平赴南非参加中非合作论坛峰会”“英国空军在叙利亚空袭伊斯兰国”“南非签署《亚洲基础设施投资银行协定》”“中泰确定了高铁换大米项目”。对上述资料写一篇述评，适合小明使用的标题是： A.和平和发展是时代主题 B.坚持和平共处五项原则 C.世界多极化深入发展 D.中国立场与中国声音

5. 中华民族是唯一文明从未中断而绵延至今的伟大民族。我们的民族之所以伟大，一个重要的原因是我们创造了无比辉煌的文化。请判断，下列属于文化现象的是 ①成外举办“校园科技节” ②云南红河哈尼梯田 ③直播网站乱象频发 ④英国“脱欧公投”

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

6. 法国哲学家爱尔维修有句名言：“人是环境的产物”。某论坛上，主讲人让听众写下自己关系最密切的6个朋友，并指出他们月收入的平均数大致就是你的月收入。测试结果的准确程度让所有听众惊讶不已。物以类聚，人以群分。每个人的朋友圈子都是一个特定的文化环境，它彰显着你的现在，也预示着你的未来。这种现象说明

A.文化决定人们的交往行为和交往方式 B.文化影响人们的实践活动和思维方式

C.文化改变人们的价值观念，丰富精神世界 D.文化提高人们的道德修养，塑造完美人格

7. 作为近代思想史开风气之先的人物，梁启超关于思想启蒙、思想解放的言论成为当时治疗国民思想疾病的良药。他指出：“思想者事实之母也。欲建造何等之事实，必先养成何等之思想。”“凡一国之进步必以学术思想为之母”。该观点的合理性在于肯定了 ①文化作为一种精神力量，可以对社会发展产生深刻的影响

②文化的力量可以在人们认识世界、改造世界中直接转换为物质力量 ③文化作为一种软实力，对于一个国家的发展进步具有不可替代的作用 ④文化具有相对独立性，一个国家、一个民族的发展进步决定于思想文化的繁荣

A.①③

B.①④

C.②③

D.③④ 8. 2016年2月27日，全国电视剧行业年会在京举行。会议一致认为，电视剧创作不仅要数量。更要质

量;不仅要颜值，更要价值。网络电视剧也是如此，电视不能播的，网络也不行。从文化生活角度看，国家加强对网络剧审查和监管的原因是

2 ①文化的作用具有双重性，不同性质的文化对个人、社会的作用是不同的 ②文化与经济、政治是不完全同步的，它具有自身的传承性和相对独立性 ③发展文化事业要把社会效益放在首位，实现社会效益与经济效益的统一 ④文化市场越活跃，越不能放任自流，越需要政府加强管理、正确引导 A.①② B.①④ C.②③ D.②④

9. 宣称“1美元的对外宦传费用等于5美元的国防费用”的艾森豪威尔总统提出：“美国之音”要穿过国境、越过海洋、钻透铁幕与石墙，同共产主义进行你死我活的斗争。这启示我国

①文化可以决定政治，要警惕文化霸权主义 ②要加强文化建设，提高自身文化软实力

③要把文化作为综合国力竞争的关键因素 ④要提升文化竞争力，维护国家安全

A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④

10. 婴儿时，长辈用筷子蘸各种味道教你辨别酸甜苦辣，是一种传承;孩提时，爸爸敲打你先下手夹菜的筷子，是一种明礼;长大后，你用筷子往妈妈的碗里夹上她爱吃的菜，是一种感恩 ……每一个人都有一个关于家的味道、一种情感的记忆，南北不一，味道各异，但对家人的爱，却是唯一。从中我们可以感悟到

①筷子的使用在不同阶段传递着不同的情感 ②不同区域有不同的文化，文化是世界的

③每个人对家的情感源于其长期的生活体验 ④人们对家的感悟取决于他的生活意趣

A.①② B.②④ C.①③ D.③④

11. 2017年杭州市各地、各部门积极部署以清理校园周边文化垃圾、呵护青少年儿童健康成长为重点的“护苗2017”和“绿书签”行动。这一行动基于：

①发展文化产业，保障基本文化权益 ②发展大众文化，满足人们文化需求 ③文化对人的影响来自特定的文化环境 ④文化对人具有潜移默化的影响 A.①④ B.②③ C.①② D.③④ 12. 众所周知，“慢”是成都最显著的特色，也是这座城市独有的生活特色。地地道道的四川人比较 “闲”，喜欢舒服安逸的生活，外地人来到成都时，也会不自觉地融入其慢生活。这表明

①文化会影响人的生活方式

②文化具有鲜明的民族性和时代性

3 ③文化对人有潜移默化的影响

A. ①④ B.①③

④文化对人有深远持久的影响

C.②④

D.③④

13. 语法是说话的产物，逻辑是思考的产物，礼仪是交往的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类社会生活的总结。这主要表明 A.文化具有非常丰富的形式

C.文化实质上是一种精神力量

B.文化现象无时不在、无处不在 D.文化是人们社会实践的产物

14. 从2006年至2017年，“汉语盘点”活动已举办十二年，旨在“用一个字、一个词描述当年的中国和世界”，鼓励网民用语言来记录生活，描述中国视野下的社会变迁和世界万象。这表明

A.文化的发展与社会的发展是同步的

B.文化引领人们的生活 C.人们在社会实践中创造并享用文化

D.文化现象无处不在 15. 有人说：“狼有狼道，蛇有蛇踪。不同的动物有不同的文化。”这一观点

①否认了文化是政治、经济在意识形态上的反映

②没有正确认识到文化的内涵 ③没有认识到文化是人类社会特有的现象

④否认了不同的动物，具有共同的文化特性

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

16. 在社会转型的背景下，经济发展会放慢，而文化往往会“逆势上扬”，人们会通过文化消费来缓解压力，抚慰心灵。因此我们不能仅从经济利润角度来衡量文化的作用。这说明：

①文化对社会发展具有促进作用

②文化发展具有相对独立性 ③文化越来越成为经济发展的重要支撑

④优秀文化可以增强人的精神力量。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

17. 古语云：“玉不琢，不成器。”纪录片《我在故宫修文物》，讲述文物专家用精湛的技艺、精益求精的工匠精神修复文物。工匠精神是我国增品种、提品质、创品牌的内在动力，工匠精神

①体现了我们的民族性格

②是人类进入文明时代的物质载体

4 ③是经济社会发展的重要支撑

④表明文化与经济相互交融 A.①②

B.③④

C.②③

D. ①④

18. 近年来，在互联网发展、移动端普及化、新媒体崛起等多因素推动下，影视文化产业的发展有了新的突破，显示出较强生机，彰显文化的当代生命力。我国影视行业凸显资金密集、技术密集、类型片分类明确的工业化趋势。这说明：

①人创造了文化，又享受着文化

②文化与经济相交融的特点日益显著 ③文化具有相对独立性和传承性

④经济是文化发展的基础和前提 A.①②

B.③④

C.①③

D.②④

19. 一封封泛黄的书信在《见字如面》电视节目中呈现出来，习惯了发短信、看微信的观众又重新领会到中国人的精神情怀与生活智慧。这从一个侧面说明：

A.精神产品离不开物质载体 B.文化传播的力度依赖于文化的力量 C.书信是文化传播的重要途径 D.大众传媒有传递、创造文化的功能 20. 中国旅游研究院等部门在公布的《中国游客海外形象全球调查》中指出,中国游客在礼仪方面与境外目的地存在较大冲突。海外居民认为中国游客不文明行为主要有:乱扔垃圾、闯红灯、围观起哄、插队、抢座和践踏花草、小孩随地大小便等。下列对中国游客境外不文明行为的网评,你认为正确的是

①文化具有多样性,不同国家由于历史文化习俗等差异,产生不同行为是正常的 ②游客代表国家形象,理应提高自身素质

③尊重文化多样性,首先要尊重出游地所在国的文化习俗

④不同国家、民族的人,处事行为有差异,但文明的客观标准是一致的

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

21. 2016年11月30日，“二十四节气”通过审议，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”是中国人通过观察太阳周年运动，认识一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。对“二十四节气”认识正确的是： ①是人类社会实践的产物 ②是民族文化的集中展示

③是民族的，也是世界的 ④是我国传统文化的重要标志，具有独特性 A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5 22. 在建设“美丽乡村”的过程中，河北某地以文化为魂，将曾是冀南银行第三印钞厂的老房子进行修缮成为红色旅游景点，将老祠堂、抗战地道遗址精心打造成民俗馆、纪念馆，丰富了村庄的文化资源。这样做是基于：

①保护和传承历史文脉的需要 ②维系民族生存与发展的需要 ③文化物质载体的教育价值 ④文化对经济发展的推动作用 A.①③

B.①④

C.②③

D.②④ 23.“低头族”，反映了以手机等电子终端为载体的读者阅读方式和获取信息的方式的变化，传统的报纸、刊物和书籍等日渐萎缩。这意味着： ①科学技术的进步极大地变革了文化传播手段 ②手机式阅读开拓了现代文化传播的新途径 ③要全面看待大众传媒给文化生活带来的影响 ④阅读方式的变化对人的思想产生深刻的影响

A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 24. 近年来，中哈人文交流更加紧密。哈萨克斯坦歌手迪马希在中国家喻户晓，《舌尖上的中国》、《温州一家人》等中国优秀影视剧走进万千哈萨克斯坦民众家庭。这表明： ①文化既是民族的又是世界的 ②尊重文化多样性应认同其他民族文化 ③当今世界各国文化日渐趋同 ④文化交流的过程就是文化传播的过程 A.①② B.②③ C.①④ D.③④

第Ⅱ卷 主观题 (共52分)

25.位于浙江省东阳国家综合试验区横店境内的横店集团,是中国大型民营企业。横店集团以影视文化旅游为切入点发展文化产业，将整个城市建成一个庞大而完备的影视产业配套和后勤服务基地，影视产业给横店带来了巨大的广告效应，不仅带动了与文化直接相关的产业，,也带动了包括教育、医疗卫生、体育等在内的大文化产业，同时也带动了信息、金融、商贸、物流、服务等第三产业,取得了良好的经济和社会效益，促进了社会和谐、文明、健康发展。今天的横店是一个第二产业强大、第三产业发达，影视明星和追梦者随处可见，有“中国磁都”、“中国好莱坞”、“中国农民旅游城”之称的时尚城镇。

结合材料，运用“文化与经济的关系”分析横店是如何发展成为影视文化“时尚城镇”的。(12分)

26.为全面宣传展示中国世界遗产文化和中国传统文化，加强与“一带一路”沿线国家的文化交流与合作，首届中国世界遗产主题文化博览会将于2017年8月11日至15日在福州举办。本届博览会以“世界遗产•人类共同的宝贵财富”为主题，同期还将召开“首届中国世界遗产(福州)高峰论坛”，力求为热爱世界遗产文化、传统文化的有识之士，搭建一个平等、多元、开放的高层次对话、交流、合作的平台。届时，3000多位来自世界各国的文化官员、专家学者、非物质文化遗产传承人、工艺大师等将齐聚一堂，围绕共同关注的世界遗产文化开展交流与展示，促进中国传统文化与世界各民族文化的融合与发展。

然而，随着经济的高速发展，城市化进程加快，中国面临着许多国家都曾经历的问题，即如何处理世界遗产的保护与开发问题。这些年来，被指定为世界遗产的旅游景区，因开发造成景观和环境破坏、遗迹破坏等情况越来越突出。比如，厄瓜多尔加拉帕戈斯群岛上世纪70年代申遗成功后，旅游开发带动收入上涨，却因疏于保护而破坏严重，一度被列入“濒危遗产”。在中国，旅游产业整体还不成熟，巨大的利益驱动下，由地方政府主导的旅游规划经常被短期利益蒙蔽，缺乏具有责任感和科学眼光的长期规划，肤浅开发、过度开发随处可见，把世界遗产搞砸的案例也不少。保护与开发,一体两面，很难切割。对世界文化遗产进行全面规划、管理，已成为国家和政府关注的重大课题。

结合材料，运用《文化生活》相关知识，说明召开首届中国世界遗产主题文化博览会的意义。(14分)

7 27.“深入推进以人为核心的新型城镇化”“深化户籍制度改革，放宽城镇落户条件，建立健全‘人地钱’挂钩政策”……是党和政府推动城镇化的良性之策。但是城镇化发展过程中也存在一些需要解决的问题，特别是地域特色文化遗产保护面临着“建设性破坏”、“开发性破坏”及“商业旅游性破坏”。城镇化建设过程中要从“纵横”两方面考虑发展文化的“比较优势”：一是“纵”，中华文化源远流长，有深厚的传统根基;中国也有对外开放的传统。二是“横”，中华文化特色明显，地域文化、民族文化各具特色。如何通过“文化的比较优势”发展“特色城镇化”，广泛调查，深入论证，扩大规模，提高效益和影响力，在做大特色的同时，把其推向周边市外，推向全省全国全球。这是城镇化建设的潜力所在、希望所在，是实现城镇化建设“跨越式”发展的有效途径。

结合材料，运用《文化生活》第三课的知识，分析在城镇化进程中注重文化的“比较优势”的依据。(10分)

继《中国诗词大会》等文化综艺刮起一股清新之风后，央视一套、三套于2017年2月18日联合播出《朗读者》。《朗读者》定位为文化情感类节目，通过节目中嘉宾的朗读，让观众感受文学之美、声音之美和情感之美，《朗读者》不是朗诵节目，不是语言节目，而是人生节目和情感节目，这里不仅有在各领域推动社会进步的人，而且有很多普通人。“朗读”是一部分，“者”是一部分。“朗读”是和文字有关的一部分，是大千世界;而“者”是和人有关的一部分，是大千世界各种人给我们带来的启示。《朗读者》节目就像慢馒地翻开一本书，没有惊心动魄的画面，更无跌宕起伏的情节，观众情不自禁地投入、并静静欣赏着倾听着。此时，每个朗读者面带表情，所朗读的篇章段落或唱首歌，都是根据自己亲身经历感受所选，或如和煦的春风，或如涓涓流淌的溪水，拨动并滋润着每个人的心弦。 28(1)结合材料运用文化生活一至三课的知识，说明《朗读者》为什么能引起人们的精神共鸣。(12分)

8 28(2)请设计两条传播中华优秀文化的公益广告词，要求主题清淅、语言简洁，每条字数不超过16个字。(4分)

政治参考答案

1—10 BCAAC BABBC 11—20 DBDCC DDDAB 21—24 BACC 25.①经济是基础，一定的文化由一定的经济决定。浙江民营经济的发展、横店集团强大的经济实力为横店建成文化影视城奠定了基础。(4分)

②文化反作用于经济，先进文化的发展促进经济的发展。横店影视文化的发展,带动了该地第三产业的发展,取得了巨大的经济效益。(4分)

③文化与经济相互交融。横店影视文化的发展,促进了大文化产业的发展的同时，取得良好的社会效益和经济效益，使整个地区发展成为“时尚城镇”。(4分)

26.①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是人类共同的文化财富，召开首届中国世界遗产主题文化博览会对于研究人类文明的演进，展现世界文化多样性都具有重要意义。(4分)

②首届中国世界遗产主题文化博览会为不同文化的交流、借鉴提供了平台，有利于促进世界文化交流与繁荣、发展。(3分)

③有利于促进中华文化的传播发展，展现中华文化的悠久历史，更好提升中华文化软实力，增强国人对中华文化的认同感和归属感。(3分)

④文化与经济相互影响、相互交融，文化是综合国力竞争的重要因素，与会国家通过博览会交流如何处理好世界文化遗产保护和开发的关系，有利于促进社会和经济的可持续发展，提升综合国力。(4分)

27.①文化的比较优势即本地的特色文化(1分)

②文化既是民族的，又是世界的。城镇化进程中注重文化的“比较优势”既保护和发展本地特色文化，又有利于保护了中华和世界文化的多样性。(3分)

③通过发展本地特色文化发展“特色城镇化”，能增强城镇的吸引力，带动本地经济和社会的可持续发展。(3分)

④充分挖掘文化的“比较优势”，能使得我们更加主动推动本地文化走出去，传播本地特色文化，增强本地文化的影响力。(3分)

28(1)①精神产品离不开物质载体，《朗读者》节目中优秀文化具有感染力和感召力，丰富观众的精神世界，增强人的精神力量。

10 ②文化是一种素养，人们在社会生活中创造、获得和享用文化。该节目能使人获得精神享受和思想启示，影响人的实践活动、认识活动和思维方式;

③文化对人的影响来自各种形式的文化活动和特定的文化环境，该节目能够在潜移默化中影响人的世界观、人生观和价值观，促进人的全面发展。

④依托现代信息技术，发挥大众传媒传递、沟通、共享的功能，将节目超越时空的局限展现在观众面前，为优秀文化的传播创造了良好的条件。

28(2)传家训、立家规、扬家风 保护环境，共建美好家园 关爱留守儿童，托起祖国的明天 无论多忙，请常回家看看

(每条公益广告2分，不扣主题不得分;超出字数限制每条扣1分;)

第五篇：成高管发[2005]13号：成都高新区管委会关于印发成都高新区鼓励软件企业在天府软件园聚集发展的扶持政策的通

成高管发〔2005〕13号

成都高新区管委会关于印发成都高新区

鼓励软件企业在天府软件园聚集发展的扶持政策的通知

各街道办事处，各部门，各直属单位：

《成都高新区鼓励软件企业在天府软件园聚集发展的扶持政策》已经管委会同意，现印发给你们，请遵照执行。

二○○五年四月十一日

成都高新区鼓励软件企业

在天府软件园聚集发展的扶持政策

为推动全市软件产业的发展，促进软件企业在天府软件园聚集，根据《成都市鼓励软件产业发展的政策意见》(成府发〔2004〕31号)，结合成都高新区实际，制定以下扶持政策。

一、范围和领域

第一条适用范围：入驻天府软件园、税收解缴关系在高新区、经营期在10年以上的软件企业。

第二条支持领域：外包软件、行业应用软件、嵌入式软件、数字娱乐、信息安全、集成电路设计以及高新区软件产业重点发展的其它领域。

二、资金及来源

第三条成都高新区管委会设立软件产业发展资金，每年不低于2000万元，并积极争取市级软件产业发展专项资金的支持。

三、扶持政策

入驻天府软件园的软件企业除享受国家、省、市的相关优惠政策外，还同时享受以下扶持政

策：

第四条凡开零购买天府软件园办公用房的，按基准价出让;整层购买，按基准价优惠5%出让;整幢购买，按基准价优惠10%出让。

第五条凡租用天府软件园办公用房的，按以下标准享受房租补贴：2005年签约入驻企业按15元/月·平方米补贴房租两年，第3-4年减半补贴;2006年签约入驻企业按10元/月·平方米补贴房租两年，第3-4年减半补贴。

第六条入驻天府软件园的软件企业，免费使用国家软件产业基地(成都)公共技术支撑平台，免费获得基础性的技术支持与服务。

第七条天府软件园内软件企业的技术创新项目，高新区优先给予立项支持，并在区级应用技术研究与开发资金使用上给予倾斜。

第八条鼓励软件企业通过GB/T19000-ISO9000系列质量保证体系认证或CMMI认证等国际资质认证。每年安排一定资金用于支持企业开展CMMI国际资质认证。

第九条鼓励大学、职业教育机构培养企业所需要的软件人才，鼓励大学与企业联合培养技能型人才。对新引进的知名软件教育机构，在场地方面提供便利;对为高新区软件产业培养和引进软件人才做出重要贡献的教育机构和组织给予奖励。

第十条对软件企业的高级管理人员和高级技术人员给予奖励，奖励的条件与标准按《成都高新区高级人才专项奖励管理暂行办法》(成高管发〔2003〕19号)执行。

第十一条鼓励企业扩大软件出口。企业实现的软件出口(海关统计数)，除享受国家的外贸出口优惠政策外，同时享受高新区的出口补贴政策。

第十二条高新区政府采购，在同等条件下，优先采购天府软件园内企业的产品和服务。

第十三条积极帮助园内企业争取国家、省、市项目支持。

第十四条本扶持政策自发布之日起执行，由高新区科技局负责解释。

主题词：软件政策通知

成都高新区管委会办公室2005年4月11日印发