免费围棋入门范文

2022-05-29

第一篇:免费围棋入门范文

围棋入门:围棋中如何吃子

围棋中如何吃子

在围棋对局中,棋子在棋盘上是依赖“气”来生存的,若想学会如何吃子就必须先了解“气”。“气”是围棋基本术语之一,是指在棋盘上与棋子紧紧相邻的空交叉点,见图一。

图中角上的一子与它紧紧相领的有两个交叉点,所以它有两气。 边上的一子,与它紧紧相邻的有三个空交叉点,所以它有三气,中腹的一子,与它紧紧相邻的空交叉点有四个,所以它有四气。棋盘上单独一个棋子的气数不可能超过四气,但两个或两个以上相连的棋子则不同了。

图一

如图二;角上的二子,有三气,边上的两子有四气,中腹的两子有六气。 从以上的例子可以看出,棋子的气数要受棋子在棋盘上位置的影响。位于中腹的棋子气数较多,边上和角上的棋子气数相对减少。由于“气”是棋子赖以生存的条件。所以,气数少的棋子在将来双方交战中一旦受到包围,则容易处于被动,我们以后将详细介绍这一点。

图二

在棋盘上相连接的两个或两个以上的棋子,它们的气数取决于棋子排列的形式和棋子所处的位置。如图三:图中上方中腹的四子有八气,接下来方形排列的四个子是八气,下面中腹的五个子是十气,下边上的五个子是六气。

那么,下面中腹五子边上的A点为什么不算是棋子的气数呢?这是因为对于五个棋子来说:A点并没有与它们紧紧相邻,所以不能算成气数。

围棋毕竟是两个人的对局,在行棋过程中双方所下的棋子并不是距离很远,彼此留出空交叉点给对方作“气”,而是相互接触,彼此围攻,这样一来“气”数的计算就变得复杂了。那么,被对方包围的棋子怎样算“气”呢?

图三

图四:图中上面的黑三子周围只有两个与它们紧紧相邻的空交叉点,所以只有两气。

图中间的黑四子周围有六个与它们紧紧相邻的空交叉点,所以它们有六气。

再看图中下面的五个白子,与它们紧紧相邻的交叉点几乎全被黑方占有,只留有一个空位算成它们的“气” 数,这样,白五子的“气”数为一“气”。

图四

在对棋子的“气”有一定了解的前提下,就可以学习如何“吃子”了。

“吃子”作为围棋术语,也可称“提子”。在实战对局中,一方将另一方的一个或多个棋子紧紧包围,使其所有的气数被全部堵住(即其所有紧紧相邻的交叉点全部被占有),随后将无气的棋子从棋盘上拿掉,就叫“吃子”。

没有“气”的棋子是没有生命力的,也不允许在棋盘上存在,一旦棋盘上的棋子处于无气状态,即可提掉。

图五

参考图

图五:图中的黑子不论是位于中腹、下边、还是左下角,它们都是没有“气”的子,都必须立即“提”出棋盘外。参考图就是棋子被提后所呈现的棋形。

没有“气”的棋子叫“死子”,也就是说,只有无“气”的“死子”才可以被提,棋盘上任何一个棋子,只要它还有一口“气”数,那它就依然可以放置在棋盘上。

图六:当白1走过之后,黑一子仅余一口“气”,这时是不能将黑棋拿掉的,但白1却为提掉黑棋作了准备,只要白方下一着棋落在A位,那么黑一子即可被“提”。

在围棋中,我们把象白1这样的着子,即下子后把对方一子或若干棋子包围成仅剩一口“气”的状态,(如对方置之不理,再下一着即可将被围的棋子提取),称为“打”。通常也称为“打吃”。

“打”与“吃”是两个根本不同的

图六

概念,为了更多地区分它们,请集中看几个例子:

图七

图八

图九

图十

七、八中的白1都是“打”的例子。

九、十中的白1都是“吃”的例子。

有两种特殊的情况需要说明;一是如果在一方下子后出现了双方都无气的情况时,要由刚下子的一方将对方的无气棋子提掉,上面的图十就是这样。

(1)

(2)

图十一:(1)图中的A位是黑白双方相争的要点,假若黑先放在A位,那么白三子将被提掉,见(2)图。反过来假若白先放在A位,则黑四子将被提掉。见(3)图,以上是黑白双方提子后的图形。

还有一种情况:对局的一方下过一手棋后并没有使对方的棋子被吃,反将自己的“气”数变为零,这时,行棋的一方要自动将

(3) 图十一

自己无气的棋子提掉,然后该轮对方行棋(这是围棋规则的规定)。

(1)

图十二

(2)

图十二:(1)图的白棋就是这种情况。假若白方将棋行在A位,则须立即将无气的白子自动提出棋盘。(2)图这是白方行在A位的结果,此后轮黑方行棋,这种情况对于白方来说也可叫“自拔”。

练习题

一、什么是棋子的“气”?下面图中的黑棋分别有多少气?

图一

图二

二、什么叫吃子?棋子在什么情况可以被提掉?图三中黑棋怎样提掉白子?图四中白棋怎样提掉黑子?

图三

图四

三、什么是打?指出“打”与“吃”的区别?

四、综合练习题

图五

图六

图五:白先怎样经过“打”与“吃”的过程将被包围的黑子提掉?

图六:为什么A点是黑白双方争夺的要点?

练习题答案

一、气:围棋术语之一。是指在棋盘上与棋子紧紧相邻的空交叉点。

图一解:角上的三子为四气。

左边上的两子为五气。中腹的五子为八气。

图一解

图二解:左下角黑三子的气数是两气,中腹黑四子为五气。

图二解

二、吃子:围棋术语之一。

也可称“提子”在实战对局中,一方将另一方的一个或多个棋子紧紧包围,使其所有的气数全部被占有,随后将无气的棋子从棋盘上拿掉,叫“吃子”。

棋子只有在无气的情况下才可以被提掉。

图三解:黑行棋可放在A位将六个白子提掉。

图三解

图四解:白先将棋下在B位,即可提去黑子。

图四解

三、“打”,当对局一方下子后把对方一子或者若干棋子包围成仅剩一口“气”的状态,如对方置之不理,再下一着即可将被围的棋子提取,这着棋称为“打”。

“打”与“吃”有本质的区别,“打”行在“吃”的前面,是吃掉对方棋子的先行步骤,“打”使对方棋子仅剩一口气,“吃”使对方棋子气数变为零,并随即提去。

四、图五解:白的行棋次序先在1位打,然后2位吃,再将黑四子提掉。

图五解

图六解:A点之所以是黑白双方争取的要点,是因为假如白方先占有A点,则可提掉黑五子,反过来,假若黑方占有A点,则白四子被吃。

图六解

第二篇:围棋入门教案

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第一关 棋具和规则

小朋友们好,我是某老师。从今天起,我来教大家玩一个游戏,游戏的名字叫做围棋。这是个动 脑筋打仗的游戏。在学习围棋前,老师先给大家讲一个故事。

故事:美羊羊学理发

大家都看过喜羊羊和灰太狼吧。在羊村里,只有老村长会理发。可是,这么多只羊,老村长忙不过来啊。因为美羊羊最爱干净,最爱漂亮了,所以,他找了美羊羊做他的徒弟学习理发。但是一开始,总不能让她拿剃头刀在谁的头上练习,这太危险了。所以,老村长先让她在冬瓜上练习,先学会把冬瓜上的毛剃干净。

美羊羊学习理发很认真,进步飞快。可是她有个坏习惯,每次练习完后,就将剃刀随手插在冬瓜上。老村长提醒她这是个很不好的习惯,美羊羊每次都虚心接受,说对对对,我一定改。可是转个身,就坚决不改,还是每次练习完就将剃刀插在冬瓜上。老村长想想这是小事,也就随她了。

除夕到了,羊村快吃年夜饭了,老村长想剃个过年头。他看美羊羊也练得差不多了,就对她说:“徒弟啊,给师傅剃个头吧。”美羊羊挺高兴的,觉得学会了本领,终于有机会施展了。刷刷刷,美羊羊技术还真不错,老村长闭着眼睛在享受。突然,灰太狼在门口大叫:“我又回来了!”

老村长一听,就对美羊羊说:“快到我的书房,把我们研究的秘密武器拿出来。”美羊羊答道:“好。”说完就将剃头刀把冬瓜上一插。

可以她忘了,今天不是练习,而是在给老村长理发。小朋友想想看,接下来发生了什么事情……幸亏啊,这时正好老村长头一低,打了个喷嚏。那把剃头刀就扎在村长的肩膀上,血就流下来了。

老村长一想,得,别拿什么秘密武器了,一开门就出去了。灰太狼一看,一只全身是血的羊向它冲过来,吓得赶紧逃跑,一边还大叫:“我还会回来的!”

灰太狼是赶跑了,可是羊村的年夜饭却吃不成了。小朋友想想,为什么啊?老村长住进了医院。 美羊羊心里这个后悔啊,都是平时不注意养成好习惯,这次才会惹祸;而老村长在病床上也在想,自己也有不对的地方,只顾教美羊羊理发了,却没有严格要求,帮助她养成良好的习惯。

通过这件事,美羊羊终于成为一个优秀的理发师。后来呀,她还在羊村开设了“美羊羊美发中心”。 小朋友们,听了这个故事,大家觉得学东西习惯要不要紧啊?

①上课进入教室向老师问好;②遵守时间,迟到了要说“对不起”;③上课发言要先举手;④课间休息不能玩危险的游戏;⑤下课离开教室要和老师再见;⑥家长来接要说谢谢。

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认识棋盘

横排十九竖十九

现在呀,小朋友们都是将军,看看谁坐得最威风。等小朋友都坐好了安静了,老师就开始讲课。 围棋游戏很简单,有棋盘和棋子就可以玩了。棋盘是我们的战场,棋子是我们的士兵。 小朋友们先来观察棋盘,棋盘上有些什么呢?看到的小朋友可以举手告诉老师。

小朋友们刚才都说得很好,棋盘上呀有方格、黑点点、数字…大家想一想,我们平常在家里,或者在幼儿园里,有哪些东西也是方格组成的?

老师一边提问一边拿出一本书做示范,启发学生回答。比如:饼干、地板砖、墙砖、彩电、空调等都是方格形状的,只不过大一些。

这说明什么道理呢?原来我们天天在和围棋棋盘打交道,只不过他有时候穿了不同的衣服。 现在我们如果要把这个方格画出来,怎么画呢?——画横线和竖线交叉在一起。

现在我们来数一下,棋盘上有多少横线和竖线。简单示范后,老师带领小朋友们读口诀第一句:横排十九竖十九。

棋子下在交叉点

小朋友,你们看这个棋子,它是不是圆圆的,还凸出个大肚子来?像不像我们在动画片里看的大将军的大肚子啊 ?嗯,我们啊就把它叫做黑将军和白将军。围棋啊,就是在棋盘上进行黑将军和白将军打仗的游戏。

那么将军打仗时,是下在格子里还是点点上啊?

大家都知道灰太狼喜欢来羊村捣乱,总想捉住一只小羊。可是啊,小羊很聪明,每次都能逃掉。 这一次,小羊们又想出了一个捉住灰太狼的办法。小羊们在羊村里制作了一些小陷阱,只有绕过陷阱才能进入羊村。你们看,,这些格子像不像挖好的小池塘啊? 晚上灰太狼和红太狼来到羊村外面,看到这么多线线点点格子,灰太狼心想我应该走到哪里啊?想啊想,还是想不出来,就说,不管了,闭着眼睛就跳进去了。

小朋友们看,大灰狼跳到哪了(棋盘上摆出黑子下到了格子里),跳到格子里了。这个格子是个池塘,跳进去了就出不来了。

红太狼一看灰太狼掉进去了,就想着怎么进去救他呢?她想既然格子里不能下,那我就从线线上走过去吧,这样就可以救到灰太狼了。(棋盘上摆出黑子下到了两个交叉点中间的线上)。

这是两个池塘中间的一根独木桥,独木桥很细很窄,很不稳当。结果,红太狼刚走上去没多久,就一个站不稳,“扑通” 也掉进去了(在大棋盘上演示)。

灰太狼和红太狼都掉进去了,藏起来的小羊们走出来了,“哈哈,这个陷阱厉害不厉害啊?小格子

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第九关 打劫和回提

故事导入——今天是小乌龟的生日,大家都给他准备了礼物,牛老师还给他发了500分积分卡,小乌龟可高兴了。

上课了,小乌龟还缠着牛老师给他讲故事。牛老师说要上课了,小乌龟却说:“我不管不管,今天是我生日啊。”旁边小伙伴也开始起哄,“我们也要听故事,我们也要听故事。”

牛老师没办法,就说:“这个故事很简单,而且时间可长可短,你要听到啥时候就是啥时候。”大家一听很奇怪,都竖起耳朵听到底讲什么故事。

图1 牛老师开讲了:“从前有所围棋学校,学校里有牛老师和小乌龟,小乌龟要听故事。牛老师讲,从前有所围棋学校,学校里有牛老师和小乌龟,小乌龟要听故事。牛老师讲……”

大伙一听都傻眼了,这不是一直在重复吗?

牛老师笑眯眯地问大家:“还想听下去吗?”大伙儿垂头丧气回答道:“不想听了,没意思。” 牛老师就开始上课了…

图1:中间白△子掉进了黑棋的虎口,黑1应该怎么办啊?——灰太狼马上举手回答,黑1提子。可是呀,黑1也马上掉进了白棋的虎口,那白棋应该怎么办呢?

喜羊羊举手回答了,那我就在△处回提,老师上节课刚教过回提。

牛老师问大伙儿,喜羊羊下得对吗?小花猫,小黄狗他们都说对的。牛老师也不说对错,“那黑棋也回提,然后白棋再回提….”

这下子小乌龟举手了,“白2不能回提,否则就和刚才讲的故事一样了。”牛老师表扬他道:“对了,白2不能马上回提,这是一种特殊的禁入点。大家别看小乌龟动作慢,可是他动脑筋不慢,小脑袋转得飞快的。他下棋也是小高手,因为他牢牢记住老师的话,先动脑子再动手。”

那白棋应该怎么办呢?白棋要隔一手才能回提。比如说,白棋在其他地方叫吃黑棋(劫材),黑棋用粘连接,这时白棋才能回提。这种情况在围棋中叫做“打劫”,大家跟老师一起念“打劫、打劫、打劫”。

我们现在讲的是中央的打劫,现在我们再来看边上和角端的打劫。

讲完了三个地方的打劫,下面的小白鸽举起翅膀,牛老师问她有什么问题,小白鸽说:“我想起上个星期天的一件事,和打劫隔一手回提很像呀。”

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第十八关

对杀(2)

图1 今天牛老师讲课前先给大家讲气,请小动物组词,——空气、客气、口气、煤气(这个可叫小朋友列举)。再是和气有关的成语——喜气洋洋(赢棋)、唉声叹气(输棋),一气呵成(征子)、气急败坏(优势棋被翻盘)。

围棋中的气是最重要的概念,对杀中有好几种气,如果乱紧气那麻烦就大了。

图1:黑●和白△展开对杀,左边黑两气对白两气,右边黑三气对白三气。其中╳处是“外气”,□处是黑白双方共同的气,叫做“公气”。

气数相同看谁先,但是无论谁先下都只能先╳处紧外气,而不能在□处紧公气。因为紧了对方一气同时,也紧了自己一气,叫做撞气。

图2 图2;左右黑1都是先紧外气,黑3再紧公气。这里有个有趣的现象,一般来说人多打人少总是有利的,但增加黑●,即使黑先,黑棋也无法在黑1位和黑3位紧气,,眼睁睁看着被白棋杀掉,这个本来叫做“金鸡独立”,我们以后会学到的。

图3 图3:这是和眼位有关的对杀。左边黑1先紧外气,黑3再紧公气;右边黑1也是先紧外气,不能先紧╳处公气,也不能先紧黑3位的气(禁入点),这个是白棋眼里的气,叫“内气”,也叫“眼气”。

说到这里,机灵猴举手要求发言了。他说:“我刚才上学路上就看见内气和外气了!一只小气球它肚子里面有内气,然后在借助空气中的外气,随着风在空中飘啊飘。”牛老师表扬他善于观察事物,开动脑筋。

这个内气或者说眼气作用可大了。大家看仔细了,老师现在把黑A和白B换个位置,即使有了黑1,黑两气对白两气,黑先能杀白吗?——演示,这叫做有眼杀无眼,我们以后会学到的。

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第三篇:围棋入门

2)棋子放在各个线条的交点上,在棋盘中有9个比较大的点,这些是星位,是重要的点;

3、保养

1)围棋棋子小而多,容易丢失,养成随手放好的习惯;

2)棋子轻拿轻放,下棋稳当平和别着急;

3)下完棋后,自觉收回自己的棋子,收好棋盘,养成好习惯;

4)讲究卫生,保持棋具整洁;

本节学习了棋子棋盘的基础知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

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二、吃子与气

围棋要围住地盘,围死对方的棋子,围活自己的棋子,下面我们来看一个练习;

1、吃子

1)当把一个子被彻底围住后,就可以吃掉它,并且从棋盘上拿掉这个子;

2)这个白子周围相连有四个点,当最后一个相连的点被黑棋堵住后,这个子就是一个死子,黑棋走完第四个子后,要立刻把白子从棋盘上拿掉;

2、气

1)棋子周围相连的空点,就叫它的“气”,中间的子周围有四口气,也就是要走四步棋才能吃掉它;

2)边上的子有三口气,角上的子有两口气;

3)如果自己的两个子连在一起了,那么它们的气也加在一起,在中间的两个子连起来有六口气,就不容易被吃掉了;

4)注意数气的时候,只数相连的空点,没有连着的点不算,连在一起的子,数它们总共的气;

本节学习了吃子和数气的基本方法,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

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三、长气和围地盘

下棋要注意保护自己的棋子,吃掉对方棋子,同时尽可能多围地盘,下面我们来看一个练习;

1、长(chang)气

1)长:一个子只有四口气,几个子连起来气就多了,把原本断开的棋子,连起来就可以增加它们的气;

2)尖:在原来的子尖角的位置下一个子,这虽然不能直接长气,却可以随时把它们连起来,防止被对方断开;

3)跳:在同一条线上,隔一个点下子,两个子形成一堵墙,便于围地盘,缺点是中间有一个断点;

4)虎:为了防止被断开,用三个子摆成一个三角形的虎口,把断点保护起来;

5)飞:跟跳差不多,只是错开一行,在“日”的两个顶点上,这样棋子布局更灵活;

3)飞有小飞和大飞,跳也叫“拆”,大跳可以拆

二、拆三等;

本节学习了长气和围地盘的基础知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

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四、围子打吃

要想吃掉对方的子,就先要分割包围,抓住对方的漏洞,下面我们来看一个练习;

1、分割断开

1)断:将对方的棋子分割开,从而使两边不能相连,可以分别吃掉,或吃掉其中的一部分;

需要注意选择恰当的断点,避免自己的子被对方吃掉了;

2)夹:将对方的一个子或几个子,夹在中间,然后找机会吃掉它们;

也可以分别离开一格,成为一间夹;

3)扳:在对方子前进的方向上挡一颗子,从而使对方不能顺利前进;

扳之后自己一方会有一个断点,因此要注意保护断点;

4)打:准备吃对方的一个子或几个子,对方如果不长,下一手就可以吃掉这些子;

5)双打:同时打吃对方两个子,这样不管对方怎么长,总能吃掉一边;

本节学习了围子和打吃的基本知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

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五、二路征子

我们可以用棋盘的特点,吃掉对方的棋子,下面我们来看一个练习;

1、二路打吃

1)如果对方的子在二路边线上,可以往边线上打吃,因为到边线了所以对方的子无路可逃;

2)这是利用边线气比较紧的条件,因此在角上、边上走棋的时候要特别注意计算气的多少;

2、征子

1)征子也叫“扭羊头”,因为它每次总是堵住对方棋子逃跑的路线,直到把对方的子逼到边角上吃掉;

2)征子前要看好方向,每次要把对方堵住头,自己的棋在两边形成斜着的两堵墙,一直送到边上;

3)征子的路线上如果已经有对方的一个子,那么就不能征了,因为征到那儿,对方的子就会连上,而自己的子断点太多;

本节学习了二路打吃和征子的基本方法,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

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六、布局

下棋开始走的阶段,称为布局,俗语“金角银边草肚皮”,下面我们来看一个练习;

1、占角

1)棋子首先下在角的位置,可以放在星位、和旁边的小目,小目挨着星位有两个;

2)星位在四线上,侧重于对中腹的进军和控制,小目在三线侧重于对角部的守卫;

3)实地和外势是两个基本概念,在角上围住地盘,占据实地,而外势可以获得主动,并在外围获得实地;

4)挂角:角占完后,接着在对方角上棋子小飞的位置落子,对角进行抢夺,并伺机向边上发展,下面是一些挂角的应对方法;

2、拆边

1)拆边一般根据已有棋子的外势来决定,大致落在空档的中间位置,这样两面都可以发展;

2)拆二:用于打入到对方的地盘,拆二可以让自己的棋做活不被吃掉;

3)拆三:自己有竖着的两个子,可以拆三,称为“立二拆三”;

4)下面看一个实战的布局:

本节学习了布局的基础知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

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七、眼和打劫

进入中盘后,双方必然会短兵相接,进行包围和反包围,下面我们来看一个练习;

1、两眼活棋

1)眼:吃过子的地方,或者自己摆出来的空点,这个就是“眼”或眼位,

由于四周都是自己的子,因此在不吃子的时候,对方不能在这里落子;

2)当外面的气都被堵住以后,才可以往眼里下子,因为这时候是吃子,吃掉对方自己就有气了;

3)因而,要想不被对方吃子,成为一块活棋,就得有两个眼,

他想在这个眼里放子时,那边还一口气,他想在那边眼放子时,这边还一口气,吃不了子它自己就会被吃掉;

2、假眼

1)做眼的子里,有一个没连在一起,被断开的眼就是假眼,最后也会被对方“破眼”;

2)这时候的棋形也叫“打劫”,白子刚吃过一个黑子后,黑子不能立刻吃回去,否则你吃过来我吃回去,来来回回就没完了,

这时候要隔一手,这次不能吃,再到下一次走的时候,就可以提回来;

3)跟打劫不同的是,如果棋形不同,就可以立即吃回来,比如“打二还一”,被吃了两个,吃回去了一个;

本节学习了真眼、假眼和打劫的基础知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

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八、眼位和死活

要想做出两个眼来,需要多少空位才够呢,下面我们来看一个练习;

1、活棋眼位

1)当空点的形状是直四和曲四时,这快棋总是可以做出两个真眼,因而是活棋;

2)这几种形状,不论是先手还是后手,都可以做出两个眼来;

3)角部位置比较特殊,当曲四在角上时,外气一定要足够,否则会形成劫杀;

2、死棋棋形

1)丁

四、方四的形状,眼位不足,被对方点眼后,只能做出一个真眼;

2)直三和曲三眼位也不足,被对方点眼后,只能做出一个眼来;

3)刀五虽然有五个空点,但是被点眼后,仍然只能做出一个眼来;

本节学习了做眼的基本知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

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九、中盘对杀

进入中盘后,双方短兵相接,形成搏杀的局面,下面我们来看一个练习;

1、对杀

1)双方都没有做活的眼位,此时气多的吃掉气少的,如果气相同,则先走的胜;

2)有一只眼的可以吃掉没有眼的,俗称“有眼杀瞎”;

3)双方各有一个眼,由相互共用一口气,这样就形成了双活;

2、一些手筋

1)倒扑,先送一个子给对方吃,然后吃掉对方的子,下图中如何捉住两个白子呢?

先往白虎口里投一个子,然后把白三个子一块吃掉;

2)接不归,利用边线的特殊性,使得对方的子不能顺利粘回去;

先扑一个子进去,然后从外围紧气,就可以吃掉这两子了;

3)胀牯牛,先扑一手,让对方的子形成一个眼,然后在外围收紧气,使得对方的子动弹不得;

4)其他手筋还有“枷吃”、“金鸡独立”、“倒脱靴”,可以找一本讲围棋死活手筋的书仔细研究;

本节学习了围棋死活手筋的基础知识,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容

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十、收官和胜负

一盘棋接近尾声,相互划分边界的时候,就到了收官阶段,下面我们来看一个练习;

1、收官

1)先收有价值的官子,收大的先手官,比如扳粘、小尖等;

2)大伸腿,在一路的大飞,也可以得到不少利益;

3)逆收官,抢先收掉对方的先手官,自己虽然是后手,但可以减少损失;

2、胜负和输赢

1)当对局双方一致认为,棋盘上所有的点都占完了以后,就可以计算胜负了,判定的方法有两种:数子和数目;

2)数子,去掉棋盘上的死子,然后数出各自占领的点,黑子先走要贴给白2¾(二又四分之三)个子,因此黑占领184点赢,白178子就赢了,

以数黑子为例,去掉带三角的死子,在边界附近清出方块来,找出方块是为了好算,然后加上其他不是方块的子,一共是十三个子,上面的死子不算;

3)数目,数出双方各自围出空点的多少,被围住对方的死子算两目,吃过子的地方也算两目,

黑先走要贴给白五目半,一个子算两目,即2¾个子,这里黑是6目,里面的白子算2目;

4)下棋结束后,把各自的棋子收回到棋盒中,然后可以复盘点评一下;

本节学习了,如果你成功地完成了练习,请继续学习下一课内容;

第四篇:围棋入门教程

第一课

一、 教学目标与重点

知道棋盘的基础知识:是方的有横竖各19道线,361个点。认得星和天元。 知道胜负的基础知识:黑棋185子为胜,白棋177子为胜。 知道围棋术语六个:气,连,断,打吃,长,提。

记住:没有气的棋子一定要马上从棋盘上拿下来,注意克服不拿死子的习惯。

二、基础知识:棋盘是方的,由横竖各19条线组成。共有361个点。有九颗星,中心点的星叫天元。黑181子,白180子。黑棋185子为胜,白177子为赢。四线以下算边,五线以上算中腹。

气:和棋子直接同连的交叉点,就叫这个棋子的气。 中央一子有四气,边上一子有三气,角上一子有两气。

图1 气 图2黑有几气 图3黑有几气

数一数2题黑子有几气,3题黑子有几气。

(二),连:下一个子之后把自己的两个子或两部分子连接在一起,下的这个子就叫“连”也叫“粘”。

如图1黑X子所示。

(三)断:下一个子,能把对方的子分隔成两部分,下的这个子就叫“断”,如图2黑X子所示。

(四)打吃:下一个子后,使对方只剩下最后一口气(自己有两气以上),下的这个子就叫“打吃”。如图3黑X子所示。

长:紧连着自己的棋子向上或横向左右延长一子就叫“长”,如图4黑X子所示。

图1 图2 图3 图4

(六)提:下一个子后,使对方的子处于无气状态,并把对方的子从棋盘上拿掉,叫“提”。

一定要记住,没气的子必需从棋盘上拿掉。如图6——9黑X子所示。

图5 图6 图7 图8

图5 6 黑X后应走成什么样?图7 8 黑白各先走,应走成什么样? 介绍谁先动手,就快对方一气。2,介绍“打二还一”。

三 巩固练习:1题:哪些子应提掉?

2 题:八个黑子有几气? 3题:黑白各先下哪里?

4题:A-H各叫什么?

5题:黑先应下成什么样? 四 课堂对局:练习互相对吃。

五 作

业:课堂做不完,回家作为家庭作业。

1题 2 题 3题 4题 5题

棋理棋诀:中央开花三十目

在棋盘上,三线以下为“地”,四线以上为“势”。势就是外势。 在棋盘上,“中央”一般是指四线以上的地方。

棋谚说“中央开花三十目”的意思是说:在布局或中盘阶段,在中央一带提取一子的价值很大的。“开花”既提子,“三十目”是形容开花后的具大威

第二课

一 复习:

①棋盘的基础知识:是方的有横竖各19道线,361个点。认得星和天元。

胜负的础知识:黑棋185子为胜,白棋177子为胜。 ③围棋术语六个:气,连,断,打吃,长,提。

④摆出六个简单的图型说明:气,连,断,打吃,长,提。

气 连 断 打吃 长 提 二 新课

在同学们学会了围棋的一些基础知识后,我们现在可以学习大家都想学的吃子方法了,的确吃子是很有意思的,很有兴趣的。

今天重点给同学们讲三种吃子着法。

图 1 图 2 图 3 图 4

双吃:在我们下一个子后,同时使对方两个子或两部分棋子被打吃。如图 1。 门吃:在对方长一子的地方,两边各有一子,对方长一子又不长气,还是一气吃,是门吃。图 2。

抱吃:在对方长一子的地方,迎面有一子,对方长一子又不长气,还是一气吃,是报吃。如图 3。

图 1 图 2 图 3 注意门吃和双吃的区别:门吃的前方没子,而是两边有子等着。报吃是前方有子等着。相同的是:门吃和报吃出现后,对方的棋子就跑不了了。在学会吃子后,大家可以发现这样一个问题:同样一人走一手,结果却不一样:有的吃子,有的被吃。

3 三 巩固练习:黑先

1,2题重点是制造出双打来。3 4题藏着门吃。5题一步门吃。6题抱吃。

1题 2题 3题 4题 5题

6题

课堂总结:①注意区分门吃和抱吃的区别,②会制造双打。③要能看出几步棋以后的门吃。④初步介绍一下“打劫”。

四 课堂对局:练习互相对吃。

五 作

业:黑先。1,2题是双吃,3题4题是门吃,5题 6题是抱吃。

1题 2题 3题 4题 5题 6题

六 棋理棋诀:

棋从断处生,棋谚“棋从断处生”的意思是说:切开对方的联络之后,容易造成主动或者乘势行棋的局面。

第三课

一 复习: ①什么是双打,门吃,抱吃?摆出三个简单的例题。

② 双打的特性是:打两必吃其一。将来在活棋和逃连时有大用处。

③ 门吃,抱吃的特性是:一但出现,对方的子就跑不了。

双打 门吃 抱吃

二 新课

在同学们学会了双打,门吃,抱吃后,我们现在再学习征子,封(枷),扑与倒扑三种吃子的方法了,的确吃子是很有乐趣的,很有兴趣的。今天再给同学们讲三种吃子着法。

子:从两边连续不断打吃,使对方在一气和两之气间走棋,长不出气来。 看说明题1 封 (枷):把对方的子虚罩住的着法。封 (枷)的特点是不和对方的子接触。

看说明题4。

扑与倒扑:认得三种虎口,会“扑”——往虎口里放子,

看说明题5。

会“倒扑”——在对方被围困的棋只有两或三口气时,在断点处的那个虎口里断、打、吃。

1征子 2 引征 3 引征六线 4封(枷) 5扑与倒扑 要记住特性:征子出现后,没有引征能吃住,有引征吃不住。引征是指在征子前方有对方的子,形成不是长气就是打吃的局面。征子本身四路再加外边紧挨着的两路共六路是引征。例题1。

封(枷)棋型出现后,对方被围困的棋子跑不了。例题2。

扑与倒扑——是在对方能连接回家的那个断点上(虎口)断打、紧气、断吃。 这充分体现了棋抉:“敌之要点既我之要点”。例题3。

黑先 图 1 图 2 图 3 三 巩固练习:黑先

1,2是征子。3 4题藏着枷吃。5题倒扑加征子。6 倒扑加抱吃。

习题:1题 2题 3题 4题 5题 6题 课堂总结:① 征子:从两边连续不断打吃,对方在一气和两之气间走棋,长不出气来。

② “枷吃”有时是在几步棋之后,虽然可能周围有对方的子,却可吃住对方被围困的子,一但发现乐趣无限。要想掌握,就得多练。

③ 当我们学习了很多吃子方法后,就会发现经常是几种方法一起用。④ 征子时,自身形成多处双打,一但计算有误,就反被吃,是常用而又危险的方法。

四 课堂对局:练习互相对吃。

五 作

业:黑先。1,2题是征子,3题4题是枷吃,5题 6题是倒扑。

1题 2题 3题 4题 5题 6题

六 棋理棋诀:“敌之要点既我之要点”

棋谚“敌之要点既我之要点”的意思是说:在判断要点时,可以站在对方的立场上走棋,对方必须走的必须占据的点,往往就是我方必须要占据的要点。

第四课

一 复习: ①什么是征子,封(枷) ,扑与倒扑?摆出三个简单的例题。 ②征子的特点是:左右连续打吃,自己是一身双打吃的断点。 ③封,枷,扑与倒扑出的特性是:自己用于枷吃对方的子,不和对方的子挨着,枷吃一但出现,对方的子就跑不了。

征子 封(枷) 扑与倒扑

二 新课:在同学们学会了①双打②门吃③抱吃④征子⑤封(枷)⑥扑与倒扑后,我们现在再学习“接不归,比气(长气和紧气),边角吃子”等三种吃子的方法了。到此为止,我们已经学了九种吃子的方法。

接 不 归: 利用对方的断点多,在打吃情况发生时不能都连回。在中央和边角都有发剩。说明题1 比

气: 在对杀时,气长的才能胜,所以在对杀时,要想法长自己的气,紧对方的气。说明题2。

边角吃子:边角当住棋子的路,所以在边角作战时,尽可能将对方赶向边角。对自己有利。说明题3。

说明题:黑先 1接不归 2 比气 3边角吃子 要记住特性:接不归:是因为一块没眼的棋断点太多,一但对方紧气并发生打吃时,就容易发生不能都连回的事。这时就要注意把棋连接好。

比气:是经常发生在对杀时的事。这时一定要利用对方的毛病,长自己的气,紧对方的气。

边角吃子:要点是把对手的棋往棋盘的边角上赶。

例题: 黑先 1接不归 2边角吃子 三 巩固练习:黑先

1 是接不归。2题比气(紧气加长气)3题4题边角吃子。

1题 2题 3题 4题

课堂总结:①接不归是一种常见常用的棋形和吃子手法。在做活,逃连和对杀时,要注意出现。

②比气(长气和紧气)是在没法做活和对杀时,长气或紧气的必用着法,常会综合几种吃子方法一起共用。

③边角吃子是利用边线挡住对方的出路,紧气或对杀。在三路以下行棋时,要别忘记利用上。

四 课堂对局:练习互相对吃。

五 作

业:黑先。1,2题是接不归,3,4题是边角吃子。

1题 2题 3题 4题 六 棋理棋诀:逢方必点

“逢方必点”又称“形方必觑”,方是一种特定的棋形,当对方走成这种棋型时,我方不管如何“点”它一下再说,不管对方如何应,这着“点”都会达到破坏对方眼位和棋型的目的。

第五课

一 复习: 什么是①双打 ②门吃 ③抱吃 ④征子 ⑤封(枷)⑥扑与倒扑 ⑦接不归 ⑧比气 ⑨边角吃子。并摆出九个简单的例题。

打的特点是:同时打吃两部分,必定能吃住其中一部分。 门

吃的特点是:当时不提,对方也跑不了。 抱

吃的特点是:当时不提,对方也跑不了。

子的特点是:左右连续打吃,自己是一身双打吃的断点。

封、枷的特点是:自己用于枷吃对方的子,不和对方的子挨着,枷吃一但出现,对方子就跑不了。

扑与倒扑特点是:利用对方的断点,紧气吃子。

接 不 归特点是:利用对方的断点多,在打吃情况发生时不能都连回。 比

气特点是:要想法利用对方的毛病,长自己的气,紧对方的气。 边角吃子特点是:利用边线和角当住棋子的路,尽可能将对方赶向边角。

①双打 ②门吃 ③抱吃

④征子 ⑤封(枷) ⑥扑与倒扑

⑦接不归 ⑧比气 ⑨边角吃子。

二 新课:在同学们学会了①双打 ②门吃 ③抱吃 ④征子 ⑤封(枷)⑥扑与倒扑 ⑦接不归 ⑧比气 ⑨边角吃子后,到此为止,我们已经学了十种吃子方法之中的九种吃子的方法。

今天学的“逃子”就是利用对方的毛病,综合以前学的九种吃子方法,把自己的子连回。

例1是利用对方断点多,制造打吃来逃出。例2是利用对方断子没连接好,制造门吃来逃出。例3是利用对方断点多,制造双吃来逃出。除此以外,还有很多,同学们要多做练习,熟练掌握后,就能应用到实战中。

三 巩固练习:黑先 吃子总复习:

说明题:黑先 1打吃逃 2 门吃逃 3双打逃

1 征子 2 抱吃 3边征子 4门吃 5门吃 6门吃

课堂总结:

① 重点复习九种吃子方法。

② 我们同学现在已经把十种吃子方法学完,凡是吃子的死活题都可以拿来做了。 四 课堂对局:练习互相对吃。 五 作

业:黑先。吃子总复习。

六 棋理棋诀:滚打包收俱谨避

1倒扑 2倒扑 3接不归 4接不归

5接不归

6接不归

“扑、断、紧、卡”等手断连续用在一起,就是滚打包收。在对杀吃棋时,在攻击对方时是常用手段。

能够把自己的棋打成一团的着法,应该谨慎地避开。

第六课

一 复习:吃子十方法:①双打 ②门吃 ③抱吃 ④征子 ⑤封(枷)⑥扑与倒扑 ⑦接不归 ⑧比气 ⑨边角吃子⑩逃子。不摆例图。

二 新课:吃子这一大部分我们已经学完了,我们现在就要学习死活棋了。什么是死棋?什么是活棋?为什么是死的?为什么是活的?怎么才能杀死?怎么才能做活?我们现在就学习一些基础知识。

首先,活棋的基本条件是两个眼,什么是眼?请看大盘。 什么是眼——由棋子围绕的空点,且围绕的棋子连接完整无缺陷。 什么是假眼——由棋子围绕的空点,但围绕的棋子连接有缺陷。

眼 —— 利用棋子连接或棋形的缺陷,占据或破坏要点,叫对方做不成真眼或两眼。

眼 —— 补好棋形上的缺陷, 做出真眼或摆出眼形。 课堂例题:黑先杀白。,白先做活。各走一遍。

① ②

活:这是围棋中的一个常见的棋型。这是一种在对杀中的妥协。如果你不让人家活,月

那你也做不活。双活的种类很多,在这里只介绍简单的双活,以后在讲另外的种类。

题:① 无眼双活。②有眼双活。

① ②

双活特点:无眼双活必须有两口公气。有眼双活必须有一口公气。 在不能净杀对方时,或不能做两眼活棋时,争取双活 。

1 2 课堂练习:黑先杀白。白先做活。各走一遍。

1 2 3 4 5 第5题二一破眼,讲“二·一路上多妙着”

请大家注意:在破眼的时候,经常用扑的手法,用以缩小对方的眼位。对方不提你,就提他一个子,对方若提你,就自填一子,缩小了或灭掉了眼位,在这时,以前学的十种方法就全用上了。

课堂总结:

① 不论是做活还是杀棋,看准眼位的要点是第一的,只要占住要点,就可做活或杀棋。 ②

双活是有公气,有单眼一口公气,无眼则需两口公气。

四 课堂对局:练习互相对吃。

五 作

业:黑先。1——4黑先杀白。5——6黑先双活。

1 2 3

4

56 六

棋理、棋谚、棋诀:“二·一路上多妙着”

棋谚“二·一路上多妙着”的意思是指:在棋局角部的变化(如死、活、手筋、收官)中二·一这一点往往是要点。

第七课

一 复习:挖——在对方间隔一线的两个子中间下一个子就叫“挖”。

夹——主动下成两边是自己的子,中间是对方的子,就叫“夹”。

立——在

四、

三、二线的棋子,连着向边线方向直着下一子,叫“立”。点——在对方直线连接的断点旁或阵势的要点上下的子,叫“点”。

例1挖 例2夹 例3立 例4点 二 新课:基本攻杀着法。分上下两课,共讲七种着法。本节课是下课,讲枷——飞封和软封,滚打,倒脱靴三种。

枷——飞封和软封:用飞的棋形来封住对方的棋子,就叫“飞封”。软封又俗“称送佛归殿”,其实是枷和抱吃或征子等组合着法的戏称。例1飞封

例2 软封

打:逼迫对方走成愚形的同时,还收紧对方外气的组合着法。例3滚打 倒脱靴:它是先送后收,先送对方最少四个子,然后再回吃对方的子。

例1飞封 例2 软封

例3滚打 例4倒脱靴 前面我们讲过封和大封,这会讲的是飞封和软封。它们的特点都是把对方的棋虚罩在里边,对方越往外撞,自己越得利。由其是对付“穿相眼”的棋,一定不能压两边,那样会伤自己的棋,这时用飞封是特有,专用的好着。正是棋诀所说“象眼尖穿忌两行”。

滚打是破坏对方棋形的一种常用着法,它的特点常常以扑做为一连串手段的开始,包括——“扑、提、卡、打”,俗称叫“滚打包收”。滚打是手段,包收是目的。把对方打成一团,没有眼形。滚打本身不是吃子着法,但它先把对方打成愚形,为下一步攻杀做准备。

倒脱靴是一种特殊的吃子着法,它是先送后收,先送对方最少四个子,然后再吃回与对方对杀的子,这就叫“倒脱靴”,这个棋型不容易下出来。它的特征是能回吃对方子的棋型不多,一个是“方四”,一个是“曲四”。倒脱靴的下法主要用于攻杀和死活棋之中。只有熟练地掌握其它吃子着法才能学到倒脱靴的变化。如能在对局中你自己下出一个倒脱靴,那将是非常高兴的事。

三 巩固练习:黑先

1题是“软封”吃白子。2.3 题是“滚打”吃白子。4.5题

13 是“夹”吃白棋。

课堂复习做不完,留作家庭作业。

1软封 2滚打 3滚打 4夹 5夹 6倒脱靴

课堂总结: 我们已经学了三种着法和基本死活棋型。三种着法有:吃子着法,行棋着法,和攻杀着法。这些着法都是在发现对方行棋的毛病后,对其攻击的着法。我们现在就小结复习三法一棋型。

吃子着法:双吃、门吃、抱吃、征子、枷吃、扑与倒扑、接不归、比气吃、边角吃子、逃子。

行棋着法:金角银边草肚皮,拆边.挂角.夹攻.跳.镇.飞攻.搭.尖出.飞出.占大场.分投.打入。

攻杀着法:挖、夹、立、点、枷——飞封和软封、滚打、倒脱靴。

基本死活棋型:直

三、曲

三、直

四、曲

四、丁

四、方

四、刀把

五、梅花

五、葡萄六。

四 课堂对局:练习下整盘棋。 五 作 业:黑先。

1滚打 2 3

45 6

棋理、棋谚、棋诀:象眼尖穿忌两行

“象步”是汉子田字字形的棋形,中间的交叉点称为象眼。“象眼尖穿忌两行”是说:如果对方走在象眼——俗称穿象眼,自己应远一路行棋,不要贴着对方象眼的那步棋走,贴着行棋一般情况下是恶手。

第八课

一 复习:上节课我们学习了十二种连接中的四种:跳,尖过,夹过,飞过。

跳——使用普通的跳,有时竟可以把自己的断补上,同时切断对方的棋。

尖过——尖过在边路上出现的比较多。

夹过——有配合时,夹也能连通。也在边路上出现的比较多。

飞过——使用普通的飞,在有时却是能起意想不到的作用。

例1尖过 例2飞过

二 新课:“连接与分断”,这一课讲十二种连接中的四种:跳过,掖过,托过,巧连。

跳过——普通的跳,在周围子力的配合下,对方竟然断不了。 掖过——在对方小尖的两子连接(或断)点上,下的子称“掖”。 托过——紧挨着对方的子,在对方子的下边下字称“托”。 巧连——利用对方的缺陷和毛病,把自己连结就是巧连。

例1跳连 例2掖过

例3托过

跳过和掖过通常都是在有自己子力配合下,才能成立,在这是多是利用自己在二路上的子,和叫作“硬腿”的棋型,硬腿就是一路立到低——一路上,在一路上没有断点的子就叫“硬腿”或“硬头”。这样的子,对方是不容易挡住的。而己方又有很多的利用。或者说在它的周围,能产生很多的手段。跳过和掖过以及大飞超大飞通常都是在这样条件下产生的。

“托过”是看准对方不敢扭断时的一种有力而又紧凑的下法。“托”本身就是要扭断,而对方又不敢扭断,这就是看准了、抓住了对方的毛病。还是一着两用,你不敢扭断我就托过,你敢扭断,我就把你扭断的子全部吃了。所以把以前的知识学好用上,解决眼前的问题就不难。

巧连——更是利用对方的缺陷和毛病,把自己巧连。

到现在为止,我们已经把十二种防断连接的着法都学完了。在这些着法中,粘、虎、飞是基础,是基本功,是重点。棋理口诀要记住:势厚用粘,成形用飞,安定用虎。

补断是在实战中经常要碰到的,知到了补断的重要性后,在选择补断的各种基本

15 手法时,还要考虑眼形(安定)棋形(成形)以及补断之子本身的作用(效率——是否一子多用)等等。

三 巩固练习:黑先

1,2题是“断”后如何应对。3 题是“接不归”黑棋现在是否有必要立刻提白子。4题是“抱吃”,不用立刻提子。5题若不立刻提白子,则会造成极大的损失。6,7题是简单死活题。

课堂练习

黑先

1 2 3 4 5 6 7

课堂总结: 我们已经学了吃子着法,行棋着法,攻杀着法,现在学的是连接与分断着法。经过三节课的学习,我们已经把十二种防断连接的着法学习完了,从下节课开始学习六种分断法了。

四 课堂对局:练习下整盘棋。 五 作

业:黑先。

1 2 3

4 能否吃白

能否吃白 能否吃白

棋理、棋谚、棋诀:围棋十诀之①不得贪胜

②入界宜缓

第九课

一 复习:在前面的三课上,我们学习了十二种防断连接法:连、双、虎、飞、跳、尖过、夹过、飞过跳过、掖过、托过、巧连共计十二种。在这些防断连接法中,我们强调要重点学习掌握连(粘)、虎、飞这三种基础、基本的方法。掌握、记牢“势厚用粘,成形用飞,安定用虎”。这个围棋规律。

在选择补断的各种基本手法时,还要考虑眼形(安定)棋形(成形)以及补断之子本身的作用(效率——是否一子多用)等等。

复1 粘 复2 虎 复3 飞 引言:连接是防守的重要手段,分断则是进攻的重要着法。俗话说“棋不断,事不乱”“棋从断处生”,分断对方、断开对方是向对方发起攻击的准备和基础。下面我们就学习六种分断的前三种。

二 新课:这一课讲六种分断中的前三种:扳断,尖断,挖断。

扳断——扳断是从扳演变而来的。扳到对方棋里的子,既能把对方棋弄断,又不能让对方吃了。

尖断——尖断是从尖演变而来的。尖到对方棋里的子,能把对方的棋弄出两个断点。

挖断——挖断是从挖演变而来的。挖到对方棋里的子,能把对方的棋弄出两个断点。

例1尖断 例2挖断

扳断是从扳演变而来的。扳是从自己这一路扳到对方的棋里,但是,必须是对方不能断吃,对方一但要断吃,那一定损失更惨重。如挂盘例题,如果白方硬断,则要被黑方吃门吃三子。这里还是要以计算为基础,找准了对方的缺陷和毛病,一下击中要害。

尖断的特点是:①多是对付小尖的棋型,②并且是有两个断点,在周围棋子的配合下,对方小尖这样连接的棋型都有可能变为有问题,这就是围棋总是在不断变化的。当对方有连续两个断点时,就可以找它是否有这样的弱点,这个弱点就是此棋的要点,

17 在把这一要点占领后,③对方的两个断点就不能兼顾了。

挖断的特点是:①出现最多的手段。这是因为下棋不可能老是连在一起,只要有空点,就有挖的手段。关键在周围自己子力的配合。②同样是使对方出现两个断点,使其不能兼顾。

从以上可看出,在对方的棋有两个断点时,只要周围有配合时,就要仔细计算,是否有“要点”,能否占据“要点”,用哪种方法可以把它弄断。“一挖两断,不能两全”。

要能举一反三——“一挖两断,不能两全” “一尖两断,不能两全”。 三 巩固练习:黑先

1,2,3 题是黑先活。4.5.6 .7 题判断题。 课堂复习。做不完,留作家庭作业。

1 2 3 能否吃白 能否吃白 能否吃白 能否吃白

课堂总结: 我们已经学了吃子着法,行棋着法,攻杀着法,现在学习的是连结(12)分断(6)法。

这些着法都是在发现对方的棋有两个断点的毛病后,找准要点,占领要点,对其攻击的着法。

四 课堂对局:练习下整盘棋。 五 作

业:黑先。

如何吃 能否吃白 3

4

5 6 7

六 棋理、棋谚、棋诀:围棋十诀之③攻彼顾我

④弃子争先

第十课

一 复习:上一课讲六种分断中的前三种:扳断,尖断,挖断。扳断是从扳演变而来的。扳到对方棋里的子,既能把对方的棋弄断,又不能让对方吃了。尖断是从尖演变而来的。尖到对方棋里的子,能把对方的棋弄出两个断点。挖断是从挖演变而来的。挖到对方棋里的子,能把对方的棋弄出两个断点。

例1尖断 例2 扳断 例3挖断

引言:在上节课中,我们已经学习了六种分断中的前三种:扳断,尖断,挖断。我们要分析为什么会有分断?要能找到对方的弱点要点,一下击中要害。这样就能做到举一反三了。我们就会越学越有趣了。

搭断——搭就是贴,贴在对方的子上。贴在对方的子上,使原来没有断点问题的棋产生断点和打吃。

冲断——一是直接把对方分成两半,再一种是在冲挡后产生两个断点,使其不能兼顾,我可以利用。

扭断——子贴子子挨子是扭在一起,扭断也是属于把对方直接分断的一种着法。 二 新课:这一课讲六种分断中的后三种:搭断,冲断,扭断。

例1搭断 例2冲断

例3冲断

例4冲断 例4扭断

搭断的特点:①是多出在“小飞”的棋型上,②此种分断也是属边角类,在边路——二线上、专对小飞这个棋型所特有的分断。而在中腹对小飞棋型产生的分断就叫“跨断”了。原来小飞连接的棋形是很好的,没有缺陷,可是外边的环境,对方的棋子变化了,小飞的毛病就显现出来了。这就需要同学们首先要知道并且会走这种分断,在下棋时,随时看着周围的变化,条件成熟了,条件具备了,就可根据需要,是否分断对方。

冲断的特点是:①最直接,最明白,这就是常说的“冲挡断”。直接造断点。②不分边角和中腹。哪儿都能用。不管是直接分两半,或是出了两个断点使其不能兼顾,而我是两断必得其一,都是达到目的。象这种分断,主要是想好分断以后的发展方向,

19 自己要得什么,与谁更有利。例4的冲断是“一子解双征”。

扭断的特点是:①可能分出好几块棋来,如著名的“扭十字”,“扭十字,长一头”。就是它的走法。②扭断也可以扭出断点后,使其对方不能兼顾,而我则二取其一。

章节复习:12种防断连接法,6种分断法。连,双,虎,飞,跳,尖过,夹过,飞过,跳过,掖过,托过,巧连。6种分断法:扳断,尖断,挖断,搭断,冲断,扭断。

三 巩固练习:黑先

1,2题是“挖”吃白子。3 题是“夹”吃白子。4.5题“立”的棋,是长自己的气,课堂复习。做不完,留作家庭作业。

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课堂总结: 我们已经学了吃子着法,行棋着法,攻杀着法,现在又学完了连接分断法。要懂得:①不管是什么断法,出了断点后,自己是要乱中取利。②并知道哪些棋型有什么缺陷和毛病。

四 课堂对局:练习下整盘棋。 五 作

业:黑先。

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六:棋理、棋谚、棋诀:围棋十诀之⑤舍小就大

⑥逢危须弃

第五篇:围棋基础入门003

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西安工业大学公共选修课

围棋入门

陈山川

围棋常用术语

长 关 冲 跳 尖 飞 镇 挂 夹 断 跨 空 虎 刺 托 退 碰 压 爬 接 顶 并 扳 挡 双 挤 立 拆 逼 封 点

围棋常用术语

长 立

“长”是紧靠着自己在棋 长 盘上已有的棋子继续向 前延伸行棋

“立”与“长”有 立 着微妙的差别, 着微妙的差别, “立”主要是指向 紧靠着自己原有的 在棋盘上的棋子方 向向下或向边线方 向的行棋

围棋常用术语

长 、 立

在有些时候,一 在有些时候, 着棋既可以说它 是“长”,也可 以说它是“ 以说它是“立”, “立”与“长” 都有一定的相对 性。 既可以是“ 黑1既可以是“长”同 既可以是 时也可说是“ 时也可说是“立”。

围棋常用术语

关与冲

围棋常用术语

“关”是指与自 己在棋盘上的原 有棋子隔一路行 棋

围棋常用术语

“冲”是指紧靠 着自己在棋盘上 原有的棋子向对 方的“关”形中 间的空交叉点处 行棋

“冲”经常是运用自己强的一面 去阻击对方,将对方的棋分成 两块,以利于寻找机会消灭对 方。

围棋常用术语

跳的形状与“ 跳的形状与“关” 形是相同的, 形是相同的,都 是在与原有棋子 隔一路的位置上 行棋 但一般情况下 所说的关是含 有向宽阔地带 或中腹扩展的 意味

而“跳”则一般用于双方对局彼 此接触交战的时候,为逃出己方 的孤子或者追杀对方薄弱的棋最 常用到它

围棋常用术语

在己方原 有棋子的 斜上或斜 下一路处 行棋称为 “尖”

围棋常用术语

飞也叫“小飞”, 是指在原有棋子 的呈“日”字形 的对角交叉点处 行棋

围棋常用术语

飞的形式还有 “大飞”。它是 指在原有棋子呈 “目”字形的对 角交叉点处行棋 围棋常用术语

“飞”最特殊的形 式是“象步飞”。 “象步飞”的形 状很像中国象棋 中“象”的走法, 因此而得名 “象步飞”是在原有棋 子呈“田”字形状的对 角空交叉点处行棋

围棋常用术语

镇是一方的棋子 行在另一方向中 腹关起的位置, 这手棋叫“镇”

围棋常用术语

挂就是在布局时, 一方已有一子占 角的情况下,另 一方在其附近相 差

一、二路的位 置上行棋,。

在三线上行棋的挂,叫“低挂”, 在四线上行棋的挂,一般叫“高 挂”。高挂、低挂,再按横向区 分可分为一间高挂、二间高挂、 一间低挂、二间低挂、小飞挂、 大飞挂等

挂 挂是为破坏 对方完全占 有角部而与 对方分占角 部的主要行 棋方法

围棋常用术语

“夹”是对 局的一方用 两子将另一 方的棋子夹 在中间的行 棋方法 夹

一间夹

围棋常用术语

“断”也可称“切 断”,是直接切开 对方棋与棋之间连 络,使对方的棋分 散开的行棋方法

围棋常用术语

跨是对局的一方在 有周围棋子援助的 情况下,将己方的 棋插到对方小飞的 棋形中。

围棋常用术语

“空”是指 围成的地 域。

围棋常用术语

“虎”是在原来棋盘 上呈尖形二子的基 础上,再下一着, 使之构成“品”字形状

围棋常用术语

虎口就是虎形的三 子由三面围拢中的 那个空交叉点 (A) 双虎

围棋常用术语

围棋常用术语

刺(点)

刺不见得非要刺向 对方眼位或非在虎 口外面着子,但这 种刺也有切断对方 连络的意思,也含 先手意义

围棋常用术语

“托”的基本意思 也就是指在边角 上于对方棋子的 下边落子

托含有多种用途。可适用于托角、托边、托 渡。具有占地、攻击、连络的多种意义

围棋常用术语

托(靠) 托角也就是从外 部向角内采用 “托”的着法

在于分占对方角里的地域。也就是要占地

围棋常用术语

托渡就是指用 “托”的着法兼 起着沿着边路渡 过的作用

利用“托”的手段起连络的作用

围棋常用术语

托角也就是从外 部向角内采用 “托”的着法

在于分占对方角里的地域。也就是要占地

围棋常用术语

没有什么明显目的,而是看黑怎样应付后 等待最佳时机,侵入黑三子构成的阵势

围棋常用术语

退

将被对方棋子 挡住的己方棋 子向己方原来 的方向退回一 步

围棋常用术语

退

在对方冲击自己 时,自己的棋子 又抵挡不住,这 时就要朝后退一 着了

黑△一子向前冲了一步,白方抵挡不了,因为周 围黑五子很强,所以就只好于白1位退了一着

围棋常用术语

退

没有受到对方的 直接冲击或抵挡 而自已却退一着 的形式。这是先 守后攻,以退为 进的战术手段

黑棋△一子没有受到白棋的直接 冲击或阻挡,黑1退了一步是为了 下一步追吃白六子

围棋常用术语

在棋盘上紧挨 着对方棋子的 地方单独下一 子 有时与术语 “靠”通用, 不同的是 “碰”习惯 于单独一子 深入

试探对方怎样应付和追求变化的意义

围棋常用术语

“碰”在对局中的 作用也很大,它可 以试探对方虚实、 强弱,可以用于侵 入,可以利用碰来 完善已方棋子的形 状。如使局势复杂 的话,还可以利用 碰来寻变化。

有时与术语 “靠”通用, 不同的是 “碰”习惯 于单独一子 深入

试探对方怎样应付和追求变化的意义

围棋常用术语

“压”顾名思义 也就是在对方的 棋子上面紧挨着 下子;多数是将 对方棋子压在低 位的着法。图十 四中黑1就是在 白▲子上边着棋, 而且是把白棋压 在低位。

围棋常用术语

连压 围棋常用术语

爬的意思是指一方的棋子在 对方的压迫下,沿着边上低 位也就是一线或二线的位置 上长

围棋常用术语

接 (连)

“接”就是指将 可能被对方分开、 切断的棋子连成 不可分割的整体

围棋常用术语

围棋常用术语

“顶”就是顶撞 对方的棋子的着 法,换一种说法 就是在对方棋子 行棋方向的棋子 的头上下子

围棋常用术语

围棋常用术语

“并”就是在棋盘上原 有的棋子旁边的同一线 路上紧贴着下子

围棋常用术语

当棋盘上双方棋子 并排紧贴在一起时, 在对方的棋子的头 上着子,就叫做扳

围棋常用术语

“挡”的意思也就 是直接阻挡对方侵 入自己的地域或防 止对方棋子冲出包 围时,用己方棋子 紧靠住对方的棋子 的行棋方法

围棋常用术语

围棋常用术语

“双”是一 个比较简单的 术语,就是由 两个单关挨在 一起,所以又 叫双关

围棋常用术语

“挤”是从原来就有 的己方棋子出发,继 续向敌子集中的地方 插进去,使对方原本 连结的棋形出现断点 或别的毛病,也就是 促使对方补棋,有先 手的意思

围棋常用术语

围棋常用术语

“封”是指封 锁敌方棋子向 外部发展的着 法

围棋常用术语

狭义的点简单 地解释为下一 着棋可破坏对 方的眼位

围棋常用术语

广义的点 点

可以用来窥视对方 的断点或“薄弱环 节”,以达到借机 促使对方棋形尽早 固定,以免将来多 变的作用

围棋常用术语

广义的点

在对方阵势中, 作试探。

如黑1点, 看白如何应付 后再做打算

围棋常用术语

广义的点

侵略对方的阵地, 从深处入手,非 常严厉

如黑1点, 侵分了白棋的角 地,并搜取了白 棋的根据地

围棋常用术语

广义的点

点还有一种说 法是指棋盘上 的具体交叉点。 如:好点、要 点等

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