方案是一种常见的应用文内容，有着自身的格式和内容，那么一份详细的方案，应该具体包含哪些内容呢？今天小编为大家精心挑选了关于《文化街方案范文》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
第一篇：文化街方案范文
文化庙会福文化主题策划方案
一、活动名称
2004福州福文化庙会
二、活动的目的意义
庙会既是汇集民族风物和民间文艺的一种形式，又是古代传统市集的一种形式。庙会期间，商贾云集，生意十分红火。香客戏客人潮如涌，热闹非凡。随着社会的发展，人们不断赋于她新的内涵，使得庙会这一古老形式正焕发新的活力，演变为现代旅游的重要内容。
随着福州市内及周边地区景点增多，旅游内容丰富，形式多样化，游客分流现象明显，使得福州西湖昔日游客若市的景象难觅。为了保护西湖文化作为福州福文化的重要组成部分，通过在西湖举办庙会这一传统又新鲜的活动，全面展示福州风土人情的同时，引入具有时代特点的新内容，塑造“福文化庙会”的旅游品牌，每年一届，这样，不但可以保护和促进福州福文化的发展，而且够吸引国内外游客，开拓旅游新市场，拉动当地社会经济的综合发展，为海峡西岸经济区的繁荣作贡献。
三、活动主题
逛西湖庙会，览民俗风情，祈国泰民安。
四、举办时间、地点
时间：2004年 月 日至 月 日
地点：福州西湖公园(候选：左海、文庙、)
五、组织机构
主办单位：福州市人民政府
承办单位：鼓楼区人民政府
执行单位：
协办单位：有关媒体、行业协会、赞助企业
拟成立活动执行办公室：
办公室主任：
副主任：
办公室下设小组，分工负责：
1、秘书组
组长：副组长：
成员：
职责：有关领导及海内外嘉宾、政府、组织、机构、协会、团体邀请，开幕式筹备与执行，领导讲话稿起草。
2、宣传策划组
组长：副组长：
成员：
职责：整体策划、媒体宣传、活动报道，项目推介、招商手册、会刊编印。
3、招商招展组
组长：副组长：
成员：
职责：招商招展、现场协调、参展参会企业协调。
4、会务组
组长：副组长：
成员：
职责：资料分发，餐券分发，礼品分发，住宿接待，迎宾宴会、会场布置、桌签、主席台背景等。
5、后勤保障组
组长：副组长：
成员：
职责：活动物资的采购、租用、保管、供给，现场秩序维持、交通协调、安全保卫等。
六、活动内容
(一)2004首届福州(西湖)福文化庙会开幕式
时间： 月 日9：00—10：30
地点：
内容：
1、领导致辞;
2、举办以弘扬福文化为主题的专场文艺演出。
承办单位：市委宣传部
(二)民间文艺汇演
组织有福州民间特色的文艺、游艺演出：闽剧、评话、曲唱等。
(三)老字号
组织福州传统老字号献艺。
(四)美食街
组织福州及国内各地美食名吃开张营业。
(五)展销活动
组织旅游商品、生活日用品、民间工艺品等展销活动。
(六)首届闽都茶文化节
邀请全国各地茶艺人员进行茶艺表演;推出看茶、采茶、品茶、吃茶一日游活动;举办历代名壶收藏展览、奇石和盆景观赏活动。
(七)福建省大学生服装模特大赛
时间：
地点：
活动安排：举办大学生服装(服饰)作品展和校园摄影展;举办“21世纪服装产业发展趋势”高层论坛;举办大型综艺服饰表演晚会。
承办单位：
(八)汽车展
七、项目筹备与招商措施
将把招展工作作为重中之重，多管齐下，广泛招展，有信心将本届展会办成一届“上规模、上档次、上台阶，与国际接轨”的一次历史性盛会。
1、政府牵头，大力支持
由主办单位发文通知各有关部门、机构、团体，并组织本地区相关企业、项目参与，并给予人、财、物各方面的大力支持。
2、多种渠道，分管齐下
通过媒体广告、网络招商、电话传真、招商资讯等各种形式积极联系、组织国内、境外等客商团体参会、采购，并大力协同有关地区政府部门及专业行业协会招商招展，广泛动员，组织参展。
3、跟踪及时，保证重点
针对性地组织跟踪部分重点企业与项目，保证活动顺利举办。
4、市场运作，服务到位
执行单位在举办大型会展活动方面积累了许多成功经验，在主办单位的指导下，采取市场化的规范运作，在招展、布展、宣传、推广及各项工作中提供优势服务，让与会各阶层、各单位都能有所收获，满载而归。
八、宣传推广
庙会对外宣传采取整体包装、整体宣传方式，统一制定方案、统一协调指挥、统一制做宣传品、统一宣传口号和统一宣传促销。及时、全面、到位地宣传推广，为活动营造良好氛围，拢聚商气、人气、旺气，拓展活动展会辐射功能，提升活动会展的社会与经济效力。
1、力邀中央、省市及包括港澳地区在内各级的电视、纸媒、广播、网站等媒体参与，分阶段、有重点、多角度、不同形式地进行跟踪报道。
2、印制、散发庙会宣传品。
3、举行新闻发布会:举办四场新闻发布会。发布“商务节”新闻、意义、筹备、及招商招展情况;
4、福州电视台、福州人民广播电台、福州晚报、福州日报社进行全程跟踪报道。
5、利用互联网发布各种信息。在国家级网站及省级门户网站主页突出位置链接，全方位宣传“庙会”的目的意义、展会内容、参展办法;进行网上招商，接受网上报名。
6、在福州主要街区跨路悬挂庙会口号和赞助企业横幅，营造浓厚的节日氛围。
九、组织运作
原则：本届庙会按照政府主导、社会参与、市场运作、以会养会的方式组织开展。可采取统一和分散相结合的方式招商，也可采取庙会整体冠名和单项活动冠名相结合的方式招商，各有关单位要积极开拓市场，推销各自承担的活动项目，招商引资，以争取更好的经济效益和社会效益。各承办单位募取的资金，由本单位用于活动开支，节余归己。对于为招商引资做出贡献的单位和个人，可参照市招商引资奖励办法，由受益单位给予奖励。
开幕式经费以企业冠名赞助为主，不足部分由市财政列支。
十、组织分工
(一)主办单位、承办单位职责
1、由主办单位发文通知各有关部门、机构、团体，并组织本地区相关企业、项目参与，并给予人、财、物各方面的大力支持;邀请部分海内外政府机构、行业协会或团体、投资商组团参展参会;
2、协调市内各宣传媒体(电视、报纸、广播、网站)积极宣传报道，配合活动开展。
3、对整个活动进行总体把关，协助邀请领导参加开幕式、出席并主持高层论坛等;
4、由主办单位或承办单位补助部分活动组织资金(预计100万)。
(二)执行单位职责：
1、根据主办单位确定的组织方案，认真做好活动组织、文案策划、项目整理、会议组织、会议接待、材料上网等具体工作;
2、根据项目进展做好推介工作，客商邀请工作，成果统计工作;
3、负责筹措举办商务节所需的除主办单位补助以外的全部资金。
十一、资金筹措
本次大会总预算160万元，主办单位补助60万元，承办单位通过市场化运作筹集100万元，
具体开支明细如下：
1、场地租金(论坛、会场、活动场地)：计15万元
2、现场气氛布置(含气球、拱门、彩旗、条幅、会标、招贴画、鲜花等)：6万元
3、专家及贵宾邀请、接待(含机票、食宿、补助、差旅、礼品等)：12万元
4、邀请函、蓝皮书、门票、奖券、招商快讯及有关资料印刷费：8万元
5、开幕式、闭幕晚宴、奖品：10万元
6、新闻发布会：8万元
7、广告宣传费：30万元
8、办公费、电话费、房租、网络费、邮寄费：6万元
9、税收：18万元
10、工作人员工资、差旅与补贴：20人×1500元/月×4个月=12万元
11、接待费(嘉宾、客商、代表团、)：20万元
12、其它不可预计费用：15万元
十二、时间安排
(一)2004年月日前主办单位确定工作方案;
(二)2004年月日—2004年月日各行业组织汇总参会项目;
(三)2004年月日—2004年月日面向全国招商招展，邀请客商;
(四)2004年月日—2004年月日编辑三期《招商快讯》面向全国寄发
第二篇：校园文化建设方案——和雅文化
和而不同 雅而有致
——“和雅”文化建设方案
一、指导思想
学校文化建设是全面实施素质教育的有效载体，大力加强和建设学校文化是学校管理的一个重要内容。学校文化在实施素质教育全过程中，承担着课堂教学无法替代的价值功能，突出体现在四个层面，其一陶冶功能：学校文化起着一种文化传递的作用，使人通过对文化价值的摄取，陶冶人格和灵魂，以充实生命的内涵；其二社会化功能：学校文化是个体社会化的过程与缩影，它以特有的精神活动和文化氛围，使生活其中的每一个个体有意无意地与既定文化发生认同，从而实现对人的精神、心灵、性格的模塑，达到社会化的目的；其三潜力开发功能：课堂教学不能满足学生的多层次求知欲和需要，学校文化发挥着扩大学生知识面，开发学生潜能，优化学生情感，促进学生个性发展，满足学生社会交往的功能；其四导向功能：学校是一个开放的系统，一个兼收并蓄的文化荟萃的场所，各种价值观念在这里碰撞，学校文化的导向作用显而易见。
二、总体目标
今天我们提出的素质教育，恰恰与两千五百多年前的孔子的教育思想不谋而合。孔子说“君子和而不同，小人同而不和。”这是两句极富哲理的话，事实上反映了两种不同的世界观、社会观、人生观和价值观，含义极为深刻。多年来，学校经过充分的调研和思考，挖掘学校历史背景，初步形成了以“和雅”文化为精髓的儒家文化品牌。
所谓“和雅”，从字面上来讲是“和而不同，雅而有致”。“和而不同”是时庄镇中学文化的核心，是学校的文化价值追求。具体是指干群之间的和谐互敬、教师之间的和谐互学、学生之间的和谐互助、师生之间的和谐互动、人与环境之间的和谐共生。“雅而有致”则是学校文化要达到的目标，一方面指“行
为儒雅、语言文雅、情趣高雅”的师生形象的树立，另一方面指优雅静美的校园文化氛围的营造，以及二者之间的和谐统一。
三、具体内容
（一）学校精神文化
精神文化是学校文化的思想核心，是学校文化表现的灵魂。是学校发展的精神动力。
1、理念文化
办学理念：为学生终生发展奠基 办学目标：打造办学特色 塑造品牌教育 文化理念：和 雅 学校校训：仁和智谐 学校校风：和处和爱 学校教风：和教创新 学校学风：和学立行
3、教师文化：
老师是学校发展的原动力，教师的学识、教法各有千秋，“和而不同”的理念，则昭示了兼容并蓄、海纳百川的包容精神与博大胸怀。我们通过教师学习文化的倡导，用先进的教育思想重塑教师的教育行为，让每一个教师都拥有独特的文化品位和教育智慧，以提升教师文化的育人魅力。其主要途径有：
①开阔视野——外出学习；
学校积极鼓励和大力支持教师外出学习，提高专业素质和个人修养。 ② 名师导航——拜师求艺
学校通过以老带新结“对子”、实践锻炼压“担子”、竞赛比武搭“台子”、评选新秀树“样子”等各种形式，发挥骨干教师的引领作用，促进青年教师的发展，使一批青年教师很快成长起来。
③走进经典——读书活动
开展“读书活动”，并经常发动讨论和交流，扩展教师的思维和眼界，丰富教师的文化素养和人文素养，并逐渐内化成一种文化育人的魅力。
④共同发展——教师沙龙
鼓励教师根据自身专长和喜好开展校园活动，组织他们参加各种有益的社会活动，丰富教师业余生活，扩大社会交往。
⑤思想碰撞——教后反思
课堂教学是教师工作的主阵地，很多教师习惯于“告诉”，少有提问和解问。撰写教学后记、组织教师沙龙、开展随笔征文比赛等活动能改善这一问题，从而培养起教师独立思考的习惯和能力。
5、学生文化：
①学生共性文化——文明礼仪教育
文明礼仪教育体现了学生的基本素养和学校的形象，表现在学生学习、生活的方方面面。例如，与师长见面问候的礼仪；上课起立、下课道别的礼仪；与老师交往的礼仪；接待来宾和家长的礼仪；学生集体活动中的礼仪、外出活动的礼仪等。规范学生的礼仪行为，目的是培养学生良好的生活习惯、学习习惯和行为习惯，使学生举止文明，品味高雅，通过外塑形象实现内强素质，最终学会做人。
②学生个性文化——独特素质教育
健康而丰富的学生活动，是学生学习生活的第二空间，是培养学生主体意识、提高学生能力、发展学生个性、展示学生才华、挖掘学生潜力的需要，也是学生自我价值实现和自我认同的需要。
文化艺术节——以“主动参与、展示自我、挑战未来”为主题，每年组织学生开展艺术节活动。主要形式有演讲比赛、漫画比赛、学生辩论赛、歌咏比赛、文艺汇演、黑板报设计大赛、读书征文等。
体育节——举行运动会、篮球比赛、乒乓球比赛、排球比赛、棋类比赛、
趣味性游戏以及形式多样的各类体育活动。
（二）学校环境文化
让学校更优美、更和谐、更具有人性化，让每一面墙、每一块绿地都成为自我教育、展示风采的最佳场所，以实现“良好的环境与人的互利共生”。
1、校园环境建设。
①学校文化长廊。在原“绿色”长廊的基础上，学校进一步打造以“儒学经典文化”为主要内容的“文化”长廊。
标语牌——长廊立柱上方书写名言名句、箴言警句等激励性标语，使学生一抬头就能受到激励，得到鼓舞。
文化柱和文化橱窗——长廊东西两侧分别设计主题不同的文化柱和文化橱窗。东侧设四大块，主题分别为惜时励志、读史明鉴、知书达理、明道启思。“惜时励志”版块：立柱上方分别书写天干地支和十二生肖，廊柱间橱窗配以惜时的名言或名人立志故事；“读史明鉴”记载历史大事或历史故事；“知书达理”书写《论语》、《弟子规》《三字经》等经典古诗文，以启迪智慧，通明事理；“明道启思”则通过展示古今中外的科技成就和日常生活中的科学知识，激发学生思维和创新能力。西侧主要是对学生进行中华传统美德教育，设有六德（仁义礼智信孝）和六艺（礼乐射御书数），配以图文故事或说明。另外，两侧均预留出一部分橱窗供师生才艺展示所用。
②小型孔子广场：在正对学校门，主路南头建立小型孔子广场。孔子广场地面铺装借鉴中国式纹样，采用简洁的铺贴方式，与建筑立面相呼应，使广场尽显儒雅气息。孔子雕像设臵在正对校门的中心点上，使进入校园的每一个人个人抬头可见，暗喻“孔子思想的核心地位”。孔子雕像高9.28米，象征着孔子的诞辰日是9月28日，青石材质，采用目前孔学会确定的孔子标准像制作而成。雕像造型设计为孔子行教图，他双手交叉合于胸前，慈眉善目，凝视远方。雕像背倚古榕，身旁72棵绿树环绕其间，寓意孔子及其弟子思想古朴渊远、生命常青。
③儒家文化墙。在孔子广场南侧，建造一座以《弘扬儒家文化，构建和谐校园》为主题的儒家文化墙，宣传儒家文化。内容有：孔子简介、孔子的思想等。
④绿地建设和文化石布臵。针对我校占地面积大、空间广阔的现状和特点，学校进一步扩大绿化、硬化面积，实行区域化管理：每块区域造型因地制宜，形成不同的文化小品，从不同的角度透露出学校的办学风格，使学生在优美的学校环境中受到感染和熏陶。其间布臵文化石，或镌名言、或刻诗句，为学校添翰墨之香，增厚重文化之气。
⑤校报校刊的创建。校刊校报是校园文化的重要组成部分，同学们通过此平台，以我手写我心，不仅能很好地展示自我，而且还能带动其他同学的听、说、看、读、思、写的热情，大大推进校园文化建设，大大促进语文教学，从而形成“人人竞相为文”的好风气。目前《时庄镇中学校报》已成功发行第四期，深受师生喜爱。校刊证件积极创建中。我们深信随着校刊的创建，必定能让广大师生感受着高尚的道德熏陶，永远沐浴在满面文化的春风里。
⑥校园铃声采用音乐铃声。
2、功能室、功能楼建设。 ①建立校史档案室
时庄镇中学创建于1965年，自建校以来，短短几十年的时间，学校就实现了跨越式发展，让薄弱成为历史，让辉煌成为现实：1999年跻身曲阜市教育教学先进行列，第一次实现历史突破；2003年获济宁市教育示范校荣誉称号；2005年实现时庄镇中心中学、时庄镇中学、时庄镇中心小学、时庄镇中心幼儿园四中心合一； 2008年成功创建省规范化学校；2010年荣获省艺术教育示范校称号。其骄人的办学业绩倾注了各级领导的关爱，凝聚着所有时中人的心血。对学校的发展史进行探索、梳理和宣传，将激励学生爱时中，为校争光；将激励老师爱时中，再创辉煌。
本校校史室的建设，坚持实事求是、记录历史、突出主题、简明清晰、有所创新的原则。实事求是——根据校史室现有面积，不按历史发展阶段组板，而是在相对独立的各块展板中，渗透“今昔对比”。记录历史——准确反映学校发展的主要历史过程。突出主题——每块展板各自独立又相互联系，共同衬托“跨越发展”的主题。简明清晰——文字简约，一目了然；图片精选，力戒繁杂。有所创新——打破“前言”和“结束语”展板设臵常规，用“历史回眸”和“梦想起航”两块展板取而代之。
校史室的使用和管理，做到“三个坚持”：坚持“三个面向”——面向全校师生，面向新人新生，面向嘉宾同仁。培养师生一体化的讲解员队伍，作为校史宣传的骨干力量。坚持“三个互动”——有针对性地开展校史教育专题活动，如忆校史、爱时中活动，创业精神永相随活动，为校史增光、为校史添彩活动等等。新老教师互动，领导教师互动，教师学生互动，将校史教育活动由室内拓展延伸到室外。坚持管理上的分工负责制——在校长的领导下，由分管副校长负责校史室的日常管理。校史室的环境管理由总务处负责；校史室的参观活动，纳入校本课时，由教导处统一安排；校史教育的专题活动，由政教处和团队负责组织。
②教学楼及教室的设计主题是：体现“为学生的终生发展奠定”的办学理念和“用传统文化育人”的办学特色，做到“让每一面墙都会说话”，使学生时时处处感受传统文化的熏陶。
教室正面黑板上方悬挂国旗和激励性名言警句，教室背面为个性化班徽和班风班训，教室两侧的墙上悬挂《论语》名句和优美的风景画，使教室成为一个温馨向上，集德育、智育、美育相统一的场所。
③实验教室的设计主题是：知识和美相统一，使学生在激励的环境中增长动手能力。楼道悬挂有关天文、动物、植物的优美知识图片和学生教师的书画作品，在实验教室悬挂带有名人头像的名言警句。
④图书室的设计主题是：知识的海洋，书的世界，静谧高雅的氛围。在
楼道内悬挂少量的名人头像及楼道文明用语，图书室阅览室挂有少量的名人字画，做到高雅肃净，净化心灵。
（三）课程文化
“致中和，天地位焉，万物育焉”。学校科目繁多而统一，没有孰重孰轻之别，学科间互相融合，构建大的课程观，是学校对教学的指导观。
①心理健康教育。
学校在每个年级、每个班开设了心理健康教育课，设臵了学生心理咨询室，并将一直保持下去，在学生的成长过程中，为他们塑造一个健康的心灵，完善人格品质。
②阳光体育。
“阳光体育”课程，是我们学校的一道靓丽的风景线。学校发掘教师的特长，结合学生的身心发展实际，自创自编了一套融健美操、武术、太极于一体的课间操，符合学生身体锻炼的要求，受到了学生的喜爱和家长的好评。
③文化课程
“和而不同”在教学上的具体体现是：教育学生既要学习合作，又要学会竞争，既要面向全体，又要尊重个体差异，因材施教。在教学过程中，“和”是共性；“不同”是个性。因此，教师应不断引导学生立足于“和”，着眼于“不同”，善于捕捉课堂上的“异点”。
在教研方面，各备课组根据各年级不同特点，在集体备课的基础上，重视同课异构。
在课堂模式的建构上，以构建有效课堂为目标，积极推行四步课堂教学新模式：导学——培养学生认真预习和独立思考能力；展示——培养学生合作学习和发现问题能力；点拨——培养学生遇到问题并解决问题能力；反馈——培养学生认真反思和概括归纳能力。
④阅读课程
立身以立学为先，立学以读书为本。学生的阅读课现在已经进入了课堂，
学生在与书本的亲密接触中，已经受到了良好的熏陶和感染。
⑤艺术教育
艺术教育是素质教育不可或缺的重要内容。为了使学生在艺术的熏陶下提升素质，陶冶情操，针对学校的实际，除学校常规的艺术教育活动课程以外，学校大胆创新，对课程进行整合，把每周三下午设为“素质教育活动日”。针对学校优势，分别开设器乐、舞蹈、书法、绘画、手工制作等特色活动小组，活动中学生既陶冶了情操，又锻炼了才艺。
（四）学校制度文化
早在两千多年前，我国的教育先贤孔子就认识到教育是关于“人”的教育，教育是“面向人生”的教育。为此我校提出了制度人本化管理理念，即“以人为本”。“民主代替强权、亲情代替冷漠、信任代替威压、实效代替形式”是其典型的特征。具体讲：学校管理要确立以尊重人、信任人、激励人、发展人、成全人为出发点和归宿的人本思想。学校领导要把师生真正当成服务的对象，改革以管理者为中心的定式，摒弃以训斥、命令、控制、束缚乃至奴役和摧残为标志的刚性管理手段，代之以尊重、信任、理解、宽容、赞美、激励、参与、引导、沟通、交流、协商、对话、资助、支持、促进等人性化的柔性管理手段，创造具有亲和力的学校人文生态环境，让师生感受到民主、平等、友善、亲情、鼓舞、感化和帮助，使学校真正成为师生兴奋、留恋的地方。
我们既要培养学生的科学精神，又要重视对学生的人文关怀；既有实践之乐，又有创造之功，使学校成为学生的“精神家园”。这是我们建构学校文化的终极目的。
第三篇：特色文化街合作与发展高峰论坛策划方案
一、指导思想
以第四届中国北京国际文化创意产业博览会为平台，以“国际化、现代化、精品化”为理念，围绕传统文化保护、利用、开发，探索城市开发与国际化发展，面向海内外宣传展示全国各地特色文化街区，加强特色文化街区间的交流合作，推动文化创意产业发展。
二、论坛主题
以特色文化街区建设合作发展为主题，围绕打造区域形象、推介文化发展战略、提升文化影响力;传统文化的保护、利用、开发与现代化、国际化发展;文化创意产业推动区域经济社会发展的成果与经验等专题，进行论坛交流。
三、时间地点
时间： 2009年11月23日—24日
地点：北京翔达国际商务酒店(北京市宣武区广安门内大街169号)
四、拟邀嘉宾
论坛参会代表约60人，其中专家领导约10人、友好市区县宣传文化工作主管领导约20人、特色街区管理机构负责人约15人。论坛主题发言约10人，其余为书面发言，汇集成册。
五、总体安排
(一)11月23日(周一)
9：00—16：00 外埠嘉宾签到入住酒店(北京翔达国际商务酒店)
联系人：唐宁翔 电话：010-83976375 1358153281
117：15 欢迎晚宴(北京全聚德和平门烤鸭店)
19：30 第四届文博会宣武区文化创意活动分会场暨第八届“宣南文化节”开幕式(北京广安体育馆)
(二)11月24日(周二)
1.特色文化街区参观
8：30 集体乘车至琉璃厂历史文化创意产业园区;
9：00 参观荣宝斋木版水印工艺坊，体验国家级非物质文化遗产木版水印制作技艺;
9：30 参加琉璃厂文化周新闻发布暨非物质文化遗产体验活动启动仪式，参与相关文化体验活动;
10：00 集体乘车赴大栅栏，步行参观大栅栏商业街，参观百年老店瑞蚨祥、内联升，中国百年电影诞生地大观楼影院;
11：00 步行参观大栅栏西街，于青云阁用午餐品尝老北京特色风味小吃;
12：00 大栅栏西街东口，集体乘车回嘉宾驻地休息。
2.出席2009中国(北京)特色文化街合作与发展高峰论坛
主持人：宣武区政府副区长 李岩
13：15 论坛签到入场(北京翔达国际商务酒店宴会厅)
13：30 “红楼十二钗”乐舞表演
13：45 集体合影
14：00 主持人介绍论坛主旨及与会嘉宾
14：10 宣武区委常委、宣传部长谭晓枫做主旨发言
主题发言(14：20-16：30，每人发言10分钟)：
14：20 专家发言
14：40 友好市区代表发言
15：20 中国步行商业街工作委员会领导发言
15：30 特色文化街区负责人发言
16：20 文博会组委会办公室(北京市贸促会)领导发言
茶歇(16：30-16：50)
与会嘉宾交流
2009中国(北京)特色文化街合作与发展高峰论坛《合作框架协议》签订仪式(16：50-17：10)
16：50 合作框架协议签订仪式(特色文化街区负责人)
2009中国(北京)特色文化街合作与发展高峰论坛《合作宣言》签字仪式(17：10-17：30)
17：10 宣武区发出《宣言》签订倡议
17：20 《宣言》签订仪式(宣武区及友好市区代表)
3.招待晚宴
19：00 北京湖广会馆
六、相关工作
出版“中国商业街”《2009中国(北京)特色文化街合作与发展高峰论坛成果汇编》(暂定名)
七、组织实施
(一)组织机构
联合主办：
第四届中国北京国际文化创意产业博览会组委会办公室
中国步行商业街工作委员会
中共北京市宣武区委员会
北京市宣武区人民政府
承办部门：
宣武区文化创意产业领导小组办公室
协办部门：
区委办公室、区政府办公室、区商委、区文化委、区旅游局、区工商联、大栅栏街道、椿树街道、广内街道、区新闻中心、京都公司、琉璃厂文化产业发展协会
(二)部门分工
1.区委宣传部(区创办)：联系文博会组委会，牵头承担论坛总体策划实施、论坛材料编制、新闻宣传报道、后勤保障(落实论坛及嘉宾驻地，做好嘉宾食宿、交通车辆)等工作。
2.区委办公室、区政府办公室：协助做好国家有关部委、北京市有关领导及相关单位的沟通、接待工作，做好区四套班子领导的协调服务工作。
3.区商委：协助做好北京市特色文化街区管理机构负责人邀请工作。
4.区旅游局：协助设计嘉宾参观考察线路，安排相关人员做好讲解服务工作。
5.区工商联：联系中国步行商业街工作委员会，做好外埠特色文化街区管理机构负责人
邀请等相关工作。
6.大栅栏街道、椿树街道、广内街道：做好活动期间活动场地及嘉宾游览线路周边环境秩序维护工作。
7.区新闻中心：接洽联络有关媒体，做好论坛的媒体接待、全程摄录及采访报道工作。
8.京都公司：做好琉璃厂参观考察相关组织协调工作。
9.琉璃厂产业发展协会：协助论坛筹备工作，做好琉璃厂参观考察当日相关文化活动的组织工作。
第四篇：文化墙方案
一层半：机1001-5 机1001-6毕业留赠
主题：机械，我们共同的名和姓！
解读：角色：我们继承机械的过往，我们是机械的现在和未来。
收获：这里是我们与世界呼吸吐纳的接口。
感悟：我们要做螺丝钉，布满整个新机器。
二层半：机1002-1 机1002-2 机1005毕业留赠
主题：三尺讲台，四年同窗，一生财富。
解读：老师，在您的歌声里，我们望见整个山谷和海洋。
同学，四年前，我们四海之内皆兄弟；四年后，我们祖国处处有亲人。
人生，你们温暖的目光，是我远行的动力和方向。
三层半：机1001-7 机1003 机1004毕业留赠
主题：不为失败找理由，只为成功想办法。
解读：败莫败于不自知——吕不韦语
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——语出刘勰· 《文心雕龙》
九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。——老子语
四层半：机1001-3 机1001-4 毕业留赠
主题：手机，课堂想说爱你不容易！
解读：一项小调查:智能手机在改变世界的小器具里排名第一。
一笔成本账：逃课3周就等于丢失一部Iphone5。
一句心里话：上课玩手机，失掉的是竞争力。
五层半：机1001-1 机1001-2 毕业留赠
主题：大学，不努力学习来干嘛？
解读：专家指出：工科大学生关键在
一、二年级，其六门核心基础课为：微积分、高等数学、大学物理、程序设计和数学建模、大学语文和大学英语。
鲁迅题词：挥笔应书民心愿，凝神当思国前程。
学长寄语：别人的经验是用来参考的，自己的成绩要靠态度和行动。
第五篇：运用企业文化原理策划文化建设方案
运用企业文化原理策划文化建设方案
企业文化建设是指企业文化相关的理念的形成、塑造、传播等过程，要突出在“建”字上，切忌重口号轻落实;重宣贯轻执行。企业文化建设是基于策划学、传播学的，是一种理念的策划和传播，是一种泛文化。一个企业要做到最优秀，最具有竞争力，必须在企业文化观上下功夫，塑造卓越的企业文化。企业文化在未来十年内很可能成为决定企业兴衰的关键因素。由此可见，我们要高度重视企业文化建设，尤其要建设优秀的企业文化，只有这样，才能不断增强企业竞争实力，从而在经济全球化的浪潮中，特别是在我国与国际市场高度融合的情况下，使企业充满活力，处于不败之地。
一、企业文化建设的目的
(一)促进企业经营管理战略的调整，满足企业战略发展的客观需要。
(二)建立健全企业经营管理实践理论，完善企业的各项规章制度。实施以人为本的管理创新和技术创新，不断改善企业资源配置方式，实现企业内外资源的有机优化与整合。
(三)不断通过知识与思维创新，提供满足客户和社会需要的卓越产品、服务和环境，以赢得持久信赖，实现企业、员工、社会、经销商及用户永续、协调、统一发展，实现以服装文化促进人类文明的发展。
(四)建立有团队精神的学习型组织。
二、企业文化建设的指导思想与基本原则
坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的管理思想，积极探索新形势下企业文化建设的规律，构建符合时代需要、符合现代企业制度需要、符合企业个性化需要的文化体系，为增强企业核心竞争能力，提高企业经济和社会双重效益创造良好的文化氛围和强大的力量源泉。
(一)以人为本的原则。企业文化模式必须以人为中心，充分反映人的思想文化意识，通过企业全体人员的积极参与，发挥首创精神，企业才能有生命力，企业文化才能健康发展。
(二)讲求实效的原则。进行企业文化建设，要切合企业实际，符合企业定位，一切从实际出发，不搞形式主义，必须制定切实可行的企业文化建设方案，
借助必要的载体和抓手，建立规范的内部管控体系和相应的激励约束机制，逐步建立起完善的企业文化体系。
(三)系统运作的原则。企业文化在很大程度上表现为企业家(群体)文化，从一定意义上说，企业文化是企业家理念的升华，企业家是企业文化的倡导者、缔造者、推行者，不仅个人的理念要领先于他人，更重要的是能把领先的理念转化为企业的理念、企业的体制、企业的规则。
(四)突出特色的原则。搞好企业文化建设关键在于突出企业的鲜明个性，追求与众不同的特色、优势和差别性，培育出适应知识经济时代要求的，能够促进企业整体素质提高、健康发展，具有自身鲜明特色的企业文化。
(五)追求卓越的原则。塑造企业文化，必须坚持卓越的原则，使企业和员工始终感到总有一股追求卓越的激情在激励着他们，激动人心的目标一个接一个地出现，即使是在其他企业都感到满足的时候，企业仍能保持创新上的不满足，崇尚革新，与时俱进，不懈地追求完美和第一，从而促进企业文化的健康发展。
(六)系统运作的原则。企业文化建设作为一项战略性、长期性的工作，它是一项庞大的、复杂的系统工程，决不能凭空想像一蹴而就，要树立“打持久战”的理念。
三、文化建设的现状诊断分析
要建设企业文化，首先要对企业的历史进行了解，只有了解公司的发展历程才能更好地策划出符合公司的企业文化。策划企业文化应该注重企业文化的三个层次：物质、制度，精神。
(一)物质：企业面貌、产品的外观和包装、技术工艺设备特性、纪念物、标志
(二)制度：工作制度、责任制度、特殊制度、特殊风俗、行为规范
(三)精神：组织最高目标、经营哲学、核心价值观、精神、风气、道德
四、建立企业文化建设小组
建设企业文化的一个重要环节就是建立企业文化小组，这样在一个文化小组的带动下才能更好地为企业文化的创建做出科学的决策。公司企业文化的落实和展开，是项长期而道远的任务，尤其离不开全体员工的共同建设和参与。在全体员工心里培育和根植企业文化，是实现企业精神的凝结和表达。文化建设的道
路，未来需要大家，共同携手，一起努力。
五、企业文化建设的主要内容
在企业文化建设的方法上，有两种倾向：一是自然主义倾向。另一种是主观主义倾向。认为企业文化、企业理念就是人为的设计。前者导致企业文化建设中的“无作为”现象，一切凭其自然发展，缺乏明确的理念指导;后者导致企业文化建设中的“突击”现象。企业可以一夜之间设计出很响亮的理念、口号，也可以印刷出很漂亮的企业文化手册。这两种方法有一个共同的结果：员工心理上，企业文化、理念都是空白。我个人的意思应该是两者的有机结合，突击是解决不了的问题的，文化需要时间的积淀，但通过人为的主动提炼、设计和引导，能够使自然形成的文化理念明晰化，使员工对企业文化、理念的理解深刻化，认同彻底化。
(一)提炼或强化以企业精神为灵魂的价值观念体系。企业精神是企业实现自己价值体系和社会责任而从事生产经营中所形成的人格化的团队意识，是企业的精神支柱和动力，是企业灵魂所在。
(二)导入企业形象识别系统，它主要由静态和动态系统组成，企业形象设计是一种形象文化战略，是企业对自身的理念识别、行为识别、视觉识别进行深化实践，使之更具有独特性、鲜明性，同时，借助各种宣传手段和载体传送企业文化，以产生强大的品牌认知力和认同力。
1、建立在企业经营活动中所应遵循的理念，是整个识别系统运作的原动力，它主要指企业经营管理哲学、企业使命和宗旨等。针对嘉裕目前面临的竞争和发展态势及自身资源现状等，公司务必建立其适合自身发展内在要求的经营理念、管理理念、市场竞争理念、市场营销理念、市场发展理念、服务理念、质量理念、人才理念、科技创新理念、产品研发理念、组织结构设计理念体系。
2、建立对内的行为主要包括企业伦理和道德，领导行为规范，员工行为规范，工作作风，服务态度规范，礼仪规范，工作环境和职工福利等项目。对外的行为主要包括公共关系，市场调研，促销活动，流通对策，废弃物处理，公害对策服务对策，公益性文化活动等。企业行为识别系统设计的重点在于员工队伍形象的塑造，因此，公司应当依照以人为本的思想，按照不同层次不同岗位制订和设计个人形象。
3、建立企业文化具体化、形象化的视觉传达形式，它通过组织化、系统化
的视觉方案传达企业经营特征。建立企业视觉识别系统的过程中 ，必须运用能够体现公司企业精神理念，具有鲜明视觉和独特的产品与服务环、境形象及标识。
(三)实施典型示范工程
先进的典型人物和典型事迹是企业精神、优秀理念生动、形象的体现和象征，具有很强的示范、辐射、传成作用，没有个性鲜明的典型就没有独特的企业文化。嘉裕在实施企业文化建设中应当把先进企业文化典型化。
(四)创新企业文化的形式和载体，积极营造企业文化建设的良好氛围公司可以通过自身的网站(需建设)、多媒体、广播、报纸、内刊、《企业文化手册》(筹)、板报和宣传栏等载体，广泛深入地开展企业文化建设，也可以通过摄影、绘画、书法、漫画、演讲、企业之歌、企业宣传片、厂牌、企业徽章设计等各种文艺和体育活动来实施企业文化建设。
六、企业文化建设的实施步骤
(一)进行全员性企业文化审计活动
对公司的文化历史与现实进行全面回顾和提炼，进行企业无形资产的全面总结，广泛宣传，全面发动，从不 同角度，对文化进行定格分析，得出结论，以此进行企业文化的民主建设。注意做好两个方面的工作：一是充分发挥全体员工的智慧，启发企 业文化建设的灵感，特别是在设计企业文化“三大识别系统”时，要采取自上而下与自下而上相结合的方法，通过发放问卷调查、开座谈会、 报告会、研讨会和开辟网上论坛、征文等形式，引导员工集思广益，献计献策，为形成企业“三大识别系统”奠定坚实基础。二是通过总结， 进行企业文化的进一步宣传、灌输、教育活动。 在具体方法上，首先要让全体员工(含离退休员工)了解文化审计、无形资产定格的重大意义;其次利用征文、回忆文章、演讲比赛等形式收 集“企业文化发展之我见”。
(二)归纳提炼形成企业精神文化内涵
根据国资委和集团公司有关企业文化建设的指示精神及公司实际，由企业文化部(宣传部)牵头，各有关 部门配合，认真组织好《公司企业文化审计活动方案》的实施，对形成的精神文化的相关内容进行全面讨论，重点讨论企业哲学、核心价值观 、企业精神、经营管理理念等。在讨论的基础上再推出修正方案，征求意见，继续归纳提炼，完善充实精神文化内涵，从框架结构到具体内容 向
全公司公布。
( 三)企业文化的宣贯。
各单位要广泛进行动员，利用各种形式，针对不同层次对象进行宣传，由公司企业文化部(宣传部)牵头和各单位积极配 合，通过举办培训班、召开企业文化研讨会、经验交流会等形式对公司广大员工特别是各级领导干部进行公司理念、行为规范及视觉识别的培 训。通过策划大型活动、广告宣传、公关策略等方式，大力展示公司形象及公司文化。
(四)企业文化的维护
企业文化建设是公司一项重要的、长期的战略任务，各单位要坚持不懈、持之以恒地切实抓出成效来。各单位制定活动计 划要切实可行，既不能好高骛远，也不能敷衍了事。制定的工作计划要严格落实，主责领导要及时监督检查，公司有关部门要对开展活动情况 及时进行评估和指导，分阶段抓好总结评比工作。此外，企业文化的具体内容，需要随着公司内外部环境的变化及时进行必要的调整，不断发 展完善，做到与时俱进，开拓创新。