童年的读后感范文

2022-06-01

第一篇:童年的读后感范文

亲爱的童年读后感

记忆中的童年总是身着一袭五彩缤纷的泡泡小短裙,牵着我的手,牵走于田间,溪边,在没有月亮的夜空下陪我数星星,在蓝天白云下与我一起追逐断线的风筝,似乎有它的日子,连风都是暖暖的……

在嘻嘻哈哈的时光中,我已悄然褪变,而童年,一往如初。刚开始,长大的我还能牵着它的手到处乱晃,可是,渐渐地,我却发现在忙碌的一天天中它与我渐行渐远。终于有一天,当我从厚厚的叠成一垒的试卷中抬起头,不经意的一瞥时,发现已不见了它的身影。我这才意识到,童年,已不再属于我。大人们都说,每个人长大后,童年就只是回忆了。那,是不是意味着,我长大了呢?可是我舍不得童年啊,我亲爱的童年,你只能成为我记忆中的一部分了么?

是啊,童年终究只能是回忆。在消逝的日子里,我不得不承认这个事实。我长大了,不再执著于绚烂的色彩,而开始追逐蓝色的梦想。而童年,它是一个长不大的孩子,它需要无忧无虑的自由与欢乐,既然这样,何必去束缚它,不让它飞呢?不必留,也留不住它。

在承认了这个事实后,我开始习惯于每天单调的忙碌中,充实的生活让我没时间再去回忆它。即使在某天,某一时刻,经过熟悉的某地时,也会不经意地恍惚一下,遥远的记忆中传来阵阵欢笑声,我与童年的身影,也曾经追逐于这片土地上吧。但,那也仅仅只是一瞬的停留。前方,还有等待我走的路。我转过身,在预定的轨道上,义无反顾,大踏步地走去……

啊,我亲爱的童年,时光埋葬了你,我却还能在依旧零散的初夏里,触摸你淡淡的痕迹……

第二篇:《穿越童年的影子》读后感

《穿越童年的影子》是一个非常有趣的书名,但他到底讲了怎样的故事呢?我带着好奇地心翻开了这本书。原来这是一本描写童年的散文集,它总共讲了三个故事。其中,令我印象最深刻的是第一个小故事――《穿越你的影子》,这个故事最感人,我特别的喜欢。

这个故事的主人公是一个学习很好有并且十分懂事的小女孩她的名字叫宁清。在一个在紫雾浮游的清晨,宁清无意中发现了一座美丽的花园,并在园子里遇到了一位慈祥的老人。因为很聊的来,所以宁清和老爷爷成为了好朋友。每天放学之后,宁清都会去老人那里陪他聊天,帮老爷爷干活。老爷爷经常给宁清讲许许多多的故事,老爷爷家里有很多书,宁清跟着老爷爷学会了很多知识。宁清利用所学的知识给这个园子取了一个好听的名字叫《童话园》。然而,幸福时光却是那么短暂,在宁清生病的那个周末,厄运降临了——在一个夜黑风高的夜晚,一个强盗光顾了老爷爷的家,并且害死了老爷爷。她伤心欲绝,希望这是一场梦。宁清的表姐宁湄的妈妈走了,她也很伤心。刘老师觉得宁湄很可怜,不仅把她带到自己家,还帮她复习功课,给她做饭吃。结果因为自己没有了妈妈,宁湄的心情越来越差,也越来越不喜欢学习。有一次,竟然只考了六十分。然而老爷爷在生前,曾经

对宁清说过:“善良的人就应该快乐,而微笑是表达快乐最好的方式。结果主人公宁清很快走出了失去了老爷爷的阴影,恢复心情,微笑的面对生活。结果考出了九十六分的好成绩。每当宁清回忆起和

老爷爷在一起的那些美好时光,宁清的笑声如蝴蝶蹁跹与花草和树木之间,老爷爷的笑声如大山,泰然守护在一旁......

读完这本书,我看到了小主人公既美好又充满爱的童年,同时也明白了:童年是美好而纯真的,在生活中我们不管遇到什么烦恼和挫折,都应该微笑面对,我们也要做到心中有爱,要学会多关心爱护别人,做到乐于助人,更要做一个善良的人。同时作为小学生的我们也要多读书,因为只有多读书才能让我们的生活过得更充实,学习到不同的东西,感受世界的不同。

第三篇:《穿越童年的影子》读后感

读完这本书,我想到了自己的童年。自己的童年多么快乐,所以,我觉得童年是最美好的时光。在童年可以无忧无虑的玩耍,什么事都不用管。想干什么就干什么,犯了错也没有人惩罚你,只有一点点作业。没有沉重的书包。我真想回到童年时那段快乐的时光,重温久违的快乐,再体验一下童年的快乐。

这是一本很美的故事书,故事情节是这样的:主人公是一位小女孩,有一年的春天,她来到了一个园子前,觉得那个园子很美。于是张开双臂,却被一位老爷爷看见了,主人公很害羞,老爷爷走进了园子里的屋子。后来,她和老爷爷成了好朋友,她几乎每个星期都去老爷爷的园子里帮忙。老爷爷还借了她许多书看。可是,有一天妈妈告诉她,爷爷没了。她伤心欲绝,希望这是一场梦。她的表姐宁湄的妈妈走了,她也很伤心。刘老师觉得宁湄很可怜,就把她带到自己家,帮她复习,给她做饭。可是,宁湄的心情越来越差,因为她没有妈妈,也越来越不喜欢学习。有一次,她只考了六十分,主人公考了九十六分。李老师有事,于是范老师来代课,由于范老师不公正,主人公跟她顶撞,后来李老师回来了,大家都很开心。

这本书使我深有感触。主人公失去了老爷爷后很快走出了阴影,恢复心情,依然很快乐。而宁湄失去了妈妈却迟迟不能走出阴影,用低落、暴躁的情绪面对未来,成绩直线下降。宁湄的母亲也太狠心了,丢下女儿不管。所以宁湄才会变成这样。我觉得小学生最主要的任务是学习,不要被外界所干扰,一定要专心致志,坚持不懈。

第四篇:童年的读后感250字

童年的读后感250字1最近,我读了一本叫《童年》的书这本书在我未翻开之前我以为这本书我以为这本书没什么好看的,顶多是“一天又一天,一年又一年······”一首歌呢!但是,当我翻开《童年》这本书的时候。我发现,这原来是马克西姆·高尔基写的巨作《童年》。

我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?所以我们需要珍惜童年,爱童年,让童年变得五彩缤纷,五彩斑斓。让童年变得有意义,更加实际!

这就是我的读《童年》有感。童年的读后感250字2

自从读了《童年》这本书才知道高尔基的童年生活非常悲惨,跟我们比真是天壤之别。而我们都在父母的怀抱里备受宠爱。高尔基却不是这样······

高尔基三岁时失去了父亲,然后跟着母亲回外祖母家。外祖父是一个性格粗暴自私的人,视财如命的小染纺主。后来俄国的发展致使它的染坊破产。他的两个舅舅的脾气和外祖父一样,整天为分家而吵架。有一次,外祖父竟然把高尔基打的失去了知觉,大病一场。在他11岁时被外祖父赶出家门到社会上以捡垃圾干杂活为生。在这样的环境下高尔基还坚持看书学习。

然后再想想我们的生活与高尔基的生活截然不同,我们吃穿不用愁。

我要向高尔基那样学习,面对磨难不要失去信心要勇敢的去做,那么有信心就会战胜磨难。童年的读后感250字3

《童年》真实地描述了高尔基的苦难童年,反映了当时社会的一些典型特征,特别是给出了一副俄国小市民阶层的风俗人情的真实生动的图画。

给我印象最深的是外祖母。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生活,对谁都很忍让。有着圣徒一般的宽大胸怀。她如一战明灯,照亮了阿廖沙敏感而孤独的心,她还经常讲一些怜悯穷人和弱者,歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。

阿廖沙的童年是悲惨的。她4岁丧父,后来寄居在外祖父家,他从小就受到苦难生活的折磨。他之读过2年小学,10岁进入社会

这本书写了高尔基的童年,他的童年是充满悲剧的,令人感到十分忧伤的。十分无聊的,谁受得了这样的日子呢?几乎没有人能够受得了这样的日子吧!

同学们,我们今天生活在这个美好而和平的社会中,我们还有什么可埋怨的呢?童年的读后感250字4

看完阿廖沙的灰色童年后,我心中感慨颇多。我们的童年无一不是幸福的、欢乐的,而高尔基的童年却是在地狱边缘苦苦挣扎的,在磨难地抉择过后,也只能坚强地忍受,痛苦地挣扎,隐忍地蓄力,为的只是长大后化茧成蝶的那一瞬间。

对比之下,在舒适环境中安逸学习的我们,有什么资格抱怨命运的不公?如果阿廖沙在这种痛苦压迫之下还能成为一名伟大的作者,那么我们有什么资格不像他学习呢?

阿廖沙三岁那年,一场灾难降临在这个原本幸福的家庭,丧夫丧子之痛使坚强的阿廖沙母亲失去了生活的希望,在外祖父家住下后,阿廖沙幸福的生活被暴虐的外祖父狠狠打下句号。然而就在这种生活之下,阿廖沙坚持着自己的信念——仁爱,在黑暗中走向了光明的成功之路。童年的读后感250字5

今天,我去书店看书,我挑了一本高尔基写的童年,因为我特别想知道高尔基的童年是什么样子的,希望从这本书里能找到我童年时候的感觉,可是却让我我大失所望。

原来小主人公——阿廖沙,生活在一个贫苦的家庭中,三岁时父母双亡,搬到了一个小染坊,他的外祖父贪婪、心狠手辣,有的时候阿廖沙一不小心染错了一块布,他甚至把他给打死。他的两个舅舅更是厉害,他们把懂事的茨冈压在十字架下。把他给压死了。在这个家庭中,唯一只有他的外祖母爱他,天天给他讲故事,不打他。正如文中所说:“在她没有来之前,我仿佛躲在黑暗里睡觉,但他一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。就这样,高尔基在这种环境下,走了过来,使他成为了一个文学巨匠,再想想我们,有这么好的学习环境,奶奶宠着,爸爸妈妈供着,还不好好学习,而且还不满足。

同学们,我准备努力了,你呢?童年的读后感250字6

暑期开始,老师推荐我们读了高尔基的“童年”“在人间”“我的大学”,读完了“童年”这部作品感受很深,收获很大。仅从文章中的好词语中,对人物形态描写特别多。开始几页中就有:唧唧喳喳、小心翼翼、喋喋不休、细声细气、局促不安、絮絮叨叨……对人物情感描写也有很多好段子,我记得有这么一段:“那曲子激昂中含有忧伤,仿佛是从高山流下的河水,激荡在房间中……”这些朴实的词语精练的句子,细细品味,真是收益匪浅。

高尔基幼年丧父,在母亲和外祖母带到一个充满仇恨,人与人之间互不信任的这样家庭中。

人的童年,有欢乐、美好的;也有烦恼、悲伤的。高尔基的童年是艰辛的;而我们的童年是幸福的。应此我们要珍惜这美好的时光,努力多学知识长本领,成为社会有用人才。童年的读后感250字7

《童年》写小主人公阿廖沙寄居外祖父家的生活经历。在小主人公周围,有严厉而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有爱喝酒闹事的舅舅,有漂亮而忧郁的妈妈,还有会跳舞的年轻学徒,有抬起长腿踢妈妈胸脯的继父,有“奶奶”绿老太婆,还有一群玩草鞋大战、在冰天雪地里到小岛上去偷木板的小流浪汉……

我读了《童年》这本书后,让我印象最深的是第一篇故事《墓地里的两只青蛙》。因为,这篇故事写了小主人公阿廖沙的父亲死了。他的父亲仰面躺在地板上,穿着一身白衣裳,身子伸得老长老长;光着脚,脚趾头奇怪地张开着……父亲的死让阿廖沙很难过,不过阿廖沙却坚强的活了下去,努力学习。

读完《童年》这本书以后,我要学习阿廖沙的精神。想一想,我们现在的生活多好啊。我们还要学习阿廖沙努力学习、勤奋学习的精神。童年的读后感250字8

我读了《童年》,心中不由得升起了愤怒,因为外祖父贪婪残暴,两个舅舅的自私冷酷,还有顺受、麻木的米哈伊尔。

《童年》叙述了高尔基(阿廖沙)悲惨的童年,高尔基从10岁起就开始自食其力,受过数不尽的折磨,深刻体现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的悲惨生活。

小说中写到了高尔基生活的几个阶段,分别是:他在家中直到父亲死去的时候;在外祖父家生活;母亲改嫁与继父生活;母亲死后被外祖父遗弃,走向人间。这四个阶段的生活让高尔基十分的悲惨,但有坏人,也有好人“小茨冈”与“好事情”,“小茨冈”是高尔基终身的知心朋友,而“好事情”是一个进步的知识分子,也许没有他们,高尔基恐怕早就对生活失去了希望。

我不想要磨难,可想要成长,这只能靠自己:靠自己怎样把握生活,怎么把握自己!!!童年的读后感250字9

在暑假里,我看了很多书。其中有一本是有名的作家高尔基写的——《童年》。在这本书中,让我体会到了主人公阿列克赛童年的艰苦。

他从小就失去了父亲,只好跟母亲来到外婆家。在外婆家并没有给他带来任何欢乐,很多人因为贫穷而早早地病死了,他的好朋友茨冈也被他的俩个舅舅害死了,只有乐观的外婆经常会保护他,可后来他的妈妈也因病死了,最后他被外公赶了出来,只好过着流浪的童年生活……

想到阿列克赛的童年是多么的艰苦,而我们的现在的童年是又多么的幸福欢乐,以前我总是感到不满足,现在想想真的很惭愧。以前我还怕这怕那,遇到一点点的磨难都会哭哭啼啼,看了《童年》以后,使我懂得了要珍惜现在的生活。做任何事都可能会遇到磨难,我一定要勇敢地去面对,今后不管有多少磨难等着我,我都不会退缩,要勇于尝试。

我一定要珍惜现在幸福欢乐的童年,不怕磨难,长大了做一名对社会有用的人才。童年的读后感250字10

暑假, 向老师向我们推荐了《童年》这本书。翻开书,我首先看了前言。所以,我在看《童年》的时候是抱着求证心态看的。

阿廖沙的童年是悲惨的,但如果他在我们21世纪,那就可以说是“不幸中的万幸”了。因为在中国,大部分的孩子都是娇生惯养长大的,长大以后吃不了苦。而像阿廖沙这样的孩子,就绝对不会挑三拣四。所以,从这个角度看,这也是一个好处。

在我心目中,阿廖沙是一个聪明、善良的孩子。他有同情心,从“好事情”一事可以看出;他是一个有爱心的孩子,当外祖父打外祖母时,他为了“报复”外祖父,剪坏了外祖父爱惜的圣像……

《童年》一书是一本值得收藏的书,它含有许多“含蓄式”的道理,也是需要我们读“百”遍的书。我认为,它是值得我收藏的书,也是值得所有人收藏的书。

第五篇:《童年的缤纷日记》读后感

《童年的缤纷日记》是荷兰作家费迪南德·费希尔写的成长日记。全书48页,纸质精良,适合三年级以下孩子阅读。

本书为日记体格式,记录了每天的所遇所感。与一般同龄儿童不同的是,其日记内容不局限于真实事件,还有很多发挥,写成了很有趣的童话故事。

我们孩子上四年级了,他看了本书后,觉得太简单,甚至有点幼稚。的确,本书的文字简单易懂,篇幅短小。作为阅读书籍,高年级的孩子会觉得简单。但是如果作为日记范本,四年级,或者更高班级的孩子未必能写得出来。

《烙薄饼》一文记述了爸爸妈妈烙薄饼的过程。妈妈和好面,正在烙饼时,爸爸进来了。想露一手的爸爸学着大厨师翻面时,把薄饼翻到了他自己的脑袋上,是不是很滑稽?

《蟑螂》一文共5行,属童话作文。“蟑螂决定要去远方旅行,目的地是法国。可是,他发现自己路费不够,所以,为了存下足够的路费,他得以跳舞为生了。”编造了一个蹦蹦跳跳的蟑螂的形象。

通读全文,你会发现,这本书实际上是作者小时候认识世界、发现世界的记录。如果每个孩子都能像作者这样去看事物,充满了好奇与想像,那么孩子们的精神世界将丰富多彩。这样的成长经历也是终生受益的。

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