第一篇：简单感动范文
简单语文不简单
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简单语文不简单
作者：孙佩晶
来源：《现代教育科学·小学教师》2010年第02期
莎士比亚说：“简洁是智慧的灵魂。”不管你的思想有多么高深，你也必须用最生动、最平白的话语向别人——哪怕是一个大字不识的人表达得清清楚楚。无论书本有多么厚，教师的职责只有一个——帮学生把书本“看”薄。“删繁就简三秋树，标新立异二月花。”语文教学追寻的简简单单，其实就是一种更高层次的返璞归真。这种“简单”是对冗繁的语文课堂的一种“清洗”。是对语文学习本质的一种回归，是学生自身主动意识的一种彰显。但简单不是草率，不是省事，是简约的教学内容，是简化的教学环节，简便的教学方法……
一、简约的数学内容
许多时候，我们发现老师把教材当作了整个世界，面对教学内容，总是认为这里需要讲透，那里需要体会到位，于是条分缕析、喋喋不休，教学的效果常常是面面俱到而又蜻蜓点水，面面不到。课堂教学的时间是有限的，学生的学习精力也是有限的，因而一篇课文不必要也不可能面面俱到。这就需要老师深入研读教材和教学内容，发现那些学生真正需要的、有用的东西，以充分发挥教材的价值。“任你弱水三千，我只取一瓢饮”.要有所为，有所不为。简约的教学内容，一节课的教学内容的知识容量原则上应按课标要求与教材内容安排，但在实施教学过程中，教师要结合学生掌握知识的实际情况和能力，创造性地使用教材，把握教材重点、难点和关键，合理安排教学内容，力求突出重点、分解难点、突出关键，使学生在单位时间内有效掌握所学内容，形成立体的知识网络。
如笔者执教的《月光曲》，选择了最能表现人物心理活动和思想感情的重点段落引导学生反复朗读，再现穷兄妹俩对话的动人场面和贝多芬觅到知音萌发的创作灵感，有感有悟，情理交融，学生感悟到了盲姑娘对音乐的追求与梦想打动了音乐家贝多芬的心，感悟到了盲姑娘的善良懂事，打动了音乐家贝多芬的心，感悟到了贝多芬在茅舍中觅到知音再弹奏一曲的创作激情。这重点段落的反复品读.真正实现了学生、教师、文本三方的深入对话。
二、简化的教学环节
课堂教学是应该考虑教学效益的，提高课堂教学效益，就要讲究各项内容各个环节教学的有效性。这个有效性要求我们遵循教学规律，用尽可能少的时间、精力和物力取得尽可能好的教学效果。小学语文课堂教学，我们应把教学环节简化，直指教学目标，少一些噱头，多几分平淡和质朴。语文教学有着丰富的内涵，我们所提倡的简单教语文，并不是语文教学的一种简单回归，它是一种创新性的回归。更是一种立足当代、放眼未来的回归，它关注的是语文课堂教学的有效性，从而实现语文工具性和人文性的统一;他反对冗繁且表面热闹的语文课堂，追求朴实无华、扎实有效的语文课堂，希望我们所教的学生能够规规矩矩写字、认认真真读书、踏踏实实积累、清清楚楚表达。从这个意义上说，我们课堂教学要“瘦身”、要“消肿”，要化繁
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为简，化难为易，力求教学环节简化而实在。如笔者在执教《小松鼠找花生》一课时，反复的认字写字让学生扎扎实实的记牢了应该掌握的生字;重点语句、新接触的标点符号，句子的感情指导朗读，让学生读懂了意思、领悟了情感、掌握了方法。整个教学过程，只是普普通通地一字一字的读、写，掌握好生字;一句一句地读好课文。读懂课文。虽质朴无华，却扎实有效。
三、简便的数学方法
简便的教学方法，教学有法，但无定法.贵在得法，这句话我认为是对教学方法的高度概括，同时也是对因材因人施教的具体注释。在实施教学中，它山之石可以借鉴，但不能照搬套用，更不能把原有可以直观反映的东西搞的复杂化，耗时费力，适得其反。现代化教学手段的应用固然可以拓展学生的视野，但徒劳无功或事倍功半的使用也是大可不必，应根据教学内容和学生实际使用简便、灵活的方法，积极有效地组织教学，力求“教法”与“学法”有机结合，相互作用，达成目标。如笔者在教学寓言《守株待兔》时，就根据寓言故事内容短小，情节简单的特点，把培养学生学习语言，内化和运用语言作为教学目标。教学中，笔者采用了指导学生朗读、变序讲故事的简便方法。课堂上，学生始终处在读故事、讲故事的积极情绪中，他们成了课堂上真正的主人，不仅发展了语言，而且轻松自然地领悟了故事所隐含的道理。这真是简便的教学方法带来的意外效果!
第二篇：感动你 感动我
机务办 李双戎
经常在电视上看到那么多的感天动地的人物事迹，其实在我们身边也有许多感动你我的事，也许它不那么轰轰烈烈但却温暖着你我的心，我们机务办就有这样的好人好事!
2000年7月份的一天下午，洪国庆开着平地机收工从太平乡往单位走，一边开车一边收听密山电视台992频道，报道说有一位老太太走丢了，动员出租车司机和市民参与进来找人。密山电视台取消正常栏目，播出这个报道：三天前的上午6时有一位83岁的老人，女性，走失。走失地点在裴德医院，当时身穿花色上衣，蓝色裤子。有看到这则消息的好心人请与本台联系!消息一直滚动的播出着。洪国庆开着平地机缓缓驾驶到密山啤酒厂门口的时候正巧看到一位老太太躺在道边，这时候他定眼一瞧，年龄在七八十岁上下上身穿一件花衣裳，下面穿一条蓝色的裤子，心想这不会是广播的那个走失的老人吧，心理面正想着，脚已经踩了刹车，熄了火，赶紧打开车门下车。把老人扶起来后看着她满脸疲惫、落魄的样子，明显感觉老人虚脱了，他反身回到平地机里面拿了一瓶水喂老人喝，然后问老人：老人家，好点没有，你怎么一个人，你的家人呢，你家住在哪里?但是老人好像是有点糊涂了，支支吾吾说了几句根本听不懂。洪国庆想没有办法送老人回家了打电话给电视台吧。在拨通了电视台电话后他详细的说明了情况核对了一下信息，并留下了电话号码，电视台的工作人员告诉他马上与110联系，请他继续守着老人。过了两分钟110的同志来了电话问了一下情况，觉得这位老人正是之前报道的走失老人，告诉他不要离开，他们马上就到。几分钟后110来了几个民警，老人的家人也来了，一下车老人的家人就抱着她哭泣，那种失而复得的心情感动着在场的每一个人。老人的儿子说：“我们全家十几个人在找，找了三天了都没有找到，我们都不敢想，万一老人找不到该怎么办„„能找到老人多亏了大伙，还是好人多啊，我们一定把这个爱延续下去。小伙子，你把电话留下来，我一定要好好感谢你，你是我们家的恩人啊”!洪国庆笑着对说：“谁家没有老人啊，遇到这种事情哪有不急的，我做的不算什么，这是让我碰巧给赶上了，我做的这点事情都是应该的，没啥好感谢的，要感谢还是谢谢电视台的工作人员和这几位民警同志吧!老人的儿子执意要留下洪国庆的电话，洪国庆说了一句：“大叔，先把老人带回家吧，老人的身体要紧，这些天她一定受了很多苦，看样子好像还受了惊吓”!老人的儿子不在说什么，跟洪国庆用力的握了握手，转身上了车。几天以后老人的儿子通过110知道了洪国庆的电话，告诉他老人家身体恢复的很好，并且要当面感谢他，并请他吃饭，他婉言的谢绝了。
直到过了很久老人的家人通过打听我们才知道了这些。一个平凡的人，却做着不平凡的事，无私才能无畏，在我们的身边总是有那么多令我们感动的人感动的事，我曾多次收听广播帮助寻找失踪家人的现场直播，N次被感动，我很骄傲也很自豪地说：我们密山好人多，我们密山人好。
第三篇：感动中国，感动你我
中央电视台每年都要举办“感动中国人物评选”，就是在为这些曾经奉献过的人送上一束鲜花，端上一杯清茶。已经举办了十几年了，这次在毛概课上，老师也给我们看了2011年的感动中国。看了这次的感动中国，我有了很大的感触。
在这个社会上，总有一些不能改变的道理。那些有公德心，并且帮助过人们的人，总会被人所记住，并给予回报;但没有公德心，有伤害过人们的人，总会被人唾弃，最后伤害的还是自己。而在“感动中国”这个简单却又美丽的舞台上，走上的人的事迹各不相同。有的是为国家人民奉献;有的是对贫穷的人帮助;有的是热爱自己的工作所奉献。
王茂华，谭良才三次冲入火海勇救6名孩子，他们本不在现场，是听到消息赶去的，如果第一次冲进去是本能，责任，第二次呢?是果敢，豪气，那第三次，就不得不让人肃然起敬了。王茂华只是一名教师，他不但火海救人彰显其英雄本色，医院救护时，在全身98%都烧伤时，疼痛可想而知，在一个多月的抢救时间里，他多次植皮，截肢，身体和心理上的负荷难以预料，可王老师竟一声未吭，不喊一声，不叫一声，只为了妻儿不要牵肠挂肚，撕心裂肺。这个真正的男子汉把一切都背起来了。王茂华是一个80后，事迹发生后，他被授予革命烈士五四青年奖章等等荣誉，他的行为目的不在于此，否则他不会付出生命。可他的行为却向世人证明了80后的豪情。在长者眼里，80后及以后的孩子们是垮掉的一代，可在多事民族的灾难面前，80后们一个个一次次谱写了一笔笔大写的人字。他们有很多不足，但他们同样有一颗热爱祖国人民的赤子之心。
另一个给我印象最深的是一个叫“王伟”的军人。在舟曲特大泥石流中，他不顾家人的安危，战斗在第一线，负责转运犯人和救援。当得到空闲时，见到自己的妻子打来的未接电话，打回去时却只有冷漠的嘟嘟声，得知自己的妻子遇难和才落下伤心的泪水。这种为国家奉献，为人民的生命财产安全，随时听从上级的指示，勇于奋战在第一线的人民解放军，是永远值得人们尊敬的。
现在的社会都主张“扶贫济困”，可是随着经济的发展，人们的消费水平也是越来越高，所以这个项目只有经济水平较好的人们，或国家来实现。你曾想过，一个生活简陋，是一个采石场的普普通通的工人也是这样的一个人，他捐钱为婴儿治疗白血病，他挤出生活上的支出，让一个月薪只有300多元家庭的孩子上学。你可以问他为什么要用自己的血汗钱去帮助别人，可是他就是这样一个人，他叫——郭明义。看完他的事迹后，我一直在想：如果社会上再多一些这样的好心人会怎样?如果社会上再少一些对贫穷的歧视会怎样?
这些只是感动中国中的几个例子而已，像这样的有社会公德心的人还有很多，他们是社会上不可缺少的一部分，从他们身上我们可以看到——无私奉献。
其实在生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。
也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。
相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时，走路的脚也更结实一分，就像是一次的充电，一个缺点的电池再度内心充实，于是，又可以支撑自己，也希望可以帮助别人。这正是感动的一种力量。
第四篇：感动中国，感动你我
中央电视台每年都要举办“感动中国年度人物评选”，就是在为这些曾经奉献过的人送上一束鲜花，端上一杯清茶。已经举办了十几年了，这次在毛概课上，老师也给我们看了2011年的感动中国。看了这次的感动中国，我有了很大的感触。
在这个社会上，总有一些不能改变的道理。那些有公德心，并且帮助过人们的人，总会被人所记住，并给予回报;但没有公德心，有伤害过人们的人，总会被人唾弃，最后伤害的还是自己。而在“感动中国”这个简单却又美丽的舞台上，走上的人的事迹各不相同。有的是为国家人民奉献;有的是对贫穷的人帮助;有的是热爱自己的工作所奉献。
王茂华，谭良才三次冲入火海勇救6名孩子，他们本不在现场，是听到消息赶去的，如果第一次冲进去是本能，责任，第二次呢?是果敢，豪气，那第三次，就不得不让人肃然起敬了。王茂华只是一名教师，他不但火海救人彰显其英雄本色，医院救护时，在全身98%都烧伤时，疼痛可想而知，在一个多月的抢救时间里，他多次植皮，截肢，身体和心理上的负荷难以预料，可王老师竟一声未吭，不喊一声，不叫一声，只为了妻儿不要牵肠挂肚，撕心裂肺。这个真正的男子汉把一切都背起来了。王茂华是一个80后，事迹发生后，他被授予革命烈士五四青年奖章等等荣誉，他的行为目的不在于此，否则他不会付出生命。可他的行为却向世人证明了80后的豪情。在长者眼里，80后及以后的孩子们是垮掉的一代，可在多事民族的灾难面前，80后们一个个一次次谱写了一笔笔大写的人字。他们有很多不足，但他们同样有一颗热爱祖国人民的赤子之心。
另一个给我印象最深的是一个叫“王伟”的军人。在舟曲特大泥石流中，他不顾家人的安危，战斗在第一线，负责转运犯人和救援。当得到空闲时，见到自己的妻子打来的未接电话，打回去时却只有冷漠的嘟嘟声，得知自己的妻子遇难和才落下伤心的泪水。这种为国家奉献，为人民的生命财产安全，随时听从上级的指示，勇于奋战在第一线的人民解放军，是永远值得人们尊敬的。
现在的社会都主张“扶贫济困”，可是随着经济的发展，人们的消费水平也是越来越高，所以这个项目只有经济水平较好的人们，或国家来实现。你曾想过，一个生活简陋，是一个采石场的普普通通的工人也是这样的一个人，他捐钱为婴儿治疗白血病，他挤出生活上的支出，让一个月薪只有300多元家庭的孩子上学。你可以问他为什么要用自己的血汗钱去帮助别人，可是他就是这样一个人，他叫——郭明义。看完他的事迹后，我一直在想：如果社会上再多一些这样的好心人会怎样?如果社会上再少一些对贫穷的歧视会怎样?
这些只是感动中国中的几个例子而已，像这样的有社会公德心的人还有很多，他们是社会上不可缺少的一部分，从他们身上我们可以看到——无私奉献。
其实在生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来，也是因为这些有太多的有道德，有品质的中国人。
也许作为一个平凡的人，无力去做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭，集体，祖国也就越来越好了。
相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感，就像一次精神上的沐浴，而同时，走路的脚也更结实一分，就像是一次年度的充电，一个缺点的电池再度内心充实，于是，又可以支撑自己，也希望可以帮助别人。这正是感动的一种力量。
第五篇：感动中国 感动你我
人们都说亲人的爱如同一束温暖的阳光，照亮我们阴暗的心灵，但是我却要说素不相识的人的爱心之举更能打动你我。
一双弱不禁风的手把一个弱小的还来不及享受人间幸福的小孩从死亡悬崖上抱了下来。这双手的主人是谁呢。她就是吴菊萍，一天她看到一个小孩从楼上掉下来， 就在那千钧一发之刻，她毫不犹豫，一个箭步过去，伸过双手接住了那个女孩。当时就被那强大的冲击力震晕了，从医院里醒来，她才知道自己的双手是粉碎性骨折，但是她一点也不懊悔， 看，那个孩子不是吴菊萍的什么亲人，但吴菊萍还是义无反顾的伸出了援手。吴菊萍的那种行为虽不是出自母爱，但是却胜似母爱，吴菊萍为救他人，不顾自己的这种精神值得我们学习。学习雷锋好榜样-----其实我们做好事不一定是大事也可以是小事，但是做的多了起来，就成了大事。有些事情就是举手之劳，你只要动下手就行了。
有位卖羊肉串的人把自己攒下来的钱资助了许多的贫困学生。这位卖羊肉串的人为什么不把攒下来的钱留着自己用呢?他自己卖羊肉串的钱只够自己的温饱为什么还要资助他人呢?答案只有一个，他有一颗善良，无私奉献的心
当我唱起“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运花开花落，我一样会珍惜….”时，我的脑海就会浮现出一个个感动中国，感动你我的人物------
“当代雷锋”郭明义;在危急时刻奋力救下坠楼孩子的最美妈妈-------吴菊萍;从成都到高原地区扎根支教的教师夫妇------胡忠，谢晓君;坚持12年的爱心长征，改变山区麻风病村的台湾爱心人士------张平宜;靠卖羊肉串资助贫困生的草根慈善家------阿里木……每个人心里都有过这样的念头：小孩在你面前跌倒，你的第一反应当然是想去扶起他;老太太在你的身边过马路，你会下意识地伸出手去扶;面对别人无助的目光，你总是觉得自己该上前去做点什么…...这就是善良的意念，在半个多世纪前，因为雷锋精神的弘扬，成为中国社会道德的重要元素。雷锋精神;说到底，是一种美德。乐善好施。进入新的一个世纪，雷锋演绎着身边的一个个感动中国，感动你我的事迹。
请伸出你的双手，为陌生的人，为这个世界添加一丝温暖，做出自己应有的一份贡献。
新建县大塘中学七(3)班：蔡恒溥指导老师：潘春
点评：该生用最质朴的语言歌颂赞美了那些普通而又伟大的人物，由此及彼，联想到生
活中人和事，叙事详略得当，中心突出。