中学领导班子建设

第一篇：中学领导班子建设

中学学校领导班子建设汇报

****镇初级中学学校领导班子建设汇报材料

学校领导班子自组建以来，班子成员具有较高的政治素养、学历水平和专业能力。专业结构、能力结构搭配合理。学校领导班子得到教师们认可，工作不断进步。

(一)学校领导班子建设方面

学校领导班子成员通过校务办公会和党员活动日，牢固树立法制观念，做到依法治校，依法执教。提高了自身的思想素质和管理水平，在政治、业务素质上不断提高，爱岗敬业的自觉性不断增强。学校领导班子注重团结协作。做到工作密切配合，处处发挥表率作用。工作中坚持民主集中制，做到科学决策。评优、评模、职称晋升和聘任等，实行公平、公开的原则。对全体教师从德、能、绩、勤、廉等几面进行综合考评量。学校领导班子深入教育教学一线，与广大教师广泛交流，调查研究，真心实意地为学生、为教职工办实事，教育教学质量稳步提高，综合教学管理水平名列农村中学前列。学校大力开展廉洁教育，加强廉政建设。领导班子成员带头承诺廉洁从教，接受全体师生和社会的监督，实行校务公开。但领导班子的服务意识有待加强，服务方式有待多样化，教育教学理念和管理水平有待进一步提高。

(二)学校领导班子成员方面 学校*校长总揽全局，知人善任，充分发挥班子成员自身优势，人尽其才，实现了个人与学校共同发展，通过科学的管理将刚性的制度落到实处，体现以人为本的学校管理理念，学校各顶工作有条不紊扎实推进。由于*校长兼顾中学和小学全面工作，对中学管理及业务理论学习还有待

深入细致和加强。*校长狠抓教学工作大胆进行教学改革，课堂教学效率稳步提高。但素质教育的教育理念还没有充分落实到实处，以人为本的教学理念还有待提高。*校长工作积极热情主动，处处起模范带头作用，深得同事们的一致好评。但现化科学高效的管理经验有待提高，服务意识有待进一步加强，以适应时代的需要。但是，有区教育局的正确领导，有学校领导班子的团结协作，有全体教师的大力配合，我们一定会逐步提高，把学校工作做精、做细、做强，努力开创教育教学新局面。

(三)下一步的措施

今后，我们在做好管理工作的同时，积极学习先进的教学理论和现代化的教学手段。深入思考、研究学校改革和发展问题，努力提高自已的管理水平、管理艺术;大胆培养班子成员的管理能力，提高学校整体的管理水平。同时，对班子成员严格要求、增强服务意识，成为“和谐、奉献、学习”的团队。在教学方面，加强家校结合，形成家校教育合力。转变教育观念，树立服务意识，做全体教师的贴心人，做全体学生健康成长的引导者，使学校管理上水平，上台阶，争一流。

*****初级中学

二〇一八年一月

第二篇：双捷中学领导班子思想作风建设情况汇报

江城区双捷中学领导班子作风情况通报

近年来，特别是开展党的群众路线教育实践活动工作以来，我校按照中央提出的政治坚定、求真务实、开拓创新、勤政廉政、团结协调的标准和要求，我校党组始终把思想建设作为班子建设的重要内容来抓，始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，学习和领会党的十八大精神，以科学的理论指导工作实践，学校的各项规章制度进一步配套完善，做到依法建制、依法决策、依法管理、依法办事；校务公开监督机制健全有效，监督作用进一步发挥；学校的教育政策、方针得到全面落实，学校的各项事业又上了一个新的台阶：我校先后顺利通过了江城区一级学校、江城区德育教育示范学校、广东省教育创强优秀学校的评估验收等一系列集体荣誉，中考成绩也连续几年稳步提升。同时，新的班子成员在近年的相处中相互提醒、取长补短，建立了深厚的友谊，同时也带动了一大批同志以奉献为荣、以大局为重，形成了新的风尚。在群众的心目中，班子成员是可以托付、值得信赖的同事、朋友和领导。现将我校的领导班子作风情况汇报如下：

一、加强思想作风建设，以增强凝聚力为纽带，努力建设同心同德、团结协作的领导班子。

1、整合岗元中学后，新的领导班子成立以来，我们始终教育班子成员要识大体、顾大局，坚持人民的利益高于一切、党的事业重于一切、共同的奋斗目标大于一切，在坚持原则的基础上合作共事，把智慧和力量，凝聚到干事、创业、谋发展上来。在班子成员中间，始终注意主要领导平等待人、宽宏大度，遇事多通气、勤沟通，多听取不同意见和建议，在指挥全局上做到统揽不包揽，在交办工作上做到信任不放任，在处理棘手事情上做到果断不专断。班子其他成员积极支持配合主要领导工作，做到服从不盲从，到位不越位，分工不分家。

2、班子成员非常珍惜组织上的信任和组织上提供的共同共事的工作平台，每隔一段时间，就会坐在一起总结工作、加强沟通，同时相互提醒，积极开展批评与自我批评。有的意见比较尖锐，可能会使人脸红，但通过冷静反思、自我剖析，大家都能从领导和同事的中肯态度中感到集体的温暖。我们通过交流使大家在工作中形成统一思想和整体合力，共同推进我校管理工作全面发展。

二、加强作风建设，坚持原则、顾全大局，始终保持政治上的清醒头脑。

1、在加强班子思想建设的同时我们从来都没有放松班子的作风建设，在班子作风建设的实践中，重点抓思想作风、工作作风和生活作风建设。同时，把振奋精神、有所作为、争创先进、追求创新作为开展工作必须遵循的基本准则。

2、在配备中层干部时，我们把政治上靠得住、思想作风端正放在第一位。坚持实事求是的原则，以德量人、以能用人、以勤识人、以廉择人，要求领导干部做到对上正，不搞人身依附；对下正，不搞亲亲疏疏；对友正，不搞小圈子和小团体主义；对己正，不搞投机取巧和阿谀奉承，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。我们要求班子成员必须要树立艰苦奋斗的精神和为人民服务的思想，提倡勤俭节约，反对浪费，要牢固树立全心全意为人民服务的思想，要有坚定地政治信仰和敏锐的政治性。

三、加强党风廉政建设，筑牢拒腐防变基石。

我校班子以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，贯彻执行党风廉政建设责任制和领导干部廉洁自律规定，努力把握新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的总体要求和基本思路，保持了党员教师队伍的纯洁，为推动我校工作不断取得新进展提供有力的保障。

1、重教育，筑牢领导干部的思想道德防线

学习领会上级精神，不断增强党员和党员领导干部的免疫力。我们组织全局党员干部认真学习了《中国共产党党内监督条例（试行）》和《中国共产党纪律处分条例》。通过学习党组始终注重把党风廉政教育渗透到管理工作全过程，积极探索党风廉政教育的工作思路。我们认识到抓党风廉政建设重点是班子成员，党风廉政教育的重点是主要领导干部；努力把党风廉政教育渗透到主要领导干部的严格要求中，使领导干部把遵守和维护党纪政纪变为自身的自觉行动，是党风廉政建设的重点。通过系统的思想教育活动抓理论学习、抓教育防范，形成了推进党风廉政建设的良好氛围和开拓创新的生动局面。班子及班子成员廉洁自律的意识得到了进一步增强。

2、抓源头治理，强化监督检查。我们深知做好反腐败抓源头工作，是贯彻党风廉政建设和反腐败工作指示方针的重要步骤；是加大反腐败斗争力度的重要举措；是为了更好地服从和服务于工作大局的需要。为此，我们把着力点放在权力制约、行为规范和严格管理等环节上。

当然在思想作风建设方面我们也清醒地看到，我们班子的工作还与上级和组织的要求还有一定的差距。

一是思想观念有保守倾向，谋发展、想问题思路不宽，眼光不远，创新能力不强，攻艰爬坡的冲劲和坚韧不拔的韧劲不够。

二是服务水平不够高。安于现状，墨守陈规，照本宣科，工作缺乏主动性和创新性。

三是少数干部职工的思想作风、工作作风和精神状态还不适应加快发展的需要，面对困难，缺乏攻坚克难的意志；完成任务，缺乏高度负责的态度；对待工作，缺乏精益求精的精神；业务知识不够钻研，对待工作有时只满足于完成上级机关和领导交给的任务，对业务知识钻研不够，不注重业务知识的全面性，缺乏一种刻苦钻研的精神。

四是大局意识不够强。想问题、办事情不是一切从群众利益出发、一切从服务对象的需求出发，而是从个人利益出发；遇到困难总爱推诿、扯皮。

深入剖析产生问题的原因，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下两个方面：

（一）政治学习抓得不够，干部职工理论功底不深厚，平时只满足于读书、看报，自学少，钻研不够，联系实际不够，理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

（二）工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

四、领导班子思想作风建设下一步努力的方向

（一）加强理论学习，提高整体素质。坚持把学习作为一种精神境界去追求，作为履行责任去对待。

1、在真学上下功夫。坚持把科学发展观、十七届五中全会精神、领导干部思想作风建设理论等作为学习重点，通过学习，自觉在思想上、行动上同上级党组织保持高度一致，自觉树立大局意识、履职意识、创新意识、团队意识和清廉意识。

2、在真用上下功夫。结合当前正在开展的深入学习实践科学发展观活动，用发展思路，去分析解决领导干部思想作风建设方面存在的各种问题，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断推动国土资源管理事业的发展。

（二）加强作风建设，坚持求真务实。加强思想作风建设最根本要求的就是要求真务实，真抓实干，一切从实际出发，说真话、办实事、抓落实。

（三）加强团结，凝聚力量。搞好领导班子的团结，班子成员之间进一步巩固相互信任、相互支持、相互宽容和衷共济干事业的良好局面，不断增强领导班子的凝聚力、号召力和战斗力，努力把领导班子建设成政治坚定、团结务实、朝气蓬勃、奋发有为的坚强领导集体。

（四）加强廉洁自律，塑造良好形象。

1、坚持全心全意为人民服务的宗旨，以对党和人民高度负责的精神，努力做到为民所系，为学生所谋。

2、树立正确的人生观、权力观和利益观，带头践行社会主义荣辱观，树理想、树官德、树人格，始终坚持“两个务必”，大力弘扬艰苦朴素的优良传统。

3、积极履行党风廉政建设责任制，严格遵守各项规章制度，主动接受人民群众的监督，做到堂堂正正为人，清清白白当官，干干净净做事，始终树立党员领导干部的良好形象，保持人民公仆的清廉本色。

江城区双捷中学

2013.10

江 城 区 双 捷 中 学

领 导 班 子 作 风 情 况 通 报

2013.10

第三篇：雪山中学关工委班子建设制度

1、学校关工委领导班子由校长、老同志及关工委人员组成，如有人员变动须及时调整。

2、学校关工委领导班子主任由校领导担任，一名退休教师任副主任，常务副主任可由离退休的老同志担任，德工作、共青团书记等人担任关工委委员。

3、每学年开学初，学校关工委的班子随领导班子变动而进行调整，并报局关工委。

4、学校关工委领导班子成员明确分工，各司其职，切实担负起领导开展关工委工作的职责。

5、学校要保障关工委班子成员“五老”工作经费。

第四篇：高峪初级中学师德建设领导小组

组长：周波

副组长：马少军王占

成员：张辉臣王圣柱杨文建

李召彦王玉全孔令泉

下设办公室

办公室主任：张辉臣(兼)

职责：

1、 制定、修订师德建设考核办法。

2、 评选师德标兵及先进个人。

3、 评议有关师德建设的重要事项。

4、 负责材料的上报、收集、整理、存档。

师德建设操作规程

1、 加强组织领导。学校成立师德建设领导小组，实行责任追

究制，层层落实责任。学校一把手负总责，副校长马少军作为师德建设活动的总负责人。领导小组将定期制定各阶段师德建设活动的计划和措施，对出现的问题提出解决的方法，做到及时发现问题，及时整改。

2、 营造良好氛围。学校经常性地开展师德教育宣传活动，并将之贯穿到学校各项工作中，做到“常宣不懈”。通过宣传师德典型，组织师德报告会、深入开展严禁体罚和变相体罚学生，并围绕社会上发生的体罚学生及其他师德违纪事件，对照规范，开展讨论，开展批评与自我批评，规范教师言行。

3、 健全监评机制。学校成立由学校领导、在职教师、社会知名人士参加的师德建设监督小组。及时了解老师的思想、工作和生活状况，每学期对师德建设情况进行一次专项和全面的自查自纠，并将师德问题同解决教师的实际困难结合起来，从而有效增强师德建设工作的感召力和影响力。

4、 加强制度建设，完善评价机制。学校根据《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》《泗水县教师行为十条禁令》等对教师职业道德提出明确要求，建立相应的激励机制和考核机制。完善职业道德考核办法，将结果存入个人档案，作为教师聘任、晋升、晋级、培养、流动的重要依据，采取将师德考核和考核相结合的办法，实行师德一票否决制，对师德考核不合格的教师做待岗处理，并且以后两年内不得享受各级荣誉表彰。对师德高尚、业绩卓著的教职工予以表彰和重奖，树立师德标兵。在同等条件下，对师德优秀的教师在晋升、晋级、职称评审等方面予以优先考虑。以充分发挥典型人物的导向、示范作用。高峪初级中学师德建设领导小组

第五篇：长清实验中学领导干部三风建设承诺书（范文模版）

长清实验中学

学校干部“三风”建设责任承诺书

政风行风建设是教育系统贯彻落实“三个代表”重要思想及其“ 执政为民、廉洁高效”本质要求和科学发展观的重要体现。为进一步加强学校领导干部“三风”建设，增强依法治校、依法从教的意识，规范办学行为，明确管理责任，办好让人民满意的教育，特制定本责任承诺书。

一、校长书记要贯彻落实“三个代表”重要思想，贯彻落实科学发展观，做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。结合贯彻落实《中华人民共和国义务教育法》，进一步提高对加强教育系统政风行风建设重要性和紧迫性的认识，增强政治意识、大局意识、责任意识、群众意识，做到旗帜鲜明、态度坚决、措施有力地推进学校领导干部“三风”建设。

二、加强对学校干部的教育，增强政治意识、大局意识和责任意识。树立正确的政绩观，端正办学思想，认真贯彻教育方针，按教育规律办学，促进师生全面和谐发展。严格执行市、区有关行风建设的规定，做到清正廉洁、不谋私利，令行禁止。

三、结合贯彻落实《教师职业道德规范》，学校对教师要加强教育和管理，进一步加强师德师能建设，教育教师做到为人师表、以身作则，自尊自律，努力提高课堂教学效率。

四、加大各项治理力度，重点整治薄弱环节。

1、在学校各类经济活动中发生的劳务费、回扣等费用，必须统一纳入行政财务管理，并列入校务公开内容。严格遵守财政纪律，凡合法收入一律入账,杜绝“小金库”等现象。

2、建立健全各项财务管理制度，严格执行各项财务运作程序和监督程序。要加大对重点部门、重点岗位教职工的教育、管理和监督。

3、严格杜绝各类商业贿赂行为，规范学校各类采购制度和报刊征订工作。

4、严格杜绝收取与入学挂钩的“吃、拿、要、收”行为，规范招生工作。

5、严格规范各类教育收费行为，全面实行学校收费公示制度，执行《学生明白交费卡》收费办法。

承诺人：

2010.8.6