第一篇：青春是一首动人的歌
青春是一首难忘的歌散文
记起高中时代，老师曾教我们唱一首关牧村的歌《一支难忘的歌》，那年我光荣地加入了团组织，我剪了一张张海迪在病床上与病魔抗争的照片，并粘贴在团证上，一直保留至今。参加工作后，我考入湖南省农村金融学校脱产学习，男班主任刘国钦对着新生幽默的笑着说：“结了婚的站一队，没有结婚的站一队。”我不假思考地站到了结了婚的队伍中，女生鲁凌伸出一只手来扯我的衣角反复地对我说：“你站错队了，你站错队了。”我睁大着眼睛不解地望着她摇头，熟悉了之后她对我说：“你的身段、神态和眼神不像是结了婚的人，很青春啊。”实际上，后来我大部分时间是和没有结婚的女孩子们玩在一起。
来自浏阳的男生彭文辉，曾经向班主任推荐了我当团干部，我这个团支部副书记起先有点害羞，不敢大胆工作。不久，学校里要每个班出一个节目，我虽然平时在寝室里哼哼唱唱、嘻嘻哈哈，但真的要我上正台去面对来自三湘四水的师生就胆怯了，于是我就去做来自长沙县农行的邹文辉的思想工作，要她上台演唱《太阳最红，毛主席最亲》，我帮她负责服装，茶水等后勤工作。幸好她答应了。
学校又开始军训了，从长沙来的教官也比较严格。要求一切军事化，并且训练中每天都要拉歌，同学们之间逐渐熟悉了，我胆子也大了一点。于是开始活跃起来，带头和别班拉歌比赛，别的班总是被我们班的气势压住：我们就大嚷：“我们等待好着急。”“我们等待好辛苦。”一声更比一声高，有时也激将法挑起双方的战斗积极性，“唱得好，唱得妙，唱得呱呱叫，请问大家还要不要”。大家就异口同声回答：“要。”我领唱《团结就是力量》，通过拉歌，同学们加强了凝集力和集体荣誉感，同时我担任着“校园之声”的组稿，编辑和轮流播音工作，主播是我们浏阳籍的邱琳。虽然她比我小，但我们玩得很好。
学校里的教师节又有大型活动，我个人创作了相声《只会一点点》和来自益阳职业班的男学生龚健一起表演，我自己在湘潭砂子岭订做了一套浅色恰腰的连衣裙，并导演他穿上了我的蓝色丝绸花衣和同色的同花的裙还戴上头巾，我们的节目让人捧腹大笑，掌声不断，为教师节带来了欢乐，可惜当我主持节目的照片嵌进校园的橱窗展览后不久，不知被谁偷走了。
同时，我又担任了校园文学刊物《金银花》社长，除了组稿、编辑、校对，到湘潭市内去印刷之外，我还带领二百多名文学社员和共青团员一起去开展活动，在学校不定期组织文学讲座活动，湘大和湘潭建筑学院的学生闻风而来和我交流文学创作，我出版了第一本散文诗歌集《纯真纯蓝》，并到北京参加笔会，湘潭建筑学院的学生会到我校来邀请我去做文学讲座，我带上我们青春亮丽的两位团员，个人文学讲座得到空前的热烈的掌声和良好的气氛，团支部工作做得红红火火，文学社团工作又做得响响亮亮，校长也是我们浏阳人，我的工作得到了学校好评，光荣加入了共产党组织。
当时的李荣军行长除了来信鼓励我努力学习之外，并且行领导决定我留在浏阳城里工作，打破了两年前决定的“从哪里来，回哪里去”的规定，当时我是唯一幸运从学校毕业回来，没有回到基层去上班的人。
回到支行我连续担任团总支部书记工作，某年原准备去参加长沙的一个职位应聘，报名截止那天却和行里的共青团员们一地起到石燕湖参加雷锋纪念活动去了。
我先后成功推荐和介绍了钟易峰、彭峰、唐吟岚和蒋丽加入了中国共产党组织。
我总是带头参加行里的活动，外币知识抢答赛获团体第一名，演讲比赛第一名，多次参加行里大型舞蹈，歌咏比赛合唱第一名。
回头望望我职业生涯走过的路，我无怨无悔，人生其实是一首大合唱，我只是合唱队的一个歌手，随着音乐的起起伏伏，时高时低，唱出一首难忘的青春之歌，唱出一首首优美的旋律，唱出一首首和谐的乐章。
第二篇：关于青春的作文：初中，是一首难忘的歌
关于青春的作文：初中，是一首难忘的歌
你泼墨了墙角残缺的预言，于是就渲染出一个没有跌宕的夏天。
——席慕容
“还记得年少时的梦吗?像一朵永不凋零的花，那些真心的，痴心的话，在我心中„„”属于我们的摩天轮已经停下，初中将要回收告别，却为何还留恋?初中生活的点点滴滴，至今还历历在目。
初中，是一首难忘的歌。
还记得那一张张亲切的笑脸，校园里，紫藤萝开花了，一个个怒放的生命，傲然绽放在枝头，像紫色的瀑布。它总在老生别离和新生到来的时候开放吧。教室里的一个个小脑袋正费力地回想试卷上的答案，却始终回忆不起。千奇百怪的答案便诞生了。答案说出口的那一霎那，我们放声大笑，笑声中，我们忘了曾经的痛，每一张亲切的笑脸，绽放在那个夏天。
如风的青春，从脸颊拂过。初中，一首难忘的歌。
还记得争先恐后回家吃午饭的情景，肚子在经历了四节课的抗战后，已经显示出弱势。饥肠辘辘的我们盼星星，盼月亮般地盼盼望下课铃响。眼睛直溜溜地盯着手表，口中默念“十，九，八„„”人已经蓄势待发。只等一声令下，全班同学一窝蜂地涌出教室，也顾不上什么绅士风度，淑女形象了。“民以食为天”，有几个身材比较丰满的同学因为庞大的体积被卡在了门口，动弹不得，好可怜啊。在学校，层出不穷地高效时间被不断演绎。给我们单调的生活添加了许多美味的调料，让它变得丰富多彩。
如歌的青春，从记忆中飘过，初中，一首难忘的歌。
还记得体育课上的点点滴滴。体育课，一直是我们梦寐以求的。一到体育课，原来还干瘪的人马上像被打了“兴奋剂”，“腾”地从桌子上跃起，叫嚣着，向操场上飞奔而去，个个像脱缰的马，精力充沛。此时，男生们则会在篮球场上尽情挥洒汗水，乐此不疲。而我们女生则会躲在树荫下谈天说地，偶尔补充一下能量。然后又继续我们的话题，内容丰富多彩，每次上课，总会有不同的热点可供讨论。这可是初中生活中的一大兴奋点。 如梦的青春，从指缝间流过，初中，一首难忘的歌。
“走吧，走吧，人总要学着自己长大。走吧，走吧„„”如歌的岁月，已从生命的河流中缓缓淌过。而我不是归人，只是一个过客。注定要离开„„欢乐总在乍现就凋落，走得最急的都是最美的时光。初中，是一首难忘的歌。
第三篇：初中是一首难忘的歌
数十年后的我，回眸一望，看见的便是你，我的初中。——题记
你好，初中
十一岁时，带着懵懂，我踏进了初中的大门，落入眼前的一切，都变了。
不再是小学时的天真幼稚，这里随处可见的，便是成熟温婉的面孔，眼里闪烁着光“我上初中了，我长大啦!”你好，初中。你好，我的新课程，四门变为八门，无形中增加着压力，无形中扩广着知识面，增加着新学问。
妈妈每年给我的新学期寄语也有了变化，例如开头不再是“孩子”了，而是直呼我的名字。他们也开始禁止我干一些事情，例如不能在家将被子与床单颠覆过来。他们的犀利眼神似乎在警告我：你长大了，不要再干那些幼稚的事了。 初中，原来你可以这样以强制性的目的来约束和改变我啊。
渐渐步入你的心
一晃两年快过去了，已经习惯了你，我的初中生涯。 渐渐地，你已成为我人生中必不可缺的一环。我们是初中生，大人眼里淘气、成熟又聪慧的初中生。我们会有自己的思维方式，在校服领口边画花，在呆滞中突然烦躁，然后过一段时间又莫名的平息……我们都在互相改变着，取其
长，补所短。
我们要在初中时期品味青春的肆无忌惮与疯狂，做一些成年人所不能做的事 ，努力立志着梦想，在紧张的初中时期努力拼搏。
一年不再遥远
日子如沙般流逝。光阴一去不复返，我的初中，你也将一去不复返了。
此刻想到一年后就要与你挥手说再见了，骤然有些不舍。……你似一首歌，音调平仄高低，充斥着我们的生活。你已让我们体会到了你的韵律与和谐，因为无论从意志、思想、学习、生活哪个方面看，我们都是有着你的陪伴，在漫长的成长过程中，有动力去向前冲的。
无论在何方，都会忘却;无论在何时，都不放弃;无论在何处，都不遗失……
初中是一首难忘的歌，永恒的谱写着我生命中最美的回忆。
第四篇：安全是一首恒久的歌
在矿山生活中长久地畅响着一首恒久的歌。在歌里，煤矿工人是一个个跳动的音符，他们在各自的岗位上弹奏出最美妙的旋律，传遍矿山的每一个角落，带给人们欢笑、带来平安、带来幸福，那就是“安全”。参加工作5年了，我从一个懵懂无知的新工人成长为一名成熟老练的老工人，许多人和事在记忆中慢慢褪色，被新的事物代替，有一个字符却从来不曾也不敢忘记——那就是安全。
作为一名矿山职工子弟，我从小就生活在矿山，安全给我上的第一课，便是孩提时天天见到母亲伫立街头，焦急地等待不能按时下班回家父亲的情景，父亲的每一次平安回家都饱含了全家人的深深牵挂，而母亲那翘首以盼的身影也凝固成了我记忆中永远抹不掉的回忆。
长大后，我继承父辈们的传统，有幸成为一名矿山工人，参加工作后，耳濡目染的安全生产案例，更是让我深深感受到“安全”的深刻含义。记得第一次踏入选矸车间，就像进入了一个迷宫，错综复杂的生产环节为我上了第一课。我当时正在实习期，在去工房报到后，凭着记忆走向工作岗位，可是走来走去，都走不到昨天记忆中的工作场所，后来还是在一位热心师傅的指点下，才终于找到工作岗位——拉炭一部，早就来到了工作场所的师傅已经是急得如热锅上的蚂蚁一般，我看出了他对我的担心，我安慰师傅说：“没关系，就是找不到路了。”谁知师傅一听，却生气了，“你这孩子，怎么就不操心呢?这里的地形这么复杂，万一有什么不合适，可不是小事!”我却满不在乎，心里想到，“至于吗?不就是迷路了吗?小事一桩。”年少的脸上写满的不在乎没有逃过师傅的眼睛，他拍着我的肩膀，语重心长地对我说：“孩子呀，安全工作从来就没有小事啊!”但是，当时的我并不能够深刻体会这句话的含义。
在后来的工作中，我才渐渐有所体会。矿山提出了“安全是1，其他工作是0，没有安全，所有的工作都是0”，教会我安全是一切工作的基础，是根本所在;车间开展的安全教育工作，教会我工作中要严格按照操作规程作业，上标准岗，干标准活;工友在班前会上讲述的事故案例，教会我没有安全就没有了工作保护伞。
“安全才能回家”。是一句简单而又深奥的话语，只懂道理不能保证安全，还要在工作实践中诠释“安全才能回家”的真谛，冒险的违章作业将使你失去家的欢乐;失误的操作将使你失去家的幸福;麻痹侥幸将使你失去家的温馨。理解了这些之后，我深刻领悟：生产中心楼旁边醒目的“亲人盼您平安回家”巨幅牌匾，它敲响了职工心灵深处的安全警钟。
安全是家庭美满的原点，是家人幸福的基石，是矿区和谐的保证，是需要我们共同努力的事业，它其实是你的一次遵章作业，是你的一次带好安全帽，是你的一次做好互联保......。在我们的身边，每天发生着这样或那样的安全故事：安监人员，纠正一时大意未系好安全帽带的工人;老师傅手把手，对新工人进行技术教育、指导;党委党政领导对“三个薄弱环节”“十种不放心人”进行排查整改、悉心教育;技术人员潜心研究，制定安全操作规程;工作人员严格遵守岗位作业标准，标准作业。这些每天都在发生的“小事”，一跟安全有了联系，就成为的头等大事。
作为一名女工委员，在实际的工作中我看到了女性在安全工作中作出的默默奉献，就像母亲默默为父亲作出的支持付出，不言回报，演绎了一个个动人的故事：不论严寒酷暑，春夏秋冬，在社区、井口、爱心服务站，人们都会看到一位位矿嫂忙碌又快乐的身影…….她或面含微笑，给上下的职工端上一碗碗热汤或凉茶;或一针一线给职工缝补破损的工作服或满怀真情的帮教“三违”人员纠错改正;或写安全演讲稿，讲给职工听，规劝他们遵章守纪……十几年如一日，她们心系安全，情筑安全，无私奉献，无怨无悔，用善良与真情，坚韧与刚强谱写了一段段动人心弦的美妙音符。
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至今，一次活动现场的际遇，还深深的铭刻在我的记忆深处。那是在南方同胞遭受雨雪冰冻天气侵袭的时候，为了保证电煤的供应，矿工们舍弃与家人过团圆年的机会，昼夜奋战在生产一线，我们的矿山女工也不闲着，在矿女工部的组织下，在年三十和大年初一早晨6点多，出现在井口，为加班的矿工送上面包、牛奶、鸡蛋、吉祥物，及时送去温暖、关心，......，适逢国家煤矿安监局局长赵铁锤莅临指导慰问矿工，当与赵局长的大手紧握的那一刻，我的浑身仿佛充满了力量，坚定了必胜的信念，领导全力支持，矿工无畏忘我工作，矿嫂无私温情慰问，使矿山溶进一个“安全生产保电煤”的大氛围，保质保量完成了电煤生产任务。
巍巍的井架是矿山顶天立地的脊梁，欢快的天轮是矿山激进的旋律，五十年很长，长的带走了一辈辈漳村人的青春年华，五十年很短，短的让人来不及牢记每一次感动，明净的巷道书写着骄傲，金色的奖杯闪耀着骄傲，一次次的艰难险阻打不倒漳矿人，一次次的高难作业难不倒漳矿人，一次次的掘进开采挡不住漳矿人，在岁月的洗礼中，漳村矿成长为一座现代化数字化矿山，在数字化矿山建设征途上，安全是它是灵魂，让我们一起高歌，将安全这首歌传唱下去，就行“从零开始，向零奋斗”的安全理念里说的一样，安全工作没有终点只有里程碑，成绩只属于过去，只有未来属于我们自己，就让我们携手为安全和谐永续数字化矿山奋勇争先，在漳村矿前进的历史年轮中雕刻人生轨迹，彰显人生价值，将安全之歌传唱，经久不息!
第五篇：师德演讲稿《爱,是一首无声的歌》
爱，是一首无声的歌
安岳县驯龙小学陆其凤
爱，是人类永恒的主题。父亲的爱，可以让你变得坚强;母亲的爱，可以让你感到温暖;朋友的爱，可以让你如沐春风。而老师的爱，既有父亲的严厉，又有母亲的慈祥，更有朋友的真挚。那是一种无私的爱，只求奉献，不求回报;那是一种博大的爱，不分等级，不分贵贱;那是一种深沉的爱，无声的行动，胜过言语的表白。也许有时候，它会是一阵严厉的批评，尽管如晴天霹雳，让人始料未及;也许有时候，它会是一席温馨的话语，尽管语重心长，却又慢条斯理;也许有时候，它会是一个小小的眼神，尽管是那么不经意，却又掷地有声„„ 当我还是个小女孩，幼儿园老师将爱的种子播撒在了我的心里。那是一个大雨倾盆的早晨，瘦弱的她背着我，在满是泥泞的山路上，艰难地挪动着步子。风夹着雨，雨夹着风，无情地拍打在我们的身上。老师手中的雨伞，一次又一次移向我。幼小的我不懂得什么是爱，可心中却油然而生一种感慨、一种激动。 还记得上小学，那一次野炊，大家排着长队来倒水喝。眼看开水就快没了，可还有两个同学没喝上，怎么办呢?老师端着最后一碗水，径直朝他们走去，“来，快喝吧!”其实我知道，老师早已口干舌燥，可哪怕是一口，他也舍不得喝，他默默无闻地用爱的甘泉滋润着孩子们的心田。
上初三的我，因别人的议论而丧失了学习的信心。老师一次次找我谈心，了解实情后，他竟有些气愤地说：“谁说你不行?用实际行动证明给别人看，我相信，你一定能行!”终于，我顺利地跨进了中师的大门。在心里，我默默地感谢老师，是老师的话解开了我的心结，是老师无声的爱开启了我成功的大门。 在这没有鲜花和礼赞的舞台上，老师，用最平凡的道具，演绎着最平凡的人生，即使两鬓斑白，也无怨无悔。瞧，那三尺讲坛上不正是他们的学生吗?爱,在延续中又有了新的诠释。
爱是一股暖人的流。在一次习作中，性情泼辣的小梅竟流露出一种莫名的孤独与感伤。原来继母的出现，没有给她带来希望，更多的却是伤害。以后的日子，我一次次扮演母亲的角色，与她促膝长谈，让她感受家的温暖。终于，爱的暖流让她走出了不幸的阴影。
爱是一盏明亮的灯。小华是班上的问题学生，父亲病逝后，他更像脱缰的野马，竟然离家出走，饿了，就去偷去抢;困了，就席地而睡„„几天后，形如枯槁的他回来了，我拉着他的手来到他父亲的坟前，“把你所做的，告诉你九泉之下的父亲吧!”“扑通”一声，他跪倒在地，竟然真的忏悔起来„„我庆幸，我用爱挽救了一个险些失足的孩子。
爱是一份真挚的情。小玲性格内向、郁郁寡欢。一次课间休息，我发现她独自倚靠着栏杆，呆呆地望着远方。我走过去，轻轻地问了一句“怎么不和大家一起玩” ，没想到，她的眼泪刷地流了出来，好半天才哽咽着说了一句“她„„她们不„„不和我玩儿”。此时此刻，安慰的话已显得多余，我静静地和她站在了一起，一分钟、两分钟„„直到上课的铃声响起。
大难更彰显伟大的师爱。在5.12地震中，有多少老师用鲜血和生命书写了爱的华章?“我的学生咋办?”这是广元金台小学校长滕德玲生前的最后一句话。在废墟中，德阳东汽中学的谭千秋老师，张开双臂护住身下的学生成了他永久的姿势。“摘下我的翅膀，送你去飞翔。”汶川映秀的张米亚老师用生命诠释了这句歌词。什邡龙居小学向倩老师，为了学生，身体在废墟中断成两截„„就在地动山摇的那一刻，因为爱，老师把生的希望留给了学生，把死的危险留给了自己。
老师的爱，是一把万能的钥匙，能开启孩子们的心灵之窗;老师的爱，是那缕缕温暖的阳光，能照亮每个孩子的心房;老师的爱，是那点点滴滴的春雨，随风潜入夜，润物细无声;老师的爱，是那坚不可摧的顽石，为孩子们筑起一道不朽的城墙。也许，我们没有音乐家的天赋，但是，让我们用心来吟唱那首歌，那首无声的爱之歌吧!