会计专业英语范文

第一篇：会计专业英语范文

会计专业英语词汇

A







 Advertising expense 广告费用 Accrual basis of accounting 权责发生制 Accounts payable 应付账款 Accounts receivable 应收账款

 Account帐户

 Accrual-type adjusting entry (accruals) 应计类调整分录

 Accounting information system 会计信息系统

 Accounts receivable-net 净应收账款

 Accumulated depreciation-land improvement 累计折旧-土地改良物  Accumulated depreciation-buildings 累计折旧-建筑物

 Accumulated depreciation-equipment 累计折旧-设备

 Accumulated depreciation 累计折旧

 Assets 资产

 Amortization expense 待摊费用

 Allowance for doubtful accounts 呆账准备

 Aging of accounts receivable 应收账款帐龄

B

 Bank service charge expense 银行服务费

 Balance sheet 资产负债表

 Bad debt expense 坏账费用







 Bank reconciliation 银行对账单 Bond issue costs 债券发行成本 Bonds payable 应付债券 Book value of a company 公司的账面价值

 Book value 账面价值

 Building 建筑物

C

 Carrying amount 账面结存额

 Carrying value 账面结存额

 Cash 现金

 Cash basis of accounting 收付实现制

 Cash receipt 现金收入(据)

 Creditor 债权人

 Certified Management Accountants 注册管理会计师

 Certified Internal Auditor注册内部审计师

 Certified Public Accountants注册公共会计师

 Carrying amount 账面结存额

 Common stock 普通股

 Conservatism 谨慎性

 Contra account 抵消帐户，对销帐户

 Contra asset account 备抵资产账户

 Contra equity account 备抵权益账户

 Contra liability account 备抵负债账户







 Cost principle 成本原则 Commissions expense 佣金费用 Contribution Margin 边际贡献(贡献毛利) Cost of goods sold 销货成本

 Chart of accounts 帐户表

 Customer deposits 客户存款

 Credit 贷

 Classified balance sheet 分类资产负债表

 Current assets 流动资产

 Current year’s net income 当年净收入

D

 Delivery equipment 投递设备

 Depreciation expense 折旧费用

 Debit 借

 Deferral 递延

 Depreciation 折旧

 Depreciation expense – equipment 折旧费用-设备

 Deferred income taxes 递延所得税

 Depletion expense 折耗费

 Double entry accounting 复式记账会计







 Discount on bonds payable 应付债券折扣 Discount on notes payable 应付贷款折扣 Discontinued operations 终止经营E

 Equipment 设备

 Expenses 费用

 Effective interest rate method of amortization 实际利率法摊销  Economic entity assumption 会计主体假设

 Earned 赚得

 Expired 到期的

 Extraordinary item—gain 异常项目利得

 Extraordinary items异常项目

F

 Financial accounting 财务会计

 Fees earned 挣得的费用

 First in, fist out (FIFO) 先进先出

 Financial accounting standards board (FASB) 财务会计准则委员会  Financial statement 财务报表

 Full disclosure principle 充分披露原则

 Fixed expenses 固定费用

 Financing activities 筹资活动

 Furniture and fixtures 家具和固定装置



G







 Gains 利得 General journal entry 普通日记账分录 Gain on sale of assets 出售资产利得 General ledger 总分类账

 Gain on sale of land 出售土地利得

 Generally accepted accounting principles (GAAP) 公认会计原则  Going concern assumption持续经营假设

 Gain on sale of investments 出售投资利得

 Gross margin 毛利

 Goodwill 商誉

 Gain on sale of truck 出售卡车利得

I

 Institute of Certified Public Accountants美国公共注册会计师协会  Institute of Management Accountants 管理会计师协会

 Insurance expense 保险费用

 Interest expense 利息费用

 Interest payable 应付利息

 Inventory 存货

 Investment revenues 投资收益

 Income summary account 收入汇总帐户







 Interest income 利息收益 Investment securities 证券投资 Interest receivable 应收利息 Interest revenues 利息收入

 Income statement 收益表

 Income statement account 收益表帐户

 Incurred 发生的

 Income taxes payable 应付所得税

 Indirect method of SCF 现金流量表间接方法

 Investing activities 投资活动

 Intangible assets 无形资产

 Investments 投资

 Investor 投资者

J

 Joe Perez, Capital Joe Perez 资本

 Joe Perez, Drawing Joe Perez 提款

 Journal entry 日记账分录

 J. Ott, Capital J. Ott 资本

 J. Ott, Drawing J. Ott 提款

L

 Land 土地

 Liabilities 负债

 Loans receivable 应收贷款

 Losses 损失







 Loss on sale of assets 出售资产损失 Loss from lawsuit 诉讼损失 Long term investments 长期投资 Loss on sale of truck 出售卡车损失

 Loss on sale of computer 出售计算机损失

 Last in, first out (LIFO) 后进先出

 Land improvements 土地改良

 Lawsuit payable 应付诉讼费

 Long term liabilities 长期负债



 M

 Managerial accounting 管理会计

 Matching principle 配比原则

 Mary Smith, Capital --Mary Smith资本

 Mary Smith, Drawing --Mary Smith提款

 Miscellaneous expense 杂项费用

 Merchandise inventory 商品存货

 Mortgage loan payable应付抵押贷款

 Monetary unit assumption货币单位假设

 Matt Jones, Capital Matt Jones资本







 Matt Jones, current year net income Matt Jones当年净收入N Net income 净收益

 Net loss 净损失

 Notes payable 应付票据(贷款)

 Net realizable value 可变现净值

 Net of tax 除税净额

 O

 Office equipment 办公设备

 Owner’s (stockholders’) equity 业主(股东)权益

 Organization chart组织结构图

 Operating activities 经营活动

 Other current assets 其它流动资产

 Other current liabilities 其它流动负债

 Office equipment expense 办公设备费

 Office supplies expense 办公用品费

 Operating income 营业收入

 Other accrual expenses payable 其它应付应计费用

 Other assets 其它资产

P

 private accounting 私业会计

 public accounting 公共(众)会计

 Paid-in capital 实收资本







 Preferred stock 优先股 Prepaid advertising 预付广告费 Prepaid association dues 预付协会会费 Prepaid expense 预付费用

 Prepaid insurance 预付保险费

 Prepaid rent 预付租金

 Purchases购买品

 Principal 本金

 paid-in capital in excess of par value -common stock 普通股股票溢价  paid-in capital in excess of par value -preferred stock 优先股股票溢价  paid-in capital from treasury stock 出售库存股所得资本

 Payroll taxes payable 应付工资税

 Purchase order 订货单

 Petty cash 零用现金

 Property, plant, and equipment 固定资产

 Primary activities 主营业务

 Promissory note 本票

R

 Rent expense 租金费用

 Retained earnings 留存收益







 Revenues recognition principle 收入确认原则 Revenues 收入 Repairs and maintenance expense 修理及维护费用 Residual value 残值;剩余价值

 Receipts 入款

S

 Sales 销售收入

 Sales allowances 销货折让

 sales discounts 销售折扣

 sales returns销货退回

 Salaries expense 工资费用

 Sales revenues 销货收入

 Salaries payable 应付工资

 Securities and Exchange Commission 美国证券交易委员会

 Service revenues 服务收入

 Service charge revenues 服务费收入

 Supplies 供应品

 Supplies expense 供应品费用

 Subsidiary ledger 明细分类账

 Secondary activities 次营业务

 Sold 销售

 Sole proprietorship 独资企业

 Statement of cash flows 现金流量表

 Statement of stockholders’ equity 股东权益表 





 Stockholders’ equity 股东权益T Temporary help expense 临时帮助费用 Telephone expense 电话费

 Trial balance 试算平衡表

 Temporary service expense 临时服务费用  Treasury stock 库存股

 T-account T型帐户

 Taxes payable 应付税款

 Temporary investments 临时投资

 Trade names 商标

U

 Unearned revenues 未实现收入

 Utilities expense 能源费(水、电、气等) V

 Vehicles 交通工具

 Vendors 供应商

W

 Wages expense 工资费用

 Wages payable 应付工资

 Warranty liability 担保负债(责任) Y

 Year-to-date net income 年累计净收入

第二篇：会计专业以及英语专业的就业方向

会计专业以后的就业方向主要有：

1、财务工作。包括会计、出纳等。工作比较稳定，相对清闲，但是工资未必会很高。而且从事具体财务工作的人，更多的是看经验，刚入职待遇不会太好，随着经验的积累会越来越吃香

2、审计。很多财务制度健全的单位都有自己的内部审计机构，另外会计事务所也主要从事审计工作。待遇会比较好，而且被财务部门供着，但是忙季会很忙，尤其在事务所，容易对身体造成慢性损耗

3、税务。可以去各级税务机关。税务也属于被供着的单位，任何单位都不敢得罪税务，当然，税务知识本身比较繁琐，想进税务机关，需要对税务知识有全面的了解，而且如果在基层的税务所，会很忙

4、金融机构。比如银行、证券、保险业。这个不用多说了，待遇很好，但是压力会很大。

5、统计。很多单位的统计工作都由财务人员来做，一般都是财务人员兼职

人力资源管理者主要负责着企业的人力资源规划，员工招聘选拔，绩效考核，薪酬福利，培训开发，劳动关系协调等工作。判断其是否合格的标准是：懂得人力资源的专业知识，能够完成人力资源的实际管理工作，还能不断开发人力资源并且创造价值。据调查，人力资源管理专业学生就职企业分布于金融保险业(30%);信息产业(13.3%);咨询服务业(16.7%);快速消费品(16.7%);电子技术(6.7%);制药与生物工程(6.7%);耐用消费品(轻工、家电、服装、纺织)10%。可见招聘企业主要集中于金融保险业、咨询服务业、快速消费品行业等热门和具发展潜力的行业，而传统产业如医疗设备、耐用消费品、电子技术、制药、生物工程等，依然没有能够表现出对人才的较大需求，这些行业人才已较为饱和，人才需求也相应不多。调查认为，在未来1到2年内，这一基本格局将不会有太大的变化

第一考公务员。例如：人事局之类的

第二。国企。人事部

第三。外企。人力资源部。六大板块。。。可以选择

第四。人力资源公司。

第五。个人创业。

第六。民营企业、家族企业。。

经济学门类里包括多个二级学科，毕业后能够从事的行业比较广泛，但根据近几年针对经济学硕士生的就业情况统计与抽样，国民经济学、产业经济学、区域经济学、数量经济学、西方经济学等专业毕业的硕士生就业主要集中在金融系统 、咨询行业、证券业、财会、投资银行、媒体、公共决策或研究部门等，尤其是其中的研究与分析、咨询性部门，当然也有自主创业者，或者在其他行业从业的。

金融系统主要是银行、证券、投资管理、资产管理等公司，从事的岗位主要是研究、分析类的。

咨询行业主要是管理咨询、营销咨询、IT咨询等咨询机构及投资银行等，包括跨国大型咨询公司如毕博、埃森哲、麦肯锡、波士顿、贝恩、凯捷、科尔尼、摩立特、德勤、博思、普华永道等，本土知名咨询公司如北大纵横、和君创业、新华信、远卓、汉普、华夏基石、佐佑等。

证券业主要是各类证券公司，如中信证券、国泰君安、银河证券、申银万国、华夏证券、招商证券、国信证券、海通证券、光大证券、华泰证券、天一证券、原证券、联合证券、上海证券、北京证券、昆仑证券、西南证券、天同证券、湘财证券、兴业证券、南京证券、东吴证券、民生证券、中银国际、西部证券、国海证券等。

媒体也是一个不错的行业，一般而言，经济学专业硕士生可资选择的媒体空间还是比较大的，主要集中在财经媒体中，比如证券时报、金融时报、中国证券报、上海证券报、21世纪经济报道、经济观察报、中国经营报、财经时报、工商时报、经济参考报、中国财经报、中国经济时报、第一财经日报等。

其他诸如一些研究所、政府部门分布了一些上述专业毕业的硕士生。

英语专业就业方向

1。英语语言学方向，主要是研究语言的结构、性质等，一般会细分为语义学、语用学、社会语言学等，分这个方向比较适宜继续深造考博，因为这是英语专业的核心内容，学好它，考博时再想换专业就容易，也容易出成果。但是一开始会觉得难些，后来路子越走越顺的。

2。文学方向。包括你提到的文学与文学批评， 英国文学，美国文学细分。主要是作品分析，很需要文论知识，也就是要懂些哲学知识，一般比较玄乎的，需要看很多英语原著小说，但是又不能仅仅是看，还要用比较深奥的思想分析它，不过这个方向对语言能力的提高还是帮助比较大，毕竟要阅读很多原著作品。考博也比较方便。是传统专业。

3。翻译方向。这是一个比较新兴的专业。但要注意和上外，北外的高翻班分别开来，它们这些高翻班是专门培养应用人才，而翻译研究方向通常是研究怎么翻译，在理论上进行探讨，跟实践有些差异。所以毕业时未必能找到翻译工作，除非你有较多的实际经验。因为比较新兴，可能考博较难，如果能上名校，考博才会有点希望。

4。外语教育方向。包括二语习得，外语教学等等不同名称，其实都一样，强调研究语言是怎么教和怎么学的。可能是英语专业中应用性最直接的一个方向了，因为可以用自己的研究来检验英语教学。不过二语习得涉及到很多理论的，包括心理学，语言学，教育学等，是个交叉学科。

5。文化研究方向，包括社会与文化、跨文化交际研究，美国文化研究等。这个方向是英语专业的边缘，要么是新兴的，要么是别的专业的，比如美国研究就是本属于历史专业或者国际关系学专业的。所以学这样的方向可能会和英语专业走得比较远，有时会被别人认为不是英语专业的。

6.商务英语方向。这个方向是应现实需求而生的，表面上很实用，不过通常商务知识都无法在学校能学好，而且也很少有称职的老师能教好，都是一些别的方向换过来混的。毕业后，最多不过是学些皮毛，搞得四不象。所以要有心理准备，除非是到名校去，这样有个名校头衔也有人看得起，否则毕业后痛苦。

7.语料库语言学方向。本来也可以将这个称作语言学方向，但因为语料库研究比较新兴，而且应用较热，不过没有几个学校真有厉害的老师，有些也是瞎混的，所以警惕毕业后发现自己什么也没学到。现在北外，上交大，华南师大，有厉害的人物。

英语专业的研究方向虽名目众多，却也并非杂乱无章，其设置仍是遵循一定规律的。粗略分析，这些研究方向可分为传统研究方向和新兴研究方向两大类

传统研究方向——传统研究方向，顾名思义，指的是设置多年的老牌研究方向，这些研究方向一般学校有开设。

1、文学方向——

(1)开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有17所招收英语专业研究生的学校没有开设文学方向。

(2)研究内容：主要研究英美文学研究领域中的重大问题，目的在于提高文学素养、理论水平和研究能力。

(3)就业方向：此方向开设学校多，招生人数较多，就业范围非常广泛，一般为教师、研究人员

(4)所学课程：西方文论、美国经典文学、美国现当代文学、英国经典文学、文学批评、英国文学选读、美国文学选读、17～19世纪英国文学研究、希腊戏剧研究、英国长篇小说选读、美国长篇小说选读、英国诗歌选读、美国诗歌选读、英美散文鉴赏、王尔德戏剧欣赏、英国短篇小说欣赏、美国短篇小说鉴赏、英美戏剧鉴赏、中国文学史、中国古典文学选读等。

2.语言学

(1)开设学校：全国绝大部分招收英语专业研究生的学校。据2007年的招生统计，仅有9所招收英语专业研究生的学校没有开设语言学方向。

(2)研究内容：语言学是我国高校近年来普遍设置的一个综合性的语言研究学科。主要学习语言学理论及语言在各种学科中的应用，不同学校侧重点有所不同。通过大量阅读有关文献、论文和最新的研究成果报告，使学生对于语言学的形成和发展有进一步的了解，并了解现代语言学的最新动向和最新发展。语言学特别强调和重视研究生的广泛阅读，包括专业的外语期刊和近几年的语言学相关论文。

(3)就业方向：该专业理论性较强，主要面向大中专教师及研究人员。

(4) 所学课程：语言学概论、语用学与话语分析、应用语言学、现代语法学、语义学、语用学、英语语体学与文体学、语篇分析等。

3.英美文化研

(1) 开设学校：南京大学、上海外国语大学、天津师范大学等。

(2) 研究内容：研究英国、美国的传统及现代文化，涉及文学、历史、哲学、美学、艺术、宗教、社会学等领域。不同学校的名称和研究重点有所不同，如有的学校该方向名称为英语国家文化研究，其研究范围就不仅限于英美两个国家了。

(3) 就业方向：多进入外事外贸部门、各大新闻媒体等。

(4) 所学课程：美国学导论、美国社会文化史、英国社会文化史、西方文化理论批评、西方宗教文化、东西方文化导论、英美文化概论、欧洲文化要义、美国历史与文化、英国社会与文化、西方宗教专题研究。

4.翻译研究、翻译学

(1)开设学校：北京外国语大学、广东外语外贸大学、上海外国语大学等。

(2)研究内容：主要研究中西翻译理论，翻译史，口、笔译技巧，对名家名著的翻译作品进行赏析，并从中、外文化的不同角度进行对比研究。该课程是英语语言学与文学专业硕士研究生的主干课程之一，由翻译理论和实践两部分组成。翻译理论主要包括翻译过程中对原文旨意、风格的分析与理解，翻译的功能，以语义翻译和交际翻译为主的各种翻译

方法，翻译与文化的关系，翻译的标准等。翻译理论课的教学目的是使学生通过系统的翻译理论学习，对国内外影响较大的翻译理论、流派、代表人物有系统的了解，为今后的翻译实践奠定扎实的理论基础。翻译实践课的主要内容是进行与翻译理论同步的翻译实践，使学生通过翻译实践了解和熟悉各种翻译技巧，增强中英语言和文化差异对翻译影响的认识，进而提高实际翻译能力。

(3)就业方向：多在外事外贸部门、大型企业，大多从事翻译工作。

(4)所学课程：口译基础、笔译基础、交替口译、接续口译、同声传译、文体翻译、文学翻译、应用文翻译、文献翻译研究与实践、西方翻译理论概要、翻译理论与技巧、口译理论与技巧、语言与翻译等。

5.英语教学方向

(1)开设学校：上海外国语大学、北京师范大学等师范类院校。

(2)研究内容：主要进行外语教育理论和实践方面的研究。向学生介绍英美国家不同的教学理论流派：语法-翻译教学法、听说教学法、直接教学法、沉默教学法、建构主义教学法、交际教学法、意念教学法、功能教学法、平衡教学法、认知教学法，每种方法的介绍包括其主要理论依据、主要内容以及评述。本课程的目的在于指导学生结合中国学生英语学习的实际，一方面在教学实践中加以应用，为提高教学质量服务，另一方面在教学研究中加以应用，为提高科研水平服务，形成一套行之有效的教学理论和方法。

就业方向：多从事教育教学工作。

(3)所学课程：英语教学法、英语测试、教材分析等。

新兴特色方向

新兴特色方向是各高校根据自身的研究特色与专业强项开设的，如南京大学的双语词典研究、广东外语外贸大学的国际商务英语等。

1.双语词典研究

(1)开设学校：南京大学、厦门大学、广东外语外贸大学等。

(2)研究内容：研究词典学本身的理论，语言学及相关学科的先进成果在词典学中的应用研究，探讨用语言学、认知科学、统计学、翻译学和计算机科学等建立新的词典编纂方法和释义模式。

(3)就业方向：词典研究中心、辞书出版社。

(4)所学课程：词典学概论、语义学与词典释义、翻译与双语词典、词典编纂方**、计算语言学与计算词典学、词典学经典文献导读、语言学研究方**、英美词典概况等。

2.国际新闻

(1)开设学校：北京外国语大学等。

(2)研究内容：培养适应全球传播竞争的国际新闻与跨文化传播人才，要求学生在毕业时精通英语，熟练掌握国际新闻传播理论与业务。

(3)就业方向：国内外各大新闻媒体。

(4)所学课程：高级英语新闻采访、高级英语新闻写作、高级英语报刊编辑、高级英语新闻编译、英语播音与主持、英语网络传播、英语纪录片制作、英语经典新闻作品分析、传播学理论、国际新闻研究等。

3.同声传译

(1)开设学校：北京外国语大学、西安外国语大学、天津外国语学院、南开大学等。

(2)研究内容：这是实践性很强的研究方向，主要学习英汉、汉英的同声翻译。

(3)就业方向：主要就职于政府涉外部门、大型企事业单位和高校等。

(4)所学课程：英汉笔译、汉英笔译、视译、英汉交替传译、汉英交替传译、英汉同声传译、汉英同声传译、翻译理论等

4.跨文化交际

(1)开设学校：上海外国语大学、西安外国语大学、北京第二外国语大学、南开大学、上海交通大学等。

(2)研究内容：以人类学、社会语言学、社会学等学科的理论为依托，比较中外文化不同的价值观与行为模式，研究中外经济合作中出现的跨文化交际问题，培养具有较强跨文化交际意识和能力，系统掌握跨文化交际知识的高级复合型人才。

(3)就业方向：主要就职于政府涉外部门、大型外企和高校等。

(4)所学课程：英语口语、高级英语、英语口译、英语笔译、英、美社会与文化、跨文化交际、跨文化交际专题、跨文化商务交际、跨文化语言交际研究等。

5.国际商务英语

(1)开设学校：对外经贸大学、西安外国语大学等。

(2)研究内容：培养具有较强商务英语交际能力，系统掌握国际商务知识，毕业后能够从事高层次商务英语翻译工作和具体业务的高级复合型人才。

(3)就业方向：学生就业面很广，既有在外经贸、国际商务中从事翻译工作的，也有从事各种外经贸和国际商务的实际业务工作的。

(4)所学课程：高级英语口译、高级英语笔译、商务谈判(英)、高级英语、国际贸易理论、管理学、国际金融学、西方经济学、市场营销(英)、国际经济合作、国际投资等。

6.计算语言学

(1)开设学校：上海交通大学、广东外语外贸大学等。

(2)研究内容：研究包括传统和理论语言学的许多分支以及词典学、语言哲学、分析哲学、逻辑学、文本处理、数据库存取、口头与书面语言的处理等领域。

(3)就业方向：计算机行业、软件开发公司等。

(4)所学课程：计算语言学概论、词类自动标注、基于上下文无关文法的句法分析、统计句法分析、搭配的统计分析、机器翻译概述、自然语言处理、数理语言学、机器翻译研究等。

当然，并不是每一个院校都会开设以上几种专业方向。所以，在报考学校之前，考生除了要考虑自己的理想和兴趣外，还要综合考虑自己的能力、实力和知识结构，这就需要考生更加关注自己所青睐的院校，必要时可咨询老师，选择适合自己的学校和方向。

大学生村官的报考条件

报考条件不尽统一，我们列举部分省市如下，供大家参考：

北京2008年村官条件：

2008年普通高校北京生源应届毕业生和列入国家统一招生计划(不含定向、委培)的北京地区普通高校非北京生源本科以上(含本科)应届毕业生。

上海2009年村官条件：

1、30岁以下全日制普通高校本科及以上学历的毕业生。

2、应届毕业生须是本市高校毕业生或外省市高校上海生源毕业生，一般应为中共党员(含预备党员)，非中共党员的须是校级以上优秀团干部、优秀学生会干部。

3、往届毕业生须是中共党员(含预备党员)，且为2007年以后毕业，具备上海户籍或人才居住证。

4、对于符合报名条件，自愿回原籍工作或家庭特别困难的高校毕业生，在同等条件下优先录取。

重庆2009年村官条件：

报考建制村岗位的：建制村属于重庆主城9区的，要求是全日制普通高校本科及以上学历毕业生;报考主城区以外的，要求是全日制普通高校2009年应届专科及以上学历毕业生，或全日制普通高校往届本科及以上学历毕业生。报考乡镇教师岗位的：要求是全日制普通高校2009年应届本科及以上学历毕业生，或2009年应届师范类专业专科毕业生，或取得教师资格、具有一定教育教学实践经验的全日制普通高校往届本科及以上学历毕业生。

报考乡镇农技服务机构、医疗卫生机构岗位的：乡镇属主城区的，要求是全日制普通高校本科及以上学历毕业生;报考乡镇教师岗位的，要求是中文、数学等13个专业的高校毕业生;报考乡镇农技服务机构岗位的，要求是畜牧等54个专业的高校毕业生;报考乡镇医疗卫生机构岗位的，要求是临床医学等35个专业的高校毕业生。

招考对考生的学历、年龄和身体健康状况也有要求。截至2009年7月31日，年龄在35周岁以下的高校毕业生方可报考。其中，报考教师岗位的往届本科毕业生，年龄要求在30周岁以下。山西：具有大专以上文化程度和符合职位要求的工作能力;

江苏：要求全日制大学本科应届毕业生湖北：2008年要求学历资格是大专及以上，其他条件就是应届毕业或毕业不超过三年。

大学生村官考试内容、必考科目

2009-11-28 14:04

虽然全国的村官考试时间不一，内容不一，但总跑不出下面的范围。

第一部分 马克思主义基本原理

第一章 哲学和马克思主义哲学

第二章 物质和意识

第三章 世界的联系，发展及其规律

第四章 实践 认识 真理

第五章 唯物主义的社会历史观

第二部分 毛泽东思想概论

第一章 毛泽东思想是马克思主义中国化的理论成果

第二章 新民主主义革命和新民主主义社会

第三章 社会主义理论

第三部分 中国特色社会主义理论体系

第一章 ******理论的历史地位和精髓

第二章 社会主义初级阶段和党的基本建设路线，基本纲领

第三章 社会主义的根本任务和发展战略

第四章 建立社会主义市场经济体制

第五章 社会主义初级阶段的所有制结构和分配制度

第六章 建设社会主义的基本概念

第七章 “三个代表”重要思想

第八章 科学发展观

第九章 构建社会主义和谐社会

第四部分 经济常识

第一章 微观经济

第二章 宏观经济

第五部分 公共管理

第一章 公共管理概述

第二章 公共组织

第三章 公共政策

第四章 公共政策执行

第五章 公共部门绩效评估

第六部分 法律常识

第一章 宪法

第二章 行政法

第三章 刑法

第四章 民商法

第五章 经济法

第六章 诉讼法

第七部分 人文与科技

第一章 语文常识

第二章 文学常识

第三章 历史常识

第四章 科技常识

第八部分 党和国家的农村方针政策

第一章 推经社会主义新农村建设

第二章 积极发展现代农业，扎实推进社会主义新农村建设

第三章 新农村保险事业

第四章 农村城镇化建设

第五章 加强农村环境保护

第九部分 重大时政专题

专题一 贯彻执行党的“十七大”精神

专题二 2008年政府工作报告

专题三 救灾体制的建设与完善

专题四 加强宏观调控，防止经济过热

第十部分 行政职业能力测验

第一章 行政职业能力测验概述

第二章 言语理解与表达

第三章 数量关系

第四章 判断推理

第五章 资料分析

第十一部分 申论与公文写作

第一章 申论概述

第二章 审读材料

第三章 概括材料

第四章 提出方案

第五章 对策分析

第六章 论述问题

第七章 公文写作概述

第八章 公文写作要则

第九章 常用公文的写作要点

第十章 公文处理

第三篇：会计专业英语重要词组词汇

Transactions and events交易与事项general purpose financial ststements通用目的财务报表Double entry accounting system复式记账法 going concern assumption持续经营假设

Company failures经营失败 accounting period assumption会计分期假设 operating results经营成果 financial position财务状况 monetary unit assumption货币计量假设 accrual basis accounting权责发生制 cash basis of accounting收付实现制 adjusting entries调整分录 net realizable value可变现净值 obsolete inventory呆滞存货 matching principle配比原则 performance evaluation业绩评价 intangible assets无形资产 capital expenditures资本性支出 revenue~收益性支出 substance over form实质重于形式 accounting cycle会计循环 bank statements银行对账单 trial balance余额试算表 unadjusted and adjusted trial balance调整前试算表和调整后试算表 permanent and temporary account永久性账户和临时账户 income summary收益汇总账户 closing entries结账分录 tax authorities税收主管部门 economic performance经济业绩 prospective investors潜在投资人 invested capital投入资本 undistributed profit未分配利润 advance deposits预付款 multiple step income statement多步式利润表 cash flow investing(financing)activities经营(投资)活动产生的现金流量 fringe benefits附加现金 debt or equity securities债务证券和权益证券financial press财经媒体 notes to financial statements报表附注 accounting policies会计政策 related party transactions关联方交易 subsequent events期后事项 financial instruments金融工具 warranty liabilities保证负债effective interest rate实际利率 stated interest rate票面利率 segmented information分部信息arm’s length transactions正常交易published accounts对外公布的财务报表 source document原始凭证 journal entry日记账记录 subsidiary ledger明细分类账fiscal period会计期间 sales invoice销货发票 purchase order采购订单chronologicaliy序时地 proprietorship个人企业

第四篇：会计专业英语B卷

江西财经大学

10-11第一学期期末考试试卷

试卷代码：02593B授课课时：48考试用时：110分钟

课程名称：会计专业英语适用对象：本科 试卷命题人：左贯中试卷审核人：陈丹

Question 1: explain the following key terms in English.(3marks×5=15marks)

1. Net realisable value

2. Fair value

3. liability

4. Depreciation

5. Unearned revenue

Question2:name the following key terms in Chinese.(1mark×10=10marks)

1. Contingent liability

2. Statement of financial performance

3. Presentation currency

4. FIFO

5. Insufficient funds check

6. Intangible asset

7. Notes payable

8. Double entry accounting

9. Voucher

10. Present value

Question3: translate the following sentences and passages into English.(total10marks:2marks×5)

1. 财务报表应清楚的定义并与其它披露的信息区分开

2. 在资产负债表日，公允价值是以外币计算的非货币性项目应按照公允价值被确认当天的汇率进行转换。

3. 负债和所有者权益的增加记录在贷方，负债和所有者权益的减少记录在借方。

4. 现金流量表应当分别经营活动、投资活动和筹资活动列报现金流量.

5. 资产的增加记录在借方，资产的减少记录在贷方.

Question4: translate the following sentences and passages into Chinese.(total15marks:5marks×3)

1. Ownership in a corporation is evidenced by a stock certificate. This capital stock may be either common or preferred.

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2. When the above indicators are mixed and the functional currency is not obvious,

management uses its judgement to determine the functional currency that most faithfully repesents the economic effets of the underlying transactions, events and conditions..

3. In accrual accounting, the impact of events on assets and equities is recognized on the

accounting records in the time periods when services are rendered of utilized instead of when cash is received or disbursed. That is, revenue is recognized as it is earned, and expenses are recognized as they are incurred—not when cash changes hands. If the cash basis of accounting were used instead of the accrual basis, revenue and expense recognition would depend solely on the timing of various cash receipts and disbursements.

Question5: Record those transactions below:(total20marks:2marks×10)

a) Jim begins business with $40,000 cash

b) He also contributes a car valued at $30,000

c) He buys office furniture from Wherehouse to the value at $10,000

d) He borrows $15,000 from AAA Finance

e) He pays $5,000 owing to Wherehouse

f) On 1 October 2005, an annual insurance premium of $600 was paid. Prepare the entry at the end of the financial year at 31th December.

g) The company has reveived two months rent in advance on a shop they lease out. Current monthly rental is $500

h) $4000 has been paid to cover advertising from January to June of 2002. prepare the entry at the end of the financial year at 31th March.

i) Commission was owing to the company on some sales made in March. The sales involved amounted to $10,000 and the commission was due at 12% on sales.

j) Accounts owing at balance date were for:

Wage$500

Electricity$100

Vehicle Repairs$150

Question6: Write about the following topic:(total30marks)

Accounting and business performance

Write at least 400 words.

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第五篇：论会计专业英语课程教改方向

编辑: 会计职称考试

【摘要】笔者根据自己10年从事会计专业英语教学的经验体会,提出了五个教改方向。

教育部最近颁布的《关于加强高等学校本科教学工作,提高教学质量的若干意见》第8条指出:“积极推动使用英语等外语进行教学”,说明当前双语教学是十分必要的。同时也明确要求:“本科教育要创造条件使用英语等外语进行公共课和专业课教学。对于高新技术领域的生物技术、信息技术等专业,以及为适应我国加入WTO后需要的金融、法律等专业更要先行一步,力争三年内外语教学课程达到所开课程的5%—10%。”会计作为一种国际商业语言,在全球经济一体化中的作用日益重要。自从我国加入世贸组织以来,国际会计专业方面的人才显得十分紧缺,如何提高会计专业英语教学质量,快出人才,为我国经济发展服务,是会计教育改革的当务之急。正当许多院校积极筹备双语教学工作之际,笔者不揣浅陋,根据自己10年使用原版教材教学的经验体会,就如何搞好会计专业英语教学工作提出五点看法,以供大家参考和借鉴。

一、形势逼人,会计专业英语教学的观念必须转变

自从我国加入WTO以来,整个中国的经济和社会发展既面临着千载难逢的发展机遇,又面临着史无前例的严峻挑战。随着贸易和融资壁垒的逐步解除,外国企业落户中国,中国企业走向世界,是世界经济一体化发展的必然趋势。会计作为一门世界通用的商业语言,其国际化的发展方向已成定局。美国会计学会(AAA)下属的会计教育改革委员会(AECC)要求,会计教育要加强对会计思想的培育,进一步强化学生的交流性技巧,重视会计教育的国际化。我国的会计工作已经处在一个全新的国际经济环境之中,所以,AECC的要求对我国会计专业的教改工作也是适用的。

目前,我国普通本科院校会计专业的培养目标是高级应用型人才,而这种人才的一个重要标志就是精通英语并能够按照国际通用的会计标准使用英语处理会计业务。无论在国内的外资企业、合资企业、外贸企业和一般企业的产品外销,还是在国外开设的中国企业分厂或者直接到外国就业,会计专业英语都是基本能力要求。但是,现在会计专业英语在各院校会计系开设的课程中,不是被列为主干课程,而是作为选修课或者考查课,一直得不到足够的重视,结果是系里随便派个老师去装潢门面点缀一下,学生们也就马马虎虎应付了事。现在国际国内形势已经发生了天翻地覆的变化,科技进步正在把大世界变成“地球村”。随着全球经济“一体化”的到来,会计教育所表现的“国际化”和文化发展的“世界化”现象是令人瞩目的,而实现“一村三化”新观念的基础就是会计专业英语教学工作。所以,提高会计专业英语教学质量是促进我国经济发展的一个重要战略,也是各个院校的会计系(或者二级学院)倾情打造名牌专业的一个重大举措。充分利用我国人力资源丰富的优势,力求使培养对象在人才市场上具有国际竞争力。

二、适当增加会计专业英语教学的课时数

会计教育的总目标是将学生培养成为能有效从事会计实践活动的人。本科层次会计教育的培养对象是从事具体会计岗位的工作,直接面向生产、建设、管理、服务、外贸等第一线上的具有专业岗位技能的应用型人才。他们必须具有较为宽广的经济和财会理论知识,以及相关学科的原理知识。所以,一般普通本科会计系(学院)开设的课程一是人文素质教育应具备的语言文字、文学艺术、哲学、外语、政治、法律、道德、心理学等人文社会学科方面的基础知识;二是具有与会计专业相关的高等数学、计算机、会计电算化、资产评估等自然科学与工程技术方面的基本知识;三是具有履行专业岗位职能必要的会计、财务管理、审计等专业的技术知识;四是全面履行会计专业岗位职责所必需的统计、企业管理、经济法、财政、金融、市场营销等管理方面的基本知识。我们传统的做法是把会计、财务管理、审计等专业技术课作为主干课程,分配给足够的课时,非主干课程则比较均衡地分配剩余课时。在这样的思路和安排下,会计专业英语就显得无关紧要。

当然,会计、财务管理、审计等专业技术课作为主干课程是绝对正确的。但是,必须指出,会计原理十分简单,只不过是制度和规定繁杂而细致了一些。一年一度的会计从业资格考试和注册会计师资格考试,又人为地提高了会计行业壁垒。年年出台新规定,年年增加考试的难度。这些知识未必需要高智商,只要下苦功夫死记硬背就可搞定。所以,主干课程的课时少一点儿也没有很大关系。

至于人文素质教育方面的课程,如政治理论、中共党史、邓小平理论、组织行为学、法律与道德等,学生在初、高中已经有了一定的基础,完全可以自学,最多是安排几次辅导与答疑就可以直接考试。企业管理、经济法、财政与金融、市场营销等管理基础方面的课,客观地讲,是有一些难度,但也可以适当压缩一些课时。在会计专业的所有课程中,最难学的是数学和统计,这些课程的课时是绝对不可减少的。

上述分析表明,在会计专业课程设置上,如果按照重要程度排列,是中级财务会计、财务管理、会计电算化等等;如果按照难易程度排列,是英语、数学、统计等等,由此排列与比较看来,调高会计专业英语的课时比例是肯定不会影响学生的知识结构和培养质量的,而且在事实上也是可行的、容易操作的。另外,笔者抽样调查的结果表明,学生普遍认为英语是最费时间的一门课,他们一般要花费三分之一的课余时间来应付

四、六级考试。如果我们适当增加会计专业英语的课时,也有助于学生的过级考试。

三、必须根据学生的

四、六级考试成绩来划分班级,由大班教学改为小班教学

目前,各本科院校的会计系(学院)在会计专业英语教学的班级划分上存在着两大弊端:一是班大人多。这种规模对于一般专业课而言,在组织教学上是完全可行的,但是对专业外语教学就很不合适。因为班大人多,必须占用大教室,这样,老师不是在讲英语而是在“喊”英语,而“喊”出来的英语就失去了纯正英语应有的语音、语调、语感、节奏和抑扬顿挫。另外,语言学习应该是双向式交流,为了了解学生的学习情况、理解程度、发音情况,向学生提问是十分必要的,学生回答问题也是一个锻炼和提高的机会。但是,班大人多使学生得不到发言机会,学生回答问题时的课堂秩序也因人多而难以控制。二是学生的英语水平参差不齐。一般而言,会计专业英语的开课时间都在第三或第四学年。经过第

一、第二学年的学习,学生的英语水平已经拉开了距离。每个班都存在三个等级:不达四级水平,四级水平,六级水平。这三个档次混在一起,众口难调,老师想因材施教是根本不可能的。所以,我们会计专业英语老师只能是“以不变来应万变,每年做一锅夹生饭”。

如果能根据上述三个等级(即不达四级、四级、六级)划分班级,且将大班变为小班,就便于老师针对学生的英语水平而备课、讲课,使会计专业英语的课堂教学过程真正成为一个师生之间的语言双边活动的过程,让各种不同基础、不同素质的学生都得到均衡的、等量的专业英语应用和实践的锻炼机会。这样就打破了因班大人多所造成的“老师讲,学生听;老师口译,学生笔记”的传统的课堂教学模式,使学生成为教学活动的另一个主体。当然,专业英语教学不同于口语教学,对于教材内容的难点和重点,或者对于不达四级水平的班级则宜将双向式交流法和双语教学法有机地结合起来,教学效果就会更好一些。同时,也使会计专业英语教学与

四、六级考试保持一种默契形式,使二者相辅相成,相得益彰。

四、会计专业英语教学必须选用原版教材

据我所知,现在全国不少院校会计系的专业英语教材选用常勋主编的《会计专业英语》或者与之类似的教材,或者老师自编教材(讲义),一般不选用英文版教材。其原因是多方面的:一是我国加入WTO以前,客观上不太需要;二是思想认识上没有超前意识;三是片面地认为学生英语水平太低,用原版教材效果差;四是双语教学的师资缺乏。

根据教育部的要求,许多院校的会计系正在积极迎接挑战,研究和准备用英语教会计专业课。从1997年开始,笔者用加拿大英文版《中级财务会计》教材上课。通过几年的实践证明,原版教材上课的总体效果还是令人满意的。因为美国和加拿大的会计教材一直走在各国前面,引导世界潮流。在老师的教导下,学生仔细研读,认真领会,可以达到高屋建瓴,“望尽天涯路”的效果;从原版教材中可以领略英语的真谛,品味英语的妙趣,探寻英语的奇奥,从而达到登堂入室的境界。西方教材的编写方式、思维方式、说理、陈述、举例、练习、作业、实习等各个环节与中国的都有很大差异,这些差异也激发了学生的求知欲和好奇心,进而使他们有兴趣学好原版教材。有的地方文字高深、结构复杂、论证严谨、深奥难懂,通过语法分析,层层深入,使学生既掌握了专业知识,又提高了英语水平。学生们普遍反映,原版教材内容编排科学合理,说理深入浅出,比中文的专业教材还容易理解和接受。

五、会计专业英语教学必须采用现代教学技术

(一)使用计算机辅助教学

一般而言,会计专业英语教学手段是黑板加教材。老师先领读生词,然后逐句翻译,并讲解语法要点。这种教学方式的最大缺点是在单位时间内教师释放的信息量少。尤其是英文版《中级财务会计》内容丰富结构复杂,单靠传统教学手段根本就不可能完成教学任务。如果采用现代化的多媒体教学技术,音像并重,图文并茂,立体感强,而且会计电算化完全是以计算机技术为基础的,这种天然联系就决定了会计专业英语教学手段必须采用现代教学技术,即多媒体计算机+多媒体投影仪+大屏幕(或者学生桌上的显示器)。

在拥有多媒体计算机教学设备的条件下,会计专业英语教学必须选用美国或者加拿大的会计软件,因为他们的会计软件简单明了、易学易用。在专业英语教学中,有了英文版会计软件,教学工作就轻松自如了。如显示财务报表和各个总分类账、说明各个总分类账和各个明细分类账之间的关系,老师通过多媒体计算机,告诉学生敲哪个键即可。这样,老师就既教会了专业英语,也教会了如何使用英文版会计软件。另外,如果教师有兴趣时,还可以制作一些教学课件:1.利用Power point等多媒体制作软件制作一些幻灯片,将讲课的章节内容、习题、答案、示意图、会计报表等做成演示文本,并将其予以美化背景、加载声音和动画,使文本带着不同声音、不同动画从不同方向飞来,增强立体感和音像效果。使用这些演示文本既可以加快讲课节奏,减少板书和画表的时间,增加课堂信息量,又可以增强教学效果,提高教学质量。2.运用数码相机、扫描仪、VCD抓取技术,在课堂上把有关的图片、音像资料显示出来。

(二)建立会计专业英语教学网页

现代教学技术的影响已经从单纯的辅助教学扩大到教学理念的革新。由于以美国为代表的西方中级财务会计的内容及会计软件与我国的存在较大差异,教师可通过个人会计专业英语教学网页,根据中国学生的会计知识、电算化知识、思维方式、英语水平和国际惯例,对美国的《中级财务会计》教材内容进行“本土化”的重新设计、开发、编排和应用,所以每个会计专业英语教师建立个人教学网页都有其现实的意义。

现将会计专业英语教师个人网页的栏目设计如下:1.教学内容:列出教学的目的、内容、进度、重点、难点,考试范围和方法,成绩评定标准,通过浏览网页,学生可以准确把握和了解教学大纲和和知识点的要求;2.技能练习:由于西方财务会计知识点多、信息量大、会计制度变化快,教师可及时向学生开放各种练习题和答案、新的账务处理方法,以满足不同水平学生的要求和涉外会计工作的实际需要;3.会计技术:中西方会计电算化的技术差异和技术技巧;4.注会天地:中西方注会业务及其差异;5.资讯港湾:国际、国内的会计信息、制度、公告、准则;6.友好链结。 这些从技术上来讲也是可行的。你只要掌握HTML语法,会使用PHOTOSHOP图像处理软件,掌握动画制作技术(GIF ANIMATOR),精通FRONTPAGE,或者DREAMWEAVER,就可以制作网页;然后将你制作的内容上传至本校服务器,学生通过浏览本校服务器,就能够非常方便地访问你的网页了。另外,你还需要熟悉一种FTP软件,就可以上传和下载文件。通过经常浏览国内外著名的会计网站,使用FTP不断刷新自己网页的形象和内容,具备了这样的“源头活水”,就能够保持会计专业英语教学网页鲜活的生命力了。