关于国庆的手抄报资料

第一篇：关于国庆的手抄报资料

关于元旦的手抄报资料内容

元旦节的到来，意味着一年的结束，即将迎来全新的一年。这是一个特别的节日。下面是小编整理收集的关于元旦的手抄报资料，欢迎阅读参考!

元旦节的由来

“元旦”一词，最早出自南朝梁人萧子云《介雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝。”“元旦”的意思是新年开始的一天。宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条说：“正月朔日，谓之元旦，俗呼为新年。一岁节序，此为之首。”元旦，《书·舜典》中叫“元旦”;汉代崔瑗《三子钗铭》中谓之“元正”;晋代庚阐《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的《元会水享歌皇夏辞》中呼为“元春”;唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之“元朔”。

我国历代元旦月日并不一致。夏代在正月初一;商代在十二月初一;周代在十一月初一;秦始皇统一六国后，又以十月初一为元旦。直到汉武帝时才恢复夏历，以正月初一为元旦，自此历代相沿未改。

春节在古代本指立春之日，如《后汉书·杨震传》“春节未雨”，就是指的立春。古人也称整个春季为春节，如江淹在《杂体诗·张黄门协苦雨》中有“有龛兴春节，愁霖贯秋序”之句，以春节和秋序对称，就是明显的一例。

辛亥革命后，定了四节，元旦为春节，端午为夏节，中秋为秋节，冬至为冬节。于是春节就成了农历正月初一的名称，而把阳历1月1日称为新年，而不叫元旦。

直到1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一次全体会议，通过使用“公元纪年法”，才又把阳历1月1日正式定为元旦，又称新年。

元旦节的小学生作文

元旦节的那一天，我们去了石排的“鲤鱼洲岛”，那是一个景优美，物产丰富的地方。

那天早上，我刚吃完早餐，就座船去了 “鲤鱼洲岛”，因为只有座船才可以进岛。我一下子跑上船，往下看，哇!这水好绿呀!这水真像一面镜子。我心想，到时岸了，我又冲了下去，五颜六色的花，各种各样，漂亮极了，我又往里走，首先，我看见了一些紫色的花，旁边有一些青绿色的小豆豆，就像一颗颗还没有成熟的小葡萄。我又跑到草莓地里摘草莓，妈妈叫我别摘那么多，因为好的都被别人摘完了。摘完草莓，我们又去了挖蕃薯，在去挖蕃薯的路上，我看见茂密的树林，我们往树林里走，一片片叶子往下漂，就像一个个在跳舞的小女孩。我又看到了葡萄树、火龙果树、木瓜树、香蕉树，应有尽有。准备到挖蕃薯那里了，我又看见了放在草地上的白萝卜，一排排的放着，就像一排排放在草地上的肉。到了挖蕃薯那里后，我跑到那里挖了起来，然后放在篮子里，过了一会儿，我爸爸的朋友挖到了一个爱心型的蕃薯，漂亮极了。玩了一会，我们就去座船回家了。

今天我可真开心。

结束语：元旦节到啦，每家每户都是热热闹闹的，一家人在一起庆祝是最幸福的。以上就是小编为大家整理的元旦节手抄报资料的全部内容了，希望对大家有所帮助，谢谢阅读!

第二篇：关于学习的手抄报内容参考资料

关于学习的手抄报内容资料 培根

读书可供消遣，可供装饰，也可以增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时，为装饰而读书，多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。

读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装璜是矫情，全按书本条文而断事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。

读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可请人代读，取其所需作摘要，但这只限于题材不大重要和质量不高的作品。 叶圣陶

小孩进学校，都称为读书。国语科本来还有训练思想和语言的目标，但究竟是工具科目，光是捧着一本书来读，姑且不说它。而自然科、社会科的功课也只是捧着一本书来读，这算什么呢?一只猫，一个苍蝇，一处古迹，一所公安局，都是实际的东西，可以直接接触的。为什么不让小孩直接接触，却把这些东西写在书上，使他们只接触一些文字呢?这样地利用文字，文字就成为闭塞智慧的阻障。然而颇有一些教师在那里说：“如果不用书，这些科目怎么能教呢?”而切望子女的父母也说：“进学校就为读这几本书!”他们完全忘了文字只是一种工具，竟承认读书是最后的目的了。 叶灵凤

学问家的读书，抱着“开卷有益”的野心，估量着书中每了个字的价值而定取舍，这是在购物，不是读书。暴发户和大腹贾，为了装点门面，在日夕之间便坐拥书城，那更是书的敌人。真正的爱书家固然手不释卷，但不是为了学问。他是将书当作了友人，将读书当作了和朋友谈话一样的一件乐事。 郑板桥

郑板桥是清代着名的文学家和书画家。他说：“凡吾画竹，无所师承，多得于纸窗粉壁日光月影中耳。”

他是说学习必须“略其迹”,而“取其意”.强调读书重在求意。他还主张读书不必求“全”,主张“学一半，撇一半”,所谓“十分学七要抛三，各自灵苗各自探。”倡导读书须掌握重点、分清主次、为我所用。 朱熹

朱熹是南宋时期理学大家，又是着名的教育家。他一生大部分时间都在读书和教书，提出过许多精辟的见解。他死后不久，弟子们将他的读书经验归纳为“朱子读书法” 第一，循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从近到远，急不得，也慢不得。”所谓急不得者，功效不可急;所谓不可慢者，工夫不可慢。“这是在告被读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。

第二，熟读精恩。他认为有些人读书收效不大，是由于在”熟“和”精“二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向，一再讲”读书不可贪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，将那精力来更看前半板“. 第三，虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病：一是”主私意“,就是以自己的想法去揣测书中的道理，穿凿附会，歪曲了古人本来意思。二是”旧有先人之说“,就是先前接受的观点不肯放弃，从而排斥接受新的观点。

为了纠正以上这两种不好的毛病，朱熹主张读书必须虚怀若谷，静心思虑，悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心”涵泳“,就是要反复咀嚼，深刻体会行中的旨趣。

第四，切已体察。未熹主张”读书穷理，当体之于身。“什么叫”体之于分“?就是要心领神会，身体力行。从读书法的角度来看，朱熹强调读书必须联系自己，联系实际，将学到的理论转化为行动，这个观点是可取的。 第五，着紧用力。”着紧用力“.包含有两个意思：一是指时间上要抓紧，要”饥忘食，渴忘饮，始得。“二是指精神上要振作。要有刚毅果决，奋发勇猛的精神。”如撑上水船，一篙不可放缓。“

第六，居敬持志。所谓居敬持志，就是读书必须精神专一，全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神。 邹韬奋

邹韬奋是现代着名记者政论家和出版家。读书时总。是先测览一遍，对其中特别喜欢的，便在题目上做个记号，再看第一遍，尤其喜欢的再看第三遍。最最喜欢的便一有时间就看。这样，他读过的书籍就形成了一座宝塔，基础最大，是广泛浏览的，然后越往上数量越少，读得越精。邹韬奋把这种读书方法形象地总结为”宝塔式读书法“. 宝塔式读书法在读一本书时，把浏览和精读结合起来，在读的过程中选优汰劣，避免了平均用力，浪费不必要的阅读时间。学与思结合。孔子说

：”学而不思列罔，思而不学则殆。“这句话概括地道出了”学习“与”思考“的辩证关系。只有二者紧密结合，才能经过”去粗取精，去伪存真，由此及彼，由表及里“的比较分析、归纳综合等思维活动，获得真知灼见。

鲁迅的”跳读“法

鲁迅先生认为：”若是碰到疑问而只看那个地方，那么无论到多久都不懂的，所以，跳过去，再向前进，于是连以前的地方都明白了。“这种方法是对陶渊明的”不求甚解“读书方法的进一步发挥。它的好处是可以由此节省时间，提高阅读速度，把精力放在原着的整体理解和最重要的内容上。 老舍的”印象“法

老舍说：”我读书似乎只要求一点灵感。‘印象甚佳’便是好书，我没功夫去细细分析它……‘印象甚佳’有时候并不是全书的，而是书中的一段的最入我的味;因为这一段使我对全书有了好感;其实这一段的美或者正足以破坏了全体的美，但是我不管;有一段叫我喜欢两天的，我就感谢不尽。“ 华罗庚的”厚薄“法

华罗庚主张：读书的第一步是”由薄到厚“.就是说，读书要扎扎实实，每个概念、定理都要追根求源、彻底清楚。这样一来，本来一本较薄的书，由于增加了不少内容，就变得”较厚“了，这是”由薄到厚“.这一步以后还有更为重要的一步，即在第一步的基础上能够分析归纳，抓住本质，把握整体，做到融会贯通。经过这样认真分析，就会感到真正应该记住的东西并不多，这就是”由厚到薄“这样一个过程，才能真正提高效率。

爱因斯坦的”总、分、合“三步读书法

所谓总，就是先对全书形成总体印象。在浏览前言、后记、编后等总述性东西的基础上，认真地阅读目录，概括了解全书的结构、体系、线索内容和要点等。 所谓分，就是在”总“体了解基础上，逐页却不是逐字地掠读全文。在掠读中，要特别注意书中的重点、要点以及与自己需要密切相关的内容。 所谓合，就是在掠读全书后，把已经获得的印象条理化、系统化，使观点与材料有机结合。经过认真思考、综合，弄清全书的内在联系，以达到总结、深化、提高的目的。 杰克。伦敦的”饿狼式“读书法

美国作家杰克伦敦经过苦难磨练，十分珍视读书机会。他遇到一本书时，不是用小巧橇子偷偷撬开它的锁，然后盗取点滴内容，而是像一头饿狼，把牙齿没进书的咽喉，凶暴的吮尽它的血，吞掉它的肉，咬啐它的骨头!直到那本书的所有纤维和筋肉成为他的一部分

第三篇：国庆节的手抄报-喜团圆庆丰收手抄

报

团结团圆庆丰收主题班会

团结 团圆 庆丰收 主题班会 七年级三班中秋主题班会流程

班会主题：中秋节

班会时间：2016年9月16日

班会地点：九年级三班教室

参加人员：宋老师

全班同学

主持人：

班长

班会目的：激发学生主动了解中秋节的热情，促使学生感受我国传统节日的独特魅力。

班会程序：

一、探寻中秋节的来历

1、同学们，中秋节就要来临了，

同学们你们知道为什么中秋节吃月饼吗?中秋节作为中国的节日已有两千多年的历史了，期间有很多美丽的传说，还有丰富的饮食文化，享誉中外的思乡怀亲的名篇佳作等。作为一个炎黄子孙对自己民族这些传统的东西怎能不知道呢?今年我们就研究研究中秋节吧?”

2、中秋节是怎么来的呢?课前，我们开展了关于中秋节的研究活动，在确立主题后，我们分成四个小组进行了活动。哪个组愿意来介绍中秋节的来历?

3、中秋来历分组汇报。

二、了解中秋节的习俗

1、关于中秋节的来源说法不一，我们祖国各地中秋节的习俗又是怎样的呢?哪个小组愿意给我们介绍介绍。

2、中秋习俗小组汇报。

3、听完他们的介绍，你想用一句什么样的话来表达此时的心情?

4、同学交流。

三、感受中秋节的美景

1、中秋节的习俗使我们印象深刻，中秋节的景色更使我们难忘。同学们，让我们打开记忆的闸门，想想中秋节的夜晚是怎样的一幅画面?个别交流。

2、是啊，中秋节的画面总让我们记忆犹新。现在，就让我们再次走进中秋节，去感受那如诗如画的中秋景色。

【多媒体演示：中秋节美景】学生欣赏。

3、欣赏了中秋节的美景，你有怎样的感受?

四、品味中秋节的诗词

1、我国古代的文人墨客在中秋佳节到来的时候，喜欢把自己的感受通过诗、词或者对联的形式表达出来。哪个组的同学搜集了这方面的资料，请用你们喜欢的方式给我们介绍介绍?

2、中秋诗词组汇报。

3、着重品读苏轼所作的《水调歌头》。

五、介绍中秋节的月饼

1、说到过中秋节，文人墨客会把

酒临风，落笔成文。而对于老百姓来说，一家人围坐在一起吃月饼，是最平常不过的事。哪个组的同学搜集了有关月饼的资料，请给大家介绍介绍?

2、小组分尝中秋月饼。【多媒体演示：一组月饼画面】师生共同浏览。

3、如果请你用四个字来形容刚才你所看到的画面或者是表达你此时的感受，你会用哪四个字?

六、分享中秋节的快乐

1、作为你们的朋友，我特别想知道往年的中秋节你是怎么过的?愿意告诉我吗?个别交流。

2、你们想不想过一个和往年不一样的中秋节?那就请同学们发挥自己的聪明才智，设想一个新颖而有意义的中秋节。如果你喜欢独立设想，就自己思考;如果你喜欢集思广益，就下位找到你的好伙伴共同设想。

3、同学们，通过这次语文综合实践活动，我们或多或少都会有一些收获，请把你的收获用你的笔记录下来，待会

儿和大家一起分享。

班会总结：

宋老师： 中秋节与春节、端午节一起成为我国三大传统佳节。同学们，让我们再度携手，走进春节，走进端午节，用心去感受祖国传统节日的独特魅力吧!庆祝国庆手抄报

礼炮声声震天下, 五星红旗似彩霞. 光辉历程世瞩目, 神州大地遍地花.

共共祝祝未未来来更更光光明明六六

十十三三年年风风雨雨径径举举

国国欢欢腾腾迎迎国国庆庆金金

秋秋十十月月好好心心境境

喜喜

迎迎国国庆庆

改革开放扬起帆, 祖国跃上千里马.

已亥杂诗

庆 祝 国 庆

【清】龚自珍

今日再展战洪图, 灿烂前景世人

夸. 视如今, 风雨过后更神气. 举国上下庆国庆, 遥想当年战鼓惊. 全国人民齐祝兴, 皆出儿女爱国心.

九州生气恃风雷， 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才。

..

,,

吹着! 我要赞美我祖国的花 !我要赞美我如花的祖国! 请将我的字吹成一簇鲜花， 金底黄，玉底白，春酿底绿，秋山底紫，

……然后又统统吹散，

吹得落英缤纷，弥漫了高天，铺遍了大地!

..

习习的秋风啊!吹着，

今

朝。

俱往矣，数风流人物，还看

弯弓射大雕。

一代天骄，成吉思汗，只识

宗宋祖，稍逊风骚。

惜秦皇汉武，略输文采;唐

数英雄竞折腰。

妖娆。江山如此多娇，引无

须晴日，看红妆素裹，分外

天公试比高。

山舞银蛇，原驰蜡象，欲与

河上下，顿失滔滔。

望长城内外，惟馀莽莽;大

雪飘。

北国风光，千里冰封，万里

沁园春雪

,,

毛泽东

宁波市镇安小学

303班

李娆莹国庆手抄报88632169

国庆”一词， 本指国家喜庆之事， 最早见于西晋。 西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就 曾有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载、 我国封建时代、国家喜庆的大事，莫大过于帝 王的登基、 诞辰

等。因而我国古代把皇帝即位、诞辰称为 “ 国 庆”。 今天称国家建立的纪念日为国庆。 在我

国， 国庆节特指中华人民共和国正式宣告成立的 10 月 1 日。

节日意义

国庆纪念日是近代民族国家的一种 特征，是伴随着近代民族国家的出现而 出现的，并且变得尤为重要。它成为一 个独立国家的标志，反映这个国家的国 体和政体。

国庆 节

在中国人民政治协商会议第一届全国委员会 第一次会议上，鲁迅的夫人许广平委员发言 说： “ 马叙伦委员请假不能来，他托我来说 中华人民共和国的成立，应有国庆日，所 以希望本会决定把 10 月 1 日定为国庆日。 ” 毛泽东说 “ 我们应作一提议，向政建议， 由政府决定。 ”

1999 年 起 国 庆 节 是 中 国 大 陆 的 “ 黄 金 周 ” 假 期。国庆的法定休假时间为 3 天，再将前后 两个周末调整为一起休假共计 7 天;中国大 陆海外机构及企业则为 3-7 日; 澳门

特别行政 区为 2 日，香港特别行政区为 1 日。

由来

庆祝节日国庆手抄报

、

你知道吗?“国庆”一词，本指国家喜庆之事， 最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等 诸侯论》一文中就曾有“国庆独飨其利，主忧 莫与其害”的记载、我国封建时代、国家喜庆 的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰等。因而我国古代 把皇帝即位、诞辰称为“国庆”。

国庆节的由来

在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一 次会议上，许广平发言说：“马叙伦委员请假不能来， 他托我来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日， 所以希望本会决定把 10 月 1 日定为国庆日。”毛泽东 说:“我们应作一提议， 向政府建议， 由政府决定。 ”1949 年 10 月 2 日，中央人民政府通过《关于中华人民共和 国国庆日

的决议》 ，规定每年 10 月 1 日为国庆日，并 以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子。从此， 每年的 10 月 1 日就成为全国各族人民隆重欢庆的节 日。

中华人民共和国成立时，根据全国政协决定，把阅兵列为国庆大 典的一项重要内容。 从一九四九年开国大典至二零零九年建国六十周年， 共举行了十 四次国庆阅兵。一九四九年至一九五九年建国十周年，共举行了十一 次国庆阅兵。此后，连续二十四年没有举行国庆阅兵! 直到一九八四年，根据邓小平的提议，中央决定恢复阅兵，并于 一九八四年国庆三十五周年时举行大型的国庆阅兵式。一九九九年， 党中央决定在天安门广场举行盛大的世纪阅兵式,庆祝祖国五十年华 诞。 阅兵是展现武装力量建设成就， 树立民族自信心和自豪感的重要 形式。一般而言，阅兵包括两部分，一是阅兵式，即阅兵者从受阅部 队队列前通过，进行检阅;二是分列式，即受

阅部队列队从检阅台前 通过，接受阅兵者的检阅。庆端午手抄报

庆端午,民族精神代代传

端

午

文 秀 节分端午自谁言，

万古传闻为屈原;

堪笑楚江空渺渺， 不能洗得直臣冤. 端午节的简介

端午节为每年龙历五月初五，又称端阳端午节的来源

端午节的来源有多种多样，但最被节、龙舟节、女儿节、午日节、五月节、艾节、端

五、重

五、夏节、天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。 与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。

端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可少的活动有吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷，喝雄黄酒、系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、放黄烟子、吃十二红等。

人们接受的是端午节是用来纪念著名爱国诗人屈原的。据说，屈原于五月初五自投汨罗江，死后为蛟龙所困，世人哀之，每于此日

投五色丝粽子于水中，以驱蛟龙。端午节包粽子的习俗由此而 我的感受 • 端午节是中国的传统节日，端午节的

习俗有很多——吃粽子，赛龙舟，饮雄黄酒……

• 还有许多我们不知道的，都已消失在民间了,我们一定要让这些习俗传承下去,不能让这些习俗渐渐消逝.

• 端午放假不是娱乐的，我们要干些有意义的事 来。国庆节手抄报)

5 .

4 .

庆 国 国 庆 乐 错误! 庆 ， ; 大 人 家 团 齐 圆 欢 ， 乐 心 ， 团 五 圆 十 ; 六 思 个 故 民 乡 族 ， 共 念 欢 台 腾 湾 ， ; 祝 家 我 要 们 和 的 ， 祖 国 国 要 欣 兴 欣 向 荣 !

奔 富 丽 康 庄 。

3 . 国 庆 又 逢 中 秋 月 圆 ， 伟 大 祖 国 大 好 河 山 ， 蒸 蒸 日 上 繁 荣 富 强 ， 神 州 共

更 强 大 。

2 . 走 遍 祖 国 最 想 母 亲 ， 走 遍 世 界 最 想 祖 国 。 举 国 上 下 共 庆 贺 ， 祝 愿 祖 国

1 . 九 州 日 丽 ， 国 趋 昌 盛 人 趋 富 ; 四 化 春 新 ， 花 爱 阳 春 果 爱 秋 。

60 年，光辉岁月弹 指挥间，60 年，中 华大地沧桑巨变。 2016 年，我们伟大 的祖国迎来了她的 60 岁生日。 1949 年，中华人民 共和国成立了!饱 经战争沧桑与落后 苦难的中国人民终 于重新站起来了! 中国像一只巨龙一 样，以一个大国的 身份重新屹立于世 界东方! 国庆，总给人们 带来喜庆，带来诗 意，带来遐想，带 来憧憬，更带来希 望，而今年的秋天， 非同一般，更不寻常。在这美好 的季节，共和国每一平方公里的 热土都浸透着欢欣与幸福，流淌 着甜蜜与歌唱。十三亿华夏儿女 以豪迈激越的歌声放飞金色的理 想与玫瑰色的憧憬，放飞坚如磐 石的信念

与对伟大祖国赞美的诗 行。

刊号：CN16—88

总第 318 期

2016-10-23

编辑：熊玉

国庆节的来历 美好祝福 胡锦涛发表重要讲话 我爱你中国 诗歌经典 国庆节感想

“国庆”一词，本指国家喜庆之事，最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾 有“国庆独飨其利，主忧莫与其害”的记载。我国封建时代,国家喜庆的大事，莫大过于帝王的登基、诞辰等。因而我 国古代把皇帝即位、诞辰称为“国庆” 。今天将国家建立的纪念日为国庆。 1949 年 10 月 1 日，是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点，在许多人的印象中，1949 年的 10 月 1 日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加 的中华人民共和国开国大典。其实，人们头脑中的这一印象并不准确。因为，1949 年 10 月 1 日在

天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政 府成立盛典，而不是开国大典。实际上，中华人民共和国的“开国” ，也就是说中华人民共和国的成立，早在当年 10 月 1 日之前一个星期就已经宣布 过了。当时也不叫“开国大典” ，而是称作“开国盛典” 。时间是 1949 年 9 月 21 日。这天，中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会 议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。 那么，10 月 1 日的国庆又是怎么回事呢?在中国人民政治协商会议

第一届全国委员会第一次会议上，许广平发言说： “马叙伦委员请假不能来，他托我 来说，中华人民共和国的成立，应有国庆日，所以希望本会决定把 10 月 1 日定为国庆日。 ”毛泽东说:“我们应作一提议，向政府建议，由政府决定。 ” 1949 年 10 月 2 日，中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》 ，规定每年 10 月 1 日为国

庆日，并以这一天作为宣告中华人民共和国成立 的日子。从此，每年的 10 月 1 日就成为全国各族人民隆重欢庆的节日了。

!

金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国五十六岁的生日，能与大家同祝 国庆，我感到非常快乐。在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国! 啊!黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族!五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏 文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你飘逸的长发，绵亘悠久长的山岳是你硬 朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万 里长城，纵有千古，横有八荒。你还有很多很多。。。。。。在你辽阔的土地上，一代又一代的炎 黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。 但是，我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几

经痛苦，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。 我们忘不了园明园的火光， 忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子， 忘不了公园门口“华 人与狗不得入内”的牌子，忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。大地在呻吟，黄河在哭泣， 然而中国人民永远也不会被压垮。 虎门销烟揭开了中华儿女反侵略的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷，义和团战士的大刀、 辛亥革命的枪声，无一不向全世界表明：中华民族不可辱，中国人民不可欺。五四运动的呐喊，中 国共产党的成立， 更似惊雷划破夜空。 从南昌到井冈山、 从延安到西柏坡， “星星之火， 可以燎原”。 中国人民硬是用小米加步枪打出了一个灿烂的新中国，我们这个东方巨人终于又站起来了!

在热烈的掌声中，胡锦涛发表了重要讲话。他代表党中央、全国人大、 国务院、全国政协、中央军委，向积极参与活动筹办工作的全体工作人 员、演职

人员、受阅部队官兵，向大力支持和配合活动筹办工作的有关 地方、部门和社会各界，表示亲切的问候和衷心的感谢。 胡锦涛指出，这次国庆 60 周年系列活动办得很出色、很成功。整个 活动主题突出、特色鲜明，隆重热烈、气势磅礴，充分展示了新中国成 立 60 年来特别是改革开放以来取得的巨大成就，

充分展示了全国各族人 民团结奋斗、开拓进取的精神风貌，充分展示了人民军队威武之师、文 明之师、胜利之师的良好形象，极大地振奋了党心军心民心，极大地增 强了海内外中华儿女的自信心和自豪感， 也受到了国际社会的广泛好评。 胡锦涛说，为了把国庆系列活动办好，各有关方面精心谋划、周密组 织，统筹协调、团结合作，不怕疲劳、连续奋战，为确保国庆系列活动 圆满成功付出了艰辛劳动，作出了重要贡献

第四篇：寒假的手抄报资料内容

寒假是指冬季1-2月份期间的假期。以下是小编收集的寒假的手抄报内容，欢迎查看!

寒假的作文

1寒假开始了，我们开始快乐的时光，自由了哦。下面我给你们讲我的乐事。

有一天，我起床，下楼看见爸爸妈妈正在准备早餐。我想要帮忙一把，因为平时都是爸妈做饭给我吃，现在我有时间可以自己动手了。“好啊”。妈妈说，“那蛋炒饭吧。”

我高兴地从冰箱里拿出几个鸡蛋和香肠，再从冰箱里拿出玉米和青豆，最后找几根小葱。

开始炒了，先打开煤气灶加热锅，再放下一点油加热，接下来打下鸡蛋翻炒，手忙脚乱的不知道要放什么好。妈妈看见我神情慌张，锅里又快不行了，就在旁边指点着，先放青豆和玉米，再放米饭炒吧。我按着妈妈的方法，三碗香喷喷的扬州炒饭出锅了。一家人笑呵呵的。

爸爸夸我真厉害，会做扬州炒饭。心里美滋滋的。是妈妈教我我的，学会做饭，让我感到无比幸福。

寒假的作文

2每到过年的时候，我们家都要包饺子吃饺子，可饺子怎么包的，我一点也不知道。

今年过年妈妈定了一条规定，包了饺子的人才有饺子吃，这样一来我不得不跟着妈妈学包饺子了。

我开始学着妈妈的样子，把饺子皮拿过来，再放进一些拌好的饺子馅，由于我是第一次包，我用手捏饺子的样子就像那老鹰捉小鸡似的。我包的饺子的形状也不一样，有圆的、有扁的、还有细长的，看看我的成果我都不好意思了，妈妈却对我说：“这是你第一次包饺子，这样已经很不错了，你爸爸还不如你了。”看看妈妈包的饺子真漂亮我都舍不得吃了。

饺子煮好了，我吃的是最多的。我在心里暗自决定一定要超过妈妈。

放假经典语录

1、学半年，放假三年，真好。

2、上学便是晴天，放假便是雨天。

3、放假，就是到别的地方写作业。

4、人类好无聊啊，放假前还要考试。

5、放假之后根本不知道每天是星期几。

6、放假一天也有作业，臣妾做不到啊。

7、上课嫌累想放假，放假嫌无聊想上学。

8、当小孩真好，读书读着读着就放假了。

9、中国的放假原则：欠了的终归是要还的!

10、我讨厌放假，因为，那代表着短暂的分离。

11、补课补多了的后果是，连放假都觉得不真实。

第五篇：喜迎元旦的手抄报资料

元旦节假期即将开始啦，大家是不是早早的就已经想好了元旦的游玩攻略呢?下面是关于喜迎元旦的手抄报资料的内容，欢迎阅读!

喜迎元旦的手抄报

元旦古诗

1、丁卯元日

钱谦益

一樽岁酒拜庭除，稚子牵衣慰屏居。

奉母犹欣餐有肉，占年更喜梦维鱼。

钩帘欲连新巢燕，涤砚还疏旧著书。

旋了比邻鸡黍局，并无尘事到吾庐。

2、元日(玉楼春)

毛滂

一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。

晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。

佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。

醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。

3、岁旦

宋伯仁

居间无贺客，早起只如常。

桃版随人换，梅花隔岁香。

春风回笑语，云气卜丰穰。

柏酒何劳劝，心平寿自长。

4、甲午元旦

孔尚任

萧疏白发不盈颠，守岁围炉竟废眠。

剪烛催干消夜酒，倾囊分遍买春钱。

听烧爆竹童心在，看换桃符老兴偏。

5、守岁

杜甫

守岁阿戎家，椒盘已颂花。

盍簪喧枥马，列炬散林鸦。

四十明朝过，飞腾暮景斜。

谁能更拘束?烂醉是生涯。

6、元日

王安石

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

元旦的来历故事

元旦的来历故事

有个传说，是在4000多年前远古的尧舜盛世之时，尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事，很受广大百姓爱戴，但因其子无才不太成器，他没把“天子”的皇位传给自己的儿子，而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说：“ 元旦 你今后一定要把帝位传交好，待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹，禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事，都十分受人爱戴。后来人们把尧死后，舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天，当作一年的开始之日，把正月初一称为“元旦”，或“元正”，这就是古代的元旦。

历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动，如祭诸神祭先祖，写门对挂春联，书写福字、舞龙灯，民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗：“元正启令节，嘉庆肇自兹。咸奏万年觞，小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。