五四广场历史感悟

第一篇：五四广场历史感悟

市领导在纪念“五四运动”86周年广场活动上的讲话

同学们、青少年朋友们：

你们好!

今天是伟大的“五四运动”86周年纪念日，是青年们的盛大节日。我首先代表xx市委市政府，向宣誓成人的同学们和荣获“五四奖章”的优秀青年表示热烈的祝贺，向前来参加活动的青少年朋友们致以节日的问候，并通过你们向全市青少年朋友们问好!

大家非常幸运，能够在xxx广场参加成人仪式和接受隆重表彰。这里是xx的心脏，预示着你们的心要和祖国紧密相连，始终与祖国同呼吸共命运。你们是祖国的未来，要毅然担负起实现民族复兴的重任;你们又是同龄人中的佼佼者，要发挥出表率作用，争做成才报国的先锋。

刚才，同学们进行了成人宣誓。听了你们的豪迈誓言，我格外振奋，也格外欣慰。眼前既浮现出我们这一代人当年意气风发、投身祖国建设时的火热情景，又仿佛看到你们将来在祖国各条战线上大显身手、创造青春业绩的生动画面。我和你们的父母与老师一样，都为有你们这一代接班人而自豪，期盼你们茁壮成长，早日成为社会的栋梁;也期盼你们从现在起就做好准备，满怀信心地去面对未来的风雨，热情拥抱灿烂的阳光。

在这里，我想再给你们提几点希望。

希望你们坚持远大志向，把祖国的富强和民族的复兴作为人生奋斗的崇高目标。远大的理想是指引人生航程的灯塔。一个人，当他在青年时期就把个人的理想抱负与全民族的共同理想相一致、与祖国发展的历史洪流相融合、与人民前进的伟大步伐相统一，就一定能够找准正确方向，避开险滩暗礁，顺利达到绚丽的人生彼岸。你们有幸生在祖国最好的发展时期，又正值实现民族复兴的战略机遇期，一定要沿着党指引的方向前进，为实现中华民族伟大复兴作矢志不渝的奋斗。

希望你们坚持发愤学习，早日成为国家的栋梁之才。在知识经济时代，人才是最宝贵的资源。要成为人才，就必须发愤学习，成为知识的巨人。同学们要发扬攻城莫怕坚、攻书莫畏难的精神，与时间赛跑，敢于在浩瀚的知识海洋中奋力搏击，努力攀登每一座科学技术的高峰。全市青少年都应该珍惜这次宝贵的学习机会，通过参与xx服务等途径，学习更多的科学文化知识和人类文明的先进成果，培养更加全面的素质与能力。

希望你们坚持社会实践，做一名有益于社会和人民的建设者。你们虽然还在求学，但已经步入成人社会，进入人生的崭新阶段，应该积极参与社会实践活动，广泛积累社会生活经验，培养现代社会的公民意识。今后，不论同学们从事什么职业，身处什么地方，都应该以法律为准绳，规范自己的思想和言行，作一个爱国守法、爱岗敬业、明理诚信的好公民，通过脚踏实地的工作，在造福社会和人民的过程中实现自己的人生价值。

同学们，青少年朋友们：

你们正值人生的黄金阶段，生命火焰最炽烈，创造活力最旺盛。相信你们在党的关心和全社会的关爱下，一定会珍惜伟大时代，不负青春年华，成为国家和民族的菁华。

大家努力吧!

第二篇：感悟“五四”青年节

前几天给单位的几个爱好写作且有些文字功底的年轻人约稿，为下一期的专刊做准备。几个年轻人说，我们已经布置好了，准备出“五四”青年节出个青年专刊。

此刻，我下意识地抬头看着窗外那些盛开在枝头的玉兰花、迎春花，婀娜多姿，生机勃勃，一切都显得那么活力无限。这才意识到，五四青年节到了，几十年不曾记牵挂着这个节日了，这个节日已经被我遗忘了。不经意间，人生的旅途上又前行了一步，还来不及细细咀嚼冬日留下的点点滴滴，又已跨进了春天里。

俗话说，三十而立，四十不惑，五十知天命。在岁月的长河中，转眼之间就要到知天命的年龄。细思回味，虽偶感时光短暂，但在生命的历程中，值得庆幸的是我还始终能保持一个年轻的心态，总觉得自己还年轻，还有很多地方不曾去过，还有很多事情不曾明白，还有很多工作还没有做好。在追忆似水流年中，总想把生活的点点滴滴化做一场青春的风花雪月，渲染不羁的岁月和狂放的生命。

岁月如流水，年龄不饶人，这是大自然的规律，不服不行。四十多岁的我对年轻只有羡慕，对青春只有追忆了。当看到五四青年节款款而来的时候，我也总想自豪地对自己说，我们也曾经拥有过年轻，我们也曾经体会过青春，我们也曾经浪漫过，我们也曾经蕴藏着巨大的活力。

之所以羡慕年轻，因为年轻人生的路子很宽、很长，有许许多多的可能，有许许多多的期待;之所以追忆年轻，就是想说，年轻固然好，但也要懂得把握，懂得珍惜，而不要在追忆中产生诸多的后悔。

“风好正是扬帆时”，祝单位所有的年轻人节日快乐!

第三篇：主题班会设计 感悟“五四”

主题班会设计

感悟“五四”

班主任作为学生生活学习的引导者，不仅要关注教育教学工作，还有帮助学生解决生活学习中的种种问题和困难。班主任对班级学生暴露的各种现象和问题如何处理，将影响到学生的发展和班风的形成。所以，班主任对学生情感态度价值观的形成，对学生的成长发展起着重要作用。作为班主任，要在督促学生进行文化课程学习的同时，注重其价值观的养成。而班会课则是一种很好的对学生进行思想道德教育的形式。但是，班会课不能是班主任一味的讲大道理，而是让学生参与其中，在细节中体会。

马上要迎来“五四”青年节，对于现在的中学生而言，这个节日所承载的历史意义似乎已经淡化了。我准备设计一次主题班会——感悟“五四”，意在帮助学生认识“五四”这一历史事件，感悟五四精神。为国家的繁荣和富强，积极进取，勤奋学习，不懈努力。

一、 引入

选出两名学生作为主持人，由主持人宣布主题班会开始。介绍主题班会的流程：1.“五四”背景知识介绍

2.“五四”知识知多少?(学生关于“五四”知识的问答题环节)

3. “光荣啊!中国共青团”团歌欣赏合唱。

4.感悟畅谈

二.“五四”背景知识介绍

五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”。1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

五四运动掀起了反帝反封建的剧浪，中国新民主主义革命解开了新的篇章。1919年五月四日，在古都北平爆发了一场反帝爱国的青年运动，奏起一曲浩气长存的时代壮歌。下面就来看一段激励无数华夏儿女奋斗终身的五四爱国运动的有关信息。(多媒体播放一段“五四”介绍短片，约十分钟左右)

三.“五四”知识知多少?

以各小组推荐的一位同学代表本小组组成一支竞赛小队伍进行有关“五四”运动知识的竞赛，以抽签必答和抢答为形式进行。题目包括：①“五四”运动的主要口号是什么?(外争国权，内惩国贼)②“五四”运动的主要领导人是谁?

(李大钊)

③当时要求强烈受惩办的3个国贼是谁?(曹汝霖，陆宗舆，章

宗祥)

④“五四”运动标志着什么?(中国革命进入新民主主义革命或中国新民主主义革命开端。)

⑤能否对“五四”运动的历史意义作一个比较详细的说明?

(“五四”运动是一场彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动使中国工人阶级第一次以独立的姿态登上政治舞台，显示巨大威力。“五四”运动促进了马克思主义与中国工人运动的结合，为中国共产党的成立作了思想上干部上的准备。)等。

学生通过答题感悟历史、增长知识。

四.“光荣啊!中国共青团”团歌欣赏合唱。

多媒体播放共青团团歌“光荣啊!中国共青团”

我们是五月的花海,

用青春拥抱时代;

我们是初升的太阳,

用生命点燃未来.

"五四"的火炬,

唤起了民族的觉醒.

壮丽的事业,

激励着我们继往开来.

光荣啊,中国共青团,

光荣啊,中国共青团.

母亲用共产主义为我们命名,

我们开创新的世界.播放结束，学生一起在配乐伴奏下合唱团歌，感悟其内涵和所要传达的精神意义。

五.感悟畅谈

①可围绕“五四”运动这一爱国事件发表自己的看法。

②可立足现实，从学生实际谈新世纪如何赋予爱国的新含义，如从身边小事做起，从我做起;关心他人、集体、学校、家庭、社会、国家等，努力学习求知……

六.教师总结，班会结束。

老师根据学生的表现点评班会，再次指出“五四”这一历史事件的重要意义和其所承载的时代精神，学生不可以仅仅把青年节看成一个假期，而要深刻体会其内涵。“五四”精神并不过时，要学会立足现实，新世纪要赋予爱国的新含义，身边小事做起，从我做起;关心他人、集体、学校、家庭、社会、国家等，努力学习求知。

第四篇：学习胡主席“五四”讲话感悟

10行政管理

吕勇平

时光荏苒，岁月流逝，中国共产主义青年团走过了90年的风雨历程，党没有忘记我们青年人，人民群众更没有忘记我们青年人。在中国的历史进程中中国青年运动起到了不可磨灭的作用，推动了中国社会的发展与进步，为祖国的社会主义现代化建设和民族复兴作出了应有的贡献。同时，作为青年人在党和人民的关怀下不断茁长成长，时刻跟着党走，为亿万人民不畏牺牲的服务。

中国共产主义青年团成立于战火弥漫、民族沦落的历史变革年代，广大青年人积极学习先进思想武装头脑，始终坚持“民族兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神，不愿作亡国奴。在中国共产党的领导下广大青年人热情投入到挽救国家危亡和民族独立的浪潮中，以实际行动表明了青年人的理想和信念。中国的青年人紧跟时代的步伐，在中国各个历史发展时期积极投身于中国社会的伟大变革中，在中国社会发展进步中的重要地位是不可替代的。因此，中国共产党时刻都在高度重视我们青年人、关怀我们青年人、信任我们青年人，对我们青年一代寄予殷切期望。“天行健，君子以自强不息。”作为青年人深受我们党的关怀和期望，青年人要时刻牢记历史，结合新时代要求，积极投身于社会实践中，不断历炼自我，积累生活经验，为我们党和民族的事业奋斗不止。我们青年人犹如早晨八九点钟的太阳，朝气蓬勃，祖国和民族的希望在我们青年人的身上，我们青年人是历史使命的继承者，能否传承好使命关系着国家的兴衰和民族的兴亡。因此，广大青年人要牢记历史使命，发扬中华民族的优秀文化传统，认真学习科技文化知识，作一代有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，将民族的复兴和国家的繁荣发展为己任，大胆发挥我们青年人的聪明才智，要敏于思，健于行，尽情的展现我们的人生价值，让我们的大好青春年华在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩，在推动我国社会的发展与进步的伟大实践中实现我们青年人的人生理想和远大抱负。

广大青年人在中国共产党领导下，一代又一代的青年人奋发图强，用青春和热血书写了历史的篇章。在我国发展进程中，青年人发挥才干，锐意进取，为我国的民族事业上顽强拼搏。作为新时代青年人的我们更要在先辈们的基础上再创辉煌，如今的我们要传承先辈青年人的精神，在他们的精神鼓舞下发挥我们新一代青年人的朝气和新时代精神;作为青年人的我们要跟着党走，紧紧地围绕在党的各个历史时期的中心任务，发挥自身优势，使我们的青年运动始终沿着与民族命运、与祖国共奋进，与时代其发展的方向上前进。我们青年人要适应时代的发展需要，积极探索，大胆创新，积极为改革开放和社会主义现代化建设赤诚贡献。

在新的时代，新的机遇和发展对我们青年人提出了新的要求。到我们青年人要必须始终坚持中共产党的领导，只有坚持中国共产党的领导，广大青年人才能朝着正确的方向奋勇发展;始终弘扬爱国主义精神，才能激发出我们经久不息的奋斗热情了;必须始终走在时代的前列;必须始终投身于人民的伟大实践，人民是历史的创造者，广大青年人要与人民相结合，拜人民为师，向人民学习。如今的中华民族已经巍然屹立在世界的东方，中国虽然取得了举世瞩目的发展成就，但我们国仍然处于社会主义初级阶段，仍然是世界上最大的发展中国家，社会中的各种问题依然突出，前方的道路的风险和挑战无法估量。青年人肩上的责任相当重大，祖国的发展离不开我们青年人。

身为青年人的我们要切实落实胡主席对我们提出的五点要求：坚定远大理想，点亮我们人生的灯塔;坚持刻苦学习，成为栋梁之才;坚持艰苦奋斗，百折不挠，奋斗不止;坚持开拓创新：坚持高尚品行，构建社会新风尚。时代在号召我们青年人，我们青年人必当肩负历史使命，不负重托，在全面建设社会主义事业中奋斗不止，在民族复兴的征程中创造出更加壮丽的青春业绩。

2012年5月13日

第五篇：五四青年节感悟

【篇一】

时光老人又一次送来了五月，五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，涌动的春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五•四”运动98周年，朱泾学区党团员教师们也在5月7日开展了以“体验农耕文化践行一学一做”为主题的党团共庆五四青年节活动。

在活动中，我们再一次重温了入团誓词，复习巩固了团务知识，一句句誓词、一个个题目再一次提醒着我们自己是一名光荣的共青团员，我们不能忘记肩上重担，时刻铭记历史使命。“我们是五月的花海，用青春拥抱时代，我们是初升的太阳，用生命点燃未来，五四的火炬，换起民族的觉醒......”同样的一天，我们的革命先烈们用青春和热血开启划时代意义的一天!作为新时代的青年，我们如何在平凡的工作岗位上做好自己?

我认为作为一名人民教师，首先要时刻恪守教师职业道德，爱岗敬业，热爱学生，这是当一名合格教师的前提，也是一名教师应具备的主要职业道德。学生的成长不只是阳光、雨露面包和开水就能完成的，更需要一颗火热而真诚的心。常说“亲其师，信其道”，老师对学生的爱会被学生内化为学生对老师的爱，进而把这种爱迁移到教师所交的这门学科上，所以教师尊重学生，爱学生，不仅会赢得学生的信任和拥戴，提高教育的功效，还会起到教学相长的作用，与学生一起成长，共同进步。

第二，默默奉献是职业赋予我们的责任，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。作为一名地理教师，如何在中考指挥棒下让学生喜欢上地理课是我一直追求的目标。我认为要让学生爱上地理课，首先自己要有真才实学。有一位教育家说过：“只有当你不断的致力于自我教育的时候，你才能教育别人。”要搞好教学，带好学生，必须有深厚的基本功，不断进取的学习精神，努力形成有自己独特的教学方法。作为老师，首先要把课上好，要想方设法把学生吸引到你这个学科，这是走向成功必须的一步。因此，我充分发掘生活中的地理知识，将地理与生活密切联系起来，让他们明白原来生活中处处有地理知识，这是一门非常实用的学科，激发起他们的学习兴趣。同时，教师也是一名普通公民，有机会要多参加志愿者活动，这也是将五四精神落到实处的一个具体表现。党团员志愿执勤、慰问孤老、交通文明志愿者、创城宣传志愿者等等。奉献，需要我们每一个人的参与，它不一定都是惊天动地的，有时只是举手之劳，但可以为更多的人带来便捷，这就是弘扬五四精神的一种实实在在的行动。

98年前，一群热血的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。98年后，流动着炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华大地上，正继续弘扬五四精神，乘风破浪，扬帆起航，努力在自己的岗位上发挥共青团员的先锋模范作用，发扬共青团员敢于拼搏、积极向上的优良作风，踏实工作，不断进取，让青春在自己平凡的岗位上闪光。

【篇二】

起笔人生未来，落笔情系国家，这是每个青年朋友身上肩负的神圣使命。

回望历史，百年前那份惊天动地的爱国情怀，在漫漫长夜里燃起熊熊火炬，激励着一代代中国青年在荆棘丛生、艰难曲折的道路上，为了民族独立、人民解放、国家富强接续奋斗、坚定前行。

4月19日，中共中央政治局就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。习近平总书记在主持学习时强调，我们纪念五四运动、发扬五四精神，必须加强对五四运动和五四精神的研究，以引导广大青年在五四精神激励下，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

一百年前，中国身处忧患，青年们在民族危难之际，挺身而出，以科学民主启蒙、以救亡图存求变，将爱国、进步、民主、科学的五四精神传遍祖国大江南北。他们以满腔热血和爱国热情，用行动和呐喊唤醒了一代人的觉悟：国家兴亡，匹夫有责。

回首百年，这场声势浩大的以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，最鲜明的精神内核就是——爱国。

从1919年到2019年，跨越百年，从站起来到富起来、强起来，不变的是爱国的热情、是接续奋斗的决心。旧中国满目凋敝、民不聊生，无数优秀的青年以青春和热血，为今日之青年奋斗出一片大好河山。新中国，一桥飞架通南北、戈壁马兰朵朵开、垦荒海岛变明珠，一代又一代青年白手起家、从无到有，为中华民族伟大复兴打下了坚实的基础。

青春既是血雨腥风里坚守的铁骨，也是攻坚克难时创新的先锋。不管时光如何变幻，不管岁月如何洗涤，五四精神都世代传承，不断激励着成千上万的中国青年去实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

五四运动的火种，一直燃烧在一代又一代青年的心中。百年后的今天，战火和硝烟散去、贫穷和饥寒渐渐远行，中国在世界格局中的地位早已发生根本性的转变。在百年历史进程中，一代代追求进步的青年，始终明白什么是爱国，更深刻懂得每个人的奋斗于国家的意义。

中国青年，是中国精神和中国力量的缩影。从某种程度上来说，青年人传承技能在故宫修画是爱国，维和战士远赴索马里贡献全球治理的中国力量是爱国，青年环卫工人在工作岗位上兢兢业业同样是爱国，快递小哥穿梭在街巷送达每一份物件也是爱国……爱国，就是坚守岗位的踏实奋斗。在科技攻关最前沿、创新创业第一线、脱贫攻坚主战场等等，活跃着独属于青年人的最美奋斗身影。站立在新时代，国际化的视野不仅意味着一种能力，更赋予青年自信、包容、担当的精神气质。伴随着“一带一路”建设、构建人类命运共同体的历史使命，中国思考、中国方案、中国行动，正跟随中国青年遍及全球的脚步，在世界的每个角落掀起波澜。

鲁迅曾说：“石在，火种是不会绝的”。青年就是那石，激荡而生的火种生生不息，跨过春夏秋冬，越过崇山峻岭，为国家、为人民、为这个更好的新时代一往无前。

新时代，前路一片光明，干事谋业氛围正好。在实现中国梦的历史进程中，青年是主力军。立鸿鹄志、做奋斗者、当实干家，吹响青春奋进的集结号，让我们以青春之热血、青春之干劲，在五四精神召引下，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇向前。

【篇三】

青年兴则国家兴，青年强则国家强。一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的使命。习近平总书记指出，当代中国青年运动的主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。五四运动所体现的百折不挠、自强不息的民族精神永不过时，所创造的救亡图存、振兴中华的爱国主义精神永不过时。

做爱国青年，心系国家、心系民族、心系人民。实现中国梦，不是建构于个人梦想的让位和牺牲，而是统一于每个人朝着梦想不断努力的过程。不管每个人的力量或大或小，脚步或快或慢，心系国家，大家每个人的梦想才会有共同的方向。否则，万马分辕，哪怕每个人使出的力量再大，我们的国家民族这辆大车只会陷于纠结，谁也难以抵达各自的目的地。国家好、民族好，大家才会好。个人梦只有以国家梦为基础，才能梦想成真并为国家梦、民族梦添砖加瓦。国家梦、民族梦成就个人梦，而色彩斑斓的个人梦促使国家梦、民族梦充满生机与活力。

做励志青年，立鸿鹄志，培养奋斗精神。当代青年身处“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期，与中国梦结缘，与新时代同行。从党的事业不断发展角度讲，要加强培养社会发展所需人才，创造更好条件让更多优秀青年成长成才、脱颖而出、勇挑重担。从青年和时代关系讲，要“浩渺行无极，扬帆但信风”，推动更多青年以新时代背景为奋斗底色，以强国梦坐标为奋斗目标，进而汇聚全社会青年开拓进取的磅礴动力，让中国梦在青年的接力奋斗中加速实现。

做力行青年，知行合一，做实干家。“知行合一，做实干家”是习近平总书记青年时期学习工作的行动准则，也是总书记长期在领导岗位上工作的基本理念。自党的十八大以来，习近平总书记在国际国内各种公开场合强调“知行合一”，不仅期待国际社会能够知行合一、携手共建人类命运共同体，还率先垂范、带领全国各族人民知行合一、倾心同创民族复兴大业，更希望广大青年在“两个一百年”的宏伟蓝图下，坚守伟大梦想、立足实干苦干，将个人理想与学习工作统一到实现中国梦的伟大实践中去。

【篇四】

今年是五四运动100周年。1919年爆发的“五四运动”就是这样的决定性事件。五四运动作为首次真正意义上的群众性爱国革命运动和伟大的思想解放运动、新文化运动，确认了救亡强国实现现代化的目标，廓清了发展道路的迷雾，准备了领导政党的诞生，开启了新民主主义的新阶段。贯穿中国整个20世纪的主线就是谋求民族复兴，五四运动成为了这条历史主线的伟大起点。

“恰同学少年，风华正茂。”五四运动如同一道闪电照亮历史的天空，以爱国、进步、民主、科学为内涵的五四精神，融入民族的血液，照亮一个民族前行的道路。实现中华民族伟大复兴，是五四运动以来一代又一代青年矢志追求并为之顽强奋斗的宏伟理想。当代青年对五四运动最好的纪念、对五四先驱最好的告慰，就是要在党的领导下，勇敢地担负起历史使命，奋斗开创中国特色社会主义事业新局面。

五四运动以来，中国青年运动实践充分证明：青年一代只有把我与祖国紧密联系在一起，才能始终保持正确的方向。有志者奋斗无悔，为实现中国梦而奋斗，当代北京青年就是要牢固树立坚定的理想信念，自觉把个人的追求融入全国人民共同理想之中，把个人的奋斗融入中国梦的伟大实践中;

就是要坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗、锤炼高尚品格，培养百折不挠的奋斗意识和自强不息的奋斗精神，在艰苦复杂的工作环境中砥砺奋进、增长才干，努力在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。

奋斗的青春最美丽!深入贯彻落实习近平总书记视察北京时的重要讲话精神，牢牢把握北京城市战略定位，推动京津冀协同发展，加快建设国际一流的和谐宜居之都，今天的北京青年奋斗舞台广阔、大有可为。北京青年要充分发挥思维活跃、精力充沛、善于学习、善于创造的优势，在推动京津冀协同发展、实施创新驱动发展战略、构建“高精尖”经济结构、完善城市发展格局、破解城市发展难题等各项改革任务中贡献智慧、多出成果。

成绩属于过去，奋斗成就未来。今天的中国站在了新的历史起点上，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想，比任何时候都需要青年的激情奋斗、青春奉献。我们深信，在五四精神的激励下，当代青年必定能够在实现中华民族伟大复兴的历史征程上谱写出更加辉煌的青春乐章。

【篇五】

4月19日，习近平总书记在主持中共中央政治局第十四次集体学习时强调，纪念五四运动、发扬五四精神，必须加强对五四运动和五四精神的研究，以引导广大青年在五四精神激励下，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。(来源：中国青年网2019年4月23日)

五四精神贯穿于整个国家和民族的发展之路、兴旺之路、振兴之路。今天，我们继承和发扬五四精神的同时，也需要与时俱进，为其注入时代的特点，注入新的内涵。笔者认为，需从以下几方面做起：

第一，继承和发扬五四精神，需要加强理论学习。“玉不琢，不成器;

人不学，不知义。”知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打牢，青年一代只有加强理论学习，用知识武装“头脑”，常补“精神之钙”，充分利用好今天的大好时光，学科学，学技术，学管理，学理论，掌握本领，才能为实践提供理论指导，为祖国的振兴和繁荣做出应有的贡献。

第二，继承和发扬五四精神，需要不断奋斗。广大青年要培养奋斗精神，要有坚定的理想信念。继承和发扬五四精神，需要甘于奉献。奉献国家、奉献人民、奉献民族，是五四青年的精神所在，也是当代青年必须牢记的精神所在。中华民族从站起来、富起来、到强起来正是无数的奉献者牺牲自己换来的成功，每个人都要有奉献精神，将国家、人民的利益放在首位，发扬五四精神，在新时代砥砺前行。

第三，继承和发扬五四精神，需要有远大的理想。使命呼唤担当，使命引领未来，这种使命就是理性信念，五四精神，经历了多年的风风雨雨但现实意义不减，一个重要的原因就在于五四青年有着远大的理想。也正是有着远大的理想，才让新青年闪烁着耀眼的光芒。

“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望，广大青年要努力成为有理想、有学问、有才干的实干家，在新时代干出一番事业，从五四精神中汲取不断前进的动力。