一小六年五班诗歌

2022-07-26

第一篇：一小六年五班诗歌

六年五班学雷锋活动计划

学雷锋活动方案

作为雷锋学校的一个班级，如何让雷锋精神更深入到每一个同学的心目中，制定切实可行的学雷锋计划是必不可少的。我们班级组根据学校德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定本学年学雷锋活动计划。

一、总体要求：

要求每个学生都要在学雷锋活动中行动起来，积极学习雷锋精神，开展各种学雷锋活动。活动口号是;从身边的小事做起，向粗鲁告别，向陋习告别，向坏事告别;把礼貌带进校园，把微笑带给同学，把孝敬带给家长，把谦让带给他人。

二、具体活动安排：

1、做“学雷锋活动”动员，向全班级同学发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动的倡议。

2、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会《雷锋在我身边》。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习。

3、立足校园，组织学雷锋活动。建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。

4、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。

5、出一期“弘扬雷锋精神，争做文明学生”的主题黑板报。

6、收集本班的好人好事情况，对本班亮点的好人好事要有详细记录。通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字的班级学雷锋总结。

以学雷锋活动为契机，增加班集体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点，学生的自我教育和实际行动相结合，营造浓厚的爱班、爱校奉献社会，关爱祖国的爱国主义氛围，激发同学们学习雷锋关爱他人奉献社会的热情，使学校的校园环境同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。

2008.01

学雷锋活动方案

为了让雷锋精神常驻校园，为了让雷锋精神发扬光大，作为雷锋学校的一个班级，如何让雷锋精神更深入到每一个同学的心目中，制定切实可行的学雷锋计划是必不可少的。我们班级组根据学校德育工作重点和思路，结合上级教育的精神，制定本学年学雷锋活动计划。

一、活动时间：

2017年全年，活动分三个阶段实施。

二、活动要求：

第一阶段：主题是“心中的雷锋”(1月——4月)

活动要求：

1、组织召开“学习雷锋，从身边做起，从小事做起”主题班会。

2、实现“七个一”工程：读一篇雷锋的日记、听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、学唱一首雷锋歌曲、做一件好事、写一篇学雷锋的心得、出一期有关雷锋的板报。

3、开展常规考核零扣分活动。每一位同学在这次活动中都应该更加严格的要求自己，在学习、纪律、卫生、文明礼貌方面以“五要”、“五不要”为行动标准：

1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛——要“善小为之”，不要“小善不为”。

2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道——要“严以律己”，不要“自由散漫”。

3、文明礼节很重要，不拘小节必自扰——要“善待他人”，不要“作践自己”。

4、勤奋学习善思考，消极懈怠是徒劳——要“学而善思”，不要“思而不学”。

5、环境优雅育英才，我自是风景一道——要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。

第二阶段：主题是“雷锋精神伴我行”(5月——8月)

活动要求：

以“五要”、“五不要”为行动准则，使学生成为思想先进、积极健康、文明向上的学生。结合具体的节日举行不同的活动。第三阶段：主题是“新世纪的雷锋”(9月——12月)

活动要求：

在班内组织召开“学习雷锋经验总结”为主题的班会，对班级学雷锋情况进行总结。将本班个人和集体所做好事全部统计(活动时间、参与人、活动地点、活动内容)并开展民主评议活动，评选出2名“学雷锋标兵”。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

2010年五年级四班学雷锋活动计划

为了更好地将雷锋精神深入深入到每一名学生心中，为了更好地让雷锋精神在建设路小学得以发扬光大，让"雷锋"活在新世纪的今天，永驻于校园。根据学校实际特制定"学雷锋" 活动方案，

一、根据本班实际，制定出"学雷锋"活动计划，召开"学雷锋"动员大会，全面发动，做好动员;设立"好人好事登记本"，组织开展"我身边的活雷锋"等各具特色的主题班会;营造"学雷锋"活动氛围。

二、组织部分学生去红领巾一条街、学校校内和周边等公共场所开展环境整洁、绿地养护等公益活动，以及组织慰问敬老院孤寡老人，为他们送温暖、献爱心。

三、成立"学雷锋"活动小组，要经常帮助学习和生活上有困难的同学，使她们感受到班集体的温暖与关心。

四、组织开展讲雷锋故事的演讲比赛，通过学生收集和演讲雷锋的优秀事迹，使学生认识雷锋、学习雷锋，在生活中做争做雷锋。

五、评选"学雷锋"先进个人，树立典型激励全班同学。

2010.01

2008年学雷锋活动总结

2008年已经过去，学雷锋活动已告一段落。但是我们认为每一天都是学雷锋活动日。

在这一年里，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我们班同学曾在光明广场清理地上的果皮纸削，不一会儿功夫，周围地上的垃圾全被我们清除了，同学们不怕累，不怕脏，把欢乐与美好留给了他人，向观众展现了雷锋精神，把雷锋精神在社会生活中传播。

队会上，我们进行了“ 我来讲一个雷蜂的故事”的比赛活动，使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，努力拼搏，刻苦学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。通过这次活动，班上的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，学习面貌焕然一新。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习落后的同学，提高全体同学的积极性和成绩。

在这些活动中，班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀班干部，像马珍珍、张盼盼、郑俊、黄绍强、苏丹、等等，他们都为班上的同学做出了很多贡献。同时也把雷锋精神深深印在我们心中。

我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在了各自心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽

2008.12 2009年学雷锋活动总结

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。

(一)钉子精神

做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋叔叔教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一年里，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。

(二)一心为公

雷锋敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为小学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。

(三)团结一致

雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。

(四)全心全意为人民服务

雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。

(五)正义的雷锋

雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。

2009.12

第二篇：四年五班读书感悟.

读书感悟

四年五班薛斌豪

我读过很多书，其中有《糊涂大头鬼》、《稻草人》、《爱的教育》等，下面我就给你说说我读书的感受吧!

《糊涂大头鬼》里面我最喜欢贪吃的受气鬼，因为它非常好玩。第一个是一个哀怨的女鬼。受气鬼叹了一大堆的怨气，后来又叹了怒气、窝囊气和闲气，吸了那么多气。第五个最好玩了，它说它什么气也没有，只是土豆吃太多了，说时迟，那时快，它放出了一大堆的臭气，受气鬼见好就收回去了。

《稻草人》描写的是一个稻草人对自己所见伤心事不能施以援手而伤心落寞。赞美了稻草人的助人为乐，尽职守则的精神。读后我仿佛成了那个稻草人，心里酸酸的。稻草人是叶圣陶爷爷挥起大笔写下来的佳作。这本书给我许多收获，它使我明白了：做人要有一颗善良的心，学会助人为乐的精神，为人们无私的奉献。

《爱的教育》是意大利作家来亚米契斯在1886年写的一部日记体儿童小说，记载了小学生安利柯整整九个月四年级的生活。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举;有朴实可爱的小石匠;还有坚强不息的克洛西……

书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸，书是帆，读书推动了人生的船。

读书感悟

四年五班董喆

高尔基先生说过：“书籍是人类进步的阶梯。”

多读书，可以让你全身都有礼节。俗话说：“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中，就可以让别人看出你是一个什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书达理，颇有风度。

多读书，可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候，我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采，美感。

多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得聪明，你就可以勇敢的面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样，你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 “为中华之崛起而读书。”我们一定要好好学习。

读书感悟

四年五班陈晓航

书，一个多么熟悉又平凡的字眼，但是在我的心里却有着崇高的地位。在我的读书生活中，有很多趣事，像夜空中的星星一样数也数不清，让我摘下最闪耀的那颗。与你共同分享一下吧。

有一天，妈妈让我去超市打酱油，我蹦蹦跳跳地出门了。等我到了超市门口，我发现超市隔壁不知道什么时候开了一家书店，我进去瞧了一瞧。我左瞧右瞧发现了一本很好看的书，就津津有味的看起来，这时我早把打酱油的事抛到九霄云外了。过了一个小时，我把书合上正要走，又发现一本好书又津津有味的读起来，又过了一个多小时我才依依不舍得离开图书馆。到了家，妈妈问我：“酱油呢?”“什么酱油?”我此时已经把打酱油的事忘了。妈妈说：“我不是让你去打酱油吗?”“噢!”我拍一下脑袋才想起来。

我读过的书有很多。有《三国演义》《诚信故事》《一千零一夜》《伊索寓言》《论语》《淘气包马小跳全集》《假如给我三天光明》《童年》《钢铁是怎样炼成的》等等。每一本书都蕴藏着深刻的道理。其中，我最喜欢《假如给我三天光明》，这本书的主人公海伦〃凯勒出生19个月后双目失明，双耳失聪，可是她在这种情况下，又在莎莉文老师的帮助下读完了大学，还对残疾事业做出了巨大的贡献。

他的事迹让我认识到：无论生活有多么艰辛，只要我们有恒心有毅力地面对它，并努力去克服，就一定会取得意想不到的收获。

每一本书里都有着不同的学问。我认为，学问是无止境的，我们要无休止的探索，才能读懂书中的奥秘。

我爱读书，你呢?

读书感悟

四年五班

张赫轩

大家好，我是四年五班的张赫轩，我相信大家一定读过很多书吧，我也读了很多书，让我推荐给大家几本好书吧!有《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》，还有好多书，我不一一和大家说了，希望大家多看书能增加知识面的宽广。

我对书很敏感，同时也经常请“这些好朋友”来我家“座客”请他们的时候，也得和他们的主人说一声。

在我的书架上已经座上了很多我自己的“客人”(指我自己的书) 在这里我再一次说一声，不要长时间玩电脑和看电视，也不要老沉寂在书的海洋里，看长时间书，对眼睛也不好。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”所以我们要多看书，多看好书。

读书感悟

四年五班

刘旭

放假的时候，我读了好几本课外书，分别是《绿山墙的安妮》、《骆驼祥子》、《汤姆叔叔的小屋》和《苦儿流浪记》等。这些书中让我最感兴趣的是《绿山墙的安妮》和《骆驼祥子》这两本书。

《绿山墙的安妮》这是一个关于友情、责任、爱的感人故事。绿山墙农舍的兄妹阴差阳错地领养了安妮，她的频频闯祸让人忍俊不禁，同时牵动了马修兄妹的心。最后，安妮凭着自己的勤奋、聪明考上了大学，但为了马瑞拉放弃了学业。

安妮是一个拥有红头发的小姑娘，整天沉浸在幻想中，樱花是她的白雪皇后，苹果是她的红衣姑娘，影子和回声也是她的朋友。从一开始就没有沉浸在自己悲惨的身世中，她把我们带到了一个神奇、快乐的世界中。她这种对生活的热爱之情，值得我们每一个人学习。

《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的压迫。

祥子是北京的一位青年车夫，善良，正直，他的理想是车，拥有一辆属于自己的车。他省吃俭用，起早摸黑，三年之后终于得偿所愿。但是那是抗战时期，北平乱成一团，祥子稀里糊涂地被抓去打杂，更痛苦的是他辛苦赚来的车也被夺走了。千辛万苦套出来后，在人和车厂继续拉车，被厂主刘四爷的女儿虎妞看上，并诱惑让祥子娶她，不久虎妞死于难产。虎妞死后小福子愿意和他一起生活，当祥子找到稳定工作以后去找小福子，才知道小福子已经不堪折磨上吊死了。从此祥子就堕落了，没有了以前的善良正直，他憎恨任何人。拉车也不去了，吃喝嫖赌的恶习染上了，他可以为金钱出卖朋友，彻底沦为行尸走肉。

书籍是我们生活的导航，它教会我们去尊重他人也尊重自己，

让贫乏和平庸远离我们。

读书感悟

四年五班李玉

当我第一次读《绿野仙踪》时，我只知道为主人公的处境高兴或伤心。而当我长大后，我才知道其中充满了团结与信任。当我第一次读《木偶奇遇记》时，我只想到了一只木偶能遨游四方，真是稀奇。当我长大后，我才懂得那里还有亲情与关心。而当我第一次读《爱的教育》时，我却真实的明白，人类只有三种情感是强烈而单纯的。那就是人类对知识的渴望与追求，人类对爱的珍视与希望，人类对同类的悲伤和同情与怜悯。我还在那里懂得了许多的道理。

例如如何做一个有道德主义的好公民;如何将爱心融入平凡的学习与劳动;如何将自己有限的生命去投入到无限的帮助他人的行动中;如何体贴父母;如何同情弱者......而当我思考这本书的名字时，我却又想出了一个道理：爱是无价的，爱是需要教育的。它让我找回了童年的纯真、快乐、新鲜、活跃的美好回忆，它将我记忆里的与快乐无关的旧思想清除了。

假如我们每个人都是一朵小花，那么爱就是让我们成长的泥土、雨露与阳光。我们中没有任何一个人不需要爱的呵护和滋润。所以，请让我们连起手来，让爱继续延伸吧!

第三篇：2017年五一小长假出游胜地推荐

篇一：【2017版】高考一轮：第21单元《旅游地理》创新模拟试题(含答案) 第二十一单元旅游地理

模拟精选题

(依据高考命题大数据软件分析，重点关注第

3、5题)

一、选择题

1.(2016·湖南省师大附中高三上学期摸底)阅读材料，完成下列问题。下图为高德地图显示2015年十一黄金周期间国内十大自驾拥堵景区拥堵程度排序。

分析黄金周期间景区拥堵可能产生的主要问题，并为解决景区车辆拥堵问题提出应对措施。

解析景区拥堵带来的问题可以从对环境、设施、资源本身、自身安全、社会稳定性等角度分析。应对措施应从对景区的合理管理、规划方面分析。

答案问题：破坏旅游资源;造成环境污染;产生安全隐患;破坏旅游基础设施，扰乱社会秩序。应对措施：对景区规划及接待能力进行科学评估分析;对景区与公路和高速公路的位置进行合理规划;对景区内停车场进行合理规划;制定超出景区容纳空间和接待能力的应急预案和疏导措施。

2.(2016·河南省八市重点高中质量检测)阅读资料，完成下列要求。

当前，随着旅游业的快速发展，旅游的方式和内容发生了很大变化，无景点旅游逐渐成为人们青睐的一种旅游方式。所谓无景点旅游，是指人们为了放松休闲、愉悦身心，不以游览景区景点为目的，而是以享受旅途本身为目的，以随性而游、

兴尽而返方式进行的一种自助旅游。无景点旅游的出现，是大众旅游发展到一定阶

段的产物，反映了游客需求层次的提高。与传统的旅游方式相比，无景点旅游的目的不是特定的景区、景点，甚至排斥传统的以卖门票为特征的景区、景点观光方式。

(1)分析无景点旅游兴起的主要原因。

(2)简述发展无景点旅游的意义。

答案 (1)旅游景区人满为患;景点门票价格过高;游客需求层次的提高;人们旅游方式个性化和多样化的需求。

(2)有利于纠正旅游业开发的过度商业化倾向;有利于实现旅游业的转型升级;有利于促进旅游市场的繁荣等。

3.(2016·课标区高考信息卷)据报道，近年来，中国赴马尔代夫游客日益增多，读下图回答问题。

(1)从游览价值角度分析近年赴马中国游客日益增多原因。

(2)我国沿海岛屿众多，为加快海岛旅游业发展，你认为应该采取哪些对策。

答案 (1)距旅游地较近;交通便利;马尔代夫旅游资源量多质高(或旅游资源丰富);热带海岛旅游特色突出等。

(2)合理设计和布局旅游资源;加大宣传力度，积极开拓旅游市场;改善基础设施和提高服务水平(或提高旅游接待能力);发挥海洋优势，突出海岛特色;充分开发各种旅游产品，创出自己的品牌(或积极发展旅游相关产业);注重环境保护，开展可持续的海岛旅游。

4.(2016·河北省三市高三年级第二次联考)西宁位于青海省东部湟水谷地，海拔2 261米，是夏季避暑的好地方。近年来，该市旅游业发展迅速。下图为西宁地区略图。

分析西宁市发展旅游业的有利条件。

答案海拔较高，夏季气温不高，气候凉爽宜人，是理想的避暑胜地;西宁市是青海省省会，是全省的经济、文化和交通中心，交通便利，市场条件好;旅游资源丰富多样，地域组合状况好，游览价值高;基础设施完善，地区接待能力强;旅游业属于“绿色产业”，有地方政府政策的支持。

5.(2016·湖南省高三四校联考)阅读下面材料，回答问题。

随着人们出游率的增高，

“华山天下险”逐渐被“华山天下堵”所替代，如何认识与解决华山旅游拥堵问题引人关注。下图为华山东、西进山线路示意图。

(1)依据相关材料，说明华山游客拥堵点多出现于东线进山山路的原因。

(2)结合相关材料，请为解决华山旅游拥堵问题提供三条合理化的建议。

解析第(1)题，本题主要涉及旅游交通拥堵问题，与游览景点或线路的吸引力、游客承载力，以及游客的数量有关。游客数量主要是集中在闲暇时间，特别是五

一、十一等小长假期间，主要影响了游览线路拥堵的时间特点。本题主要是线路不同路段的拥堵，主要与线路的吸引力和承载力有关。图中能够看到西线主要为步行山路，耗时长，需要较多的体力，对游客的吸引力较小;东线为中巴快线和索道，体力要求较小，对游客的吸引力较大，但是索道、中巴运力有限，容易导致游客拥堵。第

(2)题，解决华山游客拥堵主要是控制游客数量和分散游客游览路线。首先就要通过合理控制门票数量来控制进入华山的游客数量，不能只顾获得经济效益，不顾游客的游览体验。同时优化游览线路，实时合理分散游客的游览路线。合理开发景点的不同组合，合理分散人流。加强进山的交通等基础设施的建设，提高运输能力，以减小拥堵。

答案 (1)相对于西线，东线旅游交通方式更轻松快捷，吸引游客多，旅游中巴、索道等交通设施的运力有限，大量游客滞留。

(2)优化旅游线路的设计，加强引导，减少东线进山山路的客流量;控制发售门票数量，减缓游客拥堵;加强进山山路交通设施建设，提高运输能力。

创新导向题

命题角度一旅游资源的类型、分布与欣赏

1.(对接2014·新课标Ⅰ，42) 随着丝绸之路“长安-天山廊道路网”成功申报世界文化遗产，“重走丝绸之路”成为新的旅游热点。有几位游客为获得深刻体验，拟于4月下旬进行以“重走丝绸之路”为主题的深度游。下图示意丝绸之路在我国新疆境内的分布。

针对旅游目的地的自然环境特点，说明这批游客需要携带的生活用品及注意事项。解析本题关键点有两个，第一，表达方式上要采用“自然环境特点+携带用品或注意事项”;第二，要准确获取图中“丝绸之路”沿线的自然环境特点。自然环境特点，关键要从干旱气候、4月下旬两方面分析。

答案白天太阳辐射较强烈，需带防晒物品;昼夜温差大，夜晚气温较低，需备防寒衣物;多大风和沙尘天气，需备防风帐篷等风沙防护用品;景点之间距离较长，需要准备充足的水和食物;春季积雪融化，注意避开易发洪水的区域等。

2.(对接2016·课标Ⅰ，42)《爸爸去哪儿》让全国许多人认识云南“普者黑”。“普者黑”地处云南东南部，海拔1 458米，以“水上田园、湖泊峰林、彝家水乡、岩溶湿地、荷花世界、候鸟天堂”六大景观而著称。这里既有桂林山水的灵秀，又有江南水乡的古朴神韵，还有杭州西湖波光潋滟的明丽，更有比荷花淀还要浩荡的万亩荷花，乘船在荷塘间打一场水仗，可以体验“湿身”的清凉与欢乐。

根据云南普者黑自然环境特点，说明到此地旅游最佳时间为6至9月的理由，并分析旅游者需要携带的生活用品及理由。

解析本题考查旅游景观的欣赏时间选择的原因。可根据本区域的气候特征及地形特征思考。该地为亚热带季风气候，夏季气温较高，但因其位于高原地区有利于避暑，荷花盛开，风景优美，可进行水上项目。本题考查旅游安全问题。结合本区域的气候、地形、水文等特征分析可能遇到的问题并采取相应的措施。因其位于高原

地区(海拔较高)，昼夜温差大，应带御寒衣物;太阳辐射强，注意防晒，应带太阳帽、太阳眼镜、防晒霜等;为了防止打水仗受潮，应多带衣服替换或携带雨衣等。答案该段时间荷花盛开，风景优美;夏季气温较高，利于打水仗(水上项目进行);高原地形利于避暑。(任答两点即可) 高原地形(海拔较高)，昼夜温差大，带御寒衣物;太阳辐射强，注意防晒，带太阳帽、太阳眼镜、防晒霜等;为了防止打水仗受潮，多带衣服替换或携带雨衣等。(任意两点即可) 命题角度二旅游资源开发评价与旅游规则

3.(对接2016·课标Ⅱ，42)阅读图文资料，回答问题。

墨脱县的纬度接近北纬30°，地处雅鲁藏布江下游，气候、地形、地质等自然环境复杂，境内分布有雪峰、冰川、林海，既有亚热带景观也有热带景观，地域差异显著，有“植被类型天然博物馆”之称。2013年10月，墨脱正式结束“全国唯一不通公路县”的历史。墨脱公路通车后，进出墨脱县的人数从之前的每年5千余人上涨至每年6万余人，曾经的“孤岛”变成了一座“热岛”。下图为“墨脱旅行示意图”。

说明墨脱县发展旅游业的有利条件及注意的问题。

解析旅游业发展条件一般从资源条件(游览价值、集群与地域组合等方面)、市场条件、交通条件、基础设施与地区接待能力等方面回答，注意本题要求回答有利条件，要结合材料中的信息回答，材料中关键信息有两点：资源条件优越、交通改善;旅游中注意的问题，一般从环境保护和安全方面分析。

答案旅游资源地域特色显著，游览价值高;集群状况及地域组合状况好(既有热带雨林、峡谷等自然景观，又有民俗风情等人文旅游资源)及交通条件逐渐改善。加强生态环境的保护，增强旅游安全及设施保障。

4.(对接2015·新课标Ⅱ，42)阅读图文材料，回答下列问题。

篇二：五一去哪玩?五一小长假游玩攻略

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篇三：五一小长假

五一小长假，可以带孩子来这里玩

节假日的早上，睡个小懒觉，感觉美哒哒的....... 今天是孩子的生日，去哪里嗨一天呢?经过家长提议和孩子的建议一直通过去郑州金璐鸵鸟园!

上午11点，带上温开水、零食、水果和美好的心情出发了...... 行程路线：北环海洋馆-北环-陇海高架-107国道-航海东路-经开十五大街 12点准时到达，开始鸵鸟园欢乐之旅

图片来源于微信公众号：豫游天下

此刻人还不是太多，天气有点灰蒙蒙的，使用旅游年卡顺利通过检票口图片来源于微信公众号：豫游天下图片来源于微信公众号：豫游天下

小树和小草刚刚开始发芽，园区内到处都是嫩嫩的绿色，看着满眼的生机绿，心里特别舒服

图片来源于微信公众号：豫游天下

喂多年前，先来点热身运动，因为园区里面最不缺的就是秋千、吊床、梅花桩、攀爬架...... 图片来源于微信公众号：豫游天下

怎么，看到这个菜有点小，不愿意吃吗?真实调皮

第四篇：八年五班家长会学生家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们：

你们好!

盼望已久的家长会终于在寒冬的一个暖日隆重召开，作为学生家长，很感谢学校、老师给我们创造这样一个交流沟通的平台，更感谢能够给予我这样一个表达的机会，让我站在这里与大家共同探讨有关孩子的教育问题，我非常荣幸且倍加珍惜。

孩子是一个家庭的中心、重心，也是一个家庭的希望，我的孩子刚从外校转入本校，两个多月的学习生活，给我最大的感触就是：孩子每天都在快乐地学习。一个人如果能在快乐的氛围中生活，他的心灵会永远洒满阳光，那么一个孩子如果能在快乐的氛围中学习，他的成绩一定会不断上升。我的孩子在这两个月里，就发生了明显的变化，成绩什么样暂且不提，性格发生了明显的改变，从前回到家，总是抱怨老师怎么了，同学怎么了，无论我怎样引导，他都理解不了，可是最近这两个月，他不用我说，每天回来都与我谈论班里的大事小情，老师的幽默语言，哪个学科讲了什么内容，总是一脸的满意，一脸的笑容，看着孩子快乐地学习、成长，我还求什么呢?我只能和孩子一样表达我们的心声：选择这里，选择八年五班，我们无悔!

至于孩子的成绩，我只能说：作为一个家长，我能尽力而为，我能做到的首先是“陪读”。“陪读”是当今家长都会做的事，就是到异地陪孩子读书，而我说的陪读不仅限于陪孩子一起，给他做饭洗衣，而是真正的“读”。每天孩子学习的时侯，我就坐在身边，读读他的

课本，看看他的练习册，有时也读杂志，但不是成人杂志，而是初中生阅读与写作或其他的读物，有时孩子做完的习题没时间检查，我就负责对答案，抄错题，做孩子学习的助手，这样既节省了孩子的时间，又能在身边督促他，父母都在学习，他又有什么理由不学呢?

第二，最让人头疼的英语学科，应该是许多如我一样只学过三年哑巴英语的家长的一个盲点，怎么办?凭借初中时仅存下来的一点点印象，重新和孩子同步自学，现在的学习手段也多，电脑、录音机、手机都可以成为学习英语的工具，虽然学得一知半解，但他的习题中出现了什么错误我还是知道的，而且自己能够学到知识也是一件有益的事。

第三，关注孩子的思想，我们都知道父母是孩子的第一任教师，这个教师的含义可不仅指知识方面的启蒙了，主要是对孩子做人方面的引导，有什么样的父母就会有什么样的孩子，因此为人母，我首先强调的是孩子的思想、品格、人性的成长，我常对孩子说：如果不能学会做人，就不要谈做学问，孩子也的确做到了这一点，我很欣慰。

第四，学会交流，勤于沟通，我想，在座的各位和我一样，都希望孩子能够成龙成凤，甚至希望孩子能弥补当年自己求学中的遗憾，可是重新审视自己，孩子应该有自己的追求，我们不要强加某种要求于孩子，越是施加压力越未必使他们有更好的收效，有很多成功的家庭教育专家的做法都很值得借鉴，比如苏霍姆林斯基、比如傅雷、再比如孙云晓、东子等都是我们的楷模，大家不妨找他们的著作读一读，或是上网查看他们的先进做法，我读了一些关于他们育子的文章，其

内容大多都体现了一点，那就是给孩子营造和谐快乐的家庭氛围，与孩子建立朋友式的关系，多与孩子沟通，交流彼此的思想，分享他们的快乐，排解他们的忧愁，不对他们的行为或成绩做批判性的评价，而是指出不足，查找原因，帮其改正，促其提高。

第五，也是最重要的一点，就是培养孩子的孝心，现在的孩子大多都由于自己在家庭中的中心地位而变得比较自私，因此做父母的应该教育其懂得孝与爱，我觉得，一个孩子如果是孝心的，那他是不会让父母操心的，孔子说“父母唯其疾之忧”就是这个道理，孩子若孝心，他就会主动去学习，踏实做人，更不必说一些蒜皮之事了。

总之，作为家长，并不是简单的行使家法的一家之长，他应该是孩子的导师、知己、更是榜样。家长朋友们，让我们从今天开始，重新审视一下和孩子之间的关系，审视一下自己的教育方法，多从电视报刊或者身边学一些成功的育子之道，来圆我们的子成龙女成凤之梦!

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