初中师范英语论文题目

农村初中生英语学习劣势的成因与对策,村初中英语师资力量的严重不足。（二）学生的英语基础差，缺乏学习动力和自信心，对英语学习有畏惧心理由于受到地域和环境等客观因素的限制，农村初中生往往知识面较窄，英语基础较差。他们刚接触英语时，虽然表现出较为浓厚的兴趣，但其英语学习的目的不明确，不久就会对英语学习丧失兴趣，甚至畏惧英语学习。仅仅凭借好奇心驱动是无法长久维持学生学习英语的热情的。学生在英语学习中必然会遇到困难，而很多农村初中生近日大家都对关于初中师范英语的论文题目感到无从下手，以下是小编精心整理的《初中师范英语论文题目》的相关内容，希望能给你带来帮助!

初中师范英语论文题目 篇1：

1、浅谈初中英语教学方法

2、探究培养初中英语教师学科教学核心素养的策略

3、浅谈“双减”背景下的初中英语作业多元化设计

4、初中英语口语教学中合作学习策略的应用探析

5、初中英语学困生学习状况与对策分析

6、英语教学中利用和控制使用汉语探究

7、浅析牛津初中英语教学中新课标理念的运用策略

8、如何开展英语课外活动

9、“互联网+”背景下初中英语阅读教学资源的有效开发

10、基于SOLO分类评价理论的初中英语写作教学评价

11、社会语言学对云南少数民族地区农村初中英语教学的启示

12、牛津初中英语教学策略浅析

13、英语思维在初中英语写作教学设计的体现

14、初中英语课堂教学常见问题及解决方法

15、英语师范生教学技能培养现状及对策探析

16、初中英语教学之阅读教学的反思

17、提高师范院校学生英语学习效率浅议

18、浅析英语课堂中激发初中生的英语学习兴趣

19、“中国梦”背景下的初中英语核心素养培养浅探

20、初中九年级英语写作教学中的错误分析

21、初中英语阅读教学中文本解读的微技能

22、浅析中学生英语阅读教学与写作教学的结合

23、初中英语学困生词汇学习策略分析

24、大面积提高农村初中英语教学质量的策略

25、加强师范院校英语专业学生思想政治教育的意义及对策研究

26、微课构建初中英语听说训练的研究

27、大班化前提下搞好初中英语教学面临的问题及对策

28、初中英语作业布置的问题分析和优化策略

29、思维引索下的英语与思维导图应用拾粹

30、探讨情境教学法在初中英语教学中的运用研究

31、初中英语阅读教学的价值取向

32、论五年一贯制师范英语专业的音标教学

33、初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

34、新目标初中英语教材特点和教学探讨

35、初中英语教学中的语法教学误区、困难及解决措施

36、浅谈初中英语课堂培养记忆品质的教学策略

37、英语教学实践中，如何提高教学效率的策略的研究

38、激发初中学生英语学习动机的三种途径

39、微课视阈下的初中英语课堂教学探究

40、开发非智力因素，提高师范生英语学习效能

41、翻转课堂教学模式在初中英语阅读教学中的实践运用

42、“智慧课堂”教学模式下初中英语听说教学策略探究

43、浅谈思维导图在初中英语写作教学中的应用

44、农村初中英语口语冷场问题的心理分析、对策与尝试

45、初中英语常用教学方法的选择与应用

46、初中英语教学中学生终身学习力培养探究

47、浅探初中英语作业多元化设计的渠道

48、核心素养下的创新性的英语作业布置

49、如何提高初中生的英语听力

50、提高我县初中英语教学质量的建议

初中师范英语论文题目 篇2：

1、浅谈初中英语阅读策略实施中的问题及对策

2、有效提高初中英语课堂教学质量的策略探究

3、初中英语教师教育科研存在问题及对策研究

4、基于网络的初中英语阅读教学研究

5、初中英语阅读技巧提高策略——寓“兴”于“练”

6、英语课改中的互动教学模式探究

7、浅谈农村中学低年级英语词汇学习

8、牛津初中英语教学策略探讨

9、也谈新课标下的初中英语写作教学

10、关于初中英语教育中学生基本能力培养的思考

11、也谈农村初中英语教学如何营造活跃的课堂气氛

12、基于英语核心素养之思维品质培养的初中英语阅读教学思考

13、初中生良好上课习惯的培养

14、农村初中英语课堂实施分层教学的探索实践

15、浅析初中英语课堂互动教学模式

16、初中英语课堂教学理论与实践

17、核心素养视角下初中英语阅读教学的有效策略研究

18、亟待加强甘肃省特有少数民族初中学生英语听说能力培养

19、试析初中英语教学中的小组合作法应用

20、英语课堂教学中怎样激发初中生的英语学习兴趣

21、情景教学法在初中英语教学中的应用探讨

22、如何在初中英语教学中渗透班级管理艺术

23、初中生英语阅读能力培养的研究

24、初中生英语学习动机的调查研究

25、“国培计划”顶岗实习对英语师范生教师信念影响的研究

26、浅谈加强初中英语口语能力培养的策略

27、妙用词块图式，优化教学方式

28、基于智慧课堂构建下初中英语听说教学设计策略研究

29、读思言阅读模式在初中英语阅读教学中的运用

30、英语课本剧 我和学生一起入戏

31、浅议初中低年级英语听力能力的培养途径

32、初中英语阅读教学活动设计与学科的核心素养培养

33、地方师范院校英语专业转型方案探究

34、以阅读文本为基础的初中英语写作教学策略探析

35、论提高初中英语课堂教学效率及学生学习能力的策略

36、初中英语口语教学出现的问题及策略探索

37、浅谈如何让初中生效率更高地学英语

38、基于英语学科核心素养的初中英语阅读教学

39、提高初中英语课堂教学质量的探讨

40、初中英语教师交际策略态度探究及对策

41、初中班主任对问题学生在德育方面的探索与研究

42、浅析初中英语词汇的教学方法与技巧

43、浅论初中英语教学中的英语剧模式

44、新时期初中英语教学采用互动教学的价值及实践探析

45、文本解读的“三读法”在初中英语阅读教学中的运用探求

46、任务型教学法在初中英语阅读教学中的应用

47、新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略初探

48、初中体育特长生英语教学分析

49、浅谈初中英语复习课教学的策略

50、试论初中英语教学中跨文化交际的渗透

初中师范英语论文题目 篇3：

1、新课标下思维导图在初中英语写作教学中的应用

2、初中英语教师教学能力提升研究报告

3、浅论初中英语听力教学难点与教学策略

4、探析农村初中生英语两极分化的原因与策略

5、基于新课标下的初中英语学习策略分析

6、互动式教学在英语课堂中的运用探析

7、浅谈初中英语词汇教学有效性的策略

8、夯实英语学习的基础关

9、谈新课程背景下的初中英语高效课堂之构建

10、初中英语阅读教学中合作学习策略探讨

11、初中英语信息化教学现状调查研究

12、提高初中英语阅读理解的趣味性

13、影视教学在师范英语教学中的作用分析

14、浅谈如何避免初中生英语写作中的中国式英语

15、思维导图在初中英语中考备考中的运用

16、如何提高农村初中生的英语阅读能力

17、师范高专英语教育专业教学中存在的问题及几点建议

18、浅谈如何激发初中生的英语学习兴趣

19、浅探牛津初中英语课堂导入的艺术

20、浅谈农村中学生英语自主学习能力的培养策略

21、核心素养理念在初中英语阅读教学中的运用

22、农村初中英语课外阅读教学探究

23、任务型教学在初中英语口语教学中的应用研究

24、如何打造初中英语“互动交流”高效课堂

25、基于"双减"背景下初中英语作业设计研究

26、谈师范院校英语学科教师的教研性教学

27、初中英语阅读教学中学生跨文化意识培养的策略探究

28、苏南地区中小学英语教学衔接现状的调查与研究

29、英语课堂教学有效性探究

30、如何利用分层教学提高初中英语教学质量

31、初中英语听说课堂教学与学生核心素养培养思考

32、思维导图在初中英语写作教学中的应用

33、师范学校英语课堂中实施分层教学的探讨

34、精心使用导学案，构建自主英语课堂

35、浅谈师范英语教育在山区小学教育中的作用及影响

36、初中英语课堂互动教学模式初探

37、浅析新课改下农村学校的英语教学

38、初中学生英语分化问题的理性分析

39、影响初中生英语阅读理解的因素及训练对策

40、多媒体技术与初中英语学科整合的教学研究

41、创设情境，构建初中英语高效课堂

42、初中英语阅读试题的优化路径探究

43、新课程标准下高一英语教学的有效性技巧

44、初中英语教学中怎样发挥学生的主体作用初探

45、如何减少初中英语教学中学生的两极分化

46、浅谈生活化教学模式在初中英语课堂教学中的应用

47、关于初中英语阅读教学中学生思维能力的培养

48、基于形成性评价优化初中英语课堂教学探讨

49、初中英语线上作业布置及反馈策略研究

50、浅析初中生英语阅读理解能力的培养