爱家乡活动总结范文

年复一年，日复一日，当一段工作完成后，或是一个项目结束后，回首工作与项目的过程，从中反思不足之处，可获得宝贵的成长经验。因此，我们需要写一份工作报告，但如何写出重点突出的总结呢？今天小编为大家精心挑选了关于《爱家乡活动总结范文》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第一篇：爱家乡活动总结范文

爱祖国爱家乡演讲比赛活动总结

感恩祖国演讲活动总结

岁月流逝，转眼我们的国家和民族，从鸦片战争以来，历尽磨难，不知经历了多少外侮和内乱，不知涌现了多少抗日英雄，不知演绎了多少抗战故事和革命烈士，多少中华儿女抛头颅，洒热血，用无数的生命捍卫了“万里长城永不倒”。在这次活动的过程中，全校学生通过对建国以来的诸多事件最直观的感受，了解了祖国的发展历程。在活动期间很多同学为建国以来个未英模的事迹所感动，而本次活动也起到了对全校学生进行爱国主义教育的目的。活动从始至终组织严密，进行顺利，完成圆满，达到了预期目的。具体细节如下：

一、 活动主题：

“感恩祖国演讲比赛活动”

二、 活动目的：

在学生中大力弘扬爱国主义精神，肩负起自己的历史责任，学好知识，报效祖国。

三、 赛前准备：

1. 宣传工作：通知各班级班主任 2. 确定比赛人数：8人

3. 比赛时间：2016年10月4. 制定比赛评分细则。 5. 奖项设置：一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名

四、 大赛流程

1. 主持人宣布评分标准其比赛秩序 2. 比赛正式开始全体起立唱国歌 3. 选手开始比赛

4 全部选手比赛完毕，评委点评 5. 郑校长总结 6. 比赛结束

五、活动情况

三年级的小同学，我们提倡找些爱祖国的课文进行朗读，三年级的刘成伟，四年级的王檬，表现尤为突出。面对百余名师生毫不胆怯，得到一阵阵热烈的掌声。其他年级的参赛同学也都准备充分，声情并茂、感情充沛，都能用普通话进行演讲，尤其是六年级的袁海鑫同学的演讲，更是得到了全体师生的一致好评，被推选为参加中心校组织的演讲比赛选手。

总之，我们以总校的活动要求为牵引，积极搞好本校的学生业余文化活动，以培养和锻炼更多的优秀人才为目标，努力提高学生的综合素质，真正实现素质教育优质校的主导作用，为我乡小学教育的美好明天，做出积极的贡献。

第二篇：爱祖国爱家乡活动

关于开展“爱祖国爱家乡爱岗位”

主题教育活动的实施方案

为深入贯彻落实区委十届九次全会精神，最大限度地调动和激发全区供销社系统广大干部职工推动科学发展的热情和活力，不断加快幸福美好新通州建设步伐。根据区委办公室通办发[2010]21号文件的精神和要求,区总社决定，在全区供销社系统开展 “ 爱祖国爱家乡爱岗位 ” 主题教育活动，现提出如下实施方案：

一 、开展“爱祖国爱家乡爱岗位”主题教育活动的重要意义

1、开展“爱祖国爱家乡爱岗位”题教育活动，是巩固提升学习实践活动成效的内在要求。在全区供销社系统组织开展 “ 爱祖国爱家乡爱岗位 ” 主题教育活动，是对学习实践活动的巩固提高、深化延伸，通过充分发挥“人”这一生产力中最活跃的因素，引导和激励广大干部职工围绕全区三项重点工作，思想同心、行动同步，最大限度地调动和激发广大干部职工的创新热情和创造活力，形成个个创新创优创特色，争先争位争一流的生动局面，促进供销社系统经济和谐稳定发展，推动通州经济社会又好又快发展。

2、开展“ 爱祖国爱家乡爱岗位”主题教育活动，是供销社改革发展的迫切需要。当前我国农村正在发生深刻变革，发展现代农业和建设社会主义新农村，要求供销社发挥组织体系完整的优势、扎根基层的优势和发挥流通网络覆盖

城乡的优势。面对新形势、新任务、新要求，供销社要积极参与构建新型农业社会化服务体系，推进农业产业化经营，提高农民组织化程度，广泛凝聚各类社会资源，大力开展农村社区综合服务，加快推进新农村现代流通服务网络建设，改善农村消费环境，开拓农村市场。开展 “ 爱祖国爱家乡爱岗位”主题教育活动，就是要动员供销社广大干部职工抢抓机遇、开拓创新，树立全局观念、激发主体意识，主动适应时代发展需求，以创新的思维、创造的业绩、创优的举措，积极破解发展中遇到的各种困难和问题，确保区委、区政府的决策部署和区总社工作目标任务能不折不扣落到实处，为加快向基本现代化迈进奠定基础 。

3、开展“爱祖国爱家乡爱岗位”主题教育活动，是深入推进精神文明建设的有效载体。当前，深入推进全区精神文明建设，需要有效的载体来支撑。开展“爱祖国爱家乡爱岗位 ” 主题教育活动，能很好地贯彻以人为本的原则， 深化和谐通州建设，提升群众性文明创建和道德实践的层次、 效果，使干部职工在广泛参与中开拓视野、提高境界，净化社会风气，形成良好风尚，在全社会形成“ 从我做起、脚踏实地、爱岗敬业、乐于奉献”的社会共识，把全区供销社系统精神文明创建活动不断引向深入，取得实效。

二 、 指导思想

认真贯彻落实党的十七届四中全会和区委十届九次全会精神，以科学发展观为指导，紧扣 “ 爱祖国爱家乡爱岗位” 主题，积极开展六个“一” 活动，教育引导供销社企业围绕全

区三项重点工作和区总社工作目标任务，开展各种丰富多彩的实践活动，最大限度地调动和激发供销社广大干部职工的创新热情和创造活力，为全面提升小康建设成果，加快向基本现代化迈进，建设幸福美好新通州提供动力支撑。

三 、 活动原则

(一)全面发动，全员参与。通过广泛宣传、层层发动，将全区供销社干部职工的注意力和兴奋点，吸引到“爱祖国爱家乡爱岗位”主题教育活动上来，通过各种丰富多彩活动的开展，真正让全区供销社干部职工受到教育，提升素质。

(二)正面教育，典型引路。广泛开展多层次、多形式的争先创优活动，弘扬先进，鞭策后进，切实增强供销社干部职工爱岗敬业、创造奉献的责任感、荣誉感和事业心，展现通州人民昂扬向上、奋发进取的精神风貌。

(三)结合实际，注重实效。把开展“ 爱祖国爱家乡爱岗位” 主题教育活动与学习贯彻区委十届九次全会精神结合起来，与构建和谐社会、建设美好家园结合起来，与全面提升小康建设成果结合起来，将主题教育活动融入供销社干部职工的本职工作，统筹兼顾，科学安排，坚持实事求是，注重活动成效，努力实现“ 两不误、两促进”。

四、主要内容

(一) 全区供销社干部职工，要围绕“ 爱祖国爱家乡爱岗位 ”这个主题，大力开展“六个一 ”活动。

唱一首红歌：各单位要组织广大干部职工学唱、传唱、 演唱以爱祖国为主要内容的一首革命歌曲，通过各种形式的

演唱，激发广大干部职工的爱国热情，从而增强工作的责任心和紧迫感。

读一本好书：以学习型机关、学习型企业为抓手，大力弘扬崇学之风。各单位要结合自身的工作开展读“ 一本好书” 的活动，以提高理论水平来提高工作效率。广大干部职工要把学习新知识、新本领作为一项重要任务，不断丰富充实工作经验和业务能力，争当岗位尖兵 、 业务能手 。

添一片新绿：要围绕建设生态型城市目标，开展以“ 美化、净化、绿化”为主要内容的“ 我为家乡„添一片新绿‟活动”，动员全体干部职工开展一次义务劳动，整治环境，美化家园 。

献一份爱心：各单位要以结对帮扶为契机，积极开展我为家乡“ 献一份爱心” 活动。要形成一种人人关爱社会、关爱家乡建设的良好氛围。要大力弘扬新时代助人为乐的雷锋精神，推动和谐社会的发展。

出一计良策：广大干部职工要立足本职工作，为通州的发展建言献策。爱家乡就是要树立热爱通州、建设通州的主人翁意识，增强热爱通州的感情和责任感， 要把热爱通州的浓厚感情和信念转化为爱家乡 的实际行动， 更多地为家乡 建设献计献策 。

搞一次演讲：各单位要结合各自的工作职能、工作特点， 广泛深入地开展一次 “ 爱祖国爱家乡爱岗位” 演讲比赛。 通过演讲比赛进一步激发广大干部职工爱岗敬业的工作热情，形成创新创优创特色，争先争位争一流的良好工作氛围。

(二)区总社机关和企业单位要结合各自实际，组织开展各种丰富多彩的主题教育实践活动。

区总社机关：深入开展争当“三在” 型干部活动。引导区总社干部职工，特别是各级领导干部牢固树立大局意识、服务意识、责任意识，要从思想上切实解决机关干部“ 为谁干、干什么、怎么干” 等问题，引导广大机关干部抓住每一天，走好每一步，干好每件事，真正做到措施快执行，矛盾快解决， 工作快见效;要贯彻执行“ 规范行为干对事，简化程序干成事，强化责任干好事” 的原则，强化干部队伍的综合素质，树立干部队伍的良好形象。要大力弘扬求实、务实、落实的作风，树立一批敬业奉献、立足岗位、建功立业的典型;树立一批“ 零距离” 指导、“零关系” 办事、“零停留” 办公、“ 零利益” 服务的优秀机关干部典型;树立一批想干事、能干事、干成事、不出事的先进典型。

企业单位： 积极开展 “ 我为通州经济发展做贡献 ” 活动。 各企业要大力实施科技进步、“ 百企创新 ” 行动计划， 积极推进全区经济结构调整和发展方式转变。要在广大职工中开展“ 诚信在我心，文明伴我行” 活动，巩固发展职业道德教育示范基地，充分发挥道德模范榜样引领作用，以激发广大干部职工为社会创造价值的高度的主人翁责任感和创造性。

五、时间部署

这次主题教育活动从3月份开始，至年底结束，分三个阶段开展：

第一阶段，宣传发动阶段(3 月至 4 月)

4月15日前，区总社根据实施意见，结合思想实际和工作实际，研究制订供销社系统开展“爱祖国爱家乡爱岗位”主题教育活动实施方案。

第二阶段：组织实施阶段(4 月至 10 月)

区总社机关、各企业单位要充分运用形势报告会、座谈会、知识竞赛、宣传资料、公益广告等形式和黑板报、橱窗等阵地，广泛宣传“爱祖国爱家乡爱岗位” 主题教育活动。4月中旬，全面启动主题教育活动。8月上旬，召开全区供销社系统“爱祖国爱家乡爱岗位”主题教育活动交流会。

第三阶段：总结提升阶段(11 月至 12 月)

11月上旬，区总社和各企业单位要对开展“爱祖国爱家乡爱岗位”主题活动进行认真总结，对先进典型事迹要认真总结上报，切实增强主题教育活动的实效性和影响力。

六、工作要求

1. 高度重视，强化领导。各单位要把开展好这次主题教育活动，作为凝心聚力、促进发展的重要载体，作为改进工作、提高效能的重要抓手，高度重视，强化领导。各单位要充分认识开展“爱祖国爱家乡爱岗位”主题教育活动的重要性和必要性，切实加强对主题教育活动的领导，健全机制，明确职责。

2、落实措施，周密组织。各单位要紧密结合各自实际，认真研究制订开展主题教育活动的具体方案和工作措施。要广泛宣传发动，精心组织协调，努力使供销社系统广大干部

职工都行动起来， 参与其中， 受到教育，得到提高，努力使主题教育活动成为干部职工热情参与、凝心聚力的全民教育过程。

3. 创新方式，务求实效。各单位要按照“三贴近” 的要求，紧密结合全区推进科学发展、建设和谐通州的生动实践，创新主题教育活动的工作内容、工作方法和工作手段，着力解决供销社改革发展稳定中存在的突出矛盾和问题， 着力解决基层职工生活中的现实困难和问题，着力解决党员干部思想观念和工作作风中存在的差距和问题，切实增强主题教育活动的针对性、实效性、吸引力和影响力。

2010年4月13日

第三篇：爱家乡活动

爱家乡活动实施方案

唐 家 庄 中 学

2012年3月

爱家乡活动实施方案

为认真贯彻落实市局教育系统开展“热爱家乡”主题教育活动动员大会会议精神，并结合我校教育教学实际，特制定《唐家庄中学开展“热爱家乡”主题教育活动实施方案》。

一、指导思想

以教体局《关于在全局教育系统开展“热爱家乡”主题教育活动实施方案》为指导，通过开展形式多样的热爱家乡主题教育活动，进一步提高中学生的综合素质，激发广大师生“热爱家乡、建设家乡”的热情。弘扬正气、振奋精神、鼓舞士气，进一步营造风清气正、干事创业的良好社会氛围，优化团结和谐、文明向上的育人环境。

二、活动主题：热爱家乡

三、活动内容

严格按照教体局活动方案要求，切实在全体教师中开展好“两个一”活动，在学生中开展好“八个一”活动。

(一)、在教师中开展“两个一”活动。

1、“修师表”，认真进行一次自身不良行为习惯反思清理活动。真正做到为人师表，把热爱家乡、热爱学校、遵守秩序、明礼诚信、团结友善，体现在一言一行之中。

2、“铸师魂”，在全校举行一次“净化环境从我做起”为主题的师德风范演讲比赛。参加教体局4月份举行的全局教师演讲比赛。

(二)、在学生中开展“八个一”活动。

针对我校各年级学生不同的心理特点和年龄层次，结合实际，认真培养学生讲文明、有礼貌、守秩序等良好的行为习惯和高尚的道德情操，努力增强其社会责任感，争做“四有”新人。

1、“放眼家乡貌”，让学生走出校园，走进社区，到甜瓜批发市场、大沽河、果园、大棚、超市等地方了解家乡，做一次感受家乡的发展变化之旅。

2、“聆听家乡史”，请离退休老干部走进校园，为师生讲一次家乡改革变化发展史，让师生铭记历史，珍惜现在，展望未来。

3、“情系家乡土”，结合三月份“学雷锋活动月”开展为家乡做一件好事活动，让学生通过自己的双手为家乡的美化和建设尽一份自己的力量。

4、“书写家乡赞”，结合“爱家乡”这一主题，以班级为单位，举行一次全校性征文比赛，选出优秀作品参加全局的征文评比活动。

5、“绘就家乡美”，初一结合儿童节，组织学生开展一次绘画比赛，评选出优秀作品参加全局评选活动。

6、“遥寄家乡讯”，为远方的亲人或朋友写一封信，介绍家乡的变化。

7、“歌颂家乡情”，以爱家乡为主题，以班级为单位，进行一次演讲比赛。

8、“规划家乡景”，每名学生据你所了解的小城镇建设新貌，描绘一幅家乡发展蓝图，或者制定一份家乡前景规划。

四、活动安排

(一)全面宣传发动，营造活动浓郁氛围(2 0 1 2年3月7日一15日)

1.制定活动方案。

根据教体局制定的工作方案，制定以热爱家乡、优化环境、文明礼貌等为主要内容的切实可行的《唐家庄中学开展“热爱家乡”主题教育活动实施方案》。

2、召开“唐家庄中学开展‘热爱家乡’主题教育活动动员大会”。组织教职工认真学习教体局《关于在全局教育系统开展“热爱家乡”主题教育活动实施方案》。

3、营造浓郁活动氛围，充分利用横幅、标语、专栏、广播、黑板报、致家长一封信等载体，大力宣传家乡发展新理念。

4、邀请关工委、团委和老干部给学生作一次家乡发展形势变化的报告。

5.利用学校、教师自身优势，联系在外工作的校友，宣传家乡发生的巨大变化，建立起宣传家乡的新形势、联系招商引资的网络。

(二)认真组织实施，确保活动取得实效(3月1 5曰——6月1 5日)

1.推行承诺制度。

在全校集体和个人实施服务承诺制。公开校务，严格实行收费公示制，广大教师廉洁从教，不体罚和变相体罚学生，不搞有偿家教，不接受学生家长吃请。自觉遵守教体局整治教育环境的有关规定。

2.丰富活动载体。

(1)、在教师中开展“两个一”活动。

(2)、在学生中开展“八个一”活动。

(3)、向社会公布学校监督电话(85412366)

(三)总结表彰阶段。(6月1 5日一7月1 5日)

进行活动总结，评选出在活动中表现突出的个人和集体，参加教体局总结表彰大会。

五、切实加强组织领导保证活动有效开展

为使主题系列活动能扎实有序开展，学校进行活动总结和评选活动。参加教体局千名学生、百名教师评选表彰活动。学校成立“热爱家乡”主题系列活动领导小组，领导小组办公室设在政教处。

组长：杜崇辉

副组长：孙合永

成员：李茂平、解君山、梁京华、闫保健、赵成清、赵成雷、各班主任。 办公室设在政教处主要负责主题活动的组织协调、综合指导、信息反馈、监督检查和日常工作。

六、活动要求：

各级部、教研组、班级要认真组织落实，严格按照学校活动方案要求，及时组织参加学校各项教育活动，完成各阶段工作任务，确保教育活动扎实有效地开展，形成我以家乡为荣，我为家乡做贡献的良好氛围。

唐家庄中学

2012年3月

第四篇：2014年“爱祖国、爱家乡、爱集体”主题活动方案

广饶县康居幼儿园“爱祖国、爱家乡、爱集体”主题活动方案

孩子是祖国的未来和希望，爱国教育必须从幼儿抓起，只有让孩子从小就把"祖国妈妈"铭刻在心里，才能使他们成长为热爱祖国、建设祖国的接班人。为此，我园通过开展“爱祖国、爱家乡、爱集体”相关系列活动培养幼儿爱祖国、爱家乡的情感，激发幼儿作为中国人的自豪感。

一、活动内容

1、认识国旗、国徽。

2、学唱爱国歌曲，学念爱国诗歌、倾听爱国故事，对孩子进行爱国教育，增进对祖国、家乡的了解和情感。

二、具体实施步骤：

1、时间：2014年12月08日

2、参加班级：全园各班级。

3、各班级在每周工作计划中需安排一个课时培养幼儿爱国、爱家乡活动内容，结合学习活动、餐前餐后等时间来配合进行。其中：升旗仪式时的《国歌》、《国旗多美丽》两首歌曲为必学内容。

4、每周升旗仪式安排一个班级进行朗诵或者歌唱展示。

为了保证此次活动能有效实施，由园领导和保教主任对此次活动进行全程跟踪记录，教研组对此次活动进行宣传和总结。

广饶县康居幼儿园 2014年12月5日

第五篇：爱家·爱校·爱家乡”系列活动方案

少 先 队 活 动 方 案

单位：周良庄镇周良庄中心小学 时间：20042004年11月15日

爱家·爱校·爱家乡”系列活动方案

活动主题：“爱家·爱校·爱家乡”系列体验活动

指导思想：少先队员是社会的小公民，未来的小主人，应该从小培养其基本社会道德观念，养成良好的社会行为习惯，培养社会责任感，为今后养成“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等良好的道德规范奠定基础。根据上述宗旨，并结合上级文件及我校实际情况，我校提出培养“健康、现代、文明、爱国好少年”的活动总目标，在全校少先队员中开展了““爱家·爱校·爱家乡””的系列主题教育体验活动。

具体活动： 第一阶段：爱家

活动目标：通过系列活动，培养学生爱家，爱父母的思想感情，养成良好的道德行为习惯。

1.“巧心巧手献爱心”角色互换活动，设立爱心活动记录卡，评选“家庭小帮手”。从而培养在家庭生活中孝敬父母、关心亲人、热爱劳动的道德习惯。

2.结合“零食别碰我”主题队会，举行“我的十元钱”模拟消费比赛和“消费日记”展示，评选“理财小能手”，从而培养合理消费、勤俭持家的习惯。 3.结合探究性课程，通过小小调研中心开展以“学生与父母沟通交流的方式”为主题的调查活动，使队员们体会到建立一个平等、和谐的家庭，是要靠每一位家庭成员相互理解和尊重，才能实现，同时也使队员体验到家庭的温暖和重要性。

第二阶段：爱校

活动目标：通过开展“我是学校小主人”主题活动，爱护学校的一草一木，自觉遵守学校的规章制度，增强学生的集体荣誉感，培养学生爱校如家的良好情感。

1、开展“母校 ，我向你承诺”，要求队员们在升旗仪式、主题活动或十分钟队会等开放性场合，通过书信承诺、设计格言、订立集体公约等形式，从小培养队员“说了就要做”、“诚实守信”等道德品质，以及爱校如家的感情，提高集体责任感。

2、开展“学校小卫士”志愿者活动，评选“校园小卫士”，从而培养学生爱护公共财物、爱护绿化环境的基本公民道德意识。

3、通过评选“礼仪小天使”，开展“我做一天礼仪示范员”、“校园中美的寻访”、“校园礼仪现状”调研等活动，以“礼在行为、礼在语言、礼在学校”三方面为重点，培养学生良好的文明礼貌习惯，从而使队员们由“他律”到“自律”自觉地把友善、微笑待人、遵守行为规范等道德目标付诸实践。

4、通过评选“健康活力之星”推出以体验欢乐健身为内容的“快乐时光”红领巾校园系列活动，利用大课间和课外活动，开展红领巾舞蹈、各项体育比赛、十分钟队会、个人才艺展示、心理健康教育等自娱自乐、自编自创的各项活动，既陶冶情操、强健体魄，又培养和挖掘人才，同时活跃校园气氛。

第三阶段：爱家乡

活动目标：通过活动，使学生了解家乡的昨天、今天和明天，感受家乡日新月异的变化，从而激发学生热爱家乡的思想感情。

1、开展“家乡巨变”的主题队会活动，队员们了解家乡的发展、人民生活变化，直接感受家乡的迅速发展。

2、以主题队会为载体，了解家乡的历史文化底蕴。

3、开展“给人方便我快乐”为主题的假日小队活动，把为社区服务作为目标，在社区中寻找服务的岗位，积极投身于各项社区献爱心活动，通过形式多样的“红领巾手拉手社区行动”，体验服务社会从而实现自身价值的真实感受，同时也是自身热爱家乡的表现。

注意事项：以上将按不同阶段有所侧重学期结束时进行综合评分，评选优秀少先队员。