第一篇：诚信考试诚信做人
诚信考试,诚信做人
主题班会记录
主题：诚信考试，诚信做人
活动过程：
班主任：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。当今，社会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生，明天就是社会的接班人。那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“做人诚信，考试诚信”。
曹临春：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。诚信是多种多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。 有诚信，世界才有美丽;有诚信，世界才有真情;有诚信，世界才有明天。我想考试也应这样。
徐梦云：诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
孙彬：江苏省生源地贷款政策中申请条件中重要的一条就是诚实守信、遵纪守法。江苏省生源地信用助学贷款是向家庭经济困难的普通高校新生和在校生发放的。可是，有的同学投机取巧，明明不是贫困生，却打着贫困生的旗号，这样对贫困的同学来说是极大的不公平。诚信做人，千金不换。希望大家能以此为鉴，不要成为一个不诚实的人，世界上是没有后悔药吃的。
王从兵：同样，很多同学平时不认真学习，为了考试过关，不惜绞尽脑汁，想尽办法，在考试中作弊，私藏小抄，伙同他人作弊，这些情况屡屡发生在考试现场。英语四六级考试中，更有同学为了能拿到证书，发费大量金钱，购买高科技仪器，以期能蒙混过关，可是往往绝大多数同学因此而离开了校园。这些铁真真的事实，无一不再警示我们一定要诚信做人，诚信考试。
周立华：同学们，我们都需要诚信，需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。诚信并不遥远，诚信就在心间。诚实是做人的根本，是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”，怎么理解呢?就是说，这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价，也可能构成下一轮的信用财富，这种轮回是以诚信引导诚信，构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会。
班主任：可见，诚信的本义就是要诚实、诚恳、守信、有信，反对隐瞒欺诈、反对伪劣假冒、反对弄虚作假。诚信是立业之本、为人之本，是企业和个人的第二张身份证。希望大家都能做个诚信的人。今天的主题班会到此就结束吧。
第二篇：诚信做人诚信考试
一、点名
二、唱班歌
三、主题讨论
今天我们讨论的主题是诚实做人诚信考试
首先让我们来讨论一下诚信，诚信就是生命，若把人生比作树，诚信就是其赖以生存的根，滋润和庇护着它，失去这根，它就无以立足，它将腐朽堕落，失去往日的青翠和灵性，成为一根没有灵魂的腐木，活在世人藐视的目光中。
所谓“诚信”，“诚”主要讲的是诚恳、诚实，不弄虚作假，“信”是讲信用、信任，不欺诈坑弱，做到诚恳待人，以信用取信于人，对他人讲信任。诚信是为人处世的行为准则，是真善美的具体表现。“一诺千金”、“言必信，行必果”是历代品德高尚者的立身处世之道，诚信，每个人必备的美德。有诚信，品质就会大大提高，诚信就是人之本，民之基，国之根，诚信价值抵千金，是否诚信，不仅反映了一个人的思想品德和道德觉悟，反映了一个团体的信用程度，更重要的是它影响到一个人的前途和发展。诚信，是事业成功的基础;诚信，是人类不可缺少的品质。“诚信”这个品性，在人们的心目中神圣、伟大，始终找不出可以责备它、批评它的理由。几千年来，社会始终将它作为做人的一个基本准则。譬如，荀子的“君子养心莫善于诚”、宋程颐的 “以诚感人者，人亦以诚而应;以术驭人者，人亦以术而待”、清龚自珍的“鄙夫较量智愚间，何如一意求精诚”，以及鲁迅先生的“假如一个人还有是非之心，倒不如直说的好;否则，虽然吞吞吐吐，明眼人也会看出他暗中偏袒那一方，所表示的不过是自己的阴险和卑劣”，说的都是这个道理。不讲诚信的人，终将成为社会的败类，像过街老鼠那样.人见人厌，人人喊打。诚信是我中华民族的优良传统，我们应将之继续发扬光大。
“诚实守信”是中华民族传统美德的一个重要规范，也是革命传统道德的一个重要内容。所谓“诚实”，就是说老实话、办老实事，不弄虚作假，不隐瞒欺骗，不自欺欺人，表里如一。所谓“守信”，就是要“讲信用”、“守诺言”，也就是要“言而有信”、“诚实不欺”等等。
诚信的守则：守则一：坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。
守则二：在涉及利益冲突的问题时，诚信守则要求我们站在多数人利益一边。 守则三：在眼前利益与长远利益冲突时，诚信守则要求我们站在长远利益一边。 守则四：在情与法的冲突时，诚信守则要求我们站在法律一边。
接下来让我们来讨论诚实做人，做人一定要诚信，“人”字写起来一撇一捺，非常简单，
但真正做好一个人并不容易。如何做人呢?从古到今没有定论，连孔子也说“君子道者三，我无能焉”。个人认为做人首先要有原则，关键要把握三条。
问题一：有同学来谈谈你认为有那几条吗?
回答一：第一，诚信立人。诚信是一个人的处世之道。“君子修身，莫善于诚信”，这是古人对诚信的认知。“真诚换真心，诚信值千金”，这是现代人对诚信的理解。诚信的重要性不言而喻，“诚信”是做人的最基本的道德底线。诚信包含两层意思。一是真诚。这是做人的品格，历来受人推崇。韩非子说得好：“巧诈不如拙诚”;最大的真诚可以产生最大的信任，最大的信任可以产生最深的友谊。一个人可以挡住不容易挡住的诱惑，却挡不住感人肺腑的真诚之莅临。(完)
问题二：还有其他同学吗?
回答二：第二，正直为人。正直是一个人的立身之本。人生在世，只有把自己的“人”字写正了，才会有服众的底气和受人尊重的资格，正如古人所讲：“在上位，不凌下;在下位，不授上”。为人处事要出于公心，客观地了解、看待和处理问题。待人接物要有爱心，要诚恳待人，善待他人。做人要让人感觉你真诚可信，必须保持一种坦率的态度。同事间交往不要显得城府太深，给人捉摸不定的感觉。讨论问题表态发言，要敢于表明自己的观点，不要含糊其词。总之，公正坦率地待人，诚恳耿直地处世，是做人最明智的选择。(完)
其实我觉得除了上面两点之外，还有一点也非常重要，那就是宽厚待人。宽厚是为人之要，是一种胸怀。有句名言：世界上最广阔的是海洋，比海洋广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀。越是宽容他人，就越容易得到他人尊重。只有大家互相尊重、互相谅解、互相支持，才能齐心协力把工作做好。其次是厚道。厚道是一种气度，一种雅量，一种美德。厚道于自己，可以说是立身之本。对同事、对领导、对下属，厚道意味着谅解、体贴、信任、爱护。
做好了自己，再去踏实做事。人活在世上，总要做事，虽职责不同、岗位不同、方式不同，但目标只有一个，就是全力把工作做好。要把工作做好，个人认为，同样需要在三个方面下功夫。
第一，低调做事。低调做事，就是遵循规律、扎扎实实、这既体现了一个人的作风，又反映了一个人的心境。做事必须低下头、俯下身、沉下心，扎实、老实、踏实地做好每一件事情。
第二，用心做事。就是尽心尽力做事，这既反映了一个人对待事业、对待工作的态度，也反映了一个人的工作能力和水平。用心做事，要有激情。激情是一种奋发向上的精神状态。
激情饱满的人才会有强烈的职业责任和充沛的创造欲望，能执着地争创一流。用心做事要有责任。在其职尽其责，在其位谋其政。用心做事要有方法。做事的方法得当，就会收到事半功倍的效果抓主要矛盾、抓重大问题、抓重点工作，善于从纷繁复杂的工作任务中理出头绪，重点推进。
第三，干净做事。就是严己律己，兢兢业业做事。牢记使命并自觉培养良好的从业道德。正确行使权力。做到行使权力不为面子所障碍、不为压力所动摇、不为利益所左右、不为人情所困扰，恪守法律、道德、纪律三道底线。
当然不仅仅是纸上谈兵。我们要把诚信与具体的情景相结合：我们对诚信的理解应与具体的情景结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择。正确把握诚实与尊重他人的隐私的关系：a.以诚待人，以信交友.b.尊重他人隐私。c.二者冲突时，坚持原则，权衡利弊，妥善处理。正确对待诚信与谎言的关系： a.诚实一般不说谎。b.善意的谎言不违背诚实的道德。诚信的核心是善：要理解诚信原则、与人为善，出于公心、永不自傲，拥有诚信的智慧，做一个诚信的人。
我们都知道在交往中如果不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。不讲诚信的人可以骗人一时，不能骗人一世，一旦被识破，他就很难在社会上立足，其结果既害了别人，也害力自己。敷衍了事、弄虚作假，什么事也做不成。所以要为人诚实，言而有信，才能得到别人的信任，也是自身道德的升华。为人讲信用，能使我们立身处世。做人，就要讲诚实，诚实的人是快乐的。如果大家都以诚相待，互相信任，我们的世界该是多么美好啊!我们小孩子难免会犯错，但只要勇于承认并及时改正，是会受到大家欢迎的。
对于我们的大学生，据说是当代的高素质的群体的行为我们不得不扼腕叹之。现在有一种最流行的说法就是，大学里学得最好的知识就是如何剪贴作业、论文。学生挖空心思剽窃他人的作业、学术成果，再署上自己的名字;考场上瞒天过海地作弊，堂而皇之又轻而易举地拿学分。这些现象可谓司空见惯，因为对于作弊成功与考试不过需重修之间的巨大的反差之间，铤而走险者不乏其人。诚信的荒芜地远远不止这些。还有信用贷款问题，，每年学校与各种银行申请的贷款达千万，不计利息用于资助家境贫寒的学生，等学生毕业找到工作之后再还给学校，归还的款项再用于其他新生身上??如此循环，可以说是利及千秋的一种举措。可是事实并非如此简单，部分学生在毕业之后迟迟不按期归还贷款，学校至今还有几百万元的学生贷款没有收回，这些学生的诚信素质让那些帮助过他们的老师为之心寒，而现实当中却还有一大批家境贫寒的学生因为申请不到贷款而处于尴尬的境地，还有许多人在阴暗的角落拿着几毛钱的面包就着自来水艰难地下咽??还有那些获得国家和学校的各种资助的款项的学生，用资助的钱白白浪费，使学校的付出并不能唤回这些人的诚信良知和合理的安排，学校面临的尴尬局面还有用人单位对参加勤工助学的学生的信用问题的抱怨，而这些因诚信引发的问题又正是我们所忽略的，也是我们自己素质的缺陷所造成的??这样的结果只说明他们缺乏诚信观念，不明白“一诺千金，诚信做人”的原则。
“人无信不立”作为新时期的大学生，我们能够享受国家的阳光政策，是我们的荣幸，在国家的资助下我们完成了学业，但是我们要时刻牢记党和国家对我们的关怀，对我们的帮助，在获得国家的各种资助后，我们更应该懂得感恩，更应该使自己自立自强。
诚信在考试中也非常重要，从小学到初中再到高中，大大小小的考试，我们经历无数。也许我们都曾有过这样的心理体验：面对考卷上的一道难题，我们苦思冥想却始终找不到解题的思路。而此时，只要通过余光就能偷窥同桌的答案。是抄下别人的答案求得高分还是做真实的自己?这种情境的确让我们很纠结。然而，我相信，台下大多数同学与我一样有这样的心理感受：当我们手捧充满“诚信”的答卷，面对老师和家长时，我们的内心是轻松而自豪的。毕竟，在诚信面前，那些靠作弊抄袭而来的高分不仅显得苍白无力、毫无意义，相信还会成为我们成长路上的一个污点。
风来了又走，花开了又落，又是一年繁华!时光飞逝，不经意间，本学期的学习已被时间消逝了，我们即将迎来了期末考试。
自古以来，考场上少不了的二字，便是诚信。“诚信做人，诚信考试”，说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。长师学子更应传承民族美德，树立道德新风，展示我校道德生活教育的成果。所以我们应该诚实的对待考试。
问题三：有同学知道诚信考试的意义吗?
回答三：
一、排除外界干扰，正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。
二、提高自身修养，做一名诚信学生。请同学们切记：“分数诚可贵，奖励价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。
三、在考试过程中尊重监考老师，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。
四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。
五、“文明考风、诚信考试”从我做起。千里之行始于足下，良好的学风，文明的校风，应当从自己做起、从现在做起，努力打造诚信校园。 (完)
学生本应意气风发，生气勃勃，但是，如今的校园里，很多人对前途是迷茫的，丧失了理想，得过且过。他们迟到早退、逃课，对考试抱着一种“六十分万岁，多一分都浪费”的心态。上课不认真听讲，考试时绞尽脑汁作弊，虽然学校对作弊这种事情很是痛恨，但屡抓不绝，而且风气越来越严重。
问题四：谈一谈你知道的作弊方式及其给我们带来的坏处吗?
回答四：纸条;手势;短信;换卷;携带;替考;换考;隐形笔??
考试作弊的坏处：不能真实反映学生在学习上存在的问题，老师也不能有针对性的进行辅导;滋生学生的惰性，让不学之风蔓延;破坏公平公正的原则;致使诚实守信踏实肯学的学生倍感冤屈;会被称作偷精神财富的小偷，被别人瞧不起;作弊得到分数却失去做人的基本诚信得不偿失;作弊被老师和同学发现会受到处分，会让父母脸上无光，会让班级学校蒙羞;作弊记录会影响今后的升学和工作。(完)
对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证”。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。
考试作弊有严重后果
违反考试规定者，考试成绩无效，并根据违纪的事实分别给予以下处分：
(一)有下列行为之一的，给予严重警告处分：
(1)拒绝出示有关考试证件的;
(2)携带与考试无关的物品进入考场或者未放在指定位置的;
(3)未在规定的座位参加考试且不听监考老师调动者;
(4)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;
(二)有下列行为之一的，给予记过处分：
(1)在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其他影响考试秩序的行为的;
(2)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;
(3)将试卷、答案(含答题卡、答题纸等，下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;
(4)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在试卷上标记信息的;
(5)发现本人考试桌面有与考试相关的文字或公式、桌洞内有与考试相关的材料而未向监考老师报告的;
(6)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;
(7)不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求的，其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。
(三)有下列行为之一的，给予留校察看处分：
(1)抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;
(2)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;
(3)交换试卷、答题纸、草稿纸的;
(4)抢夺、窃取他人试卷、答案或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;
(5)故意销毁试卷、答案或者考试材料的。
(四)在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的，给予开除学籍处分：
(1)用不正当手段提前获得考试内容的;考试后用不正当手段更改、调换试卷的;更改成绩或取得虚假成绩的;
(2)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的;
(3)评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;
(4)替考或由他人冒名代替参加考试的;
(5)由考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的;
(6)作弊后对有关老师无理取闹的;
(7)在考试过程中使用通讯、电子设备的;
(8)组织作弊的。受通报批评及各类处分，均不得参加当年的评奖评优工作;
总之，诚信作为我们人生中的一个坐标，做老实人，说老实话，办老实事，培养吃苦耐劳的好习惯，诚信对人，诚信考试，让自己成为言而有信的人，养成做事先做人，将来更好
更强的为国家和人民奉献自己的一份力量。
所以，不论那个时代，我们做好一个言而有信的人是必要的，以诚信做事。不论学习、生活、做人、做事;做学生，对自己诚信，踏实学习，为自己积累知识财富，从而成功投资;在生活中对他人诚信，利人利己，和谐社会，踏踏实实做人，勤勤恳恳做事。将“一诺千金”作为座右铭，将“诚信做人，一诺千金”作为处世准绳。这时我们自然会成为一位让别人尊重的人，用诚信驶向成功
我们真诚呼吁每位同学能够从自身做起，严于律己，并及时用自己刚正不阿的实际行动影响和感化周边的同学，勿以善小而不为，勿以恶小而为之，多一份自觉，多一些提醒，让弄虚作假的行为远离我们;让校园的空气更为纯净;让诚信的种子在心底萌芽;让正义的风气在校园弘扬。凡是在考试中出现的违纪行为，我们一定会按校纪校规严肃处理，希望任何人都不要报以侥幸心理，不要让不负责任的行为在你的一生留下不光彩的一页。“对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成”，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识尊严!用诚信品德向自己、向老师、向家人交上一份高水平的答卷。
最后，预祝所有同学这次考试成功，为自己的诚信取得高分。
四、班委总结
第三篇：2018诚信演讲稿：诚信做人,诚信考试
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!
今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人，诚信考试”。
风来了又走，花开了又落，又是一秋繁华!时光飞逝，不经意间，本学期的学习已步入尾声。我们迎来了期末考试，自古以来考场上少不了二字，便是诚信。“诚信做人，诚信考试”说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学生所应遵守的准则。自古以来，读书人都是以诚信为基础，我校学生更应该传承民族美德，树立道德新风。松柏不会因为几次雨雪的侵袭而背弃它对大地常青的诺言。诚信演讲稿范文节选!
江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。它们尚且如此，作为“天、地、人”三才之一的人，又该如何呢?诚信如此，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对满意的分数或逃避一时的难堪，而在自己的回忆中留下不光彩的一笔，岂不可惜?也许有些同学的成绩不是太满意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的手段。我们应该做一个诚信的人!
因为你的不诚信，会导致很多意想不到的结果:会形成不好的考试风气，会扭曲学生考试的心态。表面上因为你不诚信得来的成绩看起来很光荣，可是这样做有意义吗?当你把不诚信的成绩拿给家长看时，或许你的家长会很开心，可他们却不知道内情，若他们知道会有多伤心!考试成绩不是考出来给别人看得，关键是通过考试检验看你学习的成果。赢得别人要赢得心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡!诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格，它给了世界一个稳定的依赖，给了人心一方安稳的净土。 第 1 页 共 8 页
2018语文教师演讲稿(4篇)
各位老师：
从95年参加工作到至今，我一直执教语文这门学科。这些年的任教经历让我深深感受到：女怕嫁错郎，女也怕入错行，女更怕教错科。虽然高考语文与数学、外语分值都是150分，但受重视的程度却有天壤之别。学生自喊得理综者的天下，语文课堂上的表现是明修栈道暗渡陈仓，形而上摊开着语文书，形而下是数理化;班主任高呼着语文降下去总分升起来，对学生课外学习语文实行围追堵截;连分管领导也委婉劝慰语文老师涵养大科心态，增强全局意识，大家好才是真的好，于是大手一挥就砍掉了语文的课时。但质量分析时却全忘了平日的围攻与打压。语文老师真是个悲壮的角色!我不知道外校的语文是不是这样的生存境地?我不知道外校的语文同仁是如何让语文在夹缝中开出灿烂的花朵?向各位学习!
我竞聘高一岗位。曾皙说，非曰能之，愿学焉。我不说我能胜任，我只说我将努力去做，我将做到以下几点：
一、向语文组老师学习，服从备课组安排，指导哪打到哪。外校的口号是实现从优秀到卓越的跨越，优秀是河流，卓越是洪流，可我现在还不入流。硬要算，最多算条小溪流。小溪流只有汇入江海才能让自己不至干涸，我一定虚心向外校同仁学习，与他们合作探究，争取能早日融入外校这滚滚滔滔的洪流中去。所以我将深钻教材，精心备课，认真上课，注重落实，力求高效，向课堂45分钟要质量。所以我将尊重高考分值特点，尊重语文学科特点，尊重数理化老师的决定性地位，不与之争宠。待到山花浪漫时语文老师也一定会在丛中笑。
二、课下勤于钻研，努力学习，让自己做一个与时俱进的老师。语文课文应该是常读常新的，语文课也应该是常教常新的，如何常教常新?要有源头活水。这就需要老师不断学习不断充实自己的知识，更新自己的知识，加强理论学识修养，拓宽自己的知识面，让自己也能与时俱进。
各位老师，我一定在外校从优秀到卓越的大旗的引领下，向前向前再向前，紧跟队伍步伐，将胜利的旗帜插到最高地。演讲完毕谢谢。
小学语文教师竞岗演讲稿
竞 岗 演 讲 稿
大家好!
感谢领导给了我这次难得的竞岗机会。我竞聘的岗位是小学语文教师。
本人本科学历，小学语文高级教师。
二、竞岗理由：
我参加竞聘这个岗位，具有以下的优势：
1、热爱教育事业，爱岗敬业，团结同事，为人师表。
2、有扎实的语文基本功，注重培养学生的良好习惯，积极推进素质教育。在指导学生写作、演讲等方面取得了较好的成绩。
3、有较强的教学能力，工作认真负责，严以律己，关心学生，能胜任班主任工作。参与课改实验，勇于开拓进取，有很强的工作责任心。
4、创立博客，通过网络学习与交流，进行教育教学研究。“绿叶许琳”博客获得了“新课程网络教研”年度优秀教育博客提名奖，并被推荐为晋江首届优秀博客。
三、工作设想：
如果这次我竞岗成功，我会做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，努力做到：廉洁从教，绝不进行有偿补习!成为一个学习型、教研型的教师，改进教学方法，不断完善自我;激发学生的学习兴趣，关心呵护每个学生，促进他们的全面发展;我希望自己能成为孩子们的知心朋友，走进他们的心灵，点燃心灵明灯，照亮前进的道路，让他们的精神世界更明亮!
我是一片普通的绿叶，借助生命的绿，陪衬绿树红花，默默地奉献着……
“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我爱成功小学，爱这——团结温馨的大家园，
我希望能够和大家一起在这片充满希望的田野上，辛勤地耕耘，为成功小学的腾飞贡献出 第 3 页 共 8 页 自己的光和热!
谢谢大家!
语文教师竞争上岗演讲稿
尊敬的各位领导，大家好!首先我非常感谢校领导给我这次竞职演说的机会。
我叫××，××年×月从××××毕业后分配到我校一直从事汉语文教学。在从事汉语文教学的同时，还致力于教学研究。
在班级管理及指导学生基本功方面，曾担任××班、××班班主任工作。在学生管理工作中，注重“以爱动其心，以严导其行”，注重学生职业道德修养和专业技能的培养。我还担任了历届中幼师学生语言文基本功大赛的指导教师，指导的朗读项目获历届第一名，我也因此获得了优秀指导教师称号，并以优异的成绩获得了省级普通话测试员资格证书。因工作表现比较突出，曾两次受到市教委的嘉奖。
××年，我调到教务科任干事，协助科室领导主抓文科教学管理和教研工作。平时除了参与完成对文科组常规教学的检查、指导、反馈等工作之外，积极深入课堂教学，参与教研活动，通过组织开展优质课评比等活动，极大地调 动了教师们的参与意识，提高了课堂教学质量。
在这些富有成效的工作进程中，我不仅熟悉了业务，积累了经验，锻炼了能力，更重要的是对继续承担文科教学管理工作充满了信心，如果我能够竟骋上岗，我决心从以下几方面开展工作：
一、做好人的思想工作，加强政治学习，把师德教育放在首位，做到常抓不懈。加强基层管理，提倡沟通与合作，调动全系教师的工作积极性，使人尽其才，物尽其用，使文科系教学管理工作更上一层楼，以最终适应普通大学的教学管理。
二、大力改革教学，积极探索实施创新教学模式。从课程设置、教学管理、考试管理等方面具体展开。实施“打好基础、拓宽专业、强化从教能力训练、提高综合素质”的教学思路。注重开掘文科课程教学中的人文因素，实现认知、人文于一的教育价值目标的整合，让学生学会求知、学会做事、学会共处、学会做人，使职前培养向更高的人格素质的培养迈进。
第四篇：“诚信考试,诚信做人”演讲稿
但诚信这个东西“三岁小儿都知道，八十老翁行不出;说起来容易，作起来难”，“诚信考试,诚信做人”演讲稿。
可见，我们需要让诚信的种子，在生活得点点滴滴中生根发芽，在实践中茁壮成长。
同学们，马上就要期中考试了，我想这不仅是一次学业的测试，也是一次诚信的测试。
人生之道，在于人格，一个诚实的人，会赢得别人的信任，会交到知心的良师益友，会获得更多的祝福。
学问之道，同样也来不得半点虚伪和欺骗。也许几年后，你不会记得你考了多少分，但你会记得你学到了什么。也许今天你，拿到了是带着面具的高分，但你丢失的却是自己心灵的纯洁。
诚信为本，就是让我们诚实面对自己。欺骗就好像是包着糖纸的毒药，它会让你甜蜜一时，却痛苦一世。
而选择诚信的去面对生活，让安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王，让罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》，让爱因斯坦创立了震惊世界的相对论，演讲稿《“诚信考试,诚信做人”演讲稿》。
可见，诚信是人最美丽的外衣，是心灵最圣洁的鲜花。诚信是你价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也应永恒不变。
如果你能和诚信交个朋友，那我要恭喜你。因为他会让你收益一辈子，他会永远对你忠诚，他会辅佐你走向辉煌的明天。
同学们，请你好好的珍惜你的益友，正如你珍惜你的生命一般。他需要你的爱，需要你的重视，需要你把他带在身边。你们在生活中相依为伴，他会让你成长，你也会让他成长。不信的话，可以为你们建一个“成长记录袋”。
记住你的好朋友，他叫诚信。 生活中记得叫上他，考试也别忘了他。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
第五篇：诚信考试诚信做人演讲稿
诚信考试 诚信做人
亲，你们好; 今天我演讲的题目是《诚信考试 诚信做人》。 风风来了又走，花开了又落，又是一秋繁华!时光飞逝，不经意间，本学期的学习已被时间消逝了一半，我们迎来了期中考试。 自古以来，考场上少不了的二字，便是诚信。“诚信做人 诚信考试”，说出来就像是天经地义一般平常。诚信是中华民族的传统美德，也是公民的一项基本道德责任，是为人处事之本;是当代学生必须具备诚实守信的品德 。记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空依然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。
读书人都是以节操为本，以诚信为基。李白说“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信，不知其可”意在“没有诚信的人，几乎是不能想象的”。卢照邻说“ 若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳” 。
诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，一个考试作弊的人，不仅仅是治学态度的问题，更是个人思想品质和人格问题;他拿到的是带着面具的分数，丢失的却是自己心灵的纯洁。如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜 ? 可能你还抱有一丝幻想，想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过，而事实呢?到了最后你谁也没有骗到，谁也没有受到伤害，你只是在以“诚
信做人 诚信考试”的氛围里扮演着那最为可笑的小丑，在拿自己的命运开玩笑!在拿自己的人生开玩笑!
人生处处是考场，考场处处有考验，惟有以诚以信，才能交出无怨无悔的答卷。每一次考试，不仅是知识技能的测试，更是人格品性的测试。作弊诚惶诚恐，哪如坦然自若? 现在我们每天所学的每一节课，所做的每一道题目，所考的每一次测验。都是为了中考，高考的胜利!每一次考试都是我们走向胜利的垫脚石。也许有些同学的考试成绩的不是太如意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡。
我们要的是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，这是一种光荣 。考试，是自我定位的一个非常重要的途径，只有考出真实的水平，才能明白自己的学习在班级，在年级里的真实位置，进而将危机感化为动力并且努力奋发，让自己成绩更上一层楼。 如果你想在考试中作弊，想在考试中投机。那么我想试问，你甘心愿意自欺欺人，自食恶果吗? 你肯甘心承认你自己就比别人差，比别人失色吗? 你难道甘心看到中考，高考的惨败，看到丢失诚信，丢失人格的自我吗? 我相信我们都会说“不!”都不会接受! 因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生。诚信无形，却可以惊天动地;诚信无色，却可以耀人眼目;诚信无味，却可以在上下五千年散发出醇厚的芬芳。可见，无形、无色、无味的诚信却有着震撼人心的力量。我们要创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信文明二中学子。 请同学们切记：“分数诚可贵，奖
励价更高，若为诚信故，两者皆可抛”。学习在于点滴积累，亲手采的蜜最甜，亲自酿的酒最香。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。最后预祝同学们在即将到来的期中考试中交上一份诚信而又满意的答卷 !!