在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《优秀班集体评选方案》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
第一篇：优秀班集体评选方案
优秀班集体、优秀班主任评选方案
馆陶县徐村小学
优秀班集体、优秀班主任评选方案
为了树立典型、弘扬师德，增强班主任管理班级的主动性、积极性，提高班主任工作的理论水平和工作能力，加强德育队伍建设，特制定优秀班集体、优秀班主任评选方案：
一、评选条件：
1.班主任教育思想端正，具有社会主义荣辱观，面向全体学生，因材施教，讲究育人艺术，积极从学生的思想、道德、心理健康、法制和日常行为规范养成教育等方面开展工作。
2.尊重学生家长，坚持家访，有目的地引导学生家长进行科学的家庭教育，后进生帮教工作卓有成效。
3.爱岗敬业，为人师表，没有体罚学生的行为，没有参与有偿家教的行为，严格遵守教师职业道德规范。
4.具有创新意识，积极探索新时期班主任工作的新内容、新途径和新方法，班级管理经验要在校级及以上会议中与大家进行交流。 5.班集体、班主任成绩考核按以下情况计算：
在学区统一安排年末期终考试时，全年升级考试成绩占35%，年末期终考试成绩占15%，班级综合管理考核占50%;在学区不统一安排年末期终考试时，全年升级成绩占50%，班级综合管理考核占50%。 7.班级出现以下情况，实行一票否决。 (1)本内班级发生重大安全事故。
(2)教师、学生出现严重违纪现象。(造成人身伤亡，在学校、社会造成严重社会影响等)。
二、评选办法及程序
1.根据优秀班集体、优秀班主任评选方案，政教处将考核结果上交校长室进行审核。
2.审核结果在班主任会上进行公布。
三、要求：
1.评选时做到公开、公正。
2.上交真实事迹材料(一式两份1500字左右)。材料要真实可信，事符其人，严禁抄袭、杜撰。未尽事宜，经校委会讨论研究决定。 本方案自公布之日起执行。
馆陶县徐村小学
2016年2月25日
第二篇：市级三好学生,优秀学生干部,先进班集体评选工作方案
北京市教委的有关通知 北京市教育委员会关于修订《北京市中小学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法》的通知
京教德[2009]2号
各区县教委、中等专业学校：
随着社会的发展、教育教学改革的不断深化和学生成长需求的变化，在认真总结多年评选工作经验和广泛听取各方面意见的基础上，我们对《北京市中小学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法》进行了修订，已经市教委2009年第6次主任办公会通过，现印发给你们，自2009年9月1日起施行，请遵照执行。
北京市教育委员会
二〇〇九年五月二十七日 北京市中小学
市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体 评选办法
为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》关于“通过评选三好学生等活动，为中小学生树立可亲、可信、可敬、可学榜样”的工作要求，引导广大中小学生立志做有理想、有道德、有化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人，市教委决定在全市中小学中继续开展市级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选活动。
一、评选条件
(一)小学市级“三好学生”条件
具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。模遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规》。积极参加综合实践活动和公益活动，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、长和社区好评。学习兴趣广泛，初步养成良好的学习习惯，善于提，乐于探索，学科学年总评成绩优良。积极参加体活动，有良好的生活习惯。身心健康，开朗乐群、不怕困难。体育课成绩优良并达到《国学生体质健康标准》优秀等级。残疾学生(须持有中华残疾人联合会核发的残疾证)能努力参加力所能及的体育锻炼。
(二)初中市级“三好学生”条件 具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。模遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规》。有服务他人、集体和社会的责任感，在志愿服务和实践活动中达到学业要求，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、长和社区的好评。学习勤奋，具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。善于思考，能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力。学科学年总评成绩优良。积极参加体活动，有良好的生活习惯。身心健康，有坚强的意志品质，承受挫折的能力较强。体育课成绩优良并达到《国学生体质健康标准》优秀等级。残疾学生(须持有中华残疾人联合会核发的残疾证)能努力参加力所能及的体育锻炼。
(三)高中阶段市级“三好学生”条件
具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。有正确的理想信念，自觉践行社会主义荣辱观。模遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规》，具有良好的社会公德和公民素养。有服务他人、集体和社会的责任感，积极投身社会实践和志愿服务，达到学业要求，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、长和社区的好评。学习刻苦，有良好的学习习惯，学有特长。勤于思考，善于质疑，具有科学的思维方式和创新意识，有较强的创新精神和实践能力。学科总评成绩优良。积极参加体活动，有良好的生活习惯和心理素质，较强的社会适应力和沟通能力。体育课成绩优良，达到《国学生体质健康标准》优秀等级。残疾学生(须持有中华残疾人联合会核发的残疾证)能努力参加力所能及的体育锻炼。
(四)市级“优秀学生干部”条件 在具备市级“三好学生”评选条件的基础上，还应热心社会工作，责任心强，有良好的群众基础，能主动为同学服务，在所从事的社会工作中表现突出。
(五)市级“先进班集体”条件
注重班级化建设，充分发挥班委会、团支部(中队委)的核心作用，具有良好的班风和健康向上的班级氛围。班级学生模执行学校和班级各项规章制度，具有良好的明素养。班级在校内外各项活动中表现突出，具有集体示作用。
二、市级“三好学生”、“优秀学生干部”，“先进班集体”评选办法
(一)市级“三好学生”
1小学、初中和高中阶段的市级“三好学生”每学年在毕业年级中分别按当年毕业生总数的5%、4%和3%的比例评选。中等专业学校市级三好学生评选工作按照市教委和团市委联合下发的有关件精神执行。
2连续三年被评选为区县级“三好学生”的本市学生和在本市借读的外地学生均有资格参加市级“三好学生”的评选。曾在外地借读的本市学生，在借读期间如获得过相应等级的称号，回到本市并在参评学校学习一年以上，也有资格参加评选。
3符合评选条件的学生可以自荐或由老师及同学推荐作为候选人。在班主任的组织下，学生对候选人投票，当场公布投票结果，并将投票情况上报学生管理部门。
4学生管理部门负责征求任课教师的意见。
5学生综合素质评价是市级“三好学生”评选的重要依据之一，校务会要在参考学生综合素质评价结果的基础上，结合学生和教师的意见，最终确定推荐人选，并在校内显著位置公示三天后，上报区县教委。
6区县教委审核后，报市教委审核备案。
(二)市级“优秀学生干部”
1市级“优秀学生干部”按照当年高中阶段毕业生总数1%比例评选。中等专业学校市级优秀学生干部评选工作按照市教委和团市委联合下发的有关件精神执行。
2担任班委(团支部)或校学生会(团委)干部一年以上，并获得过区县级“优秀学生干部”称号的本市学生或在本市借读的外地学生均有资格参加市级“优秀学生干部”的评选。曾在外地借读的本市学生，在借读期间如获得过相应等级的称号，回到本市并在参评学校学习一年以上，也有资格参加评选。
3担任班级学生干部的市级“优秀学生干部”候选人由班委或团支部组织本班学生投票表决。担任校级学生干部的市级“优秀学生干部”候选人由学生管理部门组织各班有关人员投票表决。投票结果当场公布。
4学生管理部门负责征求任课教师的意见。 5学生综合素质评价是市级“优秀学生干部”评选的重要依据之一，校务会要在参考学生综合素质评价结果的基础上，结合学生和教师意见，最终确定推荐人选，并在校内显著位置公示三天后，上报区县教委。
6区县教委审核后报市教委和团市委审核备案。
(三)市级“先进班集体”
1班主任依据评选条件自荐，学校组织参评班级的班主任进行陈述，校行政会确定上报区县的推荐班级。
2区县教委依据市教委下达的名额，根据优中选优的原则，确定本区县市级“先进班集体”。
3区县教委报市教委审核备案。
三、表彰奖励
(一)获得北京市“三好学生”和“优秀学生干部”称号的学生，由市教委颁发证书。
(二)对获得北京市“先进班集体”称号的班级，市教委颁发奖状，区县和学校对获市级先进班集体有贡献的班主任给予表扬或奖励，并记入班主任工作档案。
四、评选工作要求
(一)高度重视，加强评选工作的导向性。各区县要引导学校将评选工作作为促进全体学生全面发展的重要抓手，把评选过程作为激励学生向身边同龄榜样学习的过程。
(二)广泛宣传，全面、准确地领会件精神。各区县要指导学校通过多种形式在学生、教师和长中学习和宣传本通知精神，使他们明确评选工作的目的、意义，了解评选标准。评选工作开始前应再次组织学生重温本通知精神，并告知长。
(三)严格程序，保证评选工作的公正性。评选工作是一项政策性很强的工作，学校应坚持自下而上、民主推荐和实事求是的原则，提高评选工作的透明度，做到公平、公正和公开。认真填写登记表，操行评语要具体真实，体现发展变化，成绩不得涂改。各区县和学校的纪检监察部门要加强对这项工作的监督检查力度，对弄虚作假者，严肃处理。
(四)积极探索，完善促进学生健康成长的激励机制。各区县和学校要建立相应的评选表彰制度，并依据本通知精神，修改和完善现有的实施办法。积极探索建立多种形式的奖励和激励方式，使学生在各个方面的优秀表现都能得到鼓励和肯定，做到全面发展和个性发展有机结合。
(五)认真总结，大力宣传优秀学生和先进集体的事迹。各区县要引导学校通过举办优秀学生事迹报告会等形式，搭建学生同伴教育的平台，宣传一批学生和集体的优秀事迹，发挥榜样的示作用。
本办法适用于全市中小学校(含民办学校)、中等职业学校。自2009年9月1日起施行，市教委《关于印发北京市中小学市级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选办法的通知》(京教德〔2001〕10号)同时废止。
第三篇：优秀班集体评选标准
一、指导思想
为了建设一个团结友爱，努力学习，积极上进，遵纪守法的班集体，把学生培养成为德、智、体全面发展的社会主义事业建设者和接班人，促进校园良好校风、学风的形成，结合我校实际，特制定本办法。
二、组织领导
由各系德育管理干部负责组织， 班主任参加的评审小组，负责评选的有关工作。评选完毕后统一上报德育处。
三、先进班集体评选标准 (一)班委干部工作好
1、班队组织健全，干部分工职责清楚明确，并能积极开展工作，成绩显著。
2、班队干部以身作则，严于律己，不违犯校规，有错误勇于开展批评与自我批评，事事处处起模范带头作用。
3、班委干部能主动，积极与班主任，科任教师密切配合管理好班集体，并能在各项活动中取得较好的成绩。 (二)班级精神面貌好
1、教室布置规范。
2、全班同学奋发向上，朝气蓬勃，团结友爱，有良好的班风和学风，在各项活动中成绩突出。
3、能按学校计划和要求，认真开展主题班会活动。
4、全班同学团结一心，关心集体，主动为学校或班集体做好事，多次受到学校表扬。
5、学生流失率低，每周返校率高。 (三)学习风气好
1、每位同学学习目的明确，态度端正，没有发生与任课教师的冲突。
2、每位同学专心听讲，勤于思考，得到各科任老师的认可。
3、每位同学完成作业认真细致，工整，准确率高，作业规范。 (四)遵守纪律好
1、遵守校规校纪，人人自觉服从学校管理，自觉遵守学校的各项规章制度，没有严重违纪现象及重大事故。(此项实行一票否决制)
2、组织纪律性强，迟到，早退，旷课现象少，学生到课率达95%以上。
3、自觉做好课前准备，认真听讲，不做与本课学习无关的事，任课教师和其他教师反映良好。 (五)清洁卫生好
1、教室、公区、寝室每天认真打扫，并保持清洁、整齐、美观大方，得到各个部门的好评。
2、能主动维护好校园的环境卫生，主动捡拾垃圾，没有乱丢乱扔现象。
3、在学校每次大扫除及各种劳动中积极肯干。
第四篇：优秀班集体评选制度
1. 每学期评选优秀班集体2个.
2. 根据本学期各班表现情况,学校制定具体的考核办法.
3. 评选班集体主要根据各班日常工作开展情况及各项工作的完成情况来进行考核.
4. 根据班集体的管理情况和教学成绩对班集体进行评选.
第五篇：优秀班集体评选资料
数 学 系
10数学本科2班
参 评 优 秀 班 集 体
申 报 材 料
1
数学系10数学本科2班参评“优秀班集体”申报材料
一年多来,我们班同学在辅导员赵秀老师和班委会的领导下,团结拼搏,与时俱进,取得了优异的成绩。不仅多次受到领导的好评,而且荣获院级"优秀团支部"的荣誉称号。开创了班风,学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一直有这样一个共同的理想和目标,那就是:把我们班建设成为院里优秀班级,我们45个兄弟姐妹就是这么想这么做,并不断为此努力拼搏奋斗。在过去这一年当中,我们班在政治思想,学习,道德品质,工作效果,班级形象等各个方面塑造自己,完善自己,以下我就将这几点逐一陈述: 一,思想政治教育为先导,建立良好班风
1,思想政治方面。在班委的组织下,我班积极开展班级党团建设工作,参加院校内组织的各项政治活动,在学习中重视互动重视实践,坚持理论与实际相结合,使我们定期受到党的纯正氛围的影响。在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的同学递交了入党申请书。
我们班全体同学都已加入中国共青团。其中赵泽斌同学已发展成为正式党员,王义同学等四名已发展为预备党员,其他同学也逐步向党员发展 ，这大大调动了我们各项政治活动的积极性。
2,制度建设与班风建设方面。我班同学在辅导员赵秀老师的正确带领下，不断学习《兴义民族师范学院学生管理规定》，并严格按照要求遵守《学生手册》 2
中的有关规定,做到按时上课不无故迟到早退,不旷课,不抄袭作业,考试中无舞弊行为;遵守社会公德,严格遵守校纪校规,不酗酒不打架斗殴;全班同学自觉爱护国家财产和校园环境,不在公共场合有不文明举止,主动维护公共秩序;尊师重教,尊老爱幼,团结互助。
我们班还为"迎评估"做了大量的工作,受到了院领导,老师及同学的高度评价。同时也使我们同学的思想得到了升华。
二,端正学习态度,树立优良学风
1,从入校那一刻起,我班45名同学便一直有这样一个共同的理想和目标:把10数学本科2班建设成为院里优秀班级。在各位老师,辅导员及班委的积极带领下,每学期全班均能保证有充足的学习时间,大二学年无留,降,退现象。
2,通过宣传资料和文体活动,我班同学能够明确学习目的性,端正学习态度;在学习中努力做到勤奋刻苦,认真严谨地对待每一个教学环节,班长,学习委员,科代表经常主动与任课教师取得联系,积极向任课老师反映同学对教学的意见,配合教师一道完成各项教学任务。班级整体学习状况良好,第二学期学习成绩平均75分以上，成绩优异。
3,通过系里开展的各种与专业相关的讲座,同学们稳定了专业思想,而且积极参加各类社团组织的活动。
4,为了巩固课堂上老师讲的知识,我班每周上两节晚自习，起到了极好的效果,班级的学习气氛大大提高。
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三,学生干部各显神通,学生活动丰富多彩
默契的班团建设奠定团结的基础,丰富多彩的文体活动展现同学活力，在班委的带动下，我班积极响应学院号召,制定班规,细则,开展有声有色的班团活动。班级同学积极进步,团结向上,能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动,并获得较好成绩。
1、在每周一次的班会上,辅导员赵老师都能及时传达学校及院内制定的各项制度,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的办法,及时纠正这些错误。
2、2011年末组织的"元旦晚会",同学们踊跃准备节目,全体班团干部为同学们创造条件,效果很好,不仅增进了同学间的感情,还展示了大家的才艺,内容丰富多彩,主题积极向上,得到一致好评。
3、在院组织的比赛中,我们班同学积极参加,认真对待,这使同学们对学习,生活等问题有了进一步了解。
4、在院内学生工作方面,我班也是人才济济,工作表现能力突出,如赵泽斌同学任数学系学生会主席,李光杰同学任学生会副主席，另外还有很多同学在社团任职，为我班级及我系做出了重大贡献,还有许多同学分别在各社团任职，他们都是学生工作的骨干精英。
5、在院或系组织的宿舍检查中，我们一直保持良好的宿舍卫生，得到了领导的好评，为我们营造了良好的生活环境。
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四、加强班级形象建设,学生干部队伍素质快速提高
好的学风好的班风,首先决定于班集体如何将个体以强大的凝聚力组成有机的整体,团结奋发。个人的进步固然重要,作为班集体来说,要形成一个优良的学习氛围,共同进步更为重要,更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此为中心开展工作的。
我班极具凝聚力,有一支团结精干高效的干部队伍,这些干部都是经过学生会严格的考核和同学们集体投票才挑选出来的,因此在同学中有较高的威信,影响力和号召力,能充分调动同学的积极性和创造性,组织各种活动并出色完成各项任务。我班同学具有强烈的集体荣誉感,关心集体,自觉维护集体利益,积极参加集体活动。
10数学本科2班是一个充满青春活力的集体,也是45名同学永远为之骄傲的团队,我们觉得一个班级的进步和学院的发展一样,优良的学风,班风必定会给学院创造更好的大环境。作为本次参评的一个集体,我们有信心在学院中树立优良学风,更有信心在社会中做一流人才,我们会用最绚烂的青春来点亮美丽的人生!为法商学院的发展与进步书写辉煌的篇章。
五、我们班开展的活动及获得的荣誉：
(一)、2011—2012学第一学期我班同学在各项活动中的表现及获得的荣誉如下：
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1、2011年10月，我系主办了一场“辩论赛”，目的在于增强同学们思维能力和应变能力。经同学们的努力，我们班朱珍伟等6名获取个人荣誉。
2、2011年11月，我们班同学参加了第五期业余团校的学习及开展实践活动，在同学的努力下，我们班周学艳同学获得“优秀学员”称号。
3、迎新杯篮球和足球赛中：在本次比赛中我们班周开江、窦仁江等两名同学荣获“优秀运动员”称号，这是对我班学生积极进取，奋发向上，勇敢攀登的精神风貌和综合素质的集中展示。
4、在我系团总支举办了学院首届“数学知识”竞赛中，我们班陈学龙等三名同学获奖。
(二)、2011—2012学第二学期我们班开展的活动及获得的荣誉如下：
1、在五.四表彰活动中，经我班组织部和大家同学的共同努力，我们取得优异的成绩，被学院团委评为“优秀团支部”。我们班潘金凤等四名同学荣获“优秀共青团员”。
2、为了纪念“建党90周年”，学院团委举办纪念“建党90周年”红歌大赛。我班同学在团总支的领导下，积极参与本次红歌大赛，在大家的努力之下，我系代表对于2011年6月3日晚成功落下帷幕。我系同学以《没有共产党就没有新中国》和《爱我中华》这两首歌来歌颂我们伟大的党，最终我系获得“优秀组织奖”。
3、为了纪念“建党90”周年，在以“在党旗下成长”为主题的大学生征文比赛中，我班崔天义同学积极参加本次征文大赛，最终取得三等奖的好成绩。
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4、在学院主办的“摄影大赛”，活动中，我班李光杰取得很好成绩。
5、我们班同学参加第六期业余团校学习，我班周开江同学荣获“优秀学员”称号。
6、在这春意盎然、春暖花开的季节里，我们又迎来了一年一度的校运会，本届校运会是我院升本以来的第三届运动会。我班参加本届运动会项目的人员是最多的，这证明了什么?证明了我班同学积极的投身于体育锻炼，以便更好的提高自己的身体素质。同时，我班同学的全体成员积极参加了百人广播体操比赛。为了让同学们在比赛中都能够取得好的成绩，每天他们都抽课余时间让大家在一起练习自己所报的项目。
在本次运动会中，我班同学取得了优异的成绩，尤其是在接力赛、爬绳接力赛、跳高长跑等方面取得优异的成绩。
7、我班同学在参加技能考试中，多人通过全国计算机一级考试，还有几位同学通过了全国计算机二级考试。
以上是我班本学年开展的活动及工作情况，以下是我班开展的活动图片及概述 。
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我们用优美的舞姿向师弟师妹表示热烈的欢迎
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元旦联欢晚会
第五期业余团校“秋之悦，纪念世界粮食日”实践活动于2011年10月16日在万峰林成功的举行。
第五期团校实践活动现场
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我班同学和乡亲们共同收割粮食
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根据团省委《关于开展“工业强省.青年争先”2011年全省大中专学生志愿者暑期社会实践活动的通知》的文件精神，按照院团委安排，数学系团总支学生会于2011年7月12日到安龙县打凼村展开“三下乡”社会实践活动。
最后的笑语
通过参加这次“三下乡”活动，我们深深体会到了开展此次活动的必要性。大学生“三下乡” 使大学生能够将自己在校所学的先进科学的生活观念在广大农村传播，紧密结合他们所学专业技术知识，在农村开展多种形式的先进科技文化知识和生活观念的宣讲活动。大学生参与新农村建设的进程，为大学生了解中国国情开启了一扇窗口，密切了高等教育与新农村建设的关系，同时提高了大学生的社会实践能力和综合素质，为国家未来的发展培养了优秀人才。
大学生是我国科学技术发展的后备军，应该发挥知识技能的优势，为农村建设服务，为农民群众服务。
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我班同学辩论赛现场
金州大扫除——劳动光荣
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欢送杯足球赛队员们合影留念
校运会风采
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以上就是我班从2011年9月至今开展的各项活动及其获得的荣誉情况。
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相信只要在我们共同的努力下，我们的成绩会更上一层楼，我们的各项工作会开展的更好、更高效。回望过去，我们豪情万丈;展望未来，我们意气风发。
今天，我班郑重向学院领导及老师申请“优秀班集体”的荣誉称号。如能评上，这将是对我们班集体极大的鼓励和自信。如果一时未被评上，我们也绝不会气馁，我们会继续努力，争取取得更大的进步。
敬请学院领导及老师给予大力的支持和帮助!
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10数学本科2班
二0一二年十月八日