财务会计综合实训报告

2022-10-22

在我们的学习与生活中,根据自身的需求,编写出格式正确、逻辑合理的报告,已经成为生活与学习的常见流程。该怎么样写出适合自身工作实际的报告?下面是小编为大家整理的《财务会计综合实训报告》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第一篇:财务会计综合实训报告

财务综合实训报告

财务综合实训社会实践报告

一、实习目的及要求

通过财务核算实习,要求学生能够在所学会计学理论知识基础上,较系统的、全面掌握企业会计制度、制造企业会计核算的基本方法;掌握企业会计核算的基本程序、工作内容、具体方法和工作规范等基础知识;能够操作企业各项经济业务的会计核算、账务处理,培养学生从事会计核算和会计事物管理工作的综合职业能力;帮助学生树立法制观念和会计职业道德观念。

二、实践地点

中国劲牌劲酒集团(湖北省黄石市)

三、实习时间

2012年4月9日

四、实习内容

会计凭证的处理;

货币资金、交易性金融资产、应收账款、存货、固定资产和无形资产、流动负债、长期负债、收入、费用、利润、所有者权益的核算实习以及会计报表编制核算实习;

税金的计算管理;

财务软件的实际操作;

筹资、投资、营运资金的管理以及利润分配的程序。

五、实践步骤

运用中级财务会计的有关知识对企业发生的日常经济业务编制相关凭证; 根据凭证填制总账、明细账、总分类账,根据账务填制会计报表。 明确各项会计科目的账务处理方法

明确各项税务的处理方法,包括税费的账务处理和纳税申报方法; 了解财务软件的概述,根据具体经济业务再财务软件上进行操作; 对企业筹资法案进行分析决策;

根据企业案例资料计算案例中的投资项目现金流量,根据以上数据编制投资项目净现值计算表,并对其可行性进行评价;

听取资金管理人员的现场讲授,并结合企业实际情况,设计该企业营运资金管理案例,进行分析和判断。

了解该企业相关的利润分配制度,分配方式和程序。

六、实践启示

通过实训明确企业进行会计处理的目的和意义,增强学生会计处理能力,更好的适应将来的工作。

通过对财务软件的应用增强学生财务会计无纸化处理的能力,适应现代企业财务会计核算制度;

通过对筹资投资和营运资金的核算管理增强学生的财务分析能力。

第二篇:会计综合实训报告

经过两年的专业知识理论的学习,有关会计的专业基础知识与基本理论,我都已经有了一定程度的掌握。但是这些仍让只是空洞的虚幻的理论性的,至于真的实际的操作,我依然是不甚了解,很不熟练。通过本学期的实验课程,我将这些理论性的东西搬到了实际应用当中,通过实际操作,是我们掌握了填制和审核原始凭证,记账凭证,登记账簿,编制会计报表的全部会计工作的技能和方法,从而对企业的会计核算的全过程有了一个比较系统的,完整的认识,最终到对会计理论和方法的融会贯通的目的。

通过这次的实训,我对会计实验课程有诸多的体会和心得。

首先,是编制会计凭证。编制会计凭证首先要根据几经业务写出会计分录。这是会计工作的重要环节,不允许有丝毫差错,否则,整个会计工作将出现很大的问题和障碍,在这个地方我花费了较多的时间,因为以前的学习距离现在时间较长,不少会计科目记忆的不是很牢固,很多时候都花较多的时间继续巩固《会计学原理》和《中级财务会计》。然后是根据分录填写记账凭证,练习填写收款凭证、付款凭证、转账凭证,了解掌握各种常见的原始凭证的格式、记载内容以及填写方法。这项工作完成的好坏直接影响到登记总账。在完成这一整套的作业之后,回头看看填制记账凭证这一过程,感觉会计工作的完成的好坏就在于平时工作的一点一滴的认真仔细。

其次,是登记账薄。登记账簿的主要工作是登记总分类账、各种明细账以及现金、银行存款日记账。登记明细账、现金日记账和银行存款日记账的工作就是把记账凭证上的会计科目按照时间先后顺序一笔笔的登记下来,把会计科目相同的业务汇总在一起。这个环节很容易出现一些错误,这个时候我们需要运用划线更正,红字更正,补充登记这三种方法进行更正。在登记的时候最好不要满格,在书写文字和数字的时候上面要留有适当的空格,书写一般占空格的二分之一,以便错误后修改。总账是按照记账凭证和明细账登记的,总账是汇总一些会计科目,按照业务发生的月份分上下月登记,把会计科目的借方和贷方加总起来。登记总账的工作直接影响到编制报表,所以必须认真仔细。

再次是结账。所谓结账,是在把一定时间内发生的全部几经业务登记入账的基础上,按照规定的方法将各种账簿的记录进行小结,计算并记录本期发生额和期末发生额,总账的工作相对简单一些,总装和明细账的月末和年末的结账模式基本是一样的,在月末的时候都要遭摘要栏注明“本月合计”的字样并在下面通栏画单横红线。在年末的时候,都要的摘要栏注明“本年合计”的字样并在下面通栏划双横红线。终了时,要在摘要栏内注明“结转下年”字样并将余额结出来。

最后是编制会计报表。会计工作的最后一个环节是编制会计报表,会计报表包括资产负债表、利润表、现金流量表以及相关附表。他们都是依靠总账和明细账汇总出来的,里面的各种指标都反映企业的经营情况。只要按照《中级财务会计》上的方法就可以计算出各种数据。其中资产负债表是根据“资产=负债+所有者权益”这一等式,按照一定的分类标准和顺序编制的。所以在计算出所有的数据侯如果总后资产合计不等于负债所有者权益的合计,那么报表就有数据错误要进行检验。报表工作完成以后,会计工作基本上就完成了,但是还要对记账凭证和明细账进行装订。 总的来说,会计工作是一项环环相扣的工作,原始凭证的审核直接影响到记账凭证登记工作的完成,记账凭证的等级直接影响到登记总账的工作的完成,而总账的登记直接影响到编制会计报表,会计工作的任何环节出现了错误都会影响到会计工作的顺利完成。所以对会计工作人员来说认真细致的工作太对是会计工作的基本要求,每个合格的会计工作人员都应该养成一个良好的工作习惯,防止会计工作出现错误。 心得::::::

在这次试训中我们首先熟练地掌握了基本的书写技能,如大写数字,日期,收付款人等等,接着填写相关的的数据资料。再继续审核和填写原始凭证,。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们编制会计科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账核对;最后编制会计报表,将有关记账凭证,账页和报表加封皮装订成册并写实训总结。

本次的实训中,我们实训的内容多样丰富,以模拟企业的数据为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等,在实训中,我们假拟为单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实践操作的距离,也通过实训的仿真性,是我们感觉到实训的真实性,增加了参与的兴趣。

第三篇:会计综合实训报告

一、模拟实训目的:

1、通过运用手工操作,对会计资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。

2、实训的内容包括了会计操作的全部基本技能——从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账、会计档管理。

3、实训过程中以一个模拟企业的特定会计期间为范围,将经济业务的来龙去脉与企业的生产经营结合起来;增加了对社会、企业的了解和认识,为以后进入社会以后从事财会工作起到了先导的作用。

二、模拟实训的主要内容:

以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

三、模拟实训要求:

1、根据武汉东湖电脑公司2008年12月期间发生的会计业务进行会计工作。

2、分析 2008年12月份的经济业务并填写部分原始凭证。

3、依据各项经济业务的有关原始凭证编制记账凭证。

4、根据记账凭证有关的日记账和明细账分类账户。

5、月终计算本月完工产品的生产成本。

6、年终结算本年利润并进行利润分配。

7、基本的结算工作。

四、实训的基本流程:

1)填制原始凭证2)根据原始凭证,填记帐凭证3)填制科目汇总表4)根据科目汇总表填总分类帐

5)根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐6)期末对帐。7)期末结帐

8)编制报表。9)审核报表。10)档案管理。

五、实习中遇到的困难及解决方法:

1、 刚开始,接触很多原始凭证感觉不是那么的得心应手,在老师的帮助下很快的熟练起来。

2、在登记记账凭证与会计账簿过程中很容易出现书写错误,这个过程中使自己的专注力有所提高,做事情也更仔细认真了。

3、成本结转是会计工作中的一个难点,经过耐心的工作,在结转的过程中学习到了许多以前没有学习到的知识,增长了自己对会计工作的信心。

六、实习心得:

会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,

是加强经济管理,提高经济效益的重要手段。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

这个学期的实训使我们通过它提高了我们对会计工作的认识,也为我们从事会计工作打下良好的基础。实训的过程我们也遇到困难,也许我们的准备工作做得不是很好,在后来的开始环节体现出来了,刚开始时有些不知所措,但逐渐经过请教老师、同学难题很快就解决了。一个学期的实训结束了,现在的我们可以说是一个基本合格的会计人员了。学校组织这次实训的目的就是要对我们能力培养和职业道德意识的提高,为我们以后进入社会打下了基础。

在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些知识现实中的情况与书本上的处理情况有异,以前自己没有认真的考虑过,在实训的过程中都凸现出来了。除了老师的热心指教,还有一点也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。过程中通过同学的帮助,很多问题都得以解决。

会计实训工作很快就告一段落了,此次实训帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的认识进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进

行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

第四篇:会计综合模拟实训报告

经济系2009级会计模拟实习报告

会计综合模拟实训报告

一、 会计综合模拟实训的目的

本学期,在老师的辅导下,我们进行了基础会计模拟实训。虽然只是短短的几周,但在这短短的几周里,我却学到了很多东西,同时也令我对会计有了更深的了解。 会计是对一个单位的经济活动进行确认、计量和报告,作出预测,参与决策,实行监督,旨在实现最佳经济效益的一种管理活动。会计模拟实训主要包括原始凭证、记账凭证填制和登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表,还包括企业供应、生产、销售三个环节的核算和成本计算中会计凭证取得或填制的方法,还包括账项调整、账项结转与结账、错账查找与更正的方法,以及试算平衡表、发生额及余额对照表、资产负债表和利润表的编制依据和编制方法等。

二、会计综合模拟实训的内容及要求

1.原始凭证的填制及审核。

其目的在于了解会计生活中常用的原始凭证的格式、内容及用途,通过填制原始凭证,掌握根据经济业务填制各种发票、银行结算凭证、主要费用计算表、纳税申报表及其他自制原始凭证的填制要求和方法。

实训要求:

a.熟悉经济业务在填制原始凭证之前,要熟悉试训的每笔经济业务,对经济业务发生的条件、原因以及相关的规章、制度及具体要求要有所了解。

b.填制原始凭证。再熟悉经纪业务的基础上,逐笔填制原始凭证。

c.检查原始凭证。对已填制的原始凭证,要逐笔检查业务手续是否健全。

d.原始凭证的审核。对这项审核要审核经济业务是否合法、合理;审核凭证的填制是否符合实际情况,是否具有基本内容,手续是否健全;审核原始凭证的数量、单价、金额计算是否正确。若不正确的需及时重新填写。此项是所有项目的基础应准确核对。

2.记账凭证的填制与审核。

其目的在于熟悉掌握记账凭证(收款凭证、付款凭证、转账凭证)、通用凭证的编制方法。

要求有: a.就实训的经济业务凡涉及到货币资金收款和付款的业务,要求按经济业务发生的时间顺序填制收、付款凭证,收付款凭证编号案发生的顺序分别编号。

b.为配合明细分类账和编制科目汇总表,还要求根据实训资料所提供的全部经济业务填制记账凭证及编号。

c.记账凭证填完后,要将原始凭证剪下粘贴在相应记账凭证后面。 d.经济账凭证装订成册,填写凭证封面记录。 e.审核记账凭证。

经济系2009级会计模拟实习报告

3.登记日记账、明细账账簿。

这次目的侧重于建账与登账的实务操作,主要实训内容包括日记账、明细账的建立与登记。通过手工记账能进一步让学习者掌握账簿体系的结构、账簿的用途及各种账簿的外表形式和内部账页格式要求等,同时对账簿之间的勾稽关系有一个全面的认识。在此项目中我们应准确掌握实训

一、实训二所提供的原始凭证、记账凭证登记现金、银行存款日记账和各种明细账。登记账簿是会计核算的基础环节,必须认真、严肃对待,切实做到登记及时,内容完整,数字正确清楚。为了做好记账工作,必须严格遵守各项记账要求。

4.科目汇总表的编制。

科目汇总表的编制是科目汇总表核算程序的一项重要工作,他是一定时期的全部记账凭证,按科目作为归类标志进行编制。记账凭证编制汇总表的步骤主要有将汇总期内各项经济业务所涉及的会计科目填制在“会计科目”栏。然后根据汇总期内的全部记账凭证,按会计科目分别加总借方发生额和贷方发生额。最后,将汇总完的所有会计科目的借方发生额和贷方发生额汇总,进行发生额的试算平衡。

5.登记总账账簿。

主要规则有:

a.根据审核无误的凭证记账。

b.准确完整。登记会计账簿时,应当将会计凭证日期、编号、业务内容摘要、金额和其他有关资料逐项记入账内,做到数字准确、摘要清楚、登记及时、字迹工整。

c.注明记账符号。登记完毕后,要在记账凭证上签名或者盖章,并注明已经登账的符号,表示已经记账。

d.文字和数字必须整洁清晰,准确无误。

e.正常记账使用蓝黑墨水其目的侧重于建账与登帐的实务操作,主要内容有总账的建立与登记。通过这部分训练,是学生进一步掌握科目汇总表的核算组织程序的业务处理流程及账簿的种类、用途以及账簿的外表形式及内部帐页格式等相关知识,同时对账簿之间的勾稽关系形成一个更全面的认识。

6.编制财务报表。其目的在于通过本次实训掌握各种账簿资料编制财务报表的步骤。

主要有以下几步: a.根据总账科目余额填列。

b.根据明细帐科目余额计算填列。

c.根据总科目和明细科目余额分析计算填列。 d.根据科目余额减去其备抵项目后的净额填列。要求编制资产负债表和现金流量表。这部分是整个实训的结尾部分也是最麻烦的部分,稍有疏忽就会造成错误。

三、会计综合模拟实训的心得

经济系2009级会计模拟实习报告

通过这学期会计实训,我深刻的体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训,我加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用,了解会计内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了视野,增进了对企业实践运作情况的认识,为学生毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。在这几天的实训中,我深刻的了解到了课本上的东西是最肤浅的,但也是最基础的。不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。我深刻的体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、及时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史成本原则、谨慎性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。让我熟练的掌握了记账的基本程序,也锻炼了我的动手能力,增强了我的实践经验。同时在实习过程中也发现了一些自身的不足。比如自己不够细心,总是写错数字导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。经过实训的历练我已经对会计这门课程有了进一步的了解,更重要的是我知道了该如何是自己便得更优秀。

我深深体会到了积累知识的重要性。书本上没有提到的知识,我也没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的。 另外一点,也是在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也很关键的。

这次实训的圆满成功,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我的热心帮助。在这其中同学的帮助也是很重要的,很难想象如果没有同学的帮助我做出什么结果。这次的实训令我懂得了团队之间的互助也是很重要的。同时让我感觉到了我的知识储备是多么的不足,因此在以后的学习中我会更加努力。为我的将来储备更多的知识!

第五篇:会计专业综合实训报告

当我们毕业之时,我们的会计知识学习也为之告一段落了,在这两年的会计学习中,我非常感谢我们芜湖职业技术学院的老师,是他们把我从一个对会计毫不了解的学生,培养成了一个会计知识过硬,基本素质扎实的好同志,即将毕业,我再也抑制不住内心的激动,对奋斗在教书育人第一线的老师表达深深的感谢!

会计作为经济管理的重要组成部分,是适应社会生产的发展和管理需要而不断发展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面则要对生产过程中的耗费和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动耗费,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。

在还没有接触会计学这门课之前,我想许多同学和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过在二年级第一学期的学习,我才发现会计并不是那么简单。“管理活动论”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者则认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息达到加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动 要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。

在《会计基础》中我们可能知道人类社会生存和发展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的耗费取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学发展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了会计后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的发展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。会计专业的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。

说到学习会计,这绝对是一项不容马虎的过程。在我们刚学习《会计基础》这门课的时侯,我们都以为学习会计不过就是背背定义简单算算就可以了,可在相继学习了《中级财务会计》和《高级财务会计》后,我们发现其实不然,要想学好会计,要在理解的基础上做出严密的分析。特别在学习《成本会计》和《财务管理》时,老师中向我们介绍供应过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解表面的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。

在这两年半的学习中我发现,会计是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难达到学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的基本业务方法。所以对于会计的学习,要先了解这门学科然后深入学习,循序渐进地学习,比如在学习成本核算的时候,有很多种方法,我们从简到繁,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入材料采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,一开始我在学了一些内容后,就有了放弃的想法。但是,困难不能否认,但我相信只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。正所谓“天道酬勤”!

还记得在大一的时侯刚接触会计时,总在抱怨为什么有这么多定义要记,就想应付一下了事,反正重点在是会算,但后来我才知道会计也是重理论的,一开始主要是向我们梳理会计的定义让我们先对会计有个理解,包括会计的基本理论和会计核算方法的原理。因此,学习时一定要从原理的角度理解和掌握课程内容。例如,学习各种会计核算方法时,不能就方法论方法,要理解其理论依据;既要学会应当怎样做,又要弄懂为什么要这样做。要防止钻入具体业务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时配有实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的基本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯通,以求得对课程内容更好的理解和掌握,达到为学习后续的专业会计课程打好基础的目的。

以前我对会计的总结就是“死板”这个词,可现在自从学习了会计学基础后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的基础是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

此外我们学习的《财经法规与职业道德》也很重要,也是我们考会计从业资格证的必过知识。在这门课中我们知道了《中华人民共和国会计法》是我国会计工作的基本法,是制定其他会计法规、制度的法律依据。它的制定和实施开创了我国会计工作的新局面,对规范和加强会计工作,保障会计人员依法行使职权,发挥会计工作维护社会主义市场经济秩序的作用,加强经济管理,提高经济效益具有重大意义。《企业会计准则》是为了适应我国社会主义市场经济发展的需要,统一会计核算标准,保证会计信息质量,根据《中华人民共和国会计法》制定的。它的内容体现了会计核算的基本规律,是会计人员进行会计核算的规范和指南。《会计基础工作规范》是为了加强会计基础工作秩序,提高会计工作水平。遵循会计规范是必要的,在现代市场经济环境下,严格地保证会计报告的质量不仅是为公司管理者提供有效信息的需要,还是为了使外部利益关系人及时的获得必要的会计信息做出正确的经营决策。当然,仅仅靠规范是不够的,还要有会计人员职业道德及行业自律。

学习会计学有时我会觉得很枯燥,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时,有时都不知所措,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的,学习了两年半的会计后,给我的感觉的确是有很多的困难,一般来说,学习基础课都不容易,打好基础就为以后学习专业课夯实了基础,将来才能高楼平地起。

学习了会计学基础这门课程后,我觉得自己挣得受益匪浅。对于以后的学习来说,也是心里有“数”。对于会计这个专业来说,有些人总是持有怀疑的态度,认为现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能忽视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓“人无我有 人有我精”。 对于会计学这门课,从一开始我们就体会到了学习的艰辛,可是在艰辛的同时,也磨练着我们的意志。应该趁自己年轻,努力的学习吧!这样才可以为以后找工作加大自己成功的筹码。 “世上无难事、 只怕有心人 ”“ 事在人为 ”。我们应该努力、尽心的去做事吧! 我想大家经过两年半的学习能清楚客观的认识会计学这个学科的概貌,能看到它的发展前途。既然选择了会计,就要把会计做好!在实践中学习,在学习中进取,在进取中不断努力!

专业:会计 班级:09会计1-2 姓名:马超俊

学号:91101241