做一个诚实守信的人

第一篇：做一个诚实守信的人

做一个诚实守信的人

诚信就是诚实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。诚实指忠诚老实，言行一致;守信指说话和做事讲信用，说到做到。

古人曰：“君子一言，驷马难追。”记得在一本书上看到的“曾子杀猪”吗?曾子的妻子要上街买东西，为了摆开儿子的纠缠，唬他说：“娘回来杀猪给你吃。”当曾子的妻子回来看见曾子手举大刀，正准备宰猪时，连忙走上去，说道：“我唬唬儿子，你倒来真的了，快放下刀。”曾子说：“唉!父母乃是孩子的第一任老师，孩子还小，我们大人说话做事，孩子会跟着学的。你骗儿子，就相当于教他骗人呀!因此我们就要履行诺言，给孩子做个好榜样。”话刚说完就将猪给杀了。如果曾子听他妻子的话，家中的猪是保住了，但对他的儿子来说，也许以后再也不会相信他母亲的话，不明白做人需要诚实守信的道理。《狼来了!》的故事，你们再熟悉不过了吧!故事中的小牧童向山下农民撒了两次谎。当狼群真的来时，他的话再也没人相信了，正因为他的谎言，导致羊群被吃的后果。这个故事难道不是更能告诉我们不诚实守信的严重性吗?

有一天我去书店买书。我挑了一套我最喜欢的书，我把书交到柜台上去刷码。阿姨一刷说：“一套十六元”。我翻开兜一看，只有一张二十元，我就把那二十元交了上去。结果阿姨算错了，给我找了五元，我本来想把多余的那一元拿回去，但是又一想，我要做一个诚实的、令人喜爱的好孩子，我就对阿姨说：“阿姨您找错了吧。”阿姨仔细一算，结果她多找了一元，我就把多余的一元退还了回去。阿姨夸我是一个诚实的好孩子。回家的时候，我把经过告诉了妈妈，妈妈也夸我是一个诚实的好孩子。我开心极了。

所以，大家要诚实守信!从我做起，从我们身边做起。我们在学校要做一个诚信的好学生，在家中做一个诚信的好孩子。

第二篇： 如何做一个诚实守信的人

一、诚信与我们同行

同学，也许你只是路旁一株普通的小草，无法如鲜花般灿烂迷人；也许你只是山涧一条不为人知的清泉，无法如大海般浩瀚奔腾；也许你只是芸芸众生中一平常之人，无法如伟人般惊天动地举世瞩目„„同学，你可以如此普通、平常、默默无闻，但绝不可以丢掉诚信这做人之本、立事之根，要让诚信与我们同行。

诚信用乃立身之本，守住信用，就是守住人品，守住人格。俗话说：“人无信不立，国无信不国。”没有诚信的个人是社会的危险品，没有诚信的民族是民族的悲哀。诚信，是中国古代社会人际关系的精神纽带，也是人际关系的最高原则，它与仁、义、礼、智四德并列，而是这四德的综合体现。子贡在问老师治理国家安全中“粮食”与“信”什么更重要时，孔子斩钉截铁的回答：“失掉粮食，因为没有粮食吃，不过是死亡，而自古以来谁都免不了死亡。如果百姓对政府不相信了，国家就无法确立了。”孔子还说：“人而无信，不知其为本何也。”

二．诚信无价

诚信有价值吗？有。《史记.季布栾布列传》中说：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”大诗人李白也有诗云：“一诺许他人，千金双错刀。”可见，诚信于人价值不菲：一诺千金！

看似有价，其实无价。古人说的“千金”不过是打比方罢了。 有这样一则故事：古时候，有两位书生在赴京赶考途中相遇，一见如故。不巧，甲书生突然病倒，乙书生就留下来照顾他。眼看考期临近，甲书生担心乙书生误了考期，劝他赶快上路。乙书生不肯，说：“舍弃朋友而追名逐利，非君子之所为也。”于是，继续在病榻前服侍乙书生，端汤送水，煎药喂饭，无微不至。及至病愈，考期已过。甲书生深受感动，相约明年端午节请乙书生务必到家中一聚，乙书生慨然应许，不见不散。第二年五月初五，甲书生杀猪宰羊，备下盛宴，专等乙书生的到来。可是从早上等到晚上也没见乙书生的影儿，不免失望，这天夜里，甲书生忽见乙书生大汗淋漓而至，说：“兄长，实在对不起，因琐事繁杂，竟忘了约定，突然想起已迟了，无论如何赶不到兄长处。听说鬼魂行路极快，就自尽化作一缕幽魂来见兄长，幸好如期而至，没有负约”。甲书生听罢大惊，继而大恸，心想，兄弟已死，从此阴阳相隔，活着还有什么意思？心一横，也自杀身忘，与乙书生相聚去了。

故事是虚妄的，却也感人心魄。为了实践一个约定——在今天的人来说毫无法律效力的口头约定，宁可舍弃生命而决不食言，看出古人把诚信看得何等神圣，神圣得令“万能”的金钱也黯然失色。

诚信意味着付出，意味着牺牲，也意味着回报。有时候，其回报之丰厚也是无法用金钱来计算的。

沈阳市有一位女会计，大学学历 ，却下岗了。为了生存，她同一群下岗女职工搞起了编织，引起了外贸部门的重视，并为她们争取来了一份韩国订单——编织毛线帽。客户把价格压得很低，质量要求极为严格，时间也很紧。为了赢得信誉，进而获得更多更好的订单，她们宁肯吃亏，还是答应下来。可是，当她们交第一批货时，客户又改变了图纸，从原材料到花色品种都要调整，交货时间却不能拖延一天。这简直是毁约，是刁难！可客户是“上帝”，上帝永远都是对的。——你们做不做？韩国女老板的眼神是挑衅的。她们狠狠心，豁出去了，签约！她们知道这个承诺的风险有多大，搞不好，人人都要倾家荡产！她们夜以继日，废寝忘食，工作得几乎到了“疯狂”的程度，终于如期保质保量完成了订单。苛刻的韩国女老板感动了，向下岗女工们鞠躬致敬。接着，一批又一批订单接踵而来，她们的编织队伍也一扩再扩，竟发展成浩浩荡荡的万人大军！上万名下岗女职工打开了新的就业之门，生活有了着落，或许，从创收的角度可以计算出他的经济价值，然而，一个庞大的弱势群体，一夜之间改变了模样，重燃信心，重塑自我，其社会价值谁算的清呢？而这一切皆来自当初那背水一战的慨然一诺。

池莉是读者十分熟悉的小说家。作家出版社与它签约创作长篇小说《小姐，你早》，离交稿日期只差不到10天时，由电脑突然出了故障，完成的10多万字文稿顷刻间化为乌有。它呆坐在电脑前，脑子一片空白。怎么办？向出版社说明情况，争取延缓交稿时限？特殊情况嘛，料想编辑会理解，也能谅解。池莉没有那样做。既然答应人家，怎好失信于人？失信无异失节，不能小看。于是，它把休息时间压缩到最限度，宁可“蓬头垢面”、衣裙不整，也要昼夜不停地赶写书稿，硬是如期完成了。仅仅一周多时间，人瘦了一圈，两只敲击键盘的手几近麻木。出版社得知内情后深受感动，为池莉的守信，更为它的人格。一个深受读者喜爱的著名作家，不摆名人架子，言必行，行必果，其人格魅力是用金钱可以估价的吗？当然不能。

时下，“诚信”已被人们公认为做人处世的基本准则，是大力提倡的国民精神。在经济社会中，这种精神尤显珍贵。无论是官是民，是工是农，是商是学，只有拥有了“诚信精神”，就会成为受人尊敬的“大写的人”，我们的社会也会因此而充满生机、充满希望。作为一种精神—尽显人格魅力的求真精神，诚信无价。

三、诚信是立身之本，诚信是成功的法宝

诚实”是中华民族的传统美德。而“信以待物，宽以待人”，这是先辈们教育后代如何做人处世的至理名言。然而时代发展到今天，人们对诚信的呼唤越来越强烈，这也许并不是中国古人的诚信记录比现在要好的多，而是人们的诚信意识。如今，社会上的一些欺诈行为和不诚实的现象，使得一些人对这一“信条”产生了怀疑，彼此之间特别是不太熟悉的人之间打交道时，常常会在心里打上一个重重的问号，“这人可信吗？”

这种信任危机已逐渐浸透到社会的各个领域，仅在日常生活中表现出的“三不信”就很能说明这个问题。一，是不信其真。由于制假者的无所不能、无所不包，致使消费者对商品“真伪难辨”。上过当、吃过亏的人们在选购商品时，总是显得小心翼翼。这边是顾客拿着商品翻过来转过去地查看，“不信其真”；那边是收银台前收银员拿着顾客给的钞票，在验钞机下验来验去，“疑心是假”。二，是不信其善。由于一些骗子、恶人的卑劣行为，使得一些人对“好人做好事，善人行善事”也产生了怀疑。类似电影《离开雷锋的日子》里那个乔安山的故事，在各地不断重演。三，是不信其诚。正如一些下岗职工渴望能有个工作去应聘时那样，虽然诚恳得无以复加，就差没把心掏出来了，但人家还认为这是嘴皮子上的功夫，还要追问一句“你用什么来保证你的忠诚？”令人很是难堪。

其实，诚信既是立身之本，又是生存之道，还是成功的法宝。日本小池国三的成功就是很好的例证。小池国三13岁背井离乡，在一家小商店做店员，同时替一家机器公司做推销员。一次，他推销机器十分顺利，半个月与33家顾客签订了合约。后来，他发现所卖的机器比其他公司出品的同样性能的机器价格昂贵。这时，他想，自己的客户如果知道了，一定会后悔，更谈不上以后的生意。于是他就带着合约，挨家挨户进行说明，请客户废约。

然而，他这样做，不但没令客户反感，反而使更多的客户把他介绍给亲朋好友和邻居。同时，人们加深了对他的信赖和敬佩，使他后来成为日本证券公司的创业者、小池银行和东京瓦斯公司的董事长。小池国三最初的成功并非得益于人们对他年幼的同情，而是他独具人格魅力的诚信。

诚信就像树木的根，如果没有根，树木也就没有了生命。然而，让人高兴的是在社会主义市场经济的发展过程中，当前不少单位在公民道德教育中对此开展诚信的教育活动，并抓出了成效，川煤九处还把诚信融入企业的生产经营管理之中，为企业在市场经济的竞争中获得了信誉。因此，一些常常抱怨无市场、无顾客的经营者，他们往往忽略了诚信是成功的法宝这一经营的原则，只能眼睁睁地看着自己的经营范围越来越小，最终灭亡。其实经营如此，做人处世何尝不是如此呢？曾记得上小学的时候，老师给我们讲了这样一个故事：一位国王他有很多个儿子，自己老啦，王位应该传给谁呢？于是他把煮熟的种子拿给儿子们说：“谁种的花开的最好，皇位就传给谁”。时间一天天过去啦。一天，儿子们都来见父王，其它的儿子都端着花盆，花都十分鲜艳。但有一个儿子端着空花盆。这时父王高兴的对端空花盆的儿子说：“皇位就传给你啦，你知道为什么吗？”因为，只有他最诚实，没有撒谎。你想，煮熟的种子能发芽开花吗？所以更应该让诚信充满我们校园的每一个角落，让全社会都来营造一个“与人之交，言而有信”的生活氛围，多些信誉，不要欺诈的环境，这样才使我们活得坦然、踏实，这样才使我们的社会更加和谐美好。所以，我们说：“诚信是成功的法宝”。

四、诚信是做人处世之根，安身立命之本

参天大树挺拔耸立，靠的是深扎大地的根的默默支撑；凌云高楼气势撼人，来自厚重坚硬的基石无语的支撑；那么，人，又是靠什么来支撑起无比睿智的人生呢？要回答这个问题，让我们来看一看2003年财富品质排行榜。荣获冠军的是——诚信！不错，诚信是财富的第一品质。坚守诚信，就是坚守气节和操守；坚守诚信，就是坚守做人的根本。 然而，生活中却不乏扼杀诚信，亵渎诚信的事例：“门难进，人难见，脸难看，事难办。”讲的是我们的党政机关缺乏诚信；“天不怕，地不怕，就怕领导来讲话。”说的是我们的领导干部缺乏诚信。在座的各位恐怕都听到过这些顺口溜吧。纵观中外，从无名小贩到“冠生园”的月饼，从我们宜宾的蘑芋出口到国内亿安科技100元股的神话再到国际安然公司的破产，因为诚信危机而蒸发财富的例子不胜枚举。

要说诚信之于我们每一个人都很重要，而对于我们的领导干部就更为重要。君不见，大会小会，迟到早退，中途离会的，不都是我们的领导吗？实际上这样的领导，等于在用行动给自己贴标签“我是一个不守信的人，但我要求你们——我的员工，必须守信。”试想，这样的集体，还有什么诚信可言，还有什么发展可言？相反，好的领导，他同样会用行动告诉我们，什么是真正的诚信，什么样的集体，才是诚信的集体。 众所周知，中国的海尔集团，依靠诚信，冲出了亚洲，走向了世界；美国的哈里逊纺织公司，依靠诚信，赢得了员工的信赖，更赢得了公司命运的改变。可能大家觉得这些都离我们太远，那就我们的学校教育来说吧：做领导的，科学决策，一言九鼎，这不就是诚信吗？做员工的，每天按时上下班，认真教书育人，搞好教学科研，这不也是诚信吗？做学生的，艰苦奋斗，努力学习，这不同样是诚信吗？

五、让诚信之花开遍校园

有人说，诚信是三月的春风，是五月的花海，是七月的阳光，是九月的枫叶。众所周知，诚信是诚实、守信。诚信是中华民族的传统美德，是大自然赐予人类的宝贵财富。 诚信是一盏明灯，当我们徘徊在真理前方时，正是对诚信的信仰引导我们走向辉煌；诚信是一根拐杖，当我们摔倒在利益面前时，正是对诚信的信仰助我们在荆棘丛中无畏前行；诚信是一盆清水，当我们被浮华弄脏了双手时，正是对诚信的信仰助我们洗净污垢，净化心灵。对朋友而言，诚信是友谊的纽带；对恋人而言，诚信是永远散发着爱意的玫瑰。诚信之于社会，就如一雨水的滋润，一阵春风的吹拂，虽然微小，却能孕育出一个生机勃勃、健康向上的春天。

翻开历史，我们可以看到许许多多诚信的故事！曾子杀猪为一“信”字，商鞅变法首先取信于民；汉代的季布“一诺千金”是诚信，同仁堂三百年金字招牌不倒是诚信；信陵君因诚信而得到侯生与朱亥，抗秦救赵，名扬四海；刘皇叔因诚信打动了诸葛孔明，成就霸业，天下三分。

但是翻开历史，诚信又是沉重的，每一页都是用血和泪筑成的，因为在过去的代年，诚信人实在太少，要做到诚信实在太难。就是在今天，我们之所以呼唤诚信，也是因为诚信精神在流失，不诚信的人越来越多，不诚信的事越来越多！在商业场上，诚信早已遗弃。尔虞我诈，勾心斗角，让人不寒而栗。“杀人奶粉”造出“大头娃娃”，模特大赛出现“人造美女；虚假广告满天飞，今年我家不收礼；假钱、假烟、假酒、假药、假文凭„„不一而足，连“打假”也成了假打；今朝有酒今朝醉，明天无钱你是谁？

而另一方面，我们之所以敢于诚信，是因为我们强大了，我们自信了！再不诚信不行了！讳疾忌医的人定然有病，敞开心胸的人必然无私，鼠肚鸡肠的人不敢诚信，能容万物才是大写之人！人无诚信不立，家无诚信不兴；民无诚信不立，国无诚信不兴。我国向来是“文明礼仪之邦”，加入WTO以后，国际合作尤其需要我们以优秀的忆族品质参与国际竞争并获取胜利。诚信，既是道德文明的准则，更是社会进步标志。“闭关锁国”、“孤家寡人”的时代忆经一去不返，我们这个有着5000年灿烂文明的礼仪之邦将再现中华民族的大国风范！

人生呼唤诚信，时代呼唤诚信，国家呼唤诚信，教育更呼唤诚信。诚信教育应当从娃娃抓起，校园就是诚信教育的基地。梁启超说：少年智则国智；少年强则国强；少年胜于欧洲，遇国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球！而我们要说：少年诚信则民自信，少年诚信则国自强。诚信是学生美好人生的起点。一位经济界的知名人士曾经这样说过：“我在幼儿园里学到了人生中最重要的知识——学会了不属于自己的东西不能拿，学会了借东西一定要还，„„学会了真诚相对，学会了诚信。”德国诗人海涅说：“生命不可能从诺言中开出灿烂的鲜花。”学生从小养成了诚实的好习惯，将会铺成一条通向光明未来的开始之路。陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。诚信无价„„你要把诚信作为完美价格来追求，把诚信作为事业的坚实基石来实践，你能达到更高的人生境界的。我们要懂得：知之为知之，不知为不知,一次别人的托付，一次自己对别人的承诺„„当我们满口答应时，是否经过深思熟虑了呢？是否想到过“一诺千金”呢？让我们扪心自问：当你骗父母的钱去打电子游戏的时候，当你照抄作业、考试作弊的时候，当你借了同学的好书不还的时候，当你在老师面前故意撒谎的时候，你想到过“诚信”二字吗？

让我们诚信吧！身披一袭灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，将踏出一路风光！让我们勇铸诚信的丰碑，让诚信之花开遍校园吧！古话说：“赠人玫瑰，手有余香”。待人以诚信，如同一轮明月的清辉普照大地，是诚信，让黑暗变得光明，让世界变得美丽，是诚信，让世界充满生机，让生命充满活力，同学们，让我们共同来营造一个诚信的世界，感受生活的幸福与美好，感受世界的宁静与美丽。 ，朋友们，愿我们每个人心中都拥有一轮诚信的明月

第三篇：“做一个诚实守信的人”班会设计

做一个诚实守信的人

一活动目的：通过这次活动，让学生学习中华民族的传统美德——诚实，并结合生活学习中的实际，更深刻地意识到诚信的重要性，培养他们成为品德高尚的人。

二活动准备

1、排练小品《金斧头》、《风波》及《一元钱的故事》，讲故事《九色鹿》

2、收集现实生活中不诚信的例子，并对这些例子进行讨论

3、通过各种途径查阅历史上、现代社会中的诚信的事例.4、总结出不诚信的后果以及诚信的意义，给我们带来哪些好处

三活动过程：

(男)：诚信是做人的基本，如果一个人连诚信都做不到，那在这个残酷的社会中就难以立足，难以生存。诚信能取得朋友的信赖，诚信能找到人生旅途中的知己，因为谁不想有一个诚信的值得信赖的朋友呢?

(女)：拥有诚信也是一种财富。在商场上，成功的商人都拥有诚信，他们言而有信，谁与他们合作都会很放心，也很开心。有了诚信，即使这个商人的事业并不成功，但我将可以说，这是一个成功的商人!

(合)：诚信是中华的传统美德，是每个中国人都必须具备的，让我们一起来寻找自己的诚信，拥有诚信所带来的幸福!我们今天的班会课主题是："做一个诚实守信的人"。

班长发言：

"诚信"是公民基本道德规范之一。孔子曰：自古皆有死，民无信不立。诚信是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系基础性道德规范。"诚"是诚实，指表里如一，说老实话，办老实事，做老实人："信"是信用，指说话算数，言行一致。然而现在，社会上假货、假帐、假币、假数字„„随处可见，危害国家，危害社会，危害人民：学校内，作业抄袭，考试作弊，说假话，言而无信。这些已经严重影响到学校的教育，做为国家的后备军，祖国等着我们去建设。我们应该从小塑造一个诚信的自己，做到：诚实守信，学会老老实实做人，老老实实办事。希望大家记住，作为个人，没有诚信就不能立足!

(男)：中国是一个礼仪之邦。自古诚信被视为评价一个人的道德标准。但随着中国经济的快速发展，诚信也正在快速地被人们所遗忘。因此，今天我们就召开这个班会，与大家一起来讨论这个诚信的话题。

(女)：什么是“诚”?诚是诚实，诚心诚意，不撒谎。什么是“信”?信是信用，遵守诺言，不违约。

请听故事[九色鹿]

(男)：贪婪的人为了享受荣华富贵，没有遵守自己的诺言，不讲信用，最终受到了应有的惩罚。在我们的生活中，我待人以诚，他人则报我以信;同样，我对人讲信用，他人也以诚心待我。所以，"诚信"两字，是一个人道德思想与道德行为的体现，是人和人之间相互理解，相互信任的基础。

(女)：当前,社会中的一些领域，一些地方，一些事情，是非、善恶、美丑界限混淆，见利忘义、自私自利的行为时有发生，不讲信用、期骗欺诈现象成为社会公害，我们美好生

活中不时露出阴影，像常怕买到假货，甚至吃错假药，就是不讲诚信的的非法之徒给我们带

来的危害。同学们对诚信的了解有多少呢?讲一讲你所知道的诚信的故事、诚信的格言以及

不诚信的现象。

学生发言

(女)：作为学生，我们必须大力倡导"校园诚信"。那么，在我们校园中又有哪些“不

诚信”的现象呢?

学生发言

观看小品[ 风波]

(男)：失去诚信，你将举步维艰。

(女)：失去诚信，你将寸步难行。

做一个诚实守信的人是很重要的。

表演小品[金斧头]

(男)：看了这个小品，你懂得了什么道理?

学生发言

(女)：拥有诚信也是一种财富，成功的商人都拥有诚信。下面这个小品中的两个商人

是否拥有诚信呢?

观看小品[ 一元钱]

(女)：小品中的两个商人是否拥有诚信呢?

学生发言

(女)：请听下面的例子，黄红与刘伟相约在星期六下午三点在电影院门口见面，一起

去看最新上映的电影，两人还彼此强调，不见不散。不料，星期六下午黄红却陪另一个同学

去溜冰。刘伟在电影院门口苦等黄红，错过看电影，很恼火，从此，不再和黄红接近;黄红

也感到他们的友谊淡薄了许多，后来没有来往。同学们，你人为黄红失去朋友的原因是什么?

围绕这个问题，学生发表意见

(女)：诚信是一个养成的过程，需要积累。

(男)：诚信不仅是道德问题，而且是一种法律意识，是每一個公民必須具备的基本修

养。

(合)：让我们从小处着手，大胆探索实践，以重塑诚信社会。

(女)："做一个诚实守信的人"主题班会到此结束。

班主任讲话：

我们衷心地希望同学们能通过此次班会，重新认识诚信——这个古老却陌生的话题。

也能以此真正杜绝抄袭现象，让老师与同学们有一个诚信的环境。并发扬中华民族诚实守信

的传统美德，从小养成良好的公民道德规范，学会做一个堂堂正正的现代人。

第四篇：我们做一个文明诚实守信的人

四年级二班

非常高兴我们又相聚在这美好的中午。我是四年级2班的学生，我叫魏媛。今天广播的题目是“我们做一个文明诚实守信的人”。

做人，在不同的国家，同一国家的不同历史时期，都被赋(fu)予不同的内容和色彩。因此，学会做人，离不开现实社会。用《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪常规》来鞭(bian)策(ce)和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求，从小养成良好的品德，学好科学文化知识，锻炼强健的体魄po，培养高尚的审美情趣，在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好少年。正如教育家陶(tao)行知所说：“千学万学，学做真人”。

诚信，就是诚实守信用。是公民的社会公德,作为学生，只有做到诚信，才能把知识和技能掌握扎实，适应时代、社会的需要，社会的各行各业，都需要诚信作为保障，才能有远大的前途。它是我们立人之本,成功之本，快乐之本。只要人人都讲 诚信，文明之花就会开遍全社会。那么我们小学生应该怎么做呢?我希望同学们从小做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌，团结互助，诚实守信，遵纪守法，勤俭节约，热爱劳动的好品德，努力做一个高尚的人，纯粹(cui)的人，有道德的人，脱离低级趣味的人，有益于人民的人。

在这里，我以四2班少先队中队的名义呼吁：行动以来，少先队员们!争做一个文明诚实守信的人。遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑(xie)随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划。从一点一滴做起。例如自己捡到了钱物，要主动交给失主或老师。考试不好时，要实事求是的告告诉家长，不能弄虚作假，别人向你求教知识时，会就是会，不会就说不会，答应别人的事要办到等„„严格遵守学校规章制度，相互监督(du)，共同促进。

同学们，你能做到吗?说得到做得到!今天，就是检验我们行动的大好时机。让我们全体行动起来，比一比，谁才是真正的说到做到的文明诚实守信的好学生。同学们，加油吧!相信自己，你一定行!

2011-10

第五篇：国旗下讲话——做一个诚实守信的人

今天我讲话的主题是“做一个诚实守信的人”。

诚实是忠诚老实，言行一致，表里如一;守信是指说话、办事讲信用，答应了别人的事，能认真履行诺言，说到做到。守信是诚实的一种表现。一个人赢得诚信，就会赢得尊重，赢得生命的价值，相反，一个人失去了诚信，他便失去了起码的人格，失去了生命的价值。有资料报道：有一位北京某名牌大学的学生以优异的成绩被美国一所大学录取为博士研究生。可是不久就被该校开除了，原因是他到该校不久的一个下午，导师要他到实验室做实验。而实验室里刚好有一部电话，于是他就不做实验，和美国的同学聊天。几天后，导师偶然从记录电话的电脑上发现这个事实，就把他叫来询问：“那天下午你除了做实验还做了什么?”该学生说：“没有，我一直在专心做实验。”几天后，该校宣布：开除这个来自中国的优秀学生。听到这，也许有人会说校方小题大做，何必要把一个学习成绩这么好的学生开除呢?

在好成绩和诚实之间，在国外管理规范的学校都会选择诚实的学生，成绩再优秀，如果不诚实，也得不到别人的赏识。诚信在发达国家，已经成为人们赖以生存和发展的最基本的条件，企业也好，普通百姓也好，都有一张必不可少的“身份证”——信用记录。一旦个人的信用有不良的记录，便给个人的生活、经营活动带来极大困难。

中华民族历来都把“诚信”作为一种美德，一种修养，一种文明，早在春秋时期，孔子就有了 “人而无信，不知其可”的告诫，正是因为诚信，才有了“君子一言，驷马难追”的承诺，

人的一生中难免会犯错误，而往往有些人会编造谎言来推拖责任，比如有些同学抄袭别人的作业，借别人钱物不还，同学之间犯了错误互相包庇欺骗老师和家长等等。同学们，你们想过吗，抄来的知识永远不会是自己的，在任何时候，学习上，来不得半点虚假， “如果你撒下一个谎，你可能就会用一百个谎言来遮掩它。”正是这些小事折射出一个人的诚信度乃至人格的高低。勿以恶小而为之，与同学交往时，哪怕是多么琐碎的承诺也应遵守信用;在我们的学习活动中，无论诱惑多大，也要抵制抄袭作业，考试作弊这样一些有失诚信的行为。

同学们!今日你们是校园的学生，明日就是国家的栋梁，让我们从我做起，从身边具体的小事做起，将诚信的美德溶于我们的学习生活中，诚信为人，诚信处事，就你就会获得更多的信任，更多的帮助，让许多难题迎刃而解。让你懂得自尊和拥有更多朋友,你会有意想不到的收获!

一个诚实守信的人才能立足于社会，一个守信用的民族，才能跻身于世界民族之林，一个守信用的国家，才能为国际所信赖。让我们用诚信为基石铸造新的长城，让21世纪的中华民族屹立于世界强国之林!

如何培养学生的良好习惯

如何使自己的成绩一如既往并有所提高呢?这就需要我们同学养成良好的学习习惯。古今中外的大量事实证明：一个人成功与否，主要不是因为他的智力，而是取决于他是否具备良好的学习习惯，因此我们必须注重良好学习习惯的养成。渴望在学术上有所建树，那么，就请你尽早养成良好的学习习惯。

在学校的学习中，一个良好学习习惯主要包括：预习习惯、上课习惯、复习习惯、自我提问的习惯、“不耻下问”的习惯、利用工具书的习惯。

1.“凡事预则立，不预则废”。预习是首要的环节。预习的目的在于对将要学习的知识有个总体的了解，以便上课时有目的的听讲，集中精力解决好新课的重点和难点。所以，学习新课前必须预习。

预习时要逐词逐句阅读相关学习内容，联系以前所学过的相关知识，深刻理解本节课知识的重点和难点，画出哪些地方不会，并及时做好记录，为下一节上课做好充分的思想基础。良好的预习习惯的养成，并不是一朝一夕的努力就行了，需要每天坚持预习。同时，在预习的时候应做到看、做、思相结合，做到眼到、手到、心到，不能把预习当作任务来完成，而要将它看作是学习新知识的一个重要环节来看待。

2.上课是学生掌握知识的主战场。上课的时候，课前要准备好所需用的课本、笔记本、作业本、工具书等，课上要认真专注地听老师的讲解和同学们的发言，要积极和老师配合，随时跟上老师的思路和节奏，积极回答老师提出的每一个问题，对分组讨论的问题要积极踊妖，敢于发表自己的意见和见解。

同时，要养成一个善于记录课堂笔记的习惯，要记录学习的要点、学习新得、以及老师对教材的补充和延伸，以便逐步加深和更正自己对新知识的理解，不断提高自己的自学能力。

3.课后复习是对知识的巩固和消化过程。课后一定要进行及时巩固复习，对课上所学习的重点、难点知识进行反思、总结，哪个地方会了，哪个地方还不会。

4.善于自我提问的习惯。从某种意义上讲，学习的过程就是一个不断提出问题并不断解决问题的过程。善于提出问题，是自学能力强的标志之一。

5.“不耻下问”的习惯。有些同学有了问题，自己解决不了，又死要面子，不肯问人，这样问题越积越多，学习就会陷入被动局面。

6.利用工具书的习惯。要解决那些自己不能解决的问题，除了向老师、家长和同学请教外，还可以利用工具书求得解答。学生都要备有必要的工具书，特别是《新华字典》、《英语词典》。行为养成习惯，习惯造就性格，性格决定命运。我们每个人的心田好比一块神奇的土地，播种了一种思想，便会有行为的收获，播种了行为，便会有习惯的收获，播种了习惯便会有品德的收获，播种了品德，便会有命运的收获。

可见，良好的习惯对人生的确太重要了。习惯是一种能量的储蓄，养成良好学习习惯的人，要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量。

如何养成良好的文明习惯，来保护我们身边的环境 各位同学:上午好!

我先给大家讲述两个事例.第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多用英语书写,但其中的一些设计文明礼貌的标语,如"不准随地吐痰","禁止吸烟","不准进入草坪"等却用中文书写,为什么呢 人家回答,因为有些不文明的行为大多数是中国大陆的游客.为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不文明行为也是国耻!"

第二个事例是:去年国庆节前后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹显得格外刺眼.40万平方米的天安门广场竟有60万块口香糖残迹!有的地方不到一平米的地面上竟有9块口香糖残迹.密密麻麻的斑迹与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差.

同学们,当五星红旗再一次冉冉升起的时候,你是否有一种新的冲动,是否有一个新的目标在心中涌起 你能否在新的学年中把我校倡导的文明礼仪养成教育活动推向一个新的高潮呢?中华民族是一个有着崇高文明礼仪的民族,有着勤俭,耐劳,文明,博爱的光荣传统,一直是许多民族学习的榜样,然而在现代社会中,许多人一味追求物质生活的享受,而忽略了精神文明,出现了一手软,一手硬的怪现象,文明的一切都是由良好的行为习惯组成的.因此在日常生活中养成文明习惯至关重要.对于我们大兴七中的学生来说,你们是经过努力又才得以成为其中的一员的,学校严谨的教育教学秩序,优美的校园,现代化的教学设施是我们许多同学倍感自豪和骄傲,然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明的行为.例如:在我们的校园内,楼梯上总是能见到与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,课间的教室,走廊上,有些学生起哄,喧哗,走路推搡,在校园中

还有些同学讲脏话,粗话,随意攀登国旗护栏,草坪护栏,甚至个别同学故意损坏公共财物.

同学们,期中考试刚刚结束,我们很多同学都很关注自己的成绩,如果只关心学习成绩,而忽略了社会公德,文明习惯的养成,这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质的不高尚,人格的不健全.事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础,我们知道,一个学校的学生具有良好的文明习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩.《做一个文明之人》

老师们、同学们：

早上好!今天我讲话的题目是《做一个文明之人》。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止„„文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。 “良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!

谢谢大家!